教師招聘《小學(xué)教育學(xué)》真題測試(2022年06月30日-5427)_第1頁
教師招聘《小學(xué)教育學(xué)》真題測試(2022年06月30日-5427)_第2頁
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文檔簡介

教師招聘《小學(xué)教育學(xué)》通關(guān)試題每日練(2022年06月30日-5427)1:德育工作的基本途徑是[]

多項選擇題

A、班主任工作

B、思想政治課和其他學(xué)科教學(xué)

C、黨支部、共青團和少先隊活動

D、校會、周會、晨會和時政學(xué)習(xí)

2:在有關(guān)人的身心進展動力這個問題的熟悉上持外鑠論的人物是[]

多項選擇題

A、洛克

B、孟子

C、莊子

D、斯賓塞

3:老師向同學(xué)提出問題并通過問答的形式來引導(dǎo)同學(xué)獵取或鞏固學(xué)問的方法稱為()。

單項選擇題

A、爭論法

B、談話法

C、講授法

D、練習(xí)法

4:學(xué)校生的學(xué)習(xí)是無目的、無方案、有組織地進行的,不用遵循肯定的教育制度以及學(xué)校的各項規(guī)章制度的。()

推斷題

5:中國最早的教育學(xué)教科書是從美國翻譯過來的。()

推斷題

6:教學(xué)過程的結(jié)構(gòu)的中心環(huán)節(jié)是()

單項選擇題

A、引起學(xué)習(xí)動機

B、領(lǐng)悟?qū)W問

C、鞏固學(xué)問

D、檢查學(xué)問

7:傳授系統(tǒng)學(xué)問、促進同學(xué)進展的最有效形式是()

單項選擇題

A、課外活動

B、校外活動

C、勞動實踐

D、教學(xué)

8:古代中國、埃及和希臘的學(xué)校大多采納()。

單項選擇題

A、分組教學(xué)

B、個別教學(xué)

C、道爾頓制

D、班級上課制

9:忠誠于人民的教育事業(yè)是()

多項選擇題

A、社會主義道德的基本原則

B、社會主義道德體系的靈魂

C、衡量老師個人行為和品質(zhì)的最高道德標(biāo)準(zhǔn)

D、不同社會老師職業(yè)道德相區(qū)分的根本標(biāo)志

E、貫穿職業(yè)道德的一根紅線

10:班主任了解同學(xué)的方法有以下哪些()

多項選擇題

A、觀看法:

B、談話法。

C、書面材料和同學(xué)作品分析法。

D、調(diào)查訪問

11:相對于制度化教育,非制度化教育轉(zhuǎn)變的不僅是教育形式,更重要的是教育理念。()

推斷題

12:師生共享,有利于良好師生關(guān)系的形成。()

推斷題

13:孔子要求“學(xué)而時習(xí)之”、“溫故而知新”,是說在教學(xué)中要貫徹()。

單項選擇題

A、理論聯(lián)系實際原則

B、循序漸進原則

C、啟發(fā)性原則

D、鞏固性原則

14:下列不屬于德育原則的是()

單項選擇題

A、從同學(xué)實際動身

B、知行統(tǒng)一

C、集體教育與個別教育相結(jié)合

D、道德熟悉和道德情感統(tǒng)一

15:教學(xué)中的啟發(fā)不是讓同學(xué)自發(fā)地看,而是要在老師的指導(dǎo)下有目的地觀看,老師通過提出問題引導(dǎo)同學(xué)去把握事物的特征。()

推斷題

16:實踐性較強的教材內(nèi)容、難度較大的內(nèi)容以及初步概念的引入課,不相宜運用嘗試教學(xué)法。()

推斷題

17:下列哪一項屬于道家學(xué)派的主見?()

單項選擇題

A、有教無類

B、兼愛

C、復(fù)歸人的自然本性

D、化民成俗,其必由學(xué)

18:教育目的制定的基本依據(jù)是個體本位論。

推斷題

19:德育在人的全面進展教育中起著()作用。

單項選擇題

A、導(dǎo)向和動力

B、關(guān)鍵

C、基礎(chǔ)

D、物質(zhì)基礎(chǔ)

20:學(xué)校班主任工作的詳細(xì)任務(wù)包括()。

多項選擇題

A、對同學(xué)進行品德教育

B、教育同學(xué)努力學(xué)習(xí)

C、指導(dǎo)同學(xué)校外、課外生活和活動

D、管理班集體,指導(dǎo)少先隊工作

E、協(xié)調(diào)各任課老師的工作

21:同學(xué)的質(zhì)的規(guī)定性是()。

單項選擇題

A、以學(xué)習(xí)為主

B、具有獨立人格

C、同學(xué)是未成年人

D、具有兒童天性

22:學(xué)校階段是進展同學(xué)共性()。

單項選擇題

A、并不重要的時期

B、特別重要的奠基時期

C、沒有效果的時期

D、最不會受外界影響的時期

23:拓展型課程重點在于培育同學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)。()

單項選擇題

A、對

B、錯

24:使用最廣泛的課堂觀看方法是()。

單項選擇題

A、目視法

B、掃視法

C、巡察法

D、提問法

25:學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)(教學(xué)大綱)的構(gòu)成要素有本文部分和()。

單項選擇題

A、后記部分

B、原則部分

C、說明部分

D、序言部分

26:1939年,明確提出以馬克思主義為指導(dǎo),主編《教育學(xué)》的教育家是()。

單項選擇題

A、凱洛夫

B、贊可夫

C、布魯納

D、維果斯基

27:老師職業(yè)道德修養(yǎng)的最高層次是()。

單項選擇題

A、操守

B、修養(yǎng)

C、內(nèi)省

D、慎獨

28:以開闊同學(xué)的學(xué)問視野,進展同學(xué)各種不同的特別力量,并遷移到其他方面的學(xué)習(xí)課程稱為()

單項選擇題

A、討論型課程

B、基礎(chǔ)型課程

C、拓展型課程

D、實踐型課程

29:老師道德是指老師個人的道德而不是指老師的職業(yè)道德。()

推斷題

30:“不憤不啟,不悱不發(fā)”中“憤”與“悱”的意思()。

單項選擇題

A、憤:心求通而未得之。悱:口欲言而未能其貌

B、憤:生氣。悱:想說而說不出來

C、憤:感覺不滿意,努力地去做。悱:感覺心情不舒服

D、憤:因不滿足而心情感動。悱:感覺心情不舒服

查看答案

1:答案B

解析

2:答案A

解析

3:答案B

解析本題考查了談話法的含義,即老師向同學(xué)提出問題并通過回答的形式來引導(dǎo)同學(xué)獵取或鞏固學(xué)問的方法。

4:答案錯誤

解析

5:答案錯誤

解析中國最早的教育學(xué)教科書是從日本翻譯過來的。

6:答案B

解析

7:答案D

解析

8:答案B

解析

9:答案C,D

解析

10:答案A,B,C,D

解析

11:答案正確

解析略。

12:答案正確

解析

13:答案D

解析由字面意思可知都是強調(diào)復(fù)習(xí)鞏固的,所以說在教學(xué)中要貫徹鞏固性原則。

14:答案D

解析

15:答案錯誤

解析

16:答案正確

解析

17:答案C

解析道家主見無為而治、返璞歸真,以道為世界之本源,主見復(fù)歸人的自然屬性。

18:答案錯誤

解析(1)確定教育目的的基本依據(jù)是社會的進展要求和個體進展需求的辯證統(tǒng)一。(2)個體本位論認(rèn)為個人價值高于社會,主見教育目的應(yīng)當(dāng)依據(jù)人的本性之需來確定,這是片面的,教育目的是一個國家或地區(qū)對人才培育的要求,因此,教育目的的確立就必需符合這個國家或地區(qū)的政治、經(jīng)濟、文化等各方面的進展需求,另外,教育目的的確立還要依據(jù)個體身心進展的需要。

19:答案A

解析德育存人的全面進展教育巾起著導(dǎo)向和動力作用。

20:答案A,B,C,D,E

解析ABCDE五選項均為學(xué)校班主任工作的詳細(xì)任務(wù)。

21:答案A

解析

22:答案B

解析

23:答案B

解析重點在于拓展同學(xué)的學(xué)問與力量。

24:答案A

解析

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