2023-2023學(xué)年下學(xué)期七年級(jí)期中歷史試題

PAGEPAGE62023—2023學(xué)年下學(xué)期期中測(cè)試七年級(jí)歷史試題一、選擇題〔20小題，每題1分，共20分〕1.以下圖是隋朝重大歷史事件的時(shí)間軸，圖中的①、②、③代表相關(guān)的歷史事件，按事件發(fā)生的先后順序排列，正確的選項(xiàng)是〔〕A．①建立隋朝②滅亡陳朝③開(kāi)通運(yùn)河B．①滅亡陳朝②建立隋朝③開(kāi)通運(yùn)河C．①開(kāi)通運(yùn)河②建立隋朝③滅亡陳朝D．①建立隋朝②開(kāi)通運(yùn)河③滅亡陳朝2.以下表述中最能反映隋朝社會(huì)特點(diǎn)的是：〔〕Ａ．君主專(zhuān)制頂峰Ｂ．民族大融合Ｃ．經(jīng)濟(jì)重心轉(zhuǎn)移Ｄ．繁榮而短暫3.古人說(shuō)：“天下轉(zhuǎn)漕，仰此一渠。〞這里的“渠〞是指A．靈渠B．大運(yùn)河C．白渠D．都江堰4.“秦始皇平六國(guó)，隋煬帝富有四海，既驕且逸，一朝而敗，吾亦何得自驕也？言念于此，不覺(jué)惕焉震懼〞〔?新唐書(shū)—虞世南傳?〕材料中的“吾〞是A.唐高祖B.唐太宗C.武那么天D.唐玄宗5.唐元和年間〔806年—820年〕，主管財(cái)政的宰相奏請(qǐng)減少內(nèi)外官俸，詔書(shū)下達(dá)后被大臣崔祐駁回，皇帝最終采納了崔祐的意見(jiàn)。崔祐所屬的機(jī)構(gòu)是A．中書(shū)省B．門(mén)下省C．尚書(shū)省D．吏部6.唐朝讀書(shū)人要實(shí)現(xiàn)“朝為田舍郎，暮登天子堂〞的理想，最正確途徑應(yīng)該是〔〕A．辛勤耕作B．作戰(zhàn)立功C．經(jīng)商致富D．參加科舉考試7.學(xué)校舉辦主題為“中國(guó)古代農(nóng)業(yè)開(kāi)展〞圖片展覽。以下圖片應(yīng)該入選“盛唐篇’是(〕①地動(dòng)儀模型②曲轅犁③筒車(chē)模型④羅盤(pán)針模型A．①②B．③④C．①④D．②③8.唐朝政局可用以下圖表示，圖中“？〞處應(yīng)為A．唐玄宗統(tǒng)治前期B．唐太宗統(tǒng)治后期C．唐太宗統(tǒng)治前期D．唐玄宗統(tǒng)治后期9.下面詩(shī)句反映了“自從貴主和親后，一半胡風(fēng)似漢家〞〔唐陳陶?隴西行?〕A.唐朝民族關(guān)系融洽B.唐朝對(duì)外政策開(kāi)明C.唐朝經(jīng)濟(jì)繁榮D.唐朝科技先進(jìn)10.從遣唐使、鑒真東渡、玄奘西游這些史實(shí)得出的結(jié)論中：①唐朝實(shí)行比擬開(kāi)放的對(duì)外政策②唐代中外文化交流比擬頻繁③唐朝只和日本、印度這兩個(gè)國(guó)家有往來(lái)。A.①②正確③錯(cuò)誤B.①正確②③錯(cuò)誤C.①③正確②錯(cuò)誤D.①③錯(cuò)誤②正確11.“自古皆貴中華，賤夷狄，朕獨(dú)愛(ài)之如一〞最能表達(dá)唐太宗這一思想的舉措的是①與吐蕃和親，送去手工藝品和醫(yī)藥、生產(chǎn)技術(shù)等書(shū)籍②令玄奘西游天竺③命東突厥首領(lǐng)管理舊部，朝廷里大量任用突厥貴族為官④鑒真東渡日本A．①②B．③④C．②③D．①③12.現(xiàn)實(shí)主義不朽詩(shī)篇“三吏〞、“三別〞應(yīng)該出現(xiàn)以下哪一時(shí)間段上？A．①B.②C.③D.④13.就歷史階段特征而言，隋唐時(shí)期的主要特征是A．民族政權(quán)并立B．商業(yè)經(jīng)濟(jì)空前活潑C．繁榮與開(kāi)放D．中外交往與沖突14.“市井經(jīng)紀(jì)之家……夜市直至三更盡，才五更又復(fù)開(kāi)張。如耍鬧去處，通曉不絕……〞。材料反映的現(xiàn)象發(fā)生在A．秦朝咸陽(yáng)B．漢都長(zhǎng)安C．隋都長(zhǎng)安D．宋都東京15.宋、遼時(shí)期，常年生活在遼境的漢族人在當(dāng)?shù)匕簿訕?lè)業(yè)，而“忘南顧之心〞。這說(shuō)明A.生活在遼境的漢人都成為了契丹人 B.生活在遼境的漢人已經(jīng)沒(méi)有了愛(ài)國(guó)之心C.生活在遼境的漢人在契丹的高壓下不敢表露心跡 D.遼統(tǒng)治者推行漢法，革除弊政，受到生活在遼境的漢人歡送16.示意圖顯示了我國(guó)經(jīng)濟(jì)重心的南移經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，與圖中的①相對(duì)應(yīng)的時(shí)期應(yīng)該是A．東漢B．唐朝C．隋朝D．南宋17.?東京夢(mèng)華錄?記載：“瓦中多有貨藥、賣(mài)卦……飲食、剃剪、紙畫(huà)、令曲之類(lèi)。終日居此，不覺(jué)抵暮。〞這一材料反映了宋代A.社會(huì)分工完成B.市民生活豐富C.民間藝術(shù)精湛D.邊境貿(mào)易繁榮18.弗蘭西斯?培根曾說(shuō)：“這三種東西曾改變了整個(gè)世界的面貌和狀態(tài)，第一種是在文字方面，第二種是在戰(zhàn)爭(zhēng)上，第三種是在航海上?！灾翛](méi)有一個(gè)帝國(guó)，沒(méi)有一個(gè)教派，沒(méi)有一個(gè)赫赫有名的人物能比這三種機(jī)械創(chuàng)造在人類(lèi)的事業(yè)中產(chǎn)生更大的力量和影響。〞這里的“三種機(jī)械創(chuàng)造〞是指①造紙術(shù)②印刷術(shù)③火藥④指南針A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④19.縱觀中華民族五千年歷史，民族團(tuán)結(jié)、民族友好是我國(guó)歷史開(kāi)展的主流。以下事件反映這一主題的是①玄奘西游②金城公主入藏③鑒真和尚東渡④宋夏訂立和約A．①③B．②③C．②④D．①④20、宋元時(shí)期的歷史與隋唐時(shí)期的歷史相比，最大的不同是A.經(jīng)濟(jì)繁榮與否B.文化繁榮與否C.國(guó)家統(tǒng)一與否D.對(duì)外開(kāi)放與否1234567891011121314151617181920二、非選擇題〔第21題5分；第22題10分；第23題5分；第24題10分〕21.閱讀以下材料，答復(fù)以下問(wèn)題〔5分〕：中國(guó)古代曾長(zhǎng)期領(lǐng)先于世界，以唐朝為最，唐朝前期：出現(xiàn)了治世、盛世，經(jīng)濟(jì)開(kāi)展，對(duì)外交往活潑，國(guó)內(nèi)民族融合，文化輝煌，科技興旺。〔1〕“用事實(shí)說(shuō)話〞，請(qǐng)你分別列舉一那么史實(shí)來(lái)證明材料中的觀點(diǎn)?！?分〕文化輝煌：科技興旺：〔2〕唐朝是一個(gè)繼承與創(chuàng)新的朝代，繼承隋朝兩項(xiàng)政治制度，逐步開(kāi)展完善。這兩項(xiàng)制度是什么？〔2分〕意義如何？請(qǐng)說(shuō)出其中一項(xiàng)的意義〔1分，如兩項(xiàng)都答，按前者計(jì)分〕22.仔細(xì)閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成以下問(wèn)題〔10分〕。材料一他是居住在青藏高原一帶吐蕃民族的首領(lǐng)，他做贊普時(shí)根本上統(tǒng)一的各個(gè)部落，遷都邏些，建筑布達(dá)拉宮，創(chuàng)制藏文，迎娶唐朝文成公主。材料二他統(tǒng)一契丹各部，任用漢人為官，改革習(xí)俗，建筑城郭，創(chuàng)制契丹文字，開(kāi)展了農(nóng)業(yè)和商業(yè)。916年，他稱(chēng)皇帝，建立契丹國(guó)。材料三他是西北黨項(xiàng)族首領(lǐng)，于1038年稱(chēng)帝，國(guó)號(hào)大夏〔史稱(chēng)西夏〕。他懂得蕃漢文字，任用漢人為官，根據(jù)漢文創(chuàng)制西夏文字，曾制定官制、軍制、法律。材料四他是女真族杰出的首領(lǐng)，12世紀(jì)初期，起兵抗遼，接著在會(huì)寧稱(chēng)帝，國(guó)號(hào)金。他還仿漢文創(chuàng)制女真文字?！?〕上述材料所述四個(gè)歷史人物的名字分別是什么？〔4分〕〔2〕依據(jù)材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，他們有哪些共同點(diǎn)？〔4分〕〔3〕根據(jù)他們和中原政權(quán)的關(guān)系，歸納中國(guó)歷史上的民族關(guān)系有何特點(diǎn)？〔2分〕23.閱讀以下材料〔此題5分〕材料一：“蘇湖熟，天下足。〞材料二：“國(guó)家根本，仰給東南〞〔1〕材料一中的“蘇湖〞指什么地方？當(dāng)?shù)刈钪饕募Z食作物是什么？〔3分〕〔2〕材料二中的現(xiàn)象最終出現(xiàn)于何時(shí)？〔1分〕〔3〕這兩那么材料說(shuō)明了什么？〔1分〕24.〔10分〕宋代是一個(gè)比擬特殊的時(shí)代，政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)有著自己鮮明的特色。請(qǐng)你根據(jù)圖示，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)答復(fù)以下問(wèn)題：圖四瓦子聽(tīng)說(shuō)書(shū)圖三圖一圖二圖四瓦子聽(tīng)說(shuō)書(shū)圖三圖一圖二〔1〕從圖1和圖2中可以看出宋代政治呈現(xiàn)出一種什么特點(diǎn)？宋朝廷靠什么方式來(lái)穩(wěn)定這一政治格局的?〔4分〕〔2〕從圖3和圖4中又可以看出宋代經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活各呈現(xiàn)出一種什么特點(diǎn)？并各舉一例加以說(shuō)明?！?分〕〔3〕請(qǐng)你想一想，弱小的宋朝廷為什么能出現(xiàn)萬(wàn)千氣象的社會(huì)風(fēng)貌？〔2分〕圖三2023—2023學(xué)年下學(xué)期期中測(cè)試七年級(jí)歷史試題答案圖三一、選擇題〔本大題共20小題，每題1分，共20分。〕1.A2.Ｄ3.B4.B5.B6.D7.D8.A.9.A．10.A.11.D12.A13.C14.D15.D16.D17.B18.B19.C．20、C.二、非選擇題〔第21題10分；第22題5分；第23題12分〕21.〔5分〕：〔1〕〔2分〕①唐朝是我國(guó)詩(shī)歌開(kāi)展的黃金時(shí)代；涌現(xiàn)出李白、杜甫、白居易等大詩(shī)人；唐朝樂(lè)舞十分興旺，涌現(xiàn)出許多音樂(lè)家；敦煌藝術(shù)，魅力無(wú)窮?！踩我?那么，1分〕②創(chuàng)造了雕版印刷術(shù)；創(chuàng)造了火藥〔任意1那么，1分〕〔2〕〔3分〕制度：三省六部制、科舉制〔2分〕意義：三省六部制的意義：三省六部之間分工協(xié)作，提高效率，又互相牽制，加強(qiáng)皇權(quán)?！?分〕科舉制的意義：實(shí)行科舉制，擴(kuò)大了統(tǒng)治根底，提高了辦事效率，為社會(huì)帶來(lái)生機(jī)和活力?！惨部梢园唇滩谋硎?，1分〕〔學(xué)生表述只要有相關(guān)意思即可得分，不必完全拘泥于教材表述〕22.〔1〕松贊干布，耶律阿保機(jī)，元昊，完顏阿骨打〔2〕①他們都是我國(guó)古代少數(shù)民族的首領(lǐng)②他們都是本民族著名的政治家③他們都建立了本民族政權(quán)④他們都曾學(xué)習(xí)漢族的先進(jìn)文化⑤他們都曾創(chuàng)制本民族文字⑥他們都對(duì)開(kāi)發(fā)邊疆地區(qū)做出了奉獻(xiàn)〔任意2點(diǎn)即可得4分〕〔3〕各民族之間有戰(zhàn)有和，以和為主；各民族都對(duì)中國(guó)歷史的開(kāi)展做出了自己的奉獻(xiàn)；中華民族的歷史是各民族共同創(chuàng)造的；少數(shù)民族政權(quán)多向漢族政權(quán)學(xué)習(xí)……〔任意1點(diǎn)即可得2分〕23.〔5分〕〔1〕蘇州、湖州水稻〔3分〕〔2〕南宋〔北宋末年以后〕〔1分〕〔3〕太湖流域成為全國(guó)的糧倉(cāng)，南方經(jīng)濟(jì)超過(guò)北方〔1分〕24.〔10分〕〔1〕民族政權(quán)并立?！?分〕北宋與遼議和，建立澶淵之盟；南宋與金達(dá)成和議，并向金稱(chēng)臣，給其歲幣，劃定淮水至大散關(guān)分界線，偏安江南?！?分〕〔2〕經(jīng)濟(jì)繁榮?！?分〕如，農(nóng)業(yè)開(kāi)展，南方成為重要的糧倉(cāng)；手工業(yè)非常繁榮