【教學(xué)】用數(shù)對(duì)表示點(diǎn)的位置_第1頁(yè)
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【教學(xué)】用數(shù)對(duì)表示點(diǎn)的位置_第3頁(yè)
【教學(xué)】用數(shù)對(duì)表示點(diǎn)的位置_第4頁(yè)
【教學(xué)】用數(shù)對(duì)表示點(diǎn)的位置_第5頁(yè)
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蘇教版《數(shù)學(xué)》四下請(qǐng)第3行的學(xué)生坐下。請(qǐng)排在第4列的學(xué)生坐下。你是如何確認(rèn)第幾列和第幾行的？

請(qǐng)未坐下的學(xué)生用數(shù)對(duì)表示自己所在的位置。

蘇教版《數(shù)學(xué)》四下兒童樂(lè)園盆景園書報(bào)亭假山草坪大門飯店水池蘇教版《數(shù)學(xué)》四下蘇教版《數(shù)學(xué)》四下（3，）1

蘇教版《數(shù)學(xué)》四下（3，1）（2，3）蘇教版《數(shù)學(xué)》四下（3，1）（2，3）（2，6）（5，7）（7，6）（8，2）（9，4）（5，2）你還能用數(shù)對(duì)表示哪些景點(diǎn)的位置？

蘇教版《數(shù)學(xué)》四下（3，1）（2，3）（2，6）（5，7）（7，6）（8，2）（9，4）（5，2）

平面圖上兒童樂(lè)園和書報(bào)亭的位置用數(shù)對(duì)表示時(shí)有什么共同點(diǎn)？2233大門和書報(bào)亭用數(shù)對(duì)表示時(shí)的“3”有什么不同？蘇教版《數(shù)學(xué)》四下小明家的位置在（3，8），你能標(biāo)出來(lái)嗎？

小明要去地方位置在（9，4），你能沿著方格線畫出他的行走路線嗎？（3，8）（9，4）蘇教版《數(shù)學(xué)》四下（3，4）（2，1）（7，4）（6，1）蘇教版《數(shù)學(xué)》四下（3，4）（2，1）（7，4）（6，1）EFGH蘇教版《數(shù)學(xué)》四下（9，4）（12，7）（6，2）（2，6）（3）小明從實(shí)驗(yàn)小學(xué)到文化宮，要向東走幾格，再向北走幾格？他從實(shí)驗(yàn)小學(xué)到電影院可以怎樣走？蘇教版《數(shù)學(xué)》四下6.下面是古堤鎮(zhèn)主要街道的平面圖。小樂(lè)家住在A處，圖書館在B處。（1，4）（5，1）蘇教版《數(shù)學(xué)》四下6.下面是古堤鎮(zhèn)主要街道的平面圖。小樂(lè)家住在

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