現(xiàn)代漢語(yǔ)方言語(yǔ)法語(yǔ)料庫(kù)調(diào)查方案暫定稿

年4月19日現(xiàn)代漢語(yǔ)方言語(yǔ)法語(yǔ)料庫(kù)調(diào)查方案暫定稿文檔僅供參考，不當(dāng)之處，請(qǐng)聯(lián)系改正?，F(xiàn)代漢語(yǔ)方言語(yǔ)法語(yǔ)料庫(kù)調(diào)查方案（暫定稿）劉丹青唐正大擬定(7月){紅色文字由吳福祥所加}第一部分詞法（以下斜體為擴(kuò)充選查項(xiàng)，視調(diào)查時(shí)間和條件而定，非必查項(xiàng)）有無(wú)類似“中心語(yǔ)+定語(yǔ)”的構(gòu)詞法，詞項(xiàng)見(jiàn)：若不止一種語(yǔ)序，請(qǐng)?jiān)谠~條后窮盡之，如：拖鞋：拖鞋/鞋拖/……客人干菜生魚生肉干肉拖鞋公雞母雞公牛母牛若有按“中心語(yǔ)+定語(yǔ)”構(gòu)詞的詞不在上述例詞之內(nèi)，請(qǐng)另行列表。名詞的小稱用什么形式（如兒綴、兒化、子綴、子變韻、其它后綴、變音、變調(diào)、重疊），下面名詞以普通話的非小稱的基本形式給出，請(qǐng)寫出相應(yīng)的小稱形式（詞表外的常見(jiàn)的小稱形式可補(bǔ)在表后；若基式同普通話，不必另寫；如不同于普通話請(qǐng)另寫出基式；如無(wú)非小稱形式，小稱形式已取代基式，則請(qǐng)?jiān)诨缴霞有翘?hào)*）：小稱形式及其意義小稱形式及其意義小稱形式及其意義小稱形式及其意義坑溝花石塊車房子樓雪片媽媽腿臉眼睛米蝦腳羊勺子爸爸雞貓木板蘋果姐姐哥哥肉碗桃子布片鍋瓢橘刀名詞詞綴3．1加在排行、姓氏、名字構(gòu)成稱謂的前綴（小~、老~、阿~等），后綴（~子，~兒、~仔等）和前后綴并用的形式（阿~仔等）（以“陳偉”、“歐陽(yáng)偉平”為例，分別體現(xiàn)單、雙音節(jié)的姓名的構(gòu)成規(guī)則）前綴+排行：老三前綴+姓氏：小王前綴+名字（或名字的一部分）：阿強(qiáng)前綴+親屬稱謂：阿媽排行+后綴：四仔姓氏+后綴：名字+后綴：親屬稱謂+后綴：前綴+排行+后綴：前綴+姓氏+后綴：前綴+名字+后綴：前綴+親屬稱謂+后綴：3．2用動(dòng)詞、形容詞加后綴等構(gòu)成轉(zhuǎn)指行為者或?qū)傩該碛姓叩闹溉嗣~。動(dòng)詞/形容詞+的（或相當(dāng)于“的”的成分，如吳語(yǔ)的“個(gè)”）：賣菜的、開(kāi)車個(gè)“動(dòng)詞/形容詞+的”在屬格中：賣菜的（口才）、賣菜的的（口才）動(dòng)詞/形容詞+其它詞綴：如普通話：參觀者、胖子、作曲家；徽語(yǔ)：駝背佬、剃頭佬；粵語(yǔ)：肥佬；吳語(yǔ)：“獨(dú)頭”（傻子）、滑頭3．3以上詞綴的其它用途（專指工具、構(gòu)成抽象名詞等）如普通話：刨子、鉆頭、念頭、甜頭、苦頭；關(guān)中話：看頭（看的價(jià)值：有看頭——值得一看）；常州吳語(yǔ)：大佬（大的）、細(xì)佬（小的）；蘇州吳語(yǔ)：胖頭勢(shì)（胖的程度）、聰明頭勢(shì)（聰明的程度）。代詞及名詞的復(fù)數(shù)形式：4．1代詞的復(fù)數(shù)形式（配合“虛詞”部分1.代詞，特別注意以內(nèi)部屈折來(lái)表復(fù)數(shù)的方式，若此，則以國(guó)際音標(biāo)標(biāo)明）：代詞單數(shù)復(fù)數(shù)形式雙數(shù)/三數(shù)/小量形式第I身第II身第III身4．2名詞的復(fù)數(shù)形式（如果復(fù)數(shù)形式能夠與數(shù)量結(jié)構(gòu)同現(xiàn)，則特別記出；如不能夠，無(wú)須）：人、學(xué)生、大人、賣菜的、馬、小狗、狐貍、蚊子、桌子、樹(shù)、電視機(jī)、碗、石頭（如無(wú)復(fù)數(shù)形式，能夠不記）4．3復(fù)數(shù)形式是否有兼表領(lǐng)屬關(guān)系的；能否用于實(shí)義為單數(shù)的領(lǐng)屬語(yǔ)，如“她們娘”表示“她母親”的意思，“她們”實(shí)指單數(shù)。（此項(xiàng)目若無(wú)，則不填）代詞所指為領(lǐng)屬者：親屬領(lǐng)屬：以下三類中，領(lǐng)屬成分均考察第一、二、三身人稱代詞的復(fù)數(shù)形式：親屬領(lǐng)屬（被領(lǐng)屬成分以“媽媽、兒子、哥哥、妹妹”為例）：對(duì)于家庭（族）、類似家庭（族）的社會(huì)組織單位（如被領(lǐng)屬成分以“家、村、公司、學(xué)?！睘槔┑念I(lǐng)屬、或?qū)τ诩彝ィㄗ澹┗蛟搯挝坏拇笮筒粍?dòng)產(chǎn)的領(lǐng)屬（被領(lǐng)屬成分以“土地、果園、房子”為例）：對(duì)于除2）以外的純粹自身物品（永久/臨時(shí)）的領(lǐng)屬中，無(wú)復(fù)數(shù)形式兼用作領(lǐng)屬的（被領(lǐng)屬成分以“胳膊、褲子”為例）：?jiǎn)螖?shù)：復(fù)數(shù)：名詞所指為領(lǐng)屬者：動(dòng)詞的短時(shí)少量重疊AA式和ABAB式（也可酌.情收錄方言中功能對(duì)應(yīng)于普通話表短時(shí)少量重疊式的其它格式）普通話例詞方言中表短時(shí)少量的重疊式其它表義、句法功能（說(shuō)明：例句）（句法中特別注意重疊后能不能跟賓語(yǔ)）文字形式語(yǔ)音聲調(diào)的變異唱唱（歌）看看嘗嘗走走跑跑（步）收拾收拾商量商量動(dòng)詞表嘗試的“VV看”式在方言中的對(duì)應(yīng)形式。普通話例詞方言中的重疊式重疊式其它表義、句法功能（說(shuō)明：例句）（句法：特別注意重疊后能否跟賓、補(bǔ)語(yǔ)）文字形式語(yǔ)音聲調(diào)的變異看看看唱唱看說(shuō)說(shuō)看嘗嘗看打扮打扮看形容詞重疊式生動(dòng)形式。有基式無(wú)生動(dòng)式的，基式不動(dòng)。方言中無(wú)基式詞的，在基式詞上加“*”號(hào)，或用同義詞、近義詞代替，例如關(guān)中方言中無(wú)“小”，與之相對(duì)應(yīng)的是“碎”，可記“碎”）AABB格對(duì)雙音詞AB，填入其重疊式ABAB，對(duì)單音詞A，填入AA和BB的并列式，如“大大小小的”。AAB格對(duì)AB填入可能有的AAB，對(duì)A，填入帶前加成分的bbA，如“通通紅”。對(duì)于bbA和bAbA兩項(xiàng)，如bA不成詞，則加“*”號(hào)。bA成詞則不加?？稍诒硗夂?jiǎn)要說(shuō)明各式的輕重音模式和基本變調(diào)規(guī)律例詞AAAABB（包括AA+BB）AAB/bbAbAbA（如“通紅通紅”）好壞大小香臭干濕胖瘦高低矮漂亮丑多少黑白雪白紅血紅綠金紫寬稀粘稠甜咸辣難容易懶清（指水）形容詞附加式生動(dòng)形式。9．1基本表格例詞AbbAbccAbcd各式程度差別序列好壞大小香臭干濕胖瘦高低矮肥美丑多少黑白紅綠黃金紫寬稀稠甜咸辣難懶清（指水）嫩老小（指年齡）脆比較程度等級(jí)時(shí)，能夠連同前一表中與附加有關(guān)的bA和bAbA式一起考慮。9．2有無(wú)專用的褒義格式和貶義格式例如“X不拉嘰/X不嘰嘰的”中X一般只能為表小、丑、衰等有消極意義的形容詞。第二部分虛詞一、代詞1．1人稱代詞：表1.1-1：基本人稱代詞范疇人稱單數(shù)復(fù)數(shù)雙數(shù)主賓領(lǐng)尊排除式包括式單復(fù)第一身第二身第三身說(shuō)明：若該方言代詞無(wú)以上其中某個(gè)范疇，該項(xiàng)可空缺。對(duì)于第一人稱復(fù)數(shù)形式，“排除式”和“包括式”兩項(xiàng)不可空缺，相同則兩格均填。北京話的“倆”就可視為雙數(shù)形式，因?yàn)橛小澳銈z、我倆”等式，而“仨”不可視為“三數(shù)”，以為必須說(shuō)“你們仨”，此時(shí)已出現(xiàn)復(fù)數(shù)“們”。在某些方言中，單復(fù)數(shù)對(duì)立、主賓領(lǐng)格的對(duì)立、一般稱和尊稱等的對(duì)立可能用語(yǔ)音的屈折手段（如聲調(diào)、韻尾等的屈折）表現(xiàn)，請(qǐng)另以國(guó)際音標(biāo)標(biāo)出。5)有無(wú)反身代詞用作人稱代詞的情況：如“自己/個(gè)人…”用作“我”或“你”。或如北京話“人”表示“別人、人家”（她想去，人不同意）。6）可調(diào)查下列幾個(gè)領(lǐng)屬短語(yǔ)：她（的）爸爸我（的）妻子：我們（的）學(xué)校：你的腰：你們的帽子：咱們的房子：我的藥：我的計(jì)劃：7）有無(wú)與北京話“們”相當(dāng)?shù)膹?fù)數(shù)后綴，若有，請(qǐng)參照《現(xiàn)代漢語(yǔ)八百詞》描述其用法。特別要注意該復(fù)數(shù)后綴可否用在動(dòng)物名詞或無(wú)生名詞之后（比如“*小狗們”“*茶杯們”）其它人稱代詞；統(tǒng)稱代詞：大家（1）大家都是朋友，不必客氣。|大家的事情大家做。|系里已經(jīng)把募捐的事情通知大家了。（2）咱們大家應(yīng)該互相照顧才是。|書記講完了，大家報(bào)以熱烈的掌聲。|我們主任一心想著大家，唯獨(dú)不顧自己。己稱代詞：自己這件事情我讓我自己來(lái)處理。|你這樣固執(zhí)，害了別人，也害了自己。|她只好自己安慰自己。|這門是自己開(kāi)的，我沒(méi)有動(dòng)它|學(xué)習(xí)主要是自己的事情。別稱代詞：人家/別人（1）老王這人特?zé)嵝模瑒e人的事就是她自己的事。|咱們這么辛苦，別人還不一定領(lǐng)情呢。|（2）小王在上網(wǎng)呢，人家哪有空陪你去看電影。|小張的入學(xué)通知來(lái)了，快給人家送去。|你看人家小陳就是會(huì)辦事。（3）你慢點(diǎn)兒走行不性，人家跟不上??！|原來(lái)是你啊，差點(diǎn)沒(méi)把人家嚇?biāo)溃?．2指示代詞表1.2-1：基本指示代詞近指中指遠(yuǎn)指更遠(yuǎn)指?jìng)€(gè)體/名物*這這個(gè)程度這么（高）方式/性狀這樣/么處所這兒/里時(shí)間這會(huì)兒數(shù)量這些、這一可否指示兼替代這（是書）是否有非單用的基本指示成分**居（溫州）依/埃（上海）體標(biāo)記辣海、辣辣*基本指示成分之后基本量詞也能夠不限于“個(gè)”。**有些方言中，全部或部分指示代詞由一個(gè)不能單用的指別語(yǔ)素后加量詞、時(shí)間或地點(diǎn)小詞等構(gòu)成，如關(guān)中方言的兀u-的組合情況：兀+搭=uta→ua表地點(diǎn)、兀+個(gè)→uo表個(gè)體指示；漢語(yǔ)鄰近的日語(yǔ)、朝鮮語(yǔ)、一些阿爾泰語(yǔ)系語(yǔ)言也有類似情況。1）“遠(yuǎn)指”指只有近和遠(yuǎn)二分對(duì)立時(shí)所用的形式，即默認(rèn)的遠(yuǎn)指。比默認(rèn)的遠(yuǎn)指近的非近指為“中指”。比默認(rèn)的遠(yuǎn)指更遠(yuǎn)的為“更遠(yuǎn)指”。因此“三分”不一定是“近-中-遠(yuǎn)”，也可是“近-遠(yuǎn)-更遠(yuǎn)”或其它情況。關(guān)鍵是先要找出默認(rèn)的（優(yōu)先使用的）近指和遠(yuǎn)指作為坐標(biāo)，再確定其它相對(duì)次要的指示詞。2）有無(wú)量詞兼用作指示代詞、類定冠詞的情況，若有，是個(gè)別少數(shù)量詞還是成類的量詞？量詞兼作指示詞/冠詞的句法功能請(qǐng)?jiān)诒?.3中反映。3）“這”、“那”或相當(dāng)于“這”和“那”的詞根若有多讀音現(xiàn)象，請(qǐng)列出；這些不同的讀音若具有功能上的對(duì)立，請(qǐng)舉例說(shuō)明。4）若有以長(zhǎng)音、拉長(zhǎng)語(yǔ)調(diào)等韻律手段來(lái)增加遠(yuǎn)指的指稱距離的現(xiàn)象，請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。5）若個(gè)體指稱有格范疇或類似格的范疇（如甘肅河州話），請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明：1．3疑問(wèn)代詞表1.3-1：基本疑問(wèn)代詞*疑問(wèn)范疇單數(shù)復(fù)數(shù)基本什么什么也不吃人誰(shuí)誰(shuí)們，都誰(shuí)誰(shuí)都喜歡她個(gè)體指別哪個(gè)/張…哪些處所哪兒/里時(shí)間什么時(shí)候程度疑問(wèn)語(yǔ)氣多/多么（高）？贊嘆語(yǔ)氣多/多么高的小伙子?。》绞?性狀怎樣/么原因?yàn)槭裁磾?shù)量基本多少？（—三百二十。）十以內(nèi)幾？（—八。）其它數(shù)域以內(nèi)多少只、幾斤注意問(wèn)方式/性狀的的疑問(wèn)代詞可否也可用于問(wèn)原因。（她怎么/為什么沒(méi)來(lái)？）同一疑問(wèn)功能可能在不同句法位置上有不同的形式（相當(dāng)于“格”）。如江蘇啟東呂四話的疑問(wèn)代詞在主語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)的相當(dāng)于“什么”的疑問(wèn)代詞形式分別為：嗲子、嗲、斗。此類情況也要說(shuō)明。二、量詞的語(yǔ)法功能2．1列出可用于下列名詞的個(gè)體名量詞和可用于下列動(dòng)詞的動(dòng)量詞：全量義/逐指義形式舉例（以“個(gè)、只、本、塊、疊、斤”為例（不能重疊的打*號(hào)）重疊（如AA式、一AA式、一A一A式）其它名量結(jié)構(gòu)的功能舉例類指書本（北京）狗只（香港）定指紙張（遵義）2．2量詞與數(shù)詞的合音現(xiàn)象表2.2-1：量詞與數(shù)詞組合的合音（或脫落）現(xiàn)象與“個(gè)（或相應(yīng)的基本量詞）”的合音與其它量詞的合音（不同形式的合音）一（一/i35/）二（倆/lia/）三（仨/sa/）/仨兒四*注意合音或脫落后，可指示名詞的范圍是否擴(kuò)大，如“倆”用于原來(lái)不用“個(gè)”的名詞。2．3量詞用作定冠詞（或其它形式的Determiners）吳、粵、徽、閩南（潮汕）和一些西北方言（可能）中存在量詞作定冠詞的現(xiàn)象（相當(dāng)于the），請(qǐng)注意那些類別（個(gè)體、度量衡、容器？）有此功能，這些詞在實(shí)現(xiàn)量詞功能和定冠詞功能時(shí)的關(guān)系。如：本書、個(gè)人、kuo（uo）豬（關(guān)中：可能和“個(gè)”、“箇”等有同源關(guān)系，而西北很多方言中表個(gè)體的量詞其實(shí)只有一個(gè)“個(gè)”——度量衡、容器等除外）。表2.3-1：作為定冠詞的量詞及作為DN的量名結(jié)構(gòu)*只限于基本個(gè)體量詞個(gè)物事（溫州）更多的量詞<蘇州>本書、把剪刀、籃蘋果、*斤蘋果注意量詞用作定冠詞后讀音特別是聲調(diào)上有無(wú)變化。表2.3-2：作為定冠詞的量詞的句法位置及功能量詞或量名結(jié)構(gòu)的句法功能例句（除末行外均為蘇州話例）量名作主語(yǔ)把剪刀窮快。量名作話題把剪刀我尋勿著哉量名作賓語(yǔ)量名作定語(yǔ)量名作定語(yǔ)A的中心語(yǔ)NPA+量NP紅個(gè)書量1+A+量1NP個(gè)紅個(gè)書量1+A+量2NP個(gè)紅本書量+A+NP個(gè)紅書量名作定語(yǔ)A的中心語(yǔ)NP時(shí)，NP省略開(kāi)脫（個(gè)）部（“車”省略）量名作同位語(yǔ)小王個(gè)人量詞單獨(dú)作主語(yǔ)爿已經(jīng)打烊哉量詞單獨(dú)作話題塊讓俚吃脫仔吧動(dòng)量詞單獨(dú)作話題記這下弄出事體來(lái)哉量詞指稱“AP個(gè)/的”結(jié)構(gòu)只生生青個(gè)、個(gè)紅個(gè)（？kuo紅的）不同等級(jí)冠詞性的量詞疊套現(xiàn)象枝個(gè)筆2．4量詞兼作定語(yǔ)標(biāo)記及名詞化標(biāo)記表2.4-1：作為定語(yǔ)標(biāo)記AM或名詞化標(biāo)記NM的量詞的句法表現(xiàn)定語(yǔ)類型舉例形容詞定語(yǔ)AM好看個(gè)物事領(lǐng)屬性定語(yǔ)小張本書核心名詞省略小張本關(guān)系化從句定語(yǔ)我買本書（我買的那本書）、買書個(gè)人核心名詞省略我買本（我買的那本），買書個(gè)2．5量詞單獨(dú)作賓語(yǔ)或動(dòng)量補(bǔ)語(yǔ)表2.5-1：量詞單獨(dú)作賓語(yǔ)或動(dòng)量補(bǔ)語(yǔ)量詞單獨(dú)作賓語(yǔ)買本動(dòng)量詞單獨(dú)作補(bǔ)語(yǔ)走趟三、動(dòng)詞的特殊小類3．1（能愿）助動(dòng)詞表3.1-1：的普通話和方言詞項(xiàng)對(duì)照類型情態(tài)普通話參考例詞普通話參考例句方言對(duì)應(yīng)例句主觀的主觀能力能、能夠、會(huì)、-得-（性質(zhì)形容詞、趨向動(dòng)詞、結(jié)果式補(bǔ)語(yǔ)動(dòng)詞）、-不-、不會(huì)1．你會(huì)開(kāi)車嗎？——沒(méi)學(xué)過(guò)，不會(huì)。2．小張一頓能吃完三碗飯嗎？——吃不完。3．——能/能夠。膽量敢、不敢你技術(shù)不太好，敢開(kāi)車嗎？你沒(méi)有駕駛證，敢開(kāi)車嗎？義務(wù)應(yīng)該、必須、得、不能、不應(yīng)該、不必不早了，我得走了。你應(yīng)該去醫(yī)院看看她。雖然我餓了，但這個(gè)餅我不能吃，我要留給媽媽。打電話就能夠了，你就不必再寫信了。意愿希望、想、要、不想、愿意、肯、不愿意、不肯、不要（此義似乎已進(jìn)入普通話）我不想吃這個(gè)蘋果。小麗愿意嫁給小張。？我不要吃剩飯！你肯不肯一個(gè)人去北京？主觀的客觀客觀可能性的推測(cè)應(yīng)該、可能、怕、恐怕、會(huì)、應(yīng)該不、不可能、可能不、不會(huì)。主觀的施力|祈使許可/禁止能夠、不能夠、能、不能、不得、休得、休要、不允許話還沒(méi)說(shuō)完，你現(xiàn)在不能走！你現(xiàn)在能夠說(shuō)了！房間里不允許吐痰。義務(wù)你必須把飯吃完！*不必拘泥于詞項(xiàng)對(duì)應(yīng)，應(yīng)從功能對(duì)應(yīng)出發(fā)，特別注意實(shí)現(xiàn)某一情態(tài)功能的不同格式。如長(zhǎng)沙話“得+動(dòng)詞”。1）注意普通話的某些助動(dòng)詞形式在一些方言中表示不同情態(tài)的功能（晉語(yǔ)、關(guān)中方言用“不敢”表示“不要、別”等祈使功能；東北用“不能”表示指可能的“不會(huì)”：魚明天不能死；吳語(yǔ)“不肯”表示“不止”、“勿肯”也可用作無(wú)生命的物體：個(gè)爿天日日勿肯晴）。2）請(qǐng)寫出對(duì)于某一情態(tài)功能的否定形式（例如對(duì)于“許可”（能夠）這一情態(tài)功能的否定形式是“不能夠/不能”）特別注意同一功能內(nèi)部的相應(yīng)否定式（我能做好/我做不好）3）否定形式相應(yīng)但功能不對(duì)稱的情況（她應(yīng)該來(lái)了/*我不應(yīng)該來(lái)了）4）歧義現(xiàn)象（情態(tài)類型交叉，請(qǐng)調(diào)查：不能開(kāi)車；我知道你能開(kāi)車，但路太滑你不能開(kāi)車，我也不能開(kāi)車，如果你還堅(jiān)持要開(kāi)，領(lǐng)導(dǎo)一定會(huì)呵斥你：“張三同志，你不能開(kāi)車！”）。3．2趨向動(dòng)詞3．2．1參考詞項(xiàng)：來(lái)、去、上、下、進(jìn)、出、起、過(guò)、到、攏、開(kāi)、上來(lái)、下來(lái)、上去、下去、進(jìn)來(lái)、進(jìn)去、出來(lái)、出去、起來(lái)、起去、過(guò)來(lái)、過(guò)去、到來(lái)3．2．2調(diào)查項(xiàng)目：趨向補(bǔ)語(yǔ)與前面的動(dòng)詞之間是否帶補(bǔ)語(yǔ)標(biāo)記“得、將、著、起（如‘抓將上來(lái)’，‘拿得來(lái)’=‘拿來(lái)’，‘送起去’=‘送去’）”等，即調(diào)查：帶標(biāo)記格式/不帶標(biāo)記格式，請(qǐng)舉例：補(bǔ)語(yǔ)標(biāo)記的可選性/補(bǔ)語(yǔ)標(biāo)記的強(qiáng)制性適用于哪些趨向補(bǔ)語(yǔ)：?jiǎn)我艄?jié)趨向補(bǔ)語(yǔ)？/雙音節(jié)趨向補(bǔ)語(yǔ)？/全部？（下面的趨向補(bǔ)語(yǔ)表都要加進(jìn)例句，否則獲得的答案無(wú)法有可比性。普通話不說(shuō)或少說(shuō)的用星號(hào)或問(wèn)號(hào)標(biāo)出，方言答案無(wú)該趨向詞的，例句格可空；有詞而句子不說(shuō)或少說(shuō)的則仍要填進(jìn)相應(yīng)例句，再標(biāo)星號(hào)或問(wèn)號(hào)）表3.2-3-1：帶受事類賓語(yǔ)時(shí)的句法結(jié)構(gòu)趨(普)趨(方)動(dòng)+趨+賓動(dòng)+賓+趨動(dòng)+趨1+賓+趨2來(lái)陳述祈使拿一支筆來(lái)。去上下進(jìn)出起過(guò)開(kāi)到上來(lái)陳述她提上一桶水來(lái)下來(lái)上去下去進(jìn)來(lái)進(jìn)去出來(lái)出去起來(lái)過(guò)來(lái)過(guò)去開(kāi)來(lái)開(kāi)去(其它)(語(yǔ)氣分陳述、祈使兩類。陳述句成立的，能夠只填陳述句；假如只有祈使成立或以祈使為常的，則填祈使句或兩類都填。下表同)表3.2-3-2：帶處所類賓語(yǔ)時(shí)的句法結(jié)構(gòu)趨(普)趨(方)動(dòng)+趨+賓動(dòng)+賓+趨動(dòng)+趨1+賓+趨2來(lái)<粵>行來(lái)沙田*走來(lái)北京去*走去北京上下進(jìn)出起過(guò)開(kāi)到上來(lái)陳述下來(lái)上去下去進(jìn)來(lái)進(jìn)去祈使/述出來(lái)出去起來(lái)過(guò)來(lái)過(guò)去開(kāi)來(lái)開(kāi)去3．3系（動(dòng)）詞表3.3-1：系（動(dòng)）詞在方言中的存在形式系（動(dòng)）詞肯定形式例句否定形式例句是非問(wèn)形式例句是3．3．2判斷句的類型：系（動(dòng)）詞在判斷句前后件之間的判斷句舉例：等同：阿斗的父親是劉備。劉備是阿斗的父親個(gè)體—類別：張三是當(dāng)官的。領(lǐng)屬：那本書是我的X（就）是X：好是好，就是太貴了。一個(gè)（就）是一個(gè)，不要說(shuō)兩個(gè)。存現(xiàn)句：整面墻都是她的照片肯定強(qiáng)調(diào)（“是”重讀）：張三是愛(ài)玩，可是她也不懶啊?！笆恰痹诜至丫渲杏米鹘裹c(diǎn)標(biāo)記：是小王把電腦弄壞的。系（動(dòng)）詞不在判斷句前后件之間的判斷句（簡(jiǎn)要說(shuō)明；若無(wú)此格式，則不記）：不使用系（動(dòng)）詞的判斷句。注意下列句子括號(hào)中的“是”能否省略，能否用話題標(biāo)記“嚒”之類代替系詞：昨天（是）星期三。魯迅（是）浙江紹興人。魯迅也（是）浙江紹興人。魯迅（是）浙江紹興人嗎？這趟車終點(diǎn)站（是）哪兒？-終點(diǎn)站（是）北京西站。她（是）我們的校長(zhǎng)。（她嚒，我們的校長(zhǎng)。）張明（是）中學(xué)生。/張明（是）一個(gè)中學(xué)生。她（是）醫(yī)生，我（是）護(hù)士。四、副詞就、才、再、還、很（其它程度副詞的用法）4．1就“就”的語(yǔ)法功能調(diào)查（請(qǐng)用下劃線標(biāo)出重讀部分，沒(méi)有明顯重讀的可不標(biāo)）：（1）“就”對(duì)后面成分所表示信息的確認(rèn)功能我要的就是這個(gè)。（或：我要的就是這個(gè)）咪咪就是貓。我就吃了三個(gè)。就張三沒(méi)來(lái)。張三讓我去，我就不去。我就不喜歡念書考大學(xué)，看你還有什么辦法？說(shuō)了就說(shuō)了，沒(méi)關(guān)系。（2）“就”表示自然邏輯關(guān)系（原因+自然結(jié)果，原因被凸顯）她讓我走，我就走了。這個(gè)家伙，一有錢就去喝酒。（3）條件不足，也能夠達(dá)到某個(gè)目標(biāo)：題都沒(méi)做完，就已經(jīng)有80分了。（*沒(méi)做完最后一道題，就好極了。）3點(diǎn)鐘沒(méi)到，她就來(lái)了。能吃飽肚子就行了。（4）對(duì)比/話題焦點(diǎn)的確認(rèn)（——誰(shuí)沒(méi)吃？/我不相信有人沒(méi)吃/不知道還有沒(méi)有人沒(méi)吃飯）——小張就沒(méi)吃；4．2才“才”的語(yǔ)法功能調(diào)查她直到六點(diǎn)鐘才回去。怎樣才能治好她的??？只有王師傅來(lái)才修得好這臺(tái)機(jī)器。你怎么才來(lái)？（指“你這么晚才來(lái)”）再睡一會(huì)兒吧，才三點(diǎn)。她才不會(huì)贊成你的主意呢。|我才不愿意去呢。她才是最合適的人選。4．3再“再”的語(yǔ)法功能調(diào)查（注意方言中1和2功能所用的副詞甚至語(yǔ)序可能不一樣）吃了一個(gè)，想再吃一個(gè)。下次再來(lái)好不好？吃完飯?jiān)偃?。明天再給她。這個(gè)飯館不好，我再也不想來(lái)了。她已經(jīng)檢查過(guò)了，你要不要再檢查檢查？困難再大也得做。4．4還“還”的語(yǔ)法功能調(diào)查袋子里有十個(gè)蘋果，拿走五個(gè)，還有五個(gè)。她比屋檐還高。聲音還沒(méi)蚊子大這個(gè)手術(shù)現(xiàn)在還不能做。吃了三個(gè)蘋果了，還不夠。我們一直勸她去，最后都把老板請(qǐng)來(lái)了，她還是不去。小王比小李還高一點(diǎn)兒。沒(méi)想到，小李還真考上了。這條路自行車還通不過(guò)呢，別說(shuō)汽車了。4．5程度副詞4．5．1很（“很”在方言中的分布可能不很廣泛）方言中功能相當(dāng)于“很”、出現(xiàn)于核心形容詞或動(dòng)詞前的其它程度副詞舉例：賊、真（表“很”義，如一些徽語(yǔ)）、精、狂、pei51-r、溜、蠻、怪、奇、老、特、忒、狠表4.5.1-1在核心形容詞、動(dòng)詞之前或之后的格式：普通話對(duì)照例在方言中作定語(yǔ)舉例在方言中作謂語(yǔ)舉例核心在后核心在前核心在后核心在前很高她是個(gè)很高的人高得很的（那）人去哪兒去了？她很高她高得很。很壞她不是個(gè)很壞的小孩。壞得很的那個(gè)孩子是誰(shuí)？這個(gè)孩子很壞這個(gè)孩子壞得很很不好她買了一只很不好的西瓜?她買了一只不好得很的西瓜這只西瓜很不好?這只西瓜不好得很很想家很想家的工人大多數(shù)是年輕人。?想家得很的工人大多數(shù)是年輕人。工人們很想家工人們想家得很很黑前面走來(lái)一個(gè)很黑的人?前面走來(lái)一個(gè)黑得很的人那個(gè)人很黑那個(gè)人黑得很很黃遠(yuǎn)處很黃的那種水果就是芒果?遠(yuǎn)處黃得很的那種水果就是芒果芒果很黃芒果黃得很很紫我看見(jiàn)了一堆很紫的葡萄我看見(jiàn)了一堆紫得很的葡萄那里的葡萄很紫那里的葡萄紫得很很沒(méi)意思昨天我們聽(tīng)了一次很沒(méi)意思的講話昨天我們聽(tīng)了一次沒(méi)意思得很的講話昨天的講話很沒(méi)意思昨天的講話沒(méi)意思得很4．5．2程度表示的其它格式和方式（可選上表中的形容詞為例）其它副詞：都：（1）大家都來(lái)了。|你什么時(shí)候都能夠來(lái)找我。｜無(wú)論刮風(fēng)下雨，王老師都堅(jiān)持鍛煉。（2）你都去過(guò)哪些地方。｜都是我不好。（3）這件事（連）我都不知道｜連個(gè)人影都看不見(jiàn)。｜她一句話都沒(méi)說(shuō)就走了。（4）都幾點(diǎn)了，你還呆在這兒！|我都快六十了，該退休了。也：（1）你去，我也去|去也能夠，不去也能夠（2）下雨也得去。|你不說(shuō)我也知道。|就是你不樂(lè)意聽(tīng)，我也得說(shuō)。（3）一天假也沒(méi)有請(qǐng)過(guò)。|我一句話也沒(méi)說(shuō)。（4）一個(gè)人再能干也是有限的。|再遠(yuǎn)也就是兩公里（5）你也太不謙虛了。|你也不是外人，我都跟你說(shuō)了吧。（６）她的水平也還能夠｜我看也就這樣了。又：（1）她又來(lái)了|今年又是個(gè)豐收年。（2）林老師是特級(jí)教師，又是人大代表。（3）我又沒(méi)說(shuō)你，你干嗎跟我急？|她又不會(huì)吃人，你怕她干什么？（4）你這點(diǎn)花招又能騙得了誰(shuí)呢？|下雨又有什么關(guān)系呢？只（1）我只去過(guò)廣州。|她只學(xué)過(guò)英語(yǔ)（2）只有小張知道這件事情|這個(gè)電視劇我只看了一集。（3）這本書我只翻了翻，沒(méi)有認(rèn)真看。|事情只能臆見(jiàn)一件地做（4）辦公室里只李老師一個(gè)人在。五、前置詞（介詞）5．1靜態(tài)處所格介詞（在）普通話以及很多方言在實(shí)現(xiàn)處所格（不包括從格和目標(biāo)格）時(shí)，并不但僅使用前置詞；其實(shí)前置詞往往并沒(méi)有負(fù)載處所的語(yǔ)義信息（和in，on等不同）。處所的語(yǔ)義信息往往有兩個(gè)方面的補(bǔ)充：一是名詞后再加后置詞，二是該名詞本身就是處所名詞，蘊(yùn)涵了“~里”一類意義。因此，在調(diào)查中，請(qǐng)注意以下幾點(diǎn)：相當(dāng)于“在”的前置詞。“在”這個(gè)前置詞在方言中的分布并不很廣，請(qǐng)注意方言中相當(dāng)于“在”的前置詞是否還有其它用法（例如動(dòng)詞、名詞或體標(biāo)記的用法）。表5.1-1：處所格介詞用法*普通話介詞結(jié)構(gòu)方言介詞結(jié)構(gòu)及其句法功能（整句）PP+VP（肯定/否定）VP+PP（肯定/否定）單獨(dú)作謂語(yǔ)（肯/否定）在房間里我在房間里看書/睡她看書/睡在房間里/她睡在房間里她在房間（里）。房間里我房間里看書她睡在房間里我睡房間里/我看書房間里*她房間里?她房間里呢.在房間我在房間看書/睡?她看書在房間/她睡在房間她在房間。房間?我房間看書/睡*她看書房間/她睡房間*她房間。?她房間呢.在杯子里蒼蠅在杯子里爬?她在杯子里放東西?蒼蠅爬在杯子里?她放東西在杯子里蒼蠅在杯子里在杯子蒼蠅在杯子爬?她在杯子放東西*蒼蠅爬在杯子*她放東西在杯子?蒼蠅在杯子杯子里蒼蠅杯子里爬?她杯子里放東西?蒼蠅爬杯子里?她放東西杯子里?蒼蠅杯子里蒼蠅杯子里呢杯子蒼蠅杯子爬?她杯子放東西*蒼蠅爬杯子*她放東西杯子*蒼蠅杯子?蒼蠅杯子呢在桌子上(3項(xiàng)歧義)她在桌子上寫字她寫字在桌子上書在桌子上在桌子?她在桌子寫字*她寫字在桌子?書在桌子桌子上她桌子上寫字?她寫字桌子上?書桌子上書桌子上呢桌子*她桌子寫字*她寫字桌子*書桌子*書桌子呢在工作中不要在工作中聊天*不要聊天在工作中她在工作中在工作不要在工作聊天不要聊天在工作?她在工作工作中不要工作中聊天不要聊天工作中??她工作中?她工作中呢工作*不要工作聊天*不要聊天工作*她工作?她工作呢在吃飯時(shí)我在吃飯時(shí)看電視我看電視在吃飯時(shí)*我在吃飯時(shí)在吃飯*我在吃飯看電視*我看電視在吃飯*我在吃飯吃飯時(shí)我吃飯時(shí)看電視*我看電視吃飯時(shí)*我吃飯時(shí)*我吃飯時(shí)呢吃飯*我吃飯看電視*我看電視吃飯*我吃飯?jiān)谒X(jué)（之）前在睡覺(jué)前不要吃東西不要吃東西在睡覺(jué)前她在睡覺(jué)前她在睡覺(jué)前呢在馬路對(duì)面她們?cè)隈R路對(duì)面工作她們工作在馬路對(duì)面那個(gè)餐館在馬路對(duì)面在北京她兒子在北京上大學(xué)她兒子上大學(xué)在北京她兒子在北京北京她兒子北京上大學(xué)*她兒子上大學(xué)北京*她兒子北京她兒子北京呢1）若該方言的介詞格式中前置詞可用可不用，則請(qǐng)以“（在）桌子上”的形式標(biāo)出；若前置詞不能夠出現(xiàn)，則記作“桌子上”。21）PP+VP和VP+PP這兩種格式表示的意義可能有所不同，請(qǐng)標(biāo)出。32）普通話在動(dòng)詞前面加“在”表進(jìn)行體這一方式可能在方言中有不同的表現(xiàn)。在有些方言里，表處所格時(shí)句子強(qiáng)制性地需要體標(biāo)記。（關(guān)中：毛娃到桌子上寫字呢/哩；毛娃寫著/到桌子上咧）因此盡量記錄全句。5．2從格介詞（從）。注意方言中：（1）相當(dāng)于“從”的前置詞。（2）是否在某種或任何情況下，只有前置詞而不需要后置詞就能夠無(wú)標(biāo)記地實(shí)現(xiàn)從格（如“從/X桌子、從/Y樹(shù)、從/Z那本書、從老王”是不是能夠表示普通話中“從桌子上、從樹(shù)上、從那本書中、從老王那兒”的意義。最后一例中的“那兒”也是半虛化的后置詞）。（3）表示時(shí)間起點(diǎn)時(shí)，用前置詞之外是否還需要用“起/來(lái)/以來(lái)”等后置詞或“開(kāi)始”等半虛化的后置詞。如“從明天（起/開(kāi)始）汽車票要漲價(jià)了”，“店里的生意從春節(jié)（以來(lái)/來(lái)）一直很好。”（4）是否在某種或任何情況下，只有后置詞而不需要前置詞就能夠無(wú)標(biāo)記地實(shí)現(xiàn)從格（如“桌子上/X、樹(shù)下/Y、那本書中/Z、老王那兒、明天起、春節(jié)以來(lái)”是不是能夠表示普通話中“從桌子上、從樹(shù)上、從那本書中、從老王那兒、從明天起、從春節(jié)以來(lái)”的意義）。（52）特別注意介詞結(jié)構(gòu)（PP）在動(dòng)詞前和動(dòng)詞后的分布是否平衡、是否可自由切換。（63）在有些方言里，從格和表存在的處所格可用同樣的介詞（如蘇州：勒屋里出來(lái)），需注意。表：5.2-1：從格介詞用法普通話PP格式方言PP格式及其句法功能我們從北京來(lái)?我們北京來(lái)我們北京來(lái)的她從家里跑來(lái)?她從家跑來(lái)*她家里跑來(lái)她家里跑來(lái)的*她家跑來(lái)不要從車窗伸出頭不要車窗伸出頭從北京到上海有1500多公里北京到上海有1500多公里我們應(yīng)該從廚師那兒學(xué)做飯*我們應(yīng)該從廚師學(xué)做飯我們應(yīng)該廚師那兒學(xué)做飯從外面看，這座房子很好看外面看,這座房子很好看一輛汽車從我們身邊經(jīng)過(guò)一輛汽車我們身邊經(jīng)過(guò)從1978年開(kāi)始,我在那個(gè)學(xué)校教書1978年開(kāi)始,我在那個(gè)學(xué)校教書從1978年,我在那個(gè)學(xué)校教書5．3目標(biāo)格介詞（到）普通話中“到”與“從、在”有所不同，“到”在很多情況下并不強(qiáng)制要求其轄制的NP為處所格，而且，“到”字結(jié)構(gòu)（PP）在句法上絕大多數(shù)是在動(dòng)詞之后。請(qǐng)調(diào)查。請(qǐng)注意方言中，“到”這個(gè)介詞是否同時(shí)能夠用作靜態(tài)處所格（如關(guān)中方言）。是否在某種或任何情況下，只有前置詞而不需要后置詞就能夠無(wú)標(biāo)記地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)格（如“到/X集市去、放到/Y樹(shù)、搬到/Z那個(gè)人的家”是不是能夠表示普通話中“到/X集市上去、放到/Y樹(shù)上、搬到/Z那個(gè)人的家里”的意義）。是否在某種或任何情況下，只有后置詞而不需要前置詞就能夠無(wú)標(biāo)記地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)格（如“爬桌子上/X去、扔樹(shù)上/Y、放那本書中/Z”是不是能夠表示普通話中“爬到桌子上去、扔到樹(shù)上去、放到那本書中”的意義）。表5.3-1：目標(biāo)格介詞用法普通話PP格式方言PP格式及其句法功能（整句，肯定/否定）我們?nèi)ツ陙?lái)到這個(gè)地方小張跑到了我的跟前她睡到八點(diǎn)種點(diǎn)鐘才起來(lái)她一口煙噴到我臉上這菜到明天就不好吃了你們到農(nóng)村去看看從東城到西城得二十分鐘兩點(diǎn)到三點(diǎn)會(huì)有人來(lái)這兒5．4途徑格介詞（從）。普通話也用“從”，方言中不一定同從格介詞。注意是使用專用的途徑格介詞，還是借用從格（從）、目標(biāo)方向格（往、向）、靜態(tài)處所格（在）介詞表示：普通話句例方言對(duì)應(yīng)句例老王剛從我們家門前走過(guò)。你去江西,能夠從安徽走,也能夠從浙江走。她從窗口朝外看。我從門縫里看到了一只腳。5．5對(duì)象、相對(duì)格介詞（對(duì)）普通話中“對(duì)”和其轄制對(duì)象之間的關(guān)系比較復(fù)雜，例如對(duì)待關(guān)系“她對(duì)我很好”和相對(duì)關(guān)系“她對(duì)我很重要”，這兩種語(yǔ)義關(guān)系在方言中可能表現(xiàn)為不同的介詞或其它不同格式。統(tǒng)計(jì)時(shí)需要以功能為出發(fā)點(diǎn)。（1）請(qǐng)注意相當(dāng)于“對(duì)”的前置詞形式。（2）是否在任何情況下只有前置詞而不需要后置詞就能夠無(wú)標(biāo)記地實(shí)現(xiàn)對(duì)象、相對(duì)格。（3）是否在任何情況下只有后置詞而不需要前置詞就能夠無(wú)標(biāo)記地實(shí)現(xiàn)對(duì)象、相對(duì)格。表5.4-1：對(duì)象、相對(duì)格介詞用法普通話PP格式方言PP格式及其句法功能（整句，肯定/否定）小張對(duì)我很好我對(duì)村長(zhǎng)有意見(jiàn)張三對(duì)她們說(shuō)：“好好干！”五千塊錢對(duì)她（來(lái)說(shuō)）不算什么我是個(gè)瞎子，眼鏡對(duì)我（來(lái)說(shuō)）沒(méi)用處。5．5伴隨格（跟）表5.5-1：伴隨格介詞用法普通話PP格式方言PP格式及其句法功能（整句，肯定/否定）跟我來(lái)！她跟媽媽姓。想不想跟老人一起生活？跟張三談話能夠嗎？我跟張三很熟。你跟小張是什么關(guān)系？不要跟大人開(kāi)玩笑！我有話跟你說(shuō)。快跟老師說(shuō)一聲！快去跟老師表明態(tài)度！她畫的牛跟真的似的。她很累，跟死了一樣。5．6給作為動(dòng)詞的“給”有“給予”義，因此它在很多方言中虛化為介詞（前置詞）后，往往賦予其論元以與格、受益格、目標(biāo)格甚至被動(dòng)格式中的施事格。再加上“給”仍在很多方言中有動(dòng)詞的用法，因此對(duì)這些復(fù)雜的現(xiàn)象在調(diào)查時(shí)需要多加注意。格式對(duì)照語(yǔ)例：（普通話例子不一定成立，僅為顯示可能的格式）(句前問(wèn)號(hào)用半角碼)給我?guī)ФY物（歧義）帶禮物給我?guī)Ыo我禮物禮物帶給我給我?guī)?lái)的禮物給她介紹朋友介紹朋友給她介紹給她朋友?朋友介紹給她給她介紹的朋友給我蓋章?蓋章給我*蓋給我章章蓋給我?蓋給我的章給我寄信（歧）寄信給我寄給我信信寄給我給我寄的信給我照相（歧）照相給我?照給我相相照給我給我照的相*給我給信給信給我*給給我信*信給給我給我信*給我給的信給我們打掃衛(wèi)生*打掃衛(wèi)生給我們*打掃給我們的衛(wèi)生給我做吧（歧義：≈讓我做吧/≈為我做吧）給我看病（幾種意思？）放音樂(lè)給你聽(tīng)?給你放音樂(lè)聽(tīng)音樂(lè)放給你們聽(tīng)?給大家分蘋果吃分蘋果給大家吃蘋果分給大家吃被動(dòng)的用法：她給人打了一頓她給打了一頓她給人打了臉給V式：給開(kāi)一下門給泡一杯茶替/給她給開(kāi)一下門5．7工具/方式格“用”注意方言中是否用“用”字或與之有同源關(guān)系的詞，注意“用、拿、以、使”等詞。普通話方言肯定式方言否定式（否定“用”短語(yǔ)）老張用菜刀切肉她們都用磚塊鋪地雨不大，不用打傘雨大，她把我當(dāng)客人一樣招待5．8為一些方言中，表受益格的“給”字句往往和“為”有共同的分布，注意二者在方言中有無(wú)區(qū)別和互用現(xiàn)象。注意作為表受益（服務(wù)對(duì)象）和表動(dòng)機(jī)的“為”在方言中是否為同一詞。普通話語(yǔ)例方言對(duì)應(yīng)例她為什么（有沒(méi)有這樣的格式）不吃飯？爸爸為兒子收拾行李。請(qǐng)縣長(zhǎng)老張為我們講幾句話你請(qǐng)我來(lái)就為喝一口茶嗎？六、后置詞6．1上pp+v（“在”在方言中可能為其它形式，如“的、著、到、是、向、喺、來(lái)”等或者在有些情況下不出現(xiàn)）街道上停著一輛車。請(qǐng)（在）那張椅子上坐?你會(huì)不會(huì)在馬路上開(kāi)車？v+pp車停（在）街道上了。請(qǐng)坐（在/到…）那張椅子上。她把車開(kāi)到/…馬路上了。pp的np（定語(yǔ)位置）（在）門上的標(biāo)語(yǔ)。（在）門上貼的標(biāo)語(yǔ)。句首位置路上有一塊大石頭。地上是一雙腳印。謂語(yǔ)位置或系動(dòng)詞之后蘋果是樹(shù)上。（指蘋果在樹(shù)上）蘋果樹(shù)上呢。（指蘋果在樹(shù)上呢）她樓上呢?！吧稀钡钠渌梅ǎ鹤⒁庠摲窖灾惺欠裨凇吧稀敝猓€存在一個(gè)相當(dāng)于普通話“上面/邊”的復(fù)合式方位詞，有無(wú)相當(dāng)于普通話“上”和“上面/邊”對(duì)立的情況：桌子的上/上面有一本書上/上面的那本上書是我的6．2下（注意有些方言中“上”和“下”的通用現(xiàn)象）pp+v她（在）樓下等朋友。（在）樓下住著朋友。你（在）樓下等著?。ㄆ硎咕洌﹙+pp我朋友住（在）樓下。你把書包放（在）地下。pp的np（在）樹(shù)下的椅子句首位置（在）樓下有一張椅子（在）樹(shù)下是小狗的窩棚謂語(yǔ)位置或系動(dòng)詞之后哥哥是樓上，弟弟是樓下。小張樹(shù)下（呢/或其它語(yǔ)氣詞）。“下”與“下面”（或其方言對(duì)應(yīng)詞）的關(guān)系桌子的下/下面有一個(gè)臉盆下/下面的那件衣服是我的“下”的其它用法6．3里/中（注意能用“里”的地方是否都能夠用“中”）pp+vp張三（在）食堂里坐著呢。vp+pp張三正坐（在）食堂里吃飯。不要把蘋果皮扔（在）盒子里pp的np（在）房子里的家具很新。pp在句首（在）食堂里是一群學(xué)生。（食堂里有一群學(xué)生。）pp在系動(dòng)詞之后或作謂語(yǔ)學(xué)生是食堂里。學(xué)生食堂里呢。（或其它語(yǔ)氣詞：指學(xué)生在餐廳里）“里”與“里面/邊”（或其方言對(duì)應(yīng)詞）的關(guān)系房間的里/里面有一個(gè)人里/里面的那盆花是小張的“里/中”的其它用法（注意有無(wú)“里”取代“上”的用例：“寫在黑板里、走在路里”等）。6．5外（注意是否有“以外、之外、外面”等對(duì)應(yīng)詞）（向/朝/往…）窗外看（在）門外站著（往）屋子外爬6．6前（注意是否有“前面、以前、之前”等對(duì)應(yīng)詞）我想（在）大門前種樹(shù)（在）三天前去了北京睡覺(jué)前要刷牙6．7后（注意方言中相當(dāng)于“……之后、……后面、……以后、……背后”等后置詞）坐車的時(shí)候不要（往/向）車后看長(zhǎng)大后去當(dāng)兵。三天后病就好了。6．8……來(lái)/以來(lái)三天來(lái)她沒(méi)有睡覺(jué)小張（自從）結(jié)婚以來(lái)就沒(méi)過(guò)過(guò)好日子6．9……起（從）明天起你就不要來(lái)了。（從）上個(gè)月起，老板沒(méi)給我發(fā)工資從我開(kāi)始教書起，到現(xiàn)在都20年了6．10（跟/像…）似的/一樣（請(qǐng)注意列舉語(yǔ)義功能與“跟/像”以及“似的/一樣”相同的表示形式）她（像/跟/連等）狗一樣。她像狗一樣（的）叫小張走了半天也不說(shuō)話，木頭似的七、結(jié)構(gòu)助詞“的、地、得”的方言對(duì)應(yīng)成分7．1de1定語(yǔ)+中心名詞（注意中心名詞的省略情況和條件）形容詞+中心名詞她高高的個(gè)子我喜歡干凈的衣服山那邊是小小（的）一座屋子/一座小小的屋子領(lǐng)屬結(jié)構(gòu)（可省略的結(jié)構(gòu)助詞放在括號(hào)內(nèi)）我的爸爸是工人我沒(méi)見(jiàn)過(guò)她的兒子她們的縣長(zhǎng)姓張張三的母親是個(gè)善良的人李四娶了張三的女兒我的書不見(jiàn)了——書是我的張三的胳膊細(xì)得象麻桿我們不大喜歡張三的樣子數(shù)量名結(jié)構(gòu)買了三斤的肉（喝了）三碗的湯*她寫這本書寫壞了三支的筆關(guān)系化結(jié)構(gòu)張三給老師的書在那邊?！獜埲o老師的（指書）在那邊。給老師書的張三就住在附近?！o老師書的（指張三）就住在附近。張三吃螃蟹的樣子。我昨天去縣城的時(shí)候淋了雨。“是……的”結(jié)構(gòu)（“是”省略的情況/“的”后名詞出現(xiàn)的情況）我（是）三年前來(lái)的。我（是）來(lái)這兒玩的。燈是誰(shuí)開(kāi)的？（是誰(shuí)開(kāi)的燈？）——燈是我開(kāi)的。（是我開(kāi)的。）——燈我開(kāi)的。（我開(kāi)的燈。）——是我開(kāi)的燈?！啊氖恰苯Y(jié)構(gòu)張三找的是一個(gè)錢包，不是手表。你說(shuō)的什么話？——我說(shuō)的（是）普通話。╳（“的”的對(duì)應(yīng)成分的限定詞用法：（上海話）個(gè)物事蠻好個(gè)）7．2地de2飛快地奔跑好好地學(xué)我的心咚咚地跳7．3得de3可能補(bǔ)語(yǔ)及其否定形式：看得懂/看不懂三天走得完/三天走不完張三吃得了這么大的蘋果/張三吃不了這么大的蘋果買得起房子/買不起房子這么多肉，一個(gè)小時(shí)蒸得爛嗎？——蒸得爛。那家飯館的飯菜真不錯(cuò)，肉蒸得爛，飯做得香，酒也很好喝。方式-程度補(bǔ)語(yǔ)：她說(shuō)得很快，我聽(tīng)得不很清楚。她舞跳得很好看。結(jié)果-狀態(tài)補(bǔ)語(yǔ)小張說(shuō)得大家都笑了。她把地板踩得啪啪響她們笑得碗里的飯都灑了?！暗谩痹诜窖灾袑?duì)應(yīng)詞的其它用法：補(bǔ)：可能補(bǔ)語(yǔ)結(jié)構(gòu)：（1）V得|V不得|不V得這種野菜吃得，那種野菜吃不得||那種野菜不吃得我瘦肉吃得，肥肉吃不得|白酒她喝得，我喝不得||肥肉我不吃得|白酒她不喝得（2）V得O|V不得O|不V得O她喝得白酒，吃得肥肉|她喝不得白酒，吃不得肥肉||她不喝得白酒，她不吃得肥肉（3）V得C|V不C|不V得C吃得飽|吃不飽|不吃得飽洗得干凈|洗不干凈|不洗得干凈做得完|做不完|不做得完爬得上去|爬不上去|不爬得上去進(jìn)得來(lái)|進(jìn)不來(lái)|不進(jìn)得來(lái)（4）V得CO|V得OC|VO得C講得過(guò)她|講得她過(guò)|講她得過(guò)打得過(guò)她|打得她過(guò)|打她得過(guò)打得死她|打得她死|打她得死吃得完這碗飯|吃得這碗飯完|吃這碗飯得完（5）V不CO|VO不C|V不OC講不過(guò)她|講她不過(guò)|講不她過(guò)打不過(guò)她|打她不過(guò)|打不她過(guò)打不死她|打她不死|打不她死吃不完這碗飯|吃這碗飯不完|吃不這碗飯完（6）不V得CO|不V得OC|V不得CO不講得過(guò)她|不講得她過(guò)|講不得過(guò)她不打得過(guò)她|不打得她過(guò)|打不得過(guò)她不打得死她|不打得她死|打不得死她不吃得完這碗飯|不吃得這碗飯完|吃不得這碗飯完八、體標(biāo)記（方言中的體的判定應(yīng)依據(jù)形態(tài)句法的標(biāo)準(zhǔn)——例如，普通話轉(zhuǎn)譯粵方言的“我食翻我嘅飯”為“我恢復(fù)/繼續(xù)吃我的飯”，“翻”在粵方言中為體標(biāo)記，而“恢復(fù)”等在普通話中是詞匯手段，因此能夠確定粵方言有“恢復(fù)體”，而普通話沒(méi)有）8．1完成/終結(jié)/實(shí)現(xiàn)體：普通話句例方言對(duì)應(yīng)句例那只雞死了。我吃了三個(gè)蘋果，不想再吃了。我吃了三個(gè)蘋果了，還想吃。昨天死了一個(gè)乞丐。小張殺了雞。你吃蘋果了沒(méi)有？（注意答句）昨天小張下了班就走了。我明天下了班就走了。小貓捉耗子了。（——小貓開(kāi)始捉耗子了。）（——小貓要去捉耗子了。）你老婆懷孕多長(zhǎng)時(shí)間了？——六個(gè)月了。那頭?；盍巳辍Ｄ穷^?；盍巳炅?。（*普）那頭牛死了三年那頭牛死了三年了吃了蘋果吃橘子。三天沒(méi)吃東西了。沒(méi)來(lái)北京已經(jīng)兩年了。她遞給我一本書。（零標(biāo)記，下同）昨天，小張打死一只蟑螂。我收到一封來(lái)信。8．2持續(xù)/進(jìn)行體/“著”的對(duì)應(yīng)成分的用法注意該方言使用的是詞匯手段還是體標(biāo)記小張（正）在洗衣服。小張做什么呢？——她看書呢。她紅著臉，一句話也不說(shuō)。門口站著一個(gè)學(xué)生兩個(gè)動(dòng)詞的關(guān)系：看著看著睡著了。她正在吃飯的時(shí)候，門開(kāi)了。我們等啊等啊，一直等到天亮。小張邊說(shuō)邊哭。她笑著說(shuō)“那就去吧。”餃子最好煮著吃。8．3經(jīng)歷體普通話語(yǔ)例方言對(duì)應(yīng)語(yǔ)例你去過(guò)北京沒(méi)有？你去過(guò)北京嗎？我三年前去過(guò)北京。我去過(guò)北京三次了。8．4起始體及起始體標(biāo)記的其它用法普通話語(yǔ)例方言對(duì)應(yīng)語(yǔ)例小張聽(tīng)到這個(gè)消息，高興起來(lái)了。她走起路來(lái)像個(gè)猴子。她唱起歌，其它人就睡不著了。8．5將始體快要吃飯了?？腿丝欤ㄒ﹣?lái)了吧。8．6重復(fù)體她們又說(shuō)又笑。（下面例句在普通話中未必用特定的重復(fù)體手段表示，注意方言中有無(wú)表示類似意義的形態(tài)性手段）樓上的燈一閃一閃的。說(shuō)來(lái)說(shuō)去，原來(lái)你比不上張三啊。她呼嚕呼嚕就睡著了。8．7再次體（注意是否使用動(dòng)詞后的“過(guò)”一類標(biāo)記，假如用“過(guò)”等，“再”、“重新”一類副詞是否可??？）你再吃一碗飯吧。我又洗了一遍。茶淡了，再/重新泡一杯吧。8．8短時(shí)/輕說(shuō)/隨意體貌過(guò)一會(huì)兒我們談?wù)?。我在口袋里摸了摸，沒(méi)錢。8．9嘗試體貌這件衣服先看看再說(shuō)。（溫州）給我眙眙眙。（讓我看看）這盤磁帶你先拿回去聽(tīng)聽(tīng)看。8．10方言中的其它體貌范疇和體貌標(biāo)記：九、連詞連接名詞性短語(yǔ)的并列連詞和并列關(guān)系的表示（若有不止一種表示法，請(qǐng)列舉）小張和小王都去了北京。小張和小王去了北京。張三和李燕結(jié)婚了。牛啊、羊啊、馬啊都跑出來(lái)了。連接動(dòng)詞的并列連詞和并列關(guān)系的表示我今天要買東西還要做飯。她喝著茶，看著電視，還跟客人說(shuō)話。她洗了頭，又洗了腳，準(zhǔn)備睡覺(jué)了。連接形容詞的并列連詞和并列關(guān)系的表示這個(gè)姑娘又漂亮又善良。這間房子既破又臟。復(fù)句中并列關(guān)系的表示（注意同一種復(fù)句關(guān)系的多種表示方式）她吃了兩碗飯，又喝了一碗湯。她想學(xué)開(kāi)車，還想學(xué)英語(yǔ)。我們這兒修自行車，她們那兒修摩托車。有時(shí)她對(duì)我很好，有時(shí)不好。她不是張三，而是李四。復(fù)句中選擇關(guān)系的表示：今天我要么去看電影，要么去朋友家。張三可能去了醫(yī)院，或者還在半路上。小張不是醫(yī)生，就是護(hù)士。今天不是我把你打死，就是你把我打死。復(fù)句中條件關(guān)系的表示（注意是否能用“的話”、“時(shí)”、“嚒”一類后加成分單獨(dú)（或和前加的連詞一起）表示條件義）：如果明天下雨，我們就不去了。如果你昨天沒(méi)給我打電話，你就見(jiàn)不到我了。你再抽煙，我馬上就和你離婚。她再說(shuō)臟話時(shí)，你就打她一個(gè)耳光。只要今年天氣好，莊稼肯定會(huì)豐收。不論明天誰(shuí)來(lái)，你都要準(zhǔn)備一桌飯菜。無(wú)論你以前做過(guò)什么錯(cuò)事，我都不計(jì)較。復(fù)句中因果關(guān)系的表示我明天很忙，因此不能跟你一起去看電影。運(yùn)動(dòng)會(huì)改期了，因?yàn)槊魈煲麓笥?。既然你已?jīng)保證過(guò)不抽煙了，為什么今天還抽？復(fù)句中轉(zhuǎn)折關(guān)系的表示雨很大，我也不想打傘。隨便你怎么罵我，我就是不生氣。盡管現(xiàn)在是晴天，但還是要帶上雨傘。她聰明還是挺聰明的，就是不太認(rèn)真。復(fù)句中順接關(guān)系的表示：你這樣說(shuō)話，客人會(huì)不高興的?！敲?，我先走了。我先給她打了一個(gè)電話，沒(méi)打通，然后又打，還是不通，最后我干脆直接去她家找她。第三部分句法結(jié)構(gòu)一、以下普通話例句只作為對(duì)照句（即使不能說(shuō)也不標(biāo)“*”）；請(qǐng)按其句型在每句后寫出方言中對(duì)應(yīng)句，若不能說(shuō)，請(qǐng)標(biāo)“*”；若還有其它句型，請(qǐng)另外寫出；若有文白風(fēng)格差異，請(qǐng)標(biāo)明1選擇VO/受事話題化的句式條件：1．1祈使句吃蘋果！吃蘋果！蘋果吃！快吃蘋果吧！蘋果再吃一個(gè)！吃完蘋果！把蘋果吃完！蘋果吃完！1．2非祈使句1．2．1VO不在謂語(yǔ)位置：主語(yǔ)/話題位置：買東西很花錢。買那個(gè)東西很花錢。買起東西來(lái)很花錢。賓語(yǔ)位置/助動(dòng)詞后的位置：老張不愿意給你吃東西（溫州話：老張弗想物事/kao/你吃）。1．2．2VO在謂語(yǔ)位置條件句的前后件、連動(dòng)式中若有兩個(gè)VO的情況：她喝了茶看電視。她收拾東西的時(shí)候聽(tīng)廣播。她拿著菜刀切著肉。她拿著菜刀切肉。她拿菜刀切著肉。她拿菜刀切肉。（注意“拿”后是否必須有類似于“著”的體標(biāo)記，該體標(biāo)記是否弱化簡(jiǎn)省為附著音節(jié)，如部分關(guān)中方言：拿a菜刀切肉）有補(bǔ)語(yǔ)介入的情況：她喝完了酒。她插進(jìn)去一根針。單一VO作謂語(yǔ)的格式：注意：有無(wú)OV語(yǔ)序，O后有無(wú)賓格（受事格、處所格、工具格等）標(biāo)記（如部分蘭銀官話的“[xa]”等）（1）完成體：（有無(wú)時(shí)間詞、受事的有定程度對(duì)受事話題化產(chǎn)生影響的現(xiàn)象）她殺了雞。她殺雞了嗎？（她雞殺了沒(méi)有？）（2）未完成體注意某些方言中該句的“了1”和“了2”位置可能有不同標(biāo)記；——如關(guān)中方言“張三把雞殺咧張三殺了雞→張三雞殺咧。/張三殺雞來(lái)張三殺雞了→*張三雞殺來(lái)”）她殺雞了嗎？—她殺雞了。她昨天晚上殺雞了。熊貓吃竹子。（注意方言中此句是否成句，若不成句，請(qǐng)寫出成句的條件和標(biāo)記）熊貓不吃竹子。熊貓吃不吃竹子？VO中O的生命度的影響：張三喜歡/愛(ài)蘋果。張三喜歡/愛(ài)花狗。張三喜歡/愛(ài)李四。李四張三喜歡/愛(ài)。（此句在普通話中有歧義，注意方言中的排歧手段）2VO中O的不同的論元角色(請(qǐng)?zhí)畛龇窖灾械膶?duì)應(yīng)說(shuō)法,不空缺)：你吃大碗，我吃小碗。我去北京。孫悟空變成一頭牛。那個(gè)人叫張三。家里來(lái)客人了。村子里死了一頭牛。3受事?tīng)钫Z(yǔ)化（“把”字句的對(duì)應(yīng)句式）“把”字小句在主語(yǔ)/話題位置：?把東西偷了要坐牢的。偷東西要坐牢的?！鞍选弊志渲蠽P是否能夠?yàn)楣鈼UV：?她今天上午把小狗打。?她每天（都）把小狗打。“把”字句用于祈使句的情況：（“把”在該方言中能不能在句首）把房間打掃干凈！把那個(gè)房間打掃干凈！?把一個(gè)房間打掃干凈！“把”字句中O的有定情況：把蘋果拿過(guò)來(lái)把那個(gè)蘋果拿過(guò)來(lái)！?把一個(gè)蘋果拿過(guò)來(lái)！她把那個(gè)蘋果拿過(guò)來(lái)了。她把一個(gè)蘋果拿過(guò)來(lái)了。二、被動(dòng)化“被”在方言中的對(duì)應(yīng)詞可能有“讓、叫/tau、給、畀、撥、乞、/kau/”或其它。1可否為祈使句(若被動(dòng)式不可用作祈使句,則不填)：蘋果被（你）吃！2有無(wú)語(yǔ)義限制（[+/-不幸]）張三被公安局抓去了。張三被北京大學(xué)錄取了。3施事是否能夠不出現(xiàn)，進(jìn)而“被”是否能夠不出現(xiàn)張三被打了。張三打了（指張三被打了）。瓶子被打了。瓶子打了。2．3光桿動(dòng)詞可否進(jìn)入該格式張三被李四打。張三被老師批評(píng)。（雙音動(dòng)詞例）被人打很丟人。2．4VP后帶時(shí)段、頻率、動(dòng)量等信息張三被李四打了一頓（三個(gè)小時(shí)/四個(gè)耳光）。2．5VP后有無(wú)與受事語(yǔ)義相關(guān)的成分她被流氓打斷了腿。衣服被小偷劃了一道口子。羊被村長(zhǎng)打死了三只。2．6有無(wú)處理式與被動(dòng)式合用的形式？(2.6、2.7這些例句在普通話中不說(shuō)。加“*”表示這種格式在普通話中不說(shuō)，這樣寫為了顯示方言中的可能格式)*把張三的腿被（人）打壞了。*張三被流氓把鼻子打歪了。*把衣服被小孩偷走了三件。*把我們的牛被狼咬破了鼻子。2．7有無(wú)下列格式*被那個(gè)人偷了我家的蘋果。*張三正在開(kāi)門的時(shí)候，被警察大喊一聲，連忙轉(zhuǎn)身往后看。*被公安局抓了張三的兒子，村里人都不敢再亂說(shuō)話了。*被我跑到第三圈的時(shí)候超過(guò)了她。2．8被動(dòng)標(biāo)記是否與使役格標(biāo)記同形（是否存在一些被動(dòng)標(biāo)記同時(shí)也用于使役標(biāo)記，句式是否一樣）她給張三吃了一顆糖。她給張三打了兩個(gè)耳光。她叫/讓兒子去市場(chǎng)買菜。她叫/讓兒子批評(píng)了一次。三、雙賓語(yǔ)及其相關(guān)句式的對(duì)照（DO為直接賓語(yǔ)，IO為間接賓語(yǔ)，P為介詞preposition）V-DO-P-IOV-DO-IOV-IO-DODO-V-IO把DO-V（-p）-IO送一本書給她送一本書她！送她一本書！有一本書送(給)她！一本