




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
ICS27.010CCSF10DB41河南省地方標(biāo)準(zhǔn)DB41/T1960.3—2021公共機(jī)構(gòu)能耗定額第3部分:教育機(jī)構(gòu)Energyconsumptionquotaforpublicinstitutions-Part3:educationalinstitution2022-012022-01-18實(shí)施河南省市場監(jiān)督管理局 發(fā)布DB41/T1960.3DB41/T1960.3—2021DB41/T1960.3DB41/T1960.3—2021TOC\o"1-5"\h\z目 次前言 II1 范圍 12規(guī)范性引用文件 13 術(shù)語和定義 14基本規(guī)定 2能耗定額指標(biāo) 2統(tǒng)計(jì)范圍 5計(jì)算方法 58節(jié)約能源的管理和技術(shù)措施 7附錄A(資料性)常用能源折標(biāo)準(zhǔn)煤參考系數(shù) 8參考文獻(xiàn) 9DB41/T1960.3DB41/T1960.3—2021DB41/T1960.3DB41/T1960.3—2021本文件按照GB/T1.1—2020《標(biāo)準(zhǔn)化工作導(dǎo)則 第1部分:標(biāo)準(zhǔn)化文件的結(jié)構(gòu)和起草規(guī)則》的規(guī)定起草。本文件是DB41/T1960《公共機(jī)構(gòu)能耗定額》的第3部分。DB41/T1960分為以下4個(gè)部分:――第1部分:黨政機(jī)關(guān); 第2部分:醫(yī)療機(jī)構(gòu); 第3部分:教育機(jī)構(gòu); 第4部分:場館類機(jī)構(gòu)。本文件由河南省機(jī)關(guān)事務(wù)管理局提岀并歸口。本文件起草單位:河南省建筑科學(xué)研究院有限公司、河南省機(jī)關(guān)事務(wù)管理局、河南創(chuàng)銳節(jié)能科技有限公司、河南省建筑工程質(zhì)量檢驗(yàn)測試中心站有限公司、三門峽豫建工程檢測有限責(zé)任公司、周口公正建設(shè)工程檢測咨詢有限公司、鄭州電力高等??茖W(xué)校、新鄉(xiāng)學(xué)院、鄭州大學(xué)、河南理工大學(xué)、河南省計(jì)量科學(xué)研究院、河南省工業(yè)和信息化高級技工學(xué)校、河南江鵬環(huán)??萍加邢薰尽1疚募饕鸩萑耍亨嵆?、付紅、王保玲、董睿芳、王晶、趙冬花、張磊、祁冷、閆海燕、劉夏陽、楊建中、靳子君、韓斌、弓嵩嶺、金鑫、趙愛民、劉培龍、郭東曉、宋躍奇、張學(xué)斌、黃曉天、孫軼斌、郭朝令、孫彥楷、尹磊、李延磊、高春江、常建國、任凱、趙超、張志宏、彭林林、司培培。DB41/T1960.3DB41/T1960.3—2021DB41/T1960.3DB41/T1960.3—2021#6統(tǒng)計(jì)范圍6.1綜合能耗的統(tǒng)計(jì)范圍6.1.1綜合能耗統(tǒng)計(jì)范圍是指一個(gè)自然年內(nèi),教育機(jī)構(gòu)運(yùn)行過程中實(shí)際消耗的一次能源和二次能源,通過折算得到以標(biāo)準(zhǔn)煤為單位的能源消耗量。各種能源的折標(biāo)系數(shù)以實(shí)測低位熱值為準(zhǔn),若無條件實(shí)測,參照附錄A的數(shù)值。各類能源折算標(biāo)準(zhǔn)煤系數(shù)應(yīng)符合GB/T2589的要求。6.1.2教育機(jī)構(gòu)在教學(xué)、科研、辦公及學(xué)生生活等活動中能耗的統(tǒng)計(jì)范圍為,在一個(gè)自然年內(nèi),機(jī)構(gòu)內(nèi)供暖、供冷、通風(fēng)、照明、生活熱水、電梯、辦公設(shè)備和交通車輛等所使用的能耗。6.1.3教育機(jī)構(gòu)中獨(dú)立核算并能分項(xiàng)計(jì)量的賓館、商鋪設(shè)施、教師宿舍以及校辦企業(yè)等非教學(xué)、科研、辦公和學(xué)生生活用的能耗不計(jì)入能耗統(tǒng)計(jì)范圍,經(jīng)教育主管部門認(rèn)定的具有特殊用途的市級及以上重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室所產(chǎn)生的能源消耗可從總能源消耗中扣除。對外開放營利性的游泳池、健身中心等的能耗,能分項(xiàng)計(jì)量的,也不計(jì)入內(nèi);若不能分項(xiàng)計(jì)量,則全部計(jì)入能耗統(tǒng)計(jì)范圍。6.1.4公務(wù)車充電樁的電耗應(yīng)計(jì)入交通能耗的統(tǒng)計(jì)范圍。6.2供暖能耗的統(tǒng)計(jì)范圍供暖能耗統(tǒng)計(jì)范圍是指一個(gè)供暖期內(nèi),教育機(jī)構(gòu)用于供暖的能源消耗,通過折算得到以標(biāo)準(zhǔn)煤為單位的能源消耗量。折標(biāo)系數(shù)參照附錄A。6.3非供暖能耗的統(tǒng)計(jì)范圍非供暖能耗統(tǒng)計(jì)范圍是指一個(gè)自然年內(nèi),教育機(jī)構(gòu)運(yùn)行過程中實(shí)際消耗各種能源實(shí)物量,不包括交通工具用能和供暖能耗。各種能源的折標(biāo)系數(shù)以實(shí)測低位熱值為準(zhǔn),若無條件實(shí)測,參照附錄A的數(shù)值,通過折算得到以標(biāo)準(zhǔn)煤為單位的能源消耗量。6.4電耗的統(tǒng)計(jì)范圍電耗的統(tǒng)計(jì)范圍是指一個(gè)自然年內(nèi),教育機(jī)構(gòu)運(yùn)行過程中的實(shí)際消耗的電力。通過建筑的配電系統(tǒng)向各類電動交通工具提供的電力,不計(jì)入統(tǒng)計(jì)范圍。6.5建筑面積的統(tǒng)計(jì)范圍6.5.1建筑面積統(tǒng)計(jì)范圍是指教育機(jī)構(gòu)在教學(xué)、科研、辦公及學(xué)生生活等活動中所使用的全部建筑的建筑面積,按照GB/T17986.1進(jìn)行計(jì)算。6.5.2在計(jì)算教育機(jī)構(gòu)單位建筑面積時(shí),應(yīng)與能源使用量的統(tǒng)計(jì)范圍相一致,沒有計(jì)入能源統(tǒng)計(jì)范圍的區(qū)域,該區(qū)域的建懈積應(yīng)從建筑面積的統(tǒng)計(jì)范圍中去除。6.6用能人數(shù)的統(tǒng)計(jì)范圍6.6.1用能人數(shù)的統(tǒng)計(jì)范圍是指一個(gè)自然年內(nèi),教育機(jī)構(gòu)日平均用能人數(shù),包括在崗在編教職工、各類編外工作人員、注冊學(xué)生和來校培訓(xùn)等各類人員。6.2在計(jì)算教育機(jī)構(gòu)人均綜合能耗時(shí),計(jì)入教育機(jī)構(gòu)用能人數(shù)的數(shù)量應(yīng)與能源使用量的統(tǒng)計(jì)范圍一致,沒有計(jì)入能源統(tǒng)計(jì)范圍的區(qū)域,該區(qū)域內(nèi)的A與數(shù)量欄相應(yīng)的從用能人數(shù)的統(tǒng)計(jì)范圍中去除。7計(jì)算方法1綜合能耗統(tǒng)計(jì)范圍內(nèi),教育機(jī)構(gòu)運(yùn)行過程中實(shí)際消耗的各種能源實(shí)物量,按照規(guī)定的計(jì)算方法和單位分別折算為標(biāo)準(zhǔn)煤后的總和,按公式(1)進(jìn)行計(jì)算。nE= (1)Z=1式中:E 綜合能耗,單位為千克標(biāo)準(zhǔn)煤(kgce);們——消耗的第/種能源實(shí)物量,單位為各實(shí)物量的單位;
Pi—第i種能源折算標(biāo)準(zhǔn)煤系數(shù),參照附錄A;n—消耗的能源種類數(shù)量。7.2單位采暖建筑面積供暖能耗統(tǒng)計(jì)范圍內(nèi),教育機(jī)構(gòu)運(yùn)行過程中用于供暖消耗的各種能源實(shí)物量折算為標(biāo)準(zhǔn)煤后的總和與采暖建筑面積的比值,按公式(2)進(jìn)行計(jì)算。E,'gn—E,'gn—nExPii=lMgn(2)式中:Egn—單位采暖建筑面積供暖能耗,單位為千克標(biāo)準(zhǔn)煤每平方米(kgce/m2);e]—供暖消耗的第i種能源實(shí)物量,單位為各實(shí)物量的單位;piii—第i種能源折算標(biāo)準(zhǔn)煤系數(shù),參照附錄A;Mgn—采暖建筑面積,單位為平方米(m2)。7.3單位建筑面積非供暖能耗統(tǒng)計(jì)范圍內(nèi),教育機(jī)構(gòu)除供暖能耗和交通工具用能之外實(shí)際消耗的各種能源實(shí)物量與該種能源折算標(biāo)準(zhǔn)煤系數(shù)的乘積之和除以其建筑面積,按公式(3)進(jìn)行計(jì)算。n(3)£仁xp,)(3)/=! 瓦式中:Efgn——單位建筑面積非供暖能耗,單位為千克標(biāo)準(zhǔn)煤每平方米(kgce/『);e,—消耗的第,種能源實(shí)物量,單位為各實(shí)物量的單位;P,—第,種能源祚標(biāo)準(zhǔn)煤系數(shù),參照附錄A;M—建筑面積,單位為平方乘o7.4單位建筑面積電耗統(tǒng)計(jì)范圍內(nèi),教育機(jī)構(gòu)消耗的電量總和與建筑面積的比S,按公式(4)進(jìn)行計(jì)算。(4)式中:E]d一單位建筑面積電耗,單位為千瓦時(shí)每平方米(kW?h/『);Ed——電量總和,單位為千瓦時(shí)(kW?h);M—建筑面積,單位為平方米(『)。7.5用能人數(shù)用能人數(shù)為教育機(jī)構(gòu)消耗能源的日平均人員數(shù)量,包括在崗在編教職工、各類編外工作人員、注冊學(xué)生、來校培訓(xùn)等各類人員。按公式(5)進(jìn)行計(jì)算。nP=2( ) (5)=1式中:P—用能人數(shù),單位為人(p);N——第i種用能人員人數(shù),單位為人(p);n—第i種用能人員計(jì)日系數(shù),計(jì)算公式:計(jì)日系數(shù)=用能天數(shù)/365;n—用能人員種類數(shù)。7.6人均綜合能耗綜合能耗與用能人數(shù)的比值,按公式(6)計(jì)算。Er=p (6)式中:Er——人均綜合能耗,單位為千克標(biāo)準(zhǔn)煤每人(kgce/p);E 綜合能耗,單位為千克標(biāo)準(zhǔn)煤(kgce);P—用能人數(shù),單位為人(P)。8節(jié)約能源的管理和技術(shù)措施8.1節(jié)能管理措施8.1.1教育機(jī)構(gòu)應(yīng)全面開展綠色學(xué)校創(chuàng)建行動,加強(qiáng)節(jié)能宣傳和教育,培育綠色校園文化,提升師生的生態(tài)文明意識,強(qiáng)化能耗目標(biāo)管理,打造節(jié)能環(huán)保綠色校園。8.1.2教育機(jī)構(gòu)能滬伊器具配備、計(jì)量制度、計(jì)量人員、計(jì)量數(shù)據(jù)應(yīng)符合GB/T29149的規(guī)定。8.1.3教育機(jī)構(gòu)應(yīng)采用合同能源管理等市場化手段推進(jìn)節(jié)能改造和管理,提高能源利用效率。8.1.4對實(shí)際用能超過本文件指木是束值的教育機(jī)構(gòu),應(yīng)開展能源審計(jì),進(jìn)行節(jié)能分析,制定整改方案并實(shí)施節(jié)能改造。8.1.5教育機(jī)構(gòu)不得采購和使用國家明修止使用和淘汰的用能設(shè)備。8.2節(jié)能技術(shù)措施8.2.1教育機(jī)構(gòu)采用的空調(diào)系統(tǒng)、照明系統(tǒng)等設(shè)備應(yīng)符合國家節(jié)能產(chǎn)品采購要求。8.2.2教育機(jī)構(gòu)應(yīng)根據(jù)自身特點(diǎn)采用綠色、高效節(jié)能產(chǎn)品涂間。女福效的空調(diào)冷熱源設(shè)備、系統(tǒng)輸配設(shè)備、LED型燈具,余熱回收、溫濕度獨(dú)立控制空調(diào)技術(shù)、智能控制.等。8.2.3教育機(jī)構(gòu)應(yīng)充分利用太陽能、地?zé)崮?、空氣能等可再生能源,如太陽能熱水器、太陽能光伏發(fā)電、地源熱泵、空氣源熱泵等。8.2.4鼓勵教育機(jī)構(gòu)推行中水的回收與利用技術(shù),降低能耗。8.2.5教育機(jī)構(gòu)應(yīng)根據(jù)不同建筑的用能特點(diǎn)和用能時(shí)間,進(jìn)行中央空調(diào)和供熱節(jié)能控制,如分時(shí)分區(qū)分溫控制、變頻調(diào)節(jié)、氣候補(bǔ)償、末端聯(lián)網(wǎng)控制和夜間低溫運(yùn)行等。8.2.6教育機(jī)構(gòu)應(yīng)推進(jìn)用智慧化、數(shù)字化、集成化平臺建設(shè),加強(qiáng)重點(diǎn)用能設(shè)備和用能系統(tǒng)的集中管控。DB41/T1960.3DB41/T1960.3—2021DB41/T1960.3DB41/T1960.3—2021附錄A(資料性)
常用能源折標(biāo)準(zhǔn)煤參考系數(shù)常用能源折標(biāo)準(zhǔn)煤參考系數(shù)見表A.1。表A.1常用能源折標(biāo)準(zhǔn)煤參考系數(shù)能源名稱系數(shù)單位折標(biāo)準(zhǔn)煤系數(shù)原煤kgce/kg0.7143天然氣kgce/m31.2143液化石油氣kgce/kg1.7143汽油kgce/kg1.4714柴油kgce/kg1.4571燃料油kgce/kg1.4286電力kgce/(kW,h)0.1229(
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 高中信息技術(shù)課堂教學(xué)方法的創(chuàng)新研究
- 2025光電車衣發(fā)電系統(tǒng)
- 中小學(xué)心理健康教育課程設(shè)計(jì)與實(shí)踐知到課后答案智慧樹章節(jié)測試答案2025年春浙江師范大學(xué)
- 三級人力資源管理師-三級人力資源管理師考試《理論知識》押題密卷6
- 三級人力資源管理師-《企業(yè)人力資源管理師(理論知識)》考前強(qiáng)化模擬卷6
- 山東省菏澤市東明縣第一中學(xué)2024-2025學(xué)年高二下學(xué)期開學(xué)地理試題
- 2018高考人教政治二輪鞏固練題(六)及解析
- 2018年普通高校招生全國統(tǒng)一考試仿真模擬(一)語文試題
- 甘肅省張掖市高臺縣一中2024-2025學(xué)年高三下學(xué)期第二次檢測語文試題(原卷版+解析版)
- 2025屆福建省漳州市高三下學(xué)期第三次檢測歷史試題 (原卷版+解析版)
- 工程結(jié)算審核服務(wù)方案技術(shù)標(biāo)
- 小區(qū)物業(yè)收支明細(xì)公告范本
- 500kV變電站監(jiān)控后臺施工調(diào)試方案
- 《老年社會學(xué)與社會工作》復(fù)習(xí)考試題庫(帶答案)
- 中醫(yī)醫(yī)院治未病科建設(shè)與管理指南
- 關(guān)于“短視頻與防沉迷”為主題的閱讀(2021貴州遵義中考語文非連續(xù)性文本閱讀試題及答案)
- 柴進(jìn)的五個(gè)故事
- 瓜州橋?yàn)车谝伙L(fēng)電場200mw工程可行性研究報(bào)告
- 耳鼻咽喉頭頸外科學(xué):耳科學(xué)
- 2023年空置房管理辦法4篇
- 中考英語現(xiàn)在完成時(shí)專項(xiàng)練習(xí)題及答案學(xué)習(xí)啊
評論
0/150
提交評論