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文檔簡介

四川省樂山市成考專升本2022年大學(xué)語文自考真題(附答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(15題)1.與“我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了”的修辭手法相同的一句是

A.魯迅的骨頭是最硬的。

B.摸一摸衣袋,硬硬的還在.

C.蒼山如海,殘陽如血。

D.最可恨那些毒蛇猛獸,吃盡了我們的血肉。

2.下列句子中沒有錯別字的一句是()

A.生活是一位睿智的長者,生活是一位博學(xué)的老師,它常常春風(fēng)化雨、潤物無聲地為我們指點迷津,給我們?nèi)松詥⒌稀?/p>

B.有了執(zhí)著,生命旅程上的寂寞可以鋪成一片藍(lán)天;有了執(zhí)著,孤單可以演繹成一排鴻雁;有了執(zhí)著,歡樂可以綻放成滿園的鮮花。

C.愛心是什么?愛心是能鼓起你生命風(fēng)帆的激勵;愛心是什么?愛心是雪中送炭式的資助;愛心是什么?愛心是扶慰你受傷心靈的微笑。

D.美,美不過草原;闊,闊不過藍(lán)天;深,深不過大海。我的朋友呀,你的胸懷,就像草原一樣美麗,像藍(lán)天—樣寬闊,像大海一樣深遂。

3.《種樹郭橐駝傳》一文中"故不我若也"一句從語法上看屬于()

A.被動句B.判斷句C.賓語前置D.雙賓語句

4.《諫逐客書》中,“棄黔首以資敵國,卻賓客以業(yè)諸侯”采用的修辭方法是

A.比喻B.層遞C.對偶D.對比

5.司馬遷用“桃李不言,下自成蹊”贊美()

A.馮諼B.孟嘗君C.李廣D.程不識

6.有“曲狀元”之稱的元曲作家是()

A.關(guān)漢卿B.馬致遠(yuǎn)C.張養(yǎng)浩D.王實甫

7.《恨賦》的作者是()

A.揚雄B.司馬相如C.蘇軾D.江淹

8.李煜的《虞美人》是一首()

A.悼亡詞B.抒情詞C.詠物詞D.懷古詞

9.在中國現(xiàn)代文學(xué)史上,有鮮明的民族風(fēng)格和濃郁京味的著名作家是A.A.茅盾B.巴金C.老舍D.魯迅

10.

9

下列作家中,與柳宗元并稱的是()。

11.《蜀道難》是一首()

A.七言律詩B.漢樂府C.樂府古題D.歌行體

12.下列劃橫線的詞解釋錯誤的是()

A.辟邪說。辟:開辟

B.成敗之?dāng)?shù)。數(shù):規(guī)律

C.黃沙百戰(zhàn)穿金甲。穿:磨穿

D.高處不勝寒。勝:承受得住

13.“信誓旦旦”一語出自()

A.《詩經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)·氓》B.《短歌行》C.《國殤》D.《行路難》14.韓愈《張中丞傳后敘》中,與刻畫南霽云性格的描寫無關(guān)的是()A.A.博聞強記B.拔刀斷指C.義不忍食D.射塔明志

15.“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄?!背鲎杂?/p>

A.《行路難》(其一)B.《蜀相》C.《泊秦淮》D.《關(guān)山月》二、填空題(10題)16.“山回路轉(zhuǎn)不見君,__________?!?/p>

17.小說《苦惱》的作者是__________。

18.莊子,名____________,后世將他與____________并稱“____________”。

19.《季氏將伐顓臾》體現(xiàn)出孔子關(guān)于治國以禮、__________的政治主張。

20.陸游,字__________,自號__________。

21.本文是李密寫給__________的__________。

22.孟子回答了梁惠王提出的問題是__________。

23.莊子《秋水》中體現(xiàn)了他的哲學(xué)本體論是__________主義的。

24.魯迅,原名_________,1898年去南京求學(xué)時取學(xué)名為_________。

25.白居易與__齊名,并稱“元白”。

三、判斷題(5題)26.梁啟超《論毅力》一文的中心論點是“有毅力者成,反是者敗”。()

27.白居易是盛唐新樂府運動的倡導(dǎo)者和主要代表。()

28.《諫逐客書》是李斯向秦王陳述意見的奏章。()

29.蘇軾以豪放詞著稱,但《江城子·十年生死兩茫?!芬辉~堪稱他婉約詞中的代表作。()

30.老舍先生的長篇小說代表作有《駱駝祥子》《月牙兒》等。()

四、文言文閱讀(3題)31.詩中哪幾句使用了對仗?(2分)

32.

閱讀《陳情表》中的一段課文,然后回答24~26小題。

伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,猶蒙矜育,況至孤苦,特為尤甚。且臣少事偽朝,歷職郎署,本圖宦達(dá),不矜名節(jié)。今臣亡國賤俘,至微至陋,過蒙拔擢,寵命優(yōu)渥,豈敢盤桓,有所希冀?但以劉日薄西山,氣息奄奄,人命危淺,朝不慮夕。臣無祖母,無以至今日,祖母無臣,無以終馀年。母孫二人,更相為命,是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)。臣密今年四十有四,祖母劉今年九十有六,是臣盡節(jié)于陛下之日長,報劉之日短也。烏鳥私情,愿乞終養(yǎng)。

33.(二)閱讀辛棄疾《水龍吟》的上片,然后回答24~26小題。楚天千里清秋,水隨天去秋無際。遙岑遠(yuǎn)目,獻(xiàn)愁供恨,玉簪螺髻。落日樓頭,斷鴻聲里,江南游子。把吳鉤看了,欄桿拍遍,無人會,登臨意?!奥淙諛穷^,斷鴻聲里”運用了什么修辭手法?其中有什么寓意?五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.

怎樣理解“在所有饋贈禮物的人當(dāng)中……像他們這樣的人也是最聰明的”?

35.閱讀作品片段,回答下列試題。聽他們談了許多,我心中有點憂郁起來了。這些不辜負(fù)自然的人,與自然妥協(xié),對歷史毫無擔(dān)負(fù),活在這無人知道的地方。另外尚有一些人,與自然毫不妥協(xié),想出種種方法來支配自然,違反自然的習(xí)慣。同樣也那么盡寒暑交替,看日月升降。然而后者卻在慢慢改變歷史,創(chuàng)造歷史。一份新的日月,行將消滅舊的一切。我們用什么方法,就可以使這些人心中感覺一種對“明天”的“惶恐”,且放棄過去對自然和平的態(tài)度,重新來一股勁兒,用劃龍船的精神活下去?這些人在娛樂上的狂熱,就證明這種狂熱能換個方向,就可使他們還配在世界上占據(jù)一片土地,活得更愉快更長久一些。不過有什么辦法,可以改造這些人的狂熱到一件新的競爭方面去,可是個費思索的問題。1、閱讀這段文字后,你認(rèn)為作者憂郁的原因是什么?

36.作者是用什么方法來闡明這一觀點的?(4分)

六、作文(1題)37.題目:我不再______

要求:(1)將題目補充完整。如填孤獨、自卑、天真、害羞、等待、貪玩、空想、貧窮、想爸爸、趕時髦、擁有寧靜、相信眼淚、低人一等、放縱自己……

(2)寫成600字左右的記敘文。

(3)書寫工整、規(guī)范。

參考答案

1.D

2.B

3.C

4.C

5.C

6.B

7.D

8.B這是一首抒寫亡國傷痛哀怨的詞作,即在月明之夜李煜遙想故國宮苑,抒發(fā)了如一江春水般浩蕩無盡的亡國之恨。因此選擇B項。

9.C

10.C

11.C

12.A【考情點撥】本題考查了文言詞語的解釋?!緫?yīng)試指導(dǎo)】A項中的“辟”應(yīng)譯為“抨擊”。

13.A

14.A《張中丞傳后敘》中,與刻畫南霽云性格的細(xì)節(jié)描寫無關(guān)的是A項“博聞強記”。文章補敘南霽云的事跡寫得極其精彩,但是并沒有全面敘述南霽云的一生,而是選取了抽刀斷指、義不忍食、以箭射佛寺浮圖以為記等具體的場景,把南霽云威武雄壯、疾惡如仇、忠肝義膽的性格生動地表現(xiàn)出來。

15.A

16.雪上空留馬行處

17.契訶夫

18.周;老子;老莊

19.為政以德

20.務(wù)觀;放翁

21.晉武帝奏疏

22.為何民不加多為何民不加多

23.相對相對

24.周樟壽,周樹人

25.元稹元稹

26.Y

27.N

28.Y

29.Y

30.N

31.五言律詩中間兩聯(lián)要求使用對仗,如三四句“明月”對“清泉”,“松間”對“石上”,“照”對“流”;五六句“竹喧”對“蓮動”,“歸”對“下”,“浣女”對“漁舟”。

32.此段的內(nèi)容可分為四個層次。從“伏惟圣朝以孝治天下”至“特為尤甚”,為第一層,表明自己奉親就是在實踐朝廷“以孝治天下”的號召。第二個層次從“且臣少事偽朝”至“有所希冀”,說自己的請求完全是為了親情,不是為了名節(jié),意在打消武帝對他不與新朝合作的疑慮。第三個層次從“但以劉日薄西山”至“是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)”,再一次強調(diào)與祖母相依為命的關(guān)系。第四個層次從“臣密今年四十有四”至“愿乞終養(yǎng)”,采用數(shù)字對比的方法,說侍奉陛下來日方長,使武帝感到他的請求合情合理。33.落日、斷鴻,有象征意味:黃昏落日,令人聯(lián)想到南宋國勢衰頹;斷鴻聲里,離群的孤雁,聯(lián)系著作者的身世;哀鴻遍野,又能令人想到北方離散的百姓。

這兩句既是景語,又是情語,情景交融。

34.只要雙方的感情是深厚的、美好的不管

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