學(xué)校傳染病防控相關(guān)制度

學(xué)校傳染病防控相關(guān)制度里岔海爾希望小學(xué)傳染病防控報(bào)告隔離制度學(xué)校傳染病防控相關(guān)制度全文共2頁(yè)，當(dāng)前為第1頁(yè)。一、學(xué)校成立傳染病預(yù)防控制工作小組，貫徹落實(shí)上級(jí)教育行政部門、衛(wèi)生行政部門等有關(guān)部門關(guān)于傳染病預(yù)防控制的各項(xiàng)工作要求。并結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況和各季節(jié)傳染病流行特點(diǎn)制定和實(shí)施工作計(jì)劃。

二、學(xué)校要加強(qiáng)衛(wèi)生防病、健康教育工作，指導(dǎo)并檢查工作落實(shí)情況。

三、學(xué)校全體師生有參與和配合執(zhí)行各項(xiàng)傳染病預(yù)防控制工作制度的責(zé)任和義務(wù)。年級(jí)（部）配備1名以上專（兼）職傳染病防控工作人員或保健教師。

四、學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作制度包括晨檢制度、疫情報(bào)告制度、預(yù)防接種制度、消毒隔離工作制度等。

五、學(xué)校實(shí)行晨檢制度。主要對(duì)來(lái)校師生、其他人員通過(guò)詢問(wèn)或必要的體溫檢測(cè)進(jìn)行身體健康狀況巡查；對(duì)每天因病缺勤者、出勤但有身體不適者及其診治情況進(jìn)行登記匯總并報(bào)送學(xué)校總務(wù)處、辦公室等，同時(shí)要盡早督促病患師生到醫(yī)院就診。晨檢工作主要由班主任承擔(dān)。

六、學(xué)校實(shí)行疫情報(bào)告制度。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病人、疑似傳染病人，或同一癥狀的師生人數(shù)增多時(shí)，應(yīng)及時(shí)（必須在2小時(shí)內(nèi)）向相關(guān)單位和上級(jí)教育行政主管部門報(bào)告，以便做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療、早疏散、早隔離、。疫情報(bào)告工作主要按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)；誰(shuí)在崗，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則進(jìn)行。

七、學(xué)校要定期對(duì)教學(xué)場(chǎng)所、宿舍、食堂、廁所進(jìn)行定期空氣清潔消毒和物品清潔消毒，并做好登記；由總務(wù)處、辦公室等負(fù)責(zé)。教學(xué)場(chǎng)所要經(jīng)常開窗通風(fēng)換氣，由任課教師負(fù)責(zé)。一旦發(fā)生傳染病疫情，患病學(xué)生、教職工及密切接觸者應(yīng)接受隔離治療或隔離觀察；學(xué)校要加強(qiáng)通風(fēng)、消毒工作。

八、做到常見(jiàn)季節(jié)性傳染病的預(yù)報(bào)工作和預(yù)防工作。針對(duì)流行過(guò)程的三個(gè)基本環(huán)節(jié)中最易控制的環(huán)節(jié)，采取適當(dāng)措施原則：

1,對(duì)傳染源的措施：早期發(fā)現(xiàn)傳染源，早診斷，早期隔離，早期治療和早期疫情報(bào)告。對(duì)傳染病的接觸者分別按具體情況采取檢疫措施、臨床觀察措施、藥物預(yù)防或預(yù)防接種。

2,切斷傳播途徑的措施：消除傳染病源周圍環(huán)境的病原體，根據(jù)各類傳染病的不同傳播途徑采取不同措施，包括消毒、殺蟲和衛(wèi)生措施等。

3,保護(hù)易感人群措施：改善營(yíng)養(yǎng)，積極參加體育鍛煉等，可提高非特異性免疫力。免疫預(yù)防可起到關(guān)鍵作用。學(xué)校傳染病防控相關(guān)制度全文共2頁(yè)，當(dāng)前為第1頁(yè)。