2023年03月2023年陜西寶雞第一中學(xué)招考聘用30名碩士以上研究生筆試題庫(kù)含答案解析

書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟！2023年03月2023年陜西寶雞第一中學(xué)招考聘用30名碩士以上研究生筆試題庫(kù)含答案解析一.參考題庫(kù)(共1000題)1.選擇性曲解是指人們面對(duì)客觀事物，經(jīng)常會(huì)不自覺(jué)地把外界輸入的信息與頭腦中早已存在的模式相結(jié)合，從而出現(xiàn)根據(jù)自己固有的價(jià)值體系和既定的情感好惡來(lái)解釋所接受信息的傾向。根據(jù)上述定義，下列屬于選擇性曲解的是：A.愛(ài)屋及烏B.指鹿為馬C.按圖索驥D.度日如年參考答案：A解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①把外界輸入的信息與頭腦中早已存在的模式相結(jié)合；②根據(jù)自己固有的價(jià)值體系和既定的情感好惡來(lái)解釋所接受信息。A項(xiàng)：愛(ài)屋及烏，指愛(ài)一處房子，也愛(ài)那房頂上的烏鴉，對(duì)房子的愛(ài)是“既定的情感好惡”，并因此也愛(ài)房子上的烏鴉，屬于“根據(jù)既定的情感好惡來(lái)解釋所接受的信息”，符合定義；B項(xiàng)：指鹿為馬，意思是指著鹿，說(shuō)是馬，與“既定的情感好惡”無(wú)關(guān)，不符合定義；C項(xiàng)：按圖索驥，是指按照?qǐng)D上畫(huà)的樣子去尋找好馬，比喻墨守成規(guī)辦事，與“既定的情感好惡”無(wú)關(guān)，不符合定義；D項(xiàng)：度日如年，指過(guò)一天像過(guò)一年那樣長(zhǎng)，形容困苦的日子長(zhǎng)久難熬，與“外界輸入的信息”無(wú)關(guān)，也沒(méi)有體現(xiàn)“既定的情感好惡”，不符合定義。因此，選擇A選項(xiàng)。2.事業(yè)單位工作人員工資包括基本工資、績(jī)效工資、獎(jiǎng)金和津貼補(bǔ)貼。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查事業(yè)單位人事管理知識(shí)。第二步，根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第三十二條，國(guó)家建立激勵(lì)與約束相結(jié)合的事業(yè)單位工資制度。事業(yè)單位工作人員工資包括基本工資、績(jī)效工資和津貼補(bǔ)貼。事業(yè)單位工資分配應(yīng)當(dāng)結(jié)合不同行業(yè)事業(yè)單位特點(diǎn)，體現(xiàn)崗位職責(zé)、工作業(yè)績(jī)、實(shí)際貢獻(xiàn)等因素。因此，本題錯(cuò)誤。3.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：C解題思路：第一步，觀察特征。組成元素相似，并且所有圖形外部輪廓相同，內(nèi)部填充不同，優(yōu)先考慮定義疊加。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。本題考查圖形的定義疊加，根據(jù)第一組圖形可得定義疊加規(guī)律為：黑＋白＝黑，白＋白＝白，白＋黑＝黑，黑＋黑＝白。按照此規(guī)律，第二組圖進(jìn)行疊加后，符合要求的為C項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。4.你認(rèn)為下列按照特征歸類(lèi)，正確的是（）。

A.①③⑤，②④⑥

B.①④⑥，②③⑤

C.①⑤⑥，②③④

D.①③⑥，②④⑤

參考答案：B

解題思路：第一步，觀察特征。

組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類(lèi)或?qū)傩灶?lèi)，對(duì)稱特征明顯，考慮屬性類(lèi)對(duì)稱性。

第二步，根據(jù)規(guī)律進(jìn)行分組。

從左到右觀察各圖形，①④⑥既是中心對(duì)稱圖形又是軸對(duì)稱圖形，②③⑤只是軸對(duì)稱圖形，分為兩組。

因此，選擇B選項(xiàng)。

5.排污交易權(quán)是指在一定區(qū)域內(nèi)，在污染物排放總量不超過(guò)允許排放總量的前提下，內(nèi)部各污染源之間通過(guò)貨幣交換的方式相互調(diào)劑排污量，這是建立合法的污染物排放權(quán)，允許這種權(quán)利像商品那樣被買(mǎi)入或賣(mài)出，從而達(dá)到污染物的排放控制，下列案例哪項(xiàng)屬于排污交易：A.化工廠2019年二氧化碳的排放量預(yù)計(jì)為1600噸，超過(guò)了規(guī)定的1300噸，該廠向同區(qū)域內(nèi)的電廠購(gòu)買(mǎi)了其剩余的300噸排放量B.造紙廠2019年規(guī)定排出二氧化碳的上限為1500噸，而實(shí)際上每年排出的總量不超過(guò)1200噸，于是將剩余的300噸二氧化碳的排放量送給了旁邊的鐵合金廠C.化肥廠今年排放二氧化碳的總量為1500噸，超過(guò)了規(guī)定的1000余噸，但該廠只向污水排放廠購(gòu)買(mǎi)了區(qū)域內(nèi)僅剩的300多二氧化碳的排放量D.按照規(guī)定，輪船廠今年二氧化碳的排放總量是2000噸，而由于業(yè)務(wù)拓展實(shí)際排放量要達(dá)到2300噸，于是打算購(gòu)買(mǎi)300噸該廠明年的二氧化碳排放量參考答案：A解題思路：第一步，本題考查民法知識(shí)。第二步，排污交易權(quán)定義的關(guān)鍵是：①一定區(qū)域總量不超標(biāo)；②各污染源之間；③貨幣交換的方式。化工廠2019年二氧化碳的排放量預(yù)計(jì)為1600噸，超過(guò)了規(guī)定的1300噸，該廠向同區(qū)域內(nèi)的電廠購(gòu)買(mǎi)了其剩余的300噸排放量。符合排污交易權(quán)的定義要件：①一定區(qū)域總量不超標(biāo)；②各污染源之間；③貨幣交換的方式。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：造紙廠將剩余的300噸二氧化碳的排放量送給了旁邊的鐵合金廠不符合③貨幣交換的方式，排污交易權(quán)是貨幣交換，不可以“送給”。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：化肥廠今年排放二氧化碳的總量為1500噸，超過(guò)了規(guī)定的1000余噸，但該廠只向污水排放廠購(gòu)買(mǎi)了區(qū)域內(nèi)僅剩的300多二氧化碳的排放量不符合①一定區(qū)域總量不超標(biāo)，該區(qū)域只剩下了300噸，但是印刷廠超規(guī)定1000噸，因此，該區(qū)域總量超標(biāo)了。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：按照規(guī)定，輪船廠今年二氧化碳的排放總量是2000噸，而由于業(yè)務(wù)拓展實(shí)際排放量要達(dá)到2300噸，于是打算購(gòu)買(mǎi)300噸該廠明年的二氧化碳排放量。不符合②各污染源之間，輪船廠買(mǎi)自己明年的份額，并不涉及各個(gè)污染源之間。D項(xiàng)錯(cuò)誤。6.反饋原來(lái)是物理學(xué)中的一個(gè)概念，心理學(xué)借用這一概念，以說(shuō)明學(xué)習(xí)者對(duì)自己學(xué)習(xí)結(jié)果的了解，而這種對(duì)結(jié)果的了解又起到了強(qiáng)化作用，促進(jìn)了學(xué)習(xí)者更加努力學(xué)習(xí)，從而提高學(xué)習(xí)效率。這一心理現(xiàn)象被稱作“反饋效應(yīng)”。根據(jù)上述定義，下列說(shuō)法符合反饋效應(yīng)的是：A.小李參加公司的新員工培訓(xùn)成績(jī)最差，心灰意冷，未過(guò)試用期就提出了辭職B.老師習(xí)慣于按照學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞來(lái)劃分學(xué)生的優(yōu)劣，并據(jù)此來(lái)指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)C.讓學(xué)生自己來(lái)評(píng)改練習(xí)作業(yè)，比由老師來(lái)評(píng)改所起到的激勵(lì)作用要大，學(xué)習(xí)效果更佳D.小明幫媽媽打掃衛(wèi)生，媽媽卻嫌棄小明打掃得不干凈參考答案：C解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！皩W(xué)習(xí)者對(duì)自己學(xué)習(xí)結(jié)果的了解起到了強(qiáng)化作用”、“促進(jìn)了學(xué)習(xí)者更加努力學(xué)習(xí)，從而提高學(xué)習(xí)效率”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：小李因?yàn)榕嘤?xùn)成績(jī)最差，心灰意冷，不符合“學(xué)習(xí)者對(duì)自己學(xué)習(xí)結(jié)果的了解起到了強(qiáng)化作用”，未過(guò)試用期就提出了辭職，不符合“促進(jìn)了學(xué)習(xí)者更加努力學(xué)習(xí)，從而提高學(xué)習(xí)效率”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：老師按照學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞來(lái)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，老師不是學(xué)習(xí)者，不符合“學(xué)習(xí)者對(duì)自己學(xué)習(xí)結(jié)果的了解起到了強(qiáng)化作用”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：學(xué)生自己評(píng)改作業(yè)，其激勵(lì)作用更大，學(xué)習(xí)效果更佳，符合“學(xué)習(xí)者對(duì)自己學(xué)習(xí)結(jié)果的了解起到了強(qiáng)化作用”、“促進(jìn)了學(xué)習(xí)者更加努力學(xué)習(xí)，從而提高學(xué)習(xí)效率”，符合定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：媽媽嫌棄小明衛(wèi)生打掃得不干凈，不符合“學(xué)習(xí)者對(duì)自己學(xué)習(xí)結(jié)果的了解起到了強(qiáng)化作用”、也不符合“促進(jìn)了學(xué)習(xí)者更加努力學(xué)習(xí)，從而提高學(xué)習(xí)效率”，不符合定義，排除。故正確答案為C。解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①學(xué)習(xí)者對(duì)自己學(xué)習(xí)結(jié)果的了解；②這種對(duì)結(jié)果的了解又起到了強(qiáng)化作用，促進(jìn)了學(xué)習(xí)者更加努力學(xué)習(xí)；③提高學(xué)習(xí)效率。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：小李參加公司培訓(xùn)，成績(jī)差，但是沒(méi)有體現(xiàn)出“努力學(xué)習(xí)”，最終辭職，也沒(méi)有對(duì)自己的學(xué)習(xí)起到“強(qiáng)化作用”，不符合定義；B項(xiàng)：老師并沒(méi)有體現(xiàn)出“學(xué)習(xí)者”的身份，主體不一致，不符合定義；C項(xiàng)：學(xué)生體現(xiàn)了“學(xué)習(xí)者”的身份，主體一致，自己來(lái)批改作業(yè)，對(duì)自己的激勵(lì)作用大，體現(xiàn)了“強(qiáng)化作用，促進(jìn)了學(xué)習(xí)者更加努力學(xué)習(xí)，從而提高學(xué)習(xí)效率”，符合定義；D項(xiàng)：打掃衛(wèi)生，沒(méi)有體現(xiàn)“學(xué)習(xí)者自己學(xué)習(xí)的過(guò)程”，也沒(méi)有“促進(jìn)了學(xué)習(xí)者更加努力學(xué)習(xí)”，不符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。7.很多人擔(dān)心高校自主招生會(huì)導(dǎo)致腐敗盛行，貧困學(xué)生利益受損。而真正的自主招生，是擴(kuò)大學(xué)生的選擇權(quán)，讓一名學(xué)生可獲得多張大學(xué)錄取通知書(shū)再選擇大學(xué)。當(dāng)學(xué)生選擇權(quán)擴(kuò)大，也就落實(shí)了受教育者對(duì)學(xué)校的監(jiān)督和評(píng)價(jià)，學(xué)校必須公開(kāi)辦學(xué)信息和招生信息，同時(shí)必須轉(zhuǎn)變辦學(xué)理念，以教育質(zhì)量、聲譽(yù)和服務(wù)吸引生源。大學(xué)在自主招生中，建立多元評(píng)價(jià)體系，結(jié)合統(tǒng)一高考成績(jī)、學(xué)業(yè)成績(jī)、中學(xué)綜合素質(zhì)和大學(xué)面試考察綜合錄取，可引導(dǎo)基礎(chǔ)教育擺脫應(yīng)試教育。

這段文字意在說(shuō)明：A.高校自主招生能提高學(xué)生的綜合素質(zhì)B.解決腐敗問(wèn)題是推行高校自主招生的前提條件C.推行真正的自主招生對(duì)多方面都有著積極的意義D.高校自主招生不會(huì)讓腐敗盛行參考答案：C解題思路：第一步，分析文段。文段首先指出很多人擔(dān)心自主招生會(huì)導(dǎo)致腐敗，接著進(jìn)行轉(zhuǎn)折，指出真正的自主招生可讓學(xué)生受益，擴(kuò)大學(xué)生的自主選擇權(quán)，落實(shí)了受教育者對(duì)學(xué)校的監(jiān)督和評(píng)價(jià)權(quán)，也可以讓學(xué)校受益，提升教育質(zhì)量、聲譽(yù)和服務(wù)，最后也能讓基礎(chǔ)教育受益，擺脫應(yīng)試教育。因此，文段重點(diǎn)為說(shuō)明自主招生對(duì)學(xué)生、學(xué)校和基礎(chǔ)教育均有著積極意義。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)為文段重點(diǎn)的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：文段開(kāi)篇論述“很多人”的擔(dān)憂，即高校自主招生會(huì)導(dǎo)致腐敗，隨后通過(guò)程度詞“真正”引出文段的重點(diǎn)，后文通過(guò)并列結(jié)構(gòu)指出真正的自主招生會(huì)對(duì)學(xué)生、學(xué)校、基礎(chǔ)教育三方面產(chǎn)生積極意義，故對(duì)后文的內(nèi)容進(jìn)行全面概括，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng)，僅論述自主招生對(duì)學(xué)生的意義，表述片面，排除。B項(xiàng)“前提條件”無(wú)中生有，排除。D項(xiàng)，“不會(huì)讓腐敗盛行”表述不明確，文段指出高校自主招生會(huì)對(duì)多方面產(chǎn)生積極意義，排除。故正確答案為C。【文段出處】《高考全國(guó)統(tǒng)一考卷未必能增進(jìn)公平》8.聯(lián)邊是一種為了表達(dá)的需要，在特定的語(yǔ)言環(huán)境中，連用三個(gè)以上的聯(lián)邊字（即偏旁部首相同的字）的修辭方式。運(yùn)用聯(lián)邊的修辭手法，通過(guò)形旁表義，往往具有一定的形象性，看到形旁，人們會(huì)對(duì)其所表意義產(chǎn)生形象上的聯(lián)想。根據(jù)上述定義，以下哪項(xiàng)不屬于聯(lián)邊？A.騰歡今日新天地，澎湃潮流沸海江B.但見(jiàn)云暗江心，波濤滾滾，杳無(wú)蹤影C.他一個(gè)人嘰哩咕嚕地說(shuō)些不滿意的話D.煙鎖池塘柳，桃燃錦江堤，炮鎮(zhèn)海城樓參考答案：D解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！斑B用三個(gè)以上的聯(lián)邊字（即偏旁部首相同的字）”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“澎湃潮流沸海江”中的偏旁部首都是“氵”，符合“連用三個(gè)以上的聯(lián)邊字（即偏旁部首相同的字）”，符合定義，排除；

B項(xiàng)：“波濤滾滾”四個(gè)字的偏旁部首都是“氵”，符合“連用三個(gè)以上的聯(lián)邊字（即偏旁部首相同的字）”，符合定義，排除；C項(xiàng)：“嘰哩咕?！敝械钠圆渴锥际恰翱凇?，符合“連用三個(gè)以上的聯(lián)邊字（即偏旁部首相同的字）”，符合定義，排除；D項(xiàng)：句中沒(méi)有出現(xiàn)“連用三個(gè)以上的聯(lián)邊字（即偏旁部首相同的字）”，不符合定義，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。解題思路：本題要求選擇不屬于聯(lián)邊的一項(xiàng)。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“連用三個(gè)以上的聯(lián)邊字（即偏旁部首相同的字）的修辭方式”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。聯(lián)邊定義的關(guān)鍵信息：連用三個(gè)以上的聯(lián)邊字（即偏旁部首相同的字）的修辭方式。A項(xiàng)，“澎湃潮流沸海江”的偏旁部首都是“氵”，連用了三個(gè)以上的聯(lián)邊字，符合定義。B項(xiàng)，“波濤滾滾”的偏旁部首都是“氵”，連用了三個(gè)以上的聯(lián)邊字，符合定義。C項(xiàng)，“嘰哩咕?！钡钠圆渴锥际恰翱凇?，連用了三個(gè)以上的聯(lián)邊字，符合定義。D項(xiàng)，沒(méi)有連用三個(gè)以上的聯(lián)邊字，不符合定義。故本題選D。解題思路：第一步，根據(jù)提問(wèn)方式，確定為選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。連用三個(gè)以上的聯(lián)邊字（即偏旁部首相同的字）。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：澎湃潮流沸海江，偏旁部首均為“氵”，符合“連用三個(gè)以上的聯(lián)邊字”，符合定義；B項(xiàng)：波濤滾滾，偏旁部首均為“氵”，符合“連用三個(gè)以上的聯(lián)邊字”，符合定義；C項(xiàng)：嘰哩咕嚕，偏旁部首均為“口”，符合“連用三個(gè)以上的聯(lián)邊字”，符合定義；D項(xiàng)：沒(méi)有出現(xiàn)三個(gè)以上偏旁部首相同的字連用，不符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。9.自由落體定律是由（

）提出的。A.哥白尼B.牛頓C.伽利略D.愛(ài)因斯坦參考答案：C解題思路：第一步，本題考查物理知識(shí)。第二步，1590年，伽利略在比薩斜塔上做了“兩個(gè)鐵球同時(shí)著地”的實(shí)驗(yàn)，得出了重量不同的兩個(gè)鐵球同時(shí)下落的結(jié)論，從此推翻了亞里士多德“物體下落速度和重量成正比例”的學(xué)說(shuō)，糾正了這個(gè)持續(xù)了1900多年之久的錯(cuò)誤結(jié)論。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：尼古拉·哥白尼，是文藝復(fù)興時(shí)期的波蘭天文學(xué)家、數(shù)學(xué)家、教會(huì)法博士、神父。他提出了日心說(shuō)，否定了教會(huì)的權(quán)威，改變了人類(lèi)對(duì)自然對(duì)自身的看法。A項(xiàng)不符題意，不當(dāng)選。B項(xiàng)：艾薩克·牛頓爵士，英國(guó)皇家學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，英國(guó)著名的物理學(xué)家，百科全書(shū)式的“全才”，著有《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》《光學(xué)》。他在1687年發(fā)表的論文《自然定律》里，對(duì)萬(wàn)有引力和三大運(yùn)動(dòng)定律進(jìn)行了描述。B項(xiàng)不符題意，不當(dāng)選。D項(xiàng)：阿爾伯特·愛(ài)因斯坦，出生于德國(guó)符騰堡王國(guó)烏爾姆市，畢業(yè)于蘇黎世聯(lián)邦理工學(xué)院，猶太裔物理學(xué)家。1905年創(chuàng)立狹義相對(duì)論，1915年創(chuàng)立廣義相對(duì)論，愛(ài)因斯坦開(kāi)創(chuàng)了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)新紀(jì)元，被公認(rèn)為是繼伽利略之后最偉大的物理學(xué)家。D項(xiàng)不符題意，不當(dāng)選。10.以“銀發(fā)經(jīng)濟(jì)”為代表的家庭類(lèi)消費(fèi)持續(xù)升溫，中老年群體逐漸成為數(shù)字化消費(fèi)的大軍。大數(shù)據(jù)顯示，“十一”黃金周期間，40歲以上的中老年用戶群體大體可分為“出門(mén)浪”和“家里蹲”兩大陣營(yíng)。10月1日至3日，去體檢機(jī)構(gòu)進(jìn)行全面檢查的40歲以上中老年消費(fèi)者數(shù)量比去年增長(zhǎng)近2倍。去醫(yī)療美容機(jī)構(gòu)進(jìn)行口腔護(hù)理、醫(yī)美手術(shù)的中老年人也比去年增長(zhǎng)近2倍。另外據(jù)各訂票平臺(tái)統(tǒng)計(jì)，電影院3張及以上購(gòu)票訂單占比同比增長(zhǎng)33%，家庭觀影也成為黃金周核心休閑娛樂(lè)方式之一。這段文字主要說(shuō)明了（

）。A.家庭類(lèi)消費(fèi)成為消費(fèi)主力B.中老年消費(fèi)者傾向休閑保健類(lèi)消費(fèi)C.“銀發(fā)經(jīng)濟(jì)”成為“十一”黃金周的新潮流D.數(shù)字化消費(fèi)已廣泛普及進(jìn)中老年參考答案：D解題思路：文段開(kāi)篇指出中老年群體成為數(shù)字化消費(fèi)的大軍，接著舉例在“十一”期間，中老年群體分為“出門(mén)浪”和“家里蹲”兩大陣營(yíng)，后文通過(guò)具體數(shù)據(jù)闡述在這兩大陣營(yíng)方面，中老年消費(fèi)者數(shù)量同比增速快，成為數(shù)字化消費(fèi)大軍。故文段屬于總-分結(jié)構(gòu)，文段首句是重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)在數(shù)字化消費(fèi)中，中老年消費(fèi)者數(shù)量越來(lái)越大，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng)，“家庭類(lèi)消費(fèi)成為主力”在文段未體現(xiàn)，無(wú)中生有，排除；B項(xiàng)，“休閑保健類(lèi)”只是例證闡述的一方面，表述片面，排除；C項(xiàng)，“十一”新潮流屬于文段例子的部分，為了說(shuō)明在數(shù)字化消費(fèi)中占比越來(lái)越大，非重點(diǎn)，排除。故正確答案為D。11.隨著貴金屬貨幣演化成紙幣，貨幣借助于信用發(fā)展出了金融產(chǎn)業(yè)。金融一旦成為一個(gè)產(chǎn)業(yè)，就可以與經(jīng)濟(jì)________，就有了自己獨(dú)立的利益，就會(huì)________賺取利潤(rùn)。然而，經(jīng)濟(jì)過(guò)度金融化以及金融業(yè)豐潤(rùn)會(huì)帶來(lái)兩方面的________后果：一方面導(dǎo)致資金脫實(shí)向虛，另一方面助長(zhǎng)投機(jī)。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.并駕齊驅(qū)想方設(shè)法消極B.相提并論處心積慮被動(dòng)C.取長(zhǎng)補(bǔ)短急功近利嚴(yán)重D.相得益彰不擇手段可怕參考答案：A解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步，先看第一空，此處強(qiáng)調(diào)的是金融與經(jīng)濟(jì)的地位相當(dāng)，由此排除不符合此意的C、D。第三步，再看第二空，備選詞語(yǔ)感情色彩不同，由此入手判斷，排除B。第四步，驗(yàn)證第三空。第一空，由“金融一旦成為一個(gè)產(chǎn)業(yè)，就可以與經(jīng)濟(jì)________，就有了自己獨(dú)立的利益”可知，此處強(qiáng)調(diào)的是金融與經(jīng)濟(jì)的地位相當(dāng)，“并駕齊驅(qū)”“相提并論”符合此意，備選?！叭￠L(zhǎng)補(bǔ)短”指吸取長(zhǎng)處彌補(bǔ)短處?！跋嗟靡嬲谩敝富ハ鄮椭ハ嘌a(bǔ)充，更能顯出各自的好處。文段并未體現(xiàn)兩者互補(bǔ)互助之意，排除C、D。第二空，“想方設(shè)法”“處心積慮”都有想盡辦法之意，但前者是中性詞，后者是貶義詞，文段并非貶義語(yǔ)境，排除B。第三空，“消極”填入能夠體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)過(guò)度金融化以及金融業(yè)豐潤(rùn)帶來(lái)的不良后果。故本題選A。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“金融一旦成為一個(gè)產(chǎn)業(yè)，就可以與實(shí)體經(jīng)濟(jì)……”可知，金融將與實(shí)體經(jīng)濟(jì)不分高下、可放在一起來(lái)看待。A項(xiàng)“并駕齊驅(qū)”比喻彼此的力量或才能不分高下；B項(xiàng)“相提并論”指把不同的人或不同的事放在一起談?wù)摶蚩创?。二者均符合文意。C項(xiàng)“取長(zhǎng)補(bǔ)短”指吸取別人的長(zhǎng)處，來(lái)彌補(bǔ)自己的不足之處，不符合文意，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“相得益彰”指兩個(gè)人或兩件事物互相配合，雙方的能力和作用更能顯示出來(lái)，文段沒(méi)有體現(xiàn)兩者相互配合彰顯更大的作用，不符合文意，排除D項(xiàng)。第二步，再看第三空。“：”后是對(duì)填入詞語(yǔ)的解釋說(shuō)明，根據(jù)“一方面導(dǎo)致資金脫實(shí)向虛，另一方面助長(zhǎng)投機(jī)”可知，這種后果是不好的。A項(xiàng)“消極”指不利的，阻礙發(fā)展的，符合文意。B項(xiàng)“被動(dòng)”指受外力推動(dòng)或受他人的影響或牽制而發(fā)生行動(dòng)，不符合文意，排除B項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第二空?！跋敕ㄔO(shè)法”指想種種辦法，體現(xiàn)出謀求利益的不擇手段，符合文意。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一空，根據(jù)文段可知，“金融一旦成為一個(gè)產(chǎn)業(yè)”，那么金融產(chǎn)業(yè)和實(shí)體經(jīng)濟(jì)的力量就不分高下了，也可以放在一起來(lái)看待了。A項(xiàng)“并駕齊驅(qū)”比喻彼此的力量或才能不分高下；B項(xiàng)“相提并論”把不同的人或不同的事放在一起談?wù)摶蚩创?，兩者均符合題意，保留。C項(xiàng)“取長(zhǎng)補(bǔ)短”指吸取別人的長(zhǎng)處，來(lái)彌補(bǔ)自己的不足之處，文段并無(wú)此意，排除；D項(xiàng)“相得益彰”指兩個(gè)人或兩件事物互相配合，雙方的能力和作用更能顯示出來(lái)，文段并沒(méi)有體現(xiàn)出兩者之間的配合，排除。第二空，形容金融產(chǎn)業(yè)想盡一切辦法賺取利潤(rùn)，A項(xiàng)“想法設(shè)法”指想種種辦法，B項(xiàng)“處心積慮”形容蓄謀已久，兩者均符合題意，保留。第三空，根據(jù)文段“一方面導(dǎo)致資金脫實(shí)向虛，另一方面助長(zhǎng)投機(jī)”可知，這是兩種不利的結(jié)果，A項(xiàng)“消極”指不利的，阻礙發(fā)展的，符合題意。B項(xiàng)“被動(dòng)”指受外力推動(dòng)而動(dòng)或受他人的影響或牽制而發(fā)生行動(dòng)，文中并無(wú)此意，排除。故正確答案為A。【文段出處】《馬克思經(jīng)濟(jì)學(xué)對(duì)防范金融風(fēng)險(xiǎn)的啟示》12.英國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了神經(jīng)元與血管之間的關(guān)系，由于人腦中神經(jīng)元的大小和數(shù)量與為它們提供營(yíng)養(yǎng)的血管的體積之間存在微妙的平衡關(guān)系，因此根本層面上的增長(zhǎng)是不可能的。這段話的主要意思是：A.人腦的神經(jīng)元和血管不可能共同有大的增長(zhǎng)B.人腦的神經(jīng)元與血管有密切關(guān)系C.人腦的神經(jīng)元和血管不可能單方面增長(zhǎng)D.人腦中的神經(jīng)元不可能變大變多參考答案：D解題思路：第一步，分析文段。文段通過(guò)結(jié)論引導(dǎo)詞“因此”給出重點(diǎn)內(nèi)容，即“根本層面上的增長(zhǎng)是不可能的”，主體為“人腦中神經(jīng)元的大小和數(shù)量”。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)主體為“人腦的神經(jīng)元和血管”，以上三項(xiàng)主體均不符合文段主體，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)與文段重點(diǎn)是同義替換，符合作者主旨。因此，選擇D選項(xiàng)。13.5，6，9，18，45，（

）A.96B.106C.116D.126參考答案：D解題思路：后項(xiàng)減去前項(xiàng)得到1、3、9、27、(81)，為等比數(shù)列，所以未知項(xiàng)為。故正確答案為D。14.我國(guó)公民的住宅不受侵犯，是屬于（

）。A.社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利B.政治自由權(quán)利C.人身自由權(quán)利D.人格尊嚴(yán)權(quán)利參考答案：C解題思路：本題考查憲法常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利是公民實(shí)現(xiàn)其他權(quán)利的重要保證。我國(guó)《憲法》賦予公民的社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利，包括財(cái)產(chǎn)權(quán)、勞動(dòng)權(quán)、勞動(dòng)者的休息權(quán)、物質(zhì)幫助權(quán)等。B項(xiàng)錯(cuò)誤，政治自由權(quán)利是指公民表達(dá)自己政治意愿的自由，即《憲法》第三十五條規(guī)定的，公民享有言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行、示威的自由。公民的政治自由是公民表達(dá)個(gè)人見(jiàn)解和意感參與正常社會(huì)活動(dòng)和國(guó)家管理的一項(xiàng)基本權(quán)利。C項(xiàng)正確，人身自由權(quán)利是指公民在法律范圍內(nèi)有獨(dú)立行為而不受他人干涉，不受非法逮捕、拘禁，不被非法剝奪、限制自由及非法搜查身體，人格尊嚴(yán)、住宅不受侵犯的自由權(quán)利。D項(xiàng)錯(cuò)誤，人格尊嚴(yán)權(quán)利是指與人身有密切聯(lián)系的名譽(yù)權(quán)、肖像權(quán)、姓名權(quán)、隱私權(quán)、榮譽(yù)權(quán)不容侵犯的權(quán)利。故正確答案為C。15.判例是大陸法系的主要法律淵源。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查法理學(xué)。判例法是英美法系的主要法律淵源，英美法系又稱為判例法系，以判例法為主要形式。大陸法系，又稱民法法系，大陸法系國(guó)家的主要法律淵源是成文法。故表述錯(cuò)誤。16.橄欖油被用于制作肥皂，最早的

資料顯示是在公元前2000年，在蘇美爾地區(qū)發(fā)現(xiàn)的黏土片，極像是

的油脂與堿、鉀、鈉、樹(shù)脂和鹽多種成分混合的產(chǎn)物。當(dāng)時(shí)，人們用橄欖油和一種常見(jiàn)植物燃燒后的灰燼中的堿來(lái)制作肥皂。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.可考沸騰B.佐證飽和C.公開(kāi)流動(dòng)D.可靠液態(tài)參考答案：A解題思路：第一空，根據(jù)“最早的”“公元前2000年”“在······黏土片”可知，該資料距離我們時(shí)間久遠(yuǎn)，且有實(shí)物證據(jù)。A項(xiàng)“可考”指可以考證，符合文意，保留。B項(xiàng)“佐證”指輔助的證據(jù)，與主要證據(jù)相對(duì)，而從文段中無(wú)法得知是否為輔助的證據(jù)，排除。C項(xiàng)“公開(kāi)”指將事情的內(nèi)容暴露于所有人，文段并未體現(xiàn)該資料是公開(kāi)還是隱瞞的狀態(tài)，排除。D項(xiàng)“可靠”指可以信賴依靠，真實(shí)可信，根據(jù)文段“極像是······多種成分混合的產(chǎn)物”可知，當(dāng)前的實(shí)物證據(jù)高度類(lèi)似于油脂與其他物質(zhì)的混合物，并不足以得出肥皂由橄欖油制成的確切結(jié)論，排除。第二空，代入驗(yàn)證，橫線處搭配“油脂”，沸騰的油脂搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊堕蠙鞓?shù)

我的故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方》解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“當(dāng)時(shí)，人們用橄欖油和一種常見(jiàn)植物燃燒后的灰燼中的堿來(lái)制作肥皂”可知，該空應(yīng)表達(dá)燃燒時(shí)油脂的狀態(tài)。A項(xiàng)“沸騰”指液體到達(dá)一定溫度時(shí)表面和內(nèi)部同時(shí)發(fā)生的劇烈氣化現(xiàn)象，符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“飽和”指在一定溫度和壓強(qiáng)下，溶液中所含溶質(zhì)達(dá)到最高限度，比喻事物達(dá)到最大限度；C項(xiàng)“流動(dòng)”指液體、氣體運(yùn)動(dòng)；D項(xiàng)“液態(tài)”指物質(zhì)的液體狀態(tài)。三者均不符合語(yǔ)境，排除。答案鎖定A選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第一空。“可考”指可考證，符合語(yǔ)境。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，本題從第二空可快速鎖定答案。由文段尾句可知，所填詞語(yǔ)應(yīng)與“燃燒”對(duì)應(yīng)，據(jù)此排除B、C、D。第三步，驗(yàn)證第一空。先看第二空，由“人們用橄欖油和一種常見(jiàn)植物燃燒后的灰燼中的堿來(lái)制作肥皂”可知，所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)橄欖油燃燒的結(jié)果?！胺序v”指液體達(dá)到一定溫度時(shí)急劇轉(zhuǎn)化為氣體，產(chǎn)生大量氣泡，填入符合文意?！帮柡汀薄傲鲃?dòng)”“液態(tài)”均不能形容橄欖油燃燒的結(jié)果，排除B、C、D。驗(yàn)證第一空，由“資料顯示”可知，橄欖油被用于制作肥皂這一事實(shí)是有史實(shí)依據(jù)的，是可信的?！翱煽肌碧钊敕衔囊?。故本題選A。17.氟利昂(Freon)是一系列氯氟化合物的商品名稱。自然界中沒(méi)有氟利昂，它是人工合成的有機(jī)化合物，由氯、氟、碳等原子組合而成，是無(wú)色、無(wú)味、無(wú)毒的惰性氣體，在20世紀(jì)被廣泛應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn)，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和生活改善作出了很大貢獻(xiàn)。20世紀(jì)后期，氟利昂對(duì)大氣臭氧層的破壞作用被廣泛重視，在生產(chǎn)領(lǐng)域逐漸被其他物質(zhì)所代替，如“無(wú)氟冰箱”的推廣。氟利昂中對(duì)臭氧造成損害的主要元素是：A.氟B.氯C.碳D.硫參考答案：B解題思路：在平流層內(nèi)，強(qiáng)烈的紫外線照射使氟利昂分子發(fā)生解離，釋放出高活性原子態(tài)的氯，氯原子是自由基。氯原子自由基就是破壞臭氧層的主要物質(zhì)。故正確答案為B。本題相關(guān)知識(shí)點(diǎn)：氟利昂由于化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，具有不燃、低毒、介電常數(shù)低、臨界溫度高、易液化等特性，因而廣泛用作冷凍設(shè)備和空氣調(diào)節(jié)裝置的制冷劑。

解題思路：第一步，本題考查化學(xué)。第二步，臭氧層主要是由臭氧組成的，臭氧分子在自然狀態(tài)下會(huì)少量轉(zhuǎn)化為氧分子，但這種轉(zhuǎn)化對(duì)臭氧層的形象幾乎可忽略。氟利昂進(jìn)入平流層后，在一定的氣象條件下，會(huì)在強(qiáng)烈紫外線的作用下被分解，分解釋放出氯原子。氯原子可以催化（加速）臭氧轉(zhuǎn)變?yōu)檠醯姆磻?yīng)（這個(gè)過(guò)程中氯并不消耗），不斷破壞臭氧分子。因此，選擇B選項(xiàng)。18.一批零件若交由趙師傅單獨(dú)加工，需要10天完成；若交由孫師傅單獨(dú)加工，需要15天完成。兩位師傅一起加工這些零件，需要（

）天完成。A.5B.6C.7D.8參考答案：B解題思路：工作總量＝工作效率×?xí)r間。已知條件僅涉及時(shí)間這一個(gè)量，故可對(duì)工作總量進(jìn)行賦值，依次求得兩人工作效率，所求時(shí)間＝工作總量÷兩人效率和。設(shè)零件總數(shù)為30，則趙師傅每天完成3，孫師傅每天完成2，兩人一起加工需要30÷（3＋2）=6天完成。故本題選B。19.文明是指人的實(shí)踐所創(chuàng)造的一切，包括物質(zhì)文化、制度文化和觀念文化的總和。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查人文歷史。文明是指人類(lèi)歷史積累下來(lái)的有利于認(rèn)識(shí)和適應(yīng)客觀世界、符合人類(lèi)精神追求、能被絕大多數(shù)人認(rèn)可和接受的人文精神、發(fā)明創(chuàng)造的總和。是使人類(lèi)脫離野蠻狀態(tài)的所有社會(huì)行為和自然行為構(gòu)成的集合。文化是指人的實(shí)踐所創(chuàng)造的一切，包括物質(zhì)文化、制度文化和觀念文化的總和。是人類(lèi)社會(huì)相對(duì)于經(jīng)濟(jì)、政治而言的精神活動(dòng)及其產(chǎn)物。故表述錯(cuò)誤。20.事業(yè)單位管理人員八級(jí)職員崗位要競(jìng)聘七級(jí)職員崗位的，須在八級(jí)職員崗位上任職滿（

）以上。A.1年B.2年C.3年D.4年參考答案：C解題思路：第一步，本題考查事業(yè)單位人事管理知識(shí)。第二步，根據(jù)《實(shí)施意見(jiàn)》第二十三條，七級(jí)、八級(jí)職員崗位，須分別在八級(jí)、九級(jí)職員崗位上工作三年以上。所以，事業(yè)單位管理人員八級(jí)職員崗位要競(jìng)聘七級(jí)職員崗位的，須在八級(jí)職員崗位上任職滿3年以上。因此，選擇C選項(xiàng)。21.目前，我國(guó)國(guó)（IV）汽油牌號(hào)有三種，分別為90號(hào)，93號(hào)，95號(hào)。（）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查生活常識(shí)。第二步，汽油按牌號(hào)來(lái)生產(chǎn)和銷(xiāo)售，牌號(hào)規(guī)格由國(guó)家汽油產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)加以規(guī)定，并與不同標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)。目前我國(guó)國(guó)（IV）的汽油牌號(hào)有3個(gè)，分別為90號(hào)、93號(hào)、97號(hào)。國(guó)（V）分別為89號(hào)、92號(hào)、95號(hào)。因此，本題錯(cuò)誤。汽油的牌號(hào)是按辛烷值劃分的。例如，97號(hào)汽油指與含97%的異辛烷、3%的正庚烷抗爆性能相當(dāng)?shù)钠腿剂?。?biāo)號(hào)越大，抗爆性能越好。應(yīng)根據(jù)發(fā)動(dòng)機(jī)壓縮比的不同來(lái)選擇不同牌號(hào)的汽油，這在每輛車(chē)的使用手冊(cè)上都會(huì)標(biāo)明。一般來(lái)說(shuō)，發(fā)動(dòng)機(jī)壓縮比越高，應(yīng)加注的汽油牌號(hào)越高。22.

有的人用錢(qián)，有的人用汗，還有的人用血。友誼是很貪婪的，絕不滿足于餐風(fēng)飲露。友誼是最簡(jiǎn)樸同時(shí)也是最奢侈的營(yíng)養(yǎng)，需要用時(shí)間去灌溉。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.友誼之鏈不可繼承B.友誼需要滋養(yǎng)C.友誼堅(jiān)固又脆弱D.友誼有的時(shí)候是那樣脆弱參考答案：B解題思路：橫線出現(xiàn)在文段開(kāi)頭，后文對(duì)所填語(yǔ)句進(jìn)行解釋說(shuō)明，需對(duì)后文進(jìn)行概括。文段開(kāi)篇通過(guò)“用.······用······用······”的排比句式指出不同人對(duì)待友誼用的方式不同，緊接著指出友誼是貪婪的，需要用時(shí)間去灌溉，故文段重在強(qiáng)調(diào)友誼需要灌溉，需要供給養(yǎng)分，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)，“友誼的繼承”文段未提及，無(wú)中生有，排除；C、D兩項(xiàng)，文段未提及友誼堅(jiān)固或脆弱的特性，選項(xiàng)無(wú)中生有，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊队颜x》23.某通訊鐵塔如果由甲、乙兩隊(duì)共同修建需要5個(gè)月，如果甲隊(duì)單獨(dú)完成通訊鐵塔的修繕需要15個(gè)月，那么乙隊(duì)單獨(dú)完成通訊鐵塔的修建需要（

）個(gè)月。A.6.5B.7C.7.5D.8參考答案：C解題思路：賦值工作總量為15，則甲、乙兩隊(duì)效率和，甲隊(duì)效率，即"乙隊(duì)效率"。因此個(gè)月。故正確答案為C。24.法治和禮治發(fā)生在兩種不同的社會(huì)________中。這里所謂的禮治也許就是通常所謂的人治，但是“禮治”一詞不會(huì)像“人治”一詞那樣容易引起________，以致有人覺(jué)得社會(huì)秩序是可以由個(gè)人好惡來(lái)維持的了。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.形態(tài)

歧義B.模式

偏差C.情態(tài)

誤解D.形勢(shì)

干擾參考答案：C解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“以致”可知，該空是“有人覺(jué)得社會(huì)秩序是可以由個(gè)人好惡來(lái)維持的了”的原因，原因是對(duì)“禮治”的一種錯(cuò)誤的理解，而非對(duì)“禮治”有不同、不明確的理解。A項(xiàng)“歧義”指不同或不明確的理解，不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)和D項(xiàng)均不能照應(yīng)后文“有人覺(jué)得社會(huì)秩序是可以由個(gè)人好惡來(lái)維持的了”，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。C項(xiàng)“誤解”指不正確的理解。符合語(yǔ)境，答案鎖定為C項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第一空。把“情態(tài)”指神態(tài)；情狀。代入第一空，“社會(huì)情態(tài)”搭配恰當(dāng)?！吧鐣?huì)情態(tài)”指社會(huì)基本要素的內(nèi)在聯(lián)系，包括經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、政治、和意識(shí)結(jié)構(gòu)。因此，選擇C選項(xiàng)。模式：某種事物的標(biāo)準(zhǔn)形式或使人可以照著做的標(biāo)準(zhǔn)樣式。形勢(shì)：人事上的強(qiáng)弱盛衰之勢(shì)；事物的發(fā)展?fàn)顩r。25.海底∶隧道∶汽車(chē)A.深山∶洞穴∶大炮B.空中∶航線∶飛機(jī)C.地下∶管道∶電纜D.建筑∶管道∶雨水參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！捌?chē)”沿著“海底”“隧道”行駛，三者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，且“汽車(chē)”是交通工具。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“大炮”可以藏在“深山”中，但“大炮”不是交通工具，排除；B項(xiàng)：“飛機(jī)”沿著“空中”“航線”飛行，三者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，且“飛機(jī)”是交通工具，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項(xiàng)：“電纜”可以鋪設(shè)在“地下”“管道”里，但“電纜”不是交通工具，排除；D項(xiàng)：“雨水”可以通過(guò)“建筑”“管道”排放，但“雨水”不是交通工具，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。26.下列應(yīng)用了胚胎工程技術(shù)的是（

）。A.試管嬰兒B.轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉C.雜交培育高產(chǎn)水稻D.培育無(wú)籽西瓜參考答案：A解題思路：本題考查科技。胚胎工程是指對(duì)動(dòng)物早期胚胎或配子所進(jìn)行的多種顯微操作和處理技術(shù)。包括體外受精、胚胎移植、胚胎分割移植、胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)等技術(shù)。A項(xiàng)正確，試管嬰兒指分別將卵子與精子取出后，置于試管內(nèi)使其受精，再將胚胎前體---受精卵移植回母體子宮內(nèi)發(fā)育成胎兒，是采用人工方法讓卵子和精子在體外受精并進(jìn)行早期胚胎發(fā)育。B項(xiàng)錯(cuò)誤，轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉也稱為轉(zhuǎn)Bt基因抗蟲(chóng)棉，是將蘇云金芽孢桿菌的Bt基因?qū)氲绞荏w細(xì)胞（轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉的葉肉細(xì)胞）中，采用的是基因工程技術(shù)。C項(xiàng)錯(cuò)誤，雜交水稻利用了水稻基因的多樣性培育產(chǎn)生，指選用兩個(gè)在遺傳上有一定差異，同時(shí)它們的優(yōu)良性狀又能互補(bǔ)的水稻品種進(jìn)行雜交。D項(xiàng)錯(cuò)誤，無(wú)籽西瓜由來(lái)自自然的二倍體西瓜跟經(jīng)過(guò)誘變產(chǎn)生的四倍體雜交后形成的三倍體西瓜里的種子生成，三倍體無(wú)籽西瓜是根據(jù)染色體變異的原理培育而來(lái)的。故正確答案為A。27.關(guān)于可再生能源說(shuō)法錯(cuò)誤的有：A.取之不盡，用之不竭B.對(duì)環(huán)境無(wú)害或危害較少C.資源分布不夠廣泛D.適宜就地開(kāi)發(fā)利用參考答案：C解題思路：第一步，本題考查自然地理知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，可再生能源為來(lái)自大自然的能源，例如太陽(yáng)能、風(fēng)能、潮汐能、地?zé)崮艿?，是取之不盡，用之不竭的能源，是相對(duì)于會(huì)窮盡的不可再生能源的一種能源，對(duì)環(huán)境無(wú)害或危害極小，而且資源分布廣泛，適宜就地開(kāi)發(fā)利用。故A、B、D項(xiàng)正確，不符合題意，排除。非再生能源，是指在自然界中經(jīng)過(guò)億萬(wàn)年形成，短期內(nèi)無(wú)法恢復(fù)且隨著大規(guī)模開(kāi)發(fā)利用，儲(chǔ)量越來(lái)越少的能源，包括煤、原油、天然氣、油頁(yè)巖、核能等。它們是不能再生的，用掉一點(diǎn)，便少一點(diǎn)，而且分布不夠廣泛。所以，資源分布不夠廣泛是非再生能源的特點(diǎn)而不是可再生能源的特點(diǎn)。因此，選擇C選項(xiàng)。28.有甲、乙、丙、丁、戊五袋水泥，其中甲乙、乙丙、丙丁和丁戊兩袋水泥的平均重量從小到大呈等差數(shù)列，且其平均重量之和為250公斤。已知丁比乙重30公斤，戊是甲的2倍，問(wèn)這五袋水泥的平均重量為多少公斤？A.60公斤B.68公斤C.74公斤D.85公斤參考答案：B解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問(wèn)題。第二步，根據(jù)題意可知，甲乙、乙丙、丙丁和丁戊兩袋水泥的平均重量從小到大呈等差數(shù)列，可知乙丙－甲乙＝丙?。冶蕉∥欤?，即丙－甲＝?。遥轿欤?，又因丁比乙重30公斤，可知丙＝甲＋30，?。揭遥?0，戊＝丙＋30，又因戊是甲的2倍，戊＝丙＋30＝甲＋60＝2甲，解得甲＝60（公斤），戊＝120（公斤）。第三步，根據(jù)題意可列式（甲＋乙）/2＋（乙＋丙）/2＋（丙＋丁）/2＋（?。欤?2＝250，即（甲＋戊）/2＋乙＋丙＋?。?50，則甲＋乙＋丙＋?。欤剑祝欤?2＋乙＋丙＋?。祝欤?2＝250＋（60＋120）÷2＝340，則五袋水泥的平均重量為340÷5＝68（公斤）。因此，選擇B選項(xiàng)。29.許多大城市的中小學(xué)校門(mén)口，在每天早晚交通高峰期，都能看到接送孩子的車(chē)隊(duì)長(zhǎng)龍。有人認(rèn)為，開(kāi)車(chē)接送孩子上學(xué)是導(dǎo)致交通嚴(yán)重?fù)矶碌脑?。以下哪?xiàng)如果為真，最能削弱上述觀點(diǎn)？A.由于中小學(xué)校車(chē)的使用率很低，大量家長(zhǎng)都選擇駕車(chē)接送孩子上學(xué)B.寒暑假期間早高峰的交通擁堵程度降低20%，并且空氣污染程度也降低C.大城市的中小學(xué)校多位于城市的核心區(qū)，車(chē)流量和人流量本身就很大D.國(guó)家出臺(tái)了劃分學(xué)區(qū)的政策后，許多孩子可以就近上學(xué)參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“削弱”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：開(kāi)車(chē)接送孩子上學(xué)是導(dǎo)致交通嚴(yán)重?fù)矶碌脑颉Ｕ摀?jù)：許多大城市中小學(xué)門(mén)口，在每天早晚高峰期，都能看到接送孩子的車(chē)隊(duì)長(zhǎng)龍。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：增加論據(jù)。指出由于校車(chē)使用率不高，導(dǎo)致開(kāi)車(chē)送孩子的私家車(chē)增多，具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng)：增加論據(jù)。寒暑假期間擁堵程度下降，是因?yàn)楹罴倨陂g不用接送孩子上學(xué)，具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng)：增加反向論據(jù)。指出由于大城市中小學(xué)的位置，本來(lái)車(chē)流量和人流量就大，并非是因?yàn)榧议L(zhǎng)開(kāi)車(chē)接孩子，具有削弱作用。D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是政策出臺(tái)后孩子可以就近上學(xué)的問(wèn)題，與論點(diǎn)是否是家長(zhǎng)開(kāi)車(chē)接孩子導(dǎo)致交通擁堵無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。30.法是全體公民意志的體現(xiàn)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查法理學(xué)。法的本質(zhì)是統(tǒng)治階級(jí)實(shí)現(xiàn)階級(jí)統(tǒng)治的工具。具體地說(shuō)，它是指國(guó)家按照統(tǒng)治階級(jí)的利益制定或認(rèn)可，并以國(guó)家強(qiáng)制力保證其實(shí)施的行為規(guī)范的總和。法是統(tǒng)治階級(jí)國(guó)家意志的體現(xiàn)。故表述錯(cuò)誤。31.據(jù)了解，最能代表首都建筑風(fēng)格的北京四合院在舊時(shí)沒(méi)有任意兩個(gè)是完全一模一樣的，因?yàn)槊恳粋€(gè)四合院的生成都有其獨(dú)特性，承載了包括家庭習(xí)慣、工匠意圖、人文傳統(tǒng)等多重歷史信息?！岸F(xiàn)在的四合院幾乎一模一樣，仿佛一條生產(chǎn)線上下來(lái)，與建筑傳統(tǒng)________?！碧钊雱?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.南轅北轍B.背道而馳C.天壤之別D.大相徑庭參考答案：B解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。根據(jù)“舊時(shí)沒(méi)有任意兩個(gè)是完全一模一樣的”“而現(xiàn)在的四合院幾乎一模一樣”可知，現(xiàn)在四合院的風(fēng)格與以往的建筑傳統(tǒng)截然相反，該空應(yīng)體現(xiàn)“完全相反”的意思。第二步，辨析選項(xiàng)?！澳限@北轍”比喻行動(dòng)與目的相反，指一個(gè)主體的不同方面的背離或相反，而文段是“舊時(shí)四合院”和“現(xiàn)在四合院”兩個(gè)主體，且文段不存在“行動(dòng)”與“目的”的語(yǔ)義，排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“天壤之別”形容極大的差別；D項(xiàng)“大相徑庭”比喻相差很遠(yuǎn)，大不相同。二者強(qiáng)調(diào)的是差距很大，但沒(méi)有“相反”的意思，不符合文意，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。B項(xiàng)“背道而馳”強(qiáng)調(diào)的是彼此的方向或目的完全相反，側(cè)重不同主體間的比較，符合文意。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步，閱讀文段，根據(jù)前后文邏輯關(guān)系找到對(duì)確定答案有幫助的提示信息。第二步，分析選項(xiàng)。通過(guò)閱讀可知，前后文內(nèi)容存在反義關(guān)系對(duì)應(yīng)，即空缺處所填詞語(yǔ)應(yīng)表示完全不同之意。然后結(jié)合所給成語(yǔ)的含義進(jìn)行排除，選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)即可?！皼](méi)有任意兩個(gè)是一模一樣”與“幾乎一模一樣”構(gòu)成反義關(guān)系，因此橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)與“建筑傳統(tǒng)”相反，完全不同之意?！澳限@北轍”和“背道而馳”都含有完全相反的意思，但前者主要針對(duì)的是行動(dòng)、目的，后者主要針對(duì)的是方向、目標(biāo)，由此可知，“背道而馳”填入更符合語(yǔ)境。故本題選B。解題思路：“沒(méi)有任意兩個(gè)是完全一模一樣的”與“幾乎一模一樣”構(gòu)成反義關(guān)系。只有“南轅北轍”和“背道而馳”表達(dá)完全相反的意思，排除C、D；而“南轅北轍”側(cè)重指同一主體行動(dòng)和目的相反，“背道而馳”一般指兩個(gè)主體的方向和目標(biāo)是相反的，文段說(shuō)的是“現(xiàn)在的四合院與建筑傳統(tǒng)”兩者之間是不同的，屬于兩個(gè)主體之間的比較，用“背道而馳”更為合適，排除A。故正確答案為B。32.①與會(huì)的很多國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人認(rèn)為，嚴(yán)厲打擊國(guó)際恐怖活動(dòng)無(wú)可厚非，但草木皆兵，隨意擴(kuò)大戰(zhàn)爭(zhēng)范圍，則

輕率②日前，許多國(guó)有企業(yè)存在弊端，

公有制自身問(wèn)題，

其表現(xiàn)的具體形式問(wèn)題，而是經(jīng)濟(jì)體制問(wèn)題填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.失之既是也是B.有失即包括C.有失不是而是D.失之既不是也不是參考答案：D解題思路：文段①中，很多國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人認(rèn)為需嚴(yán)厲打擊國(guó)際恐怖活動(dòng)，“但”表轉(zhuǎn)折，前后句意相反，即“草木皆兵，隨意擴(kuò)大戰(zhàn)爭(zhēng)范圍”大家是不認(rèn)可的，故橫線處表示不認(rèn)可，“有失”指否定，后常接褒義，“失之”指問(wèn)題出在……，后常接貶義，故應(yīng)為“失之輕率”，排除B、D兩項(xiàng)；文段②中，“而是經(jīng)濟(jì)體制問(wèn)題”中“而是”表轉(zhuǎn)折，前后語(yǔ)義相反，即所填入關(guān)聯(lián)詞應(yīng)表示否定，且為并列關(guān)系關(guān)聯(lián)詞，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。故正確答案為D。33.定義一種新的運(yùn)算⊙：對(duì)于任意實(shí)數(shù)c和d，c⊙d＝c（d＋1）＋1，則方程x⊙x－2⊙x＋2＝0的解是：A.0和1B.0和－1C.1和－2D.1和1參考答案：A解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問(wèn)題。第二步，將數(shù)據(jù)代入，則[x（x+1）+1]-[2（x+1）+1]+2=0，化簡(jiǎn)得到x2－x=

0，解得x＝0或者x＝1。因此，選擇A選項(xiàng)。34.李某和王某是同村鄰居，王某在造房時(shí)越過(guò)了界限，占了李某的宅基地，王某的行為侵犯了李某的：A.財(cái)產(chǎn)權(quán)B.土地所有權(quán)C.土地使用權(quán)D.房產(chǎn)權(quán)參考答案：C解題思路：第一步，本題考查物權(quán)知識(shí)。第二步，根據(jù)《物權(quán)法》第一百五十二條，宅基地使用權(quán)人依法對(duì)集體所有的土地享有占有和使用的權(quán)利，有權(quán)依法利用該土地建造住宅及其附屬設(shè)施。題干中王某占了李某的宅基地，侵犯了宅基地使用權(quán)，而宅基地使用權(quán)屬于土地使用權(quán)的一種。C項(xiàng)正確。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)、B項(xiàng)：根據(jù)《憲法》第十三條，公民的合法的私有財(cái)產(chǎn)不受侵犯。國(guó)家依照法律規(guī)定保護(hù)公民的私有財(cái)產(chǎn)權(quán)和繼承權(quán)。根據(jù)《憲法》第十條第二款，農(nóng)村和城市郊區(qū)的土地，除由法律規(guī)定屬于國(guó)家所有的以外，屬于集體所有；宅基地和自留地、自留山，也屬于集體所有。因此，宅基地屬于集體所有，并非李某所有，王某并未侵犯李某的財(cái)產(chǎn)權(quán)，也沒(méi)有侵犯宅基地所有權(quán)。A項(xiàng)、B項(xiàng)不符題意，不當(dāng)選。D項(xiàng)：房屋產(chǎn)權(quán)是指房產(chǎn)的所有者按照國(guó)家法律規(guī)定所享有的權(quán)利，也就是房屋各項(xiàng)權(quán)益的總和，即房屋所有者對(duì)該房屋財(cái)產(chǎn)的占有、使用、收益和處分的權(quán)利。房屋產(chǎn)權(quán)由房屋所有權(quán)和土地使用權(quán)兩部分組成。宅基地并非李某所有，并未侵犯宅基地所有權(quán)。D項(xiàng)不符題意，不當(dāng)選。35.《資治通鑒》：請(qǐng)君入甕（

）A.洛陽(yáng)紙貴：《晉書(shū)》B.《呂氏春秋》：雞鳴狗盜C.《史記》：邯鄲學(xué)步D.《世說(shuō)新語(yǔ)》：望梅止渴參考答案：D解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。請(qǐng)君入甕出自《資治通鑒》，二者是成語(yǔ)與出處的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：洛陽(yáng)紙貴出自《晉書(shū)》，但二者順序與題干相反，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：雞鳴狗盜出自《史記》，而非《呂氏春秋》，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：邯鄲學(xué)步出自《莊子》，而非《史記》，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：望梅止渴出自《世說(shuō)新語(yǔ)》，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。36.鋼筆∶墨水A.血管∶血液B.煤爐∶煤灰C.電鉆∶鉆頭D.手槍∶子彈參考答案：D解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！颁摴P”需要“墨水”才能使用，且“墨水”是消耗品，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“血管”是“血液”的載體，且“血液”不是消耗品，排除；B項(xiàng)：“煤灰”是“煤爐”消耗煤炭的產(chǎn)物，排除；C項(xiàng)：“電鉆”需要“鉆頭”才能使用，但“鉆頭”不是消耗品，排除；D項(xiàng)：“手槍”需要“子彈”才能使用，且“子彈”是消耗品，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項(xiàng)。37.自行車(chē)：出行：環(huán)保

A.蔬菜：食品：健康

B.臺(tái)燈：燈泡：節(jié)能

C.手表：時(shí)間：指針

D.貨車(chē)：運(yùn)輸：載體參考答案：A

解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

自行車(chē)是出行工具的一種。自行車(chē)是一種環(huán)保的出行方式，有利于環(huán)保。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：蔬菜是食品的一種，蔬菜是一種健康的食品，多吃蔬菜有利于健康，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

B項(xiàng)：燈泡是臺(tái)燈的一部分，二者為組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：手表是顯示時(shí)間的工具，指針是手表的一部分，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：貨車(chē)是運(yùn)輸工具的一種，貨車(chē)是載體，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為A。38.①人們聽(tīng)音時(shí)，首先是要用耳朵去聽(tīng)而不是用儀器去測(cè)量，如何判斷，依靠的就是人們的“音準(zhǔn)感”②這種音準(zhǔn)有著精確的物理意義，音是由物體的震動(dòng)產(chǎn)生的，每個(gè)樂(lè)音震動(dòng)的頻率就是它的物理屬性③另一種音準(zhǔn)指的是人們對(duì)于音高的一種聽(tīng)力反應(yīng)，嚴(yán)格來(lái)講應(yīng)該叫作“音準(zhǔn)感”④而在音樂(lè)中使用的音并不是隨意產(chǎn)生的，是人們?cè)陂L(zhǎng)期實(shí)踐過(guò)程中挑選出來(lái)的⑤我們通常所說(shuō)的音準(zhǔn)，一般有兩種含義⑥一種是音樂(lè)中的音高要遵循一定的規(guī)律，那就是音高的準(zhǔn)確性，即音準(zhǔn)將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是：A.⑤⑥④①③②B.①③②⑤⑥④C.①⑤⑥③②④D.⑤⑥②④③①參考答案：D解題思路：本題考查語(yǔ)句排序。解答本題首先要抓?、茛蔻壑械摹皟煞N含義”“一種是”“另一種”等提示詞語(yǔ)，確定三句為總分結(jié)構(gòu)，順序?yàn)棰茛蔻?。然后根?jù)①的“音準(zhǔn)感”確定其是對(duì)③的進(jìn)一步闡述，應(yīng)緊接在③后，確定答案為D。觀察6個(gè)句子，由“兩種含義”“一種是”“另一種”可知，三句的前后順序?yàn)棰茛蔻?，排除B。③指出另一種音準(zhǔn)叫“音準(zhǔn)感”，①提到人們聽(tīng)音時(shí)依靠的就是“音準(zhǔn)感”，兩句話題一致，應(yīng)緊密相連，且按照一般行文脈絡(luò)，應(yīng)先介紹事物的含義，再介紹它的作用、人們對(duì)它的運(yùn)用等，因此①應(yīng)是對(duì)③的進(jìn)一步闡述，兩句順序應(yīng)為③①，排除A、C。故本題選D。解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)。⑤句引出“音準(zhǔn)”這個(gè)話題，并談到它具有兩種含義。①句談到人們聽(tīng)音樂(lè)依靠的是“音準(zhǔn)感”。根據(jù)邏輯關(guān)系可知，應(yīng)該先有“音準(zhǔn)”，才會(huì)有“音準(zhǔn)感”，故⑤句更適合作首句，排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。第二步，代入驗(yàn)證。A項(xiàng)和D項(xiàng)前兩句均為⑤⑥兩句。⑥句最后談到“音準(zhǔn)”，②句通過(guò)代詞“這種音準(zhǔn)”進(jìn)行指代，故⑥②兩句可以捆綁，D項(xiàng)符合要求。④句與⑥句之間沒(méi)有相似話題，故排除A項(xiàng)。驗(yàn)證D項(xiàng)，③句引出“音準(zhǔn)感”，①句說(shuō)人們依靠“音準(zhǔn)感”，③①的順序固定，鎖定D項(xiàng)。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：根據(jù)選項(xiàng)判斷首句，①句介紹人們聽(tīng)音時(shí)依靠的就是人們的“音準(zhǔn)感”，⑤句最先引出“音準(zhǔn)”，強(qiáng)調(diào)它有兩種含義。對(duì)比之下⑤句更適合作首句，排除B、C兩項(xiàng)。③句引出了音準(zhǔn)的另一種含義“音準(zhǔn)感”，③句和①句有共同信息“音準(zhǔn)感”，因此③①兩句捆綁，①句強(qiáng)調(diào)的是人們聽(tīng)音時(shí)依靠的就是“音準(zhǔn)感”，③句最先引出“音準(zhǔn)感”，所以①句在③句之后，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊兑魳?lè)有這些“神力”，你知道嗎？》39.河南、四川、河北、湖南、安徽五個(gè)省屬于人口規(guī)模較大，在全國(guó)居前列，但城鎮(zhèn)化率并不高的省份，這類(lèi)省份的人口優(yōu)勢(shì)在未來(lái)會(huì)得到進(jìn)一步顯現(xiàn)，這五個(gè)省的省會(huì)城市也是我們認(rèn)為未來(lái)有大量人口流入的城市。一個(gè)是現(xiàn)在人們“就近就業(yè)、就近居住”的需求正在變得強(qiáng)烈，回鄉(xiāng)就業(yè)置業(yè)的趨勢(shì)逐漸明顯，這時(shí)此類(lèi)勞動(dòng)力大省的優(yōu)勢(shì)就凸顯出來(lái)了；另一個(gè)因?yàn)槌擎?zhèn)化率不高，未來(lái)農(nóng)村人口向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移的空間還較大，那么能夠提供好的就業(yè)機(jī)會(huì)的還得是省會(huì)城市，這都會(huì)為其帶來(lái)經(jīng)濟(jì)活力。

這段文字旨在說(shuō)明這五省省會(huì)：

A.將擁有更多戶籍人口

B.將加大人才引進(jìn)力度

C.將擁有更多居住人口

D.將享有更多人口紅利

參考答案：D

解題思路：第一步，分析文段。文段首先引出五個(gè)人口大省，接著通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”，提出這類(lèi)省份的人口優(yōu)勢(shì)會(huì)在將來(lái)進(jìn)一步顯現(xiàn)，省會(huì)城市會(huì)有大批人口流入。第二句開(kāi)始具體分析省會(huì)城市人口流入的原因，并進(jìn)一步說(shuō)明人口的流入會(huì)為省會(huì)城市帶來(lái)經(jīng)濟(jì)活力。故文段重點(diǎn)論述的是人口流入對(duì)于省會(huì)城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的積極作用。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)的同義替換。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：文段只提到人口會(huì)流入，并未提及戶籍問(wèn)題。B項(xiàng)：“人才引進(jìn)”文段未提及。C項(xiàng)：屬于人口流入省會(huì)城市的原因分析，非重點(diǎn)。

40.如果你最親密的朋友是公司的高級(jí)主管，那么你們?cè)谝黄饡r(shí)所談?wù)摰闹饕獌?nèi)容一定是關(guān)于如何管理和經(jīng)營(yíng)的；如果你最親密的朋友是公司的職員，那么你們?cè)谝黄饡r(shí)談?wù)摰闹饕掝}一定是關(guān)于如何工作的；如果你最親密的朋友是房地產(chǎn)商，那么你們談?wù)摰脑掝}一定會(huì)是關(guān)于房地產(chǎn)的。此段文字反映了這樣一個(gè)觀點(diǎn)：A.當(dāng)外因足夠強(qiáng)大的時(shí)候可以改變內(nèi)因B.朋友圈子是決定你生活方式的關(guān)鍵C.人們的話題總是和朋友的工作緊密聯(lián)系的D.不同的朋友會(huì)為你營(yíng)造不同的生活環(huán)境參考答案：C解題思路：第一步，分析文段。文段三個(gè)并列分句，每個(gè)分句都講述了朋友的工作對(duì)人們所談?wù)撛掝}的影響。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)最能概括文段的主要意思。A項(xiàng)“外因?qū)?nèi)因的作用”，B項(xiàng)“朋友圈子決定生活方式”與D項(xiàng)“不同的朋友會(huì)營(yíng)造不同的生活環(huán)境”均與文段話題不一致。因此，選擇C選項(xiàng)。41.礦產(chǎn)勘探人員觀察發(fā)現(xiàn)，不同顏色和形狀的礦物結(jié)晶體雖然有各自不同的名稱和表象，但可能是化學(xué)組成相同的物質(zhì)在不同的物理化學(xué)條件下結(jié)晶成不同結(jié)構(gòu)的晶體，而且一般都有著不同的物理特征。所以說(shuō)，不同的礦物種類(lèi)可以有相同的化學(xué)成分。以下選項(xiàng)最能支持上述論斷的是：A.二氧化碳和干冰名稱不同而且表象也不同B.不同顏色的礦物晶體暴露在空氣里會(huì)變色C.分析儀器能快速判斷礦物晶體的化學(xué)成分D.二氧化硅可以有12種不同的礦物結(jié)晶體參考答案：D解題思路：本題要求選擇最能支持題干觀點(diǎn)的選項(xiàng)，需明確題干的論點(diǎn)。題干的論點(diǎn)較為明顯，抓住關(guān)鍵信息“不同的礦物種類(lèi)”和“相同的化學(xué)成分”之間的關(guān)系，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。題干論點(diǎn)：不同的礦物種類(lèi)可以有相同的化學(xué)成分。論據(jù)：不同顏色和形狀的礦物結(jié)晶體雖然有各自不同的名稱和表象，但可能是化學(xué)組成相同的物質(zhì)在不同的物理化學(xué)條件下結(jié)晶成不同結(jié)構(gòu)的晶體。A項(xiàng)，二氧化碳不是礦物質(zhì)，與題干無(wú)關(guān)，屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)。B項(xiàng)，礦物晶體暴露在空氣里會(huì)變色與題干結(jié)論無(wú)關(guān)，屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)。C項(xiàng)，判斷礦物晶體的化學(xué)成分與題干結(jié)論無(wú)關(guān)，屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)。D項(xiàng)，二氧化硅有12種不同的礦物結(jié)晶體，說(shuō)明不同的礦物種類(lèi)有相同的化學(xué)成分，通過(guò)舉例的方式加強(qiáng)了題干結(jié)論，可以支持。故本題選D。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：不同的礦物種類(lèi)可以有相同的化學(xué)成分。論據(jù)：礦產(chǎn)勘探人員觀察發(fā)現(xiàn)，不同顏色和形狀的礦物結(jié)晶體雖然有各自不同的名稱和表象，但可能是化學(xué)組成相同的物質(zhì)在不同的物理化學(xué)條件下結(jié)晶成不同結(jié)構(gòu)的晶體，而且一般都有著不同的物理特征。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。二氧化碳不是礦物質(zhì)，而題干討論的是“礦物質(zhì)”，論題不一致，排除。B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論“礦物質(zhì)會(huì)變色”，而題干討論的是“不同的礦物種類(lèi)可以有相同的化學(xué)成分”，論題不一致，排除。C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論“能否判定礦物質(zhì)的化學(xué)成分”，而題干討論的是“不同的礦物種類(lèi)可以有相同的化學(xué)成分”，論題不一致，排除。D項(xiàng)：增加論據(jù)。12種不同的礦物結(jié)晶體都有共同的成分二氧化硅，通過(guò)舉例子的方式來(lái)說(shuō)明不同的礦物種類(lèi)有相同的化學(xué)成分，具有加強(qiáng)作用。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步：找到論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn)：不同的礦物種類(lèi)可以有相同的化學(xué)成分。論據(jù)：不同顏色和形狀的礦物結(jié)晶體雖然有各自不同的名稱和表象，但可能是化學(xué)組成相同的物質(zhì)在不同的物理化學(xué)條件下結(jié)晶成不同結(jié)構(gòu)的晶體，而且一般都有著不同的物理特征。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，二氧化碳并非礦物，與題干無(wú)關(guān)，無(wú)法支持，排除；B項(xiàng)，晶體是否變色與題干無(wú)關(guān)，無(wú)法支持，排除；C項(xiàng)，分析儀器判斷晶體化學(xué)成分，與題干無(wú)關(guān)，無(wú)法支持，排除；D項(xiàng)，說(shuō)明有12種不同礦物的結(jié)晶體成分都是二氧化硅，加強(qiáng)論點(diǎn)，當(dāng)選。故正確答案為D。42.夏日雷雨過(guò)后，人們會(huì)感到空氣特別清新，主要是因?yàn)椋?/p>

）。A.空氣中的粉塵顆粒被雨水沖刷后沉降了B.閃電使空氣中的氧氣變成了稀薄的臭氧C.人們的自我感覺(jué)，而空氣沒(méi)有變化D.雨后氣溫下降，人們?cè)诘蜏丨h(huán)境下容易清醒參考答案：B解題思路：本題考查自然常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，夏日雷雨過(guò)后，空氣中的粉塵顆粒被雨水沖刷后沉降，這是空氣清新的原因之一，但不是主要原因。B項(xiàng)正確，夏日雷雨過(guò)程中，雷電導(dǎo)致空氣中的臭氧分子增加，也就是閃電時(shí)發(fā)生了化學(xué)變化，使空氣中部分氧氣生成了臭氧。濃的臭氧很臭，具有很強(qiáng)的氧化能力，還能夠漂白與殺菌。稀薄的臭氧不臭，反而會(huì)給人以清新的感覺(jué)。C項(xiàng)錯(cuò)誤，說(shuō)法錯(cuò)誤，夏日雷雨過(guò)后，空氣質(zhì)量發(fā)生了明顯的變化。D項(xiàng)錯(cuò)誤，說(shuō)法錯(cuò)誤，與人們?cè)诘蜏丨h(huán)境下容易清醒無(wú)關(guān)。故正確答案為B。43.歷史上許許多多仁人志士在與挫折斗爭(zhēng)中做出了不平凡的業(yè)績(jī)。司馬遷在遭受宮刑之后，發(fā)憤著書(shū)，寫(xiě)出了被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的名著《史記》。音樂(lè)家貝多芬，一生遭遇的挫折是難以形容的，他17歲失去母親，26歲耳聾，接著又陷入了失戀的痛苦之中。對(duì)一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)，這打擊是多么的大啊！可貝多芬不消沉、不氣餒，他在一封信中寫(xiě)道：“我要扼住命運(yùn)的咽喉，它妄想使我屈服，這絕對(duì)辦不到?！彼冀K頑強(qiáng)地生活，艱難地創(chuàng)作，成為世界不朽的音樂(lè)家。這段話主要支持了這樣一種論點(diǎn)，是：A.只有經(jīng)歷挫折才能成就不平凡的業(yè)績(jī)B.仁人志士因?yàn)槎笞∶\(yùn)的咽喉，所以成功了C.挫折雖給人帶來(lái)痛苦，但它往往可以磨練人的意志D.歷史長(zhǎng)河中，大批偉大人物堅(jiān)持與磨難斗爭(zhēng)并成就非凡參考答案：D解題思路：第一步，分析文段。文段首先提出觀點(diǎn)“歷史上許許多多仁人志士在與挫折斗爭(zhēng)中做出了不平凡的業(yè)績(jī)”，接著通過(guò)“司馬遷”和“貝多芬”這兩個(gè)實(shí)例對(duì)該觀點(diǎn)加以論證。文段結(jié)構(gòu)為“總—分”，主旨句是第一句。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)重點(diǎn)句的同義替換。A項(xiàng)“只有……才能”必要條件關(guān)系屬于無(wú)中生有。B項(xiàng)“扼住命運(yùn)的咽喉”屬于例子部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)。C項(xiàng)缺少話題詞“不平凡的業(yè)績(jī)”，偏離文段重點(diǎn)。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：文段為總分結(jié)構(gòu)。首句說(shuō)了觀點(diǎn)“歷史上有許多仁人志士在與挫折的斗爭(zhēng)中做出了不平凡的業(yè)績(jī)”，后文用司馬遷和貝多芬的例子證明確實(shí)很多偉人堅(jiān)持與挫折作斗爭(zhēng)，取得了成就，對(duì)應(yīng)到D選項(xiàng)；A選項(xiàng)“只有……才”句式把經(jīng)歷挫折作為取得不平凡業(yè)績(jī)的必要條件，表述過(guò)于絕對(duì)，錯(cuò)誤；B選項(xiàng)為例子中的內(nèi)容，錯(cuò)誤；C選項(xiàng)著重強(qiáng)調(diào)的是挫折磨練人的意志，與文意不符，錯(cuò)誤。故正確答案為D。來(lái)源：《善待挫折》解題思路：本題考查的是對(duì)文段主旨的提煉和把握。解答這類(lèi)題目，需要首先分析文段結(jié)構(gòu)，提煉文段關(guān)鍵信息，從而得出文段的主旨。通過(guò)分析，本文段為總分結(jié)構(gòu)，首句即為文段觀點(diǎn)，后文為具體例證。因此文段觀點(diǎn)應(yīng)與首句觀點(diǎn)句相關(guān)。文段為總分結(jié)構(gòu)，首句指出歷史上許多仁人志士在與挫折斗爭(zhēng)中做出了不平凡的業(yè)績(jī)，接著舉了司馬遷和貝多芬的例子來(lái)佐證。A項(xiàng)沒(méi)有體現(xiàn)“斗爭(zhēng)”，且把挫折作為有所成就的必要條件，說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，排除；B項(xiàng)沒(méi)有提及“挫折”，C項(xiàng)沒(méi)有提及“不平凡的業(yè)績(jī)”，均可排除。D項(xiàng)為文段首句的同義轉(zhuǎn)換，故本題選D。44.一項(xiàng)研究利用250多萬(wàn)份圖像，訓(xùn)練人工智能算法分析腦癌。研究結(jié)果表明，計(jì)算機(jī)能在三分鐘內(nèi)診斷出常見(jiàn)癌癥，而一名醫(yī)學(xué)專家作出診斷大約需要30分鐘。在一項(xiàng)278名腦瘤患者參與的臨床試驗(yàn)中，研究人員發(fā)現(xiàn)，人工智能算法的診斷結(jié)果與病理學(xué)家的診斷相符——實(shí)際上更準(zhǔn)確一些。一實(shí)驗(yàn)中，醫(yī)生誤診17次，而人工智能僅誤診14次。由此，研究者得出結(jié)論：人工智能雖還不能取代醫(yī)生，但可以發(fā)揮復(fù)查作用，確保診斷萬(wàn)無(wú)一失。以下各項(xiàng)如果為真，最能支持研究人員上述結(jié)論的是：A.人工智能全天候二十四小時(shí)無(wú)間歇工作的特質(zhì)，可以有效緩解現(xiàn)階段優(yōu)秀醫(yī)生極度緊缺的狀況B.培養(yǎng)一名醫(yī)生至少需要十年以上的時(shí)間，但人工智能只要技術(shù)上實(shí)現(xiàn)一次突破，就可以被復(fù)制C.病理學(xué)家誤診的病例，人工智能無(wú)一出錯(cuò)；同時(shí)人工智能誤診的病例，也被病理學(xué)家逐一糾正D.現(xiàn)階段，病例診療軟件已經(jīng)用于醫(yī)學(xué)院教學(xué)和培訓(xùn)青年醫(yī)生，機(jī)器人完成的手術(shù)臺(tái)數(shù)已經(jīng)破萬(wàn)參考答案：C解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：人工智能雖還不能取代醫(yī)生，但可以發(fā)揮復(fù)查作用，確保診斷萬(wàn)無(wú)一失。論據(jù)：人工智能算法的診斷結(jié)果與病理學(xué)家的診斷相符——實(shí)際上更準(zhǔn)確一些。一實(shí)驗(yàn)中，醫(yī)生誤診17次，而人工智能僅誤診14次。本題論點(diǎn)和論據(jù)都在說(shuō)人工智能的診斷結(jié)果準(zhǔn)確，話題一致，可以通過(guò)補(bǔ)充論據(jù)的方式進(jìn)行加強(qiáng)，即解釋原因或舉例。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是人工智能可以緩解現(xiàn)階段優(yōu)秀醫(yī)生極度緊缺的狀況，選項(xiàng)未涉及人工智能能否起到“復(fù)查作用”，話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是人工智能技術(shù)上的突破可以被復(fù)制，選項(xiàng)未涉及人工智能能否起到“復(fù)查作用”，話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除；C項(xiàng)：病理學(xué)家誤診的病例，人工智能無(wú)一出錯(cuò)；同時(shí)人工智能誤診的病例，也被病理學(xué)家逐一糾正，二者是相輔相成的，能夠說(shuō)明人工智能可以發(fā)揮“復(fù)查作用”、確保診斷準(zhǔn)確，補(bǔ)充論據(jù)，當(dāng)選；D項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是人工智能已經(jīng)用于醫(yī)學(xué)教學(xué)等領(lǐng)域，選項(xiàng)未涉及人工智能能否起到“復(fù)查作用”，話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除。故正確答案為C。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：人工智能雖還不能取代醫(yī)生，但可以發(fā)揮復(fù)查作用，確保診斷萬(wàn)無(wú)一失。論據(jù)：研究人員發(fā)現(xiàn)，人工智能算法的診斷結(jié)果與病理學(xué)家的診斷相符——實(shí)際上更準(zhǔn)確一些——實(shí)驗(yàn)中，醫(yī)生誤診17次，而人工智能僅誤診14次。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)指出人工智能在緩解醫(yī)生緊缺方面的作用，與論點(diǎn)人工智能是否起到復(fù)查作用無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)指出人工智能在復(fù)制方面的優(yōu)勢(shì)，與論點(diǎn)人工智能是否起到復(fù)查作用無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。C項(xiàng)：增加論據(jù)。該項(xiàng)指出病理學(xué)家誤診的病例人工智能無(wú)一出錯(cuò)，說(shuō)明人工智能可以起到論點(diǎn)中說(shuō)的復(fù)查作用，具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)指出診療軟件的應(yīng)用和機(jī)器人完成手術(shù)的數(shù)量，與論點(diǎn)人工智能是否起到復(fù)查作用無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題要求選擇最能支持研究人員結(jié)論的一項(xiàng)，需明確研究人員的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干論據(jù)為“研究結(jié)果表明”后面的內(nèi)容，題干論點(diǎn)為最后一句話。要支持該結(jié)論，需要說(shuō)明人工智能可以發(fā)揮復(fù)查作用，確保診斷的萬(wàn)無(wú)一失。題干論據(jù)：①人工智能對(duì)腦癌的診斷時(shí)間比醫(yī)學(xué)專家的診斷時(shí)間更短；②人工智能誤診的次數(shù)也比醫(yī)生誤診的次數(shù)更少。研究人員的結(jié)論：人工智能雖還不能取代醫(yī)生，但可以發(fā)揮復(fù)查作用，確保診斷萬(wàn)無(wú)一失。A項(xiàng)，說(shuō)明人工智能可以全天候無(wú)間歇工作，可以有效緩解現(xiàn)階段優(yōu)秀醫(yī)生極度緊缺的狀況，與人工智能是否可以發(fā)揮復(fù)查作用無(wú)關(guān)，不能支持研究人員的結(jié)論。B項(xiàng)，說(shuō)明培養(yǎng)一名醫(yī)生需要很長(zhǎng)時(shí)間，而人工智能只要技術(shù)上實(shí)現(xiàn)一次突破，就可以被復(fù)制，但不能說(shuō)明人工智能是否可以發(fā)揮復(fù)查作用，不能支持研究人員的結(jié)論。C項(xiàng)，說(shuō)明人工智能可以判斷出病理學(xué)家的誤診，即當(dāng)病理學(xué)家出現(xiàn)誤診后，人工智能可以發(fā)揮復(fù)查作用，確保診斷的萬(wàn)無(wú)一失，可以支持研究人員的結(jié)論。D項(xiàng)，說(shuō)明病例診療軟件對(duì)于醫(yī)學(xué)教學(xué)等的作用，與人工智能是否可以發(fā)揮復(fù)查作用無(wú)關(guān)，不能支持研究人員的結(jié)論。故本題選C。45.下列國(guó)家中，不是實(shí)行總統(tǒng)共和制的是：A.巴西B.美國(guó)C.埃及D.德國(guó)?參考答案：D解題思路：D項(xiàng)錯(cuò)誤：德國(guó)實(shí)行議會(huì)制。A、B、C項(xiàng)正確：巴西、美國(guó)、埃及都是實(shí)行總統(tǒng)共和制的。本題為選非題，故正確答案為D。46.單看日漸升溫的機(jī)器換人熱潮，在目前勞動(dòng)力供給偏緊的背景中，它對(duì)就業(yè)還未見(jiàn)明顯的負(fù)面影響。而且，科技革命帶來(lái)的產(chǎn)業(yè)深化、分工細(xì)化，還可能衍生出更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。但是，那種決然否認(rèn)機(jī)器換人和充分就業(yè)并不矛盾的說(shuō)法未免過(guò)于樂(lè)觀。在當(dāng)下，從事重復(fù)性、常規(guī)性、高危性工作的員工，最有可能在人機(jī)競(jìng)賽中先被淘汰出局。面對(duì)科技的更新，我們?cè)诮Y(jié)構(gòu)改革中還不能輕言放棄有利于增加就業(yè)含量的傳統(tǒng)制造業(yè)，還需要加快發(fā)展有利于吸納就業(yè)人口的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.發(fā)展傳統(tǒng)制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)有利于就業(yè)B.應(yīng)該對(duì)日漸升溫的機(jī)器換人熱潮進(jìn)行理性評(píng)估C.科技更新可以為緩解當(dāng)前的就業(yè)壓力提供新思路D.結(jié)構(gòu)改革中應(yīng)注意采取措施緩解機(jī)器對(duì)就業(yè)的沖擊參考答案：D解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為介紹觀點(diǎn)—指出問(wèn)題—給出對(duì)策，對(duì)策為文段論述重點(diǎn)。文段首先指出機(jī)器換人并不必然給就業(yè)帶來(lái)嚴(yán)重危害，然后以“但是”轉(zhuǎn)折說(shuō)明否認(rèn)機(jī)器換人和充分就業(yè)并不矛盾的說(shuō)法過(guò)于樂(lè)觀。最后給出對(duì)策：在結(jié)構(gòu)改革中還不能輕言放棄對(duì)增加就業(yè)含量有重要作用的傳統(tǒng)制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)。D項(xiàng)是末句觀點(diǎn)句的同義轉(zhuǎn)述。A、B不是文段論述的重點(diǎn)，C項(xiàng)為轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容。故本題選D。解題思路：第一步，分析文段。文段首先介紹機(jī)器換人熱潮對(duì)就業(yè)還沒(méi)有明顯的負(fù)面影響，而且可能衍生出更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。接著通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但是”指出機(jī)器換人和充分就業(yè)存在矛盾這一問(wèn)題，而后通過(guò)某些員工可能在人機(jī)競(jìng)賽中被替代出局進(jìn)行說(shuō)明。文段尾句提出解決問(wèn)題的對(duì)策“我們?cè)诮Y(jié)構(gòu)改革中還不能輕言放棄有利于增加就業(yè)含量的傳統(tǒng)制造業(yè)，還需要加快發(fā)展有利于吸納就業(yè)人口的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)”。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，主要論述了我們?cè)诮Y(jié)構(gòu)改革中不能放棄傳統(tǒng)制造業(yè)，還需要加快發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè)。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：文段首先介紹當(dāng)前的機(jī)器換人熱潮對(duì)就業(yè)還沒(méi)有明顯的負(fù)面影響，并且可能衍生更多就業(yè)機(jī)會(huì)。通過(guò)“但是”進(jìn)行轉(zhuǎn)折，指出不能就此認(rèn)為機(jī)器換人不會(huì)影響就業(yè)。接下來(lái)進(jìn)行進(jìn)一步分析，一些從事特定工作的員工可能會(huì)出局。尾句提出對(duì)策，即我們?cè)诮Y(jié)構(gòu)改革中，不能放棄傳統(tǒng)制造業(yè)，同時(shí)應(yīng)發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，以便增加就業(yè)機(jī)會(huì)，緩解機(jī)器換人可能導(dǎo)致的就業(yè)壓力。D

項(xiàng)“采取措施緩解機(jī)器對(duì)就業(yè)的沖擊”是文段中心的同義替換，當(dāng)選。A

項(xiàng)：為對(duì)策的意義、效果，非重點(diǎn)，排除；B

項(xiàng)：文段重點(diǎn)在于對(duì)策，即結(jié)構(gòu)改革中如何緩解機(jī)器換人導(dǎo)致的就業(yè)壓力，而非如何對(duì)機(jī)器換人熱潮進(jìn)行評(píng)估，排除；C

項(xiàng)：為轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊秳e輕忽了新科技風(fēng)險(xiǎn)》47.下列表述正確的是：A.本案中張某是主犯B.本案中李某是從犯C.本案中張某是教唆犯D.本案中李某是脅從犯參考答案：AB解題思路：第一步，本題考查刑法知識(shí)。第二步，題干中“張某提出一起搶劫出租車(chē)司機(jī)。于是，張某帶著李某作案5起”是張某提出搶劫出租車(chē)，而且張某帶著李某作案。所以在本案中張某起主要作用，屬于主犯，李某起次要作用，屬于從犯。因此，選擇AB選項(xiàng)。C項(xiàng)：教唆他人犯罪的是教唆犯。題干中沒(méi)有體現(xiàn)張某教唆李某犯罪，所以張某不是教唆犯。C項(xiàng)錯(cuò)誤，不當(dāng)選。D項(xiàng)：脅從犯指被脅迫參加犯罪的犯罪分子。題干中沒(méi)有體現(xiàn)李某是被脅迫參加犯罪，所以李某不是脅從犯。D項(xiàng)錯(cuò)誤，不當(dāng)選。48.根據(jù)《立法法》相關(guān)規(guī)定，法律適用原則中普通法優(yōu)于特殊法。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查法理學(xué)。根據(jù)《立法法》第九十二條規(guī)定：“同一機(jī)關(guān)制定的法律、行政法規(guī)、地方性法規(guī)、自治條例和單行條例、規(guī)章，特別規(guī)定與一般規(guī)定不一致的，適用特別規(guī)定；新的規(guī)定與舊的規(guī)定不一致的，適用新的規(guī)定?！币话愣?，特別法優(yōu)于一般法。故表述錯(cuò)誤。49.3，5，7，11，19，（

），307A.51B.37C.23D.57參考答案：A解題思路：第一步，數(shù)列變化趨勢(shì)較快，倍數(shù)遞推無(wú)明顯規(guī)律，考慮做差。第二步，做差如圖所示：觀察差數(shù)列發(fā)現(xiàn)4＝2×2，8＝2×4，猜測(cè)差數(shù)列規(guī)律為第三項(xiàng)＝第一項(xiàng)×第二項(xiàng)。下兩項(xiàng)分別為4×8＝32，8×32＝256，則所求項(xiàng)為19＋32＝51，代入驗(yàn)證，51＋256＝307，滿足規(guī)律。因此，選擇A選項(xiàng)。50.恒遠(yuǎn)公司生產(chǎn)和銷(xiāo)售與艾孟達(dá)公司一樣的儀表，這兩家公司中員工的工資都占了生產(chǎn)儀表成本的35%?，F(xiàn)在恒遠(yuǎn)公司正在尋求強(qiáng)于艾孟達(dá)公司的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，為此，恒遠(yuǎn)公司應(yīng)該降低員工的工資。

以下哪一項(xiàng)如果正確，將最能削弱以上論述？

A.因?yàn)檫@兩家公司都生產(chǎn)少量的精密儀表，因此不能在原料上獲得批量折扣

B.工資降低將降低員工工作質(zhì)量，這種質(zhì)量降低將會(huì)導(dǎo)致銷(xiāo)量的下降

C.艾孟達(dá)公司去年搶走恒遠(yuǎn)公司20%的生意

D.許多為制造業(yè)工廠工作的人居住在附近，他們工作的工廠是唯一的企業(yè)

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“削弱”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：恒遠(yuǎn)公司若要尋求強(qiáng)于艾孟達(dá)公司的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，應(yīng)該降低員工的工資。

論據(jù)：恒遠(yuǎn)公司生產(chǎn)和銷(xiāo)售與艾孟達(dá)公司一樣的儀表，并且兩家公司中員工的工資都占了生產(chǎn)儀表成本的35%。。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：增加論據(jù)。排除了恒遠(yuǎn)公司通過(guò)降低原料成本來(lái)增加競(jìng)爭(zhēng)力的可能性，會(huì)增加通過(guò)降低工資來(lái)獲取競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的可能性，具有加強(qiáng)作用。

B項(xiàng)：增加反面論據(jù)。降低工資最終會(huì)導(dǎo)致產(chǎn)品銷(xiāo)量的下降，也就無(wú)法獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，具有削弱作用。

C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。對(duì)去年兩家公司業(yè)務(wù)情況的講述，與恒遠(yuǎn)能否通過(guò)降低工資獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。

D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。工人居住地附近只有唯一的工作工廠，與恒遠(yuǎn)是否可以通過(guò)降低工人工資而獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。

51.一提起阿茲海默癥這種神經(jīng)退行性疾病，我們會(huì)想到其中的一些關(guān)于患者眾多、無(wú)藥可治、護(hù)理負(fù)擔(dān)等沉重的現(xiàn)狀。以上句子所屬語(yǔ)病類(lèi)型是：A.成分殘缺B.句式雜糅C.語(yǔ)序不當(dāng)D.搭配不當(dāng)參考答案：D解題思路：第一步，審題干，找出以上句子所屬語(yǔ)病類(lèi)型。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)的病句類(lèi)型，在原句中均不能找到。排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“搭配不當(dāng)”符合所屬病句類(lèi)型。原句“患者眾多、無(wú)藥可治、護(hù)理負(fù)擔(dān)等沉重”，“護(hù)理負(fù)擔(dān)”可以用“沉重”來(lái)搭配，但是“患者眾多、無(wú)藥可治”都不能與“沉重”搭配，應(yīng)改為“患者眾多、無(wú)藥可治、護(hù)理負(fù)擔(dān)沉重等現(xiàn)狀”。因此，選擇D選項(xiàng)。52.警察甲在執(zhí)勤中遇他人斗毆，為了避免打斗波及自身，甲并未制止，而是躲避起來(lái)。因無(wú)人制止，斗毆致使一人重傷，則甲（

）。A.為防止自身法益受損害而躲避，可以評(píng)價(jià)為緊急避險(xiǎn)B.可能構(gòu)成瀆職犯罪C.如果認(rèn)為甲無(wú)制止斗毆的能力，則事件的發(fā)生屬于不可抗力D.對(duì)一人重傷的結(jié)果具有直接故意參考答案：B解題思路：本題考查法律常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《刑法》第二十一條規(guī)定：“為了使國(guó)家、公共利益、本人或者他人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在發(fā)生的危險(xiǎn)，不得已采取的緊急避險(xiǎn)行為，造成損害的，不負(fù)刑事責(zé)任。緊急避險(xiǎn)超過(guò)必要限度造成不應(yīng)有的損害的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任，但是應(yīng)當(dāng)減輕或者免除處罰。第一款中關(guān)于避免本人危險(xiǎn)的規(guī)定，不適用于職務(wù)上、業(yè)務(wù)上負(fù)有特定責(zé)任的人。”警察執(zhí)勤屬于履行自己職務(wù)上的特定義務(wù)，不適用緊急避險(xiǎn)。B項(xiàng)正確，瀆職罪是指國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員利用職務(wù)上的便利或者徇私舞弊、濫用職權(quán)、玩忽職守，妨害國(guó)家機(jī)關(guān)的正?；顒?dòng)，損害公眾對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員職務(wù)活動(dòng)客觀公正性的信賴，致使國(guó)家與人民利益遭受重大損失的行為。甲作為警察在執(zhí)勤中遇到他人斗毆而沒(méi)有阻止，斗毆因無(wú)人制止，致使一人重傷，屬于甲沒(méi)有認(rèn)真履行自己的工作職責(zé)，可能構(gòu)成瀆職犯罪。C項(xiàng)錯(cuò)誤，不可抗力特指不能預(yù)見(jiàn)、不能避免、不能克服的客觀情況。甲預(yù)見(jiàn)到斗毆的后果，可以制止但沒(méi)有制止，不屬于不可抗力。D項(xiàng)錯(cuò)誤，直接故意是指行為人明知會(huì)造成損害后果并且希望、追求該結(jié)果發(fā)生。甲主觀心理為防止波及自己，而不是傷害他人，因此不是直接故意。故正確答案為B。53.從公文的角度出發(fā)，下列用語(yǔ)合乎規(guī)范的是（

）。A.工會(huì)要支持職工的所有要求B.當(dāng)否，請(qǐng)批準(zhǔn)C