英語專業(yè)個人求職信-2_第1頁
英語專業(yè)個人求職信-2_第2頁
英語專業(yè)個人求職信-2_第3頁
英語專業(yè)個人求職信-2_第4頁
英語專業(yè)個人求職信-2_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

英語專業(yè)個人求職信英語專業(yè)個人求職信1

敬重的各位領導:

你們好!感謝抽出時間來瀏覽我的求職信!

我是大連理工大學外語學院英語系xx級的一名學生,即將于今年6月完本錢科學業(yè)。期望能努力爭取到貴單位的工作機會,以做為自己真正步入社會的一個堅實的橋梁。

大學期間,我最嚴肅地告知自己的一句話是:生命不息,奮斗不止。學通自己專業(yè),利用它為我的人生開拓道路。于是我以科技英語為方向,首先側重于打好基礎,從聽、說、讀、寫幾方面訓練基本技能,在到達自如地運用英語的基礎上,我涉獵了英美概況、英美文學、語言學等相關專業(yè)學問。同時,我還輔修了經營管理與信息系統(tǒng)專業(yè),這些努力不僅使我的專業(yè)水平每年都有相應提高,而且擴展了視野、豐富了頭腦,并使我于大二時以良好的成果通過了英語專業(yè)四級考試,還將于今年三月參與專業(yè)八級測試。

深知語言交際作用的重要性,我特殊注重學以致用。除了主動地、有選擇地參與院、校組織的活動外,我還時常參與英語角,給外國訪問團導游,參與中外公司談判會議,翻譯一些資料,當英語家教等。這讓我有機會結交了許多朋友,豐富了閱歷,而且感到生活更加充實。

擅長組織領導的我,曾擔任系組織部長,組織過多次大型活動并獲獎。我接手的事,我肯定會付出百分之百的精力去做好。

再次感謝領導的關注,期盼你們的佳音!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

英語專業(yè)個人求職信2

敬重的領導:

您好!

首先感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的自薦材料。我是一名即將于20xx年畢業(yè)的茂名學院外國語學院的學生專業(yè)是英語師范.

大學階段的學習與經受,磨練了我頑強的意志,提高了我的修養(yǎng)!天道酬勤〞始終是我自己勉勵自己的格言,我會盡自己最大的努力,辛勤勞作,實現自己的人生價值。在每一次的實踐活動中我都仔細去對待它,養(yǎng)成了堅決自信、樂于助人的神.

通過大學的苦讀,本人除了專業(yè)學問良好,還抽空絡學問,充實自己,把握了Authorware課件制作,Photoshop等學問。如今雖然我只是一名沒有什么實際工作閱歷的應屆畢業(yè)生,但是,我有顆真摯的心和拼搏進取的精神,以及扎實的專業(yè)基礎學問.我信任只要貴公司〔貴?!辰o我一次展示機會,我就肯定不會讓您失望,我迫切期望早日成為貴公司〔貴?!车囊粏T。

如我有幸成為貴公司〔貴?!车囊粏T將嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度,發(fā)揮自己的聰慧才智,開拓創(chuàng)新,創(chuàng)造業(yè)績,以報答貴公司對我的信任!

祝貴公司〔貴?!呈聵I(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

自薦人:張春梅

20xx年11月29

英語專業(yè)個人求職信3

敬重的領導:

您好!

我是XX學院英語系**級的一名學生,經過大專三年的學習和鍛煉,我將于今年7月完成大專學業(yè),真正步入社會,開始人生路上的新一段征程。

兩年多來,在校領導和老師的引導下,我努力學好專業(yè)學問,訓練專業(yè)技能,專業(yè)水平每一年都有明顯提高,大二時以良好的成果通過了英語四級考試,并將于明年年初參與六級考試。在基本能夠運用英語自如地進行聽、說、讀、寫的基礎上,我涉獵了語言學、英美文學和英美概況,調整學問結構的同時,擴充了視野,在此基礎上,我還把握了計算機的操作能嫻熟的運用MicrosoftWord,Excel,Powerpoint,熟識互聯網運用,這樣就更加完善了自己。

深知21世紀對人民教師提出了更嚴峻的挑戰(zhàn),我在學習國內外有影響力的教育理論的同時,特殊注重實踐能力的培育,除了主動參與系、院和校的活動外,我熱情地投入到社會實踐中去,通過做家教和作兼職教師工作,得以把理論應用于實踐,并依據學生特點,總結和進展適合的教學方法,積累了初步的教學閱歷,這一切使我能在今年的教育實習中發(fā)揮特長,杰出地完成實習任務,獲得優(yōu)異成果。

三年的大專生活教我學會了冷靜、堅忍不拔,使我能在人生的坐標上找尋適合自己的位置并不斷修整自我,更讓我深刻認識到人要專心地去做每一件事,仔細、踏實地面對人生的每一步。所以我真誠地期望加入你們這支優(yōu)秀的、富有生命力的群體,在大家的指導和幫助下,共同攜手,在人生的道路上不斷進取!

祝您工作順利,祝貴校事業(yè)蒸蒸日上!

敬禮!

人:xxx

20xx年4月4日

英語專業(yè)個人求職信4

敬重的領導:

您好!

我叫xx,是一名xx輕工職業(yè)技術學院英語專業(yè)的學生。而如今我正面臨實習。

我出生于一個充滿溫馨的家庭,父母讓我從小養(yǎng)成刻苦耐勞、虛心謹慎、熱情待人、樸實懇切的生活看法,在兩年的大學生涯中,我刻苦學習,并把握一些商務英語方面的學問,能嫻熟地進行聽、說、讀、寫,嫻熟運用網絡查閱相關英語資料,并能準時予以翻譯。

我是一個吃苦耐勞的人。而且我知道該怎樣去專心學習,因為我懂得付出才會有回報??赡苁值呐Q回來一分的回報,但我堅信只要有百分之一的期望就要去拼一把,苦點累點不算什么,我還很年輕,用信念去奮斗沒有什么不行以。我是一個擅長思索的人。做每一件事之前都會考慮清晰如何來做才能在現有的條件下到達一個更好的效果。

上有政策,下有對策有時也不肯定是貶義的。當領導做出肯定的要求和指示,應當是在保質量的完成任務的同時,還會思索如何做才能更完善。如有偏差的地方,我會主動和領導溝通,說明我的看法并作出修改方案,把事情做好事我努力的方向。

我很喜愛從事與英語相關的工作,我深深知道這類工作對英語的要求很高,我特別喜愛英語,并且在每天都在不斷地提高自己的水平。并且我深知工作的時候應具備仔細的看法和耐煩,還要肯學肯干,責任心很進取心是必需的,從前的經受教會了我這些,是我一生的財寶。

此致

敬禮!

求職人:xxx

20xx年xx月xx日

英語專業(yè)個人求職信5

敬重的領導:

您好!

首先感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信。

我是xx師范大學20xx級本科英語專業(yè)學生。期望能得到貴單位的賞析與栽培,可以最大限度地發(fā)揮自己的英語才能。本人思想端正,品德良好,性格隨和,待人懇切,樂于交際,得到同學和老師們的寵愛。

學習方面,我十分喜愛本專業(yè),本著嚴謹的求學看法,成果優(yōu)良,并且注重理論與實踐相結合,做到“活學活用〞,“學為所用〞。此外,順利通過了專業(yè)英語四級、計算機全國二級、一般話二甲等水平測試;我也具備了優(yōu)異的英語聽、說、讀、寫、譯等能力,杰出的教師素養(yǎng),具有良好的語音面貌,自然大方的教態(tài),并在教學中擅長創(chuàng)新。

同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,嫻熟把握計算機的基礎學問和常用操作系統(tǒng),參與硬筆書法培訓,也培育了自己多方面的能力。我還主動地參與各種社會活動,把握每一個機會,鍛煉自己。擔任過從小學生到成人的家教老師,受到家長和學生的好評,具備了肯定的組織管理能力、表達能力和協調能力。

大學生活培育了我嚴厲?的科學看法和與人合作的精神。“學高為師,身正為范〞,我已經做好充分的預備投身到人民教師的崗位中去,發(fā)揮我的才能,為貴單位的繁華興盛做出我的奉獻。誠然,茫茫人海中我不是最優(yōu)秀的,也不是貴單位的唯一選擇,但我期望我是貴單位最合適的選擇!

最終祝貴校教育事業(yè)蒸蒸日上,再創(chuàng)佳績!

此致

敬禮!

求職人:xxx

20xx年xx月xx日

英語專業(yè)個人求職信6

敬重各位領導:

你們好!

我是xx師范大學外語學院英語系xx級一名學生,即將于明年七月完本錢科學業(yè),真正地步入社會,開始人生新一段征程。

上大學后,我最嚴肅地告知自己一句話是:學通你專業(yè),利用它為你人生開拓道路。于是我以交際英語為方向,首先側重于打好基礎,從聽、說、讀、寫幾方面訓練基本技能,在到達自如地運用英語基礎上,我涉獵了英美概況、英美文學、語言學等相關專業(yè)學問。同時,我還自學了部分經貿英語學問,這些努力不僅使我專業(yè)水平每年都有相應提高,而且擴展了視野、豐富了頭腦,并使我于大二時以良好成果通過了英語專業(yè)四級考試,還將于明年三月參與專業(yè)八級測試。

深知語言交際作用重應性,我特殊注重學以致用。除了主動地、有選擇地參與院、校組織活動外,我還時常參與英語角,伴隨外國訪問團,翻譯一些資料,在課外輔導班做兼職教師等。這讓我有機會結交了許多朋友,豐富了閱歷,而且感到生活更加充實。

我沒有任何引人注目特長,也不擅長領導人,所以三年多來只是通過盡心盡職地學習和工作而得到了大家認可,但有一點我肯定可以保證,了解我人也定會認可,那就是只應我接手事,我肯定會付出百分之百精力去做好,靠著這股勁兒和幾年來學問閱歷,我第一次試講被指導教師作為典范講評,我在今年九月實習中獲得優(yōu)異成果。

大學四年里,有收獲也有遺憾,但欣慰是,這些經受使我學會了冷靜、執(zhí)著,使我變得愈加獨立、堅韌;教我學會在人生坐標上查找適合自己位置,并不斷調整和完善自我;更讓我意識到應勇于在人生不同階段迎接新挑戰(zhàn)。所以當又一次走到人生十字路口時,我真誠地期望能加入你們這群充滿生命力、競爭力和挑戰(zhàn)力精英當中,在各方英才領導和幫助下,為企業(yè)再度進展和騰飛推波助瀾!

祝貴企業(yè)事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮

自薦人:

英語專業(yè)個人求職信7

敬重的領導:

您好!

良駒因遇伯樂而揚名——我的期盼

強將手下無弱兵——您的期望

我是遼寧工程技術大學科貿英語專業(yè)20xx屆畢業(yè)生,特別感謝您在百忙中抽時間閱讀我這份自薦材料,給我一次邁向勝利的機會。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索〞,回首四年來所走過的路,我的大學生活是奮斗的四年,是充實而美妙的四年。四年來的積累和沉淀,已使我漸漸告辭稚嫩,走向成熟。我的性格原來就是樂觀向上,骨子里有一種“沒有最好,只有更好〞的追求精神。四年來的磨練使我更穩(wěn)重、細心、有條不紊,四年來的學習生活、社團活動、社會實踐活動使我有了較好的組織、協調與溝通能力,具備了較強的獨立工作能力和團隊精神。

大學期間我攻讀的是科貿英語專業(yè),取得了優(yōu)異成果,順利的通過了國家英語四級水平測試、專業(yè)四級英語水平測試,專業(yè)八級待考,具備了較強的英語聽、說、讀、寫、譯能力,嫻熟運用制作幻燈片,制作課件;能嫻熟的操作辦公軟件,如Word,PowerPoint,Excel等。家教是學習的初級實踐,課余我堅持做家教,不僅培育了自身的教學能力,而且取得了顯著的成效。一個合格的畢業(yè)生應當是專業(yè)學問與實踐齊備,博與專并濟,激情與沉穩(wěn)兼有,道德與健康雙修的人。四年來我不敢懈怠把握和珍惜每個進展自己的機會,學生會給了我一個很好的進展自我的平臺。幾年來的學生工作培育了我較好的管理理念,這使我的組織協調能力,團隊合作精神得到了極大的提高,練就了較強的中文寫作能力,受到師生的好評;社會實踐使我進一步接觸社會、了解社會,信任這些都會有益于貴公司的更好進展。其次,作為農民的孩子,在外十余年的求學經受,使我養(yǎng)成了敢于吃苦的習慣,對人對事對己有較強的責任感,不向困難低頭。如能到貴公司,我仍會繼續(xù)保持這些優(yōu)點,全心全意為貴公司服務;另外,樂觀,豁達,擅長自省的性格使我喜愛也能夠很好地與他人相處。如能加盟貴公司,我會忠于公司的`利益,做好本職工作,不斷完善和充實自己,全身心地投入到工作中,用最短的時間,做高的效率,創(chuàng)造最大的財寶,隨時迎接新的挑戰(zhàn)!

現代社會的競爭歸根到底是人才的競爭,而真正的人才則必需通過競爭的市場加以檢驗和鍛煉。不敢說初出茅廬的我能獨當一面,但若您能給我機會,憑我仔細、踏實、穩(wěn)重與高度負責的工作看法,我會努力做得使您滿意,若能當面傾聽您的教導,將是我最大的榮幸。

最終,再次感謝您閱讀此信,期盼著您的早日答復。

祝貴公司永創(chuàng)佳績!順頌業(yè)祺!

此致

敬禮!

英語專業(yè)個人求職信8

敬重的領導:

您好!

感謝您在百忙之中批閱我的求職申請,給予我毛遂自薦的機會,最新英語專業(yè)學生求職信范文。

我是太原理工大學外語系08應用英語專業(yè)的一名學生,即將于明年七月完成學業(yè),真正地步入社會,開始人生的新一段征程。

上大學后,我最嚴肅的告知自己的一句話是:學通你的專業(yè),利用它為你的人生開拓道路。于是我以交際英語為方向,首先側重于打好基礎,從聽,說,讀,寫幾方面訓練基本技能,在到達自如地運用英語的基礎上,我學習了英美概況,英美文學,英語語法等相關專業(yè)學問,同時,我還學習了部分經貿英語學問,這些努力不僅使我的專業(yè)水平每年都有相應提高,而且拓展了視野,豐富了閱歷,并使我于大二時以良好的成果通過了國家英語四級和六級考試,求職信《最新英語專業(yè)學生求職信范文》。

大學三年里,有收獲也有遺憾,但欣慰的是這些經受使我學會了冷靜,執(zhí)著,使我變的愈加獨立,堅韌;教會我學會在人生的坐標上查找適合自己的位置,并不斷調整和完善自我;更讓我意識到要勇于在人生的不同階段迎接新的挑戰(zhàn)。所以當又一次走到人生的十字路口時,我真誠地期望能加入你們這群充滿生命力,競爭力和挑戰(zhàn)力的精英隊伍中,在各方英才的領導和幫助下,為公司的再度進展和騰飛推波助瀾!

祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上,屢創(chuàng)佳績!祝您的事業(yè)百尺竿頭,更進一步!殷切地渴望您的佳音,感謝!

此致

敬禮!

求職人:xxx

20xx年xx月xx日

英語專業(yè)個人求職信9

敬重的xx:

您好!首先您在百忙之中翻閱我的自薦,為一位滿腔熱情的生開啟一扇期望大門,我叫王翔,是一名常州輕工技術的學生。而如今我正面臨。我出生于一個充滿溫馨的家庭,讓我從小養(yǎng)成刻苦耐勞、虛心謹慎、熱情待人、樸實懇切的看法,在兩年的涯中,我刻苦,并把握一些商務英語方面的學問,能嫻熟地進行聽、說、讀、寫,嫻熟運用網絡查閱相關英語,并能準時予以翻譯。我是一個吃苦耐勞的人。

而且我知道該怎樣去專心學習,因為我懂得付出才會有回報??赡苁值呐Q回來一分的回報,但我堅信只要有百分之一的期望就要去拼一把,苦點累點不算什么,我還很年輕,用信念去奮斗沒有什么不行以。我是一個擅長思索的人。做每一件事之前都會考慮清晰如何來做才能在現有的條件下到達一個更好的效果。上有政策,下有對策有時也不肯定是貶義的。當領導做出肯定的要求和指示,應當是在保質量的完成任務的同時,還會思索如何做才能更完善。如有偏差的地方,我會主動和領導溝通,說明我的看法并作出修改,把事情做我努力的方向。

我很喜愛從事與英語相關的,我深深知道這類工作對英語的要求很高,我特別喜愛英語,并且在每天都在不斷地提高自己的平。并且我深知工作的時候應具備仔細的看法和耐煩,還要肯學肯干,心很進取心是必需的,從前的教會了我這些,是我一生的財寶。自薦書不是詞,不是通行證,但我知道一個可以通過不斷的學習完善自己,可以在中自己。敬重的領導,我是一個做任何事都充滿激情的人,假如我能喜獲您的賞識,我肯定會盡職盡責地用實際行動向您證明。我肯定會不負所望的做好每一件事的。的將來,我愿奉獻我畢生的心血和汗水。再次致以我最真誠的謝意!

此致

敬禮

英語專業(yè)個人求職信10

敬重的領導:

您好!

我特別感謝你在百忙之中惠閱我的自薦材料!

我叫葛磊,來自安徽淮北,今年24歲,現為淮北師范大學外國語學院英語專業(yè)畢業(yè)學生。

在大學四年的光陰歲月里,我更是惜時如金,不斷從各方面嚴格地要求自己。因為自己深知將來就是“學問就是力量〞的社會,我利用本專業(yè)學問和自己感興趣的領域的信息,對有關信息進行分析并得出自己的結論,把握相關領域的動態(tài),熟識相關企業(yè)的用人需求和管理風格,更主要是可以培育提升自己分析信息能力的水平。除了完成大學里面的教學大綱要求,并且取得成果優(yōu)秀總評之外,我還大量涉獵各方面的學問,通過看報、聽廣播、看電視、上網、與老師、同學商量等等,不僅擴大自己的學問面、增長見識,而且?guī)椭约赫_地樹立了人生觀、價值觀:對社會做出自己的奉獻!

隨著學問經濟的誕臨,社會將更加需要“專業(yè)突出,素養(yǎng)全面〞的復合性人才。課外的我主動投身于各種班級、學院及社交活動,從不同層次、不同角度鍛煉自己,例如培育自己的溝通能力,創(chuàng)新能力,團隊合作精神,增添自己的責任心和自信念等個人技能,個人技能的形成更多依靠于自我的修養(yǎng),而從我一進校內,我就嘗試對將來的職業(yè)生涯進行規(guī)劃,這可以幫助自己更好的了解自己。

老實正直的我,使我懂得如何用真心與付出去獲取別人的回報,我會用努力與智慧去爭取我的空間,讓社會來容納我。敬重的領導,信任你伯樂的慧眼,信任我的能力,我真誠地期望能夠成為你的麾下,共同創(chuàng)造美妙的將來。

熱切期盼您的回音,感謝!

我信任只要您給我一個機會,我會讓您滿意您的選擇!信任您的信任與我的實力將為我們帶來共同的勝利!

此致

敬禮!

求職人:xxx

20xx年xx月xx日

英語專業(yè)個人求職信11

敬重的領導:您好!

我特別感謝你在百忙之中惠閱我的自薦材料!

我叫XXX,來自廣州,今年24歲,現為淮北師范大學外國語學院英語專業(yè)畢業(yè)學生。

在大學四年的光陰歲月里,我更是惜時如金,不斷從各方面嚴格地要求自己。因為自己深知將來就是“學問就是力量〞的社會,我利用本專業(yè)學問和自己感興趣的領域的信息,對有關信息進行分析并得出自己的結論,把握相關領域的動態(tài),熟識相關企業(yè)的用人需求和管理風格,更主要是可以培育提升自己分析信息能力的水平。除了完成大學里面的教學大綱要求,并且取得成果優(yōu)秀總評之外,我還大量涉獵各方面的學問,通過看報、聽廣播、看電視、上網、與老師、同學商量等等,不僅擴大自己的學問面、增長見識,而且?guī)椭约赫_地樹立了人生觀、價值觀:對社會做出自己的奉獻!

隨著學問經濟的誕臨,社會將更加需要“專業(yè)突出,素養(yǎng)全面〞的復合性人才。課外的我主動投身于各種班級、學院及社交活動,從不同層次、不同角度鍛煉自己,例如培育自己的溝通能力,創(chuàng)新能力,團隊合作精神,增添自己的責任心和自信念等個人技能,個人技能的形成更多依靠于自我的修養(yǎng),而從我一進校內,我就嘗試對將來的職業(yè)生涯進行規(guī)劃,這可以幫助自己更好的了解自己。

老實正直的我,使我懂得如何用真心與付出去獲取別人的回報,我會用努力與智慧去爭取我的空間,讓社會來容納我。敬重的領導,信任你伯樂的慧眼,信任我的能力,我真誠地期望能夠成為你的麾下,共同創(chuàng)造美妙的將來.

祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!也祝您身體健康,工作順利!

熱切期盼您的回音,感謝!

我信任只要您給我一個機會,我會讓您滿意您的選擇!信任您的信任與我的實力將為我們帶來共同的勝利!

此致

敬禮

求職人:xxx

日期

英語專業(yè)個人求職信12

____經理:

您好!

感謝您抽出珍貴時間來閱讀我的求職信。通過我的了解,公司的人文環(huán)境與進展前景,我很認同,也是我所追求的。假如有幸能為公司工作,我肯定會用我的責任心和創(chuàng)造力融入公司的進展壯大中。

我于____年進入____理工大學學習商務英語專業(yè)。四年的大學生涯,使我從一名只懂學習的中學生成長為一名具有較為扎實的基礎和專業(yè)學問,具有肯定社交能力的大學生。期間凝聚了我奮斗的歷程,取得了肯定的成果,但也有失敗,在失敗中不段總結。但成果屬于過去,勝利還看將來,我將繼續(xù)努力,毫不松懈,發(fā)揚嚴謹,勤奮,刻苦的精神,去面臨新的挑戰(zhàn)。

我學的專業(yè)是商務英語,把握了學商務專業(yè)的學生應當從管理或從專業(yè)學問方面去適應社會的需要。因此,我選擇了從商務方面去進展自己,我的英語水平已到達大學英語六級,因此在聽,說,讀,寫,譯方面都有所把握,還熟識專業(yè)所需要的計算機軟件操作,還熟識國際貿易,外貿函電,企業(yè)管理等方面的學問。

新的世紀已經來臨,社會需要的是綜合素養(yǎng)的人才,要想在這種激烈的競爭中脫穎而出,除了應當學習和把握專業(yè)學問外,還需要綜合培育自身素養(yǎng)。為了讓自己能早一點的適應適應社會,本人____年末曾在一家餐館當服務員,____年暑假在家辦了個培訓班。它讓我看到社會的豐富多彩,世界的魅力所在……

我正處于人生中精力充足的時期,我渴望在更寬闊的天地里展露自己的才能,我不滿足于現有的學問水平,期望在實踐中得到鍛煉和提高。因此,我期望能夠加入貴公司,我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作,竭盡全力的在工作中取得好的成果。我信任經過自己的勤奮和努力,肯定會做出應有的奉獻。

求職人:______

____年____月____日

英語專業(yè)個人求職信13

敬重的xx各學校領導:

您好!

真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而熱誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此,請允許我向您毛遂自薦。

我叫xxx,20xx年7月5日,我畢業(yè)于湖北恩施職業(yè)技術學院英語教育專業(yè),在學校我在一所補習班擔任英語教師和數學教師。

從任教以來,我學到了許多東西,如今我簡潔的談一下我的小小觀點吧:

一、教學方面:

從教以來,本著對學生負責、對學校、對黨和國家負責的精神,以全部精力投入到教學中去。

在從事教學工作的過程中,為了提高教學效果,我留意把現代教育技術與歷史教學結合起來,為此,我邊鉆研教材邊學習制作多媒體課件,所作課件多次在州、省、國家獲獎。

二、教育方面:

20xx年以來開始擔任班主任工作,所帶班級學習成果優(yōu)秀,同時開展一些主題引起學生劇烈反響,如:“班主任能和學生成為朋友嗎?〞、“怎樣對待上網玩通宵的學生?〞、“學生個案分析〞等主題,是學生們常?;貜偷闹黝},通過網上溝通,使老師更加了解了學生的心理活動,也與學生進行了不見面的坦誠的網上溝通,對以后加強對學生有針對性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎。同時也加強了班主任之間、班主任與學生之間的溝通與溝通。

三、繼續(xù)教育:

鑒于畢業(yè)前幾年來的教育、教學實踐經受,我信任自己能夠從事好重點高中的英語教學和班主任工作。特殊是多年制作課件和網站的經受,使我肯定能使貴校的學科教學與現代教育技術整合上一個新的臺階。假如您給我一個進展的機會,我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。

手捧菲薄求職之書,心懷自信真誠之念,我期盼著能為成為貴校的一名歷史教員!

此致

敬禮

xxx

日期

英語專業(yè)個人求職信14

敬重的貴領導:

您好!我是XX學院應用外語系經貿英語專業(yè)學生,今年是我待在學院最終一學期,也就是我踏上的時候

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論