初中物理物態(tài)變化中考專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)及典型題樣本

資料內(nèi)容僅供您學(xué)習(xí)參考，如有不當(dāng)之處，請(qǐng)聯(lián)系改正或者刪除。物態(tài)變化專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)總結(jié)及典型習(xí)題總結(jié):一、溫度定義:溫度表示_____________________。單位:國(guó)際單位制中采用___熱力學(xué)溫度________________。常見(jiàn)單位是攝氏度(℃)規(guī)定:在________________下冰水混合物的溫度為0度,沸水的溫度為_(kāi)__________度,它們之間分成100等份,每一等份叫_____________某地氣溫-3℃讀做:_______________或______________________換算關(guān)系T=t+273K測(cè)量——溫度計(jì)(常見(jiàn)液體溫度計(jì))①溫度計(jì)構(gòu)造:下有_____________,里盛等液體;內(nèi)有粗細(xì)均勻的細(xì)玻璃管,在外面的玻璃管上均勻地刻有刻度。②溫度計(jì)的原理:利用進(jìn)行工作。③分類(lèi)及比較:分類(lèi)實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)寒暑表體溫計(jì)用途測(cè)物體溫度測(cè)室溫測(cè)體溫量程-20℃～-30℃～35℃～分度值110.1所用液體水銀煤油(紅)酒精(紅)水銀特殊構(gòu)造玻璃泡上方有縮口使用方法使用時(shí)不能甩,測(cè)物體時(shí)不能離開(kāi)物體讀數(shù)使用前甩可離開(kāi)人體讀數(shù)④常見(jiàn)溫度計(jì)的使用方法:使用前:觀察它的,判斷是否適合待測(cè)物體的溫度;并認(rèn)清溫度計(jì)的,以便準(zhǔn)確讀數(shù)。使用時(shí):溫度計(jì)的玻璃泡浸入被測(cè)液體中,不要碰到;溫度計(jì)玻璃泡浸入被測(cè)液體中稍候一會(huì)兒,待溫度計(jì)的示數(shù)后再讀數(shù);讀數(shù)時(shí)玻璃泡要繼續(xù)留在被測(cè)液體中,視線(xiàn)與溫度計(jì)中液柱的上表面相平。注:

溫度計(jì)的玻璃泡要做大目的是:溫度變化相同時(shí),體積變化大,上面的玻璃管做細(xì)的目的是:液體體積變化相同時(shí)液柱變化大,兩項(xiàng)措施的共同目的是:讀數(shù)準(zhǔn)確。氣固氣固液凝固放熱熔化吸熱液化放熱汽化吸熱升華吸熱凝華放熱填物態(tài)變化的名稱(chēng)及吸熱放熱情況:1、熔化和凝固①熔化:定義:叫熔化。叫凝固凝固圖象:。2、汽化和液化:①汽化:蒸發(fā)定義:物質(zhì)從。蒸發(fā)定義:液體在都能發(fā)生的,而且只在發(fā)生的汽化現(xiàn)象叫蒸發(fā)。影響因素:⑴;⑵⑶。作用:蒸發(fā)熱(吸外界或自身的熱量),具有作用。沸騰體定義:在一定溫度下,在液體內(nèi)部和表面同時(shí)發(fā)生的沸騰體沸點(diǎn):的溫度。沸騰條件:⑴。⑵沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系:氣壓減小時(shí),氣壓增大時(shí)液化:定義:叫液化。方法:⑴;⑵。好處:體積縮小便于運(yùn)輸。作用:液化熱3、升華和凝華:①升華:的過(guò)程,,易升華的物質(zhì)有:碘、冰、干冰、樟腦、鎢。②凝華定義:4自然界中水的物態(tài)變化:霧露雨云雪霜冰雹典型題:1．下列物質(zhì)中,全都屬于晶體的是()A．松香、萘、冰B．瀝青、蜂蠟、冰C．水銀、食鹽、海波D．鐵、銅、玻璃2.在下面列舉的現(xiàn)象中,不是升華現(xiàn)象的是()A、碘加熱時(shí)變?yōu)檎魵狻? B．夏天,冰棒周?chē)啊卑讱狻?。C、萘制的衛(wèi)生球日久變小。 D．冬天,冰凍的衣服也會(huì)變干3．中國(guó)是一個(gè)水資源缺乏的國(guó)家,因而污水凈化具有極重要的戰(zhàn)略意義．如圖3-1-11所示的是某同學(xué)創(chuàng)造的太陽(yáng)能凈水器,對(duì)照?qǐng)D示分析,污水被凈化先后發(fā)生的物態(tài)變化是()圖3-1-11A．升華,液化B．液化,汽化C．熔化,液化D．汽化,液化4．熱現(xiàn)象在一年四季隨處可見(jiàn),下列屬于液化現(xiàn)象的是()A．初春,湖面上的薄冰層開(kāi)始融化B．盛夏,打開(kāi)冰箱門(mén)形成的”白氣”C．深秋,屋頂?shù)耐呱辖Y(jié)了一層霜D．隆冬,教室的窗戶(hù)玻璃上出現(xiàn)冰花5．下列現(xiàn)象中利用了升華吸熱的是()A．向地上灑水會(huì)使周?chē)鼪隹?B．加冰塊會(huì)使飲料變得冰涼C．利用干冰降溫防止食品變質(zhì)D．游泳完,上岸后感到有點(diǎn)冷6．圖3-1-12所示的是某物質(zhì)熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象,由圖象所給信息,下列判斷正確的是()圖3-1-12A．該物質(zhì)的熔點(diǎn)是0℃,在第2min到第3min內(nèi)是固液共存狀態(tài),它吸收熱量B．該物質(zhì)的熔點(diǎn)是0℃,在第2min到第3min內(nèi)是固液共存狀態(tài),它不吸收熱量C．該物質(zhì)的熔點(diǎn)是－4℃,在第5min到第6min內(nèi)是液態(tài),它吸收熱量D．該物質(zhì)的熔點(diǎn)是0℃,在第5min到第6min內(nèi)是氣態(tài),它吸收熱量7．如圖2所示,甲試管裝水,乙試管裝酒精,同時(shí)放入盛水的大燒杯中,對(duì)大燒杯加熱使里面的水沸騰,(酒精沸點(diǎn)78.48攝氏度),則下列說(shuō)法中正確的是()A、甲試管內(nèi)的水和乙試管內(nèi)的酒精都沸騰B、甲試管內(nèi)的水和乙試管內(nèi)的酒精都不沸騰C、甲試管內(nèi)的水沸騰,乙試管內(nèi)的酒精不沸騰D、甲試管內(nèi)的水不沸騰,乙試管內(nèi)的酒精沸騰8．寒冷的冬天,居民樓的玻璃窗上會(huì)起”霧”或結(jié)”冰花”．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A．玻璃窗上的”霧”是水蒸氣液化生成的B．玻璃窗上的”冰花”是水蒸氣升華生成的C．”冰花”結(jié)在玻璃窗的內(nèi)表面D．”霧”出現(xiàn)在玻璃窗的內(nèi)表面9．溫度為0℃時(shí),下列說(shuō)法正確的是()A．水已不存在,全部結(jié)成冰B．冰已不存在,全部化成水C．冰和水都可能存在,沒(méi)有水蒸氣D．冰、水、水蒸氣都可能存在10．在”觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中,四個(gè)實(shí)驗(yàn)小組測(cè)得水的沸點(diǎn)如下表所示．下列說(shuō)法正確的是()組別1234水的沸點(diǎn)/℃98.298.998.598.6A.四個(gè)小組實(shí)驗(yàn)都失敗了,因?yàn)樗姆悬c(diǎn)是100℃B．只有第2小組數(shù)據(jù)能夠接受,因?yàn)樗齻兊臄?shù)據(jù)最接近100℃C．只有第1小組數(shù)據(jù)不能夠接受,因?yàn)樗齻兊臄?shù)據(jù)偏離100℃最大D．只要實(shí)驗(yàn)操作正確,數(shù)據(jù)真實(shí),上述數(shù)據(jù)均有效11.圖3所示圖像中,能描述晶體凝固過(guò)程的是()12．如圖3-1-15所示,燒杯與試管中均裝有冰塊,用酒精燈加熱燒杯底部,在燒杯內(nèi)冰塊逐漸熔化成水的過(guò)程中()XKb1.Com圖3-1-15A．試管中的冰塊不會(huì)熔化B．試管內(nèi)的冰塊會(huì)熔化一部分C．燒杯內(nèi)水溫低于0℃D．燒杯內(nèi)水溫高于0℃13．如圖3-1-16所示是海波的熔化圖象,從圖象中獲得的信息正確的是()圖3-1-16A．海波的沸點(diǎn)是48℃B．海波在BC段吸收了熱量C．海波在CD段是氣態(tài)D．6min時(shí)海波已全部熔化14．在”觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中,某個(gè)實(shí)驗(yàn)小組觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過(guò)程中的兩種情況,如圖6所示,則圖_________是水沸騰前的情況,圖__________是水沸騰時(shí)的情況。15．我們知道100oC的水蒸氣燙傷往往比同溫度的開(kāi)水燙傷更歷害,這是因?yàn)開(kāi)_____________.16．小明從冰箱內(nèi)拿出一杯自制的冰淇淋,過(guò)了一會(huì)兒,杯內(nèi)的冰淇淋化了,杯的外壁出現(xiàn)了一層水珠,前者是________現(xiàn)象,后者是________現(xiàn)象(填物態(tài)變化的名稱(chēng)),后一現(xiàn)象的發(fā)生需要________熱．新課標(biāo)第一網(wǎng)17.小明同學(xué)用如圖3-1-17甲所示的裝置對(duì)冰進(jìn)行加熱．圖3-1-17(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄,她繪制了冰熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象,如圖乙所示．由圖象可知冰是__________(填”晶體”或”非晶體”);在10min末這一時(shí)刻,杯里的物質(zhì)處于____________(填”固態(tài)””液態(tài)”或”固液混合態(tài)”);比較AB段和CD段可知,冰的比熱容比水的比熱容要______(填”大”或”小”)．(2)繼續(xù)加熱到水沸騰,此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)如圖丙所示且一直保持不變,則水的沸點(diǎn)是______℃,這說(shuō)明當(dāng)時(shí)水面上方的大氣壓________(填”高于””低于”或”等于”)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．18．在做”觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí):(1)A組同學(xué)用的是如圖3-1-18甲所示裝置,她們測(cè)出的水溫將偏________(填”高”或”低”)．(2)圖乙是B組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù),此時(shí)水的溫度是________℃.(3)B、C兩組同學(xué)雖然選用的實(shí)驗(yàn)裝置相同,但將水加熱到沸騰用的時(shí)間不同,她們繪制的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖丙所示．分析圖象可知:水的沸點(diǎn)是________℃,當(dāng)時(shí)的大氣壓______(填”<””>”或”＝”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;B、C組得到b、c兩種不同圖象的原因可能是水的________不同．圖3-1-1819.某同學(xué)在做”研究晶體熔化”的實(shí)驗(yàn)．(1)她用溫度計(jì)測(cè)量晶體在加熱過(guò)程中的溫度,主要步驟有:A、將溫度計(jì)的玻璃泡與海波充分接觸,不要碰到容器底或容器壁B、了解晶體熔化時(shí)的溫度,選擇一支量程合適的溫度計(jì)C、讀取溫度．讀數(shù)時(shí),溫度計(jì)玻璃泡仍和海波接觸D、觀察溫度計(jì)的量程和分度值上述步驟合理的順序是．(只填寫(xiě)序號(hào))該同學(xué)測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表所示(1)此晶體的熔點(diǎn)為,熔化過(guò)程用的時(shí)間為。(2)在4—8min這段時(shí)間里,它處于態(tài)。(3)在第1.5min時(shí),它處于態(tài),第11min時(shí)它處于態(tài),這種物質(zhì)叫。(4)在右圖,畫(huà)出它的熔化圖象。20．圖9甲所示,是探究冰和蠟的熔化過(guò)程的實(shí)驗(yàn)裝置。器材有:冰、蠟、熱水瓶、試管、燒杯、鐵架臺(tái)(帶鐵夾)、攪棒、秒表、溫度計(jì)、水。乙乙圖9甲丙時(shí)間溫度0(1)圖乙是(選填”冰”或”蠟”)的溫度隨時(shí)間變化的圖象。,它的示數(shù)是℃。(2)21．小海在做”觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)后,又進(jìn)一步觀察了水是自然冷卻過(guò)程,她根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出水溫隨時(shí)間變化圖像如圖所示。由圖像可知:(1)水是沸點(diǎn)是________0C,這說(shuō)明當(dāng)時(shí)水面上方的氣壓_______一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。(2)做上述實(shí)驗(yàn)時(shí)是環(huán)境溫度(即室溫)應(yīng)在_____0C(3)沸騰前水溫隨時(shí)間變化的特點(diǎn)是_____________________________________________。22．向云層投撒干冰是人工增雨、緩解旱情的方法之一。投撒到云層中的干冰為氣體,并從周?chē)罅康臒?使空氣中的水蒸氣為小水滴或?yàn)樾”?下落而形成雨。．如圖6所示是物質(zhì)在熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象,從圖象中獲得的信息是……………這種物質(zhì)是體,其熔點(diǎn)為℃在BC段物質(zhì)處于狀態(tài)在BC段物質(zhì)熱量,溫度不變?cè)撐镔|(zhì)熔化時(shí)間為.23．請(qǐng)將下列現(xiàn)象所對(duì)應(yīng)的物態(tài)變化名稱(chēng)填在相應(yīng)的橫線(xiàn)上。(1)放在衣柜里的衛(wèi)生球時(shí)間久了,會(huì)慢慢變小:___________________;(2)夏天清晨草坪上附著露水:_________________。24．燒開(kāi)水時(shí)壺嘴上方冒”白氣”,這是_________(填物態(tài)變化名稱(chēng))現(xiàn)象,水沸騰時(shí)溫度____________(填”變大”、”變小”或”不變”)。炎熱的夏天,在地上灑水感到?jīng)鏊?這是利用___________來(lái)降低溫度。寒冷的冬天,掛在室外冰凍的衣服會(huì)也變干,這是__________(填物態(tài)變化名稱(chēng))現(xiàn)象。25☆解釋”下雪不冷化雪冷”?努力成就人生,,加油哦!!!初中物理物態(tài)變化總結(jié)及習(xí)題總結(jié):一、溫度定義:溫度表示物體的冷熱程度。單位:國(guó)際單位制中采用熱力學(xué)溫度。常見(jiàn)單位是攝氏度(℃)規(guī)定:在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰水混合物的溫度為0度,沸水的溫度為100度,它們之間分成100等份,每一等份叫1攝氏度某地氣溫-3℃讀做:零下3攝氏度或負(fù)3攝氏度換算關(guān)系T=t+273K測(cè)量——溫度計(jì)(常見(jiàn)液體溫度計(jì))①溫度計(jì)構(gòu)造:下有玻璃泡,里盛水銀、煤油、酒精等液體;內(nèi)有粗細(xì)均勻的細(xì)玻璃管,在外面的玻璃管上均勻地刻有刻度。②溫度計(jì)的原理:利用液體的熱脹冷縮進(jìn)行工作。③分類(lèi)及比較:分類(lèi)實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)寒暑表體溫計(jì)用途測(cè)物體溫度測(cè)室溫測(cè)體溫量程-20℃～-30℃～35℃～分度值110.1所用液體水銀煤油(紅)酒精(紅)水銀特殊構(gòu)造玻璃泡上方有縮口使用方法使用時(shí)不能甩,測(cè)物體時(shí)不能離開(kāi)物體讀數(shù)使用前甩可離開(kāi)人體讀數(shù)④常見(jiàn)溫度計(jì)的使用方法:使用前:觀察它的量程,判斷是否適合待測(cè)物體的溫度;并認(rèn)清溫度計(jì)的分度值,以便準(zhǔn)確讀數(shù)。使用時(shí):溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入被測(cè)液體中,不要碰到容器底或容器壁;溫度計(jì)玻璃泡浸入被測(cè)液體中稍候一會(huì)兒,待溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù);讀數(shù)時(shí)玻璃泡要繼續(xù)留在被測(cè)液體中,視線(xiàn)與溫度計(jì)中液柱的上表面相平。練習(xí):

溫度計(jì)的玻璃泡要做大目的是:溫度變化相同時(shí),體積變化大,上面的玻璃管做細(xì)的目的是:液體體積變