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文檔簡介
-.z.XX機電工程學校文化課課時教案課題通知課時本章第課時,總第課時教學目標1.掌握寫通知的目的。2.掌握通知的固定格式和寫通知時應注意的事項。教學重難點通知的格式教法講授法練習教具教學內容及過程〔可包括授課思路、過程設計、講解要點及各局部具體內容、時間分配等〕教學內容教師活動學生活動復習提問導入新課這節(jié)課我們一起學習一種新的文體——應用文,也是日常生活中常用的一種應用文,在什么情況下需要寫通知。教學容及過程設計概述通知,是運用廣泛的知照性公文。用來發(fā)布法規(guī)、規(guī)章,轉發(fā)上級機關、同級機關和不相隸屬機關的公文,批轉下級機關的公文,要求下級機關辦理某項事務等。一般由標題、主送單位〔受文對象〕、正文、落款四局部組成。通知的寫法1.要明確通知的幾個要素:時間、地點、事情、人物、通知者和日期。教學內容及過程〔續(xù)1〕教師活動學生活動教學容及過程設計2.要明確通知的格式:在第一行居中寫"通知〞兩字,如果事情緊急可寫"緊急通知〞四字;接著換行寫通知的正文。如果要通知參加的人要注意些什么,可以接著寫,但要簡明扼要。3.要在正文的右下角寫明通知者的名稱和日期。4.要特別注意的是通知的語言要通俗明確,不要模棱兩可,否那么易產生誤解,給他人的學習和工作帶來不必要的損失。三、板書要素:時間、地點、事情、人物、通知者和日期語言:要通俗明確通知〔居中〕正文通知者的名稱日期四、例如會議通知各班班長、文娛委員:校學生會定于3月18日下午3點至5點,在音樂教室召開班長、文娛委員會議,討論舉辦我校首屆藝術節(jié)的有關問題。請各班班長、文娛委員在近幾天廣泛征求同學們對辦好藝術節(jié)的意見和建議,做好記錄。會上,各班班長要發(fā)言,請做好準備。校學生會XX年X月X日教學內容及過程〔續(xù)2〕教師活動學生活動教學容及過程設計XX中等職業(yè)學校校長辦公室關于印發(fā)"科室工作人員崗位職責"的通知各科室:為加強對科室工作人員的管理,提高工作效率,更好地為課程改革效勞,經校行政會議研究,制定了"科室工作人員崗位職責",現(xiàn)印發(fā)給你們,請遵照執(zhí)行。附件:"科室工作人員崗位職責"XX中等職業(yè)學校校長辦公室XX年X月X日五、練習請你為學校美術組活動寫一份通知。XX機電工程學校文化課課時教案課題請示課時本章第課時,總第課時教學目標1.掌握寫請示的目的。2.掌握請示的固定格式和寫請示時應注意的事項。教學重難點請示的格式教法講授法練習教具教學內容及過程〔可包括授課思路、過程設計、講解要點及各局部具體內容、時間分配等〕教學內容教師活動學生活動復習提問導入新課通過請示與報告的區(qū)別,理解請示的特點。教學容及過程設計一、概述請示,是下級機關向上級機關請示指示或批準事項的公文。本機關權限X圍內無法解決的事項,工作中遇到無章可循的疑難問題,需要向上級請示,請求上級機關給予指示或批準。請示有三個鮮明的特點:1.必須是下級向上級行文。2.必須是在自己職權X圍內無法肯定或處理的事。3.必須要求上級明確表態(tài)、批復。請示的種類:請求批復性、批轉性。二、請示的寫法教學內容及過程〔續(xù)1〕教師活動學生活動教學容及過程設計標題〔切忌語言重復〕稱呼〔致發(fā)對象:一個對象,針對機關而非機關領導〕正文:緣由:〔依據(jù)的政策—略寫,事實情況—詳寫〕——要求:〔擬如何??提出方法方便上級考慮和采納〕結尾:用祈請語,請上級"批示〞、"批準〞、"批轉〞等,而不是"審閱〞、"審查〞〔報告用〕落款:發(fā)文機關和時間三、例如關于成立校舞蹈隊的請示校長辦公室:為了豐富我校同學的文化生活,提高廣XX學的藝術修養(yǎng),從去年開場,我們就醞釀組件校舞蹈隊。經過一年的籌備,已經有20名喜愛舞蹈的同學報名,他們都有良好的舞蹈根本功,同時,我們已經和曾經學過舞蹈專業(yè)的體育X教師商定,請她擔任校舞蹈隊的教練。我們認為,成立校舞蹈隊的條件已經成熟,建議近期召開成立大會。以上妥否,請批示XX學校學生會XX年X月X日四、練習關于要求解決學生宿舍擁擠等問題的請示市教育局:我校今年由于住宿生急劇增加,已有的學生宿舍已無法容納,現(xiàn)在住宿生根本上是一個床位兩個人睡,嚴重影響學生的身心安康。為解決這一困難,我校決定再建一棟學生宿舍樓。另外,我校圖書館也尚未到達省"兩基〞標準,望上級部門給予適當支持。特此請示,請回復。××市二職2003年12月15日教學內容及過程〔續(xù)2〕教師活動學生活動教學容及過程設計修改和分析:一、在標題方面:第一,請示,就是"請求指示、批準〞,所以標題中的"要求〞兩字可省去。第二,"等問題〞不符合"請示應當‘一文一事’〞的要求,應刪去"等〞字。二、在完畢語方面應改為"特此請示,請批復。〞三、署名應用學校的全稱"××市第二職業(yè)中學〞,并加蓋印章。四、署時應用漢字小寫全稱年月日,即"二○○三年十二月十五日〞。五、內容修改此處未提XX機電工程學校文化課課時教案課題計劃課時本章第課時,總第課時教學目標1.理解方案的含義、特點、種類等知識。2.掌握常用的方案的寫作。教學重難點方案的格式教法講授法練習教具教學內容及過程〔可包括授課思路、過程設計、講解要點及各局部具體內容、時間分配等〕教學內容教師活動學生活動復習提問導入新課某公司年初要制定各種各樣的方案,比方生產方案、工作方案等等,那么如何去寫好這些方案呢?教學容及過程設計概述方案是為了完成某項任務,在工作和行動開場的前期,預先擬訂的開展工作的具體內容、方法和步驟的一種用途廣泛的應用文體。分類根據(jù)內容一般分為生產方案、工作方案、教學方案、財務方案、學習方案、科研方案等。根據(jù)時間分為年度方案、季度方案、月份方案等。三、特點1.預見性2.針對性3.可行性4.約束性教學內容及過程〔續(xù)1〕教師活動學生活動教學容及過程設計四、方案寫作要注意的事項1.要做到正確的指導方針和本單位的實際情況相結合。2.要認真調查研究,了解前一個時期工作的成功經歷不成功的原因,哪些工作已經做完等。3.要有明確的要求,要有充分的、具體有力的措施。4.要加強預見性。5.文字上要簡明扼要、概括、準確,讓人一看就明白。五、格式1.標題由單位名稱、時限、事由、文種組成,也可省略其中的一項或者兩項,但無論怎樣省略,都必須保存事由、文種兩項。2.正文開頭。即引言、前言。這局部可寫制訂方案的依據(jù),或背景材料(如面臨的根本形勢、前段工作經歷教訓等)。主體。這是方案的主要局部,方案的四要素都在這局部,只是不同的方案對這些要素有不同的側重和取舍。這局部可采取下面幾種構造方式:條文式;分部式;貫穿式。結尾。這局部可以提出號召和希望,鼓勵大家為實現(xiàn)方案而努力;可以簡要強調任務的重點和工作的主要環(huán)節(jié);可以說明考前須知。3.落款寫明制訂方案的單位(標題中已標明單位的可省略)和制訂日期。六、例如育英中學新苗文學社XX年度第一學期活動方案為了貫徹學校關于大力開展課外學科小組活動的意見,我社制訂活動方案如下:〔一〕任務和要求1.通過各項活動,進一步激發(fā)同學們學習語文的興趣,提高閱讀、寫作能力,培養(yǎng)文學新苗。教學內容及過程〔續(xù)2〕教師活動學生活動教學容及過程設計2.把讀書活動、社會實踐、經常練筆三者嚴密結合起來,增長知識,豐富積累,形諸筆端。本學期舉辦文學作品欣賞兩次,寫作技法講座兩次,讀書札記交流一次;秋游一次,采訪一次;每周練筆不少于兩篇。3.繼續(xù)辦好油印刊物"新苗",分小組輪流出版,共四期。4.參加市、省、全國的作文競賽、讀書競賽、演講比賽,力爭出優(yōu)秀成績。5.向省、市報刊推薦好作品,一學期發(fā)表的習作不少于五篇。〔二〕措施1.開學初,改選并充實原有的文學社社委,由三人增至五人。2.繼續(xù)做好聘請輔導教師的工作,校內增聘兩名,校外聘兩名。3.加強題壁兄弟學校文學社的聯(lián)系。10月份,組織局部社員外出取經。4.爭取學校團委、學生會的支持,多方籌集活動經費,為獨立開展活動創(chuàng)造條件。5.學期完畢,評選優(yōu)秀社員。對不能履行文學社章程者勸其退社,以補充新社員。七、練習〔略〕XX機電工程學校文化課課時教案課題總結課時本章第課時,總第課時教學目標1.掌握總結寫作的根本格式。2.學生能夠認識到總結的重要作用,加深對總結等常用事務性應用文的重視程度。教學重難點總結的格式教法講授法練習教具教學內容及過程〔可包括授課思路、過程設計、講解要點及各局部具體內容、時間分配等〕教學內容教師活動學生活動復習提問導入新課某單位年終要總結工作,那么如何去寫好工作總結呢?教學容及過程設計概述總結,是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進展回憶、分析,并作出客觀評價的書面材料。按內容分,有學習總結、工作總結、思想總結等。按時間分,有年度總結、季度總結、月份總結等。二.格式一般由標題、正文和尾部三局部組成。1.標題??偨Y的標題大體上有兩類構成形式:一類是公文式標題;一類是非公文式標題。2.正文??偨Y正文的構造由前言、主體、結尾組成。〔1〕前言。即正文的開頭,一般簡明扼要地概述根本情況,交代背景,點明主旨或說明成績,為主體內容的展開做必要的鋪墊。教學內容及過程〔續(xù)1〕教師活動學生活動教學容及過程設計〔2〕主體。這是總結的核心局部,其內容包括做法和體會,成績和問題,經歷和教訓、今后打算等。總結正文的構造,主要采用邏輯構造形式?!?〕結尾??梢愿攀鋈模梢哉f明好經歷帶來的效果,可以提出今后努力方向或改良意見。3.尾部。包括署名和時間兩項內容。如果標題中已有署名,這里可不再寫。一般在正文右下方署名署時。三、例如2013年度個人工作總結一年來,我以"服從領導、團結同志、認真學習、扎實工作〞為準那么,堅持高標準、嚴要求,完成了各項工作任務。加強學習、不斷提升自身素養(yǎng)認真學習黨的十八大和十八屆三中全會精神,弄清工作的方向、目標和任務,確保在思想上、行動上和黨組織保持一致;針對自身缺乏,有針對性地進展學習,不斷提高自己的業(yè)務工作能力;提高自己的思想境界,牢記"全心全意為人民效勞〞的宗旨,樹立效勞意識,培養(yǎng)奉獻精神。二、端正作風,勤懇認真嚴于律己結合自身工作的實際情況,按照"照鏡子、整衣冠、洗洗澡、治治病〞的要求及"反對四風、效勞群眾〞的標準,時刻警醒自己,做到遵章守紀、團結同事、求真務實、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風,做到老老實實做人,勤勤懇懇做事。努力工作、確保完成各項任務在工作實踐中,我認真研讀國家相關政策,學習各級主管部門的文件精神,打好理論根底。積極向同事學習經歷,多問多想多做,做好反思和總結,在實際操作中磨練自己的業(yè)務能力。領教學內容及過程〔續(xù)2〕教師活動學生活動教學容及過程設計導交辦的每一項工作,分
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