傳染病防控措施

傳染病防控措施大東二校突發(fā)流行性疾病和傳染病防控措施每天學(xué)生從四面八方匯集到學(xué)校，由于少年兒童是傳染病的易感人群，學(xué)校是傳染病的集散場所。而小學(xué)生的免疫功能尚不完善，抵御各種傳染病的能力較弱，一旦傳染病發(fā)生，易于傳播和流行，并可能擴散到家庭和社會。因此，學(xué)校、應(yīng)采取有力的防控措施，對學(xué)生中的傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早隔離、早治療，有效防控學(xué)校傳染病，保護學(xué)生的身體健康，維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序。一、學(xué)校常見突發(fā)流行性疾病和傳染病種類及癥狀：1、出疹性疾?。郝檎睿河陕檎畈《疽鸬募毙院粑纻魅静?，因全省多次組織麻疹疫苗的強化免疫，目前多為散發(fā)。好發(fā)于冬春兩季。臨床特征為發(fā)熱、流涕、咳嗽、眼結(jié)膜炎、口腔粘膜斑及全身皮膚斑丘疹。?？刹l(fā)肺炎，而危及嬰幼兒生命。其發(fā)疹特點為先熱后疹，皮疹顏色深，疹間參差不齊，手摸粗糙，疹后皮膚呈皮糠樣改變。傳染期一般為出疹前5日至出疹后5日，以潛伏期末到出疹后1、2日傳染性最強?；疾『罂色@得持久免疫力，第二次發(fā)病者較少見。隔離期限：出疹后5天,合并肺炎隔離至出后10天。傳染病防控措施全文共7頁，當(dāng)前為第1頁。風(fēng)疹：由風(fēng)疹病毒引起的急性呼吸道傳染病，因疫苗接種率普遍不高，兒童普遍易感，易呈暴發(fā)流行。流行季節(jié)為冬春季，臨床特征為為發(fā)熱，皮疹，耳后及枕部淋巴結(jié)腫大。皮疹顏色淡，出疹均勻，整齊，疹后皮膚光滑，干凈如常。傳染病防控措施全文共7頁，當(dāng)前為第1頁。隔離期限：出疹后5天,合并肺炎隔離至出后10天。2、流行性腮腺炎：簡稱流腮，由腮腺炎病毒所引起，全年均可發(fā)病，但以冬春為主。在學(xué)校及幼托機構(gòu)易造成暴發(fā)流行。臨床特征為發(fā)熱及腮腺腫、痛。腮腺炎其病雖不可怕，然而其并發(fā)癥卻十分可怕?？赡軐?dǎo)致：1、男生睪丸炎：較大兒童及體弱患兒易并發(fā)睪丸炎，常有一側(cè)或雙側(cè)睪丸腫大、疼痛。若治療不及時出現(xiàn)睪丸萎縮而引起無精癥，故而不生育；2、卵巢炎：10歲以上女患兒易并發(fā)卵巢炎。癥狀是小腹部及腰骶部疼痛、全身乏力，發(fā)燒較重可達39℃以上。治療不及時，婚后不孕；3、腦膜腦炎：在腮腺腫大一周后出現(xiàn)嗜睡、嘔吐、頭痛、頸項強直、發(fā)燒39隔離期限：至腮腺完全消腫后3天止，自發(fā)病起約3周時間。3、手足口?。簜魅静》揽卮胧┤墓?頁，當(dāng)前為第2頁。是腸道病毒引起的常見傳染病之一，多發(fā)于5歲以下的嬰幼兒。最典型的起病過程是發(fā)熱(體溫在39℃以下)，進而出現(xiàn)咽痛，幼兒表現(xiàn)為流口水、拒食。手、足、口腔可發(fā)現(xiàn)皮疹、丘疹或皰疹，伴有咳嗽、流涕、食欲不振、嘔吐等癥狀。個別患者可引起心肌炎、肺水腫、傳染病防控措施全文共7頁，當(dāng)前為第2頁。隔離期限：自發(fā)病日起14天。4、流行性感冒：是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，流行無明顯季節(jié)性，以冬春季節(jié)為多。臨床特點為急起高熱，體溫達39-40℃甚至更高，伴頭痛、全身酸痛等。以全身中毒癥狀重，而呼吸道癥狀輕為特征。流感病毒的變異化非?？欤且环N無國界的傳染性強、傳播速度快的疾病。多數(shù)人以為流感是小病而不加理會，其實每年死于流感的人不勝其數(shù)。流感病毒若入侵器官，可引致嚴(yán)重的并發(fā)癥，例如肺炎、支氣管炎、心力衰竭等，后果十分嚴(yán)重。傳播途徑為空氣飛沫經(jīng)呼吸道傳染，人群普遍隔離期限：自發(fā)病日起7天5、水痘：傳染病防控措施全文共7頁，當(dāng)前為第3頁。是一種常見、多發(fā)的兒童傳染病，由水痘－帶狀皰疹病毒引起。臨床特點是皮膚粘膜出現(xiàn)瘙癢性水皰疹。水痘結(jié)癡后病毒消失。接種水痘疫苗是預(yù)防這種傳染病的有效措施。并發(fā)癥：皮膚繼發(fā)感染：最常見，如膿皰瘡、蜂窩組織炎等；水痘肺炎；心肌炎、腦炎。易感孕婦在妊娠早期如患水痘，終止妊娠是最佳選擇。傳染病防控措施全文共7頁，當(dāng)前為第3頁。隔離期限：至水痘皰疹完全結(jié)痂為止，但不少于發(fā)病后7天。6、流腦：為腦膜炎雙球菌引起的急性呼吸道傳染病，常見于冬春季，病變主要在腦膜、臨床特點為起病急、高燒、頭痛、皮膚瘀點及腦膜刺激癥?，F(xiàn)已有疫苗預(yù)防，發(fā)病率低。隔離期限：癥狀消失后3天，但不少于發(fā)病后1周。7、乙腦：為乙型腦炎病毒引起的中樞神經(jīng)系統(tǒng)的急性傳染病。流行季節(jié)為7、8、9三個月，傳播途徑是經(jīng)蚊子叮咬。臨床上以高燒、意識障礙、抽搐及腦膜刺激癥為特征。現(xiàn)已有疫苗預(yù)防，發(fā)病率低。隔離期限：隔離至體溫正常。二、學(xué)校突發(fā)流行性疾病和傳染病個人預(yù)防措施1、預(yù)防接種：是預(yù)防傳染病最經(jīng)濟、最有效的方法。上述學(xué)校常見傳染病除手足口病外，均有相應(yīng)疫苗可預(yù)防。2、注意室內(nèi)通風(fēng)換氣、保持空氣新鮮。3、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手，勤曬衣被，多飲開水，多吃清淡食物。。傳染病防控措施全文共7頁，當(dāng)前為第4頁。4、均衡飲食、加強營養(yǎng)、適量運動、充足休息，增強抵抗力。傳染病防控措施全文共7頁，當(dāng)前為第4頁。5、在傳染病流行高發(fā)期盡量避免讓孩子到人多擁擠、空氣污濁的公共場所，不到病人家串門，以減少患病機會。6、藥物預(yù)防：可服板藍根沖劑、玉葉沖劑等抗病毒中成藥，具有清熱解毒作用，同時應(yīng)及時到正規(guī)醫(yī)院就醫(yī)治療。三、學(xué)校突發(fā)流行性疾病和傳染病的防范措施：1、疫情的判斷與核實：根據(jù)上述介紹的學(xué)校常見傳染病主要癥狀判斷與核實為何種傳染??；確認(rèn)后向區(qū)疾控等有關(guān)部門做疫情報告。2、堅持晨檢制度：按照《學(xué)校傳染病防控晨檢工作規(guī)范》要求，認(rèn)真詢問、觀察、檢測（測體溫）學(xué)生的健康狀況，發(fā)現(xiàn)異常認(rèn)真登記《學(xué)生晨檢因病缺勤記錄登記表》，督促就診并嚴(yán)格居家隔離。3、嚴(yán)格病人隔離：嚴(yán)格掌握并按上述各種傳染病的隔離期限責(zé)成患病學(xué)生居家隔離治療，直至滿隔離期限后或經(jīng)市級以上醫(yī)院提供醫(yī)師開具的無傳染性的證明，患病學(xué)生方可返校上課。教師職工亦同。傳染病防控措施全文共7頁，當(dāng)前為第5頁。4、執(zhí)行疫情日報告：每日根據(jù)晨檢結(jié)果，指定專人匯總填寫《學(xué)校晨檢結(jié)果匯總表》，報告當(dāng)日新發(fā)病例數(shù)、痊愈病例數(shù)，住院病例數(shù)等信息。傳染病防控措施全文共7頁，當(dāng)前為第5頁。5、環(huán)境清潔與消毒：開展愛國衛(wèi)生運動，保持學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的清潔，校園內(nèi)無衛(wèi)生死角；定期對教室等學(xué)生活動場所進行通風(fēng)、消毒。6、健康教育工作：學(xué)校通過授課、版報、發(fā)放宣傳單等形式對師生進行各類傳染病防控知識的宣傳教育，教育學(xué)生平時加強身體鍛煉，合理飲食和休息，增強自身抗病能力，學(xué)會勤洗手、勤曬被、多通風(fēng)、喝開水、吃熟食的十五字防病口決。疫情發(fā)生期間同學(xué)不互相探望、串門，學(xué)校根據(jù)實際情況減少或停止集體活動，盡量避免全?；蜉^多人員集會。7、保護易感人群：對未發(fā)病學(xué)生可建議由家長攜帶到當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院應(yīng)急接種相關(guān)疫苗，保護易感人群。四、學(xué)校各場所的消毒方案1、消毒原則：學(xué)校的預(yù)防性措施應(yīng)以清潔為主，平時注意加強通風(fēng)(每日2-3次,每次不少于30分鐘)，保持好環(huán)境衛(wèi)生，不需專門開展消毒工作，若有傳染病疫情存在，有針對性消毒。2、消毒場所：教室、圖書館（閱覽室）、音樂室、禮堂、廁所、食堂等公共場所。3、消毒對象與方法：傳染病防控措施全文共7頁，當(dāng)前為第6頁。（1）地面：上述各場所地面用有效氯為1000mg/L～2000mg/L的含氯消毒劑進行擦洗消毒。傳染病防控措施全文共7頁，當(dāng)前為第6頁。（2）空氣：房屋密閉后：①2%過氧乙酸（過氧乙酸A、B液在使用前需混合放置24小時后，方可按比例配制使用）進行噴霧消毒，用量為8毫升/米（3）課桌椅等物體表面進行消毒時，可選用清洗、擦拭、噴霧的方法。一般選擇含氯消毒劑，濃度為500毫克/升～1000毫克/升，作用時間應(yīng)不少于30分鐘。(4)手與皮膚：可用0.5%碘伏消毒液、或75%乙醇棉球、紗布塊擦拭，作用1分鐘～3分鐘，防止手造成的交叉感染。(5)食飲具：首選物理消毒方法：煮沸消毒15-30分鐘；使用消毒碗柜，溫度達到125℃