大學活動總結(jié)錦集十篇

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【有用】高?；顒涌偨Y(jié)錦集十篇

總結(jié)就是把一個時段的學習、工作或其完成狀況舉行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它能幫我們理順學問結(jié)構(gòu)，突出重點，突破難點，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會流于形式呢？下面是幫大家收拾的高校活動總結(jié)10篇，希翼能夠協(xié)助到大家。

高?；顒涌偨Y(jié)篇1

我與苗旺教師結(jié)成了幫帶對子，我們共同努力，一起長進，都取得了很大心得！現(xiàn)在將這個過程中的一些做法與感觸向大家簡要匯報如下：

苗旺老師，在平常的工作中擅長思量、樂于學習、上進心強。具有一定的管理閱歷與課堂組織能力。我們共同認為應當重視“構(gòu)建完整學問體系”、“改變傳統(tǒng)教學辦法”和“樹立先進教學理念”三個方面。

1、我們共同確定了教學方案。并結(jié)合在教學中碰到的困難與問題，我們準時舉行研究，明確辦法，提煉思路，，理清學問體系，形成學問脈絡。有付出就有心得，在區(qū)組織的老師基本功測試中，取得好成果。這些，都為她在今后的課堂教學中打下了良好基礎(chǔ)。

2、結(jié)合兩個班實際狀況，努力尋求解決辦法。作為老師，假如不能很好地理順工作辦法與思路，將勢必會影響道工作樂觀性與教學效果。為此，我首先從自身做起，針對實際狀況，尋求教學辦法的改變，開頭了“同學自主學習”的探究與實踐。充分發(fā)揮同學的主動性與樂觀性，把講臺讓出來給同學，使同學走上講臺成為學習的仆人。從而提升了學習效率，同學開頭漸漸形成合作意識，把握合作辦法，在課堂發(fā)言等方面有了很大改變，提升了工作效率。

3、在討論中樹立正確教學理念。利用“同學自主學習”的課題討論，使我們越發(fā)深刻理解“在課堂教學過程中，同學是主體，老師是

主導”這句話的含義，課堂教學發(fā)生了巨大變化，利用這項課討論，使我們對“生活化教學”的有了新的熟悉。

我與關(guān)瑛師是互相引發(fā)、共同成長的。我在今后的教學中要繼續(xù)保持虛心謹慎的態(tài)度，多向身邊的教師學習，互相切磋，教學相長，保證自己的教學源泉不會枯竭。

高?；顒涌偨Y(jié)篇2

一.問題提出

群龍飛渡，百舸爭流，萬粽飄香……中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日--端午，凝聚著中華民族的民族精神和民族情感，是故鄉(xiāng)的一個重要節(jié)日。它歷史悠久，可是我們對這傳統(tǒng)節(jié)日感觸很少，對端午節(jié)的歷史和習俗了解很少，只知道要賽龍舟和吃粽子。為了使我們了解端午節(jié)的歷史和習俗，小學組織了以“走進端午”為主題的綜合實踐活動，讓大家過了一個別開生面的端午節(jié)。利用這一綜合實踐活動，我們受益匪淺，不僅開辟了視野，還激活了我們熱愛民族傳統(tǒng)文化的熱度。

二.活動目標

(一)認知目標:

1.學會用上網(wǎng)、收看電視、查閱書報、咨詢等多種途徑獲得資料，進行班會，讓我們對端午節(jié)的由來、習俗等傳統(tǒng)文化有一個初步的了解。

2.學會用拜訪、問卷等辦法舉行調(diào)查，并會統(tǒng)計調(diào)查結(jié)果。

3.學會用小報介紹端午節(jié)的學問;舉行制作香囊競賽，培養(yǎng)我們的動手能力:動手做一張關(guān)于端午節(jié)的剪貼畫報，讓我們了解端午的習俗;

(二)能力目標:

1.在活動中培養(yǎng)我們的探索能力、調(diào)查能力和與人交往合作的能力。

2.學會調(diào)查、收集、收拾資料的辦法，培養(yǎng)收集信息、處理信息的能力。

3.培養(yǎng)我們的觀看能力，提升說話能力和動手能力。

(三)情感目標:

1.利用實踐活動獲得豐盛的閱歷和情感體悟，激活同學熱愛傳統(tǒng)文化的情感。

2.利用各種活動培養(yǎng)大家的合作熟悉，共享合作與溝通的歡樂。

三、活動預備

學問預備:利用上網(wǎng)、收看電視、查閱書報、咨詢等多種途徑獲得端午節(jié)的由來、習俗等資料。

物質(zhì)預備:建立一個資源中心。在我們活動開展的過程中我們要預備包粽子的材料、制作香囊的材料。

資料預備:預備“走進中國端午節(jié)”在線調(diào)查設(shè)計表。

四、活動策劃

1、活動目標:

(1)、初步了解中華傳統(tǒng)文化的源遠流長、博大精深，同時了解端午節(jié)的由來和傳奇、傳統(tǒng)的習俗等。

(2)、通過各種途徑搜集有關(guān)端午節(jié)的資料，培養(yǎng)大家有目的的搜集資料能力。

(3)、培養(yǎng)我們的民族自尊心和驕傲感，熱愛中華民族傳統(tǒng)文化。

(4)、培養(yǎng)我們學會提出問題、歸納問題的能力和小組合作探索的熟悉。

2、活動預備:圖片、錄音、表格等

3、活動辦法:資料搜集、合作溝通、小組共議。

4、活動內(nèi)容

(1)利用開展“我們的節(jié)日--端午”為主題的班隊活動了解端午節(jié);

(2)大家按照初步了解的狀況，提出探索小主題，結(jié)合疑問寫出探索的方案。

5、實施步驟

(1)活動前讓同學搜集端午節(jié)的資料，填寫資料收集卡，初步了解端午節(jié)的一些基本狀況;

(2)班會課上使大家熟悉到端午節(jié)的由來和故事、端午節(jié)的習俗、端午節(jié)的詩詞等內(nèi)容，激活進一步探究的欲望;

(3)讓我們按照出示的資料，提出想討論的問題;

(4)課題確定的同時，分成小組，研究任務分工和探索主題的方案;

(5)集體溝通匯報分工及小組探索方案，共同商議?修改。

五、活動的實施

(一)在實踐活動中，各組長按照討論方案，開展了形式多樣的探索活動。

1、6月11日至19日，各小組通過課余時光開展實踐活動。

2、6月20日各小組組員溝通活動過程。

(二)各小組開展實踐活動

組別:熱愛詩詞組

1、唐唯崢、劉賽、姜錦婷等學生搜集有關(guān)端午節(jié)的詩詞;

2、6月13日全體組員舉辦一期“端午節(jié)詩詞”詩配畫創(chuàng)作大賽;

3、6月16日全體組員舉辦“端午節(jié)詩詞”朗誦競賽。

4、“走進中國端午節(jié)”在線調(diào)查。

5、辦關(guān)于端午節(jié)學問的手抄報。

組別:粽子飄香組

1、6月12日周子棋學生搜集我國各地具有地方特色的粽子實物和資料，了解我國不同地方的粽子。

2、6月18日陳于思拜訪了奶奶，觀看包粽子的全過程，學會了包粽子。

3、6月19日大家學會了包粽子，并舉行了包粽子競賽。

4、6月19日大家一起品粽子，享受端午節(jié)的歡樂。

組別:民族風情組

1、6月13日鄧雙揚、劉沁等人搜集我國各地端午節(jié)的不同風俗和服飾，并用圖片和實物出示。

2、6月15日小組組員進行民情風俗競賽，親自制作香囊、香包等風俗物品;

3、6月18日小組成員制作剪貼畫。

(三)溝通評價活動

1、6月19日早上同學先在小組內(nèi)舉行溝通，談活動心得，然后推選一兩位學生代表在班上溝通。并按照“評價表”舉行自我評價和小組內(nèi)評價，教師再對各小組的成績舉行容易的評價。

2、6月20日，教師對這次活動舉行總結(jié)、表彰。(評比出最佳作品獎、最佳創(chuàng)意獎、最主動參加獎、最佳合作小組獎、最佳發(fā)言人獎)

3、6月20日出示各小組討論成績。

六、活動總結(jié)與溝通

這次活動中我們得到了無數(shù)心得，例如:利用活動，獲得了的實踐的體悟和閱歷，知道了端午節(jié)的來歷和習俗，還親手制作出與眾不同且美味的粽子，親自制作香囊、香包等風俗物品等等，還有在活動中我們的表述能力、寫作能力、創(chuàng)新能力都得到了提升。

高?；顒涌偨Y(jié)篇3

我班20____年元旦聯(lián)歡晚會已于12月28日在教學樓12高專教室遺憾落下帷幕，現(xiàn)將本次元旦晚會作如下總結(jié)：

一、總體狀況

本次元旦聯(lián)歡晚會在小學的大力支持下、在輔導員張雅凝的協(xié)助下、也在文藝委員劉____的高度負責、高專學前__班學生們的樂觀參加下取得了遺憾勝利。成功完成晚會各項任務，順當推動晚會各方面工作的進程，終于取得晚會成功結(jié)束。謝謝為本次晚會做出貢獻的教師和學生們！

二、各部門工作

元旦晚會籌備工作離不開教師的協(xié)助和學生們的努力！勞動委員魏虹帶領(lǐng)部分學生，制造性的布置會場，使整臺晚會效果十分好。生活委員王____為學生們購買了晚會零食，學生們也都很愜意。囫圇晚會的籌劃都是文藝委員劉____盡心盡力支配的，同時也兼任主持工作，晚會取得良好成績。

三、晚會現(xiàn)場

整臺晚會在12月28日晚6點30分正式開頭，輔導員張雅凝蒞臨觀察了演出。

晚會在主持人的開場白中拉開序幕。節(jié)目陪同著姜昌靜的朗誦《將來世界的那顆星》開頭，余____為大家演唱了《不知道的事》。613小品《推銷》活躍了全場氣氛，大家都踴躍參加，610帶著全場合唱《和你一樣》。顧____和沈____合唱《最美的太陽》，606全體和劉____跳舞將晚會氛圍帶到一個小*！何____帶來一首經(jīng)典好聽的粵語歌曲《紅日》。錢____、劉____、姜____熱烈演唱《北京東路的日子》。604為了活躍氣氛帶來一個嬉戲《搶板凳》，班里學生樂觀參加，玩的不亦樂乎。608表演了好看的小品《三句半》。小虎隊經(jīng)典歌曲《愛》在高____、魏____的演唱中帶給人全新的感觸。楊____和6班胡____、劉____帶來一場拉丁舞表演。大家觀察晚會也都越來越興奮，最后一個嬉戲《真心話大冒險》驚險刺激，讓人樂在其中。最后在主持人劉____的話語中晚會成功結(jié)束！

四、得失總結(jié)

本次元旦晚會直至結(jié)束，我們都取得了不錯的成果！同時，時光緊扣要求，全部工作均按晚會要求順當結(jié)束。每個寢室也樂觀參加，學生們也都亮出自己的才藝，帶來了一場出色的視覺盛宴。大家對晚會都十分愜意，玩的很盡興！

但我們也深知失誤所在。美中不足的是：

1。有部分學生向來在玩手機，樂觀性不高。

2。因為時光倉促，預備不夠充分，以至于設(shè)備預備不全：電腦未提前預備好。

我們將以本次晚會為范本，在以后的活動中揚其所長，并在失誤之處查找緣由。制造性開展工作，爭取取得越發(fā)輝煌的成果！

高?；顒涌偨Y(jié)篇4

校內(nèi)中五彩繽紛的社團活動豐盛了我們的業(yè)余生活，也為我們提供了出示自我能力與發(fā)揮制造力的舞臺。不但能開闊眼界，增強人生經(jīng)驗，還能提升同學綜合素養(yǎng)。適度的社團活動還是我們高校生業(yè)余生活的“調(diào)味劑”與“潤滑劑”。不但可以起到放松情緒舒緩壓力的作用，而且無數(shù)同學在加入社團后，顯然的感覺到自己的交流能力、組織能力、表述能力、處事能力等都有很大長進，性格也變得越發(fā)開朗積極了。

我院在9月中旬的時候，隨著我們大一新生軍訓的結(jié)束，院里各大社團都在如火如荼地綻開了招生納新工作，而加入各種各樣的社團組織也成為我們大一新生生活的第一課。在進入高校以后，我們不少的大一新生都按照自己的愛好興趣參與了社團，同時也是想在這個環(huán)境中發(fā)揮個人長處，施展自己的才華，熬煉個人的能力，拓展人際關(guān)系，越發(fā)能培養(yǎng)團隊的配合精神。

我也按照自己的愛好興趣挑選了自己愛慕的社團，有幸成為我院籃球俱樂部的一員。但是我加入社團的時光并不長，之前從未深化的了解社團的內(nèi)部工作。在我心目中，社團是學院中不行缺少的組織機構(gòu)，社團活動是多種多樣、豐盛多彩的。它就是以豐盛學生們的校內(nèi)文化生活而創(chuàng)立的。但是，直到我真正的深化了社團內(nèi)部，從一個單純的社團活動的參加者逐步走向一個社團活動的舉辦者的時候，我才真正的體味到了舉辦社團活動的真正意義。雖然在籌備活動的過程中碰到了許許多多大的小的困難。但是當我們大家一起努力把困難解決了，再次回首的時候，我們心得的不僅僅是心中那一份單純的喜悅，更多的是滿足感與成就感。

前不久，我們籃球俱樂部舉辦了一場面對全院同學的“3對3”爭霸賽，因為我進入社團的時光不長，也并未參與過什么大型活動，所以在起初籌備活動的工作中，我感到很茫然，不知道該從哪里入手，不知該從何處開頭預備。好在社團中還有大二的學哥學姐們在一旁指導。記得我的首次任務便是為本次大賽的開幕式寫一個流程，在此之前我從未接觸過類似的工作，當我接到任務的時候，我感到一絲恐慌，我不知道流程中到底該有的什么程序，是什么樣的精細程度，但是我也不想剛剛接手工作就被困難所打倒。于是，我開頭向社團中大二的學哥學姐咨詢、學習，向班里的學生征求好的看法、建議。最后，在我們的共同努力下，最終勝利的舉辦了一場開幕式，我參加了這一活動創(chuàng)辦的過程，勝利的吸引部分學生參加我感到很欣慰。但是我懸著的心并未落下，我從中發(fā)覺了無數(shù)細節(jié)的問題并不是處理得很好，于是我吸取了這一次的閱歷教訓。在舉辦閉幕式的過程中，我就已經(jīng)能對工作得心應手了，能夠獨自完成工作并勝利的舉辦了閉幕式。

在別人看來，這或許是一個簡容易單的活動，但是當我們真正的參加到里面，從始至終的體味了這一舉辦的過程的時候，我才發(fā)覺這是一種享受，一個能夠體現(xiàn)自我能力，增加自信念的過程。

社團本就是服務于我們學院學生的，加入社團讓我感觸到實踐出真知，長才能，參加服務活動有利于激活我們追求長進、崇尚文明、勇于創(chuàng)新，甘于奉獻的熱烈，有利于培養(yǎng)我們高校生的社會責任感，增加團隊意識和集體榮譽感。社團服務活動的有效實施也能使我們服務主體的組織能力、協(xié)調(diào)能力、表述能力，人格、心理等都得到不同程度的熬煉和提升，從而更易于成為角全面進展的個體，自身也越發(fā)和睦。

高校活動總結(jié)篇5

為了仔細貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于加強青少年體育增加青少年體質(zhì)的看法》《小學體育工作條例》《同學體質(zhì)健康標準》和《教導部、國家體育總局、共青團中央關(guān)于開展全國億萬同學陽光體育活動的通知》文件要求，弘揚奧運精神，主動實施“天天活動1小時，健康工作50年，幸福生活一輩子!”健康理念，吸引學生們走向操場、走進大自然、走到陽光下，主動參與體育熬煉，掀起校內(nèi)內(nèi)體育熬煉熱潮，我們江蘇教導學院附屬學?？朔送瑢W多、活動場地小等實際困難，開展了豐盛多彩的校內(nèi)陽光體育系列活動。現(xiàn)就活動開展狀況匯報如下：

一、加強組織領(lǐng)導，增加開展陽光體育運動的熟悉

為有效引領(lǐng)師生樹立正確的健康觀念，切實提升同學身體素養(yǎng)，將工作落到實處，我校高度重視校內(nèi)陽光體育活動的組織實施。成立了由王九紅校長為組長，金玉、劉春生副校長、丁敏奎教研組長為副組長的.陽光體育活動領(lǐng)導小組。按照我們?nèi)，F(xiàn)有設(shè)備狀況以及全體同學的實際狀況，領(lǐng)導小組加強領(lǐng)導，統(tǒng)一部署，制定了詳細的實施計劃。在全校范圍內(nèi)形成了一把手親手抓、分管領(lǐng)導詳細抓，體育組與各班級組、大隊部、各活動隊聯(lián)動機制，確保活動開展得有序、有效、平安。小學要求全體師生以開展陽光體育運動為契機，以全面實施《同學體質(zhì)健康標準》為基礎(chǔ)，以“達標爭優(yōu)，矯健體魄”為目標，堅持與體育課教學、課外體育活動相結(jié)合，形成優(yōu)良的體育熬煉習慣，利用開展陽光體育運動，切實提升體質(zhì)健康水平。

二、營造網(wǎng)民以及媒體氛圍，傳揚健康理念

學期初，我校便將陽光體育活動寫入了小學工作方案之中。校領(lǐng)導利用國旗下講話向全體學生發(fā)出號召，提出了詳細目標和參加辦法。隨后的一周內(nèi)，我校15個教室都召開了主題班隊會，對校內(nèi)陽光體育活動的目的意義、活動理念等相關(guān)學問舉行了講解?！斑_標爭優(yōu)，矯健體魄”、“我運動、我健康、我歡樂”等口號深化每一個學生的心中。從體音美教研組成立校內(nèi)田徑隊、校內(nèi)足球隊、校內(nèi)武術(shù)操愛好小組、校內(nèi)跳繩活動隊等愛好小組開頭，全校師生都主動投入到以提升師生的身體素養(yǎng)為目的，走向操場、走到陽光下的體育熬煉活動中來，掀起了了我校陽光體育運動的高潮。為擴大影響，小學還訂制了橫幅懸掛于校門口，擴大了對外宣揚力度，贏得了父母和社會的全都好評。

三、仔細組織實施，提升健康水平

為切實增加同學體質(zhì)，營造寓教于樂、趣味健身、陶冶情操的教學氛圍，教育處、大隊部、體音美教研組協(xié)同各教室領(lǐng)導及配班教師仔細組織，主動實施，在加強、創(chuàng)新校內(nèi)體育活動形式、增加實效性上開動腦筋，開展了豐盛多彩的校內(nèi)陽光體育活動。

1、時光支配科學，項目支配合理

天天上午9：00——9：05眼保健操，9：45——10：10師生大課間活動，下午14：30——14：35眼保健操，15：15——15：40師生大課間活動。另外我們的體育課的課時支配是嚴格執(zhí)行國家規(guī)定來開設(shè)的：一、二班級每周四節(jié)，三、四、五、六班級每周三節(jié)。

從開學到十一月底我們就按體育組定的活動項目與場地來支配活動;從十二月一日到次年的三月底舉行冬季三項全民健身活動。

2、加強“三操”與大課間的指導，提升運動與保健的質(zhì)量

因為校內(nèi)活動面積比較少，我們結(jié)合小學的詳細場地來挑選項目來活動。兩節(jié)課后的大課間時，體育器材室的值班老師負責準時為同學提供跳繩、毽子、羽毛球、羊角球、乒乓球、籃球等器材，確保同學能在有限的時光和場地內(nèi)有效、平安開展好各種體育熬煉，豐盛大家的校內(nèi)生活。每周末由體育組對各班組織狀況舉行總評嘉獎。

3、在繼承中創(chuàng)新，開展形式多樣、豐盛多彩的二教室活動。

高校活動總結(jié)篇6

20xx-20xx屆xx協(xié)會送老晚會在全體成員的共同努力下，在學長學姐們的笑聲中，在嚴厲的音樂陪襯下拉下了帷幕，晚會被宣布遺憾勝利。然而，在這次活動中，雖然有它的優(yōu)點的地方，但也有不足的地方，現(xiàn)在對此次活動舉行一番總結(jié)，希翼從這次總結(jié)中我們都能得到更多的閱歷并對以后的工作有所協(xié)助。現(xiàn)總結(jié)如下：

不足：

1、活動有的流程的人員支配狀況有顯然的不足。

2、會場布置不完善、所購買的物品不齊全。

3、成員之間缺少交流，耽擱了活動的正常舉行。

4、活動中有的成員不樂觀參加相關(guān)活動的支配。

建議：

1、結(jié)合協(xié)會狀況，大范圍、大幅度的提升活動的活性，讓我們的活動在人員最放松、最消遣的氛圍下舉行。

2、對各部門的工作支配要到位。

3、做好監(jiān)督的工作。

4、活動前與協(xié)會全體成員舉行一次容易的會議，相告訴一些環(huán)節(jié)的支配狀況，讓學生們對活動做到心中有數(shù)。

優(yōu)點：

1、協(xié)會成員在工作中做到和睦相處、相互協(xié)助。

2、活動前的工作預備較完美。

3、各成員都盡心盡力的做事，以至于活動可以更順當?shù)呐e行。

這次活動使我們明了了一個活動的勝利舉辦，不能單靠個人的力氣，要靠大家的齊心協(xié)力，惟獨大家互相團結(jié)、互相協(xié)助共同完成各項工作才干使活動順當?shù)呐e行下去。雖然，晚會已經(jīng)結(jié)束了，但我們還應總結(jié)自己的不足與優(yōu)點，并不斷的完美，使協(xié)會在下次會議中舉辦得越發(fā)完善。

高?；顒涌偨Y(jié)篇7

一、承辦單位：

湖南同學會文藝部

二、活動基調(diào)：

衰老彌漫的是歡樂?，最讓大家難忘的要數(shù)一年一度的圣誕晚會。希翼今年的圣誕晚會在細心策劃與密切協(xié)作之下，也給大家留下一個歡樂的“ChristmasParty”。喧鬧的狂歡總是離不開青春律動的腳步，離不開出色紛呈的揮舞。衰老的朝氣總是可以把一切的簡容易單刻畫得熱烈涌動.我們在彌漫歡樂?的氣氛中放送真情。

三、晚會時光：

12月24日晚7：00至9：30

四、晚會地點：

校報告廳

五、參會對象：

全校同學及相關(guān)領(lǐng)導嘉賓

六、活動目的：

為了豐盛學生們的業(yè)余文化生活，增加學生們的友情，本著為學生們營造一個自由呈現(xiàn)的空間，鼓舞學生們縱情釋放青春活力的目的，在圣誕和元旦雙節(jié)來臨之際，湖南高校同學會于xxxx年12月24日晚7：00至9：30在學院報告廳舉辦了“迎新春，辭舊歲”的圣誕晚會，出席本次晚會的有湖南高校校長湯恩波教授，以及各班級輔導員。

晚會在熱辣的舞蹈，勁爆的音樂下拉開了帷幕，幾位演員熱烈洋溢的舞姿激起了全場晚會的氣氛，他們動感的舞姿充分呈現(xiàn)了高校生的活力與激情，主持人宣布晚會正式開頭，一首首柔美的歌曲充滿在囫圇報告廳中。

中場的嬉戲互動中，第四屆同學會主席毛陵杰以圣誕老人的打扮浮現(xiàn)，給現(xiàn)場參與互動的觀眾送上了，精致的圣誕禮物。本次嬉戲互動曾強了學生們的團隊精神，拉近了學生間的距離，促進了學生們之間的友情，最后晚會在一曲“幸福拍手歌”遺憾結(jié)束。晚會結(jié)束后，學生們互贈寄予美妙祝福的賀卡，合影留念。

七、宣揚工作：

1：晚會前一周在小學指定位置掛好全部橫幅，每個公寓張貼好海報。

2：晚會當天在相應位置布置到拱門。

3：聯(lián)系廣播站，在電臺舉行活動的宣揚。

4：由分團委書記聯(lián)系校網(wǎng)站人員舉行網(wǎng)站宣揚。

八、各直屬部門工作支配：

主席團：負責召開晚會籌備的部長級會議，分配各部門任務。

文藝部：此次晚會的總策劃，支配好節(jié)目的篩選和晚會的走場。

辦公室：請?zhí)挠≈坪桶l(fā)放，購買晚會現(xiàn)場布置所需的道具和物品以及晚會的現(xiàn)場布置。

外聯(lián)部：全部贊助的相關(guān)事宜，晚會當天負責布置拱門。

宣揚部：前期宣揚，晚會當天的拍照。

生活部：晚會現(xiàn)場秩序的維護。

學習部：晚會相關(guān)應急小組。

權(quán)保部：晚會結(jié)束后，將報告廳打掃整潔。

體育部：收拾和歸還全部的道具和物品。

九、晚會細節(jié)：

1：由專人伴隨燈光師和音響師，應對可能浮現(xiàn)的轉(zhuǎn)變。

2：支配我院拉拉隊員烘托晚會氣氛。

3：控制室支配一名專業(yè)人員和一名協(xié)同人員，保證主控的正常工作。

4：成立舞臺換場應急小組，負責節(jié)目切換時道具的更換以及諸如話筒無聲等緊張大事。

5：其他突發(fā)大事由晚會組委會隨即應變

但仍然有需要改進的那地方，比如：

1.活動期間，分工不明確，許多同學會成員沒有事情做;

2.前期的節(jié)目預備不足，部分節(jié)目沒有仔細審核;

3.服務工作沒做好，節(jié)目與節(jié)目之間的連接不流利;

4.一些應急措施沒有支配妥善。

總的來說，整場晚會節(jié)目內(nèi)容，效果氣氛，創(chuàng)新程度等都十分好，基本達到了我們預期的目的，在以后的晚會中，我們系的晚會將越發(fā)出色。

高校活動總結(jié)篇8

我院于20xx年6月舉辦了其次屆“LOVE愛”杯宿舍文化節(jié)。此次文化節(jié)由院同學處主辦，院高校生自律委員會承辦，受“LOVE愛”攝影工作室的大力支持，旨在進一步推動宿舍文明建設(shè)，營造一個溫馨、舒服、典雅的學習氛圍。同學處在總結(jié)和吸收以前同學活動閱歷的基礎(chǔ)上，突出“我愛我的寢室，我愛我的家”主題，其中“品牌寢室”評選出示了宿舍文明，而棋奕大賽則進一步激活學生們參加的熱烈，體現(xiàn)當代高校生應有些活力和朝氣，充分呈現(xiàn)時代潮流和DIY的能力，促使學生提升挑戰(zhàn)意識。

本屆宿舍文化節(jié)活動取得了一些成就，固然也存在一些問題，現(xiàn)將本屆宿舍文化節(jié)工作總結(jié)如下：

1、院領(lǐng)導和指導教師的重視和大力支持。此次宿舍文化節(jié)的各項工作得到了院各級領(lǐng)導、指導教師和輔導員的大力支持和協(xié)助。

2、“LOVE愛”工作室的大力支持。此次宿舍文化節(jié)的各項工作也得到了“LOVE愛”攝影工作室的大力支持，在宣揚方面，高校生自律委員會秘書處做了大量海報，宣揚此次活動，督察部在宿舍樓區(qū)拉了橫幅和豎幅為本次文化節(jié)造勢并預祝文化的勝利舉辦，起到了很好的宣揚作用；在表彰方面，“LOVE愛”攝影工作室為本屆宿舍文化節(jié)提供了全部獎項的獎品。

3、活動的框架：不管在做什么事，充分的預備和支配是事情勝利的前提，在宿舍文化節(jié)前期預備匯總并確定了大體的框架，活動的各個環(huán)節(jié)都有具體的流程支配，以保證宿舍文化節(jié)的順當開展。本屆宿舍文化節(jié)分三個步驟，一是預備階段，在此階段的主要任務是做好活動策劃書并呈交院領(lǐng)導審批，召開宿管部會議，對此次活動詳細支配，利用海報、廣播通知、發(fā)策劃書至各系各班等方式，在全院范圍內(nèi)對本次活動舉行宣揚。二是評比階段，在此階段的主要任務是制定評比辦法、評比標準和評比人員。居室作品大賽則由全體宿舍參與競賽，先由院自律會組成評比小組，再有學處生評比小組評比出一二三等獎。三是總結(jié)階段，在本階段的主要任務是對獲獎宿舍舉行拍照留影，舉辦頒獎大會對獲獎宿舍舉行表彰，制做一期宣揚海報，對本次活動舉行跟蹤報道。

本次活動開展還存在一些不足：

1、時光緊迫，預備不充分。

2、整體活動宣揚力度不夠。宣揚是勝利的必需，可在此次活動中宣揚力度不夠，只采納了一些很常規(guī)的宣揚方式，未達到預想的效果。這就需要我們不斷地改進，發(fā)覺問題并準時改正，在宣揚方面采納創(chuàng)新，可行的辦法，保證活動能夠達到預期效果。

總之，利用本屆文化節(jié)，看到了學生們的熱烈，從整齊的內(nèi)務上，感觸到了一種團結(jié)向上、樂觀進取的力氣。雅致的物品擺放，細心的小裝點，干凈的床鋪，整潔的地面，讓人感到既溫馨，又舒服。利用這次活動宿舍成員與成員之間，宿舍之間形成了比學習、比整齊，比上進的良好風氣，為下一步宿舍文化建設(shè)、為我校校內(nèi)文化營造了和睦樂觀氛圍。本屆宿舍文化節(jié)豐盛了學生們的高校生活，促進宿舍成員間的合作意識和團隊集體意識，出示當代高校生應有些素養(yǎng)風貌。同時，也提高了學生們的宿舍文化品位，陶冶情操，優(yōu)化育人環(huán)境，也營造出一個“團結(jié)、親愛、文明、健康”的溫馨家園。

高校活動總結(jié)篇9

為了更好地貫徹大學院系與社區(qū)共建的協(xié)調(diào)，充分發(fā)揮高校生自身優(yōu)勢，使同學們能夠“走出校內(nèi)，回報社會，體悟人生”，在社區(qū)居委會的支持與協(xié)作下，信工青志協(xié)參加社區(qū)管理、社區(qū)服務，幫扶弱勢群體，開展公益活動，遺憾地完成了任務，并且取得了良好的效果。

為了增加進社區(qū)活動對高校生志愿者的教導效果，讓信工志愿者能夠在實踐中盡快培養(yǎng)為人民服務的仆人翁意識，同時，力所能及地為社區(qū)人民群眾提供服務、解決困難。為此，信工青志協(xié)支配了一次社區(qū)義務勞動活動。

活動中，志愿者們都表現(xiàn)精彩，大家以“我自愿，我勞動，我歡樂”的精神面貌去完成此次活動。志愿者們帶著垃圾袋、拿著掃把、工具簇擁到社區(qū)的各個小巷和樓棟中。你拿袋子，我掃垃圾，協(xié)作得相當默契;有些拿著自制的鉗子——兩根樹枝，穿梭在路邊花壇中，將那深藏其中的臟物一個不漏地“揪”了出來;有些志愿者索性直接用手撿撿起垃圾。時光一分一秒的過去了，這次活動居民們紛紛對志愿者們表示了贊許。

利用此次活動，會為社區(qū)的居民們制造一個整潔、干凈的小區(qū)環(huán)境，也會讓志愿者們提升對自己的熟悉，學會用愛心去關(guān)注自己身邊的環(huán)境，用熱