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書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!2023年03月北京市公園管理中心所屬事業(yè)單位公開(kāi)招聘44人筆試題庫(kù)含答案解析一.參考題庫(kù)(共1000題)1.“為什么夜空是黑暗的”這個(gè)問(wèn)題貌似很傻,實(shí)則蘊(yùn)含著宇宙的奧秘。宇宙的年齡是有限的,它在大約137億年前大爆炸形成。而計(jì)算表明,要把地球的夜空全部照亮,要花上以億億億年計(jì)的時(shí)間,遠(yuǎn)處的星光才能都抵達(dá)地球。而且宇宙不斷向各個(gè)方向膨脹,各個(gè)星系在互相遠(yuǎn)離,空間的膨脹導(dǎo)致光線在傳播時(shí)波長(zhǎng)被拉長(zhǎng),能量也因此降低,所以遙遠(yuǎn)的星光在抵達(dá)地球時(shí)能量已低到不能被肉眼見(jiàn)到了。這段文字未暗示的信息是(
)。A.宇宙的年齡長(zhǎng)于遠(yuǎn)處星光抵達(dá)地球的時(shí)間B.傳播中的光線的波長(zhǎng)與能量成反比C.宇宙膨脹的過(guò)程中,其他星系也在遠(yuǎn)離地球D.星光的明暗與光線傳播的速度與路程相關(guān)聯(lián)參考答案:D解題思路:A項(xiàng),根據(jù)“宇宙的年齡是有限的,它在大約137億年前大爆炸形成······要花上以億億億年計(jì)的時(shí)間,遠(yuǎn)處的星光才能都抵達(dá)地球”可知,宇宙的年齡比遠(yuǎn)處星光抵達(dá)地球的時(shí)間長(zhǎng),表述正確,排除;B項(xiàng),根據(jù)“空間的膨脹導(dǎo)致光線在傳播時(shí)波長(zhǎng)被拉長(zhǎng),能量也因此降低”可知,表述正確,排除;C項(xiàng),根據(jù)“宇宙不斷向各個(gè)方向膨脹,各個(gè)星系在互相遠(yuǎn)離”可知,表述正確,排除;D項(xiàng),“光線傳播的速度”在文中沒(méi)有體現(xiàn),無(wú)法推出,當(dāng)選。本題為選非題,故正確答案為D?!疚亩纬鎏帯俊稙槭裁匆箍帐呛诎档摹?.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:
A.A
B.B
C.C
D.D參考答案:B
解題思路:解析1:元素組成不相同,不相似,優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。題干均為軸對(duì)稱圖形,且對(duì)稱軸數(shù)量均為3條。A選項(xiàng)1條;B選項(xiàng)3條;C選項(xiàng)2條;D選項(xiàng)2條。
故正確答案為B。
注:如上圖所示,A項(xiàng)中藍(lán)點(diǎn)處于圓與三角形的切點(diǎn)處,而紅點(diǎn)并非處于圓與三角形的切點(diǎn)處,故此圖只有1條對(duì)稱軸,而不是3條。
解析2:元素組成不相同,不相似,優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。題干有曲線有直線,考慮曲直性,圖一為有曲有直圖形,圖二為全直線圖形,圖三為有曲有直圖形,圖四為全直線圖形,因此“?”處選擇一個(gè)有曲有直圖形。A選項(xiàng)有曲有直,BCD均為純直線圖形。
故正確答案為A。
解析3:元素組成不相同,不相似,考慮屬性和數(shù)量規(guī)律。題干出現(xiàn)切圓,考慮筆畫數(shù),題干圖形筆畫數(shù)依次為2121?,故?處應(yīng)為2筆畫圖形,只有D選項(xiàng)為2筆畫。
故正確答案為D。
本題有多種規(guī)律,但從圖形特征和命題思路分析,考慮到題干幾個(gè)圖均是等邊三角形的變形圖,而等邊三角形以及其變形圖在近幾年的考試中多用于考查對(duì)稱性,故粉筆傾向?qū)ΨQ性這一考點(diǎn)。
故正確答案是B。3.古典農(nóng)業(yè)社會(huì)中,人的鄉(xiāng)愁和城市沒(méi)有太大的關(guān)系。彼時(shí)的鄉(xiāng)愁大抵是懷才不遇的流蕩,以及戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的
和鄉(xiāng)土難返。而現(xiàn)在,大多數(shù)“鄉(xiāng)愁感慨”是具有城市生活經(jīng)歷的人發(fā)出的,他們發(fā)愁的是城市“工作好不好找,房子買不買得起”等等,過(guò)去隨時(shí)可以返回的家鄉(xiāng),正逐漸消失在城市化運(yùn)動(dòng)中。因此,他們對(duì)鄉(xiāng)愁的
可能完全不是同一個(gè)方向,甚至可能是“城愁”。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.背井離鄉(xiāng)認(rèn)同B.流離失所認(rèn)識(shí)C.民不聊生認(rèn)可D.饑寒交迫認(rèn)知參考答案:A解題思路:第一空,根據(jù)“和”可知,所填成語(yǔ)需與“鄉(xiāng)土難返”呈語(yǔ)義相近的并列,表達(dá)“遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)”之意,A項(xiàng)“背井離鄉(xiāng)”指離開(kāi)家鄉(xiāng)到外地,符合文意且與“鄉(xiāng)土難返”構(gòu)成程度上的加重,符合文意。B項(xiàng)“流離失所”指無(wú)處安身,到處流浪;C項(xiàng)“民不聊生”指老百姓無(wú)以為生,活不下去,強(qiáng)調(diào)生活窘迫;D項(xiàng)“饑寒交迫”指衣食無(wú)著,又餓又冷,形容生活極端貧困。B、C、D三項(xiàng)均與話題“鄉(xiāng)愁”無(wú)關(guān),故排除。答案基本鎖定A項(xiàng)。驗(yàn)證第二空,“認(rèn)同”指承認(rèn)、認(rèn)可,與“鄉(xiāng)愁”搭配得當(dāng)。故正確答案為A。【文段出處】《鄉(xiāng)愁未解脫,“城愁”已凸顯:如何相看兩不厭》解題思路:第一步,快速閱讀文段,根據(jù)句子邏輯關(guān)系找到對(duì)確定答案有幫助的提示信息。第二步,從第一空入手分析,辨析四個(gè)成語(yǔ)語(yǔ)義的不同,鎖定最能與“鄉(xiāng)土難返”構(gòu)成并列關(guān)系的A。第三步,代入A項(xiàng)第二空驗(yàn)證,確定答案。文段主要說(shuō)明古代和現(xiàn)今社會(huì)對(duì)鄉(xiāng)愁的不同感受。分析可知,第一空所填詞語(yǔ)應(yīng)與“鄉(xiāng)土難返”構(gòu)成并列關(guān)系,即應(yīng)表達(dá)戰(zhàn)爭(zhēng)使人們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)之意。A項(xiàng)“背井離鄉(xiāng)”指離開(kāi)家鄉(xiāng),到外地求生,填入符合句意。B項(xiàng)“流離失所”指到處流浪,沒(méi)有安身的地方。C項(xiàng)“民不聊生”指老百姓失去生活的條件,沒(méi)有辦法活下去。D項(xiàng)“饑寒交迫”形容缺衣少食,生活極度貧困。三項(xiàng)均沒(méi)有體現(xiàn)鄉(xiāng)愁,排除。驗(yàn)證A項(xiàng)第二空,“認(rèn)同”指認(rèn)可,贊同。用來(lái)形容現(xiàn)今社會(huì)人們對(duì)鄉(xiāng)愁的認(rèn)識(shí),恰當(dāng)。故本題選A。解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)后文的“和”可知,該空與“鄉(xiāng)土難返”構(gòu)成并列關(guān)系,表達(dá)的是戰(zhàn)爭(zhēng)年代人們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)無(wú)法回鄉(xiāng)之意。A項(xiàng)“民不聊生”形容老百姓的生活困難;D項(xiàng)“饑寒交迫”強(qiáng)調(diào)無(wú)衣無(wú)食,又冷又餓。兩者均不能體現(xiàn)因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)人們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),難以返鄉(xiāng)之意,排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。B項(xiàng)“流離失所”側(cè)重?zé)o處安身而流浪,不一定是因?yàn)殡x開(kāi)“家鄉(xiāng)”而無(wú)處安身,而C項(xiàng)“背井離鄉(xiāng)”強(qiáng)調(diào)離開(kāi)家鄉(xiāng)到外地,其中的“鄉(xiāng)”與“鄉(xiāng)土難返”中的“鄉(xiāng)”對(duì)應(yīng),符合文意,排除B項(xiàng)。答案鎖定C選項(xiàng)。第二步,驗(yàn)證第二空?!罢J(rèn)同”指認(rèn)可贊同,與“鄉(xiāng)愁”搭配得當(dāng),強(qiáng)調(diào)人們所認(rèn)可的“鄉(xiāng)愁”已經(jīng)不是指原來(lái)的鄉(xiāng)愁,可能是“城愁”,符合文意。因此,選擇C選項(xiàng)。4.防控疫情,應(yīng)該多一些“小題大做”的________意識(shí)。小題大做,不是無(wú)理取鬧,更不是渲染緊張氣氛,而是體現(xiàn)出對(duì)疫情的________,以及對(duì)防控疫情的重視。填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.警惕
戒備B.大局
防御C.敏銳
監(jiān)測(cè)D.謹(jǐn)慎
預(yù)判參考答案:A解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“多一些‘小題大做’的________意識(shí)”可知,此空填入的詞應(yīng)能體現(xiàn)“小題大做”之意,“小題大做”本意為把小事當(dāng)作大事來(lái)做,這里加引號(hào)是貶義褒用,有“重視小事或潛在風(fēng)險(xiǎn)”之意。A項(xiàng)“警惕”指對(duì)可能發(fā)生的危險(xiǎn)或錯(cuò)誤保持敏銳的感覺(jué),符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“大局”指全局,文中并沒(méi)有重視整體全局的意思,不符合文意,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“敏銳”形容腦子靈活,目光尖銳,語(yǔ)義不符,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“謹(jǐn)慎”是指對(duì)外界事物或自身言行密切注意,以免發(fā)生不幸的事情,也能體現(xiàn)重視小事之意,符合語(yǔ)境。第二步,分析第二空。該空是對(duì)小題大做的解釋,要體現(xiàn)“重視小事或潛在風(fēng)險(xiǎn)”之意。A項(xiàng)“戒備”指警戒防備,是對(duì)“小題大做”的解釋。D項(xiàng)“預(yù)判”指預(yù)先判定,是對(duì)即將到來(lái)的事進(jìn)行判斷,體現(xiàn)不出“小題大做”之意,排除D項(xiàng)。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,先看第一空,由“小題大做”可知,所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)重視小問(wèn)題之意,排除B、C。第三步,再看第二空,所填詞語(yǔ)應(yīng)表警惕、關(guān)注之意,由此排除D。第一空,由“小題大做”可知,此處表達(dá)的是疫情防控必須重視小問(wèn)題,所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)重視小問(wèn)題之意?!按缶帧薄懊翡J”均不合文意,排除B、C。第二空,“戒備”指警戒、防備。“預(yù)判”指預(yù)先判斷。針對(duì)疫情,“小題大做”是對(duì)其格外地警惕、關(guān)注,“戒備”更符合語(yǔ)境,排除D。故本題選A。解題思路:第一空,對(duì)應(yīng)“小題大做”,“小題大做”本意指把小事當(dāng)作大事來(lái)處理,可以體現(xiàn)出防控疫情要十分嚴(yán)謹(jǐn)、小心。A項(xiàng)“警惕”是指對(duì)可能發(fā)生的危險(xiǎn)情況或錯(cuò)誤傾向保持敏銳的感覺(jué),D項(xiàng)“謹(jǐn)慎”指對(duì)外界事物或自己言行密切注意,以免發(fā)生不利或不幸的事情,均符合文意,保留。B項(xiàng)“大局”指整個(gè)局勢(shì),整個(gè)局面,文段并無(wú)體現(xiàn),排除;C項(xiàng)“敏銳”指反應(yīng)靈敏,頭腦靈活,目光尖銳,不能體現(xiàn)“嚴(yán)謹(jǐn)、小心”之意,排除。第二空,橫線處與“重視”意思相近,指“小題大做”,可以體現(xiàn)出對(duì)疫情重視的態(tài)度。A項(xiàng)“戒備”指警惕防備以應(yīng)不測(cè),符合文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“預(yù)判”指對(duì)即將到來(lái)的事進(jìn)行判斷,不能體現(xiàn)對(duì)疫情的防備和重視,排除。故正確答案為A。【文段出處】《疫情面前要算大賬,不為一己私利,才可能切實(shí)抓好防控》5.某國(guó)道A附近原為不利于植物生長(zhǎng)的正方形鹽堿地,后通過(guò)高科技園林企業(yè)“綠化”公司在荒地上進(jìn)行多點(diǎn)小規(guī)模造林。簽訂的合同中第三條規(guī)定每片樹林規(guī)模相當(dāng)且造林地點(diǎn)應(yīng)隨機(jī)分布,即把這塊地按照面積等分為四份后,每份上所造樹林?jǐn)?shù)應(yīng)大致相同。造林后的地塊如下圖,其中每個(gè)黑點(diǎn)代表一片樹林。由此可知,下列判斷正確的是:A.“綠化”公司違背了合同第三條B.“綠化”公司遵守了合同第三條C.國(guó)道A附近已經(jīng)不再是鹽堿地了D.無(wú)法判定“綠化”公司是否遵守了合同第條三條參考答案:A解題思路:第一步,根據(jù)題干及提問(wèn)方式,確定為歸納推理。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):題干指出,合同的第三條規(guī)定“把這塊地面積等分為四份后,每份上樹林?jǐn)?shù)應(yīng)大致相同”,經(jīng)過(guò)比對(duì)圖形,四等份后,每一份上樹林?jǐn)?shù)并不相同,故“綠化”公司違背了合同第三條,可以推出;B項(xiàng):根據(jù)A項(xiàng)的分析,可知該項(xiàng)無(wú)法推出;C項(xiàng):題干并未提及種植樹林之后是否是鹽堿地,無(wú)法推出;D項(xiàng):根據(jù)A項(xiàng)的分析,可知能夠判定是否遵守了合同第三條,該項(xiàng)無(wú)法推出。因此,選擇A選項(xiàng)。6.愛(ài)情:甜蜜(
)A.生活:苦澀B.團(tuán)圓:幸福C.哈欠:睡覺(jué)D.荊棘:困難參考答案:B解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。愛(ài)情是甜蜜的,甜蜜是愛(ài)情的屬性,二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系,且甜蜜是一種好的感受。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):生活是苦澀的,苦澀是生活的屬性,二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系,但是苦澀不是好的感受,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):團(tuán)圓是幸福的,幸福是團(tuán)圓的屬性,二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系,且幸福是好的感受,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;C項(xiàng):打哈欠代表著想睡覺(jué),與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):荊棘代表著困難,二者為比喻象征義,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為B。7.酒可以渲染氣氛,有助于談興,故浪漫倜儻的詩(shī)人無(wú)不喜歡這個(gè)調(diào)兒。二十來(lái)歲即位列“初唐四杰”之冠的王勃,據(jù)說(shuō)他在寫《滕王閣》七言古詩(shī)和《滕王閣序》時(shí),先磨墨數(shù)升,繼而酣飲,然后拉起被子覆面而睡,醒來(lái)后抓起筆一揮而就,一字不易。李白當(dāng)年奉詔為玄宗寫《清平調(diào)》時(shí),也是在爛醉之下用水潑醒后完成的?!扮姽酿傆癫蛔阗F,但愿長(zhǎng)醉不復(fù)醒。古來(lái)圣賢皆寂寞,惟有飲者留其名”。他的《將進(jìn)酒》字字都含酒香。如果把他所有寫酒的詩(shī)拿去壓榨,也許可以榨出半壺高粱酒來(lái)。畫橫線的句子說(shuō)明李白:A.是最鐘情于酒的詩(shī)人B.寫了很多關(guān)于酒的詩(shī)篇C.寫酒的詩(shī)多為經(jīng)典之作D.酒是寫詩(shī)時(shí)不可或缺的參考答案:B解題思路:
本題考查的是關(guān)鍵詞語(yǔ)的理解。由提問(wèn)方式可知,本題考查的是句子的作用。畫線句子使用了夸張的修辭手法,通過(guò)數(shù)量的對(duì)比突出李白關(guān)于酒的詩(shī)歌多。
劃線句使用了夸張的修辭手法,由“所有寫酒的詩(shī)”能榨出“半壺高粱酒”可知,李白寫酒的詩(shī)很多。B項(xiàng)表述與此相符,當(dāng)選。A項(xiàng)“最鐘情”、D項(xiàng)“不可或缺”無(wú)法推出。C項(xiàng)本身說(shuō)法無(wú)誤,但不是畫線句子表達(dá)的意思。故本題選B。解題思路:第一步,分析語(yǔ)境。文段首句指出酒有助于談興,詩(shī)人喜飲酒,后以王勃、李白為佐證,根據(jù)“所有寫酒的詩(shī)拿去壓榨……可以榨出半壺高粱酒來(lái)”可知,說(shuō)明李白關(guān)于酒的詩(shī)很多。第三步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)符合上述語(yǔ)境。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:文段首句闡明詩(shī)人與酒的密切關(guān)系,后以王勃、李白為例加以論證。畫橫線句子以把詩(shī)拿去壓榨能壓榨出半壺高粱酒這樣生動(dòng)的形式,表現(xiàn)出李白關(guān)于酒的詩(shī)作之多。A項(xiàng)“最鐘情”、C項(xiàng)“經(jīng)典之作”無(wú)中生有,文段沒(méi)有涉及,排除;D項(xiàng)“不可或缺”一詞程度過(guò)重,并不是所有的詩(shī)句都含有酒,排除。故正確答案為B?!境鎏帯俊对?shī)人與酒》8.荷馬史詩(shī)中下列細(xì)節(jié)與現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是:A.忒勒馬科斯的馬車——材料力學(xué)B.跛足神鑄造盾牌——流體力學(xué)C.涅斯托耳的賽車技巧——牛頓定律D.阿喀琉斯使用盾牌——能量守恒定律參考答案:B解題思路:A項(xiàng),出現(xiàn)在文章第一段,根據(jù)“侍從不僅將忒勒馬科斯的馬匹…暗示了古希臘人的材料力學(xué)知識(shí)”可知,對(duì)應(yīng)正確,排除;B項(xiàng),根據(jù)文段第三段可知,跛足神只是對(duì)盾牌進(jìn)行鍛造,并不涉及流體力學(xué)方面的知識(shí),對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤,當(dāng)選;C項(xiàng),根據(jù)文段第二段可知,涅斯托耳在指點(diǎn)兒子賽車過(guò)彎道時(shí),運(yùn)用了力學(xué)原理的知識(shí),而牛頓定律就是經(jīng)典力學(xué)中的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,對(duì)應(yīng)正確,排除;D項(xiàng),根據(jù)文段第三段“盾牌進(jìn)行防御的原理是把投射物的動(dòng)能轉(zhuǎn)化成熱量”可知,能量從一個(gè)物體傳遞給另一個(gè)物體,并且能量的形式發(fā)生了轉(zhuǎn)換,即為能量守恒,對(duì)應(yīng)正確,排除。本題為選非題,故正確答案為B?!疚亩纬鎏帯俊逗神R史詩(shī)中的科學(xué)》9.當(dāng)初的救濟(jì)性扶貧雖然有立竿見(jiàn)影的功效,但救濟(jì)的終結(jié)常常就是返貧的開(kāi)始。后來(lái)的開(kāi)發(fā)性扶貧有利于借助本土資源________現(xiàn)代產(chǎn)業(yè),但也容易滋生資源掠奪經(jīng)營(yíng)、透支生態(tài)環(huán)境的隱患。在“輸血”和“造血”之外,我們還應(yīng)有新的視角和新的思維。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.培養(yǎng)B.扶植C.培植D.培育參考答案:C解題思路:第一步,分析語(yǔ)境。文中空格處所填實(shí)詞應(yīng)修飾“現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)”,同時(shí)對(duì)應(yīng)“本土資源”。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“培養(yǎng)”和D項(xiàng)“培育”與“產(chǎn)業(yè)”搭配不當(dāng),排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。B項(xiàng)“扶植”強(qiáng)調(diào)的是扶持,幫扶;C項(xiàng)“培植”強(qiáng)調(diào)的是栽種并細(xì)心管理或者培養(yǎng)、培育?!熬葷?jì)性扶貧”對(duì)應(yīng)后文的“輸血”,“開(kāi)發(fā)性扶貧”對(duì)應(yīng)“造血”,“造血”強(qiáng)調(diào)從無(wú)到有,所以現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)是從無(wú)到有的,而并非從弱到強(qiáng)的,C項(xiàng)“培植”更符合語(yǔ)境。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:本題只有一空,重點(diǎn)在于結(jié)合句意,辨析四個(gè)詞語(yǔ)之間的差別?!芭囵B(yǎng)”指以適宜的條件促使其發(fā)生、成長(zhǎng)和繁殖;按照一定的目的長(zhǎng)期地教育和訓(xùn)練,使其成長(zhǎng)。其適用對(duì)象多為生物、人等?!芭嘤敝概囵B(yǎng)幼小生物,使其發(fā)育成長(zhǎng)。其適用對(duì)象多為幼小生物等。二者均與“產(chǎn)業(yè)”搭配不當(dāng),排除A、D?!胺鲋病敝阜鲋嘀??!芭嘀病敝概囵B(yǎng)(人才),扶植(勢(shì)力)使壯大。由“當(dāng)初的救濟(jì)性扶貧”“后來(lái)的開(kāi)發(fā)性扶貧”與“輸血”“造血”的對(duì)應(yīng)可知,“開(kāi)發(fā)性扶貧”對(duì)應(yīng)的是“造血”,即對(duì)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)進(jìn)行的是建立,而不是扶助。且“培植”能準(zhǔn)確修飾“現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)”,排除B。故本題選C。解題思路:本題為單空實(shí)詞題,且選項(xiàng)中詞語(yǔ)語(yǔ)義相近,需認(rèn)真比較。橫線處搭配“現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)”,A項(xiàng)“培養(yǎng)”搭配不當(dāng),排除。根據(jù)后文的語(yǔ)境,本空要與“造血”一詞形成對(duì)應(yīng),故須體現(xiàn)出“從無(wú)到有”這一特點(diǎn),B項(xiàng)“扶植”有幫扶之意,體現(xiàn)出的是由弱到強(qiáng),而非從無(wú)到有,排除;C項(xiàng)“培植”指栽種并細(xì)心管理,能夠體現(xiàn)出從無(wú)到有的過(guò)程,保留;D項(xiàng)“培育”指培養(yǎng)教育,并非從無(wú)到有,與文意不符,排除。故正確答案為C?!疚亩纬鎏帯俊顿x權(quán)式扶貧:向社會(huì)底層普及改革發(fā)展帶來(lái)的機(jī)會(huì)》10.在閩江及其支流上存在著大量的傳統(tǒng)村鎮(zhèn)與古厝,如琴江滿族村、閩安古鎮(zhèn)、林浦村的“泰山行宮”、大埕村“九條金帶”等。它們?cè)陬愋秃蛢?nèi)涵上都有相似之處,雖然得到了一定程度的保護(hù),但開(kāi)發(fā)和利用力度仍普遍不夠,導(dǎo)致一些歷史記憶有湮滅的危險(xiǎn)。隨著城市化進(jìn)程的加速及舊城改造規(guī)模的不斷擴(kuò)大,傳統(tǒng)村鎮(zhèn)與古厝必然會(huì)面臨如何被有效保護(hù)的問(wèn)題。接下來(lái)作者最有可能講述的是:A.傳統(tǒng)村鎮(zhèn)和古厝的招商引資B.傳統(tǒng)村鎮(zhèn)和古厝的文物保護(hù)C.傳統(tǒng)村鎮(zhèn)和古厝的開(kāi)發(fā)與保護(hù)D.傳統(tǒng)村鎮(zhèn)和古厝的文化內(nèi)涵參考答案:C解題思路:第一步,快速瀏覽文段,重點(diǎn)分析尾句,判別文段話題落腳點(diǎn)。文段先描述了“古厝間的相似性”后通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)系引出“現(xiàn)在開(kāi)發(fā)和利用力度不夠,有湮滅的危險(xiǎn)”,在最后尾句圍繞“傳統(tǒng)村鎮(zhèn)和古厝必然會(huì)面臨如何保護(hù)”這個(gè)話題討論。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。只有C項(xiàng)與此話題一致。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:本題考查對(duì)下文內(nèi)容的推斷。解答本題需要通讀文段,文段主要介紹了傳統(tǒng)村鎮(zhèn)與古厝在開(kāi)發(fā)和保護(hù)上面臨的問(wèn)題,根據(jù)行文邏輯,下文應(yīng)論述如何解決這些問(wèn)題,據(jù)此選擇正確的一項(xiàng)。文段首先介紹在閩江及其支流上存在著大量的傳統(tǒng)村鎮(zhèn)與古厝;接著指出這些傳統(tǒng)村鎮(zhèn)與古厝的開(kāi)發(fā)和利用力度普遍不夠;尾句指出傳統(tǒng)村鎮(zhèn)與古厝將面臨如何被有效保護(hù)的問(wèn)題。分析可知,文段論述的是傳統(tǒng)村鎮(zhèn)與古厝在開(kāi)發(fā)和保護(hù)上面臨問(wèn)題,根據(jù)行文邏輯,下文應(yīng)論述如何解決這些問(wèn)題,對(duì)應(yīng)C。A項(xiàng)的“招商引資”只能對(duì)應(yīng)“開(kāi)發(fā)和利用力度仍普遍不夠”的問(wèn)題,不能對(duì)應(yīng)“如何被有效保護(hù)”的問(wèn)題,與文段銜接不恰當(dāng),排除。B項(xiàng)的“文物保護(hù)”未在文段中出現(xiàn),銜接過(guò)于突兀,排除。D項(xiàng)的“文化內(nèi)涵”與文段提出的問(wèn)題銜接不當(dāng),排除。故本題選C。解題思路:接語(yǔ)選擇題可先關(guān)注文段尾句,把握文段尾句核心話題。文段尾句強(qiáng)調(diào)“傳統(tǒng)村鎮(zhèn)與古厝必然會(huì)面臨如何被有效保護(hù)的問(wèn)題”,故把握“保護(hù)傳統(tǒng)村鎮(zhèn)與古厝”這一核心話題,可對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng)“招商引資”、B項(xiàng)“文物保護(hù)”、D項(xiàng)“文化內(nèi)涵”均無(wú)中生有,且與尾句話題銜接不一致,排除。故正確答案為C?!疚亩纬鎏帯俊豆咆忍厣蔀椤案V菰亍薄?1.風(fēng)吹彎了路旁的樹木,撕碎了店戶的布幌,揭凈了墻上的報(bào)單,遮昏了太陽(yáng),唱著,叫著,吼著,回蕩著;忽然直弛,像驚狂了的大精靈,扯天扯地的疾走;忽然慌亂,四面八方地亂卷,像不知怎樣好而決定亂撞的惡魔;忽然橫掃,乘其不備的襲擊著地上的一切,扭折了樹枝,吹掀了屋瓦,撞斷了電線;可是,祥子在那里看著,他剛從風(fēng)里出來(lái),風(fēng)并沒(méi)能把他怎樣了!本段意在強(qiáng)調(diào):A.環(huán)境之惡劣B.生活之困苦C.祥子之堅(jiān)強(qiáng)D.謀生之艱辛參考答案:C解題思路:文段起初大篇幅描繪了一幅狂風(fēng)四起的畫面,表現(xiàn)出環(huán)境的惡劣程度,之后用一個(gè)“可是”進(jìn)行轉(zhuǎn)折,引出重點(diǎn)。主人翁祥子在這種惡劣的環(huán)境下,“風(fēng)并沒(méi)能把他怎樣了”,這襯托出了他的堅(jiān)強(qiáng),對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng):“環(huán)境之惡劣”對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。B、D兩項(xiàng):均缺少主體“祥子”,排除。故正確答案為C?!疚亩纬鎏帯坷仙帷恶橊勏樽印方忸}思路:第一步,分析文段。文段先用四個(gè)分句描述了大風(fēng)吹亂周圍事物的景象,最后通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“可是”引出文段重點(diǎn),主要講的是祥子在這種惡劣環(huán)境下,風(fēng)并沒(méi)能把他怎么樣,也就是強(qiáng)調(diào)祥子的堅(jiān)強(qiáng)。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨的同義替換,符合文段意圖。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:由提問(wèn)方式可知,本題考查對(duì)主旨的把握。本文節(jié)選自小說(shuō),沒(méi)有中心句,需要考生通讀文段,通過(guò)文字營(yíng)造的情景概括文意,結(jié)合選項(xiàng)確定答案。文段運(yùn)用反襯的手法,前半部分寫風(fēng)是多么厲害,后半部分用“可是”轉(zhuǎn)折,說(shuō)明風(fēng)也沒(méi)能把祥子怎樣。前后對(duì)比主要突出了祥子的堅(jiān)強(qiáng)。A、B、D三項(xiàng)均不是本文的重點(diǎn)。故本題選C。12.保障糧食安全,確保主要農(nóng)產(chǎn)品基本供給,是保持國(guó)民經(jīng)濟(jì)健康持續(xù)穩(wěn)定
的戰(zhàn)略需要。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.運(yùn)轉(zhuǎn)B.運(yùn)作C.運(yùn)營(yíng)D.運(yùn)行參考答案:D解題思路:橫線處與“國(guó)民經(jīng)濟(jì)”構(gòu)成搭配。A項(xiàng)“運(yùn)轉(zhuǎn)”一般搭配具體的機(jī)器,排除;B項(xiàng)“運(yùn)作”側(cè)重于“操作”,多用于工作狀態(tài),C項(xiàng)“運(yùn)營(yíng)”側(cè)重于“經(jīng)營(yíng)”,多用于企業(yè)管理,均不符合語(yǔ)境,排除B、C兩項(xiàng);D項(xiàng)“運(yùn)行”側(cè)重于在一個(gè)規(guī)定的范圍內(nèi)發(fā)展變化,符合語(yǔ)境,當(dāng)選。故正確答案為D。【文段出處】《程國(guó)強(qiáng):穩(wěn)定糧食生產(chǎn)亟須創(chuàng)新農(nóng)業(yè)支持政策體系》13.鋼材:導(dǎo)體:石墨A.驅(qū)逐艦:軍艦:巡洋艦B.鳳尾魚:金魚:觀賞魚C.飲水機(jī):電器:保溫杯D.黃銅礦:金礦:赤鐵礦參考答案:A解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。鋼材和石墨均是導(dǎo)體,第一個(gè)詞、第三個(gè)詞為并列關(guān)系,且分別與第二個(gè)詞構(gòu)成種屬關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):驅(qū)逐艦和巡洋艦均是軍艦,第一個(gè)詞、第三個(gè)詞為并列關(guān)系,且分別與第二個(gè)詞構(gòu)成種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;B項(xiàng):鳳尾魚和金魚均是觀賞魚,第一個(gè)詞、第二個(gè)詞為并列關(guān)系,且分別與第三個(gè)詞構(gòu)成種屬關(guān)系,詞語(yǔ)前后順序與題干不同,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):飲水機(jī)是電器,第一個(gè)詞與第二個(gè)詞構(gòu)成種屬關(guān)系,但保溫杯不是電器,第二個(gè)詞與第三個(gè)詞構(gòu)成反向種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):黃銅礦、金礦與赤鐵礦為不同種類的礦物,三者為并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為A。14.4、12、36、108、()A.223B.257C.315D.324參考答案:D解題思路:數(shù)列各項(xiàng)間存在明顯的倍數(shù)關(guān)系,后一項(xiàng)為前一項(xiàng)的3倍,則所求項(xiàng)應(yīng)為。故正確答案為D。15.價(jià)值鏈的數(shù)字重生指價(jià)值鏈的某個(gè)必要環(huán)節(jié)以數(shù)字化方式呈現(xiàn),以數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線為基礎(chǔ)推動(dòng)價(jià)值鏈的實(shí)現(xiàn)。價(jià)值鏈的數(shù)字新生是以新定義的用戶價(jià)值為中心、數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線為基礎(chǔ),融合新價(jià)值鏈要素,創(chuàng)造全新價(jià)值鏈結(jié)構(gòu)。
根據(jù)上述定義,下列哪項(xiàng)屬于價(jià)值鏈的數(shù)字重生?
A.為給用戶帶來(lái)全新的旅行前、旅行中和旅行后的服務(wù)體驗(yàn),立體化整合旅游目的地的資源要素
B.依靠在線實(shí)時(shí)數(shù)據(jù),使美食供應(yīng)商更便利精準(zhǔn)地了解用戶的美食習(xí)慣,開(kāi)拓新穎的服務(wù)渠道
C.電商平臺(tái)通過(guò)發(fā)布商品信息和銷售實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài),使消費(fèi)者在選購(gòu)時(shí)可以查詢貨物即時(shí)情況
D.核電設(shè)備的數(shù)字三維模型可以為設(shè)計(jì)、制造、運(yùn)行以及維護(hù)等多個(gè)環(huán)節(jié)帶來(lái)價(jià)值增長(zhǎng)點(diǎn)參考答案:C
解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。
價(jià)值鏈的數(shù)字重生:“必要環(huán)節(jié)以數(shù)字化方式呈現(xiàn)”、“數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線為基礎(chǔ)”、“推動(dòng)價(jià)值鏈的實(shí)現(xiàn)”;
價(jià)值鏈的數(shù)字新生:“用戶價(jià)值為中心”、“數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線為基礎(chǔ)”、“融合新價(jià)值鏈要素”、“創(chuàng)造全新價(jià)值鏈結(jié)構(gòu)”。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):為給用戶帶來(lái)全新的服務(wù)體驗(yàn),符合“用戶價(jià)值為中心”,整合旅游目的地的資源要素,符合“融合新價(jià)值鏈要素”,符合價(jià)值鏈的數(shù)字新生的定義,不符合價(jià)值鏈的數(shù)字重生的定義,排除;
B項(xiàng):依靠在線實(shí)時(shí)數(shù)據(jù),符合“數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線為基礎(chǔ)”,開(kāi)拓新穎的服務(wù)渠道,是對(duì)價(jià)值鏈的創(chuàng)新,不符合“推動(dòng)價(jià)值鏈的實(shí)現(xiàn)”,不符合價(jià)值鏈的數(shù)字重生的定義,排除;
C項(xiàng):電商平臺(tái)發(fā)布商品信息和銷售實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài),符合“數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線為基礎(chǔ)”,消費(fèi)者在選購(gòu)時(shí)可以查詢貨物即時(shí)情況,符合“必要環(huán)節(jié)以數(shù)字化方式呈現(xiàn)”,符合價(jià)值鏈的數(shù)字重生的定義,當(dāng)選;
D項(xiàng):核電設(shè)備的數(shù)字三維模型可以為多個(gè)環(huán)節(jié)帶來(lái)價(jià)值增長(zhǎng)點(diǎn),不符合“數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線為基礎(chǔ)”,不符合價(jià)值鏈的數(shù)字重生的定義,排除。
故正確答案為C。16.民以食為天,人多地少是不少國(guó)家面臨的相同問(wèn)題。在全球化時(shí)代,國(guó)際糧價(jià)的波動(dòng)往往對(duì)國(guó)內(nèi)糧食生產(chǎn)影響巨大。據(jù)介紹,日本在海外開(kāi)發(fā)農(nóng)田1200萬(wàn)公頃,相當(dāng)于其國(guó)內(nèi)耕地面積的3倍;韓國(guó)在海外購(gòu)買和租賃農(nóng)田243萬(wàn)公頃,相當(dāng)于其國(guó)內(nèi)耕地面積的1.3倍。日韓農(nóng)業(yè)“走出去”,借助多元化的規(guī)模經(jīng)營(yíng),獲得了強(qiáng)大的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力,對(duì)保證其糧食安全起到了積極作用。這段文字討論的重點(diǎn)是:A.日本韓國(guó)本世紀(jì)的耕地面積規(guī)模B.日韓“走出去”的海外屯田戰(zhàn)略C.人多地少糧價(jià)波動(dòng)是世界性問(wèn)題D.國(guó)際糧價(jià)與國(guó)內(nèi)糧食生產(chǎn)的聯(lián)動(dòng)參考答案:B解題思路:第一步,分析文段。文段先介紹了在全球化的時(shí)代,存在人多地少、國(guó)際糧價(jià)波動(dòng)的問(wèn)題,然后舉出日本、韓國(guó)通過(guò)海外開(kāi)發(fā)、購(gòu)買和租賃的方式應(yīng)對(duì)問(wèn)題,最后指出日韓農(nóng)業(yè)“走出去”對(duì)其保證糧食安全起到了積極作用。文段結(jié)構(gòu)為“分—總”,重點(diǎn)在最后的總述,主要講的是日韓“走出去”戰(zhàn)略的積極作用。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是文段重點(diǎn)的同義替換。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:文段首先提出問(wèn)題,即人多地少、國(guó)際糧價(jià)波動(dòng),接著通過(guò)提出日本、韓國(guó)海外屯田緩解糧食安全問(wèn)題的行為解決問(wèn)題,故重點(diǎn)在后文的屯田行為,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng):沒(méi)有提到解決對(duì)策,即海外屯田,排除。C、D兩項(xiàng):均為提出問(wèn)題部分,非重點(diǎn)信息,排除。故正確答案為B。解題思路:文段首先指出人多地少是不少國(guó)家面臨的共同問(wèn)題,接著介紹了韓國(guó)和日本針對(duì)這一問(wèn)題的解決措施,即在境外開(kāi)發(fā)農(nóng)田,最后對(duì)他們這種“走出去”的屯田戰(zhàn)略予以肯定,故這段文字的討論重點(diǎn)是日韓的海外屯田戰(zhàn)略,正確答案為B。17.漢語(yǔ)的詞綴本身沒(méi)有實(shí)際含義,下列詞語(yǔ)有詞綴的是:A.父親B.朋友C.老師D.同事參考答案:C解題思路:第一步,本題考查語(yǔ)言文字知識(shí)。第二步,現(xiàn)代漢語(yǔ)有詞綴,漢語(yǔ)詞綴在合成詞的構(gòu)詞形式上表現(xiàn)為附加式。表示詞的基本意義的語(yǔ)素叫詞根,表示詞的附加意義和起語(yǔ)法作用的語(yǔ)素叫詞綴。詞的意義主要是由詞根體現(xiàn)出來(lái)的。詞綴本身不能單獨(dú)構(gòu)成詞,只能粘附在詞根上。粘附在詞根前面的詞綴稱為前綴,粘附在詞根后面的詞綴稱為后綴,插入詞根中間的詞綴稱為中綴。常見(jiàn)的含詞綴的詞語(yǔ)有:老鼠、老虎、阿姨等。老師,師是詞根,老是詞綴。C項(xiàng)正確。因此,選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)、B項(xiàng)、D項(xiàng):“父”與“親”,“朋”與“友”,“同”與“事”,都可以單獨(dú)構(gòu)成詞,在詞中都是詞根,不含詞綴。A項(xiàng)、B項(xiàng)、D項(xiàng)與題意不符,不當(dāng)選。18.某單位新購(gòu)置一臺(tái)帶有無(wú)線互聯(lián)功能的筆記本電腦,準(zhǔn)備作為涉密計(jì)算機(jī)使用,下列做法正確的是:A.確定涉密等級(jí)后貼上標(biāo)志B.在操作系統(tǒng)的設(shè)備管理器中將無(wú)線網(wǎng)卡禁用C.從BIOS設(shè)置中關(guān)閉無(wú)線網(wǎng)卡功能D.拆除具有無(wú)線互聯(lián)功能的硬件模塊參考答案:D解題思路:第一步,本題考查其他(法律)知識(shí)。第二步,根據(jù)《國(guó)家保密法》第二十四條,機(jī)關(guān)、單位應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)涉密信息系統(tǒng)的管理,任何組織和個(gè)人不得有下列行為:(一)將涉密計(jì)算機(jī)、涉密存儲(chǔ)設(shè)備接入互聯(lián)網(wǎng)及其他公共信息網(wǎng)絡(luò);(二)在未采取防護(hù)措施的情況下,在涉密信息系統(tǒng)與互聯(lián)網(wǎng)及其他公共信息網(wǎng)絡(luò)之間進(jìn)行信息交換;(三)使用非涉密計(jì)算機(jī)、非涉密存儲(chǔ)設(shè)備存儲(chǔ)、處理國(guó)家秘密信息;(四)擅自卸載、修改涉密信息系統(tǒng)的安全技術(shù)程序、管理程序;(五)將未經(jīng)安全技術(shù)處理的退出使用的涉密計(jì)算機(jī)、涉密存儲(chǔ)設(shè)備贈(zèng)送、出售、丟棄或者改作其他用途。可知D項(xiàng)“拆除具有無(wú)線互聯(lián)功能的硬件模塊”正是為了杜絕涉密計(jì)算機(jī)、涉密存儲(chǔ)設(shè)備接入互聯(lián)網(wǎng)及其他公共信息網(wǎng)絡(luò)。因此,選擇D選項(xiàng)。19.甲市依河傍海,豐富的水系和分布廣泛的濕地是城市的靈韻所在。近年來(lái),該市以濕地修復(fù)和保護(hù)作為生態(tài)文明建設(shè)的重要抓手,持續(xù)闖關(guān)探路。甲市下轄秀麗區(qū)美景鎮(zhèn)風(fēng)光村曾是該市最偏遠(yuǎn)、經(jīng)濟(jì)較落后、生態(tài)破壞較嚴(yán)重的村,引入社會(huì)投資建設(shè)“湖塘綠園”環(huán)境綜合治理項(xiàng)目后,已成為一個(gè)集濕地、生態(tài)農(nóng)業(yè)、民俗文化等多元素融合發(fā)展的鄉(xiāng)村生態(tài)旅游區(qū),通過(guò)旅游服務(wù)、旅游區(qū)務(wù)工和土地租金分紅等,風(fēng)光村戶均年增收2萬(wàn)元人民幣,目前該村面貌煥然一新,生活水平顯著提升,成為人們向往的旅游勝地。
最適合做這段文字標(biāo)題的是:
A.“濕”意生活助增收
B.“濕”地回歸促發(fā)展
C.鄉(xiāng)村振興,發(fā)展旅游
D.保護(hù)濕地,經(jīng)濟(jì)騰飛參考答案:B
解題思路:文段開(kāi)篇指出甲市具有豐富的水系和廣泛的濕地,接著指出該市開(kāi)展?jié)竦匦迯?fù)和保護(hù)工作促進(jìn)生態(tài)文明建設(shè),后面用其下轄村為例,介紹了通過(guò)建設(shè)成濕地鄉(xiāng)村生態(tài)旅游區(qū)使得該村較好發(fā)展,故文段旨在強(qiáng)調(diào)濕地修復(fù)促進(jìn)了地區(qū)的發(fā)展,對(duì)應(yīng)B項(xiàng),當(dāng)選。
A項(xiàng)未體現(xiàn)濕地修復(fù)且“助增收”表述片面,排除;
C項(xiàng)沒(méi)有“濕地”這一主題詞,排除;
D項(xiàng)“經(jīng)濟(jì)騰飛”表述片面,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《“濕地??凇钡纳鷳B(tài)文明建設(shè)實(shí)踐》
解題思路:第一步,分析文段。文段首先引出甲市具有豐富的水系和廣泛的濕地這一話題,“近年來(lái)”之后提出甲市持續(xù)以濕地修復(fù)和保護(hù)為抓手進(jìn)行探索。而后用其下轄村為例,進(jìn)一步論證前文觀點(diǎn)。文段為“分—總—分”結(jié)構(gòu),第二句即為文段主旨句。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)為文段主旨的精簡(jiǎn)壓縮,適合做文段標(biāo)題。
因此,選擇B選項(xiàng)。20.將如下最左圖的立方體隨意剖開(kāi)一次,不可能出現(xiàn)的截面是(
)。A.AB.BC.CD.D參考答案:D解題思路:本題考查截面圖,逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):如圖①所示,橫向截開(kāi)即可得到A選項(xiàng),排除;B項(xiàng):如圖②所示,從上往下豎直截開(kāi)即可得到B選項(xiàng),排除;C項(xiàng):如圖③所示,從側(cè)面某一點(diǎn)斜向切到底即可得到C選項(xiàng),排除;D項(xiàng):從任一面截開(kāi),都不可能得到D選項(xiàng),故D選項(xiàng)不可能是該立體圖形的截面,當(dāng)選。本題為選非題,故正確答案為D。21.鄰避效應(yīng)指居民或當(dāng)?shù)貑挝灰驌?dān)心建設(shè)項(xiàng)目對(duì)身體健康、環(huán)境質(zhì)量和資產(chǎn)價(jià)值等帶來(lái)諸多負(fù)面影響,從而激發(fā)人們的嫌惡情結(jié),滋生“不要建在我家后院”的心理,即采取強(qiáng)烈和堅(jiān)決的、有時(shí)高度情緒化的集體反對(duì)甚至抗?fàn)幮袨?。?duì)“鄰避效應(yīng)”的認(rèn)識(shí)和引導(dǎo),是當(dāng)今世界各國(guó)面臨的共同挑戰(zhàn)。根據(jù)上述定義,下列不屬于鄰避效應(yīng)的是(
)。A.某縣準(zhǔn)備開(kāi)發(fā)農(nóng)家樂(lè)項(xiàng)目,經(jīng)與甲村村委會(huì)多次協(xié)商無(wú)果后只能另選地址B.某市召開(kāi)垃圾回收發(fā)電站項(xiàng)目建設(shè)座談會(huì),當(dāng)?shù)鼐用窬芙^參加并強(qiáng)烈反對(duì)C.某地準(zhǔn)備建設(shè)一個(gè)大型太陽(yáng)能發(fā)電廠,計(jì)劃一經(jīng)公布就遭到當(dāng)?shù)鼐用竦种艱.某社區(qū)居民一年來(lái)一直上訪,反對(duì)在居住地附近建設(shè)核電研究大廈的計(jì)劃參考答案:A解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!熬用窕虍?dāng)?shù)貑挝弧薄ⅰ皳?dān)心建設(shè)項(xiàng)目對(duì)身體健康、環(huán)境質(zhì)量和資產(chǎn)價(jià)值等帶來(lái)諸多負(fù)面影響”、“采取強(qiáng)烈和堅(jiān)決的、有時(shí)高度情緒化的集體反對(duì)甚至抗?fàn)幮袨椤?。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):某縣與甲村村委會(huì)協(xié)商無(wú)果后另選地址,沒(méi)有體現(xiàn)甲村的反對(duì)行為,不符合“采取強(qiáng)烈和堅(jiān)決的、有時(shí)高度情緒化的集體反對(duì)甚至抗?fàn)幮袨椤保环隙x,當(dāng)選;B項(xiàng):某市建設(shè)垃圾回收發(fā)電站項(xiàng)目受到當(dāng)?shù)鼐用駨?qiáng)烈反對(duì),符合“居民或當(dāng)?shù)貑挝弧?、“?dān)心建設(shè)項(xiàng)目對(duì)身體健康、環(huán)境質(zhì)量和資產(chǎn)價(jià)值等帶來(lái)諸多負(fù)面影響”、“采取強(qiáng)烈和堅(jiān)決的、有時(shí)高度情緒化的集體反對(duì)甚至抗?fàn)幮袨椤?,符合定義,排除;C項(xiàng):某地建設(shè)太陽(yáng)能發(fā)電廠受到當(dāng)?shù)鼐用竦种?,符合“居民或?dāng)?shù)貑挝弧?、“?dān)心建設(shè)項(xiàng)目對(duì)身體健康、環(huán)境質(zhì)量和資產(chǎn)價(jià)值等帶來(lái)諸多負(fù)面影響”、“采取強(qiáng)烈和堅(jiān)決的、有時(shí)高度情緒化的集體反對(duì)甚至抗?fàn)幮袨椤保隙x,排除;D項(xiàng):某社區(qū)居民反對(duì)在居住地附近建設(shè)核電研究大廈,符合“居民或當(dāng)?shù)貑挝弧?、“?dān)心建設(shè)項(xiàng)目對(duì)身體健康、環(huán)境質(zhì)量和資產(chǎn)價(jià)值等帶來(lái)諸多負(fù)面影響”、“采取強(qiáng)烈和堅(jiān)決的、有時(shí)高度情緒化的集體反對(duì)甚至抗?fàn)幮袨椤?,符合定義,排除。本題為選非題,故正確答案為A。22.法的本質(zhì)最終反映為物質(zhì)制約性,法反映統(tǒng)治階級(jí)的意志,而統(tǒng)治階級(jí)意志的內(nèi)容是物質(zhì)生活條件決定的,所以立法者可以創(chuàng)制法律。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:本題考查法理學(xué)。法是由國(guó)家制定、認(rèn)可并保證實(shí)施的,反映由特定物質(zhì)生活條件所決定的統(tǒng)治階級(jí)的意志,以權(quán)利義務(wù)為內(nèi)容,以確認(rèn)、保護(hù)和發(fā)展統(tǒng)治階級(jí)所期望的社會(huì)關(guān)系和社會(huì)秩序?yàn)槟康牡男袨橐?guī)范體系。所以立法者只能根據(jù)事實(shí)再表述法律,而不是創(chuàng)制法律。故表述錯(cuò)誤。23.崎嶇對(duì)于(
),相當(dāng)于(
)對(duì)于悲痛A.平坦;心情B.山路;沉痛C.坦途;歡喜D.坎坷;悲哀參考答案:D解題思路:逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng):崎嶇指山路不平,平坦指沒(méi)有高低凹凸(多指地勢(shì)),二者構(gòu)成反義關(guān)系,悲痛是一種心情,二者構(gòu)成種屬關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):崎嶇可以用來(lái)形容山路,沉痛與悲痛都是形容一種難過(guò)的心情,二者屬于近義關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):崎嶇指山路不平,為形容詞,坦途指平坦的道路,為名詞,二者不能構(gòu)成反義關(guān)系,歡喜與悲痛構(gòu)成反義關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):崎嶇指山路不平,坎坷指地面高低不平,二者構(gòu)成近義關(guān)系,悲哀與悲痛構(gòu)成近義關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。故正確答案為D。24.至于什么樣的人應(yīng)該得到救助,沒(méi)有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。有些本是赤貧家庭,再遇到家人重病無(wú)疑是
;而有些僅僅只是家有病人,想要
此前正常的生活水平而已,在尚未
的審核機(jī)制下,不同家庭狀況的人在同一平臺(tái)發(fā)出眾籌,難免引發(fā)爭(zhēng)議。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.雪中送炭保持建立B.化險(xiǎn)為夷維持健全C.落井下石保持建立D.雪上加霜維持健全參考答案:D解題思路:第一空,根據(jù)文段信息“赤貧”遇見(jiàn)“重病”可知,此時(shí)家屬面臨壞上加壞的處境,故橫線處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)變得更糟糕之意。A項(xiàng)“雪中送碳”比喻在別人急需時(shí)給以物質(zhì)上或精神上的幫助,與文意不符,排除;B項(xiàng)“化險(xiǎn)為夷”指使危險(xiǎn)的情況或處境變?yōu)槠桨玻c文意不符,排除;C項(xiàng)“落井下石”比喻乘人有危難時(shí)加以陷害,與文意不符,排除;D項(xiàng)“雪上加霜”比喻接連遭受災(zāi)難,損害愈加嚴(yán)重,此處用來(lái)形容貧困的家庭又遇家人重病恰當(dāng),符合文意,當(dāng)選。第二、三空,代入驗(yàn)證?!熬S持”指經(jīng)過(guò)努力使原有的狀態(tài)繼續(xù)下去,與“生活水平”搭配恰當(dāng),符合文意;“尚未健全”指審核機(jī)制已建立但不夠完善,解釋對(duì)應(yīng)后文“不同家庭狀況的人在同一平臺(tái)發(fā)出眾籌,難免引發(fā)爭(zhēng)議”符合文意,當(dāng)選。故正確答案為D。【文段出處】《網(wǎng)絡(luò)捐款,你還信嗎?》25.﹣5,7,﹣4,9,﹣2,(
)A.9B.11C.13D.15參考答案:C解題思路:第一步,本題考查多級(jí)數(shù)列。第二步,數(shù)列無(wú)明顯倍數(shù)關(guān)系,且做差無(wú)規(guī)律,考慮做和。做和后得到的和數(shù)列為2,3,5,7,(11),和數(shù)列是質(zhì)數(shù)數(shù)列,下一項(xiàng)為11,所求項(xiàng)為11-(﹣2)=13。因此,選擇C選項(xiàng)。26.公眾對(duì)科普活動(dòng)參與度越高,越有助于科學(xué)素質(zhì)的提升;公眾科學(xué)素質(zhì)越高,科普事業(yè)也隨之________。兩者的良性循環(huán),無(wú)疑會(huì)________出科學(xué)事業(yè)和創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略的一片沃土,培育出更多的創(chuàng)新人才和高素質(zhì)創(chuàng)新大軍。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.水漲船高
涵養(yǎng)B.日臻完善
挖掘C.一日千里
開(kāi)拓D.方興未艾
積蓄參考答案:A解題思路:思路點(diǎn)撥:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,先看第一空,此處表達(dá)的是科普事業(yè)隨著公眾科學(xué)素質(zhì)的提高而發(fā)展得越來(lái)越好之意,據(jù)詞義及詞語(yǔ)搭配排除B、C、D。第三步,驗(yàn)證第二空。完整解析:第一空,文意為公眾科學(xué)素質(zhì)越高,科普事業(yè)會(huì)隨之發(fā)展得越好?!八疂q船高”比喻事物隨著它所憑借的基礎(chǔ)的提高而提高,填入形容科普事業(yè)隨著公眾科學(xué)素質(zhì)的提高發(fā)展得越來(lái)越好恰當(dāng)?!叭照橥晟啤敝敢惶焯熘鸩竭_(dá)到完美的境地。文段未表達(dá)科普事業(yè)日漸達(dá)到完美境地之意,排除B。“一日千里”形容進(jìn)展極快??破帐聵I(yè)是隨著公眾科學(xué)素質(zhì)的提高而逐步發(fā)展的,其發(fā)展速度不能用“一日千里”修飾,語(yǔ)義程度過(guò)重,排除C?!胺脚d未艾”指事物正在興起、發(fā)展,一時(shí)不會(huì)終止。其多形容事物正在蓬勃發(fā)展,不能體現(xiàn)科普事業(yè)隨著公眾科學(xué)素質(zhì)的提高而變得越來(lái)越好之意,且其與“隨之”搭配不當(dāng),排除D。驗(yàn)證第二空,“涵養(yǎng)”作動(dòng)詞時(shí),意為蓄積并保持(水分等),與“沃土”搭配恰當(dāng)。故本題選A。解題思路:第一步,突破口在第二空。填入詞語(yǔ)搭配沃土。A項(xiàng)“涵養(yǎng)”指滋潤(rùn)養(yǎng)育,培養(yǎng);C項(xiàng)“開(kāi)拓”指從小到大地發(fā)展、擴(kuò)大,對(duì)象一般是范圍較大的。A項(xiàng)和C項(xiàng)均與“沃土”搭配恰當(dāng)。B項(xiàng)“挖掘”意為深入開(kāi)發(fā),探求;D項(xiàng)“積蓄”指蘊(yùn)積,蘊(yùn)蓄。B項(xiàng)和D項(xiàng)均與“沃土”搭配不當(dāng),排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步,再看第一空。根據(jù)“公眾科學(xué)素質(zhì)越高,科普事業(yè)也隨之________”可知,該空應(yīng)表達(dá)“隨著公眾科學(xué)素質(zhì)越高,科普事業(yè)也隨之提高”的含義。A項(xiàng)“水漲船高”比喻事物隨著它所憑借的基礎(chǔ)的提高而增長(zhǎng)提高”,符合文意。C項(xiàng)“一日千里”原形容馬跑得很快,后比喻進(jìn)展極快,體現(xiàn)不出“隨著”的含義,不符合文意。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:第一空,根據(jù)并列關(guān)聯(lián)詞“也”和前文“越有助于科學(xué)素質(zhì)的提升”可知,橫線處所填成語(yǔ)表達(dá)科普事業(yè)隨著公眾科學(xué)素質(zhì)的提高發(fā)展得越來(lái)越好之意。A項(xiàng)“水漲船高”比喻事物隨著它所憑借的基礎(chǔ)的提高而提高,符合文意,保留。B項(xiàng)“日臻完善”指一天天逐步達(dá)到完美的境地,與“隨之”搭配不當(dāng),且文段并未提到科普事業(yè)逐步達(dá)到完美的境地,排除;C項(xiàng)“一日千里”形容進(jìn)展極快,文段并非表示發(fā)展速度快,用在此處程度過(guò)重,排除;D項(xiàng)“方興未艾”形容事物正在興起發(fā)展,一時(shí)不會(huì)終止,橫線處強(qiáng)調(diào)的是隨著公眾科學(xué)素質(zhì)的提高變得更好,并非單純強(qiáng)調(diào)持續(xù)發(fā)展,且與“隨之”搭配不當(dāng),排除。第二空,代入驗(yàn)證,A項(xiàng)“涵養(yǎng)”指蓄積并保持(水分等),與“沃土”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。故正確答案為A?!疚亩纬鎏帯俊蹲尶茖W(xué)素質(zhì)跟上科技發(fā)展步伐》27.《孫子算經(jīng)》中記載,今有物不知其數(shù),三三數(shù)之剩二,五五數(shù)之剩三,七七數(shù)之剩二,問(wèn)物幾何?(
)A.22B.23C.24D.25參考答案:B解題思路:根據(jù)題意“三三數(shù)之剩二”可得為3的倍數(shù),結(jié)合選項(xiàng),利用倍數(shù)特性,排除A、C、D三項(xiàng)。故正確答案為B。28.噬菌體是一種病毒,它能夠捕食細(xì)菌,目前隨著醫(yī)療中植入技術(shù)的發(fā)展,越來(lái)越多的患者接受著諸如導(dǎo)尿管、心臟支架等醫(yī)學(xué)植入裝置,但隨之也帶來(lái)了細(xì)菌感染的風(fēng)險(xiǎn),因此,一些研究人員認(rèn)為如果噬菌體吸附在植入裝置材料表面,再將其放入患者體內(nèi),就可以避免植入裝置引發(fā)的感染。以下哪項(xiàng)為真,最能削弱上述結(jié)論:A.對(duì)植入醫(yī)學(xué)裝置的患者,一般通過(guò)服用抗生素來(lái)防御細(xì)菌感染B.有細(xì)菌的場(chǎng)所就可能有相應(yīng)噬菌體的存在,只是存在數(shù)量的差異C.噬菌體能夠攻擊致病細(xì)菌,但有時(shí)也“捕食”有益的細(xì)菌D.一些噬菌體進(jìn)入機(jī)體后,無(wú)法適應(yīng)體液環(huán)境,難以保持活性參考答案:D解題思路:第一步:分析題干,找到論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):噬菌體吸附在植入裝置材料表面,放入患者體內(nèi),可以避免植入裝置引發(fā)的感染。論據(jù):噬菌體能“捕食”細(xì)菌。第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A、B兩項(xiàng):“服用抗生素”“噬菌體數(shù)量”均與論點(diǎn)無(wú)關(guān),屬于無(wú)關(guān)項(xiàng),排除;C項(xiàng):認(rèn)可噬菌體對(duì)致病細(xì)菌的攻擊作用,雖然也會(huì)“捕食”有益細(xì)菌,但仍然加強(qiáng)了論點(diǎn),排除;D項(xiàng):說(shuō)明噬菌體無(wú)法在體內(nèi)保持活性,所以其效力無(wú)法保證,削弱了論點(diǎn),當(dāng)選。故正確答案為D。解題思路:本題要求選擇最能削弱題干結(jié)論的一項(xiàng),需首先分析題干的論證結(jié)構(gòu),找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干根據(jù)噬菌體能夠“捕食”細(xì)菌得出結(jié)論,即題干論點(diǎn)為“因此一些研究人員認(rèn)為”后面的內(nèi)容。要削弱該結(jié)論,可以說(shuō)明噬菌體并不能避免感染。題干結(jié)論是使噬菌體吸附在植入裝置材料表面,可以避免植入裝置引發(fā)的感染。A項(xiàng),指出患者通過(guò)服用抗生素來(lái)防御細(xì)菌感染,無(wú)法說(shuō)明噬菌體是否能用來(lái)防御細(xì)菌感染,不能削弱題干結(jié)論。B項(xiàng),指出有細(xì)菌的場(chǎng)所就有噬菌體,無(wú)法說(shuō)明噬菌體是否能避免感染,不能削弱題干結(jié)論。C項(xiàng),指出噬菌體能夠攻擊致病細(xì)菌,因此可以防止感染,對(duì)題干結(jié)論有支持作用,其是否“捕食”有益細(xì)菌與題干結(jié)論無(wú)關(guān)。D項(xiàng),指出一些噬菌體進(jìn)入機(jī)體內(nèi)后難以保持活性,則無(wú)法發(fā)揮攻擊細(xì)菌的作用,也就無(wú)法防御細(xì)菌感染,削弱了題干結(jié)論。故本題選D。29.地球上的地震發(fā)生在由板塊運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的斷層上,火星沒(méi)有板塊構(gòu)造,但它持續(xù)的冷卻和收縮過(guò)程會(huì)產(chǎn)生壓力,當(dāng)這種壓力積累到足夠大,就會(huì)引發(fā)火星地震。探測(cè)到火星地震是科學(xué)研究工作的一個(gè)里程碑。研究人員說(shuō),安放在火星表面的“內(nèi)部結(jié)構(gòu)地震實(shí)驗(yàn)儀”就像“貼著耳朵放了一部電話”,可以“聽(tīng)”到來(lái)自火星內(nèi)部的震波。通過(guò)監(jiān)測(cè)這些震波,研究人員了解到火星內(nèi)部地震活動(dòng)的強(qiáng)度和頻度,從而分析出火星內(nèi)部不同層級(jí)的深度和構(gòu)成??蒲腥藛T通過(guò)對(duì)火星地震的研究,可以分析火星形成的歷史,以增加人類對(duì)地球、月亮等星球起源的了解。下列選項(xiàng)與這段文字意思相符的是:A.內(nèi)部結(jié)構(gòu)地震實(shí)驗(yàn)儀探測(cè)到火星地震B(yǎng).火星地震研究是科學(xué)研究的全新領(lǐng)域C.人類的耳朵可以聽(tīng)到火星的真實(shí)地震D.通過(guò)研究火星地震才能了解月亮起源參考答案:A解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“內(nèi)部結(jié)構(gòu)地震實(shí)驗(yàn)儀就好比貼著耳朵邊放了一部電話,可以‘聽(tīng)’到來(lái)自火星內(nèi)部的震波”,正確。B項(xiàng),對(duì)應(yīng)“探測(cè)到火星地震是科學(xué)研究工作的一個(gè)里程碑”,“全新領(lǐng)域”無(wú)中生有,錯(cuò)誤。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“內(nèi)部結(jié)構(gòu)地震實(shí)驗(yàn)儀就好比貼著耳朵邊放了一部電話,可以‘聽(tīng)’到來(lái)自火星內(nèi)部的震波”,所以是“內(nèi)部結(jié)構(gòu)地震實(shí)驗(yàn)儀”聽(tīng)到火星地震,不是人的耳朵,屬于偷換概念,錯(cuò)誤。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“通過(guò)對(duì)火星地震的研究,科學(xué)家可以分析火星形成的歷史,以增加人類對(duì)地球、月亮等巖石星球起源的了解”,體現(xiàn)不出必要條件的關(guān)系,強(qiáng)加邏輯,錯(cuò)誤。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:本題考查對(duì)文段細(xì)節(jié)的判斷。解答本題需要考生將選項(xiàng)與原文相關(guān)表述一一對(duì)照,選出符合文意的一項(xiàng)。完整解析:A項(xiàng)與文意相符,由“安放在火星表面的‘內(nèi)部結(jié)構(gòu)地震實(shí)驗(yàn)儀’就像‘貼著耳朵放了一部電話’,可以‘聽(tīng)’到來(lái)自火星內(nèi)部的震波”可知,當(dāng)選。B項(xiàng)與文意不符,文段說(shuō)的是“探測(cè)到火星地震是科學(xué)研究工作的一個(gè)里程碑”,“全新領(lǐng)域”無(wú)法從文中推出,排除。C項(xiàng)與文意不符,文段中是說(shuō)“內(nèi)部結(jié)構(gòu)地震實(shí)驗(yàn)儀”就像“貼著耳朵放了一部電話”,并不是人類的耳朵,說(shuō)法錯(cuò)誤,排除。D項(xiàng)與文意不符,由尾句可知,通過(guò)研究火星地震可以增加對(duì)月亮起源的了解,“才能”為絕對(duì)表述,排除。故本題選A。解題思路:A項(xiàng),根據(jù)“‘內(nèi)部結(jié)構(gòu)地震實(shí)驗(yàn)儀’就像‘貼著耳朵放了一部電話’,可以‘聽(tīng)’到來(lái)自火星內(nèi)部的震波。通過(guò)監(jiān)測(cè)這些震波,研究人員了解到火星內(nèi)部地震活動(dòng)的強(qiáng)度和頻度”可知,說(shuō)法正確,當(dāng)選。B項(xiàng),文段中未提到火星地震研究是科學(xué)研究的全新領(lǐng)域,無(wú)中生有,排除。C項(xiàng),文段中只提到“內(nèi)部結(jié)構(gòu)地震實(shí)驗(yàn)儀”像“貼著耳朵放了一部電話”,未提到人類的耳朵可以聽(tīng)到火星的真實(shí)地震,無(wú)中生有,排除。D項(xiàng),根據(jù)“科研人員通過(guò)對(duì)火星地震的研究,可以分析火星形成的歷史,以增加人類對(duì)地球、月亮等星球起源的了解”可知研究火星地震并非是了解月亮起源的唯一途徑,“通過(guò)······才能······”表述絕對(duì),排除。故正確答案為A?!疚亩纬鎏帯啃氯A社《科普:人類首次探測(cè)到“火星地震”意味著什么》30.下列關(guān)于能量與溫度之間關(guān)系的說(shuō)法正確的是:A.亙古不化的冰山?jīng)]有能量B.溫度高的物體其能量一定也高C.繞地衛(wèi)星在近地點(diǎn)時(shí)的勢(shì)能最大D.水被用來(lái)做汽車?yán)淠齽┦且驗(yàn)槠浔葻崛葺^大參考答案:D解題思路:本題考查科技常識(shí)。能量是物質(zhì)所具有的基本物理屬性之一,可以用來(lái)表征物理系統(tǒng)做功的本領(lǐng),以多種不同的形式存在。按照物質(zhì)的不同運(yùn)動(dòng)形式分類,能量可分為機(jī)械能、化學(xué)能、熱能、電能、輻射能、核能等。這些不同形式的能量之間可以通過(guò)物理效應(yīng)或化學(xué)反應(yīng)而相互轉(zhuǎn)化。A項(xiàng)錯(cuò)誤,一切物體,不論溫度高低,都具有內(nèi)能。炙熱的鐵水具有內(nèi)能;冰冷的冰塊,溫度雖然低,其中的水分子仍然在做熱運(yùn)動(dòng),所以也具有內(nèi)能。因此,冰山是有內(nèi)能的。B項(xiàng)錯(cuò)誤,內(nèi)能的大小與物體的質(zhì)量、溫度、狀態(tài)等有關(guān),單比較物體的溫度不能判斷內(nèi)能的大小。C項(xiàng)錯(cuò)誤,人造衛(wèi)星繞地球運(yùn)行時(shí),在近地點(diǎn)勢(shì)能最小,在遠(yuǎn)地點(diǎn)勢(shì)能最大,從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)行的過(guò)程中,動(dòng)能增大,勢(shì)能減小。D項(xiàng)正確,水的比熱容大,升高相同的溫度時(shí),吸收的熱量多,所以能很好地降低溫度。而汽車發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)產(chǎn)生大量熱量,所以利用水的比熱容大的特點(diǎn),把這些熱量迅速吸收,使發(fā)動(dòng)機(jī)的溫度不致升得太高。故正確答案為D。31.父親今年44歲,兒子今年16歲,當(dāng)父親的年齡是兒子的年齡的8倍時(shí),父子的年齡和是多少?A.36B.54C.99D.162參考答案:A解題思路:父子的年齡差為44-16=28歲,因此當(dāng)父親的年齡是兒子的8倍時(shí),兒子的年齡為28÷(8-1)=4歲,此時(shí)父子的年齡和為4×(8+1)=36歲。32.已知數(shù)據(jù)23,25,26,22,21,27,28,24,30,33,用這10個(gè)數(shù)分別減去其平均數(shù),所得10個(gè)數(shù)值的和為:A.3B.2C.0D.-3參考答案:C解題思路:本題考查對(duì)平均數(shù)概念的理解。平均數(shù)的特點(diǎn)為“削峰填谷”,每個(gè)數(shù)減去平均數(shù),差值即為多出或缺少的部分,這些部分加和應(yīng)為0。根據(jù)平均數(shù)定義可知,所有數(shù)之和=10×平均數(shù)。每個(gè)數(shù)減去平均數(shù)后所得的數(shù)值相加之和=所有數(shù)之和-10×平均數(shù)=0。故本題選C。解題思路:第一步,本題考查平均數(shù)問(wèn)題。第二步,根據(jù)題意,有幾個(gè)數(shù)則平均數(shù)就被減幾次,可知減去的數(shù)值總和與原來(lái)所有的數(shù)據(jù)之和相等,即有n個(gè)數(shù),,…,,其平均數(shù)為,根據(jù)平均數(shù)性質(zhì)可得:,即這十個(gè)數(shù)值的和為0。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:有幾個(gè)數(shù)則平均數(shù)被減幾次,于是可知減去數(shù)值的總和恰好為原所有數(shù)值之和,故差值為0。故正確答案為C。33.兒童∶孩子A.同學(xué)∶朋友B.兄長(zhǎng)∶哥哥C.飯店∶商場(chǎng)D.玩具∶游戲參考答案:B解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!皟和焙汀昂⒆印币话阒肝闯赡耆耍邔儆谌P(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):有的“同學(xué)”是“朋友”,有的“朋友”是“同學(xué)”,二者屬于交叉關(guān)系,排除;B項(xiàng):“兄長(zhǎng)”就是“哥哥”,“哥哥”就是“兄長(zhǎng)”,二者屬于全同關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;C項(xiàng):“飯店”指能夠提供食宿的場(chǎng)所,“商場(chǎng)”指各種商店聚集的場(chǎng)所,二者屬于并列關(guān)系,排除;D項(xiàng):“玩具”是做“游戲”的一種工具,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除。因此,選擇B選項(xiàng)。34.
。我國(guó)正處于全面建成小康社會(huì)的決勝階段,人口老齡化、資源環(huán)境約束等挑戰(zhàn)依然嚴(yán)峻,人工智能在教育、醫(yī)療、養(yǎng)老、環(huán)境保護(hù)、城市運(yùn)行、司法服務(wù)等領(lǐng)域廣泛應(yīng)用,將極大提高公共服務(wù)精準(zhǔn)化水平,全面提升人民生活品質(zhì)。人工智能技術(shù)可準(zhǔn)確感知、預(yù)測(cè)、預(yù)警基礎(chǔ)設(shè)施和社會(huì)安全運(yùn)行的重大態(tài)勢(shì),及時(shí)把握群體認(rèn)知及心理變化,主動(dòng)決策反應(yīng),將顯著提高社會(huì)治理的能力和水平,對(duì)有效維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定具有不可替代的作用。劃?rùn)M線部分填入最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.人工智能帶來(lái)社會(huì)建設(shè)的新機(jī)遇B.人工智能促進(jìn)公共服務(wù)管理水平提升C.人工智能助力社會(huì)自動(dòng)化、服務(wù)精準(zhǔn)化D.人工智能在教育、醫(yī)療、預(yù)警等領(lǐng)域應(yīng)用拓展參考答案:A解題思路:此題為語(yǔ)句填空題,橫線在開(kāi)頭,對(duì)下文進(jìn)行概括。后文從兩個(gè)角度分別介紹了人工智能帶來(lái)的好處,即提高了公共服務(wù)水平和人民生活品質(zhì),以及對(duì)社會(huì)治理方面起到了突出作用,故后文重在強(qiáng)調(diào)人工智能對(duì)社會(huì)建設(shè)的有利影響。對(duì)應(yīng)A項(xiàng)“社會(huì)建設(shè)”包含概括了后文內(nèi)容,可作為首句統(tǒng)領(lǐng)全文。B項(xiàng),僅對(duì)應(yīng)了人工智能在公共服務(wù)方面的作用,表述片面,排除;C項(xiàng),“社會(huì)自動(dòng)化”無(wú)中生有,排除;D項(xiàng),文段重在通過(guò)人工智能在社會(huì)公共服務(wù)以及社會(huì)治理兩方面的作用,論其對(duì)社會(huì)建設(shè)的重要意義,而非單純介紹其在某些領(lǐng)域的應(yīng)用情況,表述片面,排除。故正確答案為A。【文段出處】《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》解題思路:第一步,分析橫線處的下文語(yǔ)境。后文先提到我國(guó)正處于全面建成小康社會(huì)的決勝階段,面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn),接著指出人工智能將帶來(lái)兩方面的好處,即“極大提高公共服務(wù)精準(zhǔn)化水平,全面提升人民生活品質(zhì)”以及“將顯著提高社會(huì)治理的能力和水平,對(duì)有效維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定具有不可替代的作用”,都是對(duì)社會(huì)方面的作用,故后文論述的是人工智能在社會(huì)建設(shè)方面將發(fā)揮重要作用。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)符合上述語(yǔ)境。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:本題考查語(yǔ)句填充。首先觀察發(fā)現(xiàn),橫線位于文段的首句,考慮此句為文段的總起句;然后分析后文內(nèi)容,確定后文論述的是人工智能對(duì)社會(huì)服務(wù)和社會(huì)治理起到的積極作用;最后分析選項(xiàng),選擇能統(tǒng)領(lǐng)后文話題的一項(xiàng)。橫線處是文段首句,考慮其為文段的總起句。分析后文,橫線后第一句指出人工智能可以提高公共服務(wù)精準(zhǔn)化水平,全面提升人民生活品質(zhì);橫線后第二句說(shuō)明人工智能將顯著提高社會(huì)治理的能力和水平,能有效維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。因此,文段意在說(shuō)明的是人工智能對(duì)社會(huì)服務(wù)和社會(huì)治理起到的積極作用。A項(xiàng)的“社會(huì)建設(shè)”能涵蓋這兩個(gè)方面,填入首句恰當(dāng)。B、C兩項(xiàng)都只提到了社會(huì)服務(wù)方面,沒(méi)有提及人工智能在社會(huì)治理方面所起的作用,不具概括性,且C項(xiàng)“社會(huì)自動(dòng)化”文段未涉及。D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)人工智能應(yīng)用的拓展,未涉及其對(duì)社會(huì)的影響。故本題選A。35.下列名言中所蘊(yùn)含的常識(shí)說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.墻內(nèi)花開(kāi)墻外香——分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)B.坐井觀天,所見(jiàn)甚少——光沿直線傳播C.破鏡不能重圓——當(dāng)分子間的距離較大時(shí),分子間的引力很小D.長(zhǎng)嘯一聲,山鳴谷應(yīng)——聲音在空氣中的傳播速度較慢參考答案:D解題思路:第一步,本題考查生活常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,“長(zhǎng)嘯一聲,山鳴谷應(yīng)”描寫的是回聲現(xiàn)象?;芈暿侵嘎暡ㄔ趥鞑ミ^(guò)程中,碰到大的反射面(如建筑物的墻壁、大山里面等)在界面將發(fā)生反射,人們把能夠與原聲區(qū)分開(kāi)的反射聲波叫做回聲。因此,選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng):“墻內(nèi)花開(kāi)墻外香”是說(shuō)墻外的人能夠聞到墻內(nèi)的花香味,而這一現(xiàn)象的原理是分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)。這種無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),使得分子能夠從墻內(nèi)運(yùn)動(dòng)到墻外,讓人聞到花香。A項(xiàng)說(shuō)法正確但不符合題意,故排除。B項(xiàng):“坐井觀天,所見(jiàn)甚少”說(shuō)的是井底之蛙因?yàn)楣庋刂本€傳播的緣故,所能看到的外面的世界的視線夾角很小,導(dǎo)致所見(jiàn)范圍都在夾角之內(nèi)。B項(xiàng)說(shuō)法正確但不符合題意,故排除。C項(xiàng):“破鏡不能重圓”是因?yàn)椴AХ肿娱g的距離大于分子直徑的10倍以上,超出了分子力的作用范圍,分子間的作用力變得十分微弱,難以發(fā)揮作用,故無(wú)法重圓。C項(xiàng)說(shuō)法正確但不符合題意,故排除。36.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:A解題思路:第一步,觀察特征。組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。第二步,一條式,從左到右找規(guī)律。題干已知的三個(gè)圖形的差距分別在于橫短線和豎短線,三個(gè)圖形分別是在一個(gè)基礎(chǔ)圖形上添加橫線、豎線、橫線,所以問(wèn)號(hào)處的圖形應(yīng)該是在基礎(chǔ)圖形上添加一條豎線,只有A項(xiàng)符合。因此,選擇A選項(xiàng)。37.民事主體的人格生而平等,每個(gè)人都可依自己的精神生活、物質(zhì)生活的需要自由支配自己的人格,他人不得支配,否則將是對(duì)他人獨(dú)立人格的否定。當(dāng)然無(wú)民事行為能力人或者限制民事行為能力人需要法定代理人代其進(jìn)行民事活動(dòng),甚至支配其人格利益。從形式上講,這種情況似乎是對(duì)民事主體獨(dú)立人格的否定,但從實(shí)質(zhì)上講,________________。填入橫線上最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.這種情況是為了實(shí)現(xiàn)民事主體的人格B.這種情況是對(duì)民事主體獨(dú)立人格的肯定C.這種情況是對(duì)民事主體獨(dú)立人格的沖擊D.這種情況是對(duì)民事主體獨(dú)立人格的侵犯參考答案:A解題思路:第一步,分析橫線處的上文語(yǔ)境。根據(jù)橫線所在句子的句式“從形式上講……,但從實(shí)質(zhì)上講……”可知,橫線處內(nèi)容和前半句語(yǔ)義相反,應(yīng)表示對(duì)民事主體有利,“沖擊”和“侵犯”傾向性不符,排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步,再分析“這種情況”所指代的前一句,該句說(shuō)的是對(duì)“無(wú)民事行為能力人或者限制民事行為能力人”的做法,這些特殊的民事主體是不具備完全的民事主體獨(dú)立人格的,因而法定代理人代其進(jìn)行民事活動(dòng)的做法是為了幫助他們,實(shí)現(xiàn)其民事主體的人格,而不是“肯定民事主體獨(dú)立人格”,故排除B項(xiàng)。因此,選擇A選項(xiàng)。38.與2014年相比,2015年年齡為多少歲的農(nóng)民工總量增加最多?A.16-20歲B.21-30歲C.31-40歲D.50歲以上參考答案:D解題思路:根據(jù)題干所求,“與2014年相比,2015年年齡為多少歲的農(nóng)民工總量增加最多”,可判定此題為增長(zhǎng)量比較。增長(zhǎng)量-2015年,各年齡段農(nóng)民工總量增長(zhǎng)量
分別為:A項(xiàng):16-20歲:;B項(xiàng):21-30歲:;C項(xiàng):31-40歲:;D項(xiàng):50歲以上:。觀察數(shù)據(jù),A和D項(xiàng)是正的,而B和C項(xiàng)是負(fù)的,排除B和C項(xiàng)。A項(xiàng)一定小于D項(xiàng),排除A。故D項(xiàng)數(shù)值最大。故正確答案為D。39.防雷意識(shí)的提升對(duì)減少雷電傷害的意義重大,在雨天時(shí),下列行為錯(cuò)誤的是:A.在開(kāi)窗的情況下打開(kāi)電視、電腦、收音機(jī)等電器B.不接近高壓電線、變壓器等電力設(shè)施C.不撥打接聽(tīng)座機(jī)電話,并拔掉電話線插頭D.不站在電燈下,不沖涼洗澡參考答案:A解題思路:第一步,本題考查物理知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,對(duì)于一般家庭來(lái)說(shuō),感應(yīng)雷的入侵途徑有四個(gè),分別是供電線、電話線、電視天線(無(wú)線和有線)、房屋外墻或柱子。其中,前三個(gè)途徑都是與家電有直接的外部線路連接,因此,當(dāng)強(qiáng)烈的雷電電流入侵到這些線路時(shí),就會(huì)對(duì)家電造成較嚴(yán)重的損壞。在雷雨天時(shí),切斷電器與外界的接觸,拔掉電源插頭,能起到防雷作用。因此,雷雨天氣應(yīng)盡量關(guān)閉電器,而不是打開(kāi)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,但與題意相符,當(dāng)選。因此,選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng):雷雨天氣時(shí),變壓器等電力設(shè)施因線路可能被雷擊產(chǎn)生過(guò)電壓,因保護(hù)失靈等某種原因斷路器拒跳,導(dǎo)致變壓器被燒毀。雷雨天氣時(shí)應(yīng)遠(yuǎn)離高壓電線、變壓器等電力設(shè)施,以防造成傷害。B項(xiàng)正確,但與題意不符,不當(dāng)選。C項(xiàng):雷雨天氣,手機(jī)在開(kāi)機(jī)狀態(tài)下,特別是在接打電話時(shí)電磁波信號(hào)較強(qiáng),容易引發(fā)“感應(yīng)雷”。一旦在雷擊區(qū)接打電話,雷電干擾手機(jī)信號(hào)就會(huì)“燒”壞手機(jī);如果在空曠地帶,因?yàn)橹車鷽](méi)有防雷裝置,人和手機(jī)極易受到雷擊。在雷雨天氣應(yīng)避免撥打接聽(tīng)座機(jī)電話,并拔掉電話線插頭,C項(xiàng)正確,但與題意不符,不當(dāng)選。D項(xiàng):雷雨天時(shí),落在地面住宅附近的電擊會(huì)使地下的金屬輸水管帶電。一般家用的管道在一次電擊后就可以帶上大量電荷。當(dāng)人在雷雨天淋浴時(shí),從管道中流出的水就會(huì)帶電,導(dǎo)致人觸電。所以雷電天氣不應(yīng)站在電燈下或者沖涼洗澡。D項(xiàng)正確,但與題意不符,不當(dāng)選。40.(1)百團(tuán)大戰(zhàn)(2)井岡山會(huì)師(3)公車上書(4)五四運(yùn)動(dòng)(5)義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)下列選項(xiàng)中排序正確的是:(
)A.5-1-4-2-3B.3-4-1-5-2C.3-5-4-2-1D.4-1-2-3-5參考答案:C解題思路:第一步:先確定邏輯關(guān)系最為明顯的邏輯順序。觀察題干,這五個(gè)事件是具有時(shí)間先后順序的歷史事件。所以可以根據(jù)時(shí)間順序來(lái)排列。百團(tuán)大戰(zhàn)發(fā)生在1940年8月20日至1940年12月15日,井岡山會(huì)師發(fā)生在1928年4月28日,公車上書發(fā)生在1895年,五四運(yùn)動(dòng)發(fā)生在1919年5月4日,義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)發(fā)生在1899年秋至1901年9月7日。按照時(shí)間順序,應(yīng)該是3-5-4-2-1。故正確答案為C。41.編輯
對(duì)于
(
)
相當(dāng)于
(
)
對(duì)于
蔬菜
A.報(bào)紙;果農(nóng)
B.傳媒;農(nóng)業(yè)
C.書刊;農(nóng)村
D.雜志;農(nóng)民
參考答案:D
解題思路:分別將選項(xiàng)代入題干,確定邏輯關(guān)系。
A項(xiàng):“編輯”編寫“報(bào)紙”,“果農(nóng)”種植果樹,而不是“蔬菜”,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;
B項(xiàng):“編輯”是一種“傳媒”從業(yè)人員,“蔬菜”是“農(nóng)業(yè)”的種植對(duì)象之一,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;
C項(xiàng):“編輯”編寫“書刊”,二者屬于主賓關(guān)系,“農(nóng)村”和“蔬菜”無(wú)明顯邏輯關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;
D項(xiàng):“編輯”編寫“雜志”,“農(nóng)民”種植“蔬菜”,均屬于主賓關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,符合。
因此,選擇D選項(xiàng)。42.病毒營(yíng)銷,是通過(guò)用戶的口碑宣傳網(wǎng)絡(luò),信息像病毒一樣傳播和擴(kuò)散,利用快速?gòu)?fù)制的方式傳向數(shù)以千計(jì),數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的受眾;也就是說(shuō),通過(guò)提供有價(jià)值的產(chǎn)品或服務(wù),“讓大家告訴大家”,通過(guò)別人為你宣傳,實(shí)現(xiàn)“營(yíng)銷杠桿”的作用。根據(jù)上述定義,以下選項(xiàng)中的描述屬于病毒營(yíng)銷的是(
)。A.滴滴打車軟件在乘客付款以后,如果乘客分享到朋友圈,會(huì)隨機(jī)給乘客發(fā)紅包,那么乘客的朋友就會(huì)看到其分享的滴滴打車活動(dòng),從而選擇滴滴打車B.某企業(yè)通過(guò)個(gè)性網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì),提高品牌知名度C.某軟件強(qiáng)制修改用戶瀏覽器默認(rèn)首頁(yè)設(shè)置,并且會(huì)在用戶使用該瀏覽器時(shí)向用戶的好友群發(fā)該軟件信息D.某軟件公司利用技術(shù)手段自動(dòng)為用戶安裝電腦插件參考答案:A解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。“通過(guò)提供有價(jià)值的產(chǎn)品或服務(wù)”、“‘讓大家告訴大家’”,“通過(guò)別人為你宣傳,實(shí)現(xiàn)‘營(yíng)銷杠桿’的作用”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):隨機(jī)給乘客發(fā)紅包,符合“通過(guò)提供有價(jià)值的產(chǎn)品或服務(wù)”;乘客分享到朋友圈,符合“讓大家告訴大家”,乘客的朋友會(huì)看到活動(dòng)從而選擇滴滴打車,符合“實(shí)現(xiàn)營(yíng)銷杠桿的作用”,符合定義,當(dāng)選;B項(xiàng):個(gè)性網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì),提高品牌知名度,不符合“‘讓大家告訴大家’”,不符合定義,排除;C項(xiàng):強(qiáng)制修改用戶瀏覽器默認(rèn)首頁(yè)設(shè)置,不符合“通過(guò)提供有價(jià)值的產(chǎn)品或服務(wù)”,不符合定義,排除;D項(xiàng):利用技術(shù)手段自動(dòng)為用戶安裝電腦插件,不符合“通過(guò)提供有價(jià)值的產(chǎn)品或服務(wù)”,不符合定義,排除。故正確答案為A。43.以下可能感染艾滋病的行為有:A.與艾滋病人合用剃須刀B.與艾滋病人握手C.與艾滋病人擁抱D.與艾滋病人同桌吃飯參考答案:A解題思路:第一步,本題考查艾滋病知識(shí)。第二步,艾滋病傳染途徑主要有三類:性接觸傳播、血液傳播、母嬰傳播。與艾滋病人合用剃須刀,如果不慎刮破出血,可能會(huì)通過(guò)血液傳播感染艾滋病。因此,選擇A選項(xiàng)。44.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:C解題思路:第一步,觀察特征。組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。線條的特征比較明顯,考慮數(shù)線。第二步,兩段式,第一段找規(guī)律,第二段應(yīng)用規(guī)律。第一段:均由直線和曲線組成,直線數(shù)為1、2、3,曲線數(shù)為4、3、2,呈現(xiàn)等差數(shù)列;第二段應(yīng)用規(guī)律:直線數(shù)為3、4、?,曲線數(shù)為2、1、?,則問(wèn)號(hào)處應(yīng)含5條直線和0條曲線,只有C項(xiàng)符合。因此,選擇C選項(xiàng)。45.初級(jí)群體指的是由面對(duì)面互動(dòng)所形成的、具有親密的人際關(guān)系和濃厚的感情色彩的社會(huì)群體;次級(jí)群體指的是其成員為了某種特定的目標(biāo)集合在一起,通過(guò)明確的規(guī)章制度結(jié)成正規(guī)關(guān)系的社會(huì)群體。根據(jù)上述定義,下列涉及次級(jí)群體的是:A.親友團(tuán)來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)為小李助威B.小趙要到大城市上學(xué)了,山里的鄉(xiāng)親們都到村口為他送行C.小王考上了研究生,公司的同事一起為他慶賀D.20年之后,小張兒時(shí)的玩伴建立了一個(gè)微信群參考答案:C解題思路:本題涉及初級(jí)群體和次級(jí)群體兩個(gè)定義,但只考查次級(jí)群體一個(gè),可重點(diǎn)關(guān)注這個(gè)定義。分析題干,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“通過(guò)明確的規(guī)章制度結(jié)成正規(guī)關(guān)系的社會(huì)群體”,在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。次級(jí)群體定義的關(guān)鍵信息:通過(guò)明確的規(guī)章制度結(jié)成正規(guī)關(guān)系。A項(xiàng),親友團(tuán)并非通過(guò)明確的規(guī)章制度結(jié)成的關(guān)系,不符合定義。B項(xiàng),鄉(xiāng)親們并非通過(guò)明確的規(guī)章制度結(jié)成的關(guān)系,不符合定義。C項(xiàng),公司的同事是因?yàn)楣餐墓ぷ髂繕?biāo),通過(guò)明確的公司規(guī)章制度結(jié)成正規(guī)關(guān)系的社會(huì)群體,屬于次級(jí)群體。D項(xiàng),兒時(shí)的玩伴并非通過(guò)明確的規(guī)章制度結(jié)成的關(guān)系,不符合定義。故本題選C。解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。多定義,考查“次級(jí)群體”,其關(guān)鍵信息如下:①為了某種特定的目標(biāo)集合在一起;②通過(guò)明確的規(guī)章制度結(jié)成正規(guī)關(guān)系。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“親友團(tuán)”是由情感關(guān)系結(jié)成的,而不是通過(guò)明確的規(guī)章制度,不符合定義;B項(xiàng):“鄉(xiāng)親們”是由情感關(guān)系結(jié)成的,而不是通過(guò)明確的規(guī)章制度,不符合定義;C項(xiàng):“同事”是由單位的規(guī)章制度結(jié)成的關(guān)系,其共同的目標(biāo)是完成工作,符合定義;D項(xiàng):“兒時(shí)玩伴”是由情感關(guān)系結(jié)成的,而不是通過(guò)明確的規(guī)章制度,不符合定義。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:第一步:找到關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞為初級(jí)群體是由“面對(duì)面互動(dòng)所形成”、“具有親密的人際關(guān)系和濃厚的感情色彩”,次級(jí)群體是為了“某種特定的目標(biāo)”、“通過(guò)明確的規(guī)章制度”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):親友團(tuán)來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)為小李助威,群體為親友團(tuán),是通過(guò)血緣關(guān)系或共同愛(ài)好結(jié)成的,而不是通過(guò)“明確的規(guī)章制度”,不符合定義,排除;B項(xiàng):小趙考上大學(xué)山里鄉(xiāng)親為他送行體現(xiàn)的是一種人際關(guān)系和感情色彩,屬于初級(jí)群體,沒(méi)有涉及到特定的目標(biāo)和規(guī)章制度,排除;C項(xiàng):小王考上研究生,同事為他慶祝,這個(gè)群體指的是公司群體,大家的共同目標(biāo)就是努力工作,把公司搞好,同時(shí)這個(gè)關(guān)系群中有嚴(yán)格的公司規(guī)章制度,屬于次級(jí)群體,當(dāng)選;D項(xiàng):小張的玩伴建立了微信群體現(xiàn)的是親密的人際關(guān)系,屬于初級(jí)群體,沒(méi)有涉及到特定的目標(biāo)和規(guī)章制度,排除。故正確答案為C。46.文字是人們現(xiàn)實(shí)生活的一部分,是人類思維方式、生活方式等最生動(dòng)的________。一種文字發(fā)明、演變的過(guò)程越是漫長(zhǎng),它所反映的這些方面的內(nèi)容就越深刻。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.工具B.形式C.載體D.記錄參考答案:C解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處所填詞語(yǔ)的含義。第二步,分析選項(xiàng)。通過(guò)分析句子主干,同時(shí),結(jié)合句意及詞語(yǔ)的含義進(jìn)行排除、選擇與語(yǔ)境最相符的一項(xiàng)即可。提取句子主干,“文字是記錄”不合語(yǔ)法,排除D?!肮ぞ摺北扔饔靡赃_(dá)到目的的事物?!靶问健敝甘挛锏耐庑?,表象?!拜d體”指能傳遞能量或運(yùn)載其他物質(zhì)的物體。由“人類思維方式、生活方式等”可知,用“載體”更恰當(dāng)。故本題答案為C。解題思路:第一步,分析語(yǔ)境。根據(jù)“文字是……最生動(dòng)的……”可知,該空做“文字”的賓語(yǔ),句子主干為“文字是________”且所填詞語(yǔ)應(yīng)和“最生動(dòng)的”搭配。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“工具”與“最生動(dòng)的”搭配不當(dāng),排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“形式”指某物的樣子和構(gòu)造,區(qū)別于該物構(gòu)成的材料,不符合語(yǔ)境,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“載體”指能傳遞能量或運(yùn)載其他物質(zhì)的物體,用在這里指文字可以傳遞人類思維方式、生活方式,符合語(yǔ)境。D項(xiàng)“記錄”指把聽(tīng)到的話或發(fā)生的事寫下來(lái)??梢哉f(shuō)文字有記錄功能,但文字本身不是記錄,排除D項(xiàng)。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:所填詞語(yǔ)所在句子主干為“文字是······”且詞語(yǔ)應(yīng)和“最生動(dòng)的”搭配。C項(xiàng)“載體”泛指能夠承載其他事物(多為抽象概念)的事物,用在此處符合語(yǔ)境,當(dāng)選。A
項(xiàng)“工具”比喻用以達(dá)到目的的事物,與“生動(dòng)的”搭配不當(dāng),排除;B
項(xiàng)“形式”指事物的形狀、結(jié)構(gòu)等,用在此處不合語(yǔ)境,排除;D
項(xiàng)“記錄”多指當(dāng)場(chǎng)記錄下來(lái)的材料,從后文可以看出這里的“文字”指的不是文字記錄的內(nèi)容含義,而是其發(fā)明、演變過(guò)程中所反映的文化,用在此處搭配不當(dāng),排除。故正確答案為C?!疚亩纬鎏帯俊稘h字魅力的歷史與現(xiàn)實(shí)》47.拘役的期限為一個(gè)月以上(
)以下。A.三個(gè)月B.六個(gè)月C.九個(gè)月D.十二個(gè)月參考答案:B解題思路:本題考查刑法。根據(jù)《刑法》第四十二條規(guī)定:“拘役的期限,為一個(gè)月以上六個(gè)月以下?!惫收_答案為B。48.(
)是基于互聯(lián)網(wǎng)的相關(guān)服務(wù)的增加,使用和交付模式,通常涉及通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)來(lái)提供動(dòng)態(tài)易擴(kuò)展,且經(jīng)常是虛擬化的資源。A.網(wǎng)格計(jì)算B.云計(jì)算C.自主計(jì)算D.效用計(jì)算參考答案:B解題思路:第一步,本題考查計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。第二步,云計(jì)算是基于互聯(lián)網(wǎng)的相關(guān)服務(wù)的增加、使用和交付模式,通常涉及通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)來(lái)提供動(dòng)態(tài)易擴(kuò)展且經(jīng)常是虛擬化的資源。云是網(wǎng)絡(luò)、互聯(lián)網(wǎng)的一種比喻說(shuō)法。云計(jì)算就是由專業(yè)網(wǎng)絡(luò)公司來(lái)搭建計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)、運(yùn)算中心,用戶通過(guò)一根網(wǎng)線,借助瀏覽器就可以很方便地訪問(wèn),把“云”作為資料存儲(chǔ)以及應(yīng)用服務(wù)的中心。因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng):網(wǎng)格計(jì)算是分布式計(jì)算的一種,是一門計(jì)算機(jī)科學(xué)。它研究如何把一個(gè)需要非常巨大的計(jì)算能力才能解決的問(wèn)題分成許多小的部分,然后把這些部分分配給許多計(jì)算機(jī)進(jìn)行處理,最后把這些計(jì)算結(jié)果綜合起來(lái)得到最終結(jié)果。A項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng):自主計(jì)算是一個(gè)新興的研究熱點(diǎn)。主要通過(guò)現(xiàn)有的計(jì)算機(jī)技術(shù)來(lái)替代人類部分工作,使計(jì)算機(jī)系統(tǒng)能夠自調(diào)優(yōu)、自配置、自保護(hù)、自修復(fù),以技術(shù)管理技術(shù)方式提高計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的效率降低管理成本。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng):效用計(jì)算簡(jiǎn)單的說(shuō)就是通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)資源來(lái)實(shí)現(xiàn)企業(yè)用戶的數(shù)據(jù)處理、存儲(chǔ)和應(yīng)用等問(wèn)題,企業(yè)不必再組建自己的數(shù)據(jù)中心。效用計(jì)算改變了目前傳統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)軟件側(cè)重于離線和后臺(tái)應(yīng)用的局面。D項(xiàng)錯(cuò)誤。49.報(bào)刊:新聞A.土地:玉米B.法院:法律C.出版社:書籍D.唱片:歌曲參考答案:D解題思路:第一步:分析題干詞語(yǔ)間的邏輯關(guān)系。報(bào)刊是利用紙張傳播文字資料的一種工具,是發(fā)表、宣傳新聞的一種載體;并且新聞的發(fā)表方式有很多,報(bào)刊只是其中一種。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A選項(xiàng):土地與玉米是作物和種植地之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯不符,排除;B選項(xiàng):法院是司法審判機(jī)關(guān),不是法律的載體,與題干邏輯不符,排除;C選項(xiàng):出版社出版書籍,不是書籍刊登的載體,與題
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