湖北省石首市2021-2022學(xué)年高一上學(xué)期期中考試物理試題Word版含答案

石首市2021—2022學(xué)年度上學(xué)期期中考試高中一年級物理試題時量：75分鐘滿分：100分注意事項：1.本試卷分為試題卷和答題卡，答題前請先將自己的姓名、學(xué)校、班級填寫在答題卡上對應(yīng)的位置。2.選擇題的答案請用2B鉛筆以正確的填涂方式填寫在答題卡上對應(yīng)的位置，非選擇題請將答案填寫在相應(yīng)的答題欄內(nèi)，寫在試題卷上的答案無效。一、選擇題：本題共11個小題，每小題4分，共44分．1-7題在每小題給出的四個選項中，只有一個選項是正確的，8-11題每小題給出的四個選項中,有多項符合題目要求,全部選對的得4分，選對但不全的得2分，有選錯的得0分．1.關(guān)于質(zhì)點，下列說法中正確的是A.質(zhì)量小的物體一定可以看作質(zhì)點B.研究地球自轉(zhuǎn)時，地球可以看作質(zhì)點C.研究高臺跳水運動員在空中做翻轉(zhuǎn)動作時，運動員可以看作質(zhì)點D.研究運動員百米賽跑過程中的平均速度時，運動員可以看作質(zhì)點2.下列幾組物理量中，都為矢量的一組是A.時間、位移、速度B.速度、速度變化量、加速度、力C.路程、時間、速率D.速度、速率、加速度、力3.下列說法正確的是A.向上拋出的物體離開手后，受到向上的沖力作用繼續(xù)向上運動B.“風(fēng)吹草動”草受到了力，但沒有施力物體，說明沒有施力物體的力也是存在的C.朱婷在一次扣殺中，排球受到的彈力是由于排球的形變產(chǎn)生的D.重心是物體所受重力的等效作用點，但是重心可能在物體之外4.在探究“彈力與彈簧伸長的關(guān)系”試驗中，測得輕質(zhì)彈簧的原長為l0＝9cm．當(dāng)彈簧所受拉力為F1＝0.5N時，彈簧的長度為L0＝11cm，當(dāng)拉力為F2＝1N時，彈簧的長度為L2＝13cm．則該彈簧的勁度系數(shù)為A.4cm/NB.25N/mC.4.6N/mD.0.04m/N5．下列關(guān)于摩擦力的說法中，錯誤的是A．兩物體間有摩擦力，一定有彈力，且摩擦力的方向和它們的彈力方向垂直B．滑動摩擦力的方向可以與物體的運動方向相同，也可以相反C．在兩個運動的物體之間可以存在靜摩擦力，且靜摩擦力的方向可以與運動方向成任意角度D．兩物體間的摩擦力大小和它們間的壓力一定成正比6．對于如圖所示的情境，交通法規(guī)定“車讓人”，否則駕駛員將受到處罰，若以8m/s勻速行駛的汽車即將通過路口，有行人正在過人行橫道，此時汽車的前端距停車線8m，該車減速時的加速度大小為5m/s2，下列說法中正確的是A．駕駛員立即剎車制動，則至少需2s汽車才能停止B．若經(jīng)0.2s后才開始剎車制動，汽車前端恰能止于停車線處C．若經(jīng)0.4s后才開始剎車制動，汽車前端恰能止于停車線處D．在距停車線6m處才開始剎車制動，汽車前端恰能止于停車線處7．我國ETC（電子不停車收費系統(tǒng)）已實現(xiàn)了全國聯(lián)網(wǎng)，大大縮短了車輛通過收費站的時間。一輛汽車以20m/s的速度駛向高速收費口，到達自動收費裝置前開始做勻減速直線運動，經(jīng)4s的時間速度減為5m/s，且到達自動收費裝置完成收費，之后司機立即以2.5m/s2的加速度加速，直至速度恢復(fù)到20m/s，已知汽車可視為質(zhì)點，則下列說法正確的是A．汽車開始減速時距自動收費裝置的距離為100mB．汽車加速4s后速度恢復(fù)到20m/sC．汽車從開始減速至速度恢復(fù)到20m/s，通過的總路程為125mD．汽車由于通過自動收費裝置耽誤的時間為4s8．、兩球用長為的細線相連，現(xiàn)用手提著從一定高處由靜止釋放，、兩球落地時間差為，速度差為。若再從稍高處自由釋放，兩球落地時間差為，速度差為，不計空氣阻力，則A．B．C．D．9．如圖所示，質(zhì)量為m的木塊被水平推力壓著，靜止在豎直墻壁上，當(dāng)推力F的大小增加到2F時，下列說法正確的是A．木塊受墻面彈力的原因是由于木塊發(fā)生形變B．木塊所受墻面的摩擦力不變C．木塊會沿墻面下滑D．木塊所受墻面的彈力增加到原來的2倍10．某同學(xué)參加“筷子夾玻璃珠”游戲。如圖所示，夾起玻璃珠后，左側(cè)筷子與豎直方向的夾角為銳角，右側(cè)筷子豎直，且兩筷子始終在同一豎直平面內(nèi)。保持玻璃珠靜止，忽略筷子與玻璃珠間的摩擦。下列說法正確的是A．兩側(cè)筷子對玻璃珠的合力比重力大B．兩側(cè)筷子對玻璃珠的合力等于重力C．左側(cè)筷子對玻璃珠的彈力一定比玻璃珠的重力大D．右側(cè)筷子對玻璃珠的彈力一定比玻璃球的重力大11．如圖所示，光滑斜面體固定于水平地面上，質(zhì)量為m的小球被輕繩拴住掛在天花板上。已知輕繩與豎直方向的夾角為30°，斜面傾角為30°，整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)。下列說法正確的是A．輕繩對小球的拉力大小為mgB．輕繩對小球的拉力大小為mgC．斜面對小球的支持力大小為mgD．斜面對小球的支持力大小為mg二、非選擇題：本題共5小題，共56分12.（6分）某同學(xué)利用如圖（a）裝置做“探究彈簧彈力大小與其長度的關(guān)系”的實驗．（1）在安裝刻度尺時，必須使刻度尺保持______狀態(tài)．（2）他通過實驗得到如圖（b）所示的彈力大小F與彈簧長度x的關(guān)系圖線，由此圖線可得該彈簧的原長x0=____cm，勁度系數(shù)k=_____N/m．13.（10分）利用圖示裝置研究小車的勻變速直線運動．（1）下列措施，本實驗中必要的是________A．細線與長木板平行B．先接通電源再釋放小車C．小車的質(zhì)量遠大于鉤碼的質(zhì)量D．平衡小車與長木板間的摩擦力（2）實驗時他將打點計時器接到頻率為50HZ的交流電源上，得到一條紙帶，打出的部分計數(shù)點如圖所示（每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點，圖中未畫出）s1=3.59cm，s2=4.41cm，s3=5.19cm，s4=5.97cm，s5=6.78cm，s6=7.64cm．則小車的加速度a=________m/s2（要求充分利用測量的數(shù)據(jù)），打點計時器在打B點時小車的速度vB=________m/s．（結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）（3）另一位同學(xué)實驗得到的一條紙帶如下圖所示，在紙帶上選擇0、1、2、3、4、5共6個計數(shù)點，他只測出了圖中的x1、x2，已知相鄰兩計數(shù)點之間的時間間隔均為T，則小車運動的加速度大小為________；（4）如果這位同學(xué)實驗時測出紙帶上計數(shù)點2和4間距為L1、計數(shù)點3和5間距為L2，則小車的加速度大小為________．14.（9分）圖中氫氣球重為10N，空氣對它的浮力為16N．由于受到水平向左的風(fēng)力的作用，使系氣球的繩子與地面成60°，試求（1）繩子的拉力（2）水平風(fēng)力的大小15．(13分)如圖所示，A物體重力為20N，B物體重力為10N，力F豎直向下，A與水平面間的動摩擦因數(shù)μ＝0.4，其余摩擦不計，A與定滑輪間的細線水平，求(1)(2)兩種情況下物體A受什么摩擦力？大小如何？(假設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力)（1）F＝0時由靜止釋放B物體（2）F＝10N時由靜止釋放B物體（3）若要使A勻速運動，所加力F的大小是多少16.（18分）甲、乙兩車在同一水平路面上做直線運動，兩車從時刻開始計時的圖像如圖所示。已知開始計時時乙車在甲車前處，且在和時兩車各相遇一次，求：（1）內(nèi)甲車的加速度大?。?）時乙車的速度大小（3）當(dāng)乙車停止運動時，甲、乙兩車相距多遠高一期中物理答案選擇題1.D2.B3.D4.B5.D6.B7.C8.BD9.BD10.BC11.AC二．非選擇題12.①.豎直（2分）②4（2分）③.50（2分）13每項2分①AB②0.80③0.40④(x2-x1)/4T2⑤(L2-L1)/2T214解：對氫氣球受力分析如圖所示，將繩子的拉力正交分解，由平衡條件得水平方向F風(fēng)=Fcos60°3分豎直方向F浮=Fsin60°＋mg4分由(1)(2)聯(lián)立得F=；F風(fēng)=2分15解(1)F＝0時，A所受最大靜摩擦力為fmax＝μmAg＝8N，1分此時mBg＞fmax，故A將運動，A所受摩擦力為滑動摩擦力1分大小為f＝μmAg＝8N；2分（2）當(dāng)F＝10N時，A所受最大靜摩擦力為fmax′＝μ(F＋mAg)＝12N，2分此時mBg＜fmax′，故A靜止1分所以A所受摩擦力為靜摩擦力，大小為f靜＝mBg＝10N.2分（3）若A勻速運動，此時滑動摩擦力大小等于B的重力大小，1分故此時有：μ(mAg＋F)＝mBg，代入數(shù)據(jù)得：2分F＝5N，故所加力F的大小是5N.1分16.解：（1）（2）設(shè)甲車的初速度大小為，加速度大小為，乙車的初速度大小為，加速度大小為，當(dāng)兩車在相遇時，有2分當(dāng)兩車在相遇時，有2分又由圖像可知1分1分聯(lián)立以上各式并代入數(shù)據(jù)可解得，2分乙車的速度大小為2分（3）在時，甲車速度大小為，由勻變速直線運動規(guī)律可知，乙車速度大小