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文檔簡介
歷年高頻考題匯總根據(jù)往年考卷整理2/2收集整理,僅供參考湖南省衡陽師范學院招聘專任教師考試真題2022一、單選題1.高等院校立足本校、服務本校而對院校自身進行的研究屬于()A.質(zhì)的研究B.院校研究C.敘事研究D.行動研究【答案】:B2.大學生要學會品德修養(yǎng)的一些常用方法,不屬于的是()。A.省察克治法B.啟發(fā)誘導法C.學思并重法D.積善成德法【答案】:B3.大學最基本、最常用的教學方法是()。A.實驗法B.練習法C.講授法D.調(diào)查法【答案】:C4.教師在教學過程中既不鼓勵學生,也不反對學生;既不參加學生的活動,也不提供幫助或方法這種教師領導方式屬于()A.強硬專斷型B.仁慈專斷型C.民主型D.放任自流型【答案】:D5.教師關注的焦點是如何提高學生的成績。這說明教師成長發(fā)展處于的階段是()。A.關注生存階段B.關注提升階段C.關注情境階段D.關注學生階段【答案】:C6.從教師個體職業(yè)良心形成的角度看,教師的職業(yè)良心首先會受到()。A.教育法規(guī)的影響B(tài).社會生活和群體的影響C.教育原則的影響D.教育對象的影響【答案】:B7.近年來在國內(nèi)外高等教育界興起的院校研究,關注的主要是高等學校內(nèi)部的管理、建設與發(fā)展等問題。這種研究屬于高等教育研究層次劃分中的()。A.宏觀研究B.微觀研究C.應用研究D.基礎研究【答案】:B8.在專家引領高校教師成長的諸多形式中,最有效的是()。A.教學現(xiàn)場指導B.合作課題研究C.學術報告D.理論講座【答案】:A9.高等教育具有促進人的發(fā)展的功能。下列關于高等教育與人的發(fā)展的關系的表述中,不正確的是()。A.高等教育擔負著促進人的發(fā)展的目的,同時又以人的發(fā)展為前提。B.高等教育和人的發(fā)展之間是一種相互促進、相互制約的關系。C.高等教育可以自由地促進人的發(fā)展,因而總是能夠促進人的發(fā)展。D.并不是所有的高等教育都能促進人的發(fā)展,只有那些遵循了人的發(fā)展規(guī)律的高等教育才有可能促進人的發(fā)展。【答案】:C10.高校課程體系是諸多課程相互聯(lián)系而構(gòu)成的整體,可分為宏觀、中觀、微觀等不同層次。一所大學根據(jù)本校制定的培養(yǎng)目標而設計的課程整體屬于()層次的課程體系。A.宏觀B.微觀C.宇觀D.中觀【答案】:A11.高等學校實行教師聘任制。高等學校的教師的聘任,應當遵循雙方()原則,由高等學校校長與受聘教師簽訂聘任合同。A.真誠守信B.公平公正C.獨立自主D.平等自愿【答案】:D12.設立獨立設置的學院應符合以下規(guī)定:()。A.主要培養(yǎng)??萍皩?埔陨蠈iT人才B.全日制在校學生計劃規(guī)模在6000人以上C.專任教師在1000人以上D.有2個國家規(guī)定的學科門類為主要學科【答案】:A13.我國正式建立學位制度是在()。A.1977年B.1980年C.1981年D.1984年【答案】:C14.學校領導的管理方式和工作作風、人際關系、校風、學風、班風是一種()A.隱性課程B.顯性課程C.核心課程D.活動課程【答案】:A15.高等教育內(nèi)部評價制度即()。A.第三方評價制度B.高校自我評價制度C.政府行政性評價制度D.自律型高等教育評價制度【答案】:B16.心理輔導教師講出自己的感覺、經(jīng)驗、情感和行為,與來訪者共享,以增加彼此的人際互動這屬于個別心理輔導的()技術A.自我表露B.簡述語意C.提問D.澄清【答案】:A17.通過學習而形成的合乎法則的心智活動方式即是()。A.智力B.思維程序C.智力技能D.知識遷移【答案】:C18.按照德韋克的成就目標理論,具有表現(xiàn)目標的個體往往持()。A.能力增長觀B.能力表現(xiàn)觀C.能力掌握觀D.能力實體觀【答案】:D19.由于外部誘因引起的學習動機稱作()。A.激勵性學習動機B.外部學習動機C.強化性動機D.誘因性學習動機【答案】:B20.“舌尖現(xiàn)象”可以用來證明()。A.知識同化說B.經(jīng)驗干擾說C.痕跡衰退說D.提取失敗說【答案】:D21.托爾斯泰說:“如果一個教師把熱愛事業(yè)和熱愛學生結(jié)合起來,他就是一個完美的教師?!边@意味著教師要()。A.關心學生、了解學生B.嚴格要求學生,對學生一視同仁C.把教學工作與熱愛學生結(jié)合起來D.尊重學生、信任學生【答案】:D22.高校教師職業(yè)道德修養(yǎng)的最高境界是()。A.先公后私的非功利道德境界B.假公濟私的功力道德境界C.大公無私的超功利道德境界D.自私自利的功利道德境界【答案】:C23.“要學生做的事,教職員躬親共做;要學生學的知識,教職員躬親共學;要學生守的規(guī)矩,教職員躬親共守。”這是近代教育家()的名言。A.陶行知B.布盧姆C.晏陽初D.陳鶴琴【答案】:A24.部分教師平時與學生缺乏交流溝通,不愿花力氣研究和掌握學生的思想動態(tài),這反映了這些教師的道德現(xiàn)狀存在的問題是()。A.敬業(yè)精神弱化B.育人意識退化C.價值觀念單薄D.角色意識淡化【答案】:B25.要提升師德修養(yǎng),教師在學習師德修養(yǎng)科學理論的同時,還必須()A.加強與社區(qū)合作溝通B.積極參加社會實踐C.學習學科專業(yè)知識D.提高教育教學技能【答案】:B26.新義務教育法規(guī)定,國家實行()年義務教育制度。A.十B.十二C.十一D.九【答案】:D27.對兒童教育和發(fā)展負有首要責任的是A.幼兒園B.園長C.聯(lián)合國兒童權(quán)利委員會D.父母和法定監(jiān)護人【答案】:D28.自覺維護國家政策法規(guī),這一點符合以下哪一項教師職業(yè)道德規(guī)范的要求A.教書育人B.關愛學生C.愛國守法D.愛崗敬業(yè)【答案】:C29.下列不屬于教師的權(quán)利的是()。A.評定學生的品性和學業(yè)成績B.參加進修或者其他方式的培訓C.開展教育教學活動D.不斷提高思想政治覺悟【答案】:D30.專科教育的基本修業(yè)年限為()年。A.3~4B.2~3C.1~2D.4~5【答案】:B二、多選題31.在大學生心智技能的教學指導中應指導學生進行科學練習,為提高練習效果,應注意()。A.充分利用練習中的反饋強化作用B.掌握正確的練習方法C.練習要有計劃、有步驟地進行D.明確練習的目的要求【答案】:ABCD32.以下屬于布魯納發(fā)現(xiàn)學習理論的觀點有()A.教材具有結(jié)構(gòu)性是發(fā)現(xiàn)學習的必要條件B.學習過程就是在新舊知識間建立實質(zhì)性和非人為的聯(lián)系C.學習者不是被動地接受知識,而是主動地獲取知識。D.學習的實質(zhì)是學習者主動地形成認知結(jié)構(gòu)【答案】:ACD33.一般而言,人們將能力分為一般能力和特殊能力,一般能力包括()A.教學能力B.想象力C.觀察力D.記憶力【答案】:BCD34.說服教育在實踐層面需要做到的是()。A.有效把握說服環(huán)節(jié)B.合理運用說服方式.C.深度理解說服信息D.自覺遵循說服原則【答案】:ABCD35.心理學的研究對象包括()。A.意識與無意識B.個體心理C.社會心理D.個體心理與行為【答案】:ABCD36.20世紀50年代以來各國高校課程改革出現(xiàn)的課程性質(zhì)職業(yè)化的趨勢,實現(xiàn)途徑主要為()。A.加強實踐教學環(huán)節(jié),注重能力培養(yǎng).B.開設自由研究課程C.增設職業(yè)性課程或?qū)I(yè)D.開設選修課E.重視實際工作經(jīng)驗,并將其與系統(tǒng)學習統(tǒng)一起來【答案】:ACE37.西方高等教育在其發(fā)展歷史中所形成的公認的學術理念有()。A.學術中立B.學術自由C.教學與科研相統(tǒng)一D.大學自治【答案】:ABC38.高校合格評估的內(nèi)容主要包括()。A.教學效果B.學校規(guī)模C.辦學指導思想D.辦學條件【答案】:BCD39.高等學校發(fā)展科學的職能包括()。A.開發(fā)性研究B.應用研究C.科學研究D.基礎研究【答案】:ABD40.高校教學方法的特點主要有()。A.倡導學生合作精神的培養(yǎng)B.重視學生研究能力培養(yǎng)C.重視學生實踐能力培養(yǎng)D.強調(diào)學生自學能力培養(yǎng)【答案】:ABCD41.影響教師公正觀念的因素有()。A.教師個人道德覺悟的提高B.一定社會歷史條件和社會教育制度、職業(yè)勞動的目的的制約C.每個學生情況的認識水平D.教師教育規(guī)律【答案】:ABCD42.教師道德評價的功能包括()。A.加強教師道德評價,是建立良好校風校紀的重要途徑B.教師道德評價是維護師德原則和規(guī)范的保障C.教師道德評價是教師道德從意識轉(zhuǎn)化為活動的杠桿D.教師道德評價是培養(yǎng)教師道德品質(zhì)的重要環(huán)節(jié)E.教師道德評價是提高教育質(zhì)量的關鍵【答案】:ABCD43.[]嚴謹治學的道德意義有()A.是培養(yǎng)創(chuàng)造性人才的迫切需要B.是由教師的教與學過程中的矛盾決定的C.是教育事業(yè)改革和發(fā)展的要求D.是黨和人民對教師的業(yè)務要求【答案】:ABCD44.教師有下列情形之一的,由所在學校其他教育機構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。()A.品行不良,侮辱學生,影響惡劣的。B.因不可抗力給教育教學工作造成損失的。C.故意不完成教育教學任務,給教育教學工作造成損失的D.體罰學生,經(jīng)教育不改的?!敬鸢浮浚篈CD45.職業(yè)道德乃是從業(yè)人員的()。A.立身之本B.成功之源C.嘴上談資D.立足職場的唯一要素【答案】:AB46.下列哪些選項屬于教師職業(yè)活動中需要處理的基本關系A.師幼關系B.同事關系C.與幼兒家長的關系D.與教育管理者的關系【答案】:ABCD47.學生跳樓自殺事故的預防措施有哪些?()A.減輕外在壓力B.做好預防自殺的宣傳教育C.加強心理輔導D.社會奉獻愛心E.避免學生認知絕對化F.建立良好的人際關系【答案】:ABCDEF48.我國現(xiàn)階段的職業(yè)教育體系從層次上看包括()。A.中等職業(yè)教育B.高等
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