北外雅思版寫(xiě)作機(jī)經(jīng)

寫(xiě)作 寫(xiě)作 寫(xiě)作 寫(xiě)作 寫(xiě)作 寫(xiě)作 寫(xiě)作 寫(xiě)作 寫(xiě)作 寫(xiě)作 寫(xiě)作 寫(xiě)作 寫(xiě)作 寫(xiě)作 寫(xiě)作 寫(xiě)作 寫(xiě)作 寫(xiě)作 寫(xiě)作 寫(xiě)作 寫(xiě)作 寫(xiě)作 寫(xiě)作 寫(xiě)作 寫(xiě)作 寫(xiě)作 寫(xiě)作 寫(xiě)作 寫(xiě)作 寫(xiě)作 寫(xiě)作 寫(xiě)作 寫(xiě)作 寫(xiě)作 寫(xiě)作 寫(xiě)作 寫(xiě)作 寫(xiě)作 寫(xiě)作 寫(xiě)作 寫(xiě)作 寫(xiě)作 寫(xiě)作 寫(xiě)作 寫(xiě)作 寫(xiě)作 寫(xiě)作 寫(xiě)作 寫(xiě)作 寫(xiě)作 寫(xiě)作 寫(xiě)作 寫(xiě)作 寫(xiě) V 寫(xiě)作 寫(xiě)作 寫(xiě)作 寫(xiě)作 寫(xiě)作 寫(xiě)作 寫(xiě)作 寫(xiě)作 寫(xiě)作 寫(xiě)作 寫(xiě)作 寫(xiě)作 寫(xiě)作 寫(xiě)作 寫(xiě)作 寫(xiě)作 寫(xiě)作 寫(xiě)作 寫(xiě)作 寫(xiě)作 寫(xiě)作 寫(xiě)作 寫(xiě)作 寫(xiě)作 寫(xiě)作 寫(xiě)作 寫(xiě)作 寫(xiě)作 寫(xiě) V 寫(xiě)作 寫(xiě)作 寫(xiě)作 寫(xiě)作 寫(xiě)作 寫(xiě)作 寫(xiě)作 寫(xiě)作 寫(xiě)作 寫(xiě)作 寫(xiě)作 寫(xiě)作 寫(xiě)作 寫(xiě)作 寫(xiě)作 寫(xiě)作 寫(xiě)作 寫(xiě)作 寫(xiě)作 寫(xiě)作 寫(xiě)作 寫(xiě)作 寫(xiě)作 寫(xiě)作 寫(xiě)作 寫(xiě)作 寫(xiě)作 寫(xiě)作 寫(xiě) V 寫(xiě)作 寫(xiě)作 寫(xiě)作 寫(xiě)作 寫(xiě)作 寫(xiě)作201419寫(xiě)作2014111TheflowchartbelowshowstherecyclingprocedureofglassSummarisetheinformationbyselectingandreportingthemainfeatures，andmakecomparisonswhere寫(xiě)作思路Body1：瓶子按三種顏色分類進(jìn)行收集(separaycollectedaccordingtocolorsofbottles)，之后利用卡車將收集到的瓶子運(yùn)送至processingnt去。Body2：在處理工廠中，瓶子首先根據(jù)其瓶蓋將其分為兩類(metaltopsandstictops)，之后將兩類瓶子分別(glassbottlesarebrokenintopieces)。然后，玻璃碎片被送至glassfactory。Body3：在玻璃工廠中，玻璃碎片(brokenpiecesofglass)和其他原材料(rawmaterials)一起放進(jìn)熔爐里熔化成液體玻璃(meltedintoliquid)。最后(enteringthefinalstageofthisTask寫(xiě)作2014118寫(xiě)作2014125寫(xiě)作20140201小作文：曲Thelinegraphbelowshowsthepercentageofstudentsfollowingdifferenttypesofcoursesinacollegefrom1985to2005andaforecastto2015.Summarizetheinformationbyselectingandreportingthemainfeatures,andmakecomparisonswhererelevant.曲線圖分別涉及到過(guò)去時(shí)間from1985to2005和將來(lái)的時(shí)aforecastto2015。在寫(xiě)作的過(guò)程中需選取重要信息描述，而不是按照時(shí)間平鋪直敘。還要注意比較和對(duì)比，題目中的makecomparisonswhererelevant是非常關(guān)鍵的指令。大作文：Somepeoplebelievethatthebestwaytoproduceahappliersocietyistoensurethatthereareonlysmalldifferencesbetweentherichestandthepoorestmembers.towhatextentdoyouagreeor 寫(xiě)作Task201315Task類題andwhypeoplestayedintheUK.題目翻這個(gè)餅圖描述了人們離開(kāi)英國(guó)的原因以及繼續(xù)留在英國(guó)的原要素回憶（圖表參考寫(xiě)作指注意時(shí)態(tài)，考題中未出現(xiàn)年份，所以直接使用現(xiàn)在時(shí)即以（r&e。是逆時(shí)針順序，可以不用參考不同項(xiàng)目的具體顏色或是花色，以免。要體現(xiàn)出內(nèi)部比較與外部比較的差別，注意餅圖中數(shù)據(jù)之間的關(guān)系，如誰(shuí)誰(shuí)的幾倍，最大的以及最小的數(shù)據(jù)是什么等等重點(diǎn)表達(dá)題目評(píng)難度一推薦練C8T1: theworldduringthe1990s.近期考試趨年初的考試，要特別留意圖畫(huà)題的出場(chǎng)Task類類題題目翻有些人花的時(shí)間讀書(shū)，而另一些人則更喜歡看電視。花時(shí)間讀書(shū)的比看電視的人，想象力更豐富，語(yǔ)言技能掌握的更好。你同意與否寫(xiě)作指如,理由：承認(rèn)電視中及為語(yǔ)言的學(xué)習(xí)和掌握提供了很好的模仿素材，但是的故事情節(jié)和演員等會(huì)令人分心，而不是專心于語(yǔ)言的學(xué)習(xí)和想相反的，看書(shū)就必須要讀者的想象力才能與作者有所交流，真正理解扎實(shí)地掌握一門(mén)語(yǔ)言等。重點(diǎn)表題目評(píng)難度一推薦練近期考試趨社會(huì)類、科技類話題為復(fù)習(xí)的重點(diǎn)寫(xiě)作2013112類Bar題題目翻 選取主要的特征對(duì)信息進(jìn)行概括，在相關(guān)的地方進(jìn)行比要素回年 個(gè)國(guó)家（， birthrate寫(xiě)作指注意時(shí)態(tài)，用過(guò)去最后比較總重點(diǎn)表達(dá)downwardtrend…題目評(píng)難度一推薦練7,近期考試趨勢(shì)從2012年的出題表明，線圖和柱圖在所有數(shù)據(jù)圖中率極大Task類教育題 time.Doyouthinkithaspositive題目翻在一些國(guó)家，家長(zhǎng)希望小孩花很長(zhǎng)時(shí)間在課內(nèi)和課外學(xué)習(xí)，幾乎不讓他們有時(shí)間。你認(rèn)為這對(duì)小孩和社會(huì)有消極還是積極的影響寫(xiě)作指注意時(shí)態(tài)，不要出現(xiàn)過(guò)去時(shí)（除非舉過(guò)去的例子思路影響1:主旨句：時(shí)間用于學(xué)習(xí)將有害于青少年身心健康。分類論證：們的學(xué)習(xí)。心-不管青少年的學(xué)習(xí)意愿而大量增加學(xué)習(xí)時(shí)間，青少年產(chǎn)生甚至影響2:主旨句：強(qiáng)迫青少年更長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)與現(xiàn)代教育觀念相違背。論證：從而獲得教育資源。反駁：盲目增加時(shí)間，不顧青少年學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)意總結(jié)全文。點(diǎn)明學(xué)習(xí)時(shí)間的設(shè)置應(yīng)考慮青少年的學(xué)習(xí)意愿和學(xué)習(xí)能力，盲目加學(xué)習(xí)時(shí)間有影響重點(diǎn)表Exertnegativeimpacton,bedetrimentalto,yavitalrolein,題目評(píng)舊題，難度推薦練2009年寫(xiě)作：Pressureontheschoolanduniversitystudentsisincreasing勢(shì)社會(huì)類，類，教育類，工作生活，抽象類為復(fù)習(xí)重點(diǎn)寫(xiě)作Task2013119Task類餅題differentgenders.題目翻這兩個(gè)餅圖顯示了男女同學(xué)在不同花費(fèi)的時(shí)間要素回本次小作文考的是比較類的靜態(tài)餅狀圖形，圖表參考寫(xiě)作指開(kāi)頭段落進(jìn)行改主體段分兩段，男生的上網(wǎng)時(shí)間分開(kāi)寫(xiě)寫(xiě)一段注意其中的數(shù)據(jù)排列部分，從大到小，others放最女性一段其中的數(shù)據(jù)排列同上，但是還應(yīng)該注意與的比較（一到兩處總結(jié)，圖形中的總趨重點(diǎn)表達(dá)題目評(píng)難度一推薦練劍7Test3近期考試趨要關(guān)注流程圖以及地圖Task類社會(huì)題trainingcourses.題目翻爸。對(duì)于這個(gè)觀點(diǎn)你同意還是不同意寫(xiě)作指開(kāi)頭：現(xiàn)象+中間段分成對(duì)于完全不同或者有盲點(diǎn)的，這個(gè)課程是有好處的父母也許會(huì)更了解孩子，有助于教育，和孩子未來(lái)的正確的教育會(huì)使得家庭關(guān)系和對(duì)于父母來(lái)說(shuō)也是一個(gè)進(jìn)步的機(jī)有時(shí)這樣的課程不一定能夠帶來(lái)預(yù)定的可能會(huì)浪費(fèi)時(shí)間精力和金錢(qián)，并且網(wǎng)上關(guān)于各種各樣的信息都能夠查父母之間可能會(huì)攀3.總結(jié)，重申論點(diǎn)，建議不能統(tǒng)一而論，應(yīng)該視父母以及孩子的具體情況來(lái)重點(diǎn)表takecareof;acquireknowledge;promotetheinction;earnaliving;題目評(píng)舊題，難度適中（抽象類話題推薦練近期考試趨近三個(gè)月考到的話題為社會(huì)類，類，教育類，工作生活類和類寫(xiě)作Task201322Task類題題目翻這幾張柱狀圖描述 年 年男女學(xué)生分別在各科目中取得top的百分寫(xiě)作指本次小作文是四幅柱狀圖可以先進(jìn)行橫向比較，即男生在哪些科目占優(yōu)勢(shì)而在哪些科目占優(yōu)勢(shì)。再 重點(diǎn)表達(dá)droppedto%.此外還可以用while,however,inspiteof,bycontrast等連詞，也包括類itclearthat插入語(yǔ)題目評(píng)難度一推薦練劍6Test近期考試趨接下來(lái)幾次需關(guān)注流程圖以及表格Task類教育題題目翻有些人認(rèn)為看電視對(duì)孩子只有的影響，另一些人認(rèn)為電視可以讓孩子學(xué)到識(shí)。雙邊進(jìn)行討論，并給出你的觀點(diǎn)寫(xiě)作指雙邊中正文第一段支持正方觀點(diǎn)，即電視對(duì)孩子有的影響可以從第一：電視可以擴(kuò)大孩子的視野，增長(zhǎng)知識(shí)第二：電視給教育提供了巨大的可能性重點(diǎn)表題目評(píng)簡(jiǎn)推薦練近期考試趨社會(huì)類、類、科技類話題為復(fù)習(xí)的重點(diǎn)寫(xiě)作Task2013216Task類bar題題目翻該柱狀圖描述了在三個(gè)不同的年份中，商人認(rèn)為對(duì)于經(jīng)理重要的因要素回and2004.對(duì)factors的評(píng)價(jià)是打分形式，最高5寫(xiě)作指注意時(shí)態(tài)，要用過(guò)去注意趨勢(shì)的文中要進(jìn)行重點(diǎn)表達(dá)題目評(píng)難度一近期考試趨接下來(lái)幾次需注意餅狀圖和流程Task類類題題目翻有些人覺(jué)得所有的者應(yīng)該被送進(jìn)，有些人覺(jué)得那些較輕情節(jié)的罪犯可用別的方法來(lái)處罰，例如強(qiáng)制為社區(qū)工寫(xiě)作指第一段：闡述—于2、給予一些思想和工作上的培訓(xùn)和——據(jù)的罰目的重點(diǎn)表題目評(píng)舊題，難度推薦練近期考試趨社會(huì)類、類、教育類、科技類話題為復(fù)習(xí)的重點(diǎn)寫(xiě)作Task2013223Task類題waterinAustralia.題目翻該流程圖顯示了澳大利亞雨水凈化為飲用水的過(guò)選取主要的特征對(duì)信息進(jìn)行概括，在相關(guān)的地方進(jìn)行比要素回寫(xiě)作指注意流程信息的完整性和邏輯準(zhǔn)注意連貫，可套用相關(guān)句重點(diǎn)表達(dá)Next題目評(píng)難度較推薦練6近期考趨近兩個(gè)月主要是柱圖，餅圖，并且流程和地圖都在2月出現(xiàn)過(guò)。所以3月主要的重點(diǎn)線圖和表格Task類教育題題目翻現(xiàn)在很多國(guó)家，不是很多大學(xué)生會(huì)選擇科學(xué)這個(gè)課程。這是為什么？這會(huì)帶來(lái)什響寫(xiě)作指思路：1.個(gè)很多孩子數(shù)學(xué)不職場(chǎng)特征，讀商容易賺2.抑制科學(xué)創(chuàng)新和進(jìn)導(dǎo)致就業(yè)市場(chǎng)上學(xué)商的學(xué)生過(guò)重點(diǎn)表題目評(píng)新題，難度推薦練近期考趨需關(guān)注類，科技類和類話寫(xiě)作Task201332Task類題題目翻這三個(gè)餅圖描述了不同段的人群喜歡的電視要素回憶（圖表參考寫(xiě)作指注意同一餅圖下的排序注意不同餅圖之間同一電視比例的比較重點(diǎn)表達(dá)題目評(píng)難度一推薦練2007年8Taskone考題近期考試趨勢(shì)請(qǐng)考生注意表格和線圖Task類教育題題目翻現(xiàn)在很多大學(xué)通過(guò)教育而不是傳統(tǒng)的教室教學(xué)提供學(xué)歷進(jìn)修。這個(gè)現(xiàn)象的好是否大于壞寫(xiě)作指好處時(shí)間上更加靈活，非常適合一些群體，比如說(shuō)工作等們，。缺乏老師的面對(duì)面講解和重點(diǎn)表題目評(píng)難度簡(jiǎn)推薦練勢(shì)社會(huì)類、類、教育類、環(huán)境類話題為復(fù)習(xí)的重點(diǎn)寫(xiě)作201339Task類題Thebarchartshowsaveragehoursofhouseworkdonebywomen題目翻這個(gè)柱狀圖描述了某個(gè)國(guó)家女性做家務(wù)的時(shí)間要素回憶（圖表參考寫(xiě)作指動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)的描寫(xiě)應(yīng)注意句式的變化重點(diǎn)數(shù)據(jù)為無(wú)業(yè)和女性做家務(wù)的時(shí)間，應(yīng)詳細(xì)描寫(xiě)在引言段中應(yīng)先概述整個(gè)圖表的趨勢(shì)重點(diǎn)表達(dá)題目評(píng)難度一推薦練Taskone考題thefuture2030.近期考試趨柱圖 日 日 日后，3月份第二場(chǎng)考試再度強(qiáng)勢(shì)來(lái)襲，截至目,目的"變體"，備考題目請(qǐng)參見(jiàn)C7P78、C5P52和C6P98。最近還考過(guò)流程圖，Task類教育題題目翻有些人覺(jué)得讀大學(xué)是學(xué)生找到理想工作的最佳方式；而其他人則認(rèn)為學(xué)生應(yīng)早離開(kāi)學(xué)校去工作以獲得工作經(jīng)驗(yàn)寫(xiě)作指本題是的老題，是教育類話題教育的功能分支。采取雙邊論證”的方法，先承認(rèn)通過(guò)盡早離校工作可以適應(yīng)社會(huì)，然后駁斥：找到的工作都是el,的作用：傳授理論知識(shí)、實(shí)踐技能、道德價(jià)值觀重點(diǎn)表題目評(píng)容推薦練2007近期考試趨勢(shì)社會(huì)類話題為復(fù)習(xí)的重點(diǎn)寫(xiě)作2013323Task類題Thelinechartsshowthenumberofmenandwomenwhovotedinlocal題目翻這兩張曲線圖顯示了某歐洲國(guó)家在1970-2010期間，和女性在地區(qū)性選取主要的特征對(duì)信息進(jìn)行概括，在相關(guān)的地方進(jìn)行比要素回憶兩張線圖，一張圖是參加地區(qū)性投票，另一張圖是參加國(guó)家性投票寫(xiě)作指1）注意時(shí)態(tài)，要用過(guò)去2）和女性地區(qū)性投票變化分為一段，國(guó)家性投票分為一3）男女趨勢(shì)變化的描重點(diǎn)表達(dá) 題目評(píng)難度一推薦練8,近期考試趨流程和地圖在本季度已出現(xiàn)，再考的可能性不大，接下來(lái)的考試 barchartpiechart為主Task類科技題Humansocietyhasmadegreattechnologicalprogressinthelast題目翻說(shuō)出你的道理，并從個(gè)人的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)中，舉出例子來(lái)證明寫(xiě)作指注意時(shí)態(tài)，不要出現(xiàn)過(guò)去時(shí)（除非舉過(guò)去的例子寫(xiě)作思路開(kāi)場(chǎng)交代論題，給出觀點(diǎn)，說(shuō)明科技是一把雙..但是影響也是不可避免的（如輻射，，環(huán)境問(wèn)題等總結(jié)，重申論點(diǎn)（利用好科技的同時(shí)，避免其影響重點(diǎn)表題目評(píng)舊題，難度推薦練2012.08.09:Nowadays, phonesandinternethave 近期考試趨近三個(gè)月考到的話題為社會(huì)類，文化類，教育類，工作生活寫(xiě)作201346Task類題題目翻1990-2001年期間、、澳大利亞數(shù)量比較。選取主要的要素回憶 三條線，分別帶了三個(gè)國(guó)家，數(shù)量隨時(shí)間的變化而變化寫(xiě)作指 重點(diǎn)表達(dá)itbegantogoup…;題目評(píng)難度一推薦練7,近期考試趨Task類科技題areasofprogresshashumanracemade?Whichareashaven'twe題目翻了進(jìn)步，哪些方面沒(méi)有取得進(jìn)步寫(xiě)作指場(chǎng)交代論題，給出觀點(diǎn)，人類不是在所有方面都取得了進(jìn)步b.取得進(jìn)步的方面1.醫(yī)療：治療了很多不可治愈的疾?。ɡ缣旎?、等）2.經(jīng)濟(jì)：現(xiàn)今人們的需求不再只是滿足基本的溫飽問(wèn)題，追求更次3.教總結(jié)，重申重點(diǎn)表題目評(píng)舊題，難度推薦練近期考試趨近三個(gè)月考到的話題為社會(huì)類，文化類，教育類，工作生活寫(xiě)作Task2013413Task類題Australiafrom1990to2001.題目翻1990-2001年期間、、澳大利亞數(shù)量比較選取主要的特征對(duì)信息進(jìn)行概括，在相關(guān)的地方進(jìn)行比要素回憶三條線，分別帶了三個(gè)國(guó)家，數(shù)量隨時(shí)間的變化而變化寫(xiě)作指注意時(shí)態(tài)，要用過(guò)去按照最后的變化趨勢(shì)來(lái)分，上升一段，下降一段。在進(jìn)行趨勢(shì)描寫(xiě)時(shí)需要注意對(duì)比，以及數(shù)據(jù)的帶3）結(jié)尾段總體趨勢(shì)的概括或者是主要特征的重重點(diǎn)表達(dá)題目評(píng)難度一推薦練7,近期考試趨本次是2013年第三次考到曲線圖，近期出現(xiàn)餅狀圖或是柱狀圖的可能性較大，也需適當(dāng)關(guān)注其他題型Task類科技題題目翻一百年前，人們認(rèn)為我們可以在生活的各個(gè)方面都取得持續(xù)的進(jìn)步寫(xiě)作指注意時(shí)態(tài)，不要出現(xiàn)過(guò)去時(shí)（除非舉過(guò)去的例子寫(xiě)作思路開(kāi)場(chǎng)交代論題，給出觀點(diǎn)，人類不是在所有方面都取得了進(jìn)取得進(jìn)步的醫(yī)療：治療了很多不可治愈的疾?。ɡ缣旎ā⒌冉?jīng)濟(jì)：現(xiàn)今人們的需求不再只是滿足基本的溫飽問(wèn)題，追求教育：文盲率急劇下降，提高了全人類的識(shí)字c環(huán)境：資源的消耗、生態(tài)系統(tǒng)的失衡、各種自然的發(fā)交通問(wèn)d.次重點(diǎn)表題目評(píng)舊題，難度推薦練近期考試趨近三個(gè)月考到的話題為社會(huì)類，文化類，教育類，工作生活寫(xiě)作Task2013427Task類題comparisonswhererelevant.題目翻下圖描述了某個(gè)城市的格局規(guī)劃要素回centerparking,station.寫(xiě)作指注意語(yǔ)態(tài)，要使用語(yǔ)態(tài)注意方位詞的使用和方位的描述圖中若沒(méi)有時(shí)間提示，可用一般現(xiàn)在時(shí)重點(diǎn)表達(dá)Atthecornerof……Industrialarea;Residentialarea;題目評(píng)難度一推薦練59近期考試趨表格、餅狀圖和柱狀圖是重點(diǎn)Task類教育題rangeofsubjectsanddevelopknowledge;whileotherpeoplethinkthat題目翻生應(yīng)該學(xué)少量科目而獲得詳細(xì)的知識(shí)，討論兩個(gè)觀點(diǎn)并給出自己的意寫(xiě)作指第一段：闡述背景，表述自己的觀點(diǎn)及立場(chǎng)。第二段：中心句——學(xué)大量科目擴(kuò)充知識(shí)的好處分2、有助于挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛2、根據(jù)學(xué)生自己的選擇學(xué)習(xí)的科目第四段：總結(jié)——綜上所述，學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)大量科目還是少量科目要重點(diǎn)表future題目評(píng)舊題，難度推薦練近期考試趨教育類、科技類和環(huán)保類話題為復(fù)習(xí)的重寫(xiě)作TASK2013511TASK類題題目翻這個(gè)線圖描述 年 某城市幾種交通工具在旅游的使用寫(xiě)作指注意時(shí)態(tài)，要用過(guò)去時(shí) 曲線圖今年已經(jīng)出場(chǎng)多次，可見(jiàn)重要性，要多加練習(xí)重點(diǎn)表達(dá)Itisnotdifficulttofindthat…isthemostpopular題目評(píng)難度一推薦練C9T4:until2030.近期考試趨重點(diǎn)準(zhǔn)備數(shù)據(jù)題小作文類社會(huì)題solveit?題目翻現(xiàn)在大城市的生活質(zhì)量在下降，原因是什么？有什么樣的解決方可以應(yīng)對(duì)這個(gè)問(wèn)題寫(xiě)作指報(bào)告類考題的難度不大，而且問(wèn)的是原因和解決方法；也是考考生可以留意原因類考題可從內(nèi)因和外因兩個(gè)角度去說(shuō)明；而涉及到城市的生活質(zhì)量可以從環(huán)境，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，健康等角度分析重點(diǎn)表達(dá)primary題目評(píng)難度一推薦練近期考試趨教育類與全球化類話題為復(fù)習(xí)的重點(diǎn)寫(xiě)作2013516日 表格，比較六個(gè)因素對(duì)人們居住區(qū)域選擇的影goodnorbad，bad，來(lái)評(píng)價(jià)這個(gè)城市。大作文我們的生活充滿了，對(duì)我們有好的影響也有壞的，在什么程度上你同意這種觀點(diǎn)andhasnegativeeffects.寫(xiě)作2013518小作文地圖，太平洋小島上1706volcaniceruption前后島townx變化寫(xiě)作2013525日寫(xiě)作201366日f(shuō)or2030.大作有人認(rèn)為應(yīng)該幫助和照顧老年人，有人認(rèn)為人應(yīng)該為自己將來(lái)的生活寫(xiě)作201368日水啊大作寫(xiě)作20136類題differentcountriesin2004.題目翻該柱狀圖對(duì)比了2004年7個(gè)不同國(guó)家的醫(yī)生和其他職業(yè)工人的平均年薪選取主要的特征對(duì)信息進(jìn)行概括，在相關(guān)的地方進(jìn)行比要素回靜態(tài)柱狀2004年7個(gè)國(guó)家中醫(yī)生和其他職業(yè)工人的年收入比寫(xiě)作指1）注意時(shí)態(tài)，要用過(guò)去2）在描述數(shù)據(jù)變化時(shí)要格外注意數(shù)據(jù)間的比較 同一國(guó)家醫(yī)生和其他工人的工資較 不同國(guó)家分別比較醫(yī)生和其他工人的工重點(diǎn)表達(dá)題目評(píng)難度中推薦練3,4,7,近期考試趨勢(shì)繼4月13日以來(lái)今年第四次柱狀圖，另外上一周6月8日的是餅圖加柱狀圖；據(jù)最近小作文的出題規(guī)律，接下來(lái)曲線圖和表格的幾率非常大類教育題題目翻有些人認(rèn)為家庭對(duì)小孩的發(fā)展影響最大，然而另外一些人認(rèn)為其他因素，比如說(shuō)電視朋友和音樂(lè)等會(huì)產(chǎn)生更大的影響。討論雙方觀點(diǎn)并給出自己的意見(jiàn)寫(xiě)作指思路1.2A：孩子在家和父母接觸的時(shí)間長(zhǎng)，因此受父母影響大B：家庭影響孩子的性格塑造和的形成3A：因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)等技術(shù)，孩子可以學(xué)習(xí)到更全面的知識(shí)，全方面的開(kāi)發(fā)小孩的智力B：提高小孩的社交能力4重點(diǎn)表題目評(píng)舊題，難度推薦練關(guān)注教育，科技關(guān)注教育，科技 類話題勢(shì)寫(xiě)作2013622日表格題，關(guān)于三個(gè)城市1990人口、在1990年預(yù)測(cè)2000的人口和2000實(shí)際大作andgiveyouropinions.寫(xiě)作201376類題題目翻該圖顯示了某一國(guó) 年 年家庭的狀況選取主要的特征對(duì)信息進(jìn)行概括，在相關(guān)的地方進(jìn)行比要素回憶（數(shù)據(jù)不完全準(zhǔn)確，了解圖表結(jié)構(gòu)寫(xiě)作指2）然后寫(xiě)未回收的的數(shù)量變化，穩(wěn)步增長(zhǎng)，07年下降3）再寫(xiě)回收的，先上升，后保持平穩(wěn)，最后再上升4）最后總結(jié)重點(diǎn)表downwardtrend題目評(píng)難度一推薦練6,近期考試趨以線圖和餅圖為主，出現(xiàn)流程或者地圖題類旅游題knowledgeorexperience.題目翻太空旅行已經(jīng)成為可能，一些人認(rèn)為它能幫助國(guó)家的發(fā)展。你認(rèn)為這是一極還是消極的發(fā)展趨勢(shì)說(shuō)出你的道理，并從個(gè)人的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)中，舉出例子來(lái)證明寫(xiě)作指1）注意時(shí)態(tài)，不要出現(xiàn)過(guò)去時(shí)（除非舉過(guò)去的例子2）思 開(kāi)場(chǎng)交代論題，交代自己觀點(diǎn)，這是一個(gè)積極的發(fā)展B.C.D.重點(diǎn)表rolein,bebeneficialto題目評(píng)難度一推薦練近期考試趨近三個(gè)月考到的話題為社會(huì)類，類，教育類，工作生活類，類寫(xiě)作2013713類題comparisonswhererelevant.題目翻該圖顯示了學(xué)生對(duì)于他們的課程在5個(gè)方面的滿意度的百分比選取主要的特征對(duì)信息進(jìn)行概括，在相關(guān)的地方進(jìn)行比寫(xiě)作指1）首先要先分段，因?yàn)閳D中呈現(xiàn)的是三個(gè)科目的5個(gè)方面，可以按照5個(gè)方面來(lái)分段看指數(shù)的類似性，將5個(gè)方面進(jìn)行2、2、1劃分2）主要進(jìn)行3個(gè)數(shù)據(jù)之間的對(duì)比3）指數(shù)與指數(shù)之間也要進(jìn)行對(duì)比4）最后進(jìn)行總重點(diǎn)表達(dá)題目評(píng)難度中推薦練6,Test近期考試趨以線圖和餅圖為主，出現(xiàn)流程或者地圖題類類社會(huì)題fashioninclothesandconsumergoods.Towhatextentdoyouagreeand題目翻服裝以及其他消費(fèi)產(chǎn)品的流行說(shuō)明了的趨勢(shì)。你同意還是不同意寫(xiě)作指1）注意時(shí)態(tài)，不要出現(xiàn)過(guò)去時(shí)（除非舉過(guò)去的例子2）明確觀點(diǎn)--不同思路.E.重點(diǎn)表題目評(píng)難度較大，這個(gè)題目涉及的點(diǎn)較推薦練thesame.Doyouagreeordisagree?近期考試趨近三個(gè)月考到的話題為社會(huì)類，類，教育類，工作生活類，類寫(xiě)作2013718Task柱狀圖比較對(duì)三個(gè)醫(yī)院四項(xiàng)不同標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)的比較Taskinternet對(duì)現(xiàn)代人生活的利弊，尤其指人際交流negativedevelopment?寫(xiě)作2013727類題2001to2009.Thesecondgraphdescribesthepercentageoftrains題目翻第一幅圖顯示 乘坐火車的乘客的數(shù)量第二幅圖描述了在此期間火車到達(dá)準(zhǔn)點(diǎn)率的比選取主要的特征對(duì)信息進(jìn)行概括，在相關(guān)的地方進(jìn)行比要素回兩張折線圖，圖一只有一根線，顯示乘坐火車的乘客的數(shù)量 年 的波動(dòng)圖二為兩根線，一根水平的線，縱坐標(biāo)為目標(biāo)準(zhǔn)點(diǎn)率 另一條線為各年份實(shí)際準(zhǔn)點(diǎn)率寫(xiě)作指1）第一張圖需要寫(xiě)基本始末點(diǎn)，拐點(diǎn)，極值點(diǎn)以及變化走勢(shì)，要觀察到總是在40million到50million之間的波動(dòng)2）第二張圖還需要寫(xiě)到一個(gè)年份剛好到達(dá)準(zhǔn)點(diǎn)率 兩個(gè)年份超出準(zhǔn)點(diǎn)率且均為 其他三個(gè)年份均低于目標(biāo)準(zhǔn)點(diǎn)率，有兩個(gè)并列最低重點(diǎn)表...reachedapeak題目評(píng)十分容推薦練雅思高端寫(xiě)作線圖部近期考試趨最近考的都是圖表題，根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn)，接下來(lái)幾次需注意流程圖及地圖題類社會(huì)題題目翻寫(xiě)作指.支持繼續(xù)出資保護(hù)老建筑. 老建筑可以成為重要旅游景點(diǎn)（中共一大會(huì)址改造為 老建筑可以成為建筑設(shè)計(jì)相關(guān)專業(yè)的學(xué)習(xí)支持把錢(qián)花在修建新點(diǎn)和馬路等基礎(chǔ)設(shè)施上a.b.重點(diǎn)表題目評(píng)舊題，特別推薦練onesbecausepeopleneedhousesandoffices.Howimportantisitt近期考試趨近三個(gè)月考到的話題為社會(huì)類、類、科技類，教育類，建議考生們繼續(xù)注這些話題的論據(jù)題目評(píng)十分容推薦練雅思高端寫(xiě)作線圖部近期考試趨最近考的都是圖表題，根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn)，接下來(lái)幾次需注意流程圖及地圖題寫(xiě)作201383類題題目翻該圖顯示了如何用水泵和過(guò)濾器利用能來(lái)制造可飲用水。選取主要的特征對(duì)息進(jìn)行概括，在相關(guān)的地方進(jìn)行比較要素回圖里畫(huà)了個(gè)，然后下面有能光電板，光電板連接著一個(gè)converter,converter連接著上的口子流出去，通過(guò)管子到達(dá)一個(gè)在下面地面上的moveablecontainer,管子上還有個(gè)tap,可以控控制水流寫(xiě)作指1）寫(xiě)作時(shí)注意時(shí)態(tài)：一般現(xiàn)在2）語(yǔ)態(tài)：多3）流程圖的得分要點(diǎn)是把每個(gè)步驟描述清楚并注意步驟間的連接。這就要充重點(diǎn)表達(dá),Thenextstepintheprocessis…（+名詞/動(dòng)名詞,,題目評(píng)難度適推薦練6,Test8,Test近期考試趨近三個(gè)月考查得比較多的是柱圖、線圖和表格，5-8月又考了一次地圖和一次流圖，根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，接下來(lái)大家要多注意餅圖和組合類社會(huì)題題目翻如今許多國(guó)家，城市里的人們都傾向于獨(dú)居或以小家庭的方式生活而非大家庭的方式。這是一個(gè)積極的還是消極的趨寫(xiě)作指1）注意時(shí)態(tài)，不要出現(xiàn)過(guò)去時(shí)（除非舉過(guò)去的例子2）兩種思路 采用先抑后揚(yáng)的主體段結(jié)構(gòu)，傾向于某式, 獨(dú)居或小家庭的生活方式會(huì)讓年輕人享有的私人空間 可以有的機(jī)會(huì)與朋友外出或聚會(huì)，融入主流文化 對(duì)于工作壓力大、長(zhǎng)期獨(dú)居的人來(lái)講，容易產(chǎn)生孤獨(dú)、焦慮甚至自閉的問(wèn) 采用平衡式的結(jié)構(gòu)，探討利弊，觀點(diǎn)傾向一方獨(dú)居的好處：如上 小孩因獨(dú)居而缺少朋友，缺少與外界交 老人退休后也會(huì)倍感孤獨(dú)，需要有人陪3）結(jié)尾段總結(jié)或重申個(gè)人觀點(diǎn)加建重點(diǎn)表題目評(píng)舊題新說(shuō)，難度適推薦練近期考試趨從六月份到現(xiàn)在一直沒(méi)有出現(xiàn)Report類（causes&solutions;oreffects&或半辯論半報(bào)告類的題目，各位考生要予以注寫(xiě)作2013817類題題目翻該柱狀圖介紹了 年 年，兩個(gè)組獨(dú)立生活的人數(shù)百比，以及世界平均情況選取主要的特征對(duì)信息進(jìn)行概括，在相關(guān)的地方進(jìn)行比寫(xiě)作指1）注意時(shí)態(tài)，要用過(guò)去時(shí)和將來(lái)2）可先分別介紹哪些國(guó)家的人群數(shù)量的變化趨勢(shì)，諸如：劇烈上升，慢上升和適度下降（橫向描寫(xiě)重點(diǎn)表Betheminimum/ bethesame/題目評(píng)難度一推薦練：關(guān)于人們乘坐不同交通工具的人數(shù)變化，時(shí)間跨度是1974,2007年寫(xiě)作Task1：?jiǎn)伪碇鶢顖D，關(guān)于 年人們與6項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的人數(shù)變化近期考試趨近八個(gè)月考的是柱線表，線形圖，餅圖，地圖題3次，流程圖2類教育題題目題目翻寫(xiě)作指1）注意時(shí)態(tài)，不要出現(xiàn)過(guò)去時(shí)（除非舉過(guò)去的例子2）兩種思路. 改變學(xué)生命運(yùn)：家庭負(fù)擔(dān)或?qū)崿F(xiàn)個(gè)人夢(mèng) 將來(lái)對(duì)國(guó)家做出貢獻(xiàn)（國(guó)家的成功發(fā)展離不開(kāi)所發(fā)展；科技的發(fā)展；人們素質(zhì)的提高c..a. 缺點(diǎn)方面：國(guó)家經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)加重，或?qū)W生可能不勤奮讀書(shū)，不熱衷與社會(huì)c.重點(diǎn)表Releasefinancialburden,haveaccesstorelevantprofessionathesociety,technologicaladvancement,culturaldevelopment題目評(píng)舊題，難度推薦練近期考試趨近8個(gè)月考到的話題為社會(huì)類、類、科技類，類。教育類是第次考到t寫(xiě)作2013824類題題目翻這兩個(gè)柱狀圖描述了個(gè)國(guó)家年 年男女平均退的基本信息寫(xiě)作指1）注意時(shí)態(tài)，要用過(guò)去2）這兩幅圖可以分開(kāi)描3）注意柱與柱之間的數(shù)值差4） 年年男女退的趨勢(shì)變重點(diǎn)表達(dá)題目評(píng)難度一推薦練2006年3A近期考試趨接下來(lái)幾次需注意餅狀圖和線類工作生題題目翻寫(xiě)作指第一段：闡并表明自己的立第二段：中心句——人們之間的關(guān)系變得互相分論點(diǎn)1、家庭成員間的相互依賴，由于缺乏信任和安全2、一些人缺乏自信，甚至沒(méi)有自立的能力而產(chǎn)生的依第三段：中心句——事實(shí)上，大部分人趨于獨(dú)分論點(diǎn)1、復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系讓人們覺(jué)得沒(méi)有安全感，只相信自己，從而變得更加獨(dú)2、對(duì)于人們工作、生活和學(xué)習(xí)而存在的各種競(jìng)爭(zhēng)使人們變得更加有競(jìng)爭(zhēng)意更加獨(dú)第四段：總結(jié)——總體而言，現(xiàn)在社會(huì)的人們變得更加獨(dú)立。這取決于會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)以及人們生活和工作方式的改變重點(diǎn)表burden;socialcircles題目評(píng)2008年舊題，難度一推薦練近期考試趨社會(huì)類、類、教育類、科技類話題為復(fù)習(xí)的重點(diǎn)寫(xiě)作2013829Task類題題目翻這個(gè)圖表描述的是2004-2009年澳元在三個(gè)國(guó)家進(jìn)行貿(mào)易的情況要素回憶（圖表參考三個(gè)圖，三個(gè)國(guó)家分是,Japan,兩條曲線分別exportand和中國(guó)的圖的線均為增長(zhǎng)，有一個(gè)交點(diǎn)，出口先平緩增長(zhǎng)然后到40以上，先穩(wěn)和的兩條線都是平穩(wěn)的，沒(méi)有什么波動(dòng)寫(xiě)作指.描述過(guò)程中注意先比較，然后再總結(jié)歸需要體現(xiàn)同一國(guó)家兩條線的對(duì)照還需體現(xiàn)不同國(guó)家數(shù)據(jù)之間的對(duì)重點(diǎn)表題目評(píng)難度一推薦練6Test9Test近期考試趨小作文方向以餅圖，表格為主Task類科技題Scientistsbelievecomputerswill 題目翻科學(xué)家認(rèn)為電腦將會(huì)變得比人類更智能。一些人認(rèn)為這種發(fā)展會(huì)帶來(lái)積的影響，其它人認(rèn)為這種趨勢(shì)帶來(lái)消極的方面，你是否同意寫(xiě)作指利弊問(wèn)題，可以寫(xiě)優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)文章以四段式為主，主體段兩段分別寫(xiě)明利.a.peoplefromheavyworkloadrequiredbyindustrialmass2.重點(diǎn)表題目評(píng)舊題，難度推薦練近期考試趨近期的考試以教育，科技類為主。接下來(lái)要關(guān)注社會(huì)類，環(huán)境類話寫(xiě)作201397圖表類型地圖作文題目Americanoffice.比較和典型的布局解種本次考試考查功能圖，實(shí)際上就相當(dāng)于靜態(tài)的流程圖圖上信息非常明顯，主體段各自把和的布局描述清楚即可；最后要把和布局的明顯差異進(jìn)行概括總結(jié)，作文題題型類能源題材類同意不同意相關(guān)舊ernmentswiththeabilitytototallydestroythenet.Yetthetechnologyhasbeenputtopositiveuseasanenergysourceandinmodelnuclearweaponsposethegreatestthreattolife,theuseofnuclearmilitarypurposes.Enoughatomicbombshavealreadybeenbuiltto解有關(guān)新能源--核能的考題?？雌饋?lái)可怕，但按上課的思路，這題其實(shí)非單。體重現(xiàn)絕對(duì)“thebest”，否定來(lái)寫(xiě)比較好把握~~其實(shí)就是課上講的措施類參考思 讓步承認(rèn)核能確實(shí)是滿足日益增長(zhǎng)的能源需求的一種比較好的形式特有的一些優(yōu)勢(shì)：heapandclean許多工業(yè)和國(guó)家已經(jīng)大量使用并且反響泄漏，用于的可能性等等，都會(huì)人類的安全。而且，存在一些比核能更好的環(huán)保型新能源--能、氫能、水能等等無(wú)污染又環(huán)寫(xiě)作2013912圖表類柱狀圖bar作文題小作文寫(xiě)作指參考9test4小作文寫(xiě)作分柱圖2013至今考了14次,每個(gè)月都會(huì)出現(xiàn)至少1次,其中回合其他圖表類結(jié)合個(gè)月都出現(xiàn)了兩次，因此以后考試中頻率不會(huì)低。預(yù)測(cè)應(yīng)該至少每月都會(huì)出現(xiàn)1次作文題題型類同意不同意題材類工作類+經(jīng)濟(jì)類似舊題（部分思路可用 e 審題要：題干中兩個(gè)點(diǎn)，12上時(shí)間的工作會(huì)造法寫(xiě)作2013921作文題到2007年美英澳3個(gè)國(guó)家人數(shù)的對(duì)比題型類曲線小作文寫(xiě)作指美--最多，趨勢(shì)先降后升;英--次之，趨勢(shì)忘了;澳--最少，趨勢(shì)緩慢增大作文寫(xiě)作2013928小作table，09年和89年，6個(gè)不業(yè)勞動(dòng)力百分比大作文寫(xiě)作20131010小作柱狀圖，世界總體、非洲、亞洲、拉丁美洲城市人口擴(kuò)張比例在2個(gè)年份情況predictionofthedatain2030.2030，世界一半以上都為城市人口?？傮w屬于易寫(xiě)圖形。大作此題目為2007年11月24日原題。幫助窮的國(guó)家弊大于利，是否同好處發(fā)展中國(guó)家可以短時(shí)間內(nèi)趕上發(fā)達(dá)國(guó)可以解決一些棘手問(wèn)題，如貧困、饑寒、環(huán)境、發(fā)達(dá)國(guó)家也可以通過(guò)借錢(qián)給發(fā)展中國(guó)家從中獲得經(jīng)濟(jì)利益和政治目壞處發(fā)展中國(guó)家會(huì)產(chǎn)生依賴性，依附于發(fā)達(dá)國(guó)家，從而失去被附:全球合作好處壞處分析范poverty,hungerandhelpgetaccesstomedicalcare.ItcanalsoprovidetosolveproblemslikeDonornationsmaydoevilthingslikedumptoxicwastes,dumpe-wastes,harmtheirintheme,blemsintheworld.寫(xiě)作20131012A類分析指導(dǎo)大作文寫(xiě)作考題及指進(jìn)步可以用來(lái)衡量一個(gè)國(guó)家是否成功和其他一些因素同樣也很重要）并不，而是相互補(bǔ)（都有那些其他因素？和這些其他因素中哪一個(gè)最重要？）進(jìn)行篇章構(gòu)思。思路建當(dāng)然factor里需要挑一個(gè)最重要的，那么文章比例可以有兩種選擇，第一3other那么最重要的建議占到60%-75%；第二，先平均羅otherfactors，最后一段重點(diǎn)陳述為什么otherfactor是最重要的，其中免不了和其他一些要素要做一些簡(jiǎn)單的對(duì)比。寫(xiě)作20131019北外雅思整理的2013年10月19日的雅思寫(xiě)作解析，以供參小作 線圖，關(guān)于英國(guó)不同年齡階段去電影院的百分比寫(xiě)作20131026小作文是兩個(gè)表格，比較歐洲各個(gè)地區(qū)的potato的consumption和production。Thepotatoconsumptionper 大作文是生活水平的提高更利于城市，不利于鄉(xiāng)村.這樣會(huì)帶來(lái)什么問(wèn)題，如何解決？some寫(xiě)作2013119圖標(biāo)類餅狀圖（pie作文題兩個(gè)餅圖，18-24歲和25歲以上的學(xué)生因?yàn)椴煌蚨x擇Derriford的數(shù)量（百分比作文寫(xiě)作分總體情況：closetohome,courseoffered是主要對(duì)比：above25比較少關(guān)facilities,relatedtoindustryreputationofteachingstaffto24;studentswhoare18to24yearsold;18to24yearsold參考范Thetwopiechartsdepictwhystudentsagedunderandabove25choosetoForstudentsaged18to24,72%ofthemchoosetheuniversityeitherduetoitsthanthatinthegroupaged18to24.Bycontrast,theyaremoreconcernedwith作文題題型類 類(同意不同意題材類(青少年,的懲罰方式寫(xiě)作分關(guān)注兩個(gè)點(diǎn)題目中講的是seriousyoungpeople而不寫(xiě)作思同意(換位思考,最好受害者、公眾、者都有涉及受害者及其家人、朋友的訴求公眾的安全感需要確tooyoung,toosimple,toonative,應(yīng)該給予機(jī)一些未成年人生理上、心理上都沒(méi)有做好接受懲罰的參考范theseladsorlasses,arguingthatminorsareyettoapproachtheirmaturityandToconclude,theremightbesomereasonsforustobelenientonyoungtheyouth.寫(xiě)作20131116圖標(biāo)類作文題作文EmploymentRatesandAverageAnnualSalariesof寫(xiě)作指Employmentrate：health最高，和science形成鮮明對(duì)比。其他4個(gè)數(shù)據(jù)，兩入最高；特別需要health收入并不高。health，通常employmentrate高的，收入 e,pay, 作文題題型類優(yōu)劣勢(shì)討論題材類語(yǔ)言文類似舊積極影Underthecircumstanceofglobalisation,inctionacrossculturesis wellasregionalpopularones,e.g.Spanishandfacilitatesthe 方culturalheritages,e.g.readDreamoftheRedMansionin Shakespearedramas.影現(xiàn)在的很多社會(huì)，文化上都是多元化的，學(xué)會(huì)或起碼尊重其他人的語(yǔ)言有利于信任和諧共處。而只有一種語(yǔ)言在流行的現(xiàn)象會(huì)造成對(duì)少數(shù)族裔的，這往往會(huì)Agoodmanysocietieshave 很多通用語(yǔ)言背的強(qiáng)勢(shì)文化還經(jīng)常通過(guò)，比如和網(wǎng)絡(luò)，來(lái)宣傳自身文化的優(yōu)越性，造成少數(shù)文化的弱化，邊緣化，甚至。寫(xiě)作20131122地圖MostofdevelopmentofTownBandareasaroundfrom1800to作文變化（如新建…,被…,被改造為…等）教育類似舊Someschoolleaverstravelorworkforaperiodoftimeinsteadofgoingdirectlytouniversity.Whataretheadvantagesanddisadvantages?Somepeoplethinkthatitisnecessarytotravelabroadtolearnaboutothercountries,whileotherpeoplethinkthatitisnotnecessarytotravelaboardbecausealltheinformationcanbeseenonTVandtheInternet.Discussbothviewsandyour可采用先抑后揚(yáng)，即先贊成留學(xué)是式，再只能考出國(guó)學(xué)習(xí)一方面，贊成是學(xué)習(xí)外國(guó)語(yǔ)言、文化一種思想的方式：寫(xiě)作20131130寫(xiě)作20131214寫(xiě)作20131221寫(xiě)作201217考試日?qǐng)D表作圖表種圖圖表要素回、在議話題類社會(huì)考題文字本次寫(xiě)作考本次寫(xiě)作小作文比較容易，根據(jù)考生回憶的內(nèi)容，柱狀圖的是靜態(tài)數(shù)據(jù)圖表，由于回憶信息有限，建議根據(jù)數(shù)據(jù)大小關(guān)系來(lái)排列先后寫(xiě)作順序，但是需注意對(duì)于這四個(gè)國(guó)家數(shù)據(jù)呈現(xiàn)的總體本次大作文較難，主要由于引入了一個(gè)新題，對(duì)于在校學(xué)生來(lái)說(shuō)不是很容易寫(xiě)，教師在上注意多結(jié)合擴(kuò)展學(xué)生的思路。文章主體可以采用四段式布局，可以嘗試采用中立結(jié)尾。本次品牌的喪失，國(guó)內(nèi)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)壓力增大等不利層面入寫(xiě)作2012112圖表作圖表種圖圖表要素回關(guān)于Toyota,Honda等四家汽車生產(chǎn)商 年生產(chǎn)一輛汽車所要花費(fèi)的時(shí)間變化議話題類類考題文字本次寫(xiě)作考寫(xiě)作2012114考試日?qǐng)D表作圖表種表格圖圖表要素回描述6大洲包括Africa,Europe,NorthAmerica等在內(nèi)的人口的比例變化，有關(guān)2個(gè)年份，一議話題類社會(huì)考題文字本次寫(xiě)作考內(nèi)部在不同年份的變化和比較，還要緊抓不同區(qū)域的相關(guān)比較排序。時(shí)態(tài)也是本題容易被忽視的大作文屬于常見(jiàn)的常規(guī)社會(huì)類考題，有關(guān)工作中成功的要素是skill還是qualification的提問(wèn)會(huì)寫(xiě)作201224圖表作圖表種柱狀圖cupsandpapercups.圖表要素回憶每生產(chǎn)10,000個(gè)polystyrenecups和papercups所需的材料，有water,議話題類社會(huì)考題文字本次寫(xiě)作考traditions是正確的，年輕人可以從生活、學(xué)習(xí)、人生選擇等多方面學(xué)習(xí)傳統(tǒng)帶來(lái)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。寫(xiě)作201229圖表作圖表種線圖Thelinegraphshowsthechangesinthenumberofpeopleattendingthe圖表要素回圖中有3條線，分別描述意大利、德國(guó)和英國(guó)球迷人數(shù) 年 年的變化議話題類社會(huì)文考題文字本次寫(xiě)作考大作文是老題，話題是考生熟悉的社會(huì)類加文化類混考，講全球化和公司的利弊。結(jié)構(gòu)也寫(xiě)作2012225圖表作圖表種柱狀圖圖表要素回 討論2007年歐洲某國(guó)家男女出行的人數(shù)和目的的對(duì)比情況，其中三個(gè)是大女性的數(shù)值，而另三個(gè)是女性大于，包括shop,takingchildrentoschool,visiting話題類教育考題文字本次寫(xiě)作考尋找身邊最真實(shí)最有說(shuō)服力的理寫(xiě)作201238考試日?qǐng)D表作圖表種線圖from1980to2022.圖表要素回憶本題比較了三種電視所的小時(shí)數(shù)，分別是newsandweather,sports以 anddrama,注意時(shí)態(tài)中需要包含將來(lái)時(shí)態(tài)議話題類社會(huì)考題文字achieveit.Whatarethecausesoftheproblems?Howto eit?本次寫(xiě)作考,考生可多舉例說(shuō)明Task V 2012年3月10日Task考試日類題Thetableshowsthenumberof 題目翻該表格顯示了2003年6個(gè)不同國(guó)家每中擁有和電腦的數(shù)量選取主要的特征對(duì)信息進(jìn)行概括，在相關(guān)的地方進(jìn)行比要素回Numberof (perthousandpeople)thousandpeople)寫(xiě)作指注意時(shí)態(tài)，要用過(guò)去可先分別描寫(xiě)不同國(guó)家在擁有量和電腦擁有量的特征（縱向描寫(xiě)再就兩者是否有相關(guān)性進(jìn)行描寫(xiě)（橫向描寫(xiě)Whatcamenextwas…題目評(píng)難度一推薦練5,6,近期考趨近三個(gè)月考的全部是柱線表，根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn)，接下來(lái)幾次需注意餅圖和流程圖及地圖Task考試日類社會(huì)題題目翻據(jù)估計(jì)，將來(lái)某些國(guó)家會(huì)出現(xiàn)老年人口的比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)年輕人的比例。你覺(jué)得這是利的還是不利的寫(xiě)作指注意時(shí)態(tài)，不要出現(xiàn)過(guò)去時(shí)（除非舉過(guò)去的例子兩種思路 單純描寫(xiě)其不利面（單邊倒一旦生病，容易陷入無(wú)人照顧的境對(duì)壓力較大（工作生活難兼顧社會(huì)負(fù)擔(dān)沉重（，社保老人經(jīng)驗(yàn)豐富，返聘時(shí)對(duì)社會(huì)有貢幫忙照顧孩子c3）總結(jié)段可稍帶提及解決方重點(diǎn)表…faroutweigh…,Onlybyng…can…be題目評(píng)舊題，難度推薦練近期考趨近三個(gè)月考到的話題為社會(huì)類、類、環(huán)境類、科技類，教育類，社會(huì)類一直是試的重點(diǎn)，近三個(gè)月已是第六次考到了寫(xiě)作2012317圖表作圖表種柱狀圖Greece,NetherlandandUK.圖表要素回議話題類社考題文字本次寫(xiě)作考小作文柱狀圖一直是雅思最常見(jiàn)的圖形類別，難度不大。個(gè)國(guó)家的全職和工作時(shí)間的對(duì)比，大作文屬于比較少見(jiàn)的分析原因和利弊分析混考類題型。具體內(nèi)容是說(shuō)在社會(huì)中越來(lái)越重要寫(xiě)作2012331圖表圖表種圖表內(nèi)圖表要素回 年 年的銷量對(duì)($million)children’sbook是連續(xù)四年保持銷量增長(zhǎng)，adultfictioneducationalbooks是議話題類社會(huì)考題文字本次寫(xiě)作考析交，ee大作文難度稍高，審題時(shí)要特別注意。老師們要注意在平時(shí)教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行分類話題的總結(jié)寫(xiě)作2012414類題theprofitsgo.題目翻該餅圖提供了咖啡產(chǎn)地，消耗及利潤(rùn)分配的占有率的信選取主要的特征對(duì)信息進(jìn)行概括，在相關(guān)的地方進(jìn)行比要素回靜態(tài)餅圖，一個(gè)有三個(gè)餅，分別顯示咖啡不同情況的百分比結(jié)；（。“others”USA為22%Japan只有7%。第三個(gè)餅顯示了咖啡的利潤(rùn)分配百分比信息，其中“shipper,roader”的比例最大，占了55%，潤(rùn)最少的是“producerexporter”，各占10%寫(xiě)作指三個(gè)餅圖之間并無(wú)直接關(guān)聯(lián)，可各個(gè)分別描各個(gè)餅圖內(nèi)百分比要進(jìn)行占有率大小比較，尤其強(qiáng)調(diào)較大比例項(xiàng)結(jié)尾段需將三個(gè)餅圖的重點(diǎn)信息進(jìn)行組重點(diǎn)表達(dá)themajority,the-est/most(Whatcamenextbe…題目評(píng)難度一推薦練7,8,近期考試趨近三個(gè)月考題各圖形輪流出現(xiàn)，但一直未出現(xiàn)正式的流程圖或者地圖寫(xiě)作2012421類Bar題internetinUKduring2003to2006.題目翻該表格顯示了2003-2006年英國(guó)5個(gè)段的成年人在4個(gè)時(shí)間的上網(wǎng)百分比選取主要的特征對(duì)信息進(jìn)行概括，在相關(guān)的地方進(jìn)行比要素回動(dòng)態(tài)表格，橫向?yàn)槲鍌€(gè)段（16-24,24-44,44-64,65andover），縱向分別為不同時(shí)期的人上寫(xiě)作指注意時(shí)態(tài)，要用過(guò)去可先分別描寫(xiě)每個(gè)段的人在不同時(shí)期的上網(wǎng)情況（縱向描寫(xiě)再就是不同段的上網(wǎng)情況的比較（橫向描寫(xiě)重點(diǎn)表達(dá)題目評(píng)難度一推薦練2,5,近期考試趨勢(shì)五月份會(huì)換題庫(kù)，第一季度至今未出流程地圖題，下面出現(xiàn)的概率會(huì)很大，其次線圖和餅圖Task類抽象題題目翻有人喜歡花時(shí)間計(jì)劃未來(lái)，然而另一些人覺(jué)得關(guān)注現(xiàn)在更重要，你的觀點(diǎn)是什說(shuō)出你的道理，并從個(gè)人的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)中，舉出例子來(lái)證明寫(xiě)作指注意時(shí)態(tài)，不要出現(xiàn)過(guò)去時(shí)（除非舉過(guò)去的例子兩種思路1.單純描寫(xiě)現(xiàn)在更重要（單邊倒）正反兩面皆涉及，可偏一開(kāi)場(chǎng)交代論重點(diǎn)表 …faroutweigh…,Onlybyng…can…be題目評(píng)舊題，難度推薦練近期考試趨勢(shì)近三個(gè)月考到的話題為社會(huì)類，類，教育類，工作生活類，類寫(xiě)作Task2012428Task考試日類題題目翻該表格顯示 年之間在英格蘭和威爾士?jī)蓚€(gè)地區(qū)的人口和出生率以率的變化情況總結(jié)主要信息并對(duì)相關(guān)點(diǎn)進(jìn)行比較要素回動(dòng)態(tài)柱狀圖（橫軸都為時(shí)間第一幅圖為單根柱子，描述的是England和Wales兩地人口（populationsize）的數(shù)量第二幅圖為兩根柱子，描述的是England和Wales兩地出生率（birthrate）和率（deathrate）寫(xiě)作指注意時(shí)態(tài)，要用過(guò)去這兩幅圖可以分開(kāi)描可按照時(shí)間的變化來(lái)寫(xiě)（縱向描寫(xiě)），在進(jìn)行國(guó)家之間的對(duì)比（橫向描寫(xiě)題目評(píng)難度一推薦練6,趨近三個(gè)月考的柱線表為主，線圖次之，之后是表格和餅圖，流程圖和地圖仍然沒(méi)考在今后的5、6份的考試中概率很大的，其次需準(zhǔn)備餅圖和表Task考試日類環(huán)境題題目翻現(xiàn)今已經(jīng)不再需你是否同意這種觀點(diǎn)動(dòng)物，并將其制成食品或者做成其他產(chǎn)品例如衣物或。寫(xiě)作指注意時(shí)態(tài)，不要出現(xiàn)過(guò)去時(shí)（除非舉過(guò)去的例子思路：中立態(tài)度，需要將其中的animals進(jìn)行分類，也就是瀕危動(dòng)物還是常見(jiàn)家養(yǎng)。宰殺瀕危物種會(huì)導(dǎo)致很多動(dòng)物的，造成物種多樣性的人類不可能過(guò)依靠植物生存，很多的營(yíng)養(yǎng)需從動(dòng)物肉類中攝很多人類蓄養(yǎng)動(dòng)物（雞鴨，或?qū)嶒?yàn)類老鼠等）就是為了滿足自身的需3）結(jié)尾只需稍微的總結(jié)前文提到的思想重點(diǎn)表題目評(píng)舊題，難度推薦練趨前期考試考的大多是社會(huì)類、類、教育類、科技類TaskTask寫(xiě)作Task2012512Task類Piechart+bar題題目翻總結(jié)重點(diǎn)信息并進(jìn)行比較要素回特、寫(xiě)作指注意時(shí)態(tài)，要用過(guò)去這兩幅圖可以分開(kāi)描可按照時(shí)間的變化來(lái)寫(xiě)（縱向描寫(xiě)），在進(jìn)行國(guó)家之間的對(duì)比（橫向描寫(xiě)重點(diǎn)表達(dá)題目評(píng)難度一推薦練2006年12A線形圖和柱狀近期考試趨勢(shì)近三個(gè)月考的全部是柱線表，根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn)，接下來(lái)幾次需注意餅圖和流程圖圖類類題 題目翻現(xiàn)如今，有的認(rèn)為是對(duì)行為最好的改造，但另一部分人認(rèn)為教育是一種好的避免人們走上道路的方式。同意還是不同意寫(xiě)作指第一段：闡述并表明自己的立場(chǎng)第二段：中心句—教育確實(shí)能對(duì)有一定的作用，特別是對(duì)于青少年罪犯和輕罪犯。解釋舉例—青少年的原因分析，教育和的改造方式比較。所以教比。還是必要的、更好的改造方式。解釋舉例——重罪、累犯特點(diǎn)。所以更第四段：總結(jié)——教育有好處，但不一定比更好重點(diǎn)表題目評(píng)舊題，難度推薦練近期考試趨勢(shì)社會(huì)類、類、教育類、科技類話題為復(fù)習(xí)的重點(diǎn)寫(xiě)作Task2012519Task期類題譯本科生和對(duì)大學(xué)館內(nèi)印刷書(shū)籍和電子資料的滿意度的問(wèn)卷要素回靜態(tài)餅圖，一共4個(gè)圖，2個(gè)是本科生的結(jié)果，另外2個(gè)是的結(jié)果，分別針對(duì)印刷書(shū)寫(xiě)作指引言段對(duì)題目“賓語(yǔ)”的近義替換可以theresponsestoasurvey再就總體趨勢(shì)的把握，比如滿意度的相似點(diǎn)，本科生和滿意度的不同向等重點(diǎn)表達(dá)‘Verysatisfied’iscitedby…題目評(píng)難度較推薦練日近期考試趨勢(shì)近三個(gè)月考的全部是常規(guī)圖表題，根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn)，接下來(lái)幾次需注意流程圖及地圖Task考試日類社會(huì)題題目翻化肥和機(jī)械化的普及極大促進(jìn)了糧食的增產(chǎn)，但是一些人覺(jué)得這對(duì)人類的健社會(huì)造成影響。你是否同意這個(gè)說(shuō)法寫(xiě)作指注意時(shí)態(tài)，以一般現(xiàn)在時(shí)為主，不要出現(xiàn)過(guò)去時(shí)（除非舉過(guò)去的例子兩種思路支持（2對(duì)大量使用化肥導(dǎo)致健康隱患和疾2.（2對(duì)c.大量使用化肥導(dǎo)致健康隱患和疾3）總結(jié)段給一個(gè)傾向的立重點(diǎn)表題目評(píng)舊題，難度推薦練近期考試趨社會(huì)類一直是考試的重點(diǎn)，老師們?cè)谏险n中注意對(duì)于社會(huì)類考題思路的引導(dǎo)點(diǎn)例子的整寫(xiě)作Task2012526Task考試日類地圖題comparisonswhererelevant.題目翻該地圖描述了澳大利亞一個(gè)公園在一段時(shí)間內(nèi)的變化，設(shè)計(jì)的設(shè)施有tennis要素回以時(shí)間的過(guò)渡為主線，描述了5個(gè)主要細(xì)節(jié)的變化寫(xiě)作指注意時(shí)態(tài)，要用過(guò)去注意清晰的說(shuō)明每個(gè)建筑物的方位注意建筑物出現(xiàn)的順序一以突出變化（增多，擴(kuò)大，減少，式The..yearswitnessedthechangesof...Turningtotheyear..,題目評(píng)難度中推薦練中的地圖趨地圖連續(xù)出題的可能性不大，考生應(yīng)多關(guān)注數(shù)據(jù)圖表題，并適當(dāng)關(guān)注流程Task考試日類社會(huì)題題目翻討論并給出自己的觀點(diǎn)寫(xiě)作指注意文章布局。觀點(diǎn)是中立還是偏向；論點(diǎn)是否充分合理兩種思路：1先讓步藝術(shù)的意但是教育的重要性遠(yuǎn)超過(guò)醫(yī)療也同樣是重中之2.藝術(shù)需要投資。原因是提高整體公民素質(zhì)，有利于文化交流3）總結(jié)段需重申觀重點(diǎn)表careof,…faroutweigh…,Onlybyng…can…be題目評(píng)舊題，難度推薦練Doyouagreeor近期考試勢(shì)近三個(gè)月考到的話題為社會(huì)類、類、環(huán)境類、科技類，教育類，社會(huì)類一直考試的重點(diǎn)，近五個(gè)月已是第八次考到類題類題題目翻這張表格描述了，英國(guó)，德國(guó)1980, 歲以及歲以上的人比例，總結(jié)重點(diǎn)信息并進(jìn)行比較寫(xiě)作指注意時(shí)態(tài)，1980,2000年的數(shù)據(jù)要用過(guò)去時(shí)，2030年的數(shù)據(jù)要用將來(lái)時(shí)可按照數(shù)據(jù)比較的特點(diǎn)來(lái)寫(xiě)1980,2000,2030年老年人的比例，可以進(jìn)行縱向描國(guó)家之間的對(duì)比可以進(jìn)行橫向描式題目評(píng)難度一推薦練fivecountries.趨最近考的大多是柱線表，接下來(lái)幾次需注意餅Task類題題目翻一些人認(rèn)為與人類的生活毫無(wú)聯(lián)系，所以花時(shí)間去讀報(bào)紙看電視純屬浪時(shí)間，你怎么看待這個(gè)問(wèn)寫(xiě)作指第二可以了解國(guó)家、地區(qū)、甚至行業(yè)的有關(guān)政第三為自己做生意、管理、投資找到依重點(diǎn)表題目評(píng)舊題，難度推薦練2007年4Task2考題disagreewiththisopinion?近期考趨社會(huì)類、類、教育類、科技類話題為復(fù)習(xí)的重點(diǎn)寫(xiě)作Task2012616Task類題題目翻該表格比較了五個(gè)國(guó)家中二氧化碳 年的排放量情況選取主要的特征對(duì)信息進(jìn)行概括，在相關(guān)的地方進(jìn)行比要素回 兩的變化情況。寫(xiě)作指最表格各橫欄間可比性不強(qiáng)，不需要在中途 年 年的數(shù)據(jù)進(jìn)行單獨(dú)較 結(jié)尾段可結(jié)合表格整體情況，給出整體性的匯總特征或強(qiáng)調(diào)某一國(guó)的特殊情the-est/most（Whatcamenextbe…題目評(píng)難度一推薦練7,test1；6,趨在經(jīng)歷過(guò)地圖題及表格后，圖表題的重點(diǎn)將回歸至基本圖形的上來(lái)，近期線及柱圖出現(xiàn)的幾率較大，望考生做好準(zhǔn)Task類社會(huì)生題題目翻越來(lái)越多的人對(duì)他們的鄰居一無(wú)所知。為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況？如何解決這個(gè)題寫(xiě)作指注意時(shí)態(tài)，不要出現(xiàn)過(guò)去時(shí)（除非舉已發(fā)生的例子分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的思路（正文兩段分別回答兩個(gè)問(wèn)題分析問(wèn)題（原因現(xiàn)在人們，尤其是年輕人以自我為中心，不相信周圍的職場(chǎng)因?yàn)榉泵Φ墓ぷ鳑](méi)有時(shí)間與周圍的人現(xiàn)代的科技型休閑方式，甚至科技型建筑風(fēng)格也阻礙了鄰居之間的相互交2.解決問(wèn)題（方法學(xué)校教育及社會(huì)宣傳對(duì)現(xiàn)代人們觀念的積極改社區(qū)組織本社區(qū)集體性活動(dòng)，鼓勵(lì)所有成員參居民從自身安全性考慮也應(yīng)該主動(dòng)地加強(qiáng)與周邊鄰居的聯(lián)系3）重點(diǎn)表題目評(píng)分析解決類問(wèn)題，難度適推薦練近期考試趨本年度考題對(duì)社會(huì)類關(guān)注較高，在各月中均有涉及?，F(xiàn)暑期考試，建議生在練習(xí)各社會(huì)話題（尤其是體育類話題）的基礎(chǔ)上，積極準(zhǔn)備教育類話寫(xiě)作Task2012630Task類題要素回原材料供應(yīng)商(rawmaterialr)、商(foodprocessingnt)以及超市三者之間新舊系統(tǒng)(traditionalandnewtransportsystem)示意圖將rawmaterials從r處運(yùn)到 后要返還到原處，同樣的過(guò)程也發(fā)生在寫(xiě)作指注意時(shí)態(tài)，要用一般過(guò)去時(shí)和一般現(xiàn)使用語(yǔ)開(kāi)頭段、主體段和結(jié)尾段，圖表上箭頭所代表的意義都要提重點(diǎn)表達(dá)soasto,inorderto題目評(píng)難度一推薦練劍6page75蠶的生命周期和絲綢布的劍8page78水泥和混凝土的制作過(guò)程，即兩者的區(qū)近期考試趨繼5月26號(hào)的地圖題后，流程圖在本年度首次亮相，按照往年的考試趨勢(shì)，考生下來(lái)7月應(yīng)注意線圖和柱圖的復(fù)習(xí)，但是也不能對(duì)地圖和流程圖掉以輕心，下半否會(huì)再出現(xiàn)是個(gè)未知數(shù)Task類文化題題目翻出國(guó)的時(shí)候，有些人會(huì)抓住機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)國(guó)外的文化和傳統(tǒng)習(xí)俗。如何才能學(xué)到么有些人對(duì)學(xué)習(xí)國(guó)外的文化和傳統(tǒng)習(xí)俗不感寫(xiě)作指注意時(shí)態(tài)，不要出現(xiàn)過(guò)去時(shí)（除非舉過(guò)去的例子第二段：howtolearn通過(guò)上網(wǎng)，看書(shū)收集信息主動(dòng)與當(dāng)?shù)厝私粋€(gè)人決重點(diǎn)表ontheInternetLocalpeopleBecuriousaboutsth.題目評(píng)難度一推薦練近期考試趨分析解決型話題在六月份考到了兩次，還有一次是6月17上半年教育類只考過(guò)一次，按照往年的出題規(guī)律，下半年考生要注意教育類類和文化類的題目寫(xiě)作201277Task類題題目翻 選取主要的特征對(duì)信息進(jìn)行概括，在相關(guān)的地方進(jìn)行比要素回寫(xiě)作指注意時(shí)態(tài)，要用過(guò)去按照時(shí)間進(jìn)行分段，中間段落寫(xiě)成兩 年把四個(gè)數(shù)據(jù)進(jìn)行橫向的比較排列 年采取同樣的方式最后一段把兩個(gè)年份之間的一些比較關(guān)系進(jìn)行簡(jiǎn)單概題目評(píng)難度一推薦練近期考趨piechartbarchart,同時(shí)關(guān)注地圖題和功能圖Task類社會(huì)題題目翻的是鼓勵(lì)人們批量商品而不是關(guān)注商品自身的質(zhì)量。你同意還是不意寫(xiě)作指注意時(shí)態(tài)，一般采用現(xiàn)在時(shí)態(tài)（一般現(xiàn)在或者現(xiàn)在完成兩種思路為了實(shí)現(xiàn)最大的，只關(guān)注銷量而不是質(zhì)量重點(diǎn)表題目評(píng)舊題，難度推薦練,effectsDoyouagreeordisagree?近期考趨近三個(gè)月考到的話題為教育，科技，環(huán)境以及社會(huì)類，之后也要重點(diǎn)練習(xí)寫(xiě)作2012721Task類題題目翻曲線圖描述了西洋在城市和郊區(qū)人口數(shù)量和結(jié)構(gòu)上的變化要素回第一個(gè)圖有三條線，講的是人口的增長(zhǎng)，total增長(zhǎng)了多少，urban增長(zhǎng)了多少，rural增長(zhǎng)了多少。寫(xiě)作指注意時(shí)兩幅圖可以分開(kāi)描可按照時(shí)間的變化來(lái)寫(xiě)（縱向描寫(xiě)重點(diǎn)表達(dá)題目評(píng)難度一推薦練近期考試勢(shì)接下來(lái)幾次需注意餅圖和流程圖及地圖Task類社會(huì)題 eaWhatarethecausesofthatandwhatactionscouldbetakentosolvethe題目翻在大部分城市，沉重的交通壓力成為一個(gè)問(wèn)題造成這個(gè)問(wèn)題的原因是什么？有什么措施可以解決這個(gè)問(wèn)題寫(xiě)作指第一段：闡述并表明自己的立2、道路容量過(guò)3、公共交通不完——2、疏散城市居民人重點(diǎn)表citydwellers,contributeto題目評(píng)舊題，難度推薦練近期考試勢(shì)社會(huì)類、類、教育類、科技類話題為復(fù)習(xí)的重點(diǎn)寫(xiě)作2012728Task類題(managers)andthetotalwork.要素回給了三個(gè)關(guān)于2010weeklyworkinghours的餅圖，分別employee、ownermanager)thetotalwork的。寫(xiě)作指開(kāi)頭改寫(xiě)轉(zhuǎn)述題目，結(jié)尾綜合三個(gè)餅圖下結(jié)論重點(diǎn)表達(dá)Followedby題目評(píng)難度一推薦練劍8近期考試趨勢(shì)考生在接下來(lái)8月應(yīng)注意線圖和柱圖的復(fù)習(xí)，但是也不能對(duì)地圖和流程圖掉以輕下半年是否會(huì)再出現(xiàn)是個(gè)未知數(shù)Task類類題agreeordisagree?題目翻有些人認(rèn)為藝術(shù)不能直接提升人們的生活品質(zhì)，所以應(yīng)該把錢(qián)用到別的方上，問(wèn)你贊同不贊同寫(xiě)作指注意時(shí)態(tài)，不要出現(xiàn)過(guò)去時(shí)（除非舉過(guò)去的例子思路：開(kāi)頭段，交代背景，需要交代自己的觀第四段：結(jié)尾，概括重申觀點(diǎn)重點(diǎn)表題目評(píng)難度一推薦練近期考試趨勢(shì)照往年的出題歸路，下半年考生要注意教育類，社會(huì)類和文化類的題寫(xiě)作201284Task類Bar題題目翻該圖表顯示了2008年英國(guó)畢業(yè)生畢業(yè)后的情況（除去已經(jīng)找到專職工作的學(xué)生選取主要的特征對(duì)信息進(jìn)行概括，在相關(guān)的地方進(jìn)行比要素回憶靜態(tài)表格，橫向?yàn)樗膫€(gè)畢業(yè)后的情況，分別為，，深造，失業(yè)?？v向分別為數(shù)據(jù)信息寫(xiě)作指注意時(shí)態(tài)，要用過(guò)去結(jié)尾可從兩幅圖共性處找聯(lián)系和規(guī)律，就是不論undergraduatepostgraduate,part-timejob都是最多的重點(diǎn)表達(dá)題目評(píng)難度一推薦練5,6,近期考試勢(shì)接下來(lái)適當(dāng)關(guān)注餅圖，線圖和地圖題Task類類題othersthinkitisnegative.題目翻另討論并且給出自己的觀點(diǎn)寫(xiě)作指注意時(shí)態(tài)，不要出現(xiàn)過(guò)去時(shí)（除非舉過(guò)去的例子此題為新題，但并不，可以和信息題目相結(jié)合，分別從healthimpactonsociallife兩方面進(jìn)行3）總結(jié)段可稍帶提及解決方重點(diǎn)表…faroutweigh…,Onlybyng…can…be題目評(píng)新題，難度推薦練Doyouagreeordisagree?近期考試勢(shì)近三個(gè)月考到的話題為社會(huì)類、環(huán)境類、類。社會(huì)類一直是考試的重點(diǎn)，建考生們?cè)谥蟮目荚囍卸嚓P(guān)注社會(huì)類，科技類和文化類考題寫(xiě)作2012811Task類題Zealandin1997and2002.題目翻該圖表對(duì)比了新西蘭家庭 年的家電持有率選取主要的特征對(duì)信息進(jìn)行概括，在相關(guān)的地方進(jìn)行比要素回憶 寫(xiě)作指注意時(shí)態(tài)，要用過(guò)去結(jié)尾可只關(guān)注在最后一個(gè)時(shí)間點(diǎn)，講述里面最突出的特征，可以寫(xiě)哪種家受歡迎，哪種最不受歡迎重點(diǎn)表達(dá)題目評(píng)難度一推薦練8,test7,test近期考試勢(shì)接下來(lái)可適當(dāng)關(guān)注線圖，餅圖和柱狀圖Task類社會(huì)題題目翻許多學(xué)生在離開(kāi)學(xué)校之后找不到工作。年輕人的失業(yè)會(huì)給年輕人自己本身以及社帶來(lái)什么問(wèn)題？應(yīng)該采取什么方法來(lái)減少年輕人失業(yè)寫(xiě)作指注意時(shí)態(tài)，不要出現(xiàn)過(guò)去時(shí)（除非舉過(guò)去的例子這篇是類文章，且此題為舊題，難度比較小文章可以采取四段開(kāi)頭（現(xiàn)象+話題問(wèn)individual:由于經(jīng)濟(jì)上的不獨(dú)立，帶來(lái)對(duì)自我能力的解決方individual:不要眼高手低，可以從低做起，鍛煉自身的能ernment:可提供一些創(chuàng)業(yè)基金，鼓勵(lì)學(xué)生自我創(chuàng)4）總結(jié)段可稍帶提及解決方重點(diǎn)表題目評(píng)舊題，難度推薦練近期考試勢(shì)近三個(gè)月考到的話題為社會(huì)類、環(huán)境類、類。社會(huì)類一直是考試的重點(diǎn)，建考生們?cè)谥蟮目荚囍卸嚓P(guān)注社會(huì)類，科技類和文化類考題寫(xiě)作2012825Task類pie題in2008.題目翻該餅圖顯示了2008年不同出行方式的信息選取主要的特征對(duì)信息進(jìn)行概括，在相關(guān)的地方進(jìn)行比要素回憶靜態(tài)表格，前兩幅餅圖是男生和在選擇不同出行方式時(shí)的比例，最后一幅是總數(shù)的情況寫(xiě)作指注意時(shí)態(tài)，要用過(guò)去結(jié)尾可從三幅圖共性處找聯(lián)系和規(guī)律，就是不drivecarorvan都是最的選擇重點(diǎn)表達(dá)Whatcamenextwas…題目評(píng)難度一推薦練5,6,近期考試勢(shì)接下來(lái)適當(dāng)關(guān)注柱圖，表格，線圖和地圖Task類社會(huì)題題目翻討論博物館進(jìn)入的利弊寫(xiě)作指注意時(shí)態(tài)，不要出現(xiàn)過(guò)去時(shí)（除非舉過(guò)去的例子需注意論點(diǎn)的層次性和說(shuō)服力重點(diǎn)表…faroutweigh…,Onlybyng…can…be題目評(píng)新題，難度推薦練近期考試勢(shì)近三個(gè)月考到的話題為社會(huì)類、環(huán)境類、類。社會(huì)類一直是考試的重點(diǎn)，建考生在之后的考試中多關(guān)注社會(huì)類，科技類和文化類考寫(xiě)作201291Task類題1980to1995.題目翻該線圖描述 年 個(gè)國(guó)家的風(fēng)能發(fā)電情況選取主要的特征對(duì)信息進(jìn)行概括，在相關(guān)的地方進(jìn)行比要素回 寫(xiě)作指描述各線時(shí)要突出線的整體趨勢(shì)情況，并強(qiáng)調(diào)最高、最特殊數(shù)值做到主次分明，切忌喧賓奪主的描寫(xiě)the-est/most(Therewasarise/fallin...;題目評(píng)難度一推薦練6,7,近期考趨9月初為流程圖及地圖題出題率較高的時(shí)期，請(qǐng)備考的做好準(zhǔn)備。除了這兩圖形外，按照今年的出題輪換規(guī)律，柱圖也是近期出題的主要方向Task類體育題insports.題目翻很多國(guó)家花大量金錢(qián)支持本國(guó)的選手參加國(guó)際體育賽事。有些人反駁說(shuō)如果這些家將金錢(qián)投入在孩子參加體育活動(dòng)中會(huì)更好。請(qǐng)問(wèn)你是否同寫(xiě)作指同意與不同意兩種（單邊型為主支持理孩子身體素質(zhì)的普遍提高更有利于全民健康水平的提有利于改善現(xiàn)在學(xué)校中因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)差異產(chǎn)生的學(xué)生心理壓力問(wèn)題2.理對(duì)全球觀眾而言是一場(chǎng)體育盛宴，能欣賞到運(yùn)動(dòng)員的表現(xiàn)是展現(xiàn)主辦國(guó)及參賽國(guó)經(jīng)濟(jì)及綜合實(shí)力的機(jī)會(huì)運(yùn)動(dòng)員獲勝代表著國(guó)家榮譽(yù)，提升國(guó)家的國(guó)際地3）如正文理由不充分可組織讓步段寫(xiě)作，偏向支持或者重點(diǎn)表題目評(píng)主要預(yù)測(cè)題，難度適推薦練近期考趨本年度考題對(duì)社會(huì)類關(guān)注較高，在各月中均有涉及。在體育考題已經(jīng)出現(xiàn)的礎(chǔ)上，各位同學(xué)可積極準(zhǔn)備教育類及常規(guī)社會(huì)細(xì)節(jié)話寫(xiě)作2012915Task類題題目翻這張圖表描述了歐洲某城市的成年 年受雇用的狀態(tài)寫(xiě)作指1）注意時(shí)態(tài)，1980,2008年的數(shù)據(jù)要用過(guò)去時(shí)2）可按照數(shù)據(jù)變化的特點(diǎn)來(lái)題目評(píng)難度一推薦練近期考最近考的全部是柱圖，接下來(lái)幾次需注意餅圖趨Task類教育題題目翻研究經(jīng)費(fèi)有限，有些人因此覺(jué)得的資助應(yīng)該只能支持科學(xué)，而不是些沒(méi)有用處的科目。在何種程度上你同意這個(gè)觀寫(xiě)作指,“只應(yīng)該A事情B事情完全不應(yīng)該去做”。這類話題明顯都是一種偏激的觀A做A講B代BB資的血汗錢(qián)。然后說(shuō)投資其他領(lǐng)域的好處，所以對(duì)其他領(lǐng)域的投資是全值得的。正文的第二段再講投資其他領(lǐng)域的意重點(diǎn)表式題目評(píng)舊題，難度推薦練浪費(fèi)錢(qián)在藝術(shù)上（音樂(lè)，繪畫(huà)等。你在多大程度上同意還是不同近期考趨社會(huì)類、類、教育類、科技類話題為復(fù)習(xí)的重點(diǎn)寫(xiě)作2012922Task類題1987andin2007.題目翻餅狀圖描述了 年 年學(xué)生選擇英國(guó)大學(xué)的理由要素回—共5個(gè)理由，兩個(gè)餅圖，在1987年分別占35%,21%,19%,15%,10%；到了2007分別為寫(xiě)作指注意時(shí)態(tài)，要用過(guò)去這兩幅圖可以分開(kāi)描可按照時(shí)間的變化來(lái)寫(xiě)（縱向描寫(xiě)題目評(píng)難度一推薦練2006年4A趨接下來(lái)幾次需注意柱狀圖，流程圖及地Task類社會(huì)題Whatcanbedonefor題目翻年輕人越來(lái)越富有、健康和安全，卻越來(lái)越不快樂(lè)，說(shuō)明理由并給出解決方寫(xiě)作指第一段：闡述并表明自己的立第二段：中心句——不快樂(lè)的原因是多方面的分論點(diǎn)：1、虛榮心增強(qiáng)，交不到真正的朋2、沒(méi)有經(jīng)濟(jì)壓力，就沒(méi)有成就第三段：中心句——解決此問(wèn)題的措施有以下幾個(gè)第四段：總結(jié)——這個(gè)問(wèn)題的有效解決關(guān)鍵在于家庭和學(xué)校的教育和引導(dǎo)。社會(huì)重點(diǎn)表題目評(píng)舊題，難度推薦練fulfillboththesefunctions?趨社會(huì)類、類、教育類、科技類話題為復(fù)習(xí)的重點(diǎn)寫(xiě)作20121013Task類題題目翻該曲線圖顯示了東京和澳大利亞悉尼一年12個(gè)月的平均溫度選取主要的特征對(duì)信息進(jìn)行概括，在相關(guān)的地方進(jìn)行比要素回兩幅圖分別是Tokyo和Sydney,兩條曲線分別是umtemperature和temperature,縱坐標(biāo)是℃,Tokyo在八月溫度最高，Sydney貌似是在7月溫度最低寫(xiě)作指注意時(shí)態(tài)，無(wú)具體年份給出的用一般現(xiàn)再描述澳大利亞悉尼的溫度變最后比較總題目評(píng)難度一推薦練5,6,近期考趨10月按往年規(guī)律會(huì)出現(xiàn)流程或者地圖題Task類文化題題目翻一個(gè)國(guó)家由來(lái)自不同文化和種族的人組成。原因是什么？這是一個(gè)積極還是消極的展趨勢(shì)？說(shuō)出你的道理，并從個(gè)人的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)中，舉出例子來(lái)證寫(xiě)作指注意時(shí)態(tài)，不要出現(xiàn)過(guò)去時(shí)（除非舉過(guò)去的例子兩種思路正開(kāi)場(chǎng)交代論題，交代自己觀點(diǎn)，這是一個(gè)積極的發(fā)展人口文化與族群多元化的原因（和）總結(jié)，重申2.開(kāi)場(chǎng)交代論題，交代自己觀點(diǎn)，這是一個(gè)消極的發(fā)展人口文化與族群多元化的原因（和這是一個(gè)消極的發(fā)展趨勢(shì)（不利于社會(huì)穩(wěn)定，率上升d重點(diǎn)表題目評(píng)舊題，難度推薦練近期考趨近三個(gè)月考到的話題為社會(huì)類，類，教育類，工作生活類，類寫(xiě)作20121020Task類題題目翻該地圖顯示了一個(gè)社區(qū)中心的一些可能將要發(fā)生的變選取主要的特征對(duì)信息進(jìn)行概括，在相關(guān)的地方進(jìn)行比要素回憶一個(gè)是現(xiàn)在的設(shè)計(jì)，有3個(gè)meetingroom，另外有三個(gè)不同的房間；其他區(qū)域?yàn)閏arpark（大概另一個(gè)是將要改建后的改變，meetingroom只剩了2個(gè)，其他的房間布局有變化，而且多了部分，Café,gymgarden,占用了carpark很大一部分地方（只剩大概1/2）寫(xiě)作指然后寫(xiě)25%的空間平均分成3最后比較總重點(diǎn)表達(dá)題目評(píng)難度一推薦練5,