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第3頁共3頁小學(xué)五年級(jí)暑假安排計(jì)劃范文一、作息時(shí)間1、正常情況下:每天早7:00前起床、晚22:00前上床睡覺;2、每周有隨機(jī)兩天的作息時(shí)間:早8:00前起床、晚22:30前上床睡覺;3、開學(xué)前一周:每天早6:40前起床、晚21:30前上床睡覺;4、中午至少20-____分鐘的午休時(shí)間;5、周一至周四,電腦只能用來做作業(yè)及看新聞,每天不得超過____分鐘;周五、周六及周日可適當(dāng)玩一些有益于身心健康的電腦游戲,每天(含學(xué)習(xí)時(shí)間不超過____分鐘)。二、個(gè)人素養(yǎng)1、尊重孝敬老人、長(zhǎng)輩,關(guān)心愛護(hù)弟弟妹妹;2、保持個(gè)人房間及電腦桌附近內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾;床鋪、書桌等上面的學(xué)習(xí)用品、衣物及其它物品擺放整齊,作業(yè)完成后放入書包;3、保持個(gè)人衛(wèi)生,睡覺前刷牙、洗澡,勤換衣服,勤剪指甲及頭發(fā);4、主動(dòng)做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),如洗碗、洗個(gè)人內(nèi)衣襪、取碗筷、盛飯等;三、____月份補(bǔ)習(xí)課程安排周一:早8:00-12:40(時(shí)代)周二:早8:00-12:40(時(shí)代)下午14:00-16:00(書法)下午17:00-18:00(笛子)周三:早8:00-12:40(時(shí)代)周四:早8:00-12:40(時(shí)代)周五:早8:00-12:40(時(shí)代)下午14:00-16:00(書法)下午17:00-18:00(笛子)周六:早8:00-12:40(時(shí)代)周日:休息。四、____月份實(shí)習(xí)課程安排周一:早8:00-11:30(素描)周二:早8:00-11:30(素描)下午14:00-16:00(書法)下午17:00-18:00(笛子)周四:早8:00-11:30(素描)周五:早8:00-11:30(素描)下午14:00-16:00(書法)下午17:00-18:00(笛子)周六:早8:00-12:40(時(shí)代)周三及周日:根據(jù)需要隨機(jī)安排素描的學(xué)習(xí)或休息。四、勤奮讀書,注意積累,善于寫作,靈活運(yùn)用利用暑假充足的時(shí)間多閱讀一些好書。如:世界名著、歷史典故、優(yōu)秀書(報(bào))刊、寓言、童話故事等等,不斷提高自己的閱讀能力和寫作水平,陶冶情操。此外,暑假中還可以積極進(jìn)行體育鍛煉,幫助家長(zhǎng)多干些家務(wù),參見社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)體驗(yàn)生活……只有抓住機(jī)會(huì),不斷展示自我,拓展視野,才會(huì)健康成長(zhǎng)。小學(xué)五年級(jí)暑假安排計(jì)劃范文(二)一、時(shí)間安排1、每天的四個(gè)“____小時(shí)保障”每天保障做一小時(shí)的語文或數(shù)學(xué)作業(yè);每天保障一小時(shí)的無負(fù)擔(dān)課外閱讀;每天保障一小時(shí)的英語自學(xué);每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。2、計(jì)劃與非計(jì)劃如無特殊情況,每天必須完成以上計(jì)劃;每天的計(jì)劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時(shí)不予執(zhí)行;可以偶爾睡懶覺,但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。二、學(xué)習(xí)計(jì)劃1、不參加語文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請(qǐng)家教,相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。2、語文課程計(jì)劃____月份完成暑假作業(yè),____月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科知識(shí)大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書;假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。3、數(shù)學(xué)課程計(jì)劃____月份完成暑假作業(yè),____月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;假期完成五年級(jí)《奧數(shù)提高班》的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。4、英語課程計(jì)劃英語學(xué)習(xí)能力和成績(jī)一般,要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);把三年級(jí)和四年級(jí)的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,每天堅(jiān)持聽劍橋英語的磁帶,時(shí)間不限;假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;若有興趣、有機(jī)會(huì),可以把語音和音標(biāo)接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。三、活動(dòng)安排1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭(zhēng)取省外旅游去一次;2、至少去鄉(xiāng)下親戚家____次,體驗(yàn)生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;3、每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng),散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;4、每?jī)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事(____分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)單做飯等;5、一個(gè)人嘗試獨(dú)立在家呆____天;邀請(qǐng)同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并獨(dú)立招待;6、每周玩電腦____小時(shí)左右,重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高;7、嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排_(tái)___天,當(dāng)____天家長(zhǎng);8、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。相信有了詳細(xì)可行的暑假計(jì)劃,這個(gè)暑假你一定有意外的收獲。小學(xué)五年級(jí)暑假安排計(jì)劃范文(三)一、時(shí)間安排1、每天的四個(gè)“____小時(shí)保障”每天保障做一小時(shí)的語文或數(shù)學(xué)作業(yè);每天保障一小時(shí)的無負(fù)擔(dān)課外閱讀;每天保障一小時(shí)的英語自學(xué);每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。2、計(jì)劃與非計(jì)劃如無特殊情況,每天必須完成以上計(jì)劃;每天的計(jì)劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時(shí)不予執(zhí)行;可以偶爾睡懶覺,但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。二、學(xué)習(xí)計(jì)劃1、不參加語文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請(qǐng)家教,相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。2、語文課程計(jì)劃____月份完成暑假作業(yè),____月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科知識(shí)大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書;假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。3、數(shù)學(xué)課程計(jì)劃____月份完成暑假作業(yè),____月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;假期完成五年級(jí)《奧數(shù)提高班》的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。4、英語課程計(jì)劃英語學(xué)習(xí)能力和成績(jī)一般,要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);把三年級(jí)和四年級(jí)的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,每天堅(jiān)持聽劍橋英語的磁帶,時(shí)間不限;假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;若有興趣、有機(jī)會(huì),可以把語音和音標(biāo)接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。三、活動(dòng)安排1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭(zhēng)取省外旅游去一次;2、至少去鄉(xiāng)下親戚家____次,體驗(yàn)生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;3、每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng),散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;4、每?jī)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事(____分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)單做飯等;5、一個(gè)人嘗試獨(dú)立
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