




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
經(jīng)典word整理文檔,僅參考,轉(zhuǎn)Word此處可刪除頁眉頁腳。本資料屬于網(wǎng)絡(luò)整理,如有侵權(quán),請聯(lián)系刪除,謝謝!前店小學(xué)拓展性課程實(shí)施方案社會發(fā)展,重在體現(xiàn)學(xué)生個性特長,真正讓課程適應(yīng)每一位學(xué)生的需求。拓展型課程作為二期課學(xué)校教師隊(duì)伍年輕化,平均年齡,容前店小學(xué)是“活雷鋒”金正洪的母校,學(xué)校于二OOO年開展以“做太陽的一縷光精神"為主線,形成了“個個學(xué)正洪,人人年5全國優(yōu)秀出版社——浙江少兒出版社出版)在全國推廣.,把學(xué)校打造成廣大師生2.培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,能積極參與適合自己的健康有益的活動;工作等方面的基本知識;養(yǎng)成學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的良好行為習(xí)慣;3.體育鍛煉:由體育組老師和班主任老師共同帶領(lǐng)學(xué)生開展陽光體育活動.(1)行為規(guī)范教育:生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育;動,以及將學(xué)生領(lǐng)進(jìn)學(xué)校閱覽室、圖書室開展的閱讀活動.素描書法航模OM(一)課程實(shí)施原則具有一定開放性的課程),與其它版塊課程形成有效互補(bǔ),共同支撐學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)的達(dá)成.限定標(biāo)、課程實(shí)施中對學(xué)習(xí)過程的要求..同時,為教師的實(shí)(二)課程實(shí)施過程:.增強(qiáng)課程的可選擇性,為學(xué)生提供更多的可供學(xué)生選擇的自主拓展系列課程.在此基礎(chǔ)上結(jié)合學(xué)生的需要和年齡特征進(jìn)行篩選,形成了本校的拓展課程內(nèi)容.附表二:2015擬招收年級擬招收學(xué)預(yù)計(jì)達(dá)到的成果全校教師要形成合力,發(fā)揮潛力,積極投身建設(shè)“五自”特色課程的開發(fā)和實(shí)施。同時也要附表三:2015一一年級自二五六六正常、有序開展.;的興趣愛好、教師的個性特長、學(xué)校的課程目標(biāo)體系,研制與設(shè)置學(xué)校的拓展型課程體系,每個學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好和個性發(fā)展需要,每學(xué)期選擇2.同時,在本課程領(lǐng)導(dǎo)小組"審批。教導(dǎo)處將統(tǒng)一安排上課地點(diǎn),將每周一次的自主拓展課程排入課表.情況,與班主任的管理有一定關(guān)系,主要體現(xiàn)在:從而提高學(xué)生參與拓展型課程學(xué)習(xí)的動力和積極性.。,所以加強(qiáng)對學(xué)生的管④專用活動室負(fù)責(zé)老師要做好活動室內(nèi)物品保管、門窗關(guān)鎖工作.六、課程評價:②興趣愛好和潛能得到進(jìn)一步開發(fā)和發(fā)展.④在綜合實(shí)踐能力方面是否得到提高.是否得到增強(qiáng).評價標(biāo)準(zhǔn)自互師評評評13456789②教學(xué)內(nèi)容的科學(xué)性、時代性、層次性和綜合性.③對所教班級每一個學(xué)生的關(guān)注程度.⑤教師在開發(fā)和建設(shè)拓展型課程過程中其專業(yè)水平的提高程度;評價確理(有作品展設(shè)計(jì)合理形成設(shè)計(jì)合理方案1.時間保證:保證每
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 安徽省淮南市東部地區(qū)2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期期末考試地理試題(原卷版+解析版)
- 二零二五年度北京市體育俱樂部運(yùn)動員招募合同范本
- 二零二五年度保健服務(wù)貸款居間服務(wù)與客戶反饋合同
- 房地產(chǎn)項(xiàng)目開發(fā)建設(shè)合同書
- 公司股權(quán)激勵機(jī)制設(shè)計(jì)指南
- 服裝公司店鋪人員管理及店長心態(tài)調(diào)整
- 項(xiàng)目收尾工作總結(jié)與經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)分享報(bào)告
- 三農(nóng)教育與培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)指南
- 產(chǎn)業(yè)園區(qū)產(chǎn)業(yè)規(guī)劃案例
- 診所翻新工程解除通知
- 農(nóng)村宅基地買賣合同的標(biāo)準(zhǔn)版該如何寫5篇
- 2025年安徽中醫(yī)藥高等??茖W(xué)校單招職業(yè)適應(yīng)性測試題庫及參考答案
- 湖北省武漢市2024-2025學(xué)年高三2月調(diào)研考試英語試題含答案
- 《工程勘察設(shè)計(jì)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)》(2002年修訂本)
- 廢舊物資回收服務(wù)實(shí)施方案
- 小學(xué)四年級綜合實(shí)踐活動課件.ppt
- 四“借”三“有”寫清楚實(shí)驗(yàn)過程——三下“我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)”習(xí)作教學(xué)
- 呼吸困難完全PPT課件
- 浙江理工大學(xué)畢業(yè)論文答辯PPT模板【精品】
- 許昌城鄉(xiāng)居民門診慢性病申請認(rèn)定表
- 抗-VEGF臨床應(yīng)用
評論
0/150
提交評論