2023年03月河南安陽(yáng)市第九中學(xué)代課教師招考聘用筆試題庫(kù)含答案解析

書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟！2023年03月河南安陽(yáng)市第九中學(xué)代課教師招考聘用筆試題庫(kù)含答案解析一.參考題庫(kù)(共1000題)1.相當(dāng)多的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)無(wú)法避免兩方面的問(wèn)題：一、言語(yǔ)表述草率平庸，________，人們很難從中察覺(jué)精深的意味；二、一些寫(xiě)手很快顯露出難以為繼的跡象，原地徘徊，主題、情節(jié)構(gòu)想似曾相識(shí)。

填入劃線處的詞語(yǔ)，最合適的一項(xiàng)是：

A.魚(yú)龍混雜

B.良莠不齊

C.泥沙俱下

D.真假難辨

參考答案：C

解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。根據(jù)“網(wǎng)絡(luò)文學(xué)無(wú)法避免……草率平庸”可知，該空主語(yǔ)是“網(wǎng)絡(luò)文學(xué)”，應(yīng)體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)語(yǔ)言表述好的壞的都有這一含義。

第二步，辨析選項(xiàng)。D項(xiàng)“真假難辨”指真假難以分辨清楚，文中并未涉及真假，排除D項(xiàng)。A項(xiàng)“魚(yú)龍混雜”比喻壞人和好人混在一起。B項(xiàng)“良莠不齊”指好人壞人都有。C項(xiàng)“泥沙俱下”比喻好壞不同的人或事物混雜在一起。A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)意思接近，但A項(xiàng)和B項(xiàng)不能獨(dú)立成句，一般做修飾成分，不符合文意，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。C項(xiàng)符合文意。因此，選擇C選項(xiàng)。

2.腰封也叫書(shū)腰，定義為“于書(shū)籍中間地帶另置一條類似腰帶的文字介紹，以配合行銷(xiāo)或書(shū)籍推薦”。在腰封的編輯和設(shè)計(jì)中，應(yīng)將營(yíng)銷(xiāo)策略

于腰封的設(shè)計(jì)過(guò)程中，以便更好地推廣圖書(shū)。這也是有助于讀者

了解圖書(shū)內(nèi)容的信息溝通手段，應(yīng)該說(shuō)，優(yōu)秀的腰封應(yīng)是件

的事兒。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.貫穿迅速錦上添花B.凝聚簡(jiǎn)單相得益彰C.整合方便一舉兩得D.內(nèi)化初步水到渠成參考答案：A解題思路：本題可從第一空入手，文段表示的含義是“將營(yíng)銷(xiāo)策略體現(xiàn)在整個(gè)腰封的設(shè)計(jì)過(guò)程中”，A項(xiàng)“貫穿”語(yǔ)義吻合，且與“過(guò)程”搭配恰當(dāng)。B項(xiàng)“凝聚”強(qiáng)調(diào)聚集，文段并非說(shuō)明將多個(gè)營(yíng)銷(xiāo)策略聚集在一個(gè)腰封中，且“凝聚”通常搭配的是人心、力量，排除；C項(xiàng)“整合”強(qiáng)調(diào)通過(guò)整頓、協(xié)調(diào)重新組合，文段未提及“整頓、協(xié)調(diào)”的語(yǔ)義，排除；D項(xiàng)“內(nèi)化”表示向內(nèi)在轉(zhuǎn)化，常用搭配為“內(nèi)化于心”，文段搭配的是“設(shè)計(jì)過(guò)程”，用于此處搭配不當(dāng)，排除。驗(yàn)證后兩空，第二空文段表示“腰封這一文字介紹”能讓讀者短時(shí)間內(nèi)了解這本書(shū)的內(nèi)容，故“迅速”適合填入文段；第三空文段表示一個(gè)好的腰封能夠讓圖書(shū)推廣、讀者了解圖書(shū)產(chǎn)生更好的效果，“錦上添花”表示讓美好的事物更加美好，符合語(yǔ)境。故正確答案為A。【文段出處】《腰封之“妖”如何破》解題思路：第一步，分析第一空。文段強(qiáng)調(diào)，“營(yíng)銷(xiāo)策略”應(yīng)該在整個(gè)“設(shè)計(jì)過(guò)程”中自始至終的體現(xiàn)出來(lái)，并且填入的詞語(yǔ)與“過(guò)程”搭配。A項(xiàng)“貫穿”的意思是“從頭到尾穿過(guò)一個(gè)或一系列事物”，符合語(yǔ)境，并且搭配恰當(dāng)。B項(xiàng)“凝聚”強(qiáng)調(diào)“聚集”，文段并沒(méi)有體現(xiàn)多種事物集合在一起的意思，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“整合”強(qiáng)調(diào)“通過(guò)整頓、協(xié)調(diào)重新組合”，文段沒(méi)有體現(xiàn)將策略“重新組合”的意思，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“內(nèi)化”是“將看、聽(tīng)、想等思維觀點(diǎn)經(jīng)過(guò)內(nèi)證實(shí)踐，所領(lǐng)悟出的具有客觀價(jià)值的認(rèn)知體系”的意思，在文段中設(shè)計(jì)過(guò)程并不屬于認(rèn)知體系，排除D項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空和第三空?！把杆倭私狻贝钆涞卯?dāng)，并且符合書(shū)腰的作用；“錦上添花”的意思是“比喻使美好的事物更加美好”，放在這里說(shuō)明優(yōu)秀的腰封可以讓圖書(shū)的推廣得以更好地實(shí)施，符合語(yǔ)境。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，本題從第三空入手解答較為容易。由前文“腰封……以配合行銷(xiāo)或圖書(shū)推薦”“以便更好地推廣圖書(shū)”可知，腰封是為了助推圖書(shū)銷(xiāo)售，所以此處所填詞語(yǔ)應(yīng)表現(xiàn)出“優(yōu)秀的腰封”應(yīng)是一件有助于圖書(shū)推廣的事兒，據(jù)此排除與句意不符的B、C、D，第三步，驗(yàn)證剩余兩空。先看第三空，由前文“腰封……以配合行銷(xiāo)或書(shū)籍推薦”和“……以便更好地推廣圖書(shū)”可知，在整個(gè)圖書(shū)的行銷(xiāo)過(guò)程中，腰封并不屬于主要部件，只是有助于圖書(shū)推廣的一個(gè)從屬部件。“相得益彰”指互相幫助，互相補(bǔ)充，更能顯出各自的好處，暗含二者地位平等之意，與腰封的從屬地位不符，且文段強(qiáng)調(diào)是腰封對(duì)圖書(shū)行銷(xiāo)的作用，并未表達(dá)兩者相互配合之意，排除B。“一舉兩得”指做一件事情，得到兩種收獲。文段中只提到優(yōu)秀的腰封是為了圖書(shū)推廣，并未提到“兩得”，排除C?！八角伞敝杆鞯降牡胤阶匀怀汕?，比喻條件成熟，事情自然成熟，文段中亦無(wú)此意，排除D。“錦上添花”比喻使美好的事物更加美好，用在此處形容腰封對(duì)圖書(shū)推廣的作用恰當(dāng)。驗(yàn)證A項(xiàng)，第一空，“貫穿”指從頭到尾穿過(guò)一個(gè)或一系列事物，填入此處用以表達(dá)將營(yíng)銷(xiāo)策略體現(xiàn)在腰封的設(shè)計(jì)過(guò)程中，表述恰當(dāng)，且與“過(guò)程”搭配恰當(dāng)；第二空，“迅速”填入此處用以表達(dá)通過(guò)腰封的設(shè)計(jì)和編輯能快速了解圖書(shū)內(nèi)容的信息恰當(dāng)。故本題選A。3.海參生活在海底，以吃海中小生物為生。一旦進(jìn)入夏季，海參就需要夏眠，這很可能是因?yàn)椋?/p>

）。A.海水溫度偏高，海參不耐熱B.海參要為繁殖儲(chǔ)備能量C.海參用夏眠來(lái)應(yīng)對(duì)饑餓D.海參為了逃避天敵參考答案：C解題思路：本題考查科技常識(shí)。海參屬于無(wú)脊椎動(dòng)物、棘皮動(dòng)物門(mén)、海參綱，以吃海中小生物為生，這些小生物對(duì)海水溫度很敏感，海面水暖，則上浮進(jìn)行繁殖，水冷則潛回海底。入夏之后，海面暖和，這些生物紛紛到上層水域進(jìn)行一年一度的繁殖，而棲身海底的海參不會(huì)游泳，只是用管足和肌肉的伸縮在海底蛹動(dòng)爬行，不能游向海面。海參迫于食物中斷，只能夏眠應(yīng)對(duì)食物減少和饑餓。故正確答案為C。4.一部?jī)?yōu)秀的文學(xué)作品正如

，它或許未使用什么新奇的建筑材料，但它在若干合力的作用下，撐持起了一個(gè)有靈魂的空間，再現(xiàn)了一個(gè)有溫度的“人類現(xiàn)場(chǎng)”。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.一個(gè)藏著秘密的樹(shù)洞B.一座有溫度的城市C.一段傳統(tǒng)歷史D.一座經(jīng)典建筑參考答案：D解題思路：橫線在文段首句，需結(jié)合后文分析，后文指出優(yōu)秀的文學(xué)作品“撐持起”靈魂空間，再現(xiàn)了有溫度的人類現(xiàn)場(chǎng)”。A項(xiàng)，“藏著秘密的樹(shù)洞”與后文“有靈魂的空間”“有溫度的人類現(xiàn)場(chǎng)”不能形成呼應(yīng)，排除；

B項(xiàng)，“有溫度的城市”與后文“建筑材料”“有靈魂的空間”無(wú)關(guān)，排除；C項(xiàng)，“傳統(tǒng)歷史”與后文“建筑材料”無(wú)關(guān)，排除；D項(xiàng)，“經(jīng)典建筑”能與后文“建筑材料”“有靈魂的空間”相呼應(yīng)，當(dāng)選。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊蛾愇滴模菏^構(gòu)筑的偉大》5.隱私權(quán)是一種基本人格權(quán)利。（

）A.正確B.錯(cuò)誤參考答案：A解題思路：第一步，本題考查民法知識(shí)。第二步，根據(jù)《民法典》第九百九十條，人格權(quán)是民事主體享有的生命權(quán)、身體權(quán)、健康權(quán)、姓名權(quán)、名稱權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)等權(quán)利。隱私權(quán)是指自然人享有的私人生活安寧與私人信息秘密依法受到保護(hù)，不被他人非法侵?jǐn)_、知悉、收集、利用和公開(kāi)的一種人格權(quán)，而且權(quán)利主體對(duì)他人在何種程度上可以介入自己的私生活，對(duì)自己的隱私是否向他人公開(kāi)以及公開(kāi)的人群范圍和程度等具有決定權(quán)。隱私權(quán)是一種基本人格權(quán)利。因此，本題正確。6.某住戶安裝了分時(shí)電表，白天電價(jià)是0.55元，夜間電價(jià)是0.3元，計(jì)劃7月份用電400度，電費(fèi)不超過(guò)160元，那么，白天用電不應(yīng)超過(guò)多少度？A.150B.160C.170D.180參考答案：B解題思路：解法一：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問(wèn)題，屬于分段計(jì)費(fèi)類，用不等式解題。第二步，設(shè)白天用電x度，則夜間用電（400－x）度，根據(jù)電費(fèi)不超過(guò)160元，可得0.55x＋0.3×（400－x）≤160元，解得x≤160（度），即白天用電不應(yīng)超過(guò)160度。因此，選擇B選項(xiàng)。解法二：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問(wèn)題，屬于分段計(jì)費(fèi)類，用雞兔同籠法解題。第二步，假設(shè)400度全為夜間使用，則費(fèi)用為400×0.3＝120（元），但實(shí)際電費(fèi)不超過(guò)160元，多出了40元；由每天白天的電價(jià)比晚上的電價(jià)多出0.55－0.3＝0.25（元），故白天使用的電量最多為

40÷0.25=160（度）。因此，選擇B選項(xiàng)。7.30歲時(shí)，納什突然出現(xiàn)了許多古怪的舉動(dòng)……最終，他因?yàn)榛寐?tīng)被確診為嚴(yán)重的精神分裂癥，后來(lái)是接二連三的診治與復(fù)發(fā)。1962年，當(dāng)他被認(rèn)為是________的菲爾茲獎(jiǎng)獲得者時(shí)，他的精神狀況卻使他與獎(jiǎng)項(xiàng)________。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.無(wú)可辯駁飲恨敗北B.實(shí)至名歸擦肩而過(guò)C.名正言順抱憾終身D.理所當(dāng)然失之交臂參考答案：D解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)的語(yǔ)義。第二步，從第一空入手分析，由后文“卻”可知，納什并未得到菲爾茲獎(jiǎng)，依據(jù)詞語(yǔ)語(yǔ)義排除B。第三步，辨析第二空三個(gè)成語(yǔ)語(yǔ)義，選出能表達(dá)他錯(cuò)過(guò)獎(jiǎng)項(xiàng)意思的一項(xiàng)。第一空，由“卻”可知，納什并未得到菲爾茲獎(jiǎng)?！皩?shí)至名歸”指有了實(shí)際的成績(jī)或水平就會(huì)得應(yīng)有的聲譽(yù)，多用于已經(jīng)得到榮譽(yù)的語(yǔ)境，表達(dá)獎(jiǎng)項(xiàng)是應(yīng)得的，與題意不符，排除B。第二空，所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)納什錯(cuò)過(guò)了獎(jiǎng)項(xiàng)之意。“飲恨敗北”指戰(zhàn)爭(zhēng)中含恨失敗的意思，“抱憾終身”指心懷遺憾地度過(guò)一生。二者不合句意，且不能用于“與獎(jiǎng)項(xiàng)……”的句式，排除A、C。“失之交臂”指當(dāng)面錯(cuò)失了機(jī)會(huì)，符合題意。故本題選D。解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)文段“他的精神狀況卻使他與獎(jiǎng)項(xiàng)________”，修飾“他與獎(jiǎng)項(xiàng)”兩者之間的關(guān)系。B項(xiàng)“擦肩而過(guò)”指挨著肩而溜走，強(qiáng)調(diào)沒(méi)有抓住機(jī)會(huì)；D項(xiàng)“失之交臂”指擦肩而過(guò)，形容當(dāng)面錯(cuò)過(guò)。兩項(xiàng)均符合語(yǔ)境。A項(xiàng)“飲恨敗北”強(qiáng)調(diào)痛恨失敗；C項(xiàng)“抱憾終身”強(qiáng)調(diào)心存遺憾。兩項(xiàng)的主語(yǔ)均為“他”而非“他與獎(jiǎng)項(xiàng)”，排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。第二步，再看第一空。根據(jù)語(yǔ)境，表述的意思是納什有希望獲獎(jiǎng)時(shí)，他的精神狀況卻導(dǎo)致他沒(méi)有得獎(jiǎng)。B項(xiàng)“實(shí)至名歸”指有了真正的學(xué)識(shí)、本領(lǐng)或功業(yè)，自然就有聲譽(yù)，是對(duì)已經(jīng)獲獎(jiǎng)的闡述，而文段中納什還未獲獎(jiǎng)，不符合語(yǔ)境。D項(xiàng)“理所當(dāng)然”指應(yīng)當(dāng)如此，按道理應(yīng)當(dāng)這樣。符合語(yǔ)境。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一空，表示當(dāng)時(shí)的人對(duì)于納什是否會(huì)獲得菲爾茲獎(jiǎng)的看法，B項(xiàng)“實(shí)至名歸”是指有了真正的學(xué)識(shí)、本事就自然有了聲譽(yù)，用于已經(jīng)獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的語(yǔ)境，根據(jù)后文轉(zhuǎn)折可知其并未獲獎(jiǎng)，排除。第二空，根據(jù)轉(zhuǎn)折詞“卻”可知，所填詞語(yǔ)表示納什錯(cuò)失了這一獎(jiǎng)項(xiàng)，D項(xiàng)“失之交臂”形容錯(cuò)過(guò)，符合文意，且形象生動(dòng)。A項(xiàng)“飲恨敗北”是含恨失敗；C項(xiàng)“抱憾終身”指心存遺憾，主語(yǔ)常常是人，文段表示“他與獎(jiǎng)項(xiàng)”的關(guān)系，用在此處搭配不當(dāng)，排除。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊都s翰·納什的一生：在得失博弈中獲得均衡》8.下列傳統(tǒng)戲曲中，以臨汾地區(qū)為故事發(fā)生地是（

）。A.《竇娥冤》B.《桃花扇》C.《玉堂春》D.《牡丹亭》參考答案：C解題思路：本題考查人文歷史。A項(xiàng)錯(cuò)誤，《竇娥冤》是元代戲曲家關(guān)漢卿的雜劇代表作，劇情取材于“東海孝父”的民間故事，故事的發(fā)生地點(diǎn)為江蘇省淮安市。B項(xiàng)錯(cuò)誤，《桃花扇》的作者是清代劇作家孔尚任，表面上寫(xiě)愛(ài)情故事，實(shí)際上寫(xiě)的是一個(gè)時(shí)代的興衰存亡，故事的發(fā)生地點(diǎn)在江蘇省南京市，該項(xiàng)與題干不符。C項(xiàng)正確，《玉堂春》的作者是明代小說(shuō)家馮夢(mèng)龍，主要講述了禮部尚書(shū)三公子王金龍和名妓玉堂春悲歡離合的愛(ài)情故事，故事發(fā)生的地點(diǎn)在山西省洪洞縣，隸屬于臨汾市。D項(xiàng)錯(cuò)誤，《牡丹亭》是明朝劇作家湯顯祖的代表作之一，主要描寫(xiě)了杜麗娘和柳夢(mèng)梅的愛(ài)情故事，故事發(fā)生在江西省大余縣，該項(xiàng)與題干不符。故正確答案為C。9.149，257，365，473，（

）A.581B.590C.608D.617參考答案：A解題思路：解法一：第一步，數(shù)列變化趨勢(shì)平緩，優(yōu)先考慮做差。第二步，做差如圖所示：原數(shù)列是一個(gè)公差為108的等差數(shù)列，則所求項(xiàng)為473＋（108）＝（581）。因此，選擇A選項(xiàng)。解法二：第一步，數(shù)列均為多位數(shù)，考慮特殊數(shù)列。第二步，三位數(shù)中百位數(shù)字為1、2、3、4，下一個(gè)是5；十位數(shù)字為4、5、6、7，下一個(gè)是8；個(gè)位數(shù)字是9、7、5、3，下一個(gè)是1。那么所求項(xiàng)為581。因此，選擇A選項(xiàng)。10.假定購(gòu)進(jìn)筆記本電腦x臺(tái)、臺(tái)式電腦y臺(tái)，y與x之間的函數(shù)關(guān)系式應(yīng)為：A.y=100-3xB.y=100-2xC.y=3x-100D.y=2x-100參考答案：B解題思路：第一步，本題考查策略制定。第二步，根據(jù)品牌筆記本電腦、臺(tái)式電腦、數(shù)碼相機(jī)共100臺(tái)，共花費(fèi)32萬(wàn)元，購(gòu)進(jìn)筆記本電腦、臺(tái)式電腦、數(shù)碼相機(jī)分別為x臺(tái)、y臺(tái)、z臺(tái)，根據(jù)題干信息建立等量關(guān)系式：x＋y＋z＝100①

；4000x＋3200y＋2400z＝320000②，①②兩式聯(lián)立，消掉z，整理得：y＝100－2x因此，選擇B選項(xiàng)。11.救援：圍魏救趙A.進(jìn)攻：風(fēng)聲鶴唳B.防守：草木皆兵C.追擊：窮寇勿追D.轉(zhuǎn)移：斗折蛇行參考答案：C解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。圍魏救趙，原指戰(zhàn)國(guó)時(shí)齊軍用圍攻魏國(guó)的方法，迫使魏國(guó)撤回攻趙部隊(duì)而使趙國(guó)得救。后指襲擊敵人后方的據(jù)點(diǎn)以迫使進(jìn)攻之?dāng)吵吠说膽?zhàn)術(shù)。圍魏救趙是救援的一種策略。二者是對(duì)應(yīng)關(guān)系，同時(shí)在語(yǔ)義上有相關(guān)性。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：風(fēng)聲鶴唳形容驚慌失措，或自相驚憂。與進(jìn)攻沒(méi)有明顯的邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：草木皆兵是指把山上的草木都當(dāng)做敵兵，形容人在驚慌時(shí)疑神疑鬼。與防守沒(méi)有明顯的邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：窮寇勿追是指不追無(wú)路可走的敵人，以免敵人情急反撲，造成自己的損失。也比喻不可逼人太甚。窮寇勿追是追擊的一種策略，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：斗折蛇行是指像北斗星一樣彎曲，像蛇一樣曲折行進(jìn)。形容道路曲折蜿蜒。與轉(zhuǎn)移沒(méi)有明顯的邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。12.一個(gè)人的成長(zhǎng)要受到家庭、學(xué)校、社會(huì)等條件的影響，但歸根結(jié)底還是取決于自己主觀努力。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法知識(shí)。第二步，內(nèi)因是事物發(fā)展的根本原因，是變化的根據(jù)；外因是事物發(fā)展的第二位的原因，是變化的條件，外因通過(guò)內(nèi)因而起作用。在個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中，家庭、學(xué)校和社會(huì)都屬于外因，自己的主觀努力是內(nèi)因。所以題干說(shuō)法正確。因此，本題正確。13.從____到____，是“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯期。A.二〇二〇年二〇三五年B.十九大二十大C.二十大二十一大D.二〇三五年本世紀(jì)中葉參考答案：B14.智能電視開(kāi)機(jī)強(qiáng)制播放廣告，且未能提供一鍵關(guān)閉功能，這種做法侵犯了消費(fèi)者的：A.自主選擇權(quán)B.公平交易權(quán)C.獲得賠償權(quán)D.受尊重權(quán)參考答案：A解題思路：第一步，本題考查消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法知識(shí)。第二步，根據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第九條，消費(fèi)者享有自主選擇商品或者服務(wù)的權(quán)利。消費(fèi)者有權(quán)自主選擇提供商品或者服務(wù)的經(jīng)營(yíng)者，自主選擇商品品種或者服務(wù)方式，自主決定購(gòu)買(mǎi)或者不購(gòu)買(mǎi)任何一種商品、接受或者不接受任何一項(xiàng)服務(wù)。消費(fèi)者在自主選擇商品或者服務(wù)時(shí)，有權(quán)進(jìn)行比較、鑒別和挑選。題干中智能電視開(kāi)機(jī)強(qiáng)制播放廣告，且未能提供一鍵關(guān)閉功能，違反了《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》中消費(fèi)者的自主選擇權(quán)。因此，選擇A選項(xiàng)。15.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。（

）A.AB.BC.CD.D參考答案：D解題思路：元素組成不同，且無(wú)明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干出現(xiàn)漢字，優(yōu)先考慮筆劃數(shù)。第一組筆劃數(shù)依次為7、7、7，第二組前兩圖筆劃數(shù)為8、8，因此？處應(yīng)選擇一個(gè)8筆劃圖形，A項(xiàng)7筆劃，B項(xiàng)6筆劃，C項(xiàng)6筆劃，D項(xiàng)8筆劃，只有D項(xiàng)符合。故正確答案為D。16.下列塑料制品中，能夠作為食物容器放入微波爐中加熱的是：A.聚氯乙烯（PVC）B.聚乙烯（PE）C.聚丙烯（PP）D.聚苯乙烯（PS）參考答案：C解題思路：聚丙烯（PP），由丙烯聚合而成，透明度也較聚乙烯好，比聚乙烯硬，飯店里打包用的盒子大多是用它做的，做成的塑料盒也可以放進(jìn)微波爐加熱。其他三種均不可在微波爐中加熱。故正確答案為C。17.茶葉分為綠茶、紅茶、烏龍茶的依據(jù)是（

）。A.制作工藝B.顏色C.產(chǎn)地D.口感參考答案：A解題思路：本題考查生活常識(shí)。A項(xiàng)正確，綠茶、紅茶、烏龍茶分類的依據(jù)是制作的發(fā)酵程度。綠茶在采摘下之后立刻進(jìn)行高溫殺青，沒(méi)有經(jīng)過(guò)酶發(fā)酵，所以能保持碧綠的顏色和清香，泡出來(lái)的茶湯顏色黃綠。烏龍茶是采摘后不立刻進(jìn)行殺青，而是進(jìn)行萎凋發(fā)酵，一般發(fā)酵程度在10%-60%不等，使茶葉產(chǎn)生花香和果香，泡出來(lái)的茶湯黃綠道紅褐都有。紅茶的發(fā)酵程度更高，可在80%以上，茶葉會(huì)進(jìn)一步產(chǎn)生焦糖香等，茶湯紅褐。B項(xiàng)錯(cuò)誤，與茶葉本身顏色無(wú)關(guān)。C項(xiàng)錯(cuò)誤，與茶葉產(chǎn)地?zé)o關(guān)。D項(xiàng)錯(cuò)誤，與茶葉口感無(wú)關(guān)。故正確答案為A。18.下列關(guān)于物態(tài)說(shuō)法正確的是（

）。A.夏天冰棒冒氣是由于冰遇到熱融化成了水蒸氣B.冬天人哈出的“白氣”與棒冰冒氣的原理是一樣的C.夏天自來(lái)水鐵管出汗是下雨前兆，是因?yàn)闅鈮鹤兓?，?dǎo)致水從水管里滲出來(lái)了D.北方經(jīng)常遇見(jiàn)得霧凇現(xiàn)象是水的液態(tài)直接轉(zhuǎn)化為固態(tài)參考答案：B解題思路：本題考查科技。A項(xiàng)錯(cuò)誤，液化是指物質(zhì)由氣態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程。夏天冰棒會(huì)冒“白氣”是因?yàn)榭諝庵袦囟容^高的水蒸氣遇到溫度較低的冰棒，會(huì)迅速液化成小水滴懸浮在空氣中。B項(xiàng)正確，冬天人呼出的“白氣”是呼出的水蒸氣遇冷液化成小水滴懸浮在空氣中，成為“白氣”，與棒冰冒氣原理一致。C項(xiàng)錯(cuò)誤，夏天自來(lái)水鐵管壁“出汗”現(xiàn)象是由于空氣中的水蒸氣遇到溫度相對(duì)較低的自來(lái)水鐵管壁發(fā)生液化形成小水珠。如果管壁大量“出汗”，說(shuō)明空氣中水蒸氣含量較高，濕度較大，這正是下雨的前兆。D項(xiàng)錯(cuò)誤，在北方冬天空氣中的水蒸氣遇到溫度較低的樹(shù)干凝結(jié)成小冰晶，形成霧凇，是物質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)，屬于凝華現(xiàn)象。故正確答案為B。19.下列生物體或物質(zhì)與其基本組成單位對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：A.病毒——細(xì)胞B.多糖——單糖C.蛋白質(zhì)——氨基酸D.核酸——核苷酸參考答案：A解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學(xué)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，病毒是無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物，其基本組成單位是蛋白質(zhì)或核酸。A項(xiàng)錯(cuò)誤。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：多糖是由多個(gè)單糖分子縮合、失水而成，是一類分子結(jié)構(gòu)復(fù)雜且龐大的糖類物質(zhì)。多糖需要經(jīng)過(guò)分解轉(zhuǎn)換成單糖才能被吸收。B項(xiàng)說(shuō)法正確但不符合題意，故排除。C項(xiàng)：蛋白質(zhì)是生命的物質(zhì)基礎(chǔ)，是有機(jī)大分子，是構(gòu)成細(xì)胞的基本有機(jī)物，是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者，沒(méi)有蛋白質(zhì)就沒(méi)有生命，氨基酸是蛋白質(zhì)的基本組成單位。C項(xiàng)說(shuō)法正確但不符合題意，故排除。D項(xiàng)：核酸是脫氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸（RNA）的總稱，核酸由核苷酸組成。D項(xiàng)說(shuō)法正確但不符合題意，故排除。20.甲地在乙地的正東方，在丙地的正南方。甲乙之間距離為2.1千米。小張從甲地騎車(chē)直線前往丙地，回程時(shí)以相同速度直線前往乙地再直線返回甲地，回程時(shí)的路程比去程長(zhǎng)。問(wèn)甲丙之間的距離在以下哪個(gè)范圍內(nèi)？A.不到5千米B.在5—6千米之間C.在6—7千米之間D.超過(guò)7千米參考答案：D解題思路：第一步，本題考查幾何問(wèn)題。第二步，如圖所示：根據(jù)勾股定理可知，a2＋2.12＝c2①，根據(jù)回程比去程長(zhǎng)可知，2.1＋c＝a，化簡(jiǎn)得c＝a－2.1，代入①式，解得a＝7.2千米。因此，選擇D選項(xiàng)。21.某城市的機(jī)動(dòng)車(chē)車(chē)牌號(hào)由大寫(xiě)英文字母和0~9十個(gè)數(shù)字組成，共五位。若交通局規(guī)定第一位必須是字母，其余四位均為數(shù)字，請(qǐng)你計(jì)算尾號(hào)是0的機(jī)動(dòng)車(chē)車(chē)牌號(hào)有多少個(gè)？A.3120B.25480C.26000D.131040參考答案：C解題思路：第一步，本題考查排列組合問(wèn)題，屬于基礎(chǔ)排列組合。第二步，第一位必須是英文字母，有26種；中間三位數(shù)字每位都有0~9共10種選擇，有10×10×10＝1000（種）；則尾號(hào)是0的機(jī)動(dòng)車(chē)牌號(hào)有26×1000＝26000（個(gè)）。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：根據(jù)規(guī)定，第一位為字母有26種選擇，第二、三、四位有數(shù)字0--9各十種選擇，第五位為數(shù)字0。則一共有種組合方式。故正確答案為C。解題思路：排列組合問(wèn)題。分析題干可知，車(chē)牌號(hào)共五位，其中第一位要求是字母（有26種選擇），最后一位為0，中間三位均為數(shù)字（各有10種選擇）。因?yàn)檐?chē)牌的每位都是相互獨(dú)立的，應(yīng)該用乘法原理將每位上的情況數(shù)相乘。第一位字母共有26種選擇，最后一位是0，中間3位每個(gè)數(shù)字都有10種選擇，故所求為26×10×10×10＝26000。22.外交級(jí)別一般分為五級(jí)：盟國(guó)、大使級(jí)、代辦級(jí)、斷交和戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài)?！毒S也納外交關(guān)系公約》中確定的國(guó)家外交關(guān)系只有大使級(jí)和公使級(jí)兩種，大使和公使都是一個(gè)國(guó)家元首派向駐在國(guó)的國(guó)家代表。目前基本沒(méi)有公使級(jí)別的外交關(guān)系，公使僅僅是作為一個(gè)外交等級(jí)的標(biāo)志保留。而外交降級(jí)一般是通過(guò)驅(qū)逐大使，從大使級(jí)降為代辦級(jí)關(guān)系。所謂代辦，顧名思義，就是一個(gè)國(guó)家的外交部部長(zhǎng)向另一個(gè)國(guó)家的外交部部長(zhǎng)派出的聯(lián)絡(luò)代表。嚴(yán)格的說(shuō)，代辦并不是真正意義上的外交官，也不是一種銜級(jí)，而是一個(gè)職務(wù)。兩個(gè)國(guó)家之間由于種種原因沒(méi)有通過(guò)合乎國(guó)際法的方式建立外交關(guān)系，而實(shí)際又需要有所往來(lái)，就可以通過(guò)這個(gè)途徑。以下與原文意思符合的是（

）。A.代辦作為本國(guó)外交部部長(zhǎng)派出的聯(lián)絡(luò)代表與他國(guó)進(jìn)行往來(lái)B.外交降級(jí)也指從公使級(jí)別外交關(guān)系向下降級(jí)C.合乎國(guó)際法的方式建立外交關(guān)系中沒(méi)有盟國(guó)和公使級(jí)兩種D.斷交和戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài)是兩國(guó)關(guān)系降至冰點(diǎn)的表現(xiàn)參考答案：A解題思路：A項(xiàng)，根據(jù)“所謂代辦，顧名思義，就是一個(gè)國(guó)家的外交部部長(zhǎng)向另一個(gè)國(guó)家的外交部部長(zhǎng)派出的聯(lián)絡(luò)代表”可知，選項(xiàng)表述正確，當(dāng)選；B項(xiàng)，根據(jù)文段“目前基本沒(méi)有公使級(jí)別的外交關(guān)系，公使僅僅是作為一個(gè)外交等級(jí)的標(biāo)志保留”以及“而外交降級(jí)一般是通過(guò)驅(qū)逐大使，從大使級(jí)降為代辦級(jí)關(guān)系。”可知，B項(xiàng)“公使級(jí)別外交關(guān)系向下降級(jí)”表述錯(cuò)誤，排除；C項(xiàng)，根據(jù)文段“《維也納外交關(guān)系公約》中確定的國(guó)家外交關(guān)系只有大使級(jí)和公使級(jí)兩種”可知，“公使級(jí)”是合乎國(guó)際法的方式建立的外交關(guān)系，選項(xiàng)表述錯(cuò)誤，排除；D項(xiàng)，“斷交和戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài)是兩國(guó)關(guān)系降至冰點(diǎn)的表現(xiàn)”，文段并未提及斷交和戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài)體現(xiàn)出的兩國(guó)關(guān)系，選項(xiàng)無(wú)中生有，排除。故正確答案為A。23.太多的

，使得孩子缺乏自主；太多的

，使得孩子難以承受；太多的

，使得孩子失去動(dòng)力；太多的

，使得孩子不知約束。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.關(guān)愛(ài)滿足享受溺愛(ài)B.干預(yù)期望責(zé)備遷就C.嘮叨攀比反思許諾D.在意計(jì)劃躲避表?yè)P(yáng)參考答案：B解題思路：第一空，“使得”表明橫線前后為因果關(guān)系，橫線處對(duì)應(yīng)“缺乏自主”，即不能自由的選擇行為，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)“干預(yù)”，即參與本未參與的事情。

A項(xiàng)“關(guān)愛(ài)”、C項(xiàng)“嘮叨”、D項(xiàng)“在意”均和“缺乏自主”無(wú)關(guān)，無(wú)法形成因果關(guān)系，排除。第二、三、四空，代入B項(xiàng)驗(yàn)證，“期望”太多會(huì)導(dǎo)致孩子難以承受，“責(zé)備”太多會(huì)導(dǎo)致孩子失去動(dòng)力，“遷就”太多會(huì)導(dǎo)致孩子不知約束，代入后均可與后文形成對(duì)應(yīng)，當(dāng)選。故正確答案為B。【文段出處】《教育出一個(gè)優(yōu)秀的孩子，就是投資自己的后半生》解題思路：第一步，閱讀文段，分析橫線處和其后句子的邏輯關(guān)系。第二步，先看第一空，所填詞語(yǔ)應(yīng)與“缺乏自主”呼應(yīng)，表達(dá)父母對(duì)孩子的事情管得過(guò)多之意，排除不符合文意的A、C、D。第三步，驗(yàn)證其他空。第一空，所填詞語(yǔ)與“缺乏自主”相對(duì)應(yīng)，強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)對(duì)孩子管得過(guò)多，使孩子失去了自由。“關(guān)愛(ài)”“嘮叨”“在意”不能體現(xiàn)這一層意思，排除A、C、D?！案深A(yù)”填入符合文意。驗(yàn)證第二空，“太多的期望”與“難以承受”的結(jié)果對(duì)應(yīng)。第三空，“太多的責(zé)備”和“失去動(dòng)力”的結(jié)果也對(duì)應(yīng)。第四空，與“不知約束”相對(duì)，應(yīng)該是家長(zhǎng)過(guò)于縱容孩子的行為，“遷就”與此意思吻合。故本題選B。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“使得孩子缺乏自主”可知，前后是因果關(guān)系。A項(xiàng)“關(guān)愛(ài)”形容關(guān)心愛(ài)護(hù)，符合文意。B項(xiàng)“干預(yù)”指干涉，過(guò)問(wèn)，符合文意。C項(xiàng)“嘮叨”指閑聊或漫無(wú)目的地說(shuō)個(gè)不停，也會(huì)對(duì)孩子的自主性帶來(lái)影響，符合文意。而D項(xiàng)“在意”指的是留心，注意，不符合文意，排除D項(xiàng)。第二步，分析第二空?！疤嗟腳_______，使得孩子難以承受”，同樣是因果關(guān)系。A項(xiàng)“滿足”指對(duì)某一事物感到已經(jīng)足夠，與“難以承受”無(wú)法構(gòu)成因果關(guān)系，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“期望”指對(duì)人或事物的未來(lái)有所等待和希望，即期望越高孩子壓力越大，符合文意。C項(xiàng)“攀比”指不顧自己的具體情況和條件，盲目與高標(biāo)準(zhǔn)相比，也可能給孩子帶來(lái)壓力，符合文意。第三步，分析第三空?！疤嗟腳_______，使得孩子失去動(dòng)力”，同樣是因果關(guān)系。B項(xiàng)“責(zé)備”指批評(píng)，指摘，可以理解為對(duì)孩子有太多的批評(píng)，孩子可能有逆反心理進(jìn)而失去動(dòng)力，符合文意。C項(xiàng)“反思”指反省，與“孩子失去動(dòng)力”這一結(jié)果沒(méi)有關(guān)系，排除C項(xiàng)。答案鎖定B選項(xiàng)。第四步，驗(yàn)證第四空。“遷就”指降低要求，曲意將就，“太多的遷就，使得孩子不知約束”符合文意。因此，選擇B選項(xiàng)。24.目前我國(guó)正大力推進(jìn)文化體制改革，特別是對(duì)國(guó)內(nèi)的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)和影視劇通過(guò)內(nèi)容管控的方式促進(jìn)其發(fā)展，下列不屬于行政手段的是：A.規(guī)定各級(jí)電視臺(tái)每日播出境外各類影視節(jié)目時(shí)間B.設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于鼓勵(lì)本土作家創(chuàng)作優(yōu)秀劇本C.國(guó)家出臺(tái)“限娛令”規(guī)范娛樂(lè)節(jié)目播出類型D.每年引進(jìn)的境外動(dòng)漫作品同類題材數(shù)量設(shè)置上限參考答案：B解題思路：解答本題需熟悉行政手段的概念。行政手段的顯著特征就是發(fā)布行政命令、指示等，且具有強(qiáng)制性。顯然A、C、D三項(xiàng)都屬于行政手段。此外，考生需注意辨析行政手段、經(jīng)濟(jì)手段和法律手段的區(qū)別。行政手段是國(guó)家通過(guò)行政機(jī)構(gòu)，采取帶強(qiáng)制性的行政命令、指示、規(guī)定等措施，來(lái)調(diào)節(jié)和管理經(jīng)濟(jì)的手段。A、C、D三項(xiàng)都屬于行政手段，B項(xiàng)屬于經(jīng)濟(jì)手段。故本題選B。解題思路：第一步，本題考查行政手段并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，行政手段，是國(guó)家通過(guò)行政機(jī)構(gòu)，采取帶強(qiáng)制性的行政命令、指示、規(guī)定等措施，來(lái)調(diào)節(jié)和管理經(jīng)濟(jì)的手段。B項(xiàng)中“設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)鼓勵(lì)作家創(chuàng)作”不屬于強(qiáng)制性的，而是屬于經(jīng)濟(jì)手段。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：行政手段，是國(guó)家通過(guò)行政機(jī)構(gòu)，采取帶強(qiáng)制性的行政命令、指示、規(guī)定等措施，來(lái)調(diào)節(jié)和管理國(guó)家各項(xiàng)事務(wù)的手段。A、C、D三項(xiàng)均符合行政手段的定義，排除。B項(xiàng)屬于運(yùn)用經(jīng)濟(jì)手段，而非強(qiáng)制性手段，不屬于行政手段，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為B。25.中微子是一種基本粒子，在宏觀的宇宙起源及演化中扮演著極為重要的角色。由于沒(méi)有質(zhì)量并且不帶電荷，和其他物質(zhì)的相互作用極其微弱，這使得中微子的運(yùn)動(dòng)軌跡不會(huì)發(fā)生改變。那些來(lái)自遙遠(yuǎn)宇宙、來(lái)自黑洞邊緣或者來(lái)自宇宙線發(fā)源地的中微子，可以告訴人類那些“源”在哪里，甚至可以讓我們一探黑洞的究竟。最適合做本段文字標(biāo)題的是：A.令人驚喜的存在B.特立獨(dú)行的中微子C.中微子：宇宙的使者D.觸不可及：“隱形”的中微子參考答案：C解題思路：第一步，分析文段。第一句指出中微子在宇宙起源和演化方面的作用，第二句“由于”進(jìn)行原因論證，第三句說(shuō)明中微子對(duì)人類探索宇宙的價(jià)值，照應(yīng)開(kāi)頭。文段結(jié)構(gòu)為“總—分—總”的結(jié)構(gòu)，主旨句是“中微子在宇宙起源及演化中扮演著極為重要的角色”，且主體詞是“中微子”。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)“使者”對(duì)應(yīng)扮演重要的角色，適合作為文段的標(biāo)題。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題考查對(duì)文段標(biāo)題的提煉。需要厘清行文思路并歸納概括文段中心，在此基礎(chǔ)上選出與中心最契合且語(yǔ)言生動(dòng)、吸人眼球的標(biāo)題。本文為分總結(jié)構(gòu)，尾句為文段論述的重點(diǎn)，且可以根據(jù)高頻詞快速排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。文段首先點(diǎn)明觀點(diǎn)：中微子在宇宙起源及演化中扮演著極為重要的角色。然后具體論述它的重要所在——運(yùn)動(dòng)軌跡不發(fā)生改變，可以借助它探索宇宙。能夠點(diǎn)明這一作用的標(biāo)題只有C項(xiàng)的“使者”。文段圍繞“中微子”展開(kāi)，首先排除與此無(wú)關(guān)的A。B項(xiàng)“特立獨(dú)行”、D項(xiàng)“觸不可及”均不能體現(xiàn)中微子的作用，排除。故本題選C。解題思路：本段文字圍繞中微子進(jìn)行論述，首句指出中微子在宇宙中的重要作用，隨后指出中微子由于無(wú)質(zhì)量無(wú)電荷的特點(diǎn)使其運(yùn)動(dòng)軌跡不變，而這穩(wěn)定的運(yùn)動(dòng)軌跡恰恰可以讓中微子告訴大家“源”在宇宙的哪里，故C項(xiàng)“宇宙的使者”中的“使者”一詞很好地解釋了中微子的作用，當(dāng)選。A項(xiàng)沒(méi)有主題詞，不符合標(biāo)題填入的原則，排除。B項(xiàng)的“特立獨(dú)行”側(cè)重特殊性，表述相較于C項(xiàng)而言不夠準(zhǔn)確，且沒(méi)有體現(xiàn)出中微子的作用，排除。D項(xiàng)“觸不可及”在原文中并未體現(xiàn)，與文意不符，排除。故正確答案為C。26.甲稱：若其侄女（現(xiàn)年10歲，已上小學(xué)四年級(jí)）在期末考試中獲得班級(jí)第一名，即贈(zèng)與其電腦一臺(tái)，其侄女欣然同意。但學(xué)期末其侄女獲得班級(jí)第一時(shí)，甲表示，該電腦自己正在使用，不愿再將之贈(zèng)與他人，則：A.贈(zèng)與合同已成立，甲已構(gòu)成違約，應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任B.贈(zèng)與物未交付，合同不成立，甲無(wú)須承擔(dān)責(zé)任C.合同已成立，但贈(zèng)與物交付前，甲有權(quán)撤銷(xiāo)D.合同已成立，且合同約定的條件已實(shí)現(xiàn)，甲應(yīng)履行合同，無(wú)權(quán)單方撤銷(xiāo)參考答案：C解題思路：第一步，本題考查合同法知識(shí)。第二步，根據(jù)《合同法》第十條，當(dāng)事人訂立合同，有書(shū)面形式、口頭形式和其他形式。法律、行政法規(guī)規(guī)定采用書(shū)面形式的，應(yīng)當(dāng)采用書(shū)面形式。當(dāng)事人約定采用書(shū)面形式的，應(yīng)當(dāng)采用書(shū)面形式。題干中的合同屬于贈(zèng)與合同，并不一定要采用書(shū)面的形式。根據(jù)《合同法》第二十五條，承諾生效時(shí)合同成立。題干中“侄女欣然同意”說(shuō)明承諾已生效，所以甲與侄女乙的合同已經(jīng)成立。根據(jù)《合同法》第一百八十六條，贈(zèng)與人在贈(zèng)與財(cái)產(chǎn)的權(quán)利轉(zhuǎn)移之前可以撤銷(xiāo)贈(zèng)與。甲與其侄女簽訂的贈(zèng)與合同是基于當(dāng)事人真實(shí)的意思表示，且沒(méi)有法律上的瑕疵，故合同成立；贈(zèng)與合同成立后，贈(zèng)與物交付前，贈(zèng)與人享有撤銷(xiāo)權(quán)，所有甲有權(quán)撤銷(xiāo)。因此，選擇C選項(xiàng)。27.二十四節(jié)氣能反映季節(jié)的變化，指導(dǎo)農(nóng)事活動(dòng)，影響著千家萬(wàn)戶的衣食住行。下列民俗詩(shī)詞的寓意與二十四節(jié)氣對(duì)應(yīng)正確的是：A.卻笑東風(fēng)，從此便薰梅頭柳，更沒(méi)些閑——立春B.春雷響，方物長(zhǎng)——驚蟄C.云天收夏色，木葉動(dòng)秋聲——立秋D.民貧絕喜冬獨(dú)暖，客倦翻嫌日漸長(zhǎng)——冬至參考答案：ABCD解題思路：第一步，本題考查地理知識(shí)。第二步，A項(xiàng)：“卻笑東風(fēng)，從此便薰梅頭柳，更沒(méi)些閑”意為“東風(fēng)自立春日起，忙于裝飾人間花柳，閑來(lái)又到鏡里，偷換人的青春容顏”。出自宋代辛棄疾的《漢宮春·立春日》。A項(xiàng)正確。B項(xiàng)：“春雷響，方物長(zhǎng)”意為“春雷來(lái)到，春天就到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，新的一年就來(lái)了”。驚蟄，標(biāo)志著天氣回暖，春雷始鳴，雷聲好像把冬眠中睡得昏昏沉沉的動(dòng)物們都驚醒了，紛紛走出來(lái)舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神。我國(guó)勞動(dòng)人民自古就很重視驚蟄節(jié)氣，把它視為春耕開(kāi)始的日子。B項(xiàng)正確。C項(xiàng)：“云天收夏色，木葉動(dòng)秋聲”意為“云朵飄移的天空收起了夏天的景色，草木的枝葉隨風(fēng)搖動(dòng)，響起了秋天的聲音”。這是很清新自然的一句詩(shī)，形容夏秋交際時(shí)的景色。出自唐代劉言史《立秋》。C項(xiàng)正確。D項(xiàng)：“民貧絕喜冬獨(dú)煖，客倦翻嫌日漸長(zhǎng)”出自宋代汪炎昶《冬至》。D項(xiàng)正確。因此，選擇ABCD選項(xiàng)。二十四節(jié)氣分別為：立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨；立夏、小滿、芒種、夏至、小暑、大暑；立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降；立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。節(jié)氣歌：春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。28.近年來(lái)，人們的生活條件越來(lái)越好，對(duì)旅游

的要求也越來(lái)越高，從前到此一游、

的旅游方式已逐漸被深度體驗(yàn)、注重文化與互動(dòng)的旅游方式所替代。正是在這種背景下，文化與旅游融合的發(fā)展方式

，并成為熱點(diǎn)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.質(zhì)量浮光掠影脫穎而出B.環(huán)境淺嘗輒止蔚然成風(fēng)C.品質(zhì)走馬觀花應(yīng)運(yùn)而生D.生態(tài)蜻蜓點(diǎn)水蔚為大觀參考答案：C解題思路：本題可從第三空入手，根據(jù)“這種背景下”指代前文，前文指出近年來(lái)人們的旅游方式“已逐漸被深度體驗(yàn)、注重文化與互動(dòng)的旅游方式所替代”，故橫線處應(yīng)體現(xiàn)在這樣的背景下，“文化與旅游融合的發(fā)展方式”隨著人們的需要開(kāi)始興起。C項(xiàng)“應(yīng)運(yùn)而生”指隨著某種形勢(shì)而產(chǎn)生，符合文意，保留。A項(xiàng)“脫穎而出”本意指錐尖透過(guò)布袋顯露出來(lái)，也指人的本領(lǐng)全部顯露出來(lái)，體現(xiàn)不出“開(kāi)始興起”的含義，與文意不符，排除；B項(xiàng)“蔚然成風(fēng)”指事物盛極一時(shí)，成為風(fēng)氣，體現(xiàn)不出“開(kāi)始興起”的含義，與文意不符，排除；D項(xiàng)“蔚為大觀”指事物美好而繁多，多指文物、盛大的景象等，與“發(fā)展方式”搭配不當(dāng)，排除。第一空，代入驗(yàn)證，“旅游品質(zhì)的要求”搭配恰當(dāng)，保留。第二空，代入驗(yàn)證，橫線處與“到此一游”構(gòu)成并列，“走馬觀花”指粗略地觀察一下，與“到此一游”語(yǔ)義相近，當(dāng)選。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊对谖穆萌诤现兄v好民俗故事》解題思路：第一步，突破口在第三空。根據(jù)“正是在這種背景下，文化與旅游融合的發(fā)展方式……”可知，文段要表達(dá)的意思應(yīng)該是文化與旅游融合的發(fā)展方式在這種背景下產(chǎn)生了，所填詞要表示順應(yīng)時(shí)機(jī)而產(chǎn)生之意。C項(xiàng)“應(yīng)運(yùn)而生”指隨著某種形勢(shì)而產(chǎn)生，符合語(yǔ)境。A項(xiàng)“脫穎而出”比喻人的才能全部顯示出來(lái)，側(cè)重顯露，沒(méi)有“產(chǎn)生”的意思，不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“蔚然成風(fēng)”形容一件事情逐漸發(fā)展、盛行，形成一種風(fēng)氣，側(cè)重流行，應(yīng)該是先產(chǎn)生，而不能一開(kāi)始就流行，不符合語(yǔ)境，排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“蔚為大觀”指豐富多彩，成為盛大的景象，語(yǔ)義不符，排除D項(xiàng)。答案鎖定C選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第一空和第二空?！捌焚|(zhì)”指物品的質(zhì)量，照應(yīng)“人們的生活條件越來(lái)越好”，符合語(yǔ)境。“走馬觀花”比喻粗略地觀察事物，可以和“到此一游”構(gòu)成并列關(guān)系，而且和后文的“深度體驗(yàn)”構(gòu)成反向照應(yīng)，符合語(yǔ)境。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第三空，此處句意為在這種背景下，文化和旅游融合的發(fā)展方式自然而然地出現(xiàn)并成為熱點(diǎn)，所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)出現(xiàn)之意，據(jù)此排除A、B、D。第三步，驗(yàn)證其余兩空。先看第三空，文意為隨著生活條件越來(lái)越好，人們對(duì)旅游有了更高的要求，在此背景下，文化與旅游融合的發(fā)展方式出現(xiàn)并成為熱點(diǎn)。所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)出現(xiàn)之意?！懊摲f而出”比喻人的才能全部顯示出來(lái)。“蔚然成風(fēng)”形容一種事物逐漸發(fā)展、盛行，成為一種風(fēng)氣。“蔚為大觀”指豐富多彩，成為盛大的景象（多指文物等）。三詞均不含有出現(xiàn)之意，排除A、B、D?！皯?yīng)運(yùn)而生”指隨著某種形勢(shì)而產(chǎn)生，符合文意。驗(yàn)證其余兩空，“對(duì)旅游品質(zhì)的要求”表述恰當(dāng)?！白唏R觀花”指粗略地觀察一下，與“到此一游”對(duì)應(yīng)恰當(dāng)。故本題選C。29.國(guó)際油價(jià)的波動(dòng)受制于政治經(jīng)濟(jì)等多種因素的影響。世界上最大的壟斷組織歐佩克對(duì)于國(guó)際油價(jià)有一定的影響，但影響非常有限，就短期而言，歐佩克國(guó)家行為一致性程度與國(guó)際油價(jià)存在有限聯(lián)系，從長(zhǎng)期來(lái)看，歐佩克國(guó)家行為一致性與國(guó)際油價(jià)幾乎不存在聯(lián)系。下列說(shuō)法與這段文字不相符的是（

）。A.歐佩克國(guó)家對(duì)國(guó)際油價(jià)的影響因素主要是政治因素B.通常情況下，歐佩克并非是國(guó)家油價(jià)的制造者C.長(zhǎng)期而言，世界石油市場(chǎng)和國(guó)際油價(jià)不受歐佩克的影響D.歐佩克對(duì)國(guó)際油價(jià)的影響基于一些重要的前提參考答案：A解題思路：A項(xiàng)，根據(jù)文段信息“國(guó)際油價(jià)的波動(dòng)受制于政治經(jīng)濟(jì)等多種因素的影響”可知，“主要是政治因素”表述錯(cuò)誤，當(dāng)選；B項(xiàng)，根據(jù)文段信息“世界上最大的壟斷組織歐佩克對(duì)于國(guó)際油價(jià)有一定的影響，但影響非常有限”可知，表述正確，排除；C項(xiàng)，根據(jù)文段信息“從長(zhǎng)期來(lái)看，歐佩克國(guó)家行為一致性與國(guó)際油價(jià)幾乎不存在聯(lián)系”可以，表述正確，排除；D項(xiàng)，根據(jù)文段信息“歐佩克國(guó)家行為一致性程度與國(guó)際油價(jià)存在有限聯(lián)系”可知，歐佩克對(duì)國(guó)際油價(jià)的影響基于“國(guó)家行為一致性”，表述正確，排除。本題為選非題，故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊禣PEC石油輸出國(guó)組織（歐佩克）》30.濕地與森林、海洋并稱為全球三大生態(tài)系統(tǒng)，濕地也被人們比喻為“地球之腎”。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查地理常識(shí)。濕地與森林、海洋并稱為全球三大生態(tài)系統(tǒng)，具有維護(hù)生態(tài)安全、保護(hù)生物多樣性等功能。人們把濕地稱為“地球之腎”、“天然水庫(kù)”和“天然物種庫(kù)”。海洋生態(tài)系統(tǒng)是海洋中由生物群落及其與環(huán)境相互作用所構(gòu)成的自然系統(tǒng)。森林生態(tài)系統(tǒng)由森林中生物群落及其與環(huán)境相互作用所構(gòu)成的自然系統(tǒng)，分為熱帶雨林、亞熱帶常綠闊葉林、溫帶落葉闊葉林及北方針葉林等生態(tài)系統(tǒng)。是陸地上生物總量最高的生態(tài)系統(tǒng)，對(duì)陸地生態(tài)環(huán)境有決定性的影響。濕地是價(jià)值最高的生態(tài)系統(tǒng)，具有涵養(yǎng)水源、凈化水質(zhì)、調(diào)蓄洪水、控制土壤侵蝕、補(bǔ)充地下水、美化環(huán)境、調(diào)節(jié)氣候、維持碳循環(huán)和保護(hù)海岸等極為重要的生態(tài)功能，是生物多樣性的重要發(fā)源地之一，因此也被譽(yù)為“地球之腎”、“天然水庫(kù)”和“天然物種庫(kù)”。故表述正確。31.為了保障道路安全，環(huán)衛(wèi)人員往往采取撒鹽的辦法防止結(jié)冰。對(duì)此，下列說(shuō)法不正確的是（

）。A.鹽溶于水時(shí)形成的鹽溶液的凝固點(diǎn)比水的凝固點(diǎn)低B.鹽溶于水后會(huì)破壞水的結(jié)晶網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，使水不能結(jié)冰C.鹽的成分是氯化鉀、氯化鈉等混合物D.環(huán)衛(wèi)人員撒的鹽一般屬于工業(yè)用鹽，可以直接食用參考答案：D解題思路：本題考查科技。A、B、C項(xiàng)正確，食鹽溶于水后食鹽的分子打破了水分子之間的聯(lián)系，使得本來(lái)可以形成有序的氫鍵，進(jìn)而產(chǎn)生晶體的水分子被打破了連接，不得不繼續(xù)做無(wú)規(guī)則的熱運(yùn)動(dòng)，直到溫度降得更低。故食鹽溶于水可使水的凝固點(diǎn)降低。D項(xiàng)錯(cuò)誤，環(huán)衛(wèi)人員撒的鹽一般屬于工業(yè)用鹽，千萬(wàn)不能食用。工業(yè)鹽中含有亞硝酸鹽，食用工業(yè)鹽會(huì)引起中毒和致癌風(fēng)險(xiǎn)。本題為選非題，故正確答案為D。32.著名詩(shī)人盧梅坡描述梅花“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”，盧梅坡可以聞到梅花的香味是由于：A.心理暗示B.分子擴(kuò)散C.視覺(jué)效果D.動(dòng)能定理參考答案：B解題思路：第一步，本題考查物理知識(shí)。第二步，盧梅坡可以聞到梅花的香味是由于分子是不斷運(yùn)動(dòng)的，梅花香氣的分子通過(guò)運(yùn)動(dòng)分散到周?chē)目諝庵?，所以能聞到花香，屬于分子擴(kuò)散現(xiàn)象。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：心理暗示是指人接受外界或他人的愿望、觀念、情緒、判斷、態(tài)度影響的心理特點(diǎn)。是人們?nèi)粘Ｉ钪校畛Ｒ?jiàn)的心理現(xiàn)象，我們?cè)谏钪袩o(wú)時(shí)不在接收著外界的暗示。比如，電視廣告對(duì)購(gòu)物心理的暗示作用等。盧梅坡可以聞到梅花的香味不是由于心理暗示。A項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。C項(xiàng)：視覺(jué)是光作用于視覺(jué)器官，使其感受細(xì)胞興奮，其信息經(jīng)視覺(jué)神經(jīng)系統(tǒng)加工后便產(chǎn)生視覺(jué)。通過(guò)視覺(jué)，人和動(dòng)物感知外界物體的大小、明暗、顏色、動(dòng)靜，獲得對(duì)機(jī)體生存具有重要意義的各種信息，至少有80%以上的外界信息經(jīng)視覺(jué)獲得，視覺(jué)是人和動(dòng)物最重要的感覺(jué)。香味不能通過(guò)視覺(jué)獲得。C項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。D項(xiàng)：運(yùn)動(dòng)質(zhì)點(diǎn)的動(dòng)能的增量等于其他物體對(duì)它所作的功，稱為動(dòng)能定理。所謂動(dòng)能，簡(jiǎn)單的說(shuō)就是指物體因運(yùn)動(dòng)而具有的能量。D項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。33.-7，-5，-1，5，（

），23A.10B.11C.13D.20參考答案：C解題思路：34.駐村干部從城市來(lái)到鄉(xiāng)村，要多費(fèi)些思量，與群眾打成一片。走在田間地頭，農(nóng)忙時(shí)節(jié)幫一把，才能少一些________，多一些泥土氣息。老老實(shí)實(shí)登門(mén)入戶，同群眾________，就會(huì)讓距離感消失。做法雖然樸素，體現(xiàn)的卻是堅(jiān)守人民主體地位的根本立場(chǎng)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.揮斥方遒

感同身受B.怪里怪氣

開(kāi)誠(chéng)布公C.書(shū)生意氣

推心置腹D.串通一氣

暢所欲言參考答案：C解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“農(nóng)忙時(shí)節(jié)幫一把，才能少一些________，多一些泥土氣息”，可知該空所填成語(yǔ)須和“泥土氣息”構(gòu)成反義詞的關(guān)系。A項(xiàng)的“揮斥方遒”指的是青年人熱情奔放，勁頭正足，符合文意。B項(xiàng)的“怪里怪氣”指形狀、裝束、聲音等奇怪，跟一般的不同，含貶義，不符合文意，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)的“書(shū)生意氣”指青年學(xué)生躊躇滿志，意氣奔放，也指缺乏實(shí)踐，符合文意。D項(xiàng)的“串通一氣”指暗中勾結(jié)，互相配合，含貶義，不符合文意。第二步，分析第二空。根據(jù)“老老實(shí)實(shí)登門(mén)入戶，同群眾________，就會(huì)讓距離感消失”，所填成語(yǔ)能讓距離感消失，即強(qiáng)調(diào)我們必須拉近和群眾的距離。A項(xiàng)的“感同身受”指雖未親身經(jīng)歷，但感受就同親身經(jīng)歷過(guò)一樣，不符合文意，排除A項(xiàng)。C項(xiàng)的“推心置腹”指把自己的內(nèi)心想法毫無(wú)保留的告訴對(duì)方，比喻真誠(chéng)待人，符合文意。因此，選擇C選項(xiàng)。開(kāi)誠(chéng)布公：以誠(chéng)意相見(jiàn)，坦率無(wú)私的表示意見(jiàn)。暢所欲言：把想說(shuō)的話痛痛快快的說(shuō)出來(lái)。35.為什么不逃跑的麋鹿反而容易在與狼的對(duì)決中生存下來(lái)？這其實(shí)是一種勇氣和習(xí)慣的較量。麋鹿身體強(qiáng)壯，長(zhǎng)著長(zhǎng)角，在力量對(duì)比上講，如果狹路相逢，麋鹿能與狼僵持好幾個(gè)小時(shí)，再加上長(zhǎng)角，它們同樣能威脅到狼的生命。所以，在面對(duì)不逃跑的麋鹿時(shí)，狼是充滿戒心的。此外，還有一個(gè)更重要的原因，追趕正在奔跑的動(dòng)物，是狼在生存過(guò)程中形成的本能。這仿佛是一種誘惑，讓它們難以抗拒。所以，奔跑的麋鹿永遠(yuǎn)是它們的目標(biāo)。對(duì)這段文字中的兩個(gè)劃線的“這”，理解正確的是（

）。A.前一個(gè)“這”指“為什么不逃跑的麋鹿反而容易在與狼的對(duì)決中生存下來(lái)”，后一個(gè)“這”指“追趕正在奔跑的動(dòng)物，是狼在生存過(guò)程中形成的本能”。B.前一個(gè)“這”指“逃跑的麋鹿反而容易在與狼的對(duì)決中生存下來(lái)”，后一個(gè)“這”指“狼在生存過(guò)程中形成的本能”。C.前一個(gè)“這”指“麋鹿與狼的對(duì)決”，后一個(gè)“這”指“奔跑的動(dòng)物”。D.前一個(gè)“這”指“不逃跑的麋鹿”，后一個(gè)“這”指“奔跑的麋鹿”。參考答案：C解題思路：第一個(gè)“這”，指代前文中的內(nèi)容，通過(guò)后文“較量”可知，此處應(yīng)表示兩個(gè)對(duì)象之間本領(lǐng)或?qū)嵙Ω叩偷谋仍?，結(jié)合前文，“這”應(yīng)指代“麋鹿與狼的對(duì)決”。第二個(gè)“這”，指代前文“追趕正在奔跑的動(dòng)物，是狼在生存過(guò)程中形成的本能”句子中的內(nèi)容，后文“它們”指代狼，此處應(yīng)表示某個(gè)東西對(duì)于狼來(lái)說(shuō)是誘惑，結(jié)合前文可知“這”指代的是“奔跑的動(dòng)物”，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng)只是簡(jiǎn)單羅列代詞前的內(nèi)容，未明確指代對(duì)象，排除；B項(xiàng)第二個(gè)代詞“這”指代的是“奔跑的動(dòng)物”，而非本能，排除；D項(xiàng)第一個(gè)代詞指代“麋鹿與狼的對(duì)決”，而非單指麋鹿，排除。故正確答案為C。36.①員工一般通過(guò)深層扮演和表層扮演這兩種方式來(lái)實(shí)現(xiàn)情緒勞動(dòng)②情緒勞動(dòng)是指員工為了給顧客提供更為優(yōu)質(zhì)的服務(wù)而表達(dá)出組織所需情緒的行為③此時(shí)員工的情緒體驗(yàn)并沒(méi)有改變，改變的只是對(duì)其服務(wù)對(duì)象的情緒表達(dá)④從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)，深層扮演是員工改變自己情緒體驗(yàn)的過(guò)程⑤情緒勞動(dòng)對(duì)組織而言有更多的積極效應(yīng)，對(duì)員工個(gè)人來(lái)說(shuō)則消極影響更多⑥表層扮演是員工通過(guò)掩飾、夸大或抑制等方式來(lái)調(diào)整自己的情緒表達(dá)將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.②③①④⑥⑤B.②①④⑥③⑤C.⑤②③①④⑥D(zhuǎn).⑤①④⑥②③參考答案：B解題思路：從選項(xiàng)中確定首句，對(duì)比②⑤兩句，②句介紹了“情緒勞動(dòng)”這一概念的含義，為常作首句的“下定義”句式，而⑤句是對(duì)“情緒勞動(dòng)”影響的具體介紹，相比之下②句更適合作為首句，通過(guò)定義開(kāi)啟下文，故排除C、D兩項(xiàng)。再觀察A、B兩項(xiàng)，A項(xiàng)②后為③，根據(jù)③句內(nèi)容，“此時(shí)”應(yīng)指代某個(gè)時(shí)刻，而②句中沒(méi)有出現(xiàn)此意，構(gòu)不成指代，故排除A項(xiàng)。故正確答案為B?！境鎏帯俊肚榫w調(diào)節(jié)提升勞動(dòng)者深層扮演能力》解題思路：本題考查語(yǔ)句排序。第一步，快速瀏覽6個(gè)句子并觀察選項(xiàng)，可根據(jù)首句特征排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第二步，可通過(guò)抓關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句、邏輯關(guān)系確定分句間順序。文段主要圍繞“情緒勞動(dòng)”展開(kāi)，“是什么”一般放在段首，故關(guān)于“情緒勞動(dòng)”定義的②應(yīng)為首句，排除C、D。③由“此時(shí)”開(kāi)頭，前文應(yīng)有相關(guān)內(nèi)容，放在②后則無(wú)法銜接，排除A。故本題選B。解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。②句是情緒勞動(dòng)的定義，引出“情緒勞動(dòng)”話題，⑤句是對(duì)情緒勞動(dòng)的影響的解釋。根據(jù)行文邏輯，先引出話題再進(jìn)行具體闡釋，故②句更適合做首句，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步，對(duì)比A項(xiàng)和B項(xiàng)差異，判斷②后面接①還是③。①句論述實(shí)現(xiàn)情緒勞動(dòng)的方式，與②句話題一致，可以相連。③句由代詞“此時(shí)”引導(dǎo)，故前句應(yīng)為某個(gè)時(shí)刻，而②句為情緒勞動(dòng)的定義，②③不能相連，排除A項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。37.下列物品均屬可燃固體的是：A.香蕉水、酒精B.面粉、油漆C.瀝青、松香D.甲烷、乙炔參考答案：C解題思路：本題可采用排除法解答。題目要求選出都是可燃固體的一項(xiàng)，選項(xiàng)中的物品都具有可燃性，且在日常生活中較常見(jiàn)，故可根據(jù)自己熟悉的物品直接排除，A項(xiàng)屬于液體，B項(xiàng)油漆屬于液體，D項(xiàng)屬于氣體。A項(xiàng)錯(cuò)誤。香蕉水是由多種有機(jī)溶劑配制而成的無(wú)色透明易揮發(fā)的液體，微溶于水，能溶于各種有機(jī)溶劑，易燃，主要用作噴漆的溶劑和稀釋劑。乙醇俗稱酒精，在常溫常壓下是一種易燃、易揮發(fā)的無(wú)色透明液體。B項(xiàng)錯(cuò)誤。面粉屬于具有爆炸性的粉塵。油漆為粘稠油性顏料，未干情況下易燃，不溶于水，易溶于汽油、煤油、柴油。C項(xiàng)正確。瀝青是一種棕黑色有機(jī)膠凝狀物質(zhì)，有光澤，呈液體、半固體或固體狀態(tài)。松香為一種透明、脆性的固體天然樹(shù)脂，主要成分為樹(shù)脂酸，占90%左右，是比較復(fù)雜的混合物。D項(xiàng)錯(cuò)誤。甲烷在自然界的分布很廣，是最簡(jiǎn)單的有機(jī)物，是天然氣、沼氣等的主要成分，俗稱瓦斯。乙炔，俗稱風(fēng)煤和電石氣，在室溫下是一種無(wú)色、極易燃的氣體。故本題選C。38.貿(mào)易出超，是指一個(gè)國(guó)家或地區(qū)在一定時(shí)期內(nèi)的出口額大于進(jìn)口額。（

）A.正確B.錯(cuò)誤參考答案：A解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)名詞知識(shí)。第二步，貿(mào)易順差亦稱“貿(mào)易出超”，是指一個(gè)國(guó)家或地區(qū)在一定時(shí)期內(nèi)的出口額大于進(jìn)口額的現(xiàn)象。一般表明一國(guó)的對(duì)外貿(mào)易處于較為有利的地位。因此，本題正確。39.“不以物喜，不以己悲”告訴我們，不因外物的好壞和自己的得失而或喜或悲，其出自（

）。A.《茅屋為秋風(fēng)所破歌》B.《長(zhǎng)恨歌》C.《水調(diào)歌頭》D.《岳陽(yáng)樓記》參考答案：D解題思路：本題考查人文歷史?！安灰晕锵玻灰约罕背鲎员彼挝膶W(xué)家范仲淹的名著《岳陽(yáng)樓記》，意思就是不因外物的好壞和自己的得失而感到歡愉和沮喪。表示了古時(shí)品德高尚的人的處事深遠(yuǎn)與豁達(dá)胸襟。故正確答案為D。40.梅蘭竹菊是張老漢的四個(gè)女兒。有一次，某客人問(wèn)起四姐妹的年齡，得到不同的回答。梅說(shuō)：“蘭比竹小。”蘭說(shuō)：“我比梅小?！敝裾f(shuō)：“蘭不是三姐?！本照f(shuō)：“我是大姐。”憨厚的張老漢在旁補(bǔ)充道：“大女兒和三女兒撒謊呢，二女兒和小女兒說(shuō)得對(duì)?！睋?jù)此，按年齡從大到小的順序，可以判斷四姐妹依次為：A.梅蘭竹菊B.梅蘭菊竹C.蘭菊梅竹D.菊蘭梅竹參考答案：B解題思路：題干涉及四姐妹以及與這四姐妹的年齡有關(guān)的條件，要求推出四姐妹的年齡從大到小的正確順序，在解題時(shí)可以尋找特殊條件作為突破口。由“大女兒和三女兒撒謊”和菊的話可知，菊肯定不是大姐，則菊撒謊，可推出菊是三女兒，對(duì)比選項(xiàng)，可排除A、C、D。故本題選B。解題思路：第一步，確定題型。題干有信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進(jìn)行推理。根據(jù)張老漢的話，要從排行入手進(jìn)行推理，明確提到自己排行的只有：菊說(shuō)：“我是大姐?！奔僭O(shè)菊的話為真，則與張老漢“大女兒撒謊”的話矛盾，所以，菊說(shuō)假話，菊不是大姐；又知撒謊的只有大女兒和三女兒，所以菊只能是三女兒，據(jù)此，可排除A、C、D三項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步：找突破口。本題突破口為菊說(shuō)自己是大姐，假設(shè)她的話為真，那么這就與張老漢的說(shuō)法矛盾，因此菊的話為假，即菊不是大姐。第二步：根據(jù)突破口繼續(xù)推導(dǎo)。由第一步知菊的話為假，即菊不是大姐，又知只有大女兒和三女兒撒謊，因此菊只能是三女兒；從而竹說(shuō)蘭不是三姐為真，又知竹稱三女兒為三姐，因此竹只能是四女兒；從而梅說(shuō)蘭比竹小為假，由此可以判斷梅是大女兒，蘭是二女兒。綜上，按年齡從大到小的順序，四姐妹依次為梅、蘭、菊、竹。故正確答案為B。41.古人行文簡(jiǎn)略，優(yōu)秀的作品常?！白植惶撛O(shè)”，閱讀者決定不予深究的地方，有可能正是作者用心良苦之所在。因此我們閱讀時(shí)不宜有所偏，應(yīng)該像作家寫(xiě)作這些文章時(shí)那樣“________”。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.孜孜不倦B.精益求精C.心無(wú)旁騖D.字斟句酌參考答案：D解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。根據(jù)文段中“字不虛設(shè)”“作者良苦用心”“

閱讀時(shí)不宜有所偏”可知，古人行文每一個(gè)字的設(shè)置都有其意義，所以我們?cè)陂喿x的時(shí)候也應(yīng)該對(duì)每個(gè)字仔細(xì)推敲。所選的詞要有“對(duì)每個(gè)字仔細(xì)推敲”的意思，而且要對(duì)應(yīng)雙引號(hào)中的“字不虛設(shè)”。第二步，辨析選項(xiàng)。D項(xiàng)“字斟句酌”指對(duì)每一字、每一句都仔細(xì)斟酌、推敲，形容說(shuō)話或?qū)懽鞯膽B(tài)度十分慎重，有仔細(xì)推敲的意思，符合語(yǔ)境。A項(xiàng)“孜孜不倦”、B項(xiàng)“精益求精”、C項(xiàng)“心無(wú)旁騖”三個(gè)詞均不能表達(dá)“仔細(xì)推敲”的意思，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，根據(jù)前后文邏輯關(guān)系找到對(duì)確定答案有幫助的提示信息，由“那樣”可知，考生必須歸納前文的信息。第二步，分析四個(gè)選項(xiàng)詞語(yǔ)的含義，選擇與文意最契合的一項(xiàng)。根據(jù)古代優(yōu)秀作品“行文簡(jiǎn)略”“字不虛設(shè)”的特點(diǎn)可知，作者行文都有其意義所在，因此，我們?cè)陂喿x時(shí)也要像作者寫(xiě)作時(shí)那樣每一個(gè)字都要仔細(xì)斟酌，否則可能忽略作者的良苦用心?！白巫尾痪搿敝腹ぷ骰?qū)W習(xí)勤奮不知疲倦。“精益求精”指已經(jīng)好了還要求更加好?！靶臒o(wú)旁騖”形容心思集中，專心致志。“字斟句酌”指寫(xiě)文章或說(shuō)話時(shí)慎重細(xì)致，一字一句地推敲琢磨。選項(xiàng)中能體現(xiàn)作者用心推敲字句的只有“字斟句酌”。故本題選D。解題思路：文段開(kāi)頭點(diǎn)明“古人行文簡(jiǎn)略”、“優(yōu)秀的作品常?！植惶撛O(shè)’”可知，作家寫(xiě)作是很珍惜文字的，“因此我們閱讀時(shí)不宜有所偏，應(yīng)該像作家寫(xiě)作這些文章時(shí)那樣”，那閱讀者的狀態(tài)就應(yīng)該是仔細(xì)品味。A選項(xiàng)“孜孜不倦”是指工作或?qū)W習(xí)勤奮不知疲倦，排除；B選項(xiàng)“精益求精”側(cè)重好上加好追求更完美，排除；C選項(xiàng)“字斟句酌”，即對(duì)每一字、每一句都仔細(xì)斟酌、推敲，符合文意，當(dāng)選；D選項(xiàng)“心無(wú)旁騖”形容心無(wú)雜念、專心致志的狀態(tài)，排除。故正確答案為C。【出處】《求知在字外》42.日曰曰日戊戍戍戊白A.己巳巳己愕諤愕諤鄂B.甲由由甲申喂喂伸神C.嚄噢噢嚄啞咔咔啞婭D.嗒呾怛嗒嚓察察嚓檫參考答案：C解題思路：第一步：分析題干漢字間關(guān)系。從相同漢字的位置入手：位置1、4的漢字相同；位置2、3的漢字相同,位置5、8的漢字相同，位置6、7的漢字相同。第二步：判斷選項(xiàng)符號(hào)間關(guān)系。A項(xiàng)：位置5、8漢字不相同，與題干不一致，排除；B項(xiàng)：位置5、8漢字不相同，與題干不一致，排除；C項(xiàng)：位置1、4的漢字相同；位置2、3的漢字相同，位置5、8的漢字相同，位置6、7的漢字相同，與題干一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：位置2、3漢字不相同，與題干不一致，排除；故正確答案為C。43.美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家保羅·費(fèi)德曼每拿到一個(gè)研究合同時(shí)，總會(huì)買(mǎi)面包圈分給大家。后來(lái)他養(yǎng)成了習(xí)慣，每到周末都會(huì)在辦公室放一筐面包圈，讓大家吃。為了收回成本，他在面包筐旁放了一個(gè)籃子，標(biāo)有建議價(jià)格。結(jié)果這個(gè)沒(méi)人看守的收款籃收回了95%的面包錢(qián)。后來(lái)，他辭職專賣(mài)面包圈。每天一早，他將面包圈和收款籃放好。幾年后，費(fèi)德曼賺的錢(qián)和原來(lái)當(dāng)研究分析師時(shí)一樣多。最適合做這段文字標(biāo)題的是：A.一個(gè)關(guān)于誠(chéng)實(shí)的試驗(yàn)B.一個(gè)靠智慧賺錢(qián)的故事C.一種新的銷(xiāo)售方式的產(chǎn)生D.把生意當(dāng)作一種經(jīng)濟(jì)學(xué)實(shí)驗(yàn)參考答案：A解題思路：抓住文段中的關(guān)鍵詞“沒(méi)人看守”，它體現(xiàn)的是人們道德的自律和普遍的誠(chéng)實(shí)品質(zhì)。A項(xiàng)“一個(gè)關(guān)于誠(chéng)實(shí)的試驗(yàn)”與此契合，且表達(dá)方式新穎，是適合的標(biāo)題形式。解題思路：第一步，分析文段。文段先講保羅開(kāi)始時(shí)習(xí)慣買(mǎi)面包圈免費(fèi)給同事吃，后來(lái)在面包圈旁放上收款籃以收回成本，最后辭職專賣(mài)面包圈，仍只在面包圈旁放上收款籃，結(jié)果幾年后他的收入與原來(lái)當(dāng)研究分析師時(shí)一樣多。故事的結(jié)果是保羅賺的錢(qián)和以前作分析師時(shí)一樣多，之所以沒(méi)人看守還能收回錢(qián)款，關(guān)鍵就在于他人的自覺(jué)，這種自覺(jué)正是他人誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)中“誠(chéng)實(shí)”與文段重點(diǎn)相符。因此，選擇A選項(xiàng)。44.“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之?！边@句話主要反映的公民基本道德規(guī)范的內(nèi)容是：A.文明禮貌B.服務(wù)群眾C.明禮誠(chéng)信D.團(tuán)結(jié)友善參考答案：C解題思路：第一步，本題考查道德知識(shí)。第二步，公民基本道德規(guī)范包括愛(ài)國(guó)守法，明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)?！皭?ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之”是出自《孟子·離婁章句下》的一句話，指愛(ài)別人的人，別人也永遠(yuǎn)愛(ài)他；尊敬別人的人，別人也永遠(yuǎn)尊敬他。體現(xiàn)了明禮誠(chéng)信的內(nèi)容。因此，選擇C選項(xiàng)。45.藥物∶膠囊A.桌椅∶桌面B.物品∶木箱C.書(shū)本∶封面D.電腦∶屏幕參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！八幬铩狈旁凇澳z囊”里面，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“桌面”是“桌椅”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“物品”放在“木箱”里面，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項(xiàng)：“封面”是“書(shū)本”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“屏幕”是“電腦”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。46.市場(chǎng)優(yōu)化資源配置的機(jī)制，要求每個(gè)人應(yīng)該擁有同等的競(jìng)爭(zhēng)和選擇權(quán)利，反映到公共領(lǐng)域，就是確立以投票表決為中心的民主程序。因?yàn)楣彩聞?wù)的決策會(huì)影響到每個(gè)人的利益消長(zhǎng)，所以民主的作用就是保障每個(gè)人擁有平等的經(jīng)濟(jì)權(quán)益和交易地位。這段文字主要說(shuō)明的是：A.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與民主的關(guān)系B.公共事務(wù)應(yīng)該怎樣決策C.民主與個(gè)人經(jīng)濟(jì)權(quán)益的關(guān)系D.民主如何保障平等權(quán)利參考答案：C解題思路：第一步，分析文段。文段首句介紹市場(chǎng)優(yōu)化資源配置，接著引入到公共事務(wù)領(lǐng)域。最后通過(guò)結(jié)論詞“所以”點(diǎn)明民主的作用就是保障個(gè)人擁有平等地位。文段重點(diǎn)在“所以”之后，主要講的是民主與個(gè)人經(jīng)濟(jì)權(quán)益的關(guān)系。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)重點(diǎn)句的同義替換。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：由提問(wèn)標(biāo)志詞“主要說(shuō)明”可知本題為中心理解題。文段首先引出要求確立民主程序，然后第二句話提出民主的作用是保障每個(gè)人擁有平等的經(jīng)濟(jì)權(quán)益和交易地位，即指出了民主與個(gè)人經(jīng)濟(jì)利益的關(guān)系。所以C項(xiàng)正確。題中沒(méi)有提到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與民主的關(guān)系，所以A項(xiàng)錯(cuò)誤；B、D兩個(gè)選項(xiàng)偏離了本題文段內(nèi)容，所以也是錯(cuò)誤的。故正確答案為C。47.一個(gè)圓形花壇的直徑是10米，圍繞花壇修一條寬2米的小路，這條小路的面積是（

）平方米。A.10πB.24πC.25πD.49π參考答案：B解題思路：第一步，本題考查幾何問(wèn)題，屬于平面幾何類。第二步，小路的面積即一個(gè)圓環(huán)形的面積，由題意環(huán)形外環(huán)的半徑是10÷2+2=7（米），內(nèi)環(huán)半徑是5米。那么圓環(huán)的面積為π×72－π×52=24π平方米。因此，選擇B選項(xiàng)。48.以下三種食品安全標(biāo)志所代表的產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)對(duì)產(chǎn)品的要求由高到低排列正確的是：A.①②③B.①③②C.③①②D.②③①參考答案：B解題思路：B項(xiàng)正確，無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品是綠色食品和有機(jī)食品發(fā)展的基礎(chǔ)，綠色食品和有機(jī)食品是在無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品上的進(jìn)一步提高，有機(jī)食品較綠色食品的標(biāo)準(zhǔn)更加的嚴(yán)格；A、C、D三項(xiàng)錯(cuò)誤。故正確答案為B。49.6，14，22，（

），38，46A.30B.32C.34D.36參考答案：A解題思路：第一步，做差規(guī)律明顯，考慮等差數(shù)列。第二步，觀察數(shù)列遞增趨勢(shì)平緩，易發(fā)現(xiàn)數(shù)列是一個(gè)公差為8的等差數(shù)列，猜測(cè)所求項(xiàng)為22＋8＝30，滿足此規(guī)律。因此，選擇A選項(xiàng)。50.共情是指能設(shè)身處地地體驗(yàn)他人的處境，對(duì)他人情緒情感具備感受力或理解力。根據(jù)上述定義，下列屬于共情的是：A.己所不欲，勿施于人B.先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)C.紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行D.老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼參考答案：A解題思路：定義關(guān)鍵詞：“能設(shè)身處地地體驗(yàn)他人的處境，對(duì)他人情緒情感具備感受力或理解力”。A項(xiàng)含義為：如果自己身體不想要的結(jié)果或精神不情愿被這樣對(duì)待，就不要使得別人遭受不想要的結(jié)果和得到不想要的對(duì)待；B項(xiàng)含義為：在天下人憂愁之前憂愁，在天下人快樂(lè)之后快樂(lè)。體現(xiàn)出作者把國(guó)家、民族的利益擺在首位，為祖國(guó)的前途、命運(yùn)擔(dān)憂分愁，為天底下的人民幸福出力的遠(yuǎn)大政治抱負(fù)；C項(xiàng)含義為：從書(shū)本上得到的知識(shí)終歸是淺顯的，最終要想認(rèn)識(shí)事物或事理的本質(zhì)，還必須自己親身實(shí)踐；D項(xiàng)含義為：在贍養(yǎng)孝敬自己的長(zhǎng)輩時(shí)不應(yīng)忘記其他與自己沒(méi)有親緣關(guān)系的老人，在撫養(yǎng)教育自己的小輩時(shí)不應(yīng)忘記其他與自己沒(méi)有血緣關(guān)系的小孩。A項(xiàng)表達(dá)了設(shè)身處地體驗(yàn)他人處境的含義，當(dāng)選；B項(xiàng)中“憂樂(lè)”并非對(duì)人情緒情感的感受，而是一種高尚情懷，排除；C項(xiàng)所指為切身實(shí)踐的重要性，并未涉及體驗(yàn)他人的處境，排除；D項(xiàng)同樣沒(méi)有涉及對(duì)“情緒情感”的感受，排除。故正確答案為A。解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①能設(shè)身處地地體驗(yàn)他人的處境；②對(duì)他人情緒情感具備感受力或理解力。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：意思是自己不愿承受的事也不要強(qiáng)加在別人身上，體現(xiàn)出作者“能設(shè)身處地地體驗(yàn)他人的處境”和“對(duì)他人情緒情感的感受或理解”，符合定義；B項(xiàng)：意思是把國(guó)家、民族的利益擺在首位，為祖國(guó)的前途、命運(yùn)分愁擔(dān)憂，為全天下人民的幸福出力，表達(dá)了作者遠(yuǎn)大的政治抱負(fù)和高尚的情懷，并未體現(xiàn)出“對(duì)他人情緒的感受或理解”，不符合定義；C項(xiàng)：意思是從書(shū)本上得到的知識(shí)終歸是淺薄的，要真正理解書(shū)中的深刻道理，必須親身實(shí)踐，并未體現(xiàn)出“設(shè)身處地地體驗(yàn)他人的處境”，不符合定義；D項(xiàng)：意思是在贍養(yǎng)孝敬自己的長(zhǎng)輩時(shí)，不應(yīng)忘記其他沒(méi)有親緣關(guān)系的老人，在撫養(yǎng)教育自己的小孩時(shí)不應(yīng)忘記其他沒(méi)有血緣關(guān)系的小孩，表達(dá)了作者對(duì)整個(gè)社會(huì)弱勢(shì)群體的關(guān)愛(ài)，并未體現(xiàn)出“對(duì)他人情緒的感受或理解”，不符合定義。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：題干定義共情是一種感受力或理解力，分析其特點(diǎn)，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。共情定義的關(guān)鍵信息：能設(shè)身處地體驗(yàn)他人的處境。A項(xiàng)，“己所不欲，勿施于人”是指自己不想要或者不想做的也不要強(qiáng)加給別人，符合定義。B項(xiàng)，“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”意思就是為官者應(yīng)把國(guó)家、民族的利益擺在首位，為祖國(guó)的前途、命運(yùn)分愁擔(dān)憂，為天底下的人民幸福出力，沒(méi)有體現(xiàn)出設(shè)身處地體驗(yàn)他人的處境，不符合定義的關(guān)鍵信息。C項(xiàng)，“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”意思是如果想要深入理解其中的道理，必須要親自實(shí)踐才行，沒(méi)有體現(xiàn)出設(shè)身處地體驗(yàn)他人的處境，不符合定義的關(guān)鍵信息。D項(xiàng)，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”指的是在贍養(yǎng)孝敬自己的長(zhǎng)輩時(shí)，不應(yīng)忘記其他沒(méi)有親緣關(guān)系的老人。在撫養(yǎng)教育自己的小孩時(shí)不應(yīng)忘記其他沒(méi)有血緣關(guān)系的小孩。沒(méi)有體現(xiàn)出設(shè)身處地體驗(yàn)他人的處境，不符合定義的關(guān)鍵信息。故本題選A。51.下列說(shuō)法符合生物常識(shí)的是：A.蜜蜂用頭部的螯針蜇人B.蜻蜓擁有咀嚼式的口器C.螞蟻出生后由雄蟻喂養(yǎng)D.蟋蟀依靠口器發(fā)出聲音參考答案：B解題思路：本題考查生物常識(shí)。選項(xiàng)中的生物都是生活中常見(jiàn)的，我們可以用常理的角度進(jìn)行推測(cè)。A項(xiàng)，我們基本都見(jiàn)過(guò)蜜蜂是用“尾針”蜇人的，明顯錯(cuò)誤。C項(xiàng)，按常理推斷，雄蟻一般是用于生育和干活的，推斷錯(cuò)誤。D項(xiàng)，動(dòng)物的口器一般是取食用的，推斷錯(cuò)誤。A項(xiàng)錯(cuò)誤。蜂針是蜜蜂的自衛(wèi)器官，當(dāng)蜜蜂的生命受到其他生物的威脅時(shí)，蜜蜂會(huì)執(zhí)行蜇刺的動(dòng)作，蜂針長(zhǎng)在尾部。B項(xiàng)正確。蜻蜓，咀嚼式口器發(fā)達(dá)，上額強(qiáng)大有利齒，適于捕食。C項(xiàng)錯(cuò)誤。螞蟻是完全變態(tài)型的昆蟲(chóng)，要經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹三個(gè)階段才長(zhǎng)成成蟲(chóng)，螞蟻的幼蟲(chóng)階段沒(méi)有任何能力，它們完全由工蟻喂養(yǎng)。D項(xiàng)錯(cuò)誤。在蟋蟀雄蟲(chóng)的前翅上，有旋渦紋狀的翅膜。一邊翅膀長(zhǎng)著銼刀狀的翅膜——弦器，另一邊翅膀長(zhǎng)著較硬翅膜——彈器。當(dāng)這兩種發(fā)音器相互摩擦?xí)r，就能發(fā)出聲音。故本題選B。52.水熊蟲(chóng)也叫水熊，是對(duì)緩步動(dòng)物門(mén)生物的俗稱，有記錄的約有900余種，大多是世界性分布的。它們的體型極小，最小的只有50微米，最大的也只有1.4毫米，必須用顯微鏡才能看清。水熊蟲(chóng)是地球上已知生命力最強(qiáng)的生物，能在冷凍、水煮、風(fēng)干的狀態(tài)下存活，甚至能在真空中或者放射性射線下存活，而一旦將其放回到正常環(huán)境下，仍能恢復(fù)到正常狀態(tài)。這段文字旨在說(shuō)明：A.水熊蟲(chóng)是緩步動(dòng)物門(mén)生物，種類繁多，分布性廣B.水熊蟲(chóng)體型非常小，使其易于在極端狀態(tài)下存活C.水熊蟲(chóng)生命力極強(qiáng)，在極端惡劣條件下也可存活D.水熊蟲(chóng)可長(zhǎng)時(shí)間放慢或停止自己的新陳代謝活動(dòng)參考答案：C解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的歸納。文段首先介紹了水熊蟲(chóng)的生物特征，然后引出并重點(diǎn)論述了水熊蟲(chóng)生命力強(qiáng)的表現(xiàn)。正確答案應(yīng)體現(xiàn)水熊蟲(chóng)“生命力強(qiáng)”這一重要特征。文段首先介紹了水熊蟲(chóng)的基本生物特征，然后引出“水熊蟲(chóng)是地球上已知生命力最強(qiáng)的生物”的話題，接著具體介紹了其生命力強(qiáng)的表現(xiàn)?？偨Y(jié)歸納，文段意在說(shuō)明水熊蟲(chóng)生命力強(qiáng)這一事實(shí)，C項(xiàng)與文段主旨相符，當(dāng)選。A項(xiàng)，所述內(nèi)容符合文段對(duì)水熊蟲(chóng)基本生物特征的描述，但此項(xiàng)僅是引出話題的內(nèi)容，非文段主旨所在，排除。B項(xiàng)，文段僅僅闡述了水熊蟲(chóng)生命力強(qiáng)這一事實(shí)，未提及生命力強(qiáng)的原因，因此無(wú)法推出水熊蟲(chóng)因體型非常小而易于在極端狀態(tài)下存活的結(jié)論，排除。D項(xiàng)，屬于無(wú)中生有，文段未提及水熊蟲(chóng)新陳代謝的問(wèn)題，排除。故本題選C。解題思路：第一步，分析文段。文段前兩句先介紹了水熊蟲(chóng)的種類、分布和體型，引出“水熊蟲(chóng)”這一話題。接著強(qiáng)調(diào)它們是地球上已知生命力最強(qiáng)的生物，最后對(duì)其生命力強(qiáng)進(jìn)行論證。可知文段為“分—總—分”結(jié)構(gòu)，主旨句為“水熊蟲(chóng)是地球上已知生命力最強(qiáng)的生物”。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：文段開(kāi)篇介紹“水熊蟲(chóng)”的分布以及體型，引出“水熊蟲(chóng)”這一話題。后文通過(guò)程度詞“最”強(qiáng)調(diào)“水熊蟲(chóng)”生命力最強(qiáng)，并進(jìn)一步解釋說(shuō)明，故文段旨在強(qiáng)調(diào)“水熊蟲(chóng)生命力極強(qiáng)”，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng)，“種類繁多，分布性廣”是文段引出話題部分，非重點(diǎn)，排除；B項(xiàng)，“使”為因果關(guān)系關(guān)聯(lián)詞，文中并未提及因?yàn)椤绑w型小”使其“易于存活”，無(wú)中生有，排除；D項(xiàng)，“放慢或停止自己的新陳代謝活動(dòng)”，文中并未提及，無(wú)中生有，排除。故正確答案為C。【文段出處】《日本成功復(fù)蘇水熊蟲(chóng)是地球上已知生命力最強(qiáng)的生物》53.給狗穿戴觸覺(jué)背心后，操控者可通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，控制背心震動(dòng)的位置和持續(xù)時(shí)間，向狗發(fā)出不同指令。研究表明，狗對(duì)震動(dòng)指令的反應(yīng)并不亞于對(duì)聲音指令的反應(yīng)，有時(shí)甚至更好。目前狗在接受訓(xùn)練后，能夠?qū)W會(huì)根據(jù)震動(dòng)指令做出準(zhǔn)確反應(yīng)，如“轉(zhuǎn)身”“后退”等。由此可以推出：A.狗對(duì)震動(dòng)指令的反應(yīng)比對(duì)聲音指令的反應(yīng)更好B.觸覺(jué)背心與已有訓(xùn)練設(shè)備一起使用，能起到更好的效果C.讓狗穿戴觸覺(jué)背心，可實(shí)現(xiàn)人類對(duì)狗的遠(yuǎn)程指揮D.使用觸覺(jué)背心訓(xùn)練的狗，在搜救、軍事作業(yè)中比通過(guò)其他方式訓(xùn)練的狗表現(xiàn)更好參考答案：C解題思路：第一步，依據(jù)題干特征和提問(wèn)方式，確定為歸納推理。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：題干中只說(shuō)到“狗對(duì)震動(dòng)指令的反應(yīng)并不亞于對(duì)聲音指令的反應(yīng)，有時(shí)甚至更好”，只是“有時(shí)更好”，并不能說(shuō)明所有的情況下都是震動(dòng)好于聲音，過(guò)于絕對(duì)，排除；B項(xiàng)：題干中并沒(méi)有說(shuō)到與已有訓(xùn)練設(shè)備一起使用會(huì)產(chǎn)生何種效果，無(wú)中生有，排除；C項(xiàng)：題干中說(shuō)到觸覺(jué)背心可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程發(fā)出指令，而震動(dòng)指令也會(huì)讓狗做出準(zhǔn)確反應(yīng)，二者結(jié)合，可以推出；D項(xiàng)：題干中并沒(méi)有提到搜救、軍事作業(yè)中穿戴觸覺(jué)背心的狗的表現(xiàn)，無(wú)中生有，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。54.2987A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：2987在1012—3829區(qū)間。故正確答案為A。55.在自然條件下，下列關(guān)于植物種子及其主要傳播方式的對(duì)應(yīng)關(guān)系，正確的有：A.紅樹(shù)——水傳播B.蒼耳——風(fēng)傳播C.蒲公英——?jiǎng)游飩鞑.豌豆——彈射傳播參考答案：AD解題思路：本題考查生活常識(shí)中的生物知識(shí)，可用排除法作答。A項(xiàng)如果不熟悉可先跳過(guò)。B項(xiàng)蒼耳比較常見(jiàn)，通常蒼耳是通過(guò)粘在動(dòng)物身上實(shí)現(xiàn)種子傳播，可直接判斷B項(xiàng)錯(cuò)誤，排除。C項(xiàng)蒲公英比較常見(jiàn)，蒲公英種子主要通過(guò)風(fēng)傳播，可直接判斷C項(xiàng)錯(cuò)誤，排除。因此可得出A、D兩項(xiàng)當(dāng)選。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確。紅樹(shù)的種子在果實(shí)脫離母體前發(fā)育為長(zhǎng)棒狀幼苗后落水，沿