山西省忻州市成考專升本2023年大學(xué)語文真題及答案

山西省忻州市成考專升本2023年大學(xué)語文真題及答案學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(15題)1.()生平作詩近萬首，與尤袤、楊萬里、范成大并稱為“南宋四大家”。

A.陸游B.蘇軾C.李清照D.辛棄疾

2.“舉案齊眉”“乘舟夢日”“鱸魚堪繪”三個典故所涉及的人物依次是()

A.孟光、季鷹、伊尹B.孟光、伊尹、季鷹C.伊尹、孟光、季鷹D.季鷹、伊尹、孟光

3.“易安居士”是指()

A.李清照B.王安石C.蘇軾D.辛棄疾

4.《白雪歌送武判官歸京》屬于（）

A.山水詩B.樂府詩C.田園詩D.邊塞詩

5.《虞美人》是一首（）

A.悼亡詞B.抒情詞C.懷古詞D.詠物詞

6.《我愛這土地》中詩人著力刻畫的一個象征形象是（）A.土地B.暴風(fēng)雨C.鳥D.溫柔的黎明

7.下列各句所采用的修辭手法依次是（）(1)不違農(nóng)時，谷不可勝食也；數(shù)罟不入灣池，魚鱉不可勝食也；斧斤以時入山林，材木不可勝用也。(2)屋椽子像瘦人的肋骨似的暴露在“光天化日”之下。(3)映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。(4)昨宵今日，清減了小腰圍。A.A.排比、比喻、對偶、夸張B.對偶、比喻、排比、擬人C.頂真、擬人、對偶、夸張D.夸張、擬人、排比、比喻

8.歐·亨利的短篇小說體現(xiàn)出的風(fēng)格是()

A.含淚的諷刺B.淡淡的哀傷C.含淚的微笑D.含淚的哀傷

9.提出“創(chuàng)造這中國歷史上未曾有過的第三樣時代，則是現(xiàn)在的青年的使命!”的是()

A.梁啟超B.胡適C.魯迅D.陳獨秀

10.

第

15

題

《燈下漫筆》一文的作者是（）。

11.屠格涅夫的成名作是()

A.《羅亭》B.《獵人筆記》C.《木木》D.《阿霞》

12.“精神上的缺陷沒有一種是不能由相當(dāng)?shù)膶W(xué)問來補(bǔ)救的”一語出自()

A.培根B.莫泊桑C.富蘭克林D.契訶夫

13.填入下面橫線處，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)對愛好文科的學(xué)生，加強(qiáng)文科輔導(dǎo)是必要的，但是否可以忽視理科的學(xué)習(xí)呢?還要不要他們學(xué)好數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)和生物呢?______。

A.從長遠(yuǎn)的觀點看，我們認(rèn)為這樣做是很不恰當(dāng)?shù)?/p>

B.如果我們?nèi)狈?zhàn)略眼光，在實際工作中就可能作出錯誤的回答

C.為了使學(xué)生有合理的知識結(jié)構(gòu)，我們的回答應(yīng)該是肯定的

D.只要認(rèn)真想一想中等教育的培養(yǎng)目標(biāo)，我們就會說：不可以

14.屬于唐宋八大家的是

A.白居易B.劉禹錫C.柳宗元D.李白

15.小說《苦惱》中展示了“人與人”之間的關(guān)系，也展示了“人與馬”之間的關(guān)系。這兩方面又構(gòu)成了（）

A.對比關(guān)系B.類比關(guān)系C.象征關(guān)系D.層遞關(guān)系二、填空題(10題)16.孔子，名__________，字__________。__________時期人。__________家學(xué)派創(chuàng)始人。

17.《詩經(jīng)》包括風(fēng)、雅和___________三部分。

18.曹雪芹是我國代偉大的現(xiàn)實主義作家。

19.“___________日夕佳，___________相與還”。

20.《＿＿＿》問世之后成為“希臘的圣經(jīng)”。

21.___________與楊炯、盧照齡、駱賓王并稱初唐四杰。

22.歐陽修的作品集主要有__________

23.湯顯祖的《游園》：“裊晴絲吹來閑庭院，＿＿?！?/p>

24.本文作為一篇歷史散文，是屬于典型的__________文章。

25.《無題》(相見時難別亦難)是一首__________詩，從內(nèi)容上看，又是一首__________詩。

三、判斷題(5題)26.在《李將軍列傳》中，司馬遷通過“殺霸陵尉”等情節(jié)表現(xiàn)了李廣的性格弱點。()

27.作為論據(jù)的理論材料，可以是前賢今人的至理名言、精辟論斷，也可以是科學(xué)公理、規(guī)律等。()

28.《諫逐客書》是李斯向秦王陳述意見的奏章。()

29.蘇軾以豪放詞著稱，但《江城子·十年生死兩茫?！芬辉~堪稱他婉約詞中的代表作。()

30.白居易是盛唐新樂府運(yùn)動的倡導(dǎo)者和主要代表。()

四、文言文閱讀(3題)31.這一語段的主旨及其采用的寫作方法是（）

A．為張巡辯誣，敘議結(jié)合、敘議結(jié)合

B．為許遠(yuǎn)辯誣，夾敘夾議，以情動人

C．為張巡辯誣，夾敘夾議，以情動人

D．為許遠(yuǎn)辯誣，夾敘夾議，敘議結(jié)合

32.（三）閱讀《秋水》中的一段文字，回答27~29題：秋水時至，百川灌河，涇流之大，兩涘渚崖之間，不辯牛馬。于是焉河伯欣然自喜，以天下之美為盡在己。順流而東行，至于北海，東面而視，不見水端。于是焉河伯始旋其面目，望洋向若而嘆曰：“野語有之日，‘聞道百，以為莫己若者’，我之謂也。且夫我嘗聞少仲尼之聞而輕伯夷之義者，始吾弗信；今我睹子之難窮也，吾非至于子之門則殆矣，吾長見笑于大方之家。”解釋這段文字中劃線字的含義。時：涘：辯：望洋：33.閱讀曹操《短歌行》中一段文字，回答下列試題。月明星稀，鳥鵲南飛。繞樹三匝，何枝可依?山不厭高，海不厭深。周公吐哺，天下歸心。將“山不厭高，海不厭深。周公吐哺，天下歸心”譯成現(xiàn)代漢語，并說明這句話中的典故。五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.（一）閱讀《再別康橋》首、尾兩節(jié)詩，然后回答30~32小題。輕輕的我走了，

正如我輕輕的來；

我輕輕的招手，

作別西天的云彩。

悄悄的我走了，

正如我悄悄的來；

我揮一揮衣袖，

不帶走一片云彩。談?wù)剝晒?jié)詩之間相互呼應(yīng)的聯(lián)系。

35.閱讀《選擇與安排》中的一段文字，然后回答問題。從上面的話看來，我們可以知道文章有一定的理，沒有一定的法。所以我們只略談原理，不像一般文法修辭書籍，在義法上多加剖析?！按蠼衬苷d人以規(guī)矩，不能使人巧。”知道文章作法，不一定就做出好文章。藝術(shù)的基本原則是寓變化于整齊，整齊易說，變化則全靠心靈的妙運(yùn)，這是所謂“神而明之，存乎其人”了。

這段文字的中心論點是什么?

36.閱讀小說《米龍老爹》片段，回答下列各小題：

一個月來，大太陽一直朝著田野噴下灼人的火焰。在這火雨的澆灌下，生命的花朵盛開，欣欣向榮。綠油油的大地一眼望不到邊。藍(lán)湛湛的天空上沒有一絲云。諾曼底人的農(nóng)莊分散在平原上，被又高又細(xì)的山毛櫸圍著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似一片一片的小樹林。走到跟前，推開蟲蛀的柵欄門，卻又叫人以為是一座大花園，因為那些像農(nóng)民一樣瘦骨嶙峋的老蘋果樹都開了花。黑黝黝的老樹干，歪歪扭扭，成行地排列在院子里，向著晴空撐開它們的圓頂，白的白，紅的紅，光彩奪目。蘋果花的清香，敞開的牲口棚里散發(fā)出的濃烈氣味，還有廄肥堆發(fā)酵冒出來的熱氣摻混在一起。廄肥堆上歇滿了母雞。

這里描繪了一幅怎樣的田園風(fēng)光?六、作文(1題)37.以“知識與經(jīng)濟(jì)”為話題，自擬題目，寫一篇議論文，800字以上。

參考答案

1.A

2.B

3.A李清照，號易安居士，宋代杰出女詞人，婉約詞派代表，有“千古第一才女”之稱。

4.D

5.B

6.C

7.A掌握并理解大綱規(guī)定的每一種修辭方法的定義及其使用。“昨宵今日，清減了小腰圍?！边@句話的修辭很多次考試都有所涉及，希望引起注意。

[錯誤防范]這道題考查考生對修辭手法的掌握情況。做好這一類題目的前提是熟悉大綱規(guī)定的作品，每一句話都可以迅速準(zhǔn)確地說出其出處和含義，這樣就便于進(jìn)一步正確判斷其所運(yùn)用的修辭方法。

8.C

9.C

10.C

11.B

12.A

13.B

14.C解析：唐宋八大家為古文名家，而柳宗元是古文運(yùn)動的領(lǐng)袖，四項選一，首先想到的應(yīng)是他。

15.A解析：本題主要考查作品中所用的藝術(shù)手法，考生應(yīng)注意積累、識記。

16.丘、仲尼、春秋、儒

17.頌頌

18.淆

19.山氣；飛鳥

20.《荷馬史詩》《荷馬史詩》

21.王勃

22.《歐陽文忠公集》

23.搖漾春如線搖漾春如線

24.記事

25.七言律詩，愛情詩

26.Y

27.Y

28.Y

29.Y

30.N

31.標(biāo)準(zhǔn)答案：D32.時：按時。誒：水邊，岸。辯：通假字，通“辨”，分辨。望洋：抬頭仰視的樣子。33.高山不辭土石才見巍峨，大海不棄涓流才見壯闊。只有像周公那樣禮待賢才(周公見到賢才，吐出口中正在咀嚼的食物，馬上接待)，才能使天下人心都?xì)w向我。用周公禮賢下士的典故，表示自己要像周公那樣，招攬人才。34.這兩節(jié)詩一頭一尾，聯(lián)系密切，互相呼應(yīng)。大體整齊，句數(shù)、字?jǐn)?shù)相同，有的句子是在重復(fù)；有的句子，改補(bǔ)了詞語，形成了重復(fù)與整齊中又不乏變化的特點，體現(xiàn)了“為新詩立法”，追求音樂美、建筑美的新月派的詩歌理論。