消防安全基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)與反思 消防安全基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)內(nèi)容(十篇)

Word版本，下載可自由編輯消防安全基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)與反思消防安全基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)內(nèi)容(十篇)總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想狀況舉行回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料，它有助于我們尋覓工作和事物進(jìn)展的邏輯，從而把握并運(yùn)用這些邏輯，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了?？偨Y(jié)書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬鸥蓪懞靡黄偨Y(jié)呢？以下是收集收拾的工作總結(jié)書范文，僅供參考，希翼能夠協(xié)助到大家。

消防平安基礎(chǔ)學(xué)問培訓(xùn)總結(jié)與反思消防平安基礎(chǔ)學(xué)問培訓(xùn)內(nèi)容篇一

封教官結(jié)合消防平安制度以及各類火災(zāi)案例，對(duì)如何樹立公共消防意識(shí)、預(yù)防、杜絕可能引起消防事故的內(nèi)外隱患、個(gè)人面向突發(fā)火災(zāi)事故應(yīng)如何舉行救災(zāi)及逃命等方面舉行了全面的培訓(xùn)，參與人員深受教導(dǎo)，公司負(fù)責(zé)人也表示將進(jìn)一步加強(qiáng)消防學(xué)問培訓(xùn)和技能培訓(xùn)，杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。

利用封教官聲情并茂的演講，讓我們大家對(duì)消防學(xué)問有了一定的了解，同時(shí)也把握了一些消防平安工作的基本理論學(xué)問。對(duì)此，關(guān)于平安消防總結(jié)有以下幾點(diǎn)：

1.當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí)不要慌忙，要有秩序的羅列出去，不能擁擠，否則后果不堪設(shè)想。

2.當(dāng)發(fā)覺大樓內(nèi)失火時(shí)，切記不要慌忙、亂跑，要鎮(zhèn)靜地探清著火方位確定風(fēng)向，并在火勢(shì)未擴(kuò)散前，朝逆風(fēng)方向迅速離開火災(zāi)區(qū)域。

3.一旦起火，假如樓道被封死，或者濃煙妨礙逃命應(yīng)當(dāng)立刻關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔，防止進(jìn)煙，隨后用濕毛巾堵住鼻口，防止吸入熱煙和有毒氣體，假如樓道中惟獨(dú)煙，那么就可以使用防毒面具逃命。

4.加強(qiáng)消防學(xué)問培訓(xùn)，主要是提升防范意識(shí)，“預(yù)防為主，防校結(jié)合”是消防工作的八字方針，加強(qiáng)對(duì)各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用辦法;杜絕使用過期消防設(shè)施;報(bào)警器、撲救、初起火災(zāi)和自救逃命的學(xué)問和技能等。除了定期的培訓(xùn)，還要常常組織舉行防火檢查，發(fā)覺火災(zāi)隱患，并且記錄在案準(zhǔn)時(shí)整改。

5.利用學(xué)習(xí)增加平安防范意識(shí)，達(dá)到每個(gè)人重平安，講平安的良好氛圍。第二，增加員工的消防學(xué)問提升緊張狀況的自救互救的能力。

利用這次的培訓(xùn)，不僅增加了大家的消防意識(shí)，同事還提升了自護(hù)自救的能力，在以后的工作生活當(dāng)中，我們要把學(xué)到的平安消防學(xué)問充分的運(yùn)用到日常工作和生活當(dāng)中，越發(fā)努力地提升消防學(xué)問和各種求生技巧。生命惟獨(dú)一次，人的生命是珍貴的同時(shí)也是最堅(jiān)強(qiáng)的，請(qǐng)我們從身邊的每一件小事做起，平安生產(chǎn)、平安工作、平安生活，共建安全和睦的社會(huì)。

消防平安基礎(chǔ)學(xué)問培訓(xùn)總結(jié)與反思消防平安基礎(chǔ)學(xué)問培訓(xùn)內(nèi)容篇二

針對(duì)防火的須要性，以及各項(xiàng)的消防學(xué)問，消防教師為大家示范滅火器、逃命繩等自救設(shè)備的使用辦法，為大家上了一堂出色而生動(dòng)消防學(xué)問講座。在課堂上，消防教師利用劇烈震撼的火災(zāi)視頻、生動(dòng)的案例，條理清楚地從四個(gè)方面舉行了具體講解。

1、從發(fā)生火災(zāi)的起因強(qiáng)調(diào)提升平安防范意識(shí)的重要性。

2、從日常生活中的火災(zāi)隱患看加強(qiáng)學(xué)習(xí)消防學(xué)問的須要性。

3、把握使用滅火器材的辦法及其性能。

4、火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)自救逃命的技能和撲救初期火災(zāi)的時(shí)機(jī)和辦法。他重點(diǎn)講授了火場(chǎng)逃命學(xué)問，并具體介紹干粉滅火器的構(gòu)造和使用辦法。

利用此次培訓(xùn)，我覺得一個(gè)小學(xué)要想做好消防平安，應(yīng)從以下五點(diǎn)做起：

一、領(lǐng)導(dǎo)要重視。這是小學(xué)消防平安工作得以順當(dāng)開展的首要保證。各部門的負(fù)責(zé)人作為消防平安工作的第一責(zé)任人，要加大對(duì)平安工作的管理力度，定期組織平安檢查，查處隱患限期整改反饋，切實(shí)地把消防平安工作與生產(chǎn)經(jīng)營管理工作相結(jié)合，確保各項(xiàng)工作能順當(dāng)舉行。

二、宣揚(yáng)教導(dǎo)要到位。這是小學(xué)消防平安工作得以順當(dāng)開展的第一前提。要利用開展培訓(xùn)講座，發(fā)放消防宣揚(yáng)資料和組織專業(yè)人員到生產(chǎn)一線宣講等形式宣揚(yáng)消防平安學(xué)問，宣揚(yáng)教導(dǎo)面要達(dá)到100％，提升職工的消防平安意識(shí)，提升職工在事故發(fā)生時(shí)的施救、自救能力。

三、制度措施要到位。這是小學(xué)消防平安工作得以順當(dāng)開展的軟件保障。要按照上級(jí)有關(guān)消防的法律規(guī)矩，結(jié)合本單位實(shí)際制定出一套行之有效的制度和措施，并嚴(yán)格抓落實(shí)，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，保障消防平安的各項(xiàng)工作能正常有序開展。

四、消防器材配備要到位。這是小學(xué)消防平安工作得以順當(dāng)開展的硬件保障。按照消防管理部門，配備足夠數(shù)量的消防器材，定期對(duì)消防設(shè)備舉行檢查和保養(yǎng)，對(duì)到期的器材準(zhǔn)時(shí)換藥，以備發(fā)生事故時(shí)能準(zhǔn)時(shí)啟動(dòng)。

五、思想意識(shí)要到位。這是小學(xué)消防平安工作得以順當(dāng)開展的重要基礎(chǔ)。加大對(duì)專（兼）職平安員的培訓(xùn)力度，提升平安員的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，培養(yǎng)出一支具備不計(jì)得失、樂于奉獻(xiàn)、忠于職守和敢抓敢管精神的專業(yè)隊(duì)伍，提高小學(xué)平安管理水平。定期組織消防演練，提高小學(xué)對(duì)事故的防范能力。

平安是小學(xué)的永恒課題，“水火無情、全員皆知”。消防平安事關(guān)小學(xué)的穩(wěn)定和職工生命的平安，工作任重而道遠(yuǎn)，我們惟獨(dú)把各項(xiàng)工作長抓不懈，真正落實(shí)“五個(gè)到位”，消退隱患以防為主，才干保持小學(xué)消防平安局面長久穩(wěn)定。

消防平安基礎(chǔ)學(xué)問培訓(xùn)總結(jié)與反思消防平安基礎(chǔ)學(xué)問培訓(xùn)內(nèi)容篇三

我部為提升全員消防意識(shí)，增加員工在緊張狀況下的應(yīng)變能力，自我防護(hù)能力，使每個(gè)員工把握一定的消防學(xué)問。消退火災(zāi)隱患。學(xué)習(xí)有關(guān)消防學(xué)問和消防器材的使用辦法，并把握消防逃命技能及注重事項(xiàng)等。檢驗(yàn)項(xiàng)目部《火災(zāi)應(yīng)急救援預(yù)案》的可行性，各救援組在緊張狀況下的到位準(zhǔn)時(shí)性以及在救援過程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的平安。我部以消防月為楔機(jī)，圍繞全民關(guān)注消防，生命平安至上為主題。我部在20xx年xx月xx日消防日進(jìn)行了防火演練。邀請(qǐng)了業(yè)主桂工、監(jiān)理孟工觀摩。防火演練總結(jié)如下：

全體項(xiàng)目員工的平安意識(shí)有所提升，對(duì)消防平安常識(shí)有了進(jìn)一步了解。對(duì)應(yīng)對(duì)突發(fā)大事的應(yīng)急能力有所提升，演練現(xiàn)場(chǎng)大多數(shù)員工能有效組織、快速對(duì)火災(zāi)事故警報(bào)做出反應(yīng)，大部分救援小組負(fù)責(zé)人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動(dòng)中。對(duì)今后應(yīng)對(duì)突發(fā)大事有一定的提升。

演練前我部組織了消防預(yù)案演練培訓(xùn)，使現(xiàn)場(chǎng)人員把握一定的消防學(xué)問，增加員工在緊張狀況下的應(yīng)變能力，自我防護(hù)能力，學(xué)習(xí)了有關(guān)消防學(xué)問和消防器材的使用辦法，并把握消防逃命技能及注重事項(xiàng)等。項(xiàng)目部通過張貼標(biāo)語的形式大力宣揚(yáng)消防平安的重要性。

演練過程中，員工們的團(tuán)隊(duì)凝結(jié)力得到了升華。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力和應(yīng)急應(yīng)變能力也得到了熬煉?；旧线_(dá)到了防火演練的目的。

少數(shù)員工平安意識(shí)不夠強(qiáng)，責(zé)任心不強(qiáng)，演練不夠仔細(xì)。個(gè)別救援組負(fù)責(zé)人對(duì)本組組員對(duì)本次演練的重要性宣揚(yáng)力度不夠，表現(xiàn)在行動(dòng)緩慢、紀(jì)律松散、不夠鄭重。搶救組的演練不夠到位，滅火組的演練不夠真切，整體演練效果不是太好。

削減事故給公司帶來的損失是每個(gè)員工義務(wù)和責(zé)任。公司員工和各級(jí)管理人員都必需密切協(xié)作處理突發(fā)大事，一旦接處處理突發(fā)大事的指令后，在確保自身平安的狀況下要義不容辭的迅速執(zhí)行。不得以任何借口推托責(zé)任或否決執(zhí)行。這樣我們的公司才是一個(gè)大家庭，一個(gè)有戰(zhàn)爭力和執(zhí)行力的集體。

因此項(xiàng)目部在今后的工作和應(yīng)急活動(dòng)中對(duì)以上的不足之處加以改進(jìn)，進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急工作的培訓(xùn)宣揚(yáng)工作。增加應(yīng)急預(yù)案的可行性。確保各救援組在今后緊張狀況下的到位準(zhǔn)時(shí)性以及在救援過程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的平安。

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為了增加公司各部門人員對(duì)消防平安工作的熟悉，提升防范意識(shí)，真正做到讓大家熟熱把握消防技巧，20xx年8月30日下午3點(diǎn)，公司邀請(qǐng)了省消防宣揚(yáng)中心的李教官，在銷售中心二樓會(huì)議室舉辦了一次消防平安學(xué)問講座。我司各部門部經(jīng)理、主管以及部門相關(guān)員工參與了此次培訓(xùn)。

在課堂上，李教官利用劇烈震撼的火災(zāi)視頻、生動(dòng)的案例，條理清楚地從四個(gè)方面舉行了具體講解：

1、從發(fā)生火災(zāi)的起因強(qiáng)調(diào)提升平安防范意識(shí)的重要性；

2、從日常生活中的火災(zāi)隱患看加強(qiáng)學(xué)習(xí)消防學(xué)問的須要性；

3、把握使用滅火器材的辦法及其性能；

4、火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)自救逃命的技能和撲救初期火災(zāi)的時(shí)機(jī)和辦法。他重點(diǎn)講授了火場(chǎng)逃命學(xué)問，并具體介紹干粉滅火器的構(gòu)造和使用辦法。

理論講解后，參加培訓(xùn)的全體員工在李教官的帶領(lǐng)下舉行了現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操演練。利用實(shí)際操練，員工的火災(zāi)防控能力和突發(fā)大事應(yīng)變能力都有了更進(jìn)一步的提升。

此次消防平安培訓(xùn)課程用時(shí)120分鐘。因?yàn)椴杉{了理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方式，學(xué)員們把握汲取得很快，效果極佳。

談及本次消防平安學(xué)問培訓(xùn)的'初衷，公司有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)表示：平安重于泰山，我們惟獨(dú)懂得平安學(xué)問，注意平安，樂觀地加以防范，才會(huì)準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺和消退平安隱患，才干構(gòu)建漂亮和睦的安康家園。

消防平安基礎(chǔ)學(xué)問培訓(xùn)總結(jié)與反思消防平安基礎(chǔ)學(xué)問培訓(xùn)內(nèi)容篇五

為提升我公司從業(yè)人員消防學(xué)問，切實(shí)做好消防平安工作，20xx年04月19日下午四點(diǎn)，嘉興總部行政部進(jìn)行了一次消防平安學(xué)問培訓(xùn)。本次培訓(xùn)我部門特殊邀請(qǐng)了安居防火教導(dǎo)培訓(xùn)中心嘉興分中心高級(jí)教員——張欣教官主持。公司領(lǐng)導(dǎo)及員工都樂觀參與了培訓(xùn)。

張教官結(jié)合消防平安制度以及各類火災(zāi)案例，對(duì)如何樹立公共消防意識(shí)、預(yù)防、杜絕可能引起消防事故的內(nèi)外隱患、個(gè)人面向突發(fā)火災(zāi)事故應(yīng)如何舉行救災(zāi)及逃命等方面舉行了全面的培訓(xùn)，參會(huì)人員深受教導(dǎo)。各部門人員也表示將進(jìn)一步加強(qiáng)消防學(xué)問學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn)，杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。

一是消防學(xué)問普及到位。做到舉一反三，向員工宣揚(yáng)科學(xué)防火學(xué)問及火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)撲救和逃命常識(shí);

二是應(yīng)急預(yù)案落實(shí)到位。對(duì)防火緊張事故處理程序、消防疏散辦法、火災(zāi)撲救措施等予以明確，增加了預(yù)案的科學(xué)性和可操作性;

三是平安隱患排查到位。堅(jiān)持每日巡查，尤其加大了對(duì)重點(diǎn)部位的巡查力度，對(duì)大廈、辦公區(qū)、小區(qū)等重點(diǎn)部位要求落實(shí)詳細(xì)消防安保措施，用電線路、消防栓、滅火器等重點(diǎn)部位平安性能定期支配專人舉行檢查，發(fā)覺火災(zāi)隱患，準(zhǔn)時(shí)整改排解。確保做到防患于未然。

沒有文化、沒有學(xué)問是可怕的，可是沒有消防平安學(xué)問更可怕!有多少人由于火災(zāi)自救學(xué)問的缺乏而無辜喪命。生命惟獨(dú)一次，人的生命是珍貴的同時(shí)也是最堅(jiān)強(qiáng)的，請(qǐng)我們從身邊的每一件小事做起，平安生產(chǎn)、平安工作、平安生活，共建安全和睦的社會(huì)。

消防平安基礎(chǔ)學(xué)問培訓(xùn)總結(jié)與反思消防平安基礎(chǔ)學(xué)問培訓(xùn)內(nèi)容篇六

利用這次學(xué)習(xí)，讓我深刻的熟悉到了消防平安的重要性和須要性，也給自己啟迪了消防平安思維，增添不少的見識(shí)和實(shí)際性理論學(xué)問，讓我在提升消防平安熟悉的同時(shí)也抓住落實(shí)工作，增加了消防平安意識(shí)感和使命感，下面是我對(duì)這次培訓(xùn)的總結(jié)：

認(rèn)清消防平安的重要性?；馂?zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見的、最突出，而從麻痹和熟悉不到所啟發(fā)的，疏忽而忽略所造成的，也是危害最大的一種災(zāi)害，是直接關(guān)系到人民生命平安，財(cái)產(chǎn)平安大大問題，，所以我們要時(shí)刻提示，警惕平安消防隱患與存在的問題和漏洞，必需做到位，做到徹底，“平安就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢固樹立“平安第預(yù)防為主”的思想，將平安生產(chǎn)工作放到敬重生存權(quán)，敬重人權(quán)的高度，本著對(duì)社會(huì)、對(duì)公眾負(fù)責(zé)的態(tài)度，明確責(zé)任，狠抓落實(shí)。在消防平安中要警長鳴，做到居安思維，防患于未然，防范于隱患，的確做到平安為天的理念。

加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí)。災(zāi)難無情，火更無情，當(dāng)我們被困在火場(chǎng)內(nèi)生命受到威逼時(shí)，在等待消防救助的時(shí)光里，假如我們能通過庇護(hù)自己的方式來為自己實(shí)行一些自救措施，那是十分必定的，通過一些物體和地形實(shí)行有效的方法，讓被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)，給自己生存和逃脫一些生機(jī)，要實(shí)行果斷的、有效的、必定的、靈便多變的方法去為生存找到出口。在平常里要多把握一些消防基本常識(shí)、基本消防要點(diǎn)，作為一名消防工作人員，必需學(xué)會(huì)有關(guān)廣泛消防學(xué)問，汲取各個(gè)案例消防火災(zāi)閱歷，和一些自救，疏散人流，準(zhǔn)時(shí)實(shí)行消防果斷措施，通過滅火器削減生命和財(cái)產(chǎn)損失。

保持良好的心態(tài)?！拔┆?dú)無望的人，沒有無望境況”。當(dāng)你面向、或者驟然發(fā)生火災(zāi)，要保持冷靜，鎮(zhèn)靜，仔細(xì)客觀的對(duì)待面前所發(fā)生一切，首先，看外環(huán)境災(zāi)情大小，怎樣實(shí)行有效方法，準(zhǔn)時(shí)是否打報(bào)警電話119，要精確?????匯報(bào)時(shí)光、地點(diǎn)、火情范圍，在現(xiàn)場(chǎng)中要維護(hù)秩序，了解火災(zāi)范圍內(nèi)人員和一些實(shí)際狀況，自己在救援他人中，要首先，實(shí)行啥方法，用被子或者其他絕緣空氣物體來為別人逃命，逃命的方向是否可行。在室內(nèi)要實(shí)行趴在地上，用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來呼吸，過濾那煙霧和干燥環(huán)境，等待救援，須要時(shí)，不間斷呼叫救援，千萬要保持鎮(zhèn)靜態(tài)度，不能慌亂。

利用這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，讓我熟悉也不少，把握的也無數(shù)，受益匪淺，讓我進(jìn)一步學(xué)問，也提升熟悉，增加了工作實(shí)踐操作閱歷，在以后的工作中要把握以下幾點(diǎn)；

認(rèn)識(shí)本崗位的基本消防通道，詳細(xì)消防基點(diǎn)和基線。

1、你所職責(zé)工作范圍，了解和把握各個(gè)消防平安通道以及路線，或一些平安出口。

2、要把握你所工作的范圍消防栓有幾個(gè)，詳細(xì)在哪里。

3、要把握消防栓的水、流程圖，和監(jiān)控室的報(bào)警電路圖。

要常常性的，檢查各個(gè)水流線路是否完好，檢查消防栓設(shè)備是否完好，消防栓是否靈便，檢查閥門是否完好，消防軟管是否完好，一些消防器材備用是否完好。

消防平安基礎(chǔ)學(xué)問培訓(xùn)總結(jié)與反思消防平安基礎(chǔ)學(xué)問培訓(xùn)內(nèi)容篇七

培訓(xùn)時(shí)光在一點(diǎn)點(diǎn)流逝，恍然間已經(jīng)過去一半的時(shí)光了，在長春分院培訓(xùn)的這一個(gè)多月中，小學(xué)向來在舉辦一系列活動(dòng)豐盛我們的學(xué)問水平，提升我們生活的趣味性，為我們的培訓(xùn)生活增添了無數(shù)的樂趣!今日中午，小學(xué)組織我們參與國網(wǎng)新員工消防平安學(xué)問培訓(xùn)!

利用這次學(xué)習(xí)，我主要有以下幾點(diǎn)體味：

火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見的、最突出，而從麻痹和熟悉不到所啟發(fā)的，疏忽而忽略所造成的，也是危害最大的一種災(zāi)害。所以我們要時(shí)刻提示，警惕平安消防隱患與存在的問題和漏洞。在電力系統(tǒng)工作，我們要時(shí)刻保持“平安就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”的思想，牢固樹立“平安第一、預(yù)防為主”的理念，惟獨(dú)將消防平安提起來，我們的電網(wǎng)才干更好的為社會(huì)服務(wù)。

火災(zāi)是很無情的，當(dāng)我們被困火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，我們必需要有一定的消防學(xué)問

來自救，才干讓消防人員有足夠充裕的時(shí)光協(xié)助我們脫離危急場(chǎng)所。我們可以通過一些物體和地形實(shí)行有效的方法，讓被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)，給自己生存和逃脫一些生機(jī)，要實(shí)行果斷的、有效的、靈便多變的方法為自己爭得最多的時(shí)光，我們?cè)谄匠Ｒ喟盐找恍┫阑境ＷR(shí)、基本消防要點(diǎn)，必需學(xué)會(huì)有關(guān)廣泛消防學(xué)問，汲取各個(gè)案例消防火災(zāi)閱歷，對(duì)自己，對(duì)他人負(fù)責(zé)。

“惟獨(dú)無望的人，沒有無望境況”。當(dāng)你面向、或者驟然發(fā)生火災(zāi)，要保持冷靜，鎮(zhèn)靜，仔細(xì)客觀的對(duì)待面前所發(fā)生一切，首先，看外環(huán)境災(zāi)情大小，怎樣實(shí)行有效方法，準(zhǔn)時(shí)是否打報(bào)警電話119，要精確?????匯報(bào)時(shí)光、地點(diǎn)、火情范圍。

在這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，讓我熟悉也不少，把握的也無數(shù)，受益匪淺，提升了熟悉，增加了工作實(shí)踐操作閱歷，在以后的工作中我會(huì)時(shí)刻保持警惕感，不斷豐盛自己的消防平安學(xué)問!學(xué)習(xí)自己崗位需要的消防平安學(xué)問，避開發(fā)生危害電力系統(tǒng)正常穩(wěn)定運(yùn)行的火災(zāi)等災(zāi)難，不斷的在工作中學(xué)習(xí)，發(fā)覺本崗位消防隱患，學(xué)會(huì)在發(fā)生危害時(shí)的處理辦法，不斷的提升自己，讓自己的工作有條不紊的舉行下去!

消防平安基礎(chǔ)學(xué)問培訓(xùn)總結(jié)與反思消防平安基礎(chǔ)學(xué)問培訓(xùn)內(nèi)容篇八

為了提升全員的消防平安意識(shí)，削減平安隱患，同時(shí)也提升抗御火災(zāi)的能力。公司安保部門結(jié)合人資組織為公司全體成員舉行為期兩天的培訓(xùn)。

20xx年4月23日9點(diǎn)，安保部經(jīng)理首先為創(chuàng)造班組長和職能人員舉行消防學(xué)問的培訓(xùn)?；馂?zāi)的危急性和防火措施。各種消防設(shè)施的性能，滅火器材的使用辦法：報(bào)火警，撲救初級(jí)火災(zāi)和自救逃命的學(xué)問和技能等。并有序的組織引領(lǐng)員工疏散的能力

利用幾個(gè)小時(shí)的培訓(xùn)也把握了消防平安工作的基本理論學(xué)問，譬如：燃燒與滅火器的常識(shí)，常見滅火器材的維護(hù)和管理。消防設(shè)施的使用和維護(hù)，平安疏散設(shè)施的設(shè)置，懂得了消防平安學(xué)問的重要性。在工作中應(yīng)當(dāng)以消退火災(zāi)隱患。提升防火意識(shí)為目的。使我越發(fā)明確了今后消防平安工作的方向和重點(diǎn)，為今后更好的在班組里開展消防平安工作奠定了理論和實(shí)踐的基礎(chǔ)。

火災(zāi)的危害，在日常工作中往往被人們忽略?？偸谴嬖趦e幸心理，發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過頭來警醒。預(yù)防工作是最重要的“，預(yù)防為主，消防結(jié)合”才是消防工作的主要方針。針對(duì)這一案例鄭總組織部門經(jīng)理，班組長帶領(lǐng)員工分組舉行研究工作環(huán)境中存在的消防平安隱患：如有故障的設(shè)備，老化的電線路，電暖氣，小太陽等。并實(shí)行有效的整改措施，落實(shí)到責(zé)任部門，并落實(shí)到責(zé)任人。

利用這兩天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)消防平安學(xué)問，公司全部人員對(duì)自己崗位可能涉及到的消防器材和疏散通道有了充分的了解。

作為班長在以后的工作和學(xué)習(xí)中，我們要把學(xué)到的消防學(xué)問運(yùn)用到生活和工作中去，使班組每一位成員提升消防學(xué)問水平！

消防平安基礎(chǔ)學(xué)問培訓(xùn)總結(jié)與反思消防平安基礎(chǔ)學(xué)問培訓(xùn)內(nèi)容篇九

平安工作重于泰山，為進(jìn)一步普及消防平安學(xué)問，深化吸取近年來國內(nèi)相繼發(fā)生的一些重大火災(zāi)事故的教訓(xùn)，20xx年xx月6日下午，xx區(qū)xx中心幼兒園在安保主任劉x教師的帶領(lǐng)下全園老師學(xué)習(xí)了《消防平安責(zé)任制實(shí)施方法》。

這次培訓(xùn)培訓(xùn)內(nèi)容主要有：消防工作基本原則、消防責(zé)任制、消防基本學(xué)問，包括公共營業(yè)場(chǎng)所、機(jī)關(guān)辦公場(chǎng)所、特點(diǎn)和預(yù)防措施;常見火災(zāi)的案例分析、緣由特點(diǎn)和消防措施;初期火災(zāi)撲救及正確的逃命技巧;常用的消防設(shè)施種類和正確的使用辦法;仔細(xì)具體地向教師介紹了生活平安、消防平安學(xué)問，并重點(diǎn)介紹了突發(fā)狀況下，教職工庇護(hù)幼兒以及自我防范的辦法和對(duì)策。

此次講座，豐盛了老師的平安學(xué)問，強(qiáng)化了教職工的平安防范意識(shí)，讓幼兒園的平安教導(dǎo)工作進(jìn)一步得到深入。今后我們將繼續(xù)開展形式多樣的平安教導(dǎo)活動(dòng)，讓平安陪同著孩子們健康健壯地成長。

xx月17日上午，xx鎮(zhèn)幼兒園對(duì)全園師生舉行了消防平安逃命演練活動(dòng)。目的是為了讓孩子從小培養(yǎng)消防意識(shí)，學(xué)會(huì)自我庇護(hù)，碰到火警懂得快捷、有效的逃命。

上午10點(diǎn)左右，消防警鈴傳遍全園，聽到警報(bào)后全體教職工立刻停下手中的工作，按緊張預(yù)案的疏散線路快速帶領(lǐng)幼兒捂住口鼻，分三道樓梯快速有序下樓。途中，孩子們鎮(zhèn)靜且井然有序，很快集中到操場(chǎng)平安地帶，老師快速地清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮。

在這常態(tài)化的演練活動(dòng)中，全體師生再次體悟了火災(zāi)逃命的場(chǎng)景，越發(fā)了逃命常識(shí)和