內(nèi)蒙古阿拉善盟三年級(jí)下學(xué)期語文期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)試卷A卷

第第頁內(nèi)蒙古阿拉善盟三年級(jí)下學(xué)期語文期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)試卷A卷一、傾聽思考能力考查（5%）(共1題；共5分)1.（5分）聽短文，回答下列問題。（1）廣州塔在廣州市中心，是中國(guó)________高樓，世界________高樓。（2）清晨，________籠罩著廣州塔，中午，________照在廣州塔上面。夜晚的廣州塔如同________，美麗極了。（3）廣州塔，因?yàn)樗舷麓?，中間細(xì)，所以她還有個(gè)名字叫“________”。二、知識(shí)積累水平考查（40%）(共10題；共40分)2.（2分）下列劃線字的讀音全部相同的一組是（）A.要塞

塞外

塞車

邊塞

B.畫卷

卷尺

試卷

答卷

C.請(qǐng)教

教誨

教師

因材施教

D.干勁

剛勁

勁拔

歡歌勁舞

3.（2分）下列詞語書寫有誤的一項(xiàng)是（）A.咆哮

風(fēng)暴

勢(shì)不可當(dāng)

B.驚慌

憂慮

心驚肉跳

C.抱怨

擁帶

不假思索

D.糟糕

轟鳴

指手畫腳

4.（2分）結(jié)合語境，填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。有人說，寬容是一種潤(rùn)滑劑，________________；寬容是一種鎮(zhèn)定劑，________________；寬容是一束陽光，________________；寬容是一座橋梁，________________。①可以消融彼此間的猜疑積雪②可以消除人與人之間的摩擦③可以將彼此間的心靈溝通④可以使人在眾多紛擾中恪守平靜A.②①④③

B.④①③②

C.②④①③

D.②①③④

5.（2分）(2019·柯橋)下列句子沒有語病的是（）A.他一進(jìn)教室，同學(xué)們的眼睛都集中到他的身上。

B.經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的鍛煉，同學(xué)們普遍的體能提高了。

C.經(jīng)過工作人員的講解，使我們對(duì)垃圾分類有了清晰的認(rèn)識(shí)。

D.紹興是國(guó)務(wù)院頒布的首批歷史文化名城之一。

6.（2分）(2019五上·吳興期末)下列關(guān)于課文的信息表述正確的一項(xiàng)是（）A.《太陽》運(yùn)用了下定義，列數(shù)字等說明方法介紹了太陽的特點(diǎn)。B.梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說（節(jié)選）》表達(dá)了作者殷切期盼祖國(guó)繁榮富強(qiáng)的熱烈愿望和積極進(jìn)取的精神。C.梁曉聲的散文《桂花雨》，表達(dá)了作者思戀家鄉(xiāng)的情感。D.《珍珠鳥》告訴我們：要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒有好處的人。7.（8分）辨字組詞嘩________

荒________

裸________

煉________樺________

慌_(tái)_______

顆________

練________縈________

鴻________

奕________

漫________熒________

鳴________

弈________

緩________8.（9分）根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）“桂林山水甲天下”的意思是說________，這句話在文中起________的作用。（2）課文將________、________與漓江的水進(jìn)行比較，是為了突出漓江水________的特點(diǎn)；將________、________與桂林的山進(jìn)行比較，是為了突出桂林的山________的特點(diǎn)。（3）課文的第2自然段和第3自然段開頭一句都用了“卻”這個(gè)詞，目的是通過________，來強(qiáng)調(diào)桂林山水的美有著________之處。（4）“舟行碧波上，人在畫中游”的意思是________，這句話在文中起________的作用。9.（6分）按要求改寫句子。①母腹中的胎兒再現(xiàn)了人的歷史發(fā)展的每個(gè)階段。（縮句）②世界上許多重大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)，常常會(huì)伴隨著驅(qū)逐和迫害。（改為反問句）10.（3分）給下列句中劃線的字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅?填序號(hào))（1）批：①管理、識(shí)別

②指責(zé)

③大量購買這座大樓是專門批發(fā)衣服的________今天老師狠狠地批評(píng)了他________這兩個(gè)產(chǎn)品的批次是不一樣的________（2）花：①形狀像花的東西

②用、耗費(fèi)

③某些可供觀賞的植物買這臺(tái)電視機(jī)可花了他不少錢。________凌晨四點(diǎn)，牽?；ㄩ_放了________雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上飄落下來。________11.（4分）補(bǔ)充下列詞語，并按要求進(jìn)行歸類。（1）把下面的四字詞語補(bǔ)充完整。臨危不________

活________亂跳

你追我________

心急如________精神恍________

沉魚落________

玉樹________風(fēng)

神________奕奕左顧右________

呆頭呆________

膽________心驚

閉月________花點(diǎn)頭哈________

呆木________雞

焦________不安

無精打________（2）描寫神態(tài)的詞語________（3）描寫動(dòng)作的詞語________（4）描寫外貌的詞語________（5）描寫心理的詞語________三、閱讀理解能力考查（25%）(共2題；共25分)12.（11.0分）閱讀《鯨》片段,完成練習(xí)。不少人看到過象,都說象是很大的動(dòng)物。①其實(shí)還有比象大得多的動(dòng)物，那就是鯨。目前已知最大的鯨約有一百六十噸重,最小的也有兩噸重。我國(guó)發(fā)現(xiàn)過一頭近四十噸重的鯨,約十七米長(zhǎng)，一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。②它要是張開嘴，人站在它嘴里，舉起手來還摸不到它的上腭，四個(gè)人圍著桌子坐在它的嘴里看書，還顯得很寬敞。（1）仿照選文中畫橫線的句子①，用“其實(shí)”寫一句話。（2）這段話運(yùn)用的說明方法有________

、________,表達(dá)的中心是:________。（3）畫線句子②中的“它”指________。這句話這樣寫的好處是________（4）讀了《鯨》這篇文章,你還了解到有關(guān)鯨的哪些知識(shí)?13.（14.0分）(2019四上·江山期末)閱讀理解。云雀的心愿夏天到了，云雀媽媽帶小云雀到外面去看看。他們飛呀飛，飛到一片沙漠的上空。一陣狂風(fēng)（刮過

吹過），地上的黃沙漫天飛舞，迷得他們睜不開眼?！癬___________”小云雀埋怨說?！昂⒆?，以前這里也是一片茂密的森林。后來由于人們亂砍濫伐，樹木越來越少。土地失去了森林的保護(hù)，就慢慢地變成了貧瘠的沙漠?！眿寢屝奶鄣卣f。他們飛呀飛，飛到一條大河的上空。只見大河的水位很高，渾黃的河水像脫韁的野馬，咆哮著向下游沖去。有幾處河堤被沖垮了，一些村莊淹沒在洪水之中。小云雀不由得挨近了媽媽．“媽媽，媽媽，大河里的水怎么這么（兇猛

兇狠）啊？”云雀媽媽嘆了一口氣：“唉，上游的森林被砍光了，‘森林水庫’沒有了，到了汛期，大河里的水就會(huì)泛濫成災(zāi)。”“____________”“孩子，森林也是可以蓄水的呀。森林的樹冠就像一把把大傘，可以擋住一部分雨水，不讓它們直接沖刷地面。樹干上的苔蘚和樹下的枯枝敗葉也可以吸收一部分雨水。森林里土壤的蓄水能力就更大了，剩下來的雨水（滲進(jìn)

流進(jìn)）土壤，大都能夠被儲(chǔ)存起來。你看，森林不就是一座大水庫嗎？”他們飛呀飛，覺得又累又熱，就飛回他們居住的那片森林，停在一棵大樹上休息。“_______________”云雀媽媽擦去頭上的汗水說：“那是因?yàn)樯忠彩且粋€(gè)巨大的空調(diào)器。夏天，林子里枝葉茂密，擋住了強(qiáng)烈的太陽光，自然就涼快些；冬天，由于樹木的遮擋，林子里的熱量不容易（消失

散失），所以就暖和些。你看，森林像不像空調(diào)器？”小云雀一邊聽，一邊不住地點(diǎn)頭：“__________________明年春天，我一定邀上小伙伴，到那片沙漠上去種樹，讓沙漠重新變成綠洲。這是我的心愿?！薄斑@也是媽媽的心愿。到時(shí)候，我跟你們一起去。”（1）畫去文中括號(hào)內(nèi)不合適的詞語。（2）森林很重要，文中舉了哪兩個(gè)例子，請(qǐng)你概括出來。（3）將下列句子分別填入文中合適的橫線上（填序號(hào)）。A．森林實(shí)在是太重要了！

B．這里的風(fēng)沙真討厭！C．媽媽，我們的家真涼快呀！

D．森林就是森林，怎么能說是‘森林水庫’呢？四、表達(dá)創(chuàng)作能力考查（30%）(共1題；共30分)14.（30分）是誰，在你遇到困難的時(shí)候，向你伸出了援助之手？是誰，在你失落、傷心的時(shí)候，給了你前行的信心？在你成長(zhǎng)的過程中，又多少人曾給予你幫助，又有多少人給你留下過深刻的印象。請(qǐng)把你記憶中最難忘的一個(gè)人介紹給大家，通過具體事例讓別人了解他（她）給你留下深刻印象的原因，注意通過神態(tài)、語言、動(dòng)作表現(xiàn)人的特點(diǎn)。題目自擬。參考答案一、傾聽思考能力考查（5%）(共1題；共5分)1-1、1-2、1