2022屆高考政治二輪 第1部分 過關(guān)微專題8 文化作用與文化發(fā)展 熱點(diǎn)議題探究

第一部分專題過關(guān)突破過關(guān)微專題八文化作用與文化發(fā)展熱點(diǎn)議題探究涵養(yǎng)初心賡續(xù)紅色精神基因熱點(diǎn)材料2021年2月20日黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)在北京召開。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席會(huì)議并發(fā)表重要講話。他強(qiáng)調(diào)，在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育，是黨中央立足黨的百年歷史新起點(diǎn)、統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局、為動(dòng)員全黨全國滿懷信心投身全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家而作出的重大決策。全黨同志要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局，以昂揚(yáng)姿態(tài)奮力開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程，以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年。2021年是中國共產(chǎn)黨成立100周年。為從黨的百年偉大奮斗歷程中汲取繼續(xù)前進(jìn)的智慧和力量，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，激勵(lì)全黨全國各族人民滿懷信心邁進(jìn)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程，黨中央決定，在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育。開展黨史學(xué)習(xí)教育，要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于黨史的重要論述，緊緊圍繞學(xué)懂弄通做實(shí)黨的創(chuàng)新理論，做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，引導(dǎo)廣大黨員干部增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢而不懈奮斗。議題探究探究1運(yùn)用文化作用的知識分析開展黨史學(xué)習(xí)的現(xiàn)實(shí)意義。提示：①文化作為一種精神力量，能夠在人們認(rèn)識世界、改造世界的過程中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量，對社會(huì)發(fā)展和個(gè)人成長產(chǎn)生深刻的影響。②黨史屬于革命文化、社會(huì)主義先進(jìn)文化的重要組成部分。開展黨史學(xué)習(xí)，有利于使我們更好地從歷史中汲取經(jīng)驗(yàn)，凝聚奮進(jìn)力量，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。有助于青年人增強(qiáng)“四個(gè)自信”，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，堅(jiān)定理想信念，促進(jìn)全面發(fā)展。探究2運(yùn)用價(jià)值觀的有關(guān)知識，說明樹立正確黨史觀的理由。提示：價(jià)值判斷與價(jià)值選擇要遵循社會(huì)發(fā)展規(guī)律，站在最廣大人民群眾的立場上。價(jià)值觀對人們認(rèn)識世界和改造世界的活動(dòng)具有重要導(dǎo)向作用，是人生的重要向?qū)?。樹立正確黨史觀符合當(dāng)前發(fā)展形勢，符合廣大人民的根本利益；能夠使人們正確認(rèn)識革命斗爭的歷史，堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義道路自信和堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)；能夠使人們堅(jiān)定理想信念，作出正確的人生選擇，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。探究3運(yùn)用政治生活知識，說明中國共產(chǎn)黨從黨史學(xué)習(xí)中汲取前進(jìn)智慧和力量的意義。提示：學(xué)黨史，有利于加強(qiáng)思想建設(shè)，堅(jiān)定理想信念宗旨；有利于黨解放思想、實(shí)事求是，使黨的指導(dǎo)思想始終走在時(shí)代前列；有利于堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，立黨為公、執(zhí)政為民；有利于從嚴(yán)治黨，保持黨的先進(jìn)性和純潔性，增強(qiáng)黨長期執(zhí)政的能力。探究4運(yùn)用文化生活的知識，說明我們應(yīng)該如何引導(dǎo)人們樹立正確黨史觀。提示：①要深入開展黨史教育實(shí)踐活動(dòng)，營造學(xué)習(xí)黨史的良好文化氛圍，使人們在潛移默化中接受正確黨史觀的熏陶。②堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值體系，用社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)社會(huì)思潮，凝聚社會(huì)共識，增強(qiáng)歷史文化自信。③黨要堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo)，牢牢掌握社會(huì)主義意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，加強(qiáng)陣地建設(shè)和管理，旗幟鮮明反對和抵制“歷史虛無主義”的各種錯(cuò)誤觀點(diǎn)。④開展理想信念教育，弘揚(yáng)民族精神，加強(qiáng)愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育，引導(dǎo)人們樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀，堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想。熱點(diǎn)押題1．習(xí)近平在學(xué)習(xí)黨史教育動(dòng)員大會(huì)上指出，在全黨開展黨史學(xué)習(xí)，要樹立正確黨史觀。要堅(jiān)持以我們黨關(guān)于歷史問題的兩個(gè)決議和黨中央有關(guān)精神為依據(jù)，準(zhǔn)確把握黨的歷史發(fā)展的主題主線、主流本質(zhì)，正確認(rèn)識和科學(xué)評價(jià)黨史上的重大事件、重要會(huì)議、重要人物。正確黨史觀 (

)①運(yùn)用歷史唯物主義觀點(diǎn)把握黨的歷史發(fā)展

②是以科學(xué)的理論為依據(jù)和檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)的

③強(qiáng)調(diào)從問題中汲取教訓(xùn)，不忽視次要矛盾

④為學(xué)習(xí)黨史提供了認(rèn)識論和方法論的根本遵循A．①② B．①④C．②③ D．③④B

【解析】堅(jiān)持以我們黨關(guān)于歷史問題的兩個(gè)決議和黨中央有關(guān)精神為依據(jù)，準(zhǔn)確把握黨的歷史發(fā)展的主題主線、主流本質(zhì)，正確認(rèn)識和科學(xué)評價(jià)黨史上的重大事件、重要會(huì)議、重要人物，這說明正確黨史觀有利于運(yùn)用歷史唯物主義觀點(diǎn)把握黨的歷史發(fā)展，也說明正確黨史觀為學(xué)習(xí)黨史提供了認(rèn)識論和方法論的根本遵循，①④符合題意；正確黨史觀屬于認(rèn)識范疇，要以實(shí)踐為依據(jù)和檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)，②錯(cuò)誤；材料體現(xiàn)的是把握矛盾主要方面，不涉及主次矛盾的問題，也就不體現(xiàn)是否“不忽視次要矛盾”，③排除。2．甘肅省蘭州市新區(qū)黨委開展黨史學(xué)習(xí)教育以來，堅(jiān)持“學(xué)黨史、悟思想、開新局、辦實(shí)事”，堅(jiān)守人民情懷，創(chuàng)新方式方法，在城市精細(xì)管理上做文章、在創(chuàng)新發(fā)展上求實(shí)效、在提質(zhì)增效上下功夫，將“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)貫穿于城市建設(shè)管理服務(wù)全過程和各方面。材料說明 (

)①有效運(yùn)用黨史學(xué)習(xí)教育成果推動(dòng)城市治理體系和治理能力現(xiàn)代化

②為人民群眾辦實(shí)事、辦好事，鞏固工農(nóng)聯(lián)盟這一黨的執(zhí)政基礎(chǔ)

③在黨史學(xué)習(xí)教育中牢記初心使命，以滿足人民需要為根本出發(fā)點(diǎn)

④將黨史教育融入到黨的建設(shè)中，推進(jìn)黨的先進(jìn)性建設(shè)A．①②

B．①④

C．②③

D．③④B

【解析】黨史學(xué)習(xí)有利于推進(jìn)黨的先進(jìn)性建設(shè)，提高黨的執(zhí)政能力，推動(dòng)城市治理體系和治理能力現(xiàn)代化，①④正確；人民群眾是黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，工農(nóng)聯(lián)盟是我國國家政權(quán)的階級基礎(chǔ)，②錯(cuò)誤；中國共產(chǎn)黨把維護(hù)人民群眾的根本利益作為根本出發(fā)點(diǎn)，③錯(cuò)誤。3．以習(xí)近平同志為核心的黨中央把學(xué)習(xí)黨史置于事關(guān)黨和國家工作全局的重要地位，尤其重視面向青少年開展黨史教育。通過學(xué)校思想政治課等豐富多彩的形式開展青少年黨史學(xué)習(xí)教育，在青少年心中播下知黨愛黨的種子。開展青少年黨史教育是基于 (

)①優(yōu)秀文化是培養(yǎng)健全人格的根本途徑

②教育具有選擇、傳遞、創(chuàng)造文化的功能

③革命文化是中國革命和建設(shè)的精神標(biāo)識

④世界觀人生觀價(jià)值觀一經(jīng)形成就具有確定的方向性A．①② B．①③C．②④ D．③④C

【解析】優(yōu)秀文化是培養(yǎng)健全人格的重要途徑，而不是根本途徑，①不選；革命文化是中華民族最為獨(dú)特的精神標(biāo)志，黨史教育重在教化育人，幫助青少年樹立正確的價(jià)值觀，③不選；開展青少年黨史教育是基于世界觀人生觀價(jià)值觀是人文化素養(yǎng)的核心，一經(jīng)形成就具有確定的方向性，教育具有選擇、傳遞、創(chuàng)造文化的功能，②④正確。4．2021年是中國共產(chǎn)黨成立100周年，黨中央決定在全社會(huì)集中開展黨史學(xué)習(xí)教育。從黨的理論探索史來看，黨的歷史，是黨堅(jiān)持把馬克思主義基本原理同中國具體實(shí)際相結(jié)合、不斷探索適合中國國情的革命和建設(shè)道路，推進(jìn)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，推進(jìn)馬克思主義中國化、推進(jìn)理論創(chuàng)新的歷史。欲知大道，必先為史。對青少年來說，黨史是最好的“教科書”。在青少年群體中扎實(shí)開展黨史學(xué)習(xí)教育，通過各種活動(dòng)激發(fā)青少年學(xué)習(xí)黨史知識的熱情，用黨的光輝歷史鼓舞自己，影響他人，催人奮進(jìn)，推動(dòng)青少年健康成長。結(jié)合材料，運(yùn)用《文化生活》《生活與哲學(xué)》中的相關(guān)知識，回答下列問題：(1)運(yùn)用“文化對人的影響”的有關(guān)知識，說明在青少年群體中開展黨史教育的意義。(2)運(yùn)用“真理是具體的有條件的”的知識，談?wù)勀銓h的理論探索史的認(rèn)識?！窘馕觥?/p>

(1)本題要求結(jié)合材料，運(yùn)用“文化對人的影響”的有關(guān)知識，說明在青少年群體中開展黨史教育的意義?？山Y(jié)合材料中“欲知大道，必先為史。對青少年來說，黨史是最好的‘教科書’。”從文化對人影響的來源、特點(diǎn)等角度，說明在青少年群體中開展黨史教育，有利于青少年了解黨史知識，潛移默化地感受黨的光輝歷史，營造健康成長的環(huán)境；可結(jié)合材料中“在青少年群體中扎實(shí)開展黨史學(xué)習(xí)教育，通過各種活動(dòng)激發(fā)青少年學(xué)習(xí)黨史知識的熱情，用黨的光輝歷史鼓舞自己，影響他人，催人奮進(jìn)，推動(dòng)青少年健康成長。”從文化塑造人生角度，說明在青少年群體中開展黨史教育有利于豐富精神世界，用黨的光輝歷史鼓舞自己，增強(qiáng)精神力量，促進(jìn)自身健康成長、全面發(fā)展。(2)本題要求運(yùn)用“真理是具體的有條件的”的知識，談?wù)勀銓h的理論探索史的認(rèn)識?？山Y(jié)合材料中“從黨的理論探索史來看，黨的歷史，是黨堅(jiān)持把馬克思主義基本原理同中國具體實(shí)際相結(jié)合、不斷探索適合中國國情的革命和建設(shè)道路?！睆恼胬硎怯袟l件的角度，說明任何真理都有自己適用的條件和范圍，中國共產(chǎn)黨堅(jiān)持把馬克思主義基本原理同中國具體實(shí)際相結(jié)合，不斷探索適合中國國情的道路，推進(jìn)馬克思主義中國化；可結(jié)合材料中“推進(jìn)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，推進(jìn)馬克思主義中國化、推進(jìn)理論創(chuàng)新的歷史。”從真理是具體的，任何真理都是相對于特定的過程來說的，都是主觀與客觀、理論與實(shí)踐的具體的歷史的統(tǒng)一角度，說明中國共產(chǎn)黨在實(shí)踐中結(jié)合中國革命、建設(shè)、改革開放、社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的具體實(shí)際，不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新，不斷豐富、發(fā)展和完善馬克思主義?！敬鸢浮?/p>

(1)①文化對人的影響來自特定的文化環(huán)境和各種形式的文化活動(dòng)。在青少年群體中開展黨史教育有利于青少年了解黨史知識，潛移默化地感受黨的光輝歷史。②文化塑造人生，在青少年群體中開展黨史教育有利于豐富精神世界，用黨的光輝歷史鼓舞自己，增強(qiáng)精神力量，促進(jìn)自身健康成長、全面發(fā)展。