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文檔簡介
江西省上饒縣七中2022-2023學(xué)年初三第二學(xué)期期中考試語文試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、積累與運用1.下列文化常識不正確的一項是()A.“處暑”是二十四節(jié)氣之一?!疤帯庇卸悴?、終止的意思,表示炎熱即將過去?!案鼰o柳絮因風(fēng)起,惟有葵花向日傾。”描繪的就是處暑時節(jié)。B.“敢”表示冒昧地請求別人。如敢問,用于問對方問題;敢請,用于請求對方做某事;敢煩,用于麻煩對方做某事。C.農(nóng)歷五月初五為“端午”,習(xí)俗有喝雄黃酒、掛香袋、吃粽子、插花和菖蒲、斗百草、驅(qū)“五毒”等。與春節(jié)、中秋節(jié)合稱中國的三大傳統(tǒng)節(jié)日。D.2019年是小強的而立之年,小強有個比他小六歲的妹妹,他打算今年妹妹生日時送她一只金豬抱枕。2.把下列句子組合成語意連貫的一段話,正確的一項是()①美國著名畫家麥克唐納還根據(jù)基姆的描述,畫出了萬戶飛天的插圖。②因此這次實驗,被6個世紀以后的國際航天史學(xué)家公認為人類試圖利用火箭升空的首次壯舉。③由于萬戶想象得太簡單,風(fēng)箏和椅子也不符合飛行原理,飛行試驗最終失敗是情理之中的。④基姆在《火箭與噴氣發(fā)動機》一書中引用這條史料后,引起了歐美各國火箭學(xué)者的注意。⑤但萬戶這種大膽而天才的技術(shù)構(gòu)思,比后來俄羅斯有“火箭之父”稱號的齊奧爾科夫斯基1903年提出的利用火箭進行星際交通的設(shè)想早了幾百年。A.①③②④⑤ B.③⑤②④① C.①④⑤②③ D.③⑤④②①3.把下面的句子組成一段語意連貫的話,排序最恰當?shù)囊豁検牵ǎ傥蚁?,這是對讀書意義的深刻體悟和精辟總結(jié)②我們的社會難以傳承深邃的智慧、偉大的精神③讀書不僅僅是為了生存,更是為了充實我們的精神世界,提升我們的生命質(zhì)量④缺少書籍的滋養(yǎng),我們的精神世界會是一片荒蕪和狼藉⑤讀書是門檻最低的高貴舉動⑥我們的文化也會缺乏不斷向前發(fā)展的動力。A.③①⑥④②⑤ B.④②⑥①③⑤ C.⑤③①④⑥② D.⑤①③④②⑥4.依次填入下面橫線上的詞語,恰當?shù)囊唤M是()細細一盞清茶,里面有著說不盡的意蘊。清幽淡雅的綠茶,清澈透明,沁人心脾;雅俗共賞的花茶,齒頰留香,妙不可言;外剛內(nèi)柔的烏龍茶,甘而不濃,回味無窮。文人喝茶,喝出的是茶外茶。鄭板橋喝出了“汲來江水烹新茗”的,杜耒喝出了“寒夜客來茶當酒”的,梁啟超喝出了“飲茶之樂樂無窮”的。A.品味絕妙意境濃情厚誼獨特感受 B.品賞濃情厚誼絕妙意境無限樂趣C.品賞濃情厚誼閑情逸致無限趣味 D.品味閑情逸致濃情厚誼獨特感受5.在下面語段的橫線上填入帶序號的句子,正確的順序是()什么是對改革開放40周年的最好紀念?_____________________________①黨中央推出一千五百多項改革舉措,重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)改革取得突破性進展,主要領(lǐng)域改革主體框架基本確立。②見仁見智,但最不難達成共識的一點就是全面深化改革。③這幾年改革成果,舉世矚目。④僅2017年,中央和國家機關(guān)有關(guān)部門完成211個改革任務(wù),各方面共出臺399個改革方案,改革繼續(xù)呈現(xiàn)全面發(fā)力、多點突破、縱深推進的生動局面。⑤所謂的全面深化改革取得重大突破,實非虛言。A.②①⑤③④ B.②③①⑤④ C.②③④①⑤ D.②①④⑤③6.攤開北京地圖,以天安門為起點,沿中軸線往南,“鳳凰”造型的北京大興國際機場航站樓佇立于46公里外的大興,該機場將于2019年9月30日正式通航。“走進新機場,傳遞正能量”,記者團在行動。請根據(jù)要求,完成下列小題。報道核心詞:奇跡。請認真閱讀材料,完成下列小題。北京大興國際機場萬眾矚目的未來世界最大空港——北京大興國際機場,曾于2015年底被英國《衛(wèi)報》評選為“新世界七大奇跡”之一,并榮登榜首。奇跡之一,世界規(guī)模最大的單體機場航站樓。旅客航站樓總建筑面積70萬平方米,換乘中心建筑面積8萬平方米。奇跡之二,世界施工技術(shù)難度最高的航站樓。首次有高速鐵路在地下穿行,首次采用雙層出發(fā)雙層到達設(shè)計,一、二層分別為國際到達和國內(nèi)到達,三、四層是出發(fā)層,辦理值機手續(xù)。建設(shè)的局部五層,專門設(shè)置了“親友話別區(qū)”。(甲)。奇跡之三,世界最著名女建筑師扎哈·哈迪德生前設(shè)計并將成為現(xiàn)實的唯一一座機場航站樓。五個指廊分別從航站樓的中央南側(cè)、西南、西北、東北、東南五個方向放射而出,(乙),而且大大減少了換乘距離。從航站樓中心到最遠端登機口不超過600米,步行時間不到8分鐘。①對文中加點字的注音、筆順、語境義的判斷,全都正確的一項是()A.矚(shǔ)第六筆是橫折注視B.矚(shǔ)第六筆是長撇看見C.矚(zhǔ)第六筆是橫折注視D.矚(zhǔ)第六筆是長撇看見②根據(jù)語境,在(甲)(乙)兩處依次填寫句子,正確的一項是()A.(甲)新機場的結(jié)構(gòu)布局高效合理。(乙)輻射狀設(shè)計賦予新機場全新生命力。B.(甲)輻射狀設(shè)計賦予新機場全新生命力。(乙)新機場的結(jié)構(gòu)布局高效合理。C.(甲)新機場的結(jié)構(gòu)布局絲絲入扣。(乙)簡約設(shè)計賦予新機場全新生命力。D.(甲)簡約設(shè)計賦予新機場全新生命力。(乙)新高效合理場的結(jié)構(gòu)布局絲絲入扣。報道核心詞:數(shù)字。請認真閱讀材料,完成下列小題。大興國際機場航站樓的屋頂面積將是世界之最,其屋蓋鋼架構(gòu)的投影面積就達到18萬平方米,相當于25個標準足球場。如此龐大的屋蓋僅用了8根C形柱作支撐,形成的空間可以將“鳥巢”放進來。整個航站樓一共使用了12800塊玻璃,其中屋頂用玻璃8000多塊。由于屋頂采用流線曲面構(gòu)造,所以8000多塊玻璃沒有兩塊是一樣的??梢韵胍?,新機場的主體工程全部a(竣/峻)工之際,這個京南第一交通樞紐綜合體投放出的光輝,將會將整個京津b(翼/冀)照亮。①中國漢字源遠流長,形近字頗多。請選擇正確的漢字依次填寫在橫線上。②右圖為建設(shè)中的T1航站樓內(nèi)部實景圖,記者團成員眼見此圖,結(jié)合介紹,感慨頗深。請找出與實景圖所展示的情景不一致的一項()T1航站樓內(nèi)部全景圖A.實景圖展現(xiàn)了宏大壯觀的航站樓鋼結(jié)構(gòu),令人震撼,線條、曲面、幾何圖奇妙、夢幻,堪比外星人基地。B.8根如巨人般的C形柱,點狀分布,穩(wěn)定性好,使屋蓋呈不規(guī)則自由曲面,施工難度堪比世界之最。C.屋頂用了8000多塊形狀各異的玻璃,這既便于采光節(jié)約能源,又形成了獨具特色的美。D.在五座指廊的頂端,分別建造了以絲園、茶園、瓷園、田園和中國園為主題的空中花園,為旅客帶來中國風(fēng)的候機體驗。報道核心詞:文化。請認真閱讀材料,完成下列小題。①a.2019年春節(jié)前夕,國學(xué)小組成員為致敬機場建設(shè)者,紛紛創(chuàng)作春聯(lián),表達美好祝愿。請你從下列春聯(lián)中選擇一副與(鏈接詩歌)表意一致的一項()A.春滿神州千水綠,花迎盛世萬千紅B.興邦齊發(fā)展,圓夢共騰飛C.華夏有天皆麗日,神州無處不春風(fēng)D.同圓中國夢,共慶小康春(有刪改)這是一片花開的地方,這里正在打造全球空港的標桿,這里是區(qū)域協(xié)同發(fā)展的示范,天津、雄安、廊坊、保定,共賞時空的大美,滿目芳華!b.請把第a題中你選擇的對聯(lián)用行楷正確抄寫下來。②“走進新機場,傳遞正能量”,在書法家與新機場建設(shè)者聯(lián)合黨日活動中,著名書法家蕭風(fēng)親筆書寫書法作品“氣貫長虹”。下面是四位同學(xué)欣賞后的感言,其中對該書法作品評價得當?shù)囊豁検牵╛_____)A.字體為楷書,點畫豐厚飽滿,表達了書法家對新機場磅礴氣勢的由衷贊美之情。B.字體為楷書,字形稍長,字體大都向右拓展,寓意新機場一飛沖天,獨領(lǐng)風(fēng)騷。C.字體為行書,收放結(jié)合,疏密得體,渾厚寬博,凸顯機場建設(shè)者的博懷高志。D.字體為行書,外似柔弱而內(nèi)實堅強,率性顛逸,書寫著人們對新機場的厚望。7.默寫填空水何澹澹,_________。(曹操《觀滄?!罚________,忽復(fù)乘舟夢日邊。(李白《行路難》)紛紛暮雪下轅門,_________。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)不畏浮云遮望眼,_________。(王安石《登飛來峰》)求之不得,_________。(《詩經(jīng)·關(guān)雎》)_________,并怡然自樂。(陶淵明《桃花源記》)有些詩句既寫景又蘊含哲理,讀來耐人尋味。你看!王灣的詩句“_________,_________”(《次北固山下》)既寫景又點明時令,還蘊含新事物孕育于舊事物交替之時的哲理呢;陸游的詩句“_________,_________”《游山西村》)寫景中蘊含事物消長變化的哲理,成為千古傳誦的佳句。8.閱讀下面的文字,完成后面的題目。幾個農(nóng)民裝束的狙擊隊員,不慌不忙地繳去警察局長腰間的槍,兩個弁兵和鄉(xiāng)丁們,早已把槍彈全獻出來了。“你到這里來干什么?”老太婆問。“報告你老……老人家……重慶二處來人,抓住一名女共產(chǎn)黨……名叫,叫江雪琴……今天下午,專車……押送重慶……這不關(guān)我的事,西南特…….特區(qū)沈副區(qū)長親自指……指揮……我……我是奉……奉命巡查護路……”上面的語段選自小說《紅巖》,描述的場景出自____________________的事件。這一事件的結(jié)局是________________。二、閱讀9.閱讀下面的詞,完成下面小題江城子·密州出獵老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼。錦帽貂襲,千騎卷平岡。為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎。酒酣胸膽尚開張,鬢微霜,又何妨!持節(jié)云中,何日遣馮唐?會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。1.本首詞中,作者用了“_________”“遣馮唐”“_________”三個典故。2.下列對本首詞中“狂”內(nèi)涵的分析不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.“狂”在外在。身著錦帽貂裘,手中左牽黃犬,右擎蒼鷹。B.“狂”在行為。率千騎“卷平岡”,“親射虎”“射天狼”。C.“狂”在姿態(tài)。盡興“酒酣”,“胸膽開張”,不懼贊霜。D.“狂”在志向。期盼著朝廷“遣馮唐”,早日能報效國家。10.閱讀下面的文言選文,回答后面小題十年春,齊師伐我。公將戰(zhàn)。曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰:“肉食者鄙,未能遠謀。”乃入見。問:“何以戰(zhàn)?”公曰:“衣食所安,弗敢專也,必以分人?!睂υ唬骸靶』菸幢椋窀囊??!惫唬骸盃奚癫ジ壹右?,必以信?!睂υ唬骸靶⌒盼存?,神弗福也?!惫唬骸靶〈笾z,雖不能察,必以情。”對曰:“忠之屬也??梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請從?!惫c之乘,戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰:“未可?!饼R人三鼓。劌曰:“可矣?!饼R師敗績。公將馳之。劌曰:“未可?!毕乱暺滢H,登軾而望之,曰:“可矣?!彼熘瘕R師。既克,公問其故。對曰:“夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再而表,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大國,難測也,懼有伏焉。吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之。”曹瑋知鎮(zhèn)戎軍日①,嘗出戰(zhàn)小捷,虜兵②引去?,|偵虜兵去巳遠,乃驅(qū)所掠牛羊輜重③,緩驅(qū)而還,頗失部伍④。其下憂之,言于瑋曰:“牛羊無用,徒縻⑤軍。不若棄之,整眾而歸?!爆|不答,使人候。虜兵去數(shù)十里聞瑋利牛羊而師不整遽還襲之。瑋愈緩,行得地利處,乃止以待之。虜軍將至,迎使人謂之曰:“蕃軍遠來必甚疲,我不欲乘人之息,請休憩士馬,少選⑥決戰(zhàn)。”虜方苦疲甚,皆欣然,嚴軍歇良久?,|又使人諭之:“歇定可相馳矣?!庇谑歉鞴能姸M,一戰(zhàn)大破虜師,遂棄牛羊而還。徐謂其下曰:“吾知虜已疲,故為貪利以誘之。比其復(fù)來,幾⑦行百里矣,若乘銳便戰(zhàn),猶有勝負。遠行之人,若小憩,則足痹⑧不能立,人氣亦闌⑨。吾以此取之?!雹僦褐鞴?。鎮(zhèn)戎軍:地名,今寧夏固原,宋時邊地重鎮(zhèn)。日:……的時候。②虜兵:敵軍。③輜重:軍用器械、糧草、營帳等的統(tǒng)稱。④部伍:兵士的隊伍行列。⑤縻(mí):束縛。⑥少選:一會兒。⑦幾:接近。⑧痹:麻痹。⑨闌:殘,盡。1.選出下列加點字的意思不同的一項。A.又何間焉/時時而間進《鄒忌諷齊王納諫》B.肉食者鄙/先帝不以臣卑鄙《出師表》C.嘗出戰(zhàn)小捷/未嘗稍降辭色《送東陽馬生序》D.遂棄牛羊而還/遂逐齊師2.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。小大之獄,雖不能察,必以情。虜方苦疲甚,皆欣然,嚴軍歇良久。3.請給下面的句子斷句,斷兩處。虜兵去數(shù)十里聞瑋利牛羊而師不整遽還襲之。4.兩軍對峙時,曹瑋讓人告訴敵軍“請休憩士馬,少選決戰(zhàn)”,對方面色“欣然”,請你補寫出當時虜方的心理活動。5.甲、乙兩文中曹劌和曹瑋在作戰(zhàn)用兵方面有什么相同之處?11.閱讀下面文章,完成下列小題。飄逝的風(fēng)箏徐國平三月的暖風(fēng)一吹,催著萬物,都跟長了翅膀一樣。鷂爺也感覺到了,一大早兒就拿起那只“年年有余”的風(fēng)箏,邁出了家門。整個村莊像被掏空了身子一樣,甚至連聲犬吠雞鳴都聽不到。鷂爺一邊走著,一邊四下觀望著。若在以往,身后總會尾隨著一群歡天喜地的孩子,一個個搶奪著他手中的風(fēng)箏。唉,娃們一個個都去哪兒了?一路上,那些殘墻斷壁、破磚瓦礫、樹林和那些廢棄的打麥場,被風(fēng)吹過,塵土飛揚,凌亂不堪。兩臺從早到晚狂叫不止的挖掘機,正一口口地蠶食著那一排排早已空無一人的院落。鷂爺瞧著心痛,就像被抽筋剝皮一般難受。很快,自家那二間舊屋也難逃一劫了,只是滿屋子的風(fēng)箏,又將棲身何處?鷂爺憂心忡忡,步履沉緩,一直走出村外。村外的那大片麥地,整整荒廢了一個冬天,聽說要建飛機場。一陣春風(fēng)吹來,那只風(fēng)箏有些急不可待地拽緊了他的手。若在過去,鷂爺早就手腳利落地將風(fēng)箏放飛起來,心也隨著風(fēng)箏,飛到天上去了。如今,鷂爺卻攥緊風(fēng)箏,遲遲不肯撒手。鷂爺又想到過去。他自幼就跟師傅扎風(fēng)箏。這輩子,連他自己也數(shù)不清扎了多少只風(fēng)箏。每只風(fēng)箏經(jīng)過他的手,都活靈活現(xiàn),千姿百態(tài)。那些走在歸途上的人老遠瞅著,就覺得離家近了,渾身的疲憊便飛到九霄云外。后來,鷂爺成了民間藝人,還上過電視報紙,甚至大洋彼岸的一些老外都來參觀他的手藝。只是,他手藝慢慢失傳了,現(xiàn)在的年輕人誰還學(xué)這些費事的玩意。而且,大都跑到城里,一走就像斷了線的風(fēng)箏,心也收不回來了。最初,兒子大龍還跟他學(xué)扎風(fēng)箏??蓜倓倢W(xué)了個皮毛,便被一幫記者吹捧成風(fēng)箏世家的傳人。大龍心高氣燥,覺得小村子施展不開,跑到城里開了一家風(fēng)箏作坊。好幾次,大龍苦口婆心勸他也搬到城里去賺大錢,鷂爺卻一口回絕了,他知道兒子無非讓他去做招牌,糊弄人。唉,不想這么多了,趁著天暖風(fēng)輕,還是放風(fēng)箏吧。鷂爺仰著脖梗,望著蔚藍的夭空,正專心致志地操弄著風(fēng)箏,突然,一聲嫩生生的童音傳來,老爺爺,放風(fēng)箏好玩嗎?你玩一下,就知道了。他連忙將手中的風(fēng)箏線遞給男孩,有些蠱惑地說。男孩牽著那只風(fēng)箏在麥地里奔跑起來,風(fēng)箏越飛越高。鷂爺遠遠地望著,眼前一會兒閃過兒子的影子,一會兒又閃過孫子的影子。突然,男孩像是被腳下的什么東西給絆倒了,風(fēng)箏線隨之撒手松開。男孩爬起來,緊追了幾步,卻沒有拽住隨風(fēng)箏漸漸升起的風(fēng)箏線,只好哭著跑回鷂爺跟前。鷂爺沒有責(zé)備,一臉溫和地勸慰著男孩,沒關(guān)系,風(fēng)箏早晚要飛走的。男孩用手抹了一下眼角的淚,問,風(fēng)箏還能飛回來嗎?鷂爺望著那只風(fēng)箏搖了搖頭,沒有吱聲。男孩撅著小嘴,有些難過。許久,鷂爺才開口問男孩,你家在哪里,怎么一個人跑出來了?男孩晃了晃腦殼說,他的家在很遠的城里,學(xué)校放假,父親開車帶他回來尋根祭祖的。說著,男孩伸手指了指麥地遠處。果真,有一輛轎車,停在一塊老墳地前,幾個人正在燒香焚紙。鷂爺心一動,隨口問,告訴爺爺,根是啥?男孩一臉迷茫,搖頭不知。鷂爺就仰頭指了指天上的風(fēng)箏說,根是啥?根就是你手中的那根風(fēng)箏線,人就是天上的風(fēng)箏。有根線扯著還能落回來,如果那根線斷了,就四處漂泊,永遠也飛不回來了。男孩似懂非懂地點了點頭。此刻,就見那只擺脫了束縛的風(fēng)箏有些飄搖不定地朝下沉落了一會兒,最后猛然折了一個方向,有些留戀地漸漸飛高了,飛遠了,最終淡出了鷂爺?shù)囊暰€?;腥婚g,鷂爺覺得手心一濕,低頭一看,是一滴滾落的老淚,他揉了揉眼睛,那么困惑,那么茫然……(選自《小小說月刊》2018年第4期,有刪改)1.讀完本文,你覺得文中的鷂爺是一個怎樣的形象?請簡要概括。2.讀文中的畫線句,回答括號里的問題。(請任選一句作答)(1)兩臺從早到晚狂叫不止的挖掘機,正一口口地蠶食著那一排排早已空無一人的院落。(品析“蠶食”的表達效果。)(2)鷂爺遠遠地望著,眼前一會兒閃過兒子的影子,一會兒又閃過孫子的影子。(結(jié)合加點詞揣摩人物心理。)我選________句:________3.文章設(shè)置男孩放風(fēng)箏這一情節(jié)有什么用意?請結(jié)合內(nèi)容簡要分析。4.本文題目是“飄逝的風(fēng)箏”,飄逝的僅僅是風(fēng)箏嗎?請結(jié)合文意闡述你的觀點和理由。12.閱讀下文,完成題目。人工智能①2016年3月9日至15日,在韓國首爾進行了五番棋比賽,阿爾法圍棋總比分4:1戰(zhàn)勝世界圍棋冠軍李世石。2017年5月23日至27日在中國嘉興烏鎮(zhèn)進行了三番棋比賽,阿爾法圍棋總比分3:0戰(zhàn)勝世界排名第一的柯潔。其實阿爾法只是一個人工智能機器人。②人工智能是計算機科學(xué)的一個分支,它使機器具有人類的判斷、推理、感知、學(xué)習(xí)等思維活動,使機器能擁有人類的思考方式。人工智能會不斷學(xué)習(xí),不知疲憊,不會抱怨,此前已有專家預(yù)測,人工智能和機器人技術(shù)的快步發(fā)展可能釀成大規(guī)模失業(yè)。③人工智能進展最快的領(lǐng)域之一是機器視覺,這是自動駕駛汽車的關(guān)鍵。相比容易出錯的人類司機,自動駕駛將減少90%或更多的事故。美國10%左右的工作崗位涉及駕駛車輛,未來數(shù)十年內(nèi),這些工作崗位中的大多數(shù)將會消失。④人工智能可以創(chuàng)造巨大商機。1BM研發(fā)的超級電腦沃森把領(lǐng)域拓展得非常廣泛。協(xié)助研發(fā)藥物、預(yù)測工業(yè)機械的維護時間,甚至設(shè)計美味的新食譜,幫助診斷疾病,都有沃森的身影,研究者同時發(fā)現(xiàn),沃森在不斷學(xué)習(xí)和進化,比如設(shè)計出新的食譜,為藥物研發(fā)提出人類未曾想到的建議和指導(dǎo),這是研究者們一開始所沒有想到的⑤人工智能還可以用來開發(fā)智能軟件。擊敗李世石的“阿爾法圍棋”便是一款智能軟件,這款智能軟件最重要的特征就是“深度學(xué)習(xí)”。深度學(xué)習(xí)的主要原理就是用層神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)把大量矩陣數(shù)字作為輸入,通過非線性激活方法取權(quán)重,再產(chǎn)生另一個數(shù)據(jù)集合作為輸出。⑥但另一方面,在其他一些事情上,機器是無法戰(zhàn)勝人類的:如培養(yǎng)品味和感情,相互模仿,建立情感聯(lián)結(jié),想象力和道德情感?!督?jīng)濟學(xué)人》雜志調(diào)查顯示,一些技術(shù)含量高的工作,如牙醫(yī),或者類似于心理學(xué)家的情感輔導(dǎo)人員,甚至是運動員教練等需要人與人密切溝通的職業(yè),被人工智能替代的可能性較低。1.第②段中畫線句子用了什么說明方法,有何作用?2.第③段畫線句中加點的詞語能否刪去,為什么?3.結(jié)合文章內(nèi)容概括人工智能能給人類帶來哪些好處?4.根據(jù)文章內(nèi)容,下列哪種職業(yè)不容易被人工智能替代。(將序號寫出即可)①清潔工②心理咨詢師③超市收銀員④司機13.閱讀下面的文字,回答問題??嗤凑叩奶旎[①那兩年,逢年過節(jié),養(yǎng)魚的蔡婆婆總要給我家送幾條新鮮的魚來。我有點討厭父親,集市上什么魚都有,為什么父親偏偏喜歡蔡婆婆的魚呢?我問蔡婆婆,你咋知道我爸爸喜歡吃你家的魚哩?蔡婆婆說,你爸爸呀,是個饞貓,為了吃魚,每天晚上敲我的門。父親真沒出息。②父親在鎮(zhèn)里的一家工廠上班,兩班倒。但父親很少上白班。父親每天晚上從鎮(zhèn)里回來,要翻過一面坡,再翻過一面坡,七八里路,上坡下梁地要走半天。就在那兩面坡中間,有一塊洼地,蔡婆婆的魚塘就在那里。③父親說,蔡婆婆不容易。蔡婆婆那個做生意的丈夫卷走了家里的所有積蓄,扔下三個孩子跑了。為了養(yǎng)家糊口,蔡婆婆包了山洼里的魚塘,并在魚塘旁蓋了間簡陋的土房子。然后,把孩子扔給老人,一年四季,蓬頭垢面地照看著她的魚塘。每天晚上,父親下夜班,騎車路過那魚塘的時候,總要去敲敲她的門。“嘟——,嘟嘟——”“舅奶,睡了沒有?”屋子里亮著油燈,蔡婆婆還沒睡。她便喚父親進去,有一搭沒一搭地說幾句話,然后,父親才走。有時候,父親下夜班很晚,蔡婆婆屋子里的油燈早已熄滅了,但父親依然要去敲敲蔡婆的門。聽著屋里的蔡婆婆在睡夢中含混地應(yīng)了,父親才走。④我問父親,為什么要去敲蔡婆婆的門,是想白吃她養(yǎng)的魚嗎?父親摸摸我的頭,笑笑說,你還小,不懂。“我已經(jīng)不小了,都上初中了!”我一本正經(jīng)地喊。⑤父親依舊每晚去敲她的門,蔡婆婆依舊逢年過節(jié)送魚來。⑥后來,我大學(xué)畢業(yè)了,父親退了休,蔡婆婆也不養(yǎng)魚了?;斓貌诲e的兒女們,把她接進了城里,讓她去安享清福。有一次,我和父親談起了蔡婆婆,談起了那些年的事。父親突然嘆了口氣,說,其實啊,這里還有一個故事呢。⑦你奶奶是生你五叔的時候,難產(chǎn)死的。你爺爺受不了這個打擊,想不開,幾次想尋短見。村里有一個叫楊有貴的人,就經(jīng)常來勸他,說,為了孩子們,你也得活下去啊。但你爺爺還是不能從悲傷中走出來。那一段日子,每天晚上,楊有貴都要來咱家坐坐,或者拉家常,或者聊東說西。即便真的沒話說了,也要干坐著,一直待到很晚才走。⑧你爺爺后來說,如果沒有楊有貴這個人,如果沒有他每晚來陪著坐一陣子,也許,咱們家就沒有今天。所以,你爺爺臨去世的時候,語重心長地和我說,伸出手來可以扶人,拿出錢來可以幫人,人在遭難的時候,就是有人陪著說說話,也是能救人的。⑨爸爸深深記住了爺爺說的這句話。那幾年,蔡婆婆不容易,爸爸想幫幫她。于是,每天晚上去敲敲她的門,就是想讓她知道,。⑩是啊,那些夜晚的敲門聲,對蔡婆婆來說,不僅是溫暖的,而且那也是敲響在她苦痛心靈里的天籟之音??!其實,這個世界還有更多不愁吃穿卻心底痛苦的人。他們所缺少的,也許只是陪他們坐一坐、嘮嘮嗑、說說話的人。哪怕,在他們最寂寞的時候,能夠聽到“嘟嘟”的敲門聲,也是好的。因為,對他們來說,這是世界上最溫暖、最美妙的天籟。1.“我”對父親為何總?cè)デ貌唐诺拈T這一舉動的理解經(jīng)歷了一個較長的過程,請在閱讀全文的基礎(chǔ)上,結(jié)合相關(guān)內(nèi)容梳理這一認識過程,完成下面的內(nèi)容。剛開始時:__________________________________________________________________上了初中:_________________________________________________________________接下來:__________________________________________________________________大學(xué)畢業(yè)后:________________________________________________________________2.“父親每天晚上從鎮(zhèn)里回來,要翻過一面坡,再翻過一面坡,七八里路,上坡下梁地要走半天?!蓖茰y一下,作者在這個句子里可能會強調(diào)哪幾個詞語,為什么?3.根據(jù)全文內(nèi)容及主旨,補寫出倒數(shù)第二段中省略的句子。4.文中父親有哪些優(yōu)秀的品質(zhì)?5.“天籟”本指自然界的聲音,如風(fēng)聲鳥聲等,選文標題“苦痛者的天籟”該怎樣理解?并請聯(lián)系自己的生活體驗說說為什么“這是世界上最溫暖、最美妙的天籟”。三、語言表述14.按要求改寫句子。風(fēng)停了,山中的一切變得非常幽靜。(改為擬人句)________________________________________________________在璀璨的宇宙中,地球是渺小的。(改為比喻句)________________________________________________________中國的人口是世界上最多的國家。(修改病句)______________________________________________________寫一個反問句,贊美你喜歡的一個同學(xué)或老師。______________________________________________________深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月。(縮句)_____________________________________________________四、寫作15.根據(jù)要求,寫一篇文章。請以“這一課”為題,寫一篇文章。要求:①文體不限;②有真情實感,力求有創(chuàng)意,不得套寫抄襲;③不少于600字;④文章中不要出現(xiàn)真實的地
參考答案一、積累與運用1、A【解析】
A錯誤,詩句出自司馬光的《客中初夏》,描繪的就是初夏時節(jié)。2、B【解析】
試題分析:排序題最主要的是要先找到首句或者是尾句,確定首句或尾句后再去找語句中相關(guān)(上下句中出現(xiàn)相同的詞語),然后依據(jù)內(nèi)容之間的關(guān)系進行排列句序。閱讀文本材料,根據(jù)①和④的句意關(guān)系,推斷,④必定在①前面,且接連在一起;再從⑤和③的關(guān)系看,③必定在⑤前面,因為⑤句前面有“但是”,這個關(guān)聯(lián)詞,并且③⑤應(yīng)該緊連。據(jù)此,符合條件是B。故此推斷答案為B。3、D【解析】
此題考查句子排序能力。解答此類題,一般通過抓關(guān)鍵詞,抓中心句,句與句之間的連接詞去逐句推敲。要求學(xué)生平時加強閱讀領(lǐng)悟能力的培養(yǎng),具備較強的邏輯分析能力,句段的表達順序主要有空間順序、時間順序、事情發(fā)展順序,邏輯推理順序等。此語段講了讀書的意義,⑤開啟了話題,是第一句;①結(jié)合上一句的觀點論述,是第二句;③④結(jié)合觀點展開論述,可通過讀來確認它們的順序;②⑥結(jié)合上兩句觀點展開論述,可通過讀,通過重點詞“也”來確認它們的順序。由上分析,可排序為:⑤①③④②⑥。故選D。點睛:做本題時注意上下的過渡和銜接,語言要簡明、連貫、得體。注意語段中的表示時間的詞語。具體方法是緊緊抓住“序”字做文章,先確定中心句;然后再梳理各句之間的關(guān)系,如果有關(guān)鍵詞的一定要抓關(guān)鍵詞;最后逐句推敲,看整段是否符合一定的順序。4、A【解析】
本題考查詞義辨析及詞語運用能力。解答本題,先要分析詞本身的意思,再根據(jù)語境判斷選用。①品味:品嘗;體味。品賞:品味,欣賞。②絕妙意境:形容意境非常奇絕微妙,僅僅指人的感覺。濃厚情誼:很濃厚的情誼。閑情逸致:指悠閑的心情和安逸的興致。③獨特感受:感受很不一樣。無限樂趣:樂趣很多說不完。第一空,針對一盞清茶應(yīng)用品味。第二空,是鄭板橋的喝茶感覺應(yīng)填絕妙意境。第三空,杜耒與來客以茶當酒喝出的是濃情厚誼。最后一空,梁啟超喝出的是個人的獨特感受。故選A。5、B【解析】本題考查句子排序能力。解答此類題,一般通過抓關(guān)鍵詞、中心句、句與句之間的連接詞去逐句推敲。要求學(xué)生平時加強閱讀領(lǐng)悟能力的培養(yǎng),具備較強的邏輯分析能力,句段的表達順序主要有空間順序、時間順序、事情發(fā)展順序、邏輯推理順序等。B項正確,②承接問句,所以排在第一句,③①按總分順序介紹改革成果,⑤④具體說明全面深化改革取得重大突破,按議論文的論證思路排序即可。6、(1)①C②A(2)①a竣b冀②D(3)①aBb興邦齊發(fā)展,圓夢共騰飛②C【解析】
(1)①“矚目”意思是注視、注目,“矚”應(yīng)該讀zhǔ;“矚”的筆順為:豎、橫折、橫、橫、橫、橫折、橫、撇、撇、豎、橫折、橫、豎、橫折鉤、豎、提、點,第六筆為橫折。故選C。②解答這類補寫填空題目,關(guān)鍵就是認真研究分析畫線處的上下文,通過對材料的勾畫、歸納等手段,確定所補寫句子的內(nèi)容。結(jié)合上文的“一、二層……三、四層……建設(shè)的局部五層……”可知,甲處應(yīng)該圍繞“結(jié)構(gòu)布局”來回答;從“五個指廊分別從航站樓的中央南側(cè)、西南、西北、東北、東南五個方向放射而出”可知,乙處應(yīng)該圍繞“機場的生命力”來回答。故選A。(2)①“竣”的意思是“完畢”,“峻”形容(山)高大,此處應(yīng)該用“竣”;“翼”的意思是“翅膀”,“冀”的意思是“河北”,此處應(yīng)該用“冀”。②此題考查學(xué)生對材料的理解能力和圖片的觀察能力。D項“建造了以絲園、茶園、瓷園、田園和中國園為主題的空中花園”有誤,這是建設(shè)中的T1航站樓,圖片中并沒有這些內(nèi)容。(3)①a.此題考查學(xué)生對“對聯(lián)”的掌握。從“打造全球空港的標桿”“區(qū)域協(xié)同發(fā)展的示范”可知,應(yīng)該圍繞“發(fā)展”“騰飛”關(guān)鍵詞來回答,“共賞時空的大美,滿目芳華”是中華民族的夢想,故選B。b.筆劃要清楚,要寫成方塊字,不要潦草,偏旁部首比例要合適。②此題考查學(xué)生對書法知識的掌握。觀察書法作品可知,字體收放結(jié)合,濃淡相融,由此可以判斷出為行書;這幅作品表現(xiàn)了機場設(shè)計者的匠心獨具,故選C。7、(1)山島竦峙(2)閑來垂釣碧溪上(3)風(fēng)掣紅旗凍不翻(4)自緣身在最高層(5)寤寐思服(6)黃發(fā)垂髫(7)海日生殘夜,江春入舊年;山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村【解析】本題考查學(xué)生默寫古詩文的能力。此類題屬于基礎(chǔ)題,也是各地中考語文必考題。古詩文默寫題不論分幾種類型,都是以記憶、積累為根本的,然后在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用、賞析。解題時一是要透徹理解詩歌的內(nèi)容,二是要認真審題,找出合適的詩句,三是答題時不能寫錯別字?!榜怠薄俺浮薄板弧薄懊隆薄镑亍薄吧倍际且族e字,注意和形似字、多音字的辨析。8、(1)雙槍老太婆帶領(lǐng)游擊隊員下山劫刑車,營救江姐(2)敵人改變了計劃,連夜用船把江姐秘密押送到重慶,營救失敗?!窘馕觥?/p>
要求學(xué)生結(jié)合小說《紅巖》的情節(jié)內(nèi)容分析。(1)結(jié)合“報告你老……老人家……重慶二處來人,抓住一名女共產(chǎn)黨……名叫,叫江雪琴……今天下午,專車……押送重慶……這不關(guān)我的事,西南特…….特區(qū)沈副區(qū)長親自指……指揮……我……我是奉……奉命巡查護路……”分析得出情節(jié):雙槍老太婆帶領(lǐng)游擊隊員下山劫刑車,營救江姐;(2)結(jié)合原著分析。敵人臨時改變計劃,將陸路改為水路。將江姐船運秘密押送到重慶,營救失敗二、閱讀9、1.親射虎射天狼2.B【解析】1.本首詞中,典故有三。其一:親射虎,看孫郎:為“看孫郎,親射虎”的倒句。孫郎:孫權(quán)。《三國志·吳志·孫權(quán)傳》載:“二十三年十月,權(quán)將如吳,親乘馬射虎于凌亭,馬為虎傷。權(quán)投以雙戟,虎卻廢。常從張世,擊以戈、獲之?!边@里以孫權(quán)喻太守。其二:持節(jié)寺中,何日遣馮唐:是說朝廷何日派遣馮唐去云中郎赦免魏尚的罪呢?典出《史記·馮唐列傳》。漢文帝時,魏尚為云中(漢時的郡名,在今內(nèi)蒙古自治區(qū)托克托縣一帶,包括山西西北部分地區(qū))太守。匈奴曾一度來犯,魏尚親率車騎出擊,所殺欺眾。后因報功文書上所載殺敵的數(shù)字與實際不合(少了六個首級),被削職。經(jīng)馮唐代為辨白后,文帝就派馮唐“持節(jié)”(帶著傳達圣旨的符節(jié))去赦免魏尚的罪,讓魏尚仍然擔任云中郡太守。蘇軾此時因政治上處境不好,調(diào)密州太守,故以魏尚自許,希望能得到朝廷的信任。節(jié):兵符,古代使節(jié)用以取信的憑證。持節(jié):是奉有朝廷重大使命。其三:射天狼:星名,一稱犬星,舊說主侵掠。《楚辭·九歌·東君》:“長矢兮射天狼?!薄稌x書·天文志》云:“狼一星在東井南,為野將,主侵掠?!痹~中以之比喻侵犯北宋邊境的遼國與西夏2.B對本首詞中“狂”內(nèi)涵的分析不恰當?!坝H射虎”“射天狼”是作者運用的典故,不是作者“狂”的行為。10、1.A2.(1)大大小小的訴訟事件,即使不能一一明察,也一定以誠心去處理。(2)敵人正苦于疲勞極了,都很高興,使軍隊嚴整地休息了很長時間。3.虜兵去數(shù)十里/聞瑋利牛羊而師不整/遽還襲之。4.答案不唯一。示例:對方的心理活動:連趕了上百里路,確實疲乏了,這樣正好。呵呵,這個曹瑋,人稱善于用兵,看來也是浪得虛名?。?.善于觀察敵情,把握戰(zhàn)機(避敵銳氣)?!窘馕觥?.試題分析:考查對文言詞語一詞多義的理解。A.選項中“間”分別為“參與”和“間或,偶爾”;B.選項中的“鄙”都是“鄙陋,目光短淺”;C.選項中的“嘗”都是“曾經(jīng)”;D.選項中的“遂”都是“于是,就”的意思。故選A。2.試題分析:本題考查翻譯文言語句的能力。解答時一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,找出關(guān)鍵實詞、虛詞,查看有無特殊句式。尤其要注意一詞多義、古今異義詞、通假字等特殊的文言現(xiàn)象,重點實詞必須翻譯到位。(1)句中的“獄(案件)、雖(即使)、以(根據(jù))”幾個詞是賦分點;(2)句中的“方(正好)、疲甚(很疲勞)、嚴(使……嚴整)、良久(很久)”幾個詞是賦分點。翻譯時要做到“信、達、雅”。3.試題分析:考查文言文語句的句讀。解答此類試題,要在整體感知文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上,先對句子作簡單翻譯,初步了解大意,然后根據(jù)句子的意思和古文句法進行句讀;同時利用虛詞來輔助句讀。句讀時要注意古漢語的語法和句式,句讀不能出現(xiàn)“破句”的現(xiàn)象。句子“虜兵去數(shù)十里聞瑋利牛羊而師不整遽還襲之”的意思是:敵兵離開幾十里,聽說曹瑋貪得牛羊之利而軍隊不整齊,立刻就返回襲擊曹瑋軍隊。據(jù)此,正確的句讀是:虜兵去數(shù)十里/聞瑋利牛羊而師不整/遽還襲之。4.試題分析:考查對文章內(nèi)容的理解和揣摩人物心理的能力。要在理解文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上,結(jié)合上下文內(nèi)容揣摩在當時的環(huán)境下人物的心理作答。結(jié)合文章內(nèi)容可知,此時正值“虜方苦疲甚”之時,曹瑋做故意做貪利的事,并用“蕃軍遠來必甚疲,我不欲乘人之息,請休憩士馬,少選決戰(zhàn)”來讓虜方休整。此時虜方會想:走了幾百里的路,確實是疲乏呀,好好休息一下;還會對曹瑋的貪利和作戰(zhàn)指揮進行揣測。據(jù)此,用第一人稱來擬寫虜方的心理活動。答案不唯一,言之有理即可。5.試題分析:考查對文章的對比閱讀。從曹劌分析取勝的原因“夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再而表,三而竭。彼竭我盈,故克之”“吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之”可知,取得勝利的原因是抓住有利的戰(zhàn)機,避敵銳氣。從曹瑋分析取勝的原因“若乘銳便戰(zhàn),猶有勝負。遠行之人,若小憩,則足痹不能立,人氣亦闌。吾以此取之”可以看出,也是采用避敵銳氣,抓住有利的戰(zhàn)機。據(jù)此可概括作答?!军c睛】在文言文翻譯過程中,必須遵循“字字有著落,直譯、意譯相結(jié)合,以直譯為主”的原則。翻譯文言語句要抓住句子中的關(guān)鍵詞匯,運用“增、刪、調(diào)、換、留”等譯文的基本方法,做到譯句文從字順,符合現(xiàn)代漢語語法規(guī)范,句意盡量達到完美。參考譯文:【甲】魯莊公十年的春天,齊國軍隊攻打我們魯國。魯莊公將要迎戰(zhàn)。曹劌請求拜見魯莊公。他的同鄉(xiāng)說:“當權(quán)的人自會謀劃這件事,你又何必參與呢?”曹劌說:“當權(quán)的人目光短淺,不能深謀遠慮?!庇谑侨氤ヒ婔斍f公。曹劌問:“您憑借什么作戰(zhàn)?”魯莊公說:“衣食(這一類)養(yǎng)生的東西,我從來不敢獨自專有,一定把它們分給身邊的大臣。”曹劌回答說:“這種小恩小惠不能遍及百姓,老百姓是不會順從您的?!濒斍f公說:“祭祀用的豬牛羊和玉器、絲織品等祭品,我從來不敢虛報夸大數(shù)目,一定對上天說實話?!辈軇フf:“小小信用,不能取得神靈的信任,神靈是不會保佑您的?!濒斍f公說:“大大小小的訴訟案件,即使不能一一明察,但我一定根據(jù)實情(合理裁決)?!辈軇セ卮鹫f:“這才盡了本職一類的事,可以(憑借這個條件)打一仗。如果作戰(zhàn),請允許我跟隨您一同去?!钡搅四且惶?,魯莊公和曹劌同坐一輛戰(zhàn)車,在長勺和齊軍作戰(zhàn)。魯莊公將要下令擊鼓進軍。曹劌說:“現(xiàn)在不行?!钡鹊烬R軍三次擊鼓之后。曹劌說:“可以擊鼓進軍了。”齊軍大敗。魯莊公又要下令駕車馬追逐齊軍。曹劌說:“還不行?!闭f完就下了戰(zhàn)車,察看齊軍車輪碾出的痕跡,又登上戰(zhàn)車,扶著車前橫木遠望齊軍的隊形,這才說:“可以追擊了?!庇谑亲窊酏R軍。打了勝仗后,魯莊公問他取勝的原因。曹劌回答說:“作戰(zhàn),靠的是士氣。第一次擊鼓能夠振作士兵們的士氣。第二次擊鼓士兵們的士氣就開始低落了,第三次擊鼓士兵們的士氣就耗盡了。他們的士氣已經(jīng)消失而我軍的士氣正旺盛,所以才戰(zhàn)勝了他們。像齊國這樣的大國,他們的情況是難以推測的,怕他們在那里設(shè)有伏兵。后來我看到他們的車輪的痕跡混亂了,望見他們的旗幟倒下了,所以下令追擊他們?!薄疽摇坎墁|主管鎮(zhèn)戎軍時,曾出戰(zhàn)小勝,敵兵退去。曹瑋偵察敵兵退離已遠,于是就驅(qū)趕著繳獲的牛羊和輜重車輛,緩慢地驅(qū)趕著返回,很是不成軍隊行列。他的部下?lián)鷳n此事,對曹瑋說:“牛羊無用,只是束縛軍隊。不如拋棄它們,整齊隊伍返回?!辈墁|沒回答,派人去偵察。敵兵離開幾十里,聽說曹瑋貪得牛羊之利而軍隊不整齊,立刻就返回襲擊曹瑋軍隊。曹瑋軍隊行進更加緩慢,行進中找到地勢有利的地方,就停下來等待敵軍。敵軍將要來到,離得很近了。曹瑋派人對敵軍說:“你們外國軍隊遠來一定很疲勞,我不想趁著別人疲怠作戰(zhàn),請你們讓戰(zhàn)士和馬休息一下,隔一會兒就決戰(zhàn)?!睌橙苏嘤谄跇O了,都很高興,使軍隊嚴整地休息了很長時間。曹瑋又派人告知他們:“休息好了,可以相互驅(qū)馬進攻了。”于是各方擊鼓發(fā)兵進攻,一交戰(zhàn)就把敵軍打得大敗,于是拋棄了牛羊返回。曹瑋慢慢地對他的部下說:“我知道敵人已很疲勞,故意做貪利的事來引誘他們。等到他們再來,接近行走百里了,如果趁著他們銳氣便交戰(zhàn),還會有勝負。走遠路的人如果稍稍休息,那么腿腳疼痛麻木就站不起來了,人氣也殘盡了。我憑這些打敗了敵人?!?1、1.鷂爺是一個扎風(fēng)箏技藝精湛、淡泊名利、固守傳統(tǒng)技藝、渴望親情、對農(nóng)村前景深感憂慮的民間老藝人。2.選(1):“蠶食”形象地寫出了現(xiàn)代化進程中挖掘機一步步摧毀村莊院落的過程,傳達出鷂爺對農(nóng)村美好家園漸漸消逝的痛心與無奈。選(2):寫出鷂爺此刻復(fù)雜的內(nèi)心:對兒孫的想念,對美好往事的眷戀,對兒孫不在身邊的失落,對風(fēng)箏技藝后繼無人的痛心。3.這一情節(jié)照應(yīng)了“飄逝的風(fēng)箏”這一題目;表現(xiàn)鷂爺復(fù)雜的內(nèi)心,豐富人物形象;促人思考“根”是什么,深化小說主題。4.回答“飄逝的不僅僅是風(fēng)箏”。飄逝的是鄉(xiāng)村文明的生機和活力。由于城市化的進程,社會經(jīng)濟的發(fā)展,年輕人不愿學(xué)習(xí)如扎風(fēng)箏一般費事的傳統(tǒng)技藝,他們紛紛進城。美麗鄉(xiāng)村日漸荒蕪,老人孤單留守,傳統(tǒng)技藝面臨消失?!窘馕觥?.試題分析:人物形象分析的題目應(yīng)該首先從人物的語言、動作、心理、肖像和其它側(cè)面描寫中確定人物的性格,然后結(jié)合文章的內(nèi)容進行分析,即列舉文中體現(xiàn)該性格特征的事例。此題從文章第十一段的“后來,鷂爺成了民間藝人”,可以確定鷂爺這個人物形象的身份是民間藝人。之后再結(jié)合文章內(nèi)容從“扎風(fēng)箏技藝精湛、淡泊名利、固守傳統(tǒng)技藝、渴望親情、對農(nóng)村前景深感憂慮”等角度概括鷂爺?shù)男蜗筇攸c,然后列舉具體的事例進行分析。2.試題分析:(1)此題主要是賞析語句運用的動詞。需要結(jié)合語句分析出該動詞表現(xiàn)的內(nèi)容,以及表達的人物的情感。“蠶食”這一動詞的意思是如蠶吃桑葉那樣一點一點地吃掉,比喻逐步侵占。“兩臺從早到晚狂叫不止的挖掘機,正一口口地蠶食著那一排排早已空無一人的院落”,句中“蠶食”一詞形象地寫出了挖掘機一步步地摧毀村莊院落的過程,表現(xiàn)了鷂爺對農(nóng)村美好家園漸漸消逝的痛心與無奈。(2)此題要求結(jié)合“一會兒閃過”“一會兒又閃過”揣摩鷂爺?shù)男睦?。鷂爺遠遠地望著放風(fēng)箏的男孩,眼前閃過的是兒子和孫子的影子,可見鷂爺此時想起了自己的兒子和孫子,想起了兒子大龍曾經(jīng)跟他學(xué)扎風(fēng)箏的美好往事,但是現(xiàn)在兒孫不在身邊,兒子大龍去城里開了風(fēng)箏作坊去掙大錢,而自己的手藝也要慢慢失傳了。想到這些,鷂爺難免失落和痛心。3.試題分析:本題實質(zhì)考查的是插敘的作用。本文插敘男孩放風(fēng)箏這一情節(jié),作用如下:男孩被絆倒,隨之風(fēng)箏飛走了,照應(yīng)了文章的標題“飄逝的風(fēng)箏”;鷂爺沒有責(zé)備男孩,而是說“風(fēng)箏早晚要飛走的”。當男孩問“風(fēng)箏還能飛回來嗎”時,鷂爺望著那只風(fēng)箏搖了搖頭,沒有吱聲。這些語言描寫和動作描寫,都表現(xiàn)了鷂爺復(fù)雜的內(nèi)心,豐富了人物形象;鷂爺和男孩關(guān)于“根”的談話,讓人們思考“根”是什么,深化了小說主題。點睛:插敘,是在記敘的過程中,由于表達的需要,暫時中斷敘述的線索,插入另一個或幾個與中心事件有關(guān)的情節(jié)的敘述方式。插敘有如下作用:照應(yīng)題目;對主要情節(jié)起補充、襯托的作用;推動情節(jié)發(fā)展;突出人物性格;突出主題。4.試題分析:本題考查的是標題的含意。題目是文章的眼睛,分析文章標題的含意,注意從字面和深層兩個角度進行分析。字面的意思較為淺顯,不難理解。深層含意要結(jié)合文章的主旨進行分析,注意是對某事物的贊美,或是對某種人的鞭撻等。本文的標題是“飄逝的風(fēng)箏”,從表面看,飄逝的是風(fēng)箏,但是從深層次看,“風(fēng)箏”代表的是傳統(tǒng)技藝、鄉(xiāng)村文明。所以,飄逝的不僅僅是風(fēng)箏,還有在城市化進程中,逐漸消失的傳統(tǒng)技藝和鄉(xiāng)村文明。還應(yīng)看到留守鄉(xiāng)村的老人內(nèi)心的孤單、痛苦。12、1.作詮釋,對人工智能的特征加以具體的解釋說明,便于讀者理解(作比較,將人工智能和人類的思維活動進行比較,使讀者得到具體而鮮明的印象)。2.不能,“之一”說明了人工智能進展快的領(lǐng)域有很多,機器視覺只是其中之一,如果去掉無法突出人工智能發(fā)展的速度快。3.①減少交通事故的發(fā)生;②創(chuàng)造巨大的商機:③開發(fā)智能軟件。4.②【解析】
1.試題分析:考查說明方法及其作用。常見的說明方法有:舉例子、分類別、下定義、摹狀貌、作詮釋、打比方、列數(shù)字、列圖表、引用說明等。各種說明方法的目的都是為更準確、更形象地說明事物的特點。文章第2段中的畫線句子“人工智能是計算機科學(xué)的一個分支,它使機器具有人類的判斷、推理、感知、學(xué)習(xí)等思維活動,使機器能擁有人類的思考方式”,運用了作比較和作詮釋的說明方法,將“人工智能”和“人類的思維活動”進行比較,具體突出地說明了人工智能的特征,給人鮮明的印象。據(jù)此理解作答。2.試題分析:考查說明文語言的特點。抓住說明文語言準確這一特點答題。答題格式:①說明詞語的意思,②說明用了該詞句子的意思,準確/生動形象/地說明了事物……的特征/事理,③xx詞體現(xiàn)了語言的準確性。語句“人工智能進展最快的領(lǐng)域之一是機器視覺,這是自動駕駛汽車的關(guān)鍵”中的“之一”,說明了人工智能進展快的領(lǐng)域有很多,機器視覺只是其中的一個方面,若去掉,機器視覺則成為人工智能進展快的,這與客觀事實不符?!爸弧币辉~的使用,體現(xiàn)了說明文語言的準確性。3.試題分析:考查篩選信息并整合信息的能力。通讀全文,了解文章說明的內(nèi)容,特別是主要段落、層次的內(nèi)容。在此基礎(chǔ)上,審清題意,從文章中準確地捕捉到所需要的有效信息。選取原文中能表現(xiàn)題意的詞句作答。本題可依據(jù)文章第3~5段中的“相比容易出錯的人類司機,自動駕駛將減少90%或更多的事故”“人工智能可以創(chuàng)造巨大商機”“人工智能還可以用來開發(fā)智能軟件”這些內(nèi)容概括作答。4.試題分析:考查對文章內(nèi)容的理解和運用。依據(jù)文章第6段的“《經(jīng)濟學(xué)人》雜志調(diào)查顯示,一些技術(shù)含量高的工作,如牙醫(yī),或者類似于心理學(xué)家的情感輔導(dǎo)人員,甚至是運動員教練等需要人與人密切溝通的職業(yè),被人工智能替代的可能性較低”可知,“心理咨詢師”是屬于情感輔導(dǎo)人員,是不容易被人工智能替代。故答案為②。13、1.嘴饞,想白吃人家養(yǎng)的魚,沒出息?!拔摇闭J為父親是想白吃人家養(yǎng)的魚兒去敲蔡婆家的門?!拔摇辈焕斫飧赣H。有點討厭、看不起父親。終于明白父親的舉動是為了給蔡婆以溫暖和幫助。理解、贊賞父親。2.示例:“每天晚上”“要翻過”“再翻過”“上坡下梁”等。強調(diào)來回路途之遠,行走艱難、費時。間接突出父親實心實意、毫無怨言地幫助他人的美好舉動。3.“有人在惦記著她,好讓她那顆凄冷而孤獨的心得到溫暖,看到希望?!?.善良、敦厚、樂于助人、善于助人。5.天籟的含義:表面是指父親的敲門聲給身處困境的蔡婆帶來了溫暖和慰藉,猶如天籟之音。實指及時給予生活或精神苦痛者以援助和鼓勵,幫助他們走出困境的美好舉動?!窘馕觥?.本題考查文章事件的歸納概括。解答此題關(guān)鍵要整體感知文章內(nèi)容,理清文章思路,找準文中的事件,然后根據(jù)人物及事件內(nèi)容概括出切題的答案。一般形式為:什么人在什么情況下做了什么事,結(jié)果如何。閱讀文章可以找出:小時候嘴饞,想白吃人家養(yǎng)的魚;上了初中后,我認為父親沒出息,有點討厭、看不起父親;接下來,終于明白父親的舉動是為了給蔡婆以溫暖和幫助;大學(xué)畢業(yè)后,我理解并贊賞父親。2.本題考查學(xué)生辨識塑造人物的手法及其作用的能力。解答思路:這句話運用了……(外貌、語言、動作、心理描寫;正面、側(cè)面描寫;細節(jié)描寫;對比、襯托手法等)的描寫手法(或?qū)懛ǎ?,寫出了人物……的性格特征(或心理)?!胺^一面坡,再翻過一面坡,七八里路,上坡下梁地要走半天”運用動作描寫,寫出了父親下班回家路途之遠,行走之難、費時,間接突出父親實心實意、毫無怨言地幫助他人的美好舉動。3.本題考查學(xué)生補寫語句的能力。解答此題的關(guān)鍵是理解課文內(nèi)容,然后結(jié)合文章的主旨和前文的內(nèi)容來補充作答即可。閱讀第九段,了解內(nèi)容,結(jié)合“伸出手來可以扶人,拿出錢來可以幫人,人在遭難的時候,就是有人陪著說說話,也是能救人的”這句話和文章的主旨“及時給與生活或精神苦痛者以援助和鼓勵,幫助他們走出困境,是比金錢更重要的”,從“有人惦記,讓她得到溫暖”這個角度來補寫即可。4.此題考查學(xué)生對文章中人物形象的把握能力。解答此題需要先疏通文意,了解內(nèi)容,概括人物性格從言行入手??梢灾苯诱θ宋镌u價的詞語,也可以自己結(jié)合相關(guān)的語句進行概括,學(xué)會結(jié)合原文從原文中找到依據(jù)。從“父親很少上白班,父親說,他膽大,不怕走夜路。我不相信父親的話。其實,父親是想多掙些錢,上夜班,一個月多掙100多塊錢呢”,表明父親的吃苦耐勞;從“每天晚上,父親下夜班,騎車路過那魚塘的時候,總要去敲敲她的門”表現(xiàn)父親的純樸善良、熱心助
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