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幼兒園大班實習(xí)總結(jié)7篇幼兒園大班實習(xí)總結(jié)7篇

幼兒園實習(xí)總結(jié)能幫助我們工作。工作總結(jié)就是你上班的時候以一個周期循環(huán)而寫的一篇文章,主要是以月度、季度、半年度而寫的一篇工作總結(jié)。下面我給大家?guī)黻P(guān)于幼兒園大班實習(xí)總結(jié),希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

幼兒園大班實習(xí)總結(jié)篇1

關(guān)心和留意每個孩子的健康成長,是我們的首要職責(zé)。有人說,世界上許多事情都可以等,唯獨孩子們的事情不能等。我園教職員工懷著對幼兒教育的高度責(zé)任感,發(fā)揚不怕苦、不怕累、敢攀登,創(chuàng)一流的精神,樂觀提倡“求實、創(chuàng)新、無私奉獻”的園風(fēng),以“面對將來、追求卓越、服務(wù)社會”為辦園宗旨、以“創(chuàng)一流的設(shè)施設(shè)備、形成一流的師資隊伍、保證一流的保教質(zhì)量”為階段奮斗目標(biāo)以科學(xué)的管理為保證,來全面提高保教質(zhì)量。全體教職員工以促進幼兒健康成長為工作的歸宿忘我工作,為我園的進展做了大量的工作。在幼兒園衛(wèi)生保健工作方面,我園提倡老師、職工人人有責(zé)。

一、在老師方面:

根據(jù)幼兒的年齡特點,我園首先建立了科學(xué)有序的一日生活制度。做到動靜交替,集體活動與小組活動、個別活動相結(jié)合。幼兒一日生活的內(nèi)容和時間安排做到既有限定又有彈性,保證幼兒在原有水平上都能得到進展。其次,留意培育老師形成良好的衛(wèi)生保健常規(guī)。組織老師學(xué)習(xí)了《江蘇省托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理方法實施細(xì)則》,通過有效落實師幼雙邊常規(guī),幼兒園衛(wèi)生保健質(zhì)量得到了常態(tài)達標(biāo)。

我園不斷增強檢查的實效性和力度。上學(xué)期,我園堅持開展定期檢查,本學(xué)期把重心放在隨即檢查上,同時要增強檢查的密度,特殊是做到了檢查有記錄,查中有指導(dǎo),指出問題復(fù)查促提高,對幼兒個人衛(wèi)生和班級衛(wèi)生檢查進行評比。讓每一次檢查都成了促進老師或幼兒進展的契機。

在幼兒園一日活動中,老師始終把平安工作應(yīng)該放在首位,不僅在一日活動各環(huán)節(jié)中留意平安,而且通過各種活動對幼兒進行平安教育,增強平安意識,學(xué)會自我保護。設(shè)計了話題讓幼兒展開討論,做到人人講平安,事事講平安。

平時,老師都留意加強幼兒體育熬煉,利用四周環(huán)境中一切有利的自然因素,結(jié)合季節(jié)特點開展各項體育活動,以保證幼兒每日戶外活動不少于二小時,戶外體育活動不少于一小時。平時在室內(nèi)留意開窗通風(fēng),保證室內(nèi)空氣清新潔凈。

二、在保育員和炊事員方面:

我園的這支隊伍具有較高的思想文化素養(yǎng),保育員、炊事員都有一定的工作閱歷,對幼教這行很熟悉。雖然如此,我園仍定期組織他們進行思想修養(yǎng)方面的學(xué)習(xí),留意對她們進行崗位培訓(xùn),培育其對幼教的無私奉獻精神。

我園堅持制度化管理,組織她們學(xué)習(xí)了各項衛(wèi)生保健的規(guī)章制度,定期召開由園領(lǐng)導(dǎo)、炊事員、保教人員及家長組成的膳管會會議。做到個個職責(zé)明確、各司其職。平時留意隨即檢查,發(fā)現(xiàn)問題準(zhǔn)時解決。

我園嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)境衛(wèi)生制度,堅持每日一小掃,每周一大掃;嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度,做好日常消毒和防病隔離工作,做到餐具毛巾每日消毒,活動室、午睡室每日進行紫外線消毒,玩具、圖書定期消毒。在春季傳染病多發(fā)季節(jié),嚴(yán)格執(zhí)行隔離消毒措施,被褥一周曬一次,一個月清洗一次。同時,我園留意加強食堂管理,嚴(yán)把炊事員購買關(guān),挑選新鮮的葷、素菜,每日過稱檢查,發(fā)現(xiàn)不符合衛(wèi)生要求的準(zhǔn)時退換。

三、保健老師方面:

我園專職保健老師,具有扎實的衛(wèi)生保健常識,在工作中,留意做到以下幾點:

1.能堅持專心對幼兒進行健康情況檢查,通過晨檢準(zhǔn)時發(fā)現(xiàn)和處理患病幼兒。

2.能常常組織保育員開會學(xué)習(xí),總結(jié)工作,布置任務(wù),明確搞好保育工作的重大意義,準(zhǔn)時解決保育員的工作困難。

3.能每日對保育工作進行巡視檢查、記載、了解情況,發(fā)現(xiàn)問題準(zhǔn)時指出,并作好記錄;每周末進行一次環(huán)境衛(wèi)生大檢查。

4.能常常向家長老師了解幼兒的飲食愛好,常常變換食物的種類,每周提前定好食譜,經(jīng)園部審核后,公布于家園櫥窗。

5.能到現(xiàn)場觀察幼兒進食情況,觀察飯菜的數(shù)量是否恰當(dāng),通過檢查調(diào)節(jié)菜譜,使之充分滿足幼兒生長發(fā)育生活活動等所需熱量及各種養(yǎng)分素的量。

經(jīng)過大家的努力,我園通過了合格保健室的驗收,但是這其中也存在著一些問題,例如:保育員的衛(wèi)生常識還沒有過關(guān),操作方法不到位……在以后的工作中我會再接再厲,使衛(wèi)生保健工作更上一層樓。

幼兒園大班實習(xí)總結(jié)篇2

20__年就要過去了,幼兒園的衛(wèi)生保健工作在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,牢固樹立健康第一,預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育的思想,執(zhí)行一系列的有效形式和措施,專心執(zhí)行衛(wèi)生保健工作計劃,通過齊抓共管,營造全園教職工關(guān)心和支持幼兒園衛(wèi)生保健工作的局面,從而確保了全園幼兒的健康成長?,F(xiàn)將一年來衛(wèi)生保健工作總結(jié)如下:

一、合理安排幼兒的一日生活,做到科學(xué)有序

我園根據(jù)幼兒年齡特點指定了科學(xué)有序的生活制度和作息時間表,并要求全體保教人員嚴(yán)格執(zhí)行作息時間,規(guī)范操作程序。在一日活動中保證有兩小時的戶外活動時間,其中體育活動一小時,午睡時間為2小時,兩餐間隔時間在3.5小時以上。同時我們針對肥胖兒要求多運動,吃飯時做到最后一個吃,吃前先喝湯,不挑食,不吃零食的好習(xí)慣。而且我們還針對孩子衛(wèi)生習(xí)慣差的特點,特殊留意教育兒童養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,做到飯前便后用肥皂流水洗手,吃飯不挑食,不偏食,飯后漱口擦嘴,平時留意勤洗澡,勤剪指甲,不咬手指,在留意自身衛(wèi)生的同時,還要求小伴侶留意保持公共場所衛(wèi)生,做到不隨地吐痰,不亂扔瓜皮果殼,保持幼兒園的環(huán)境整潔美觀。

二、保證幼兒膳食均衡合理

1、我園本著衛(wèi)生、平安、富有養(yǎng)分利于消化的總要求,每周為幼兒制定養(yǎng)分帶量食譜,做到品種多樣,搭協(xié)作理并保證按量供給。為了提高伙食質(zhì)量,我們在菜肴的搭配、烹飪上下功夫,保證幼兒吃飽吃好。

2、每日堅持到班級觀察幼兒進食情況,觀察飯菜的數(shù)量是否恰當(dāng),通過檢查調(diào)節(jié)菜譜,使之充分滿足幼兒生長發(fā)育生活活動等所需熱量及各種養(yǎng)分素的量。

3、定期召開膳食委員會會議,廣泛聽取老師、廚房人員、家長的意見建議,調(diào)整食譜,保證幼兒各類養(yǎng)分素攝取均衡。同時我們還將每周食譜向家長公布,讓家長了解自己孩子在園的用餐情況,增加幼兒伙食的透明度。

三、抓好老師培訓(xùn)

為了更好的把握衛(wèi)生保健方面的各種知識,我們每月都對全園老師進行衛(wèi)生保健知識培訓(xùn),內(nèi)容有:《春季傳染病防控知識(一)》、《預(yù)防人感染h7n9禽流感知識》、《春季傳染病防控知識(二)》、《猩紅熱及其防治知識》、《兒童四病防治小知識》、《教你正確飲用純牛奶》、《幼兒園日常衛(wèi)生消毒及方法》、《84消毒液的配比使用方法》、《幼兒常見病常識及突發(fā)事故的應(yīng)急處理》、《兒童冬季如何保健防病》、《小孩出水痘怎樣癥狀》。

四、把好防病治病關(guān)口

1、嚴(yán)格把好防病治病體檢關(guān)。我們堅持做好新生入園體檢工作,經(jīng)體檢合格方可入園,幼兒入園體檢率100%,入園后,每學(xué)期為幼兒測量身高、體重兩次,并準(zhǔn)時作好評價登記,發(fā)現(xiàn)問題,準(zhǔn)時矯治。

2、把好晨午檢關(guān)。保健老師堅持每日晨檢、巡檢,各班老師每日堅持專心晨檢、午檢,做到了一摸二看三問四查,并作好詳細(xì)記錄,了解每位幼兒的健康狀況。在傳染病流行期間更是加大力度,發(fā)現(xiàn)患兒準(zhǔn)時隔離,防止進入園內(nèi)造成擴散。

3、把好消毒關(guān)。嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度,制訂了詳細(xì)的消毒要求,每位保育員都能嫻熟把握,按要求嚴(yán)格規(guī)范操作,做好日常消毒和防病隔離工作,做到餐具、毛巾每日消毒,活動室、寢室每日進行紫外線消毒,玩具、圖書定期消毒。在春季傳染病多發(fā)季節(jié),嚴(yán)格執(zhí)行隔離消毒措施,被褥一周曬一次,一個月清洗一次。并做好記錄的填寫。

4、把好預(yù)防接種關(guān)。我們按計劃免疫要求,樂觀協(xié)作有關(guān)部門做好兒童計劃免疫工作登記工作,對有缺漏的幼兒動員他們進行補種。

5、我園嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)境衛(wèi)生制度,堅持每日一小掃,每周一大掃;每日一檢查,不到位的地方指出后,準(zhǔn)時補救。

6、幼兒的個人衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育成果顯著,幼兒都能養(yǎng)成按時喝水,飯前、便后洗手的好習(xí)慣。杜絕了病從口入,大大降低了各類傳染病的發(fā)生。

7、協(xié)作興華社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心做了齲齒的檢查工作,做好防齲宣傳,組織了幼兒“氟化泡牙”保健工作。

8、執(zhí)行“回執(zhí)”制度,下發(fā)的通知材料,收好回執(zhí),作好登記和統(tǒng)計工作。

五、衛(wèi)生宣教

根據(jù)季節(jié)和發(fā)病情況,定期宣傳衛(wèi)生保健知識,宣傳育兒、護理等保健常識。各班還將健康教育內(nèi)容滲透在一日活動之中,并在《家長園地》上開辟專欄,介紹科學(xué)。

幼兒園還開辟了《幼兒園綠蔭文化講壇》活動,聘請專家對家長及全體老師從衛(wèi)生保健知識、傳染病防控、幼兒習(xí)慣的培育等方面進行講座。截止目前已進行了九期。

近年來,幼兒心理健康問題一直受到社會的關(guān)注,幼兒的心理是否健康直接關(guān)系到幼兒的健康成長。為此,我們將幼兒心理健康問題放入日常的健康教育課程中,家園同步,共同抓好幼兒心理健康問題。同時定期向家長宣傳幼兒心理健康方面的一些知識。

幼兒園大班實習(xí)總結(jié)篇3

“一年之際在于春”,當(dāng)春天緩緩向我們走來的時候,我們和孩子們也將迎來新的學(xué)期。在新的學(xué)期里,我們將一如既往地專心開展工作,并針對這一學(xué)期工作中出現(xiàn)的不足進行調(diào)整,使每一位幼兒能夠得到進展。

一、學(xué)習(xí)方面

就這一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況來看,我園的幼兒總體在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面有了較大的進步。其次在自律方面有所提高,全體幼兒的出勤率達到百分之九十五。但是由于幼兒的能力進展水平不平衡普遍還存在一些問題:

1、幼兒常規(guī)時好時壞,良好的常規(guī)尚未形成。

2、幼兒的制造力,想象力還不夠,表現(xiàn)方法,手段單一。

3、幼兒傾聽習(xí)慣較差,特殊是幼兒語言的完整性、規(guī)律性、連貫性還需加強。

鑒于以上不足,x一學(xué)期,我們在把幼兒入學(xué)打算工作做為x學(xué)期的工作重點的同時,要不斷加強幼兒前閱讀、前書寫的訓(xùn)練,以及幼兒良好行為品德的訓(xùn)練。將學(xué)前的打算工作和、各學(xué)科教學(xué)有機結(jié)合起來,為幼兒進入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

二、日常工作方面

x學(xué)期,我們將繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進行主題活動,并準(zhǔn)時抓住幼兒的愛好點,為x一步的活動提供依據(jù)。主題的展現(xiàn)、活動設(shè)計、要適合學(xué)前班幼兒的特點,更多的體現(xiàn)幼兒的參加性和主體地位,培育幼兒的主動性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。

三、衛(wèi)生保健方面

1、做好室內(nèi)室外的衛(wèi)生工作,防止傳染病流行。

2、對幼兒進行平安教育,把握一些基本的平安常識,避開出現(xiàn)平安事故。

3、做好日常保健工作,保證幼兒健康成長,加強對個別體弱易病的幼兒的照料。

四、管理方面

在x學(xué)期開學(xué)之前,我園將盡快拆除不合格建筑設(shè)施,并增加新的教室,為幼兒的學(xué)習(xí)和生活條件做改善,努力為幼兒創(chuàng)設(shè)促進他們身心健康成長的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境和設(shè)備條件。

五、x學(xué)期教育教學(xué)目標(biāo)與要求

1、主動、愿意、禮貌地與人交談,能根據(jù)語言交際環(huán)境的變化,調(diào)整自己說話的內(nèi)容。

2、能用比較連貫、規(guī)范的語言清晰地表達自己想說的事。

3、喜歡欣賞不同形式的兒童文學(xué)作品,初步學(xué)習(xí)評價作品,歸納作品的主要內(nèi)容。能專注地閱讀,會獨立敘述書中故事,樂觀學(xué)習(xí)常見文字。堅持在日常生活中說一般話。

4、保持個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,進一步養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,有一定的生活自理能力。

5、能樂觀、主動地參加各種體育活動,在活動中保持快樂、樂觀向上的情緒,能與同伴玩各種游戲,增強合作意識,培育競爭意識。

6、增強對親人、對他人的關(guān)愛之情。適應(yīng)集體生活,有合作意識,懂得謙讓。

7、主動關(guān)心四周環(huán)境的變化,進行有益的探究活動,能充分體驗到探究和發(fā)現(xiàn)的樂趣,形成較強的求知欲

望。

8、學(xué)會在探究過程中選用平安、適當(dāng)?shù)姆椒ń鉀Q生活中的簡潔問題,進展對環(huán)境的應(yīng)變能力、適應(yīng)能力,為形成科學(xué)的思維方式打x基礎(chǔ)。養(yǎng)成好問、主動探究的習(xí)慣和開朗、勇敢、細(xì)心、樂于合作的心理品質(zhì)。

幼兒園大班實習(xí)總結(jié)篇4

望著漸漸長大的孩子們,看到他們的進步,讓我感受到一種自豪感,一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去,耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲??偨Y(jié)過去了的工作閱歷,以便更好地提高自己的各項工作水平。以下我叢思想政治、教育教學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、家長工作等方面對本學(xué)期工作做總結(jié):

一、思想政治方面:

老師被喻為人類靈魂的工程師,老師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己。樂觀參加園內(nèi)各項活動,并專心做記錄。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。

二、教育教學(xué)方面:

從本班幼兒的實際情況動身,設(shè)計好主題活動,精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,專心組織好每節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面、和諧進展的同時也得到個性的進展。

1、從生活抓起,培育幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。

2、每日保持幼兒戶外體育活動時間,帶領(lǐng)幼兒專心開展各項體育活動、熬煉身體。

3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。幼兒的學(xué)習(xí)途徑是游戲,我留意到發(fā)掘每一個活動的游戲價值讓幼兒在有打算的游戲活動中得到自我進展。

三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:

我深刻地熟悉到,時代在進展,社會在進步,教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,我十分留意業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素養(yǎng),提高文化專業(yè)知識水平。園里組織的聽課、外出學(xué)習(xí)等活動讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,而且我也體會到在幼兒園這個團結(jié)、向上的群體中,進步是一種需要和必定我利用空余的時間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,從中了解的幼教動態(tài),學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動向,看到優(yōu)秀老師的先進教育方法準(zhǔn)時摘錄下來,并同時向有閱歷的老老師請教,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積累閱歷,使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。

在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中使我知道了觀察了解在先,介入指導(dǎo)在后,這樣才能夠使每個幼兒都有所提高,有所進展。我自制一本幼兒觀察記錄,在每次區(qū)域活動的`過程中,我專心地去關(guān)注每一個孩子,關(guān)注孩子們進展的每一個平常時刻,通過觀察來發(fā)現(xiàn)問題。

四、家長工作方面:

這個學(xué)期我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的全都認(rèn)可和表揚。班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了的支持。

五、存在不足:

1、在下學(xué)期的工作中力爭做到“今日事今日畢”,避開因自身懶散思想造成的拖拉現(xiàn)象。

2、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。

高爾基曾經(jīng)說過:“誰愛孩子,孩子就愛他。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子?!痹谝院蟮墓ぷ髦形覍P娜勖恳粋€孩子。努力克服自身的弱點,爭取更大的進步。

幼兒園大班實習(xí)總結(jié)篇5

本學(xué)期,在我班2名老師,1名保育員的共同努力下,根據(jù)綱要,圍繞園內(nèi)的教研計劃和安排,根據(jù)園內(nèi)的計劃表,各項工作開展得較好?;仡檮诼?、緊張的一學(xué)期,幼兒在各個方面有了很大的進步,在某些方面還存在著不足。為了在以后的工作中更好地開展工作,使幼兒在下學(xué)期取得更大更好的進展,特將本學(xué)期的工作作以下總結(jié)。

一、保育工作:

1、養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣:如嚴(yán)格督促幼兒飯前便后洗手。平時勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣服,保持清潔的個人衛(wèi)生。經(jīng)過長時間的練習(xí),幼兒的洗手方法有了很大改進,而且自覺性也很高。

2、每日都有晨間檢查和晚間檢查:檢查時我們會留意幼兒當(dāng)天的身體狀況,對一些身體不適的幼兒及早發(fā)現(xiàn)、準(zhǔn)時處理。同時我們對幼兒也進行節(jié)假日期間的平安、衛(wèi)生教育,讓幼兒盡量少去人口密集處,削減外出。通過教育,幼兒整體的衛(wèi)生習(xí)慣都有了很大的提高。

3、自己的事情自己做:我們培育幼兒的自我服務(wù)能力,如穿衣服、系鞋帶、疊被子等,經(jīng)過本學(xué)期的練習(xí),幼兒都知道自己的事情自己做;幼兒穿脫衣物的速度也快了很多,大部分幼兒都學(xué)會了整理自己的床鋪,有一部分幼兒也能自己系鞋帶,幼兒的自理能力得到了很大的提高。在培育幼兒自我服務(wù)能力時,我們還指導(dǎo)幼兒參加一些力所能及的勞動,如擦桌椅、揀垃圾等,增強了幼兒的環(huán)保意識。

二、教育教學(xué)工作:

不斷開展教育教學(xué)活動,圍繞主題,開展豐富的教育教學(xué)活動,很好的激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的樂觀性和主動性,提高了幼兒的自我意識,進展了幼兒的制造能力,經(jīng)過本學(xué)期的學(xué)習(xí)努力,本班幼兒在語言表達能力、社會交往能力、藝術(shù)審美能力、動手操作能力等都有了明顯的提高。

1、養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)慣:如幼兒的坐姿和握筆姿勢有了明顯的進步;在課堂上專心傾聽的習(xí)慣也有了明顯的進步。

2、開展了各項競賽活動:如“大班的拍球競賽”,很好的激發(fā)了幼兒樂觀向上的良好精神。如“親子運動會”,活動中的“豬八戒背媳婦”,家長與幼兒的相互協(xié)作,很好的提高了幼兒的合作意識。

3、開展了豐富的周末活動:如“剪窗花”、“報紙運牛奶”等等活動。

4、區(qū)角活動中的投放:如“夾珠子”它的玩法有很多,可以讓幼兒按顏色,按時間的長短,按幼兒夾得多少來進行游戲。這個活動即可以提高幼兒的數(shù)數(shù)能力,也提高了幼兒統(tǒng)計能力。如“拼圖”很好的培育了幼兒的留意力。如“瓶娃娃”幼兒可以根據(jù)娃娃身上的數(shù)字來進行夾珠子,也可根據(jù)娃娃頭發(fā)的顏色來進行顏色上的裝扮。如“點綠豆”很好的培育了幼兒的點數(shù)能力。

三、家長工作:

開學(xué)我們以滿腔地?zé)岢澜哟议L,專心對待每一位幼兒的家長,從家長方面了解幼兒的一些側(cè)面。本學(xué)期更加留意了和家長的溝通,通過幼兒入離園時與家長交談,準(zhǔn)時全面地了解每位幼兒的思想變化,并給予準(zhǔn)時的建議和意見,更多地組織了豐富多樣的家園活動,讓家長參加到活動中來,如:半日開放家長觀看數(shù)學(xué)啟蒙的一個教研活動、親子活動等等。

同時,為了讓家長了解幼兒的學(xué)習(xí)情況,我們還定期將教學(xué)進度告之家長,便利家長在家中的教育。家長在協(xié)作我們工作的同時也給了我們許多寶貴的意見,我們也虛心接受,做到家園教育的全都,更好的促進幼兒的進展。就是有了家長們的參加,本班本學(xué)期的教育教學(xué)活動真正做到了家園共育。

我信任在今后的日子里,我們會做的更好的!

幼兒園大班實習(xí)總結(jié)篇6

幼兒園是幼兒最密集的場所,幼兒的自我保護意識淡薄,平安形勢異常嚴(yán)重,刻不容緩。確保幼兒的生命健康平安責(zé)任重大,絲毫不能放松。本月,我們一如既往地把平安工作放在首位,把平安隱患徹底消滅于萌芽狀態(tài),我們的平安工作主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

首先,早入園期間,開展多種形式的平安教育,提高了幼生的平安意識和自我保護意識。通過在教室顯要重要位置張貼懸掛宣傳文字并配以圖片,簡潔容易地警示著幼兒。另外通過每日的點名時間,向幼生宣傳并強調(diào)常規(guī)紀(jì)律,例如:不在教室、廁所、走廊打鬧等。最后,我們還教育幼兒要有避讓危險的意識,通常在家里爸爸媽媽為幼兒隔絕了全部危險元素,這樣會使寶寶覺得自己四周的環(huán)境總是很平安的,容易喪失規(guī)避危險的能力,所以寶寶很難意識到外面的環(huán)境哪個地方會使自己受到損害,比如在快速走路時知道避開濕滑的地面和障礙物等。教育幼兒,不誤食亂食花、草、種子、藥物、食品

其次,戶外活動時,我們堅持做到三檢查:檢查場地、設(shè)備以及幼兒穿著、情緒,留意詳細(xì)介紹游戲紀(jì)律和規(guī)章玩法,游戲中要清點幼兒人數(shù),游戲結(jié)束要歸納點評。

再次,一日三餐,取飯時知道避讓其他小伴侶。分飯的老師絕對不讓飯菜湯

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