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文檔簡介
第第頁部編版五年級語文下冊第一單元測試卷C卷姓名:________班級:________成績:________一、基礎知識(共13題;共100分)1.(10分)好朋友,手拉手。(詞語連線)魚
邊
喊
然
急
行
著著________
不________
忽________
跟________
叫________
身________
捉________2.(2分)(2020五下·滕州期末)下面每組詞語中帶點字讀音沒有錯誤的一組是()。A.恐嚇(xià)
嘩(huá)笑
B.玷(diàn)污
薄弱(bó)
C.旖(qí)旎
胚(pēi)胎
D.桅(wěi)桿
都(dū)督
3.(2分)下面詞語中音、形完全正確的一組是()。A.堅信
顫動
回顧
帕(pāi)金斯
B.翻滾
蘊藏
玩耍
拉耶(yé)文
C.健全
慶幸
遺憾
玉壺(hú)
D.幸勞
飽含
習性
渭(wèi)城
4.(2分)對下列句子理解正確的一項是()“讀到關羽死了,哭了一場……到諸葛亮死了,又哭了一場……”A.說明“我”讀書融入了感情,讀得非常認真。
B.是“我”覺得傷心,所以才會哭。
C.“我”很喜歡哭。
5.(2分)“什么是合作呢?顧名思義,合作就是互相配合,共同把事情做好?!边@句話采用的修辭手法是()A.疑問
B.設問
C.反問
6.(2分)品讀句子,完成練習。青山是不會老的。(1)這句話在文中的作用是()。A.總結(jié)全文
B.點明中心
C.首尾呼應
D.畫龍點睛
(2)下面是一位同學對這句話的理解,不準確的一項是()。A.小紅:老人用自己的勤勞創(chuàng)造了這片綠洲,其生命的意義在茫茫青山中延續(xù),而且伴隨著青山萬古長青B.小剛:這句話包含了作者對“造林英雄”的感謝、敬佩和祝福C.小明:這句話主要描寫了青山的蒼翠,富有生命力7.(9分)寫出近義詞突然—________
解除—________
敬重—________貪婪—________
善良—________
威逼—________8.(7.0分)將下列陳述句改成疑問句①您吃過飯了。②有一位管家求見。9.(9分)《九月九日憶山東兄弟》中,有一句詩直接表達了作者思念家鄉(xiāng)親人的感情。這句詩是________。10.(6分)老板十分憤怒地對新來的一個職員吼道:“你不但遲到,而且還編造理由。你知道,我們是怎樣對待說謊員工的嗎?”職員慌忙地說:“知道,派他們到市場部去當推銷員!”寫出職員的言外之意。①________②________11.(8分)閱讀課內(nèi)片段,完成練習。①夏天是萬物迅速生長的季節(jié)。②生物從小到大,本來是天天長的,不過夏天的長是飛快的長,跳躍的長,活生生的看得見的長。你在棚架上看瓜藤,一天可以長出幾寸;你到竹子林、高粱地里聽聲音,在叭叭的聲響里,一夜可以多出半節(jié)。昨天是苞蕾,今天是鮮花,明天就變成了小果實。一塊白石頭,幾天不見,就長滿了苔蘚;一片黃泥土,幾天不見,就變成了草坪菜畦。鄰家的小貓小狗小雞小鴨,個把月不過來,再見面,它已經(jīng)有了媽媽的一半大。③草長,樹木長,山是一天一天地變豐滿。稻秧長,甘蔗長,地是一天一天地高起來。水長,瀑布長,河也是一天一天地變寬變深。俗話說:“不熱不長,不熱不大?!彪S著太陽威力的增加,溫度的增加,什么都在生長。最熱的時候,連鐵路的鐵軌也長,把連接處的縫隙幾乎填滿。柏油路也軟綿綿的,像是高起來。(1)片段是圍繞“________”這句話來寫的。(2)第②段描寫了生物在夏天里飛快生長的狀態(tài)。作者細致地抓住了動植物的變化特點來體現(xiàn)這一段的中心意思。綠蔓一天可以________;竹子、高粱一夜可以________;一塊白石頭幾天不見,就長滿了苔蘚;一片黃泥土幾天不見就變成了________;小貓小狗小雞小鴨個把月不過來,再見面,已有媽媽的一半大。(3)下面對第③段理解不準確的是()。A.這段話主要寫了生物在一天一天變豐滿。B.“俗話說:不熱不長,不熱不大?!边@句話運用了引用的修辭手法。C.“最熱的時候,連鐵路的鐵軌也長”這句話也寫出了萬物在快速生長。12.(11.0分)閱讀短文,回答問題。土地老了很久以前,在遠離山村的地方,有一片肥沃的土地,土地上生長著茂盛的野草和野花。山村里住著一個農(nóng)夫,他家里很窮。
有一天,農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)了這片肥沃的土地。從此經(jīng),一年四季,他便在這片土地上勞動、耕作。辛勤的汗水換來了豐碩的果實,全家人過上了幸福的生活。后來,農(nóng)夫老了,死了。農(nóng)夫的獨生子很懶,不愿去遠離山村的土地上勞動以,春天里播下種子,以后就再也不管了,只等著秋天去收獲。結(jié)果,一年又一年,土地越來越貧瘠,收獲的莊稼也越來越少,家里也越來越貧窮。兒子有氣無力地感嘆道:“唉,土地老了!”他再也不到那片土地上去了。小草知道農(nóng)夫的兒子再也不會去那片土地上播種,便和伙伴們爭先恐后地又回到原來的土地上,年年春風,年年生長,郁郁蔥蔥,蓬蓬勃勃。過住的人們看見了,都不禁贊嘆道:“好一片肥沃的土地?。 保?)“土地老了!”具體表現(xiàn)在()A.一年又一年,,土地越來越貧瘠,收獲的莊稼也越來越少。
B.家里越來越窮。
(2)“土地老了的”原因是()A.農(nóng)夫沒有施肥。
B.農(nóng)夫的兒子很懶,不愿勞動。
C.土地太貧瘠,長不出好莊稼。
(3)讀句子,回答問題。過往的人們看見了,都不禁贊嘆道:“好一片肥沃的土地??!”①“不禁”的意思是________。②“土地肥沃”具體表現(xiàn)在________。(4)這則寓言告訴我們一個道理?13.(30分)習作。莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品?!闭埬阋浴霸跁阒谐砷L”為題寫作,與人分享你的讀書故事??梢詫懩阕x書的經(jīng)歷,也可以寫讀書帯給你的收獲與快樂等。要求:分段表述,突出重點,感情真實。參考答案一、基礎知識(共13題;共100分)答案:1-1、考點:答案:2-1、考點:解析:答案:3-1、考點:解析:答案:4-1、考點:解析:答案:5-1、考點:解析:答案:6-1、答
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