醫(yī)院藥品庫(kù)房實(shí)習(xí)報(bào)告_第1頁(yè)
醫(yī)院藥品庫(kù)房實(shí)習(xí)報(bào)告_第2頁(yè)
醫(yī)院藥品庫(kù)房實(shí)習(xí)報(bào)告_第3頁(yè)
醫(yī)院藥品庫(kù)房實(shí)習(xí)報(bào)告_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

醫(yī)院藥品庫(kù)房實(shí)習(xí)報(bào)告醫(yī)院藥品庫(kù)房實(shí)習(xí)報(bào)告1

一、實(shí)習(xí)醫(yī)院簡(jiǎn)介

xx醫(yī)院建立于19xx年,是一所集醫(yī)療、教學(xué)、科研、康復(fù)、保健于一體的大型綜合性中醫(yī)醫(yī)院,為全國(guó)首批三級(jí)甲等中醫(yī)醫(yī)院、示范中醫(yī)醫(yī)院和首批xx省中醫(yī)名院。

二、實(shí)習(xí)概況

在xx醫(yī)院,我先后在胃腸甲狀腺外科、婦科、兒科、急診普內(nèi)科、針灸科、脊柱骨科和內(nèi)分泌科實(shí)習(xí),每科實(shí)習(xí)時(shí)間為一個(gè)月。在xx醫(yī)院,我先后在腎病診療中心、消化內(nèi)科、呼吸內(nèi)科、心內(nèi)科、神經(jīng)內(nèi)科、生殖中心、骨科、血液腫瘤科、泌尿外科、兒科、心電圖室、特檢科、放射科、神經(jīng)外科、心胸外科實(shí)習(xí),每科實(shí)習(xí)時(shí)間為兩周。實(shí)習(xí)期間,我能遵守醫(yī)院和科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,以一名實(shí)習(xí)醫(yī)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,參與醫(yī)院和科室組織的各種學(xué)術(shù)活動(dòng),醫(yī)學(xué)學(xué)問(wèn)得到進(jìn)一步穩(wěn)固提高,臨床操作技能得到很大程度的鍛煉。

〔一〕醫(yī)學(xué)學(xué)問(wèn)得到進(jìn)一步穩(wěn)固提高

在實(shí)習(xí)期間,對(duì)各科室常見(jiàn)病、多發(fā)病的臨床表現(xiàn)、診斷及鑒別診斷、治療原則有了初步認(rèn)識(shí)。如胃部痛苦,需要和心絞痛鑒別,這時(shí)心電圖可帶來(lái)鑒別根據(jù),再結(jié)合患者病史可作出診斷。與此同時(shí),對(duì)于臨床常用藥物的使用也有所了解。

〔二〕臨床操作技能得到很大程度鍛煉

在帶教老師的指導(dǎo)下,對(duì)于實(shí)習(xí)大綱上要求把握的臨床技能進(jìn)行了重點(diǎn)學(xué)習(xí)。在內(nèi)科實(shí)習(xí)時(shí),基本把握了全身系統(tǒng)查體的要領(lǐng),把握了測(cè)血壓等基本臨床操作。在外科,把握了外科基本操作如洗手、穿手術(shù)衣、帶無(wú)菌手套、縫合、打結(jié)、減線、換藥等。在心電圖室,把握了心電圖機(jī)的操作方法和臨床常見(jiàn)的房性早搏、室性早搏、房顫、房室傳導(dǎo)阻滯、束支傳導(dǎo)阻滯等的心電圖表現(xiàn)。

三、實(shí)習(xí)體會(huì)

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,對(duì)于中西醫(yī)的進(jìn)展及醫(yī)患關(guān)系的處理有了自己初淺的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,出于對(duì)患者感受的顧忌和可怕出錯(cuò)的'心理,有些臨床操作的主動(dòng)性和主動(dòng)性有待加強(qiáng)。如在婦科實(shí)習(xí)時(shí),因?yàn)樗妓鞯交颊叩母惺埽瑳](méi)能獨(dú)立給病人做一次婦科檢查,如今想來(lái),真是一個(gè)遺憾,恐怕也真是機(jī)不行失、失不再來(lái)了。這一點(diǎn)在今后的實(shí)習(xí)和工作中要留意,在把握了書(shū)本上的操作要領(lǐng)和反復(fù)觀摩老師的操作后,要主動(dòng)向老師提出申請(qǐng),在老師指導(dǎo)下多實(shí)踐,才能有更深切的體會(huì)。

實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬就要結(jié)束了,有收獲,也有遺憾。人生的每一次經(jīng)受都是對(duì)將來(lái)的鋪墊,不斷總結(jié)閱歷和教訓(xùn),并在今后的學(xué)習(xí)和工作中努力踐行,我想,這樣離自己實(shí)現(xiàn)成為一名好醫(yī)生的愿望將不再遙遠(yuǎn)。

醫(yī)院藥品庫(kù)房實(shí)習(xí)報(bào)告2

一、實(shí)習(xí)目的

在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,我們所做的一切都以病人的身體健康為目的,我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,全部操作都嚴(yán)格遵循無(wú)菌原則。我們?cè)趦?nèi)、外、婦、兒各個(gè)科室里,都是仔細(xì)細(xì)心的做好各項(xiàng)工作,在帶教老師的指導(dǎo)下,對(duì)各種常見(jiàn)病,多發(fā)病能較正確地進(jìn)行預(yù)防、診斷和處理。比較嫻熟的把握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴(yán)的精神,培育和提高了我們獨(dú)立思索和獨(dú)立工作的能力。

二、實(shí)習(xí)過(guò)程

到病房實(shí)習(xí),接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,把握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)技能操作。實(shí)習(xí)的及最終目的是培育良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心〞的帶教原則下,我們努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì),同時(shí)還不斷豐富臨床理論學(xué)問(wèn),主動(dòng)地思索各類問(wèn)題,對(duì)于不懂的'問(wèn)題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教,做好學(xué)問(wèn)筆記。

剛進(jìn)入藥學(xué)醫(yī)院病房,總有一種茫然的感覺(jué),對(duì)于臨床的工作處于比較生疏的狀態(tài),也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹各科室的狀況,介紹一些規(guī)章制度、各級(jí)醫(yī)師的職責(zé)等,帶教老師們的豐富閱歷,讓我們能夠較快地適應(yīng)醫(yī)院各科臨床工作。

三、實(shí)習(xí)體驗(yàn)

短短一年的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了,回顧這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然說(shuō)不上激情澎湃,但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血,心里難免有著興奮。如今要離開(kāi)帶著我們踏入醫(yī)生行列的老師們,心中確實(shí)有萬(wàn)分的不舍,但天下無(wú)不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫(yī)生的經(jīng)受會(huì)讓我們牢記一生。

在此,我就我們小組的六位組員對(duì)這一年來(lái)的工作和學(xué)習(xí)做一個(gè)小小的總結(jié),期望從中發(fā)覺(jué)一些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),為我們以后的學(xué)習(xí)和工作增加閱歷。

四、實(shí)習(xí)總結(jié)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論