小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)測(cè)試題中等難度

小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)測(cè)試題中等難度RevisedbyBETTYonDecember25,2020RevisedbyBETTYonDecember25,2020小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)測(cè)試題中等難度全文共4頁，當(dāng)前為第1頁。小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)測(cè)試題中等難度小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)測(cè)試題中等難度全文共4頁，當(dāng)前為第1頁。1、某公共汽車始發(fā)站，1路車每5分鐘發(fā)車一次，2路車每10分鐘發(fā)車一次，3路車每12分鐘發(fā)車一次。這三路汽車同時(shí)發(fā)車后，至少再經(jīng)過（）分鐘又同時(shí)發(fā)車？2、甲、乙兩數(shù)的最大公約數(shù)是3，最小公倍數(shù)是30，已知甲數(shù)是6，乙數(shù)是（）。3、一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽，結(jié)果學(xué)生中1/7獲得一等獎(jiǎng)，1/3獲得二等獎(jiǎng)，1/2獲得三等獎(jiǎng)，其余獲紀(jì)念獎(jiǎng)。已知參加這次競(jìng)賽的學(xué)生不滿50人，問獲紀(jì)念獎(jiǎng)的有多少人？

4、如果7x=8y，那么x∶y=（）∶()5、一個(gè)三角形的底邊長(zhǎng)6厘米，面積是15平方厘米，這個(gè)三角形底邊上的高是（）厘米6、過一點(diǎn)能畫（）條直線；過兩點(diǎn)能畫（）條直線。7、把圓柱的側(cè)面展開，得到一個(gè)長(zhǎng)方形，這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)等于圓柱底面的（），寬等于圓柱的（）8、當(dāng)長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)相等時(shí)，（）的面積較大9、一段體積是立方分米的圓柱林料，切削成一個(gè)最大的圓錐體，削去部分的體積是（）立方分米。10、如果=，那么X和Y成（）關(guān)系；如果14X=Y，那么X和Y成（）關(guān)系。11、3－2=（），當(dāng)（）時(shí)，結(jié)果是真分?jǐn)?shù)。12、一根繩子對(duì)折3次后從中間剪開，可以剪成（）段繩子。13、用一個(gè)放大5倍的放大鏡看一個(gè)30度的角，放大后看到角的度數(shù)是（）。A、150度B、30度C、60度D、不能確定14、一張邊長(zhǎng)為a米的正方形紙，如果在這張紙上剪四個(gè)相等并且最大的圓，這張紙的利用率是（）A、%%%%15、一條直線把一個(gè)正方形分成完全一樣的兩部分，有（）種分法。A、2種B、4種C、8種D、無數(shù)種16、右圖中，甲、乙兩部分的周長(zhǎng)相比較，甲的周長(zhǎng)（）乙的周長(zhǎng)。17、一個(gè)長(zhǎng)方體和一個(gè)圓錐體的底面積和高分別相等，長(zhǎng)方體的體積是圓錐體體積的（）A、3倍B、C、2倍D、無法確定小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)測(cè)試題中等難度全文共4頁，當(dāng)前為第2頁。18、把一個(gè)半徑是1分米的圓平均分成若干等份，剪開拼成一個(gè)近似的長(zhǎng)方形，這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是（）分米。小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)測(cè)試題中等難度全文共4頁，當(dāng)前為第2頁。A、B、C、D、19、有兩個(gè)完全一樣的平行四邊形，請(qǐng)判斷圖中兩個(gè)三角形面積的大小。甲乙A、甲三角形大B、乙三角形大C、一樣大D、無法比較20、下圖中，把圓分成若干等份，剪拼成一個(gè)近似的長(zhǎng)方形，已知長(zhǎng)方形的寬為5厘米，長(zhǎng)是（）。

21、在比例尺是1∶5000000的地圖上，量的甲乙兩地的距離是8厘米，甲乙兩地的實(shí)際距離是（）千米。22、大圓的半徑與小圓半徑的比是3∶1，則大圓的面積是小圓的面積的（）倍。23、兩個(gè)車間共有150人，如果從一車間調(diào)出50人，這時(shí)一車間人數(shù)是二車間的2/3，二車間原有多少人？

24、當(dāng)甲在60米賽跑中沖過終點(diǎn)線時(shí)，比乙領(lǐng)先10米，比丙領(lǐng)先20米，如果乙和丙按原來的速度繼續(xù)沖向終點(diǎn)，那么當(dāng)乙到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)侯，將比丙領(lǐng)先多少米？

25、甲、乙兩袋糖的重量比是4∶1，從甲袋中取出10千克糖放入乙袋，這時(shí)兩袋糖的重量比為7∶5，求兩袋糖的重量之和。小紅和小強(qiáng)同時(shí)從家里出發(fā)相向而行。小紅每分走52米，小強(qiáng)每分走70米，二人在途中的A處相遇。若小紅提前4分出發(fā)，且速度不變，小強(qiáng)每分走90米，則兩人仍在A處相遇。小紅和小強(qiáng)兩人的家相距多少米？

27、修一條路，原計(jì)劃15天完成，實(shí)際每天修300米，結(jié)果提前3天完成，原計(jì)劃每天修多少米？

28、某人步行4小時(shí)走了千米，照這樣的速度，如果再走3小時(shí)，一共可以走多少千米(

用比例解）29、小明讀一本書，上午讀了一部分，這時(shí)讀的頁數(shù)與未讀頁數(shù)的比是1∶9；下午比上午多讀6頁，這時(shí)已讀的頁數(shù)與未讀的頁數(shù)的比變成了1∶3。這本書共多少頁？

30、商店同時(shí)賣出兩臺(tái)洗衣機(jī)，每臺(tái)2400元，其中一臺(tái)比進(jìn)價(jià)高20%，另一臺(tái)比進(jìn)價(jià)低20%?？偟膩砜瓷痰晔琴嶅X還是賠錢？

31、下圖中長(zhǎng)方形的面積是45平方分米，求陰影部分的面積。（4分）小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)測(cè)試題中等難度全文共4頁，當(dāng)前為第3頁。5小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)測(cè)試題中等難度全文共4頁，當(dāng)前為第3頁。5分米快慢兩車分別從A、B兩站同時(shí)相對(duì)開出，當(dāng)快車到達(dá)兩站的中點(diǎn)時(shí)，慢車離中點(diǎn)還有千米，當(dāng)快車到達(dá)B站時(shí)，慢車行了全程的，A、B兩站相距多少千米？

33、A、B是正方形邊上的中點(diǎn)，陰影部分占整個(gè)圖形的。34、A和B的兩個(gè)自然數(shù)的最大公約數(shù)是14，最小公倍數(shù)是84，這兩個(gè)數(shù)是（）和（）或（）和（）。35、小明從家去相距4千米遠(yuǎn)的圖書館看書和借書。從所給的折線圖中可以看出小明在圖書館呆了（）分鐘，去時(shí)平均速度是每小時(shí)（）千米，返回時(shí)平均速度是每小時(shí)（）千米。一個(gè)圓柱形玻璃缸底面積是40平方厘米，缸內(nèi)裝滿水。把一個(gè)底面積是27平方厘米的圓錐形物體全部沒入水中，玻璃缸中水流出了90立方厘米。求圓錐的高是多少厘米？在下面四句話中，正確的一句是()A.小于90度的角都是銳角，大于90度的角都是鈍角。B.在比例中，兩個(gè)外項(xiàng)互為倒數(shù)，則兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)成反比例。C.一只熱水瓶的容積是500毫升。D.在c＝πd中，c和π成正比例。一個(gè)五位數(shù)8□35△，如果這個(gè)數(shù)能同時(shí)被2、3、5整除，那么□代表的數(shù)字是（），△代表的數(shù)字是()。乙數(shù)除以甲數(shù)商是，甲數(shù)與乙數(shù)的比是()，乙數(shù)是甲乙兩數(shù)之和的()，如果甲乙兩數(shù)的和是（），甲數(shù)是()。

40、李老師寫了3篇科普故事，得稿費(fèi)3400元，超出800元以上的部分按14%繳納個(gè)人所得稅，李老師應(yīng)繳稅多少元？

參加科技小組活動(dòng)的同學(xué)，如果分成12個(gè)小組，則多15人；如果分成9個(gè)小組，則多27人。參加科技小組活動(dòng)的有多少人（用方程解）.張華在期末考試中，語文和數(shù)學(xué)的平均分是96分，數(shù)學(xué)和外語的平均分是94分，語文和外語的平均分是92分。這次考試中，張華三門課各得多少分？圓的周長(zhǎng)縮小為原來的1/2，那么面積為原來的（）1、1＋2×3+4×5+……+98××++×+×+×……=（）、雞的只數(shù)是鴨的1/2，鵝的只數(shù)是雞的1/3，鵝的只數(shù)為鴨的()/()。甲數(shù)的31比乙數(shù)少2，甲數(shù)的21是乙數(shù)的54，甲數(shù)與乙數(shù)的和為（）（1）[107-（21+5