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文檔簡介
教師招聘《小學(xué)教育學(xué)》通關(guān)試題每日練(2022年10月18日-7098)1:實(shí)行雙軌制的國家以()為代表。
單項選擇題
A、英國
B、美國
C、蘇聯(lián)
D、中國
2:屬于自編測驗(yàn)的類型的是()。
單項選擇題
A、工作日記
B、客觀題
C、等級評價量表
D、行為檢查單
3:老師通過系統(tǒng)地敘述或描述教學(xué)內(nèi)容,使同學(xué)理解和把握學(xué)問的一種課堂講授方式是()。
單項選擇題
A、敘述
B、講解
C、講讀
D、講演
4:柏拉圖認(rèn)為教育應(yīng)當(dāng)是國家的。()
單項選擇題
A、對
B、錯
5:《學(xué)記》指出,“時教必有正業(yè),退息必有居學(xué)?!边@句話體現(xiàn)了()。
單項選擇題
A、教育與政治的關(guān)系
B、主見課內(nèi)與課外相結(jié)合
C、提倡啟發(fā)性教學(xué)
D、主見教學(xué)應(yīng)遵循同學(xué)的心理進(jìn)展特點(diǎn)
6:元認(rèn)知策略包括()。
多項選擇題
A、復(fù)述策略
B、方案策略
C、努力管理策略
D、監(jiān)視策略
E、調(diào)整策略
7:學(xué)習(xí)問題的理論是教學(xué)的基本理論,歷代中外教育家曾以不同觀點(diǎn)、從不同角度對教學(xué)過程作過種種的探究,提出了各自的見解。()
推斷題
對
錯
8:個體身心進(jìn)展的一般規(guī)律有()。
多項選擇題
A、挨次性
B、階段性
C、不平衡性
D、互補(bǔ)性
E、個別差異性
9:構(gòu)成同學(xué)思想品德的因素包括()。
多項選擇題
A、知
B、情
C、意
D、行
10:古希臘把“三藝”作為教育內(nèi)容,這“三藝”是指()。
多項選擇題
A、四書
B、文法
C、修辭
D、辯證法
E、論語
11:作為教學(xué)手段,參觀屬于()。
單項選擇題
A、模擬直觀
B、實(shí)物直觀
C、語言直觀
D、場景直觀
12:羅杰斯的“以同學(xué)為本”、“讓同學(xué)自發(fā)學(xué)習(xí)”、“排解對學(xué)習(xí)者自身的威逼”的教學(xué)原則屬于()。
單項選擇題
A、非指導(dǎo)教學(xué)模式
B、結(jié)構(gòu)主義課程模式
C、進(jìn)展性教學(xué)模式
D、最優(yōu)化教學(xué)模式
13:當(dāng)同學(xué)消失問題時要準(zhǔn)時請家長到學(xué)校來,以便學(xué)校和家庭共同合作,為同學(xué)負(fù)責(zé)。()
推斷題
對
錯
14:以下說法中,反映當(dāng)代世界各國課程改革中所存在的一些共同的進(jìn)展趨勢的是()。
多項選擇題
A、重視課程的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)
B、重視課程內(nèi)容的現(xiàn)代化、綜合化
C、重視基礎(chǔ)學(xué)科和學(xué)問的結(jié)構(gòu)化
D、重視力量的培育
E、重視個別差異
15:在詳細(xì)實(shí)施管理的過程中,班主任運(yùn)用得較多的兩種領(lǐng)導(dǎo)方式是[]
多項選擇題
A、民主式和權(quán)威式
B、教學(xué)中心式和集體中心式
C、權(quán)威式和放任式
D、放任式和民主式
16:教學(xué)過程是()。
單項選擇題
A、促進(jìn)老師教的過程
B、老師教同學(xué)熟悉世界的過程
C、學(xué)習(xí)直接閱歷的過程
D、形成操作技能的過程
17:聯(lián)合群體的成員已有共同目的的活動,但活動還()。
單項選擇題
A、依靠愛好的作用
B、只有小集團(tuán)意義
C、只具有個人的意義
D、沒有政治意義
18:我國最早的公立學(xué)校成立于1949年。()
單項選擇題
A、對
B、錯
19:教學(xué)原則貫穿于各項教學(xué)活動之中,它的正確和敏捷運(yùn)用,是提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證。()
推斷題
對
錯
20:少先隊一個好的主題隊會應(yīng)具有以下特點(diǎn)()。
多項選擇題
A、時代性
B、教育性
C、針對性
D、效益性
E、自主性
21:班主任學(xué)期方案一般包括()。
多項選擇題
A、基本狀況
B、班級工作的內(nèi)容
C、班級工作的要求和措施
D、本學(xué)期中主要活動與支配
22:學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)是指課程方案中每門每科以綱要的形式編寫的、有關(guān)學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的指導(dǎo)性文件,也稱()。
單項選擇題
A、教學(xué)目的
B、教學(xué)方案
C、教學(xué)課程
D、教學(xué)大綱
23:組成課程方案的主要內(nèi)容是()。
多項選擇題
A、學(xué)科設(shè)置
B、學(xué)科挨次
C、課時安排
D、學(xué)年編制
E、學(xué)周支配
24:學(xué)校教育在義務(wù)教育中的地位主要表現(xiàn)在以下三個方面()
單項選擇題
A、普及性基礎(chǔ)性進(jìn)展性
B、普及性基礎(chǔ)性強(qiáng)制性
C、普及性基礎(chǔ)性實(shí)踐性
D、普及性基礎(chǔ)性綜合性
25:進(jìn)展關(guān)鍵期是指身體或心理某一方面機(jī)能和力量最相宜于形成的時期。()
推斷題
對
錯
26:我國正在進(jìn)行的五四制試驗(yàn)開頭于1989年。()
推斷題
對
錯
27:老師在上課過程中發(fā)覺同學(xué)有與學(xué)習(xí)無關(guān)的活動,比較合適的做法有()。
多項選擇題
A、用眼神提示同學(xué)
B、用語調(diào)變化提示同學(xué)
C、邊講課邊走到同學(xué)旁邊并稍作停留
D、敲擊講臺。提示同學(xué)
E、暫停講課,提問違紀(jì)同學(xué)的同桌
28:下列哪一項屬于道家學(xué)派的主見?()
單項選擇題
A、有教無類
B、兼愛
C、復(fù)歸人的自然本性
D、化民成俗,其必由學(xué)
29:中國漫長的封建社會,教育活動的主要指向?yàn)椋ǎ?/p>
單項選擇題
A、進(jìn)展個體功能
B、改造社會功能
C、政治倫理功能
D、進(jìn)展經(jīng)濟(jì)功能
30:少先隊文化內(nèi)容的層次是()。
多項選擇題
A、少先隊組織管理文化
B、少先隊活動文化
C、少先隊禮儀文化
D、少先隊輔導(dǎo)文化
E、少先隊理論文化
查看答案
1:答案A
解析英國是實(shí)行雙軌制國家的代表。
2:答案B
解析
3:答案A
解析
4:答案B
解析亞里士多德認(rèn)為“教育事業(yè)應(yīng)當(dāng)是公共的,而不是私人的”,所以他認(rèn)為教育應(yīng)當(dāng)是國家的。
5:答案B
解析
6:答案B,D,E
解析
7:答案錯誤
解析
8:答案A,B,C,D,E
解析略。
9:答案A,B,C,D
解析知、情、意、行是構(gòu)成同學(xué)思想品德的四個基本要素。
10:答案B,C,D
解析“三藝”是指文法、修辭和辯證法。
11:答案B
解析
12:答案A
解析羅斯杰的觀點(diǎn)強(qiáng)調(diào)同學(xué)的主動性、自發(fā)性,屬于非指導(dǎo)教學(xué)模式。
13:答案錯誤
解析
14:答案B,C,D,E
解析本題考查當(dāng)代世界各國課程改革共同的進(jìn)展趨勢。
15:答案B
解析
16:答案B
解析
17:答案C
解析聯(lián)合群體是正式群體形成的其次個階段,它已有共同目的的活動,但活動還只具有個人的意義。
18:答案B
解析l897年,盛宣懷創(chuàng)辦的南洋公學(xué)外院即為學(xué)校,是我國最早的公立學(xué)校。
19:答案正確
解析略。
20:答案A,B,C,E
解析
21:答案A,B,C,D
解析學(xué)期方案比較完整,一般包括三大部分:(1)基本狀況;(2)班級工作的內(nèi)容、要求和措施;(3)本學(xué)期中主要活動與支配。
22:答案D
解析本題考查了教學(xué)大綱的概念,是指課程方案中每門每科以綱要的形式編寫的、有關(guān)學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的指導(dǎo)性文件,也稱學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)。
23:答案A,B,C,D,E
解析課程方案的基本內(nèi)容有:(1)教學(xué)科目的設(shè)置;(2)學(xué)科挨次;(3)課時安排;(4)學(xué)年編制;(5)學(xué)周支配。
24:答案B
解析
25:答案正確
解析
26:答案錯誤
解析
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