2023年03月浙江麗水龍泉市醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位急需緊缺人才引進(jìn)15人(第二批次)筆試題庫含答案解析

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟！2023年03月浙江麗水龍泉市醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位急需緊缺人才引進(jìn)15人(第二批次)筆試題庫含答案解析一.參考題庫(共1000題)1.工作倦怠是指工作本身對個(gè)人的能力、精力以及資源過度要求而導(dǎo)致工作者感到情緒枯竭、筋疲力盡的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列不屬于工作倦怠的是：A.小王老師感到難以完成學(xué)校下達(dá)的額外教學(xué)任務(wù)B.現(xiàn)在很多學(xué)生非常調(diào)皮，一些年輕的老師疲于應(yīng)付C.因?yàn)樽罱?jīng)常加班小李老師這幾天上課總提不起精神D.小張老師因?yàn)楹驼煞蜿P(guān)系緊張，最近上班總是愁眉苦臉的參考答案：D解題思路：第一步：分析題干本題考查單定義，首先找到定義關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞：“工作本身對個(gè)人的能力、精力以及資源過度要求”、“導(dǎo)致工作者感到情緒枯竭、筋疲力盡”。第二步：逐一分析選項(xiàng)A項(xiàng)，小王老師感到難以完成學(xué)校下達(dá)的額外教學(xué)任務(wù)，是工作對個(gè)人要求過度而引起的疲憊，符合定義。B項(xiàng)，年輕的老師疲于應(yīng)付調(diào)皮的學(xué)生，是工作對個(gè)人要求過度而引起的疲憊，符合定義。C項(xiàng)，經(jīng)常加班導(dǎo)致小李老師這幾天上課總提不起精神，是工作對個(gè)人要求過度而引起的疲憊，符合定義。D項(xiàng)，導(dǎo)致小張老師愁眉苦臉的原因是夫妻關(guān)系緊張，與工作對個(gè)人的要求無關(guān)，不符合定義。第三步：再次標(biāo)注答案本題為選非題，故正確答案為D。2.泡沫滅火器的滅火原理是（

）。A.減少明火B(yǎng).隔離氧氣C.增加濕度D.增加二氧化碳參考答案：B解題思路：本題考查科技常識(shí)。泡沫滅火器的滅火原理是：滅火時(shí)，能噴射出大量二氧化碳及泡沫，它們能粘附在可燃物上，使可燃物與氧氣隔絕，達(dá)到滅火的目的。它可用來撲滅A類火災(zāi)，如木材、棉布等固體物質(zhì)燃燒引起的失火；最適宜撲救B類火災(zāi)，如汽油、柴油等液體火災(zāi)；不能撲救水溶性可燃、易燃液體的火災(zāi)（如：醇、酯、醚、酮等物質(zhì)）和E類（帶電）火災(zāi)。故正確答案為B。3.當(dāng)企業(yè)的業(yè)務(wù)都實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)化后，那些從事計(jì)算機(jī)業(yè)務(wù)的企業(yè)卻遭遇了

。如果需要計(jì)算機(jī)化的業(yè)務(wù)流程沒有增加，顧客對性能沒有特別需求，他們就無法繼續(xù)

自己的產(chǎn)品。所以，所有與計(jì)算機(jī)相關(guān)的企業(yè)，都必須為已經(jīng)得到滿足的顧客們，提供一個(gè)購買他們更新技術(shù)的

。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.瓶頸銷售理由B.阻礙生產(chǎn)方法C.困境改進(jìn)渠道D.障礙推廣優(yōu)惠參考答案：A解題思路：通讀文段，可知企業(yè)業(yè)務(wù)都實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)化后，若業(yè)務(wù)流程沒有增加、對性能也沒有特別需要的話，從事計(jì)算機(jī)業(yè)務(wù)的企業(yè)，其產(chǎn)品就不能像以前一樣有市場。第二空，所填詞語對應(yīng)后文“購買”，讓那些顧客繼續(xù)購買新技術(shù)，也就是繼續(xù)“銷售、推廣”自己的產(chǎn)品，而不單單是“生產(chǎn)、改進(jìn)”。因此排除B、C兩項(xiàng)。第三空，從事計(jì)算機(jī)業(yè)務(wù)的企業(yè)想要讓已經(jīng)得到滿足的顧客繼續(xù)購買，僅提供“優(yōu)惠”是不夠的，必須讓顧客有一個(gè)繼續(xù)購買的“理由”，才能保證產(chǎn)品賣出。故排除D項(xiàng)。第一空驗(yàn)證，從事計(jì)算機(jī)業(yè)務(wù)的企業(yè)在其他企業(yè)業(yè)務(wù)計(jì)算機(jī)化后，產(chǎn)品面臨“業(yè)務(wù)流程沒有增加、顧客對性能沒有特別需求”的情況，是其遭遇的“瓶頸”，符合文意。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊犊创┮磺惺挛锏慕y(tǒng)計(jì)學(xué)》解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語含義。第二步，分析選項(xiàng)。第一空備選詞語填入均可，辨析難度大，可以選擇從后兩空入手。第三步，分析文段語境選擇與之相契合的詞語，并驗(yàn)證第一空。第二空，由后文的“購買”可知，這些企業(yè)的目的是“銷售”或者“推廣”自己的產(chǎn)品，“生產(chǎn)”“改進(jìn)”只是達(dá)到這一目的的手段，排除B、C。第三空，要讓需求已經(jīng)得到滿足的顧客們購買自己的產(chǎn)品，必須提供一個(gè)能說服他們的“理由”，而非在“方法”“渠道”“優(yōu)惠”方面做文章，排除D。第一空，“遭遇瓶頸”為習(xí)慣搭配。故本題選A。解題思路：第一步，突破口為第二空。所填詞語對應(yīng)后文“購買”，意思是要繼續(xù)把產(chǎn)品賣出去。A項(xiàng)“銷售”和D項(xiàng)“推廣”能體現(xiàn)“賣出去”的意思。B項(xiàng)“生產(chǎn)”和C項(xiàng)“改進(jìn)”均沒有再次將產(chǎn)品售賣出去的意思，排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。第二步，分析第三空。根據(jù)語境，從事計(jì)算機(jī)業(yè)務(wù)的企業(yè)想要讓已經(jīng)得到滿足的顧客繼續(xù)購買，就必須讓顧客有一個(gè)繼續(xù)購買的“理由”，而D項(xiàng)“優(yōu)惠”在文段中并沒有體現(xiàn)，排除D項(xiàng)。答案鎖定A項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第一空。企業(yè)業(yè)務(wù)實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)化后，從事計(jì)算機(jī)業(yè)務(wù)的企業(yè)，其產(chǎn)品面臨“業(yè)務(wù)流程沒有增加、顧客對性能沒有特別需求”的情況，是其遭遇的“瓶頸”，符合語境。因此，選擇A選項(xiàng)。4.對互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療設(shè)置執(zhí)業(yè)資質(zhì)紅線，不符合文意的是：A.不會(huì)影響行業(yè)的健康發(fā)展B.一些沒有實(shí)體執(zhí)業(yè)資格的互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療平臺(tái)會(huì)面臨倒掉的風(fēng)險(xiǎn)C.將進(jìn)一步激活社會(huì)資本，發(fā)展出更多樣化的健康產(chǎn)業(yè)D.這樣一刀切對產(chǎn)業(yè)發(fā)展十分不利參考答案：D解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對應(yīng)第三段“對互聯(lián)網(wǎng)提出資質(zhì)要求，無疑是一道必要的防火線”，符合原文。B項(xiàng)對應(yīng)第一段“或是沒有實(shí)體執(zhí)業(yè)格的互聯(lián)同醫(yī)療平臺(tái)，面臨倒掉的風(fēng)險(xiǎn)”，符合原文。C項(xiàng)對應(yīng)第五段“可以肯定，只要互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療對社會(huì)有這樣的正向價(jià)值……發(fā)展出更多樣化的健康產(chǎn)業(yè)，以滿足人們的多層次需求”，符合原文。D項(xiàng)對應(yīng)第二段和第三段“有人擔(dān)憂，這樣一刀切對產(chǎn)業(yè)發(fā)展十分不利”“對互聯(lián)網(wǎng)提出資質(zhì)要求，無疑是一道必要的防火線”，可知文中僅是“一些人的擔(dān)憂”，而作者對“設(shè)置執(zhí)業(yè)資質(zhì)紅線”所持的態(tài)度是積極的，故D項(xiàng)屬曲解文意。因此，選擇D選項(xiàng)。5.（

）是中樞神經(jīng)的一部分，是調(diào)節(jié)軀體運(yùn)動(dòng)最基本的反射中樞，通過其能完成一些比較簡單的軀體運(yùn)動(dòng)反射，包括牽張反射、屈反射和對側(cè)伸肌反射等。A.小腦B.腦干C.脊髓D.內(nèi)臟參考答案：C解題思路：本題考查科技。A項(xiàng)錯(cuò)誤，小腦與大腦、腦干和脊髓之間豐富的傳入和傳出聯(lián)系，參與軀體平衡和肌肉張力（肌緊張）的調(diào)節(jié)，以及隨意運(yùn)動(dòng)的協(xié)調(diào)。B項(xiàng)錯(cuò)誤，腦干的功能主要是維持個(gè)體生命，生命存在所必要的心跳、呼吸、消化、體溫、睡眠等重要生理功能。C項(xiàng)正確，脊髓具有反射功能、傳導(dǎo)功能、運(yùn)動(dòng)功能、調(diào)節(jié)功能。脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的重要組成部分，將來自四肢和軀干的各種感覺沖動(dòng)通過脊髓傳導(dǎo)至大腦，大腦給出相應(yīng)的反應(yīng)，脊髓本身能完成許多反射活動(dòng)，但也受腦活動(dòng)的影響；脊髓的傳導(dǎo)功能指的是生物體的神經(jīng)沖動(dòng)可以通過脊髓傳導(dǎo)至大腦；運(yùn)動(dòng)功能指的是屈肌對側(cè)伸肌反射、牽張反射；調(diào)節(jié)功能指的是脊髓對于部分內(nèi)臟器官具有調(diào)節(jié)作用。D項(xiàng)錯(cuò)誤，內(nèi)臟指的是在體腔內(nèi)，借管道直接或間接與外界相通的器官的總稱。包括消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)的所有器官。故正確答案為C。6.下列關(guān)于垃圾顏色和垃圾內(nèi)容對應(yīng)錯(cuò)誤的是：A.藍(lán)色—玻璃B.綠色—果皮C.黃色—日用化學(xué)品D.紅色—電源參考答案：C解題思路：第一步，本題考查生活常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，黃色代表的是醫(yī)療廢棄物。日用化學(xué)品不屬于醫(yī)療廢棄物，而是屬于有害垃圾，應(yīng)該對應(yīng)紅色。因此，選擇C選項(xiàng)。紅色：代表有害物質(zhì)。綠色：在多種塑料垃圾桶組合的情況下，綠色代表廚余垃圾。藍(lán)色：代表可回收再利用垃圾。灰色：除了有害物質(zhì)和可回收物質(zhì)以外的垃圾。黃色：代表醫(yī)療廢物垃圾。7.選擇一個(gè)最恰當(dāng)?shù)奶钤谙铝袉柼?hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：C解題思路：第一步，觀察特征。圖形結(jié)構(gòu)存在共性，優(yōu)先考慮靜態(tài)位置。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。通過觀察發(fā)現(xiàn)，每個(gè)字都有“口”，且“口”的位置分別是左、上、左、上、左，所以問號(hào)處應(yīng)選擇“口”的位置在上的，只有C選項(xiàng)符合。因此，選擇C選項(xiàng)。8.科學(xué)家早就用腦功能成像技術(shù)，展示了說真話和說謊話時(shí)大腦活動(dòng)區(qū)域的不同。說真話時(shí)會(huì)觸動(dòng)額葉、顳葉中的4個(gè)腦區(qū)，而說謊時(shí)包括邊緣系統(tǒng)7個(gè)腦區(qū)，同時(shí)人們在說謊時(shí)為了不露出馬腳，還要時(shí)刻關(guān)注自己的話，隨時(shí)分析、判斷、看有沒有破綻，所以負(fù)責(zé)理性思考的額葉和語言記憶相關(guān)腦區(qū)所在的顳葉在說謊時(shí)就要多受累一些?？茖W(xué)研究者還發(fā)現(xiàn)，越精于說謊的動(dòng)物腦容量越大，像狐猴的新皮層較小，而大猩猩這樣擅長欺騙的動(dòng)物，新皮層就很大。因此，擅長說謊的小孩會(huì)更聰明。下列（

）項(xiàng)是真的，最能加強(qiáng)研究人員的結(jié)論。A.小孩說謊時(shí)眼睛會(huì)向右上方看B.小孩不說謊，是因?yàn)樗麄兊那邦~葉尚未發(fā)育成熟C.智力會(huì)隨腦體積和神經(jīng)元的增加而增加D.人說謊時(shí)，負(fù)責(zé)理性思考的額葉活動(dòng)會(huì)多一些參考答案：C解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：擅長說謊的小孩會(huì)更聰明。論據(jù)：說真話時(shí)會(huì)觸動(dòng)額葉、顳葉中的4個(gè)腦區(qū)，而說謊時(shí)包括邊緣系統(tǒng)7個(gè)腦區(qū)，同時(shí)人們在說謊時(shí)為了不露出馬腳，還要時(shí)刻關(guān)注自己的話，隨時(shí)分析、判斷、看有沒有破綻，所以負(fù)責(zé)理性思考的額葉和語言記憶相關(guān)腦區(qū)所在的顳葉在說謊時(shí)就要多受累一些。科學(xué)研究者還發(fā)現(xiàn)，越精于說謊的動(dòng)物腦容量越大。論點(diǎn)討論的是擅長說謊的小孩和聰明之間的關(guān)系，論據(jù)是科學(xué)家的兩個(gè)發(fā)現(xiàn)，一個(gè)是說謊話調(diào)用的腦區(qū)域比說真話的多，另一個(gè)是越精于說謊的動(dòng)物腦容量越大，話題不一致，考慮搭橋。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：選項(xiàng)討論的是小孩子在撒謊的時(shí)候會(huì)做出什么樣的動(dòng)作，論點(diǎn)討論的是撒謊的小孩是否更聰明，話題不一致，排除；B項(xiàng)：選項(xiàng)討論的是為什么小孩子不撒謊，論點(diǎn)討論的是撒謊的小孩是否更聰明，話題不一致，排除；C項(xiàng)：選項(xiàng)說明智力與腦體積和神經(jīng)元之間有關(guān)聯(lián)，為搭橋項(xiàng)，可以加強(qiáng)，保留；D項(xiàng)：選項(xiàng)說明人在撒謊時(shí)確實(shí)調(diào)用了大腦的相關(guān)區(qū)域，為第一個(gè)專家的發(fā)現(xiàn)補(bǔ)充論據(jù)，保留。比較C、D兩項(xiàng)：C項(xiàng)為搭橋項(xiàng)，D項(xiàng)為補(bǔ)充論據(jù)，搭橋的加強(qiáng)力度要大于補(bǔ)充論據(jù)，故C項(xiàng)更為合適。故正確答案為C。9.主流觀點(diǎn)認(rèn)為，氣候變化是人類雙足行走的主要驅(qū)動(dòng)力。幾百萬年前，非洲森林的面積開始縮減，草原面積大量增長。在樹木很少的環(huán)境中，雙足行走的意義很明顯：站起來，能讓人類祖先的視線越過生長豐茂的草，看到捕食者和獵物。因此，草原面積大量增長使得最善于站立的祖先更有可能存活，他們的基因得以傳承下來。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述論證？A.人類祖先從四腿行走到雙足行走的過程中，多處身體結(jié)構(gòu)發(fā)生了轉(zhuǎn)變B.在發(fā)現(xiàn)早期雙足行走人類化石的區(qū)域，還發(fā)現(xiàn)了大量同時(shí)代的森林動(dòng)植物化石C.新生兒表現(xiàn)出一些人類祖先曾經(jīng)在樹上居住的跡象D.早期人類的膝關(guān)節(jié)與現(xiàn)代人類的膝關(guān)節(jié)驚人的相似參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“削弱”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：草原面積大量增長使得最善于站立的祖先更有可能存活，他們的基因得以傳承下來。論據(jù)：幾百萬年前，非洲森林的面積開始縮減，草原面積大量增長。在樹木很少的環(huán)境中，雙足行走的意義很明顯：站起來，能讓人類祖先的視線越過生長豐茂的草，看到捕食者和獵物。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是人類祖先身體結(jié)構(gòu)的變化，與人類雙足行走和草原環(huán)境之間的關(guān)系無關(guān)，論題不一致，排除。B項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)指出在發(fā)現(xiàn)早期雙足行走人類化石的區(qū)域，還發(fā)現(xiàn)了大量同時(shí)代的森林動(dòng)植物化石，說明雙足行走和森林環(huán)境有關(guān)，而不是草原環(huán)境，具有削弱作用。C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的新生兒表現(xiàn)出人類祖先曾經(jīng)在樹上居住的跡象，這是人類祖先的居住方式，而論點(diǎn)討論的是人類雙足行走與草原環(huán)境的關(guān)系，論題不一致，排除。D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)指出早期人類的膝關(guān)節(jié)與現(xiàn)代人類的膝關(guān)節(jié)驚人的相似，但膝關(guān)節(jié)相似與論點(diǎn)無關(guān)，論題不一致，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題要求選擇最能削弱題干論證的一項(xiàng)，解答本題需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和結(jié)論。題干論據(jù)為“幾百萬年前”后面的內(nèi)容，題干結(jié)論為“因此”后面的內(nèi)容。要削弱題干論證，可以說明草原面積的增長與人類的行走方式無關(guān)。題干論據(jù)：幾百萬年前，非洲森林的面積開始縮減，草原面積大量增長；在樹木很少的環(huán)境中，雙足行走的意義很明顯：站起來，能讓人類祖先的視線越過生長豐茂的草，看到捕食者和獵物。題干結(jié)論：草原面積大量增長使得最善于站立的祖先更有可能存活，他們的基因得以傳承下來。A項(xiàng)，人類祖先從四腿行走到雙足行走的過程中，多處身體結(jié)構(gòu)發(fā)生了轉(zhuǎn)變，無法說明人類變?yōu)殡p足行走的原因是否為草原面積的大量增長，不能削弱題干論證。B項(xiàng)，在發(fā)現(xiàn)早期雙足行走人類化石的區(qū)域，還發(fā)現(xiàn)了大量同時(shí)代的森林動(dòng)植物化石，指出森林時(shí)期人類就已經(jīng)開始雙足行走，說明人類雙足行走并不是因?yàn)椴菰娣e的增加，削弱了題干論證。C項(xiàng)，新生兒表現(xiàn)出一些人類祖先曾經(jīng)在樹上居住的跡象，說的是人類祖先的居住方式，與早期人類雙足行走的原因無關(guān)，不能削弱題干論證。D項(xiàng)，早期人類的膝關(guān)節(jié)與現(xiàn)代人類的膝關(guān)節(jié)驚人地相似，與早期人類雙足行走的原因無關(guān)，不能削弱題干論證。故本題選B。解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：草原面積大量增長使得最善于站立的祖先更有可能存活，他們的基因得以傳承下來。論據(jù)：在樹木很少的環(huán)境中，雙足行走的意義很明顯：站起來，能讓人類祖先的視線越過生長豐茂的草，看到捕食者和獵物。本題論點(diǎn)說草原面積大量增長使得最善于站立的祖先更有可能存活，他們的基因得以傳承下來，論據(jù)說在樹木很少的環(huán)境中，雙足行走的意義很明顯：站起來，能讓人類祖先的視線越過生長豐茂的草，看到捕食者和獵物，兩者都在說草原對人類雙足行走的影響，話題一致，優(yōu)先考慮削弱論點(diǎn)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：指出人類祖先從四腿行走到雙足行走的過程中，多處身體結(jié)構(gòu)發(fā)生了轉(zhuǎn)變，但無法確定人類變?yōu)殡p足行走是否是因?yàn)椴菰娣e增長，無法削弱，排除；B項(xiàng)：指出在發(fā)現(xiàn)早期雙足行走人類化石的區(qū)域，還發(fā)現(xiàn)了大量同時(shí)代的森林動(dòng)植物化石，說明其實(shí)在森林時(shí)期已經(jīng)有人類實(shí)現(xiàn)雙足行走，證明不是因?yàn)椴菰霈F(xiàn)才有了雙足行走，削弱論點(diǎn)，當(dāng)選；C項(xiàng)：指出新生兒表現(xiàn)出一些人類祖先曾經(jīng)在樹上居住的跡象，討論的是新生兒表現(xiàn)出來的跡象，而題干討論的是人類雙足行走與草原面積增長的關(guān)系，與題干話題不一致，排除；D項(xiàng)：指出早期人類的膝關(guān)節(jié)與現(xiàn)代人類的膝關(guān)節(jié)驚人的相似，討論的是早期人類與現(xiàn)代人類膝關(guān)節(jié)的特點(diǎn)，而題干討論的是人類雙足行走與草原面積增長的關(guān)系，與題干話題不一致，排除。故正確答案為B。10.2017年3月10日，韓國憲法法院宣布通過針對總統(tǒng)樸槿惠的彈劾案，樸槿惠成為韓國憲政史上首名被彈劾罷免的總統(tǒng)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：2017年3月10日上午，韓國憲法法院正式宣布了總統(tǒng)彈劾案的最終判決結(jié)果，彈劾案獲得通過，樸槿惠被立即免去總統(tǒng)職務(wù)，韓國將在六十天之內(nèi)重新舉行總統(tǒng)大選。樸槿惠也成為了韓國憲政歷史上首名被成功彈劾罷免的總統(tǒng)。故表述正確。11.棘輪效應(yīng)是指人的消費(fèi)習(xí)慣形成之后有不可逆性，即易于向上調(diào)整，而難于向下調(diào)整。根據(jù)上述定義，下列符合棘輪效應(yīng)的是：A.趙老板生意失敗，變賣了公司資產(chǎn)和名下房產(chǎn)后，還欠銀行20多萬元，但為了出行方便，他沒有用自己的高檔汽車抵債B.李某買彩票中了500萬大獎(jiǎng)后沒有告訴任何人，偷偷把錢存到銀行，還和從前一樣正常上班、下班，而且工作更積極了C.一夜暴富的老朱頻繁出入高檔消費(fèi)場所，過著揮金如土的生活，很快就入不敷出，回到了之前的生活狀態(tài)，旁人都唏噓不已，他自己倒安之若素D.王老漢從農(nóng)村來城里帶孫子，因心疼電費(fèi)舍不得用空調(diào)，借口說不習(xí)慣空調(diào)吹出的冷風(fēng)，讓兒子買了一臺(tái)和老家一樣的落地電扇用來降溫消暑參考答案：A解題思路：題干給出的是棘輪效應(yīng)的定義，定義的關(guān)鍵是消費(fèi)習(xí)慣具有不可逆性，易于向上調(diào)整，難于向下調(diào)整。結(jié)合定義要點(diǎn)確定各選項(xiàng)是否符合棘輪效應(yīng)。棘輪效應(yīng)的定義要點(diǎn)：①消費(fèi)習(xí)慣形成后不可逆；②易于向上調(diào)整，難于向下調(diào)整。A項(xiàng)，即使破產(chǎn)了也不愿改變之前的出行習(xí)慣，難于向下調(diào)整，符合定義。B項(xiàng)，消費(fèi)習(xí)慣沒有發(fā)生改變，不符合要點(diǎn)②。C項(xiàng)，回到之前的生活狀態(tài)也安之若素，不符合要點(diǎn)①②。D項(xiàng)，不舍得用空調(diào)而用風(fēng)扇，不符合要點(diǎn)②。故本題選A。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。形成的消費(fèi)習(xí)慣易于向上調(diào)整，難于向下調(diào)整。即：由儉入奢易，由奢入儉難。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：生意失敗后，習(xí)慣了開車出行，即使有欠款仍舊保留高檔車輛，屬于“消費(fèi)習(xí)慣難于向下調(diào)整”，符合定義；B項(xiàng)：李某中獎(jiǎng)之后將獎(jiǎng)金存進(jìn)銀行繼續(xù)上班，沒有涉及“消費(fèi)習(xí)慣”的改變，不符合定義；C項(xiàng)：老朱一夜暴富揮金如土，體現(xiàn)了“消費(fèi)習(xí)慣易于向上調(diào)整”，后來又回到以前的狀態(tài)也安之若素，說明消費(fèi)習(xí)慣易于向下調(diào)整，不屬于“難于向下調(diào)整”，不符合定義；D項(xiàng)：王老漢從農(nóng)村來城里帶孫子，因心疼電費(fèi)舍不得用空調(diào)，屬于消費(fèi)習(xí)慣難于向上調(diào)整，不屬于“易于向上調(diào)整”，不符合定義。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！跋M(fèi)習(xí)慣有不可逆性”、“易于向上調(diào)整”、“難于向下調(diào)整”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：趙老板變賣了資產(chǎn)和房產(chǎn)后，還欠銀行20多萬，但是他沒有將高檔汽車抵押，體現(xiàn)了他的消費(fèi)習(xí)慣難以向下調(diào)整，符合定義，當(dāng)選；

B項(xiàng)：李某中獎(jiǎng)后行為同以前一樣，且工作積極，沒有體現(xiàn)出其消費(fèi)習(xí)慣有易于向上調(diào)整、難于向下調(diào)整的現(xiàn)象，不符合定義，排除；C項(xiàng)：老朱由揮金如土的生活回到了暴富前的生活狀態(tài)后，依然安之若素，沒有體現(xiàn)出消費(fèi)習(xí)慣有易于向上調(diào)整、難于向下調(diào)整的現(xiàn)象，不符合定義，排除；D項(xiàng)：王老漢從農(nóng)村來城里因心疼電費(fèi)舍不得用空調(diào)，說明他的消費(fèi)習(xí)慣沒有出現(xiàn)易于向上調(diào)整的現(xiàn)象，不符合定義，排除。故正確答案為A。12.作者對夏雨的心境是：A.感嘆B.高興C.眷戀D.惘悵參考答案：C解題思路：第一步，分析篇章。作者對“夏雨”的心境通過“它像一位久別的人，偶然相遇卻又轉(zhuǎn)身離去，讓人流連與懷想”進(jìn)行了傳遞，表達(dá)“流連和懷念”的含義。第二步，對比選項(xiàng)。C項(xiàng)“眷戀”指依戀或懷念之情，符合作者心境。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)“感嘆”意思是指有所感觸而嘆；B項(xiàng)“高興”通常用來表達(dá)人的情緒，令人感到快樂的；D項(xiàng)“惘悵”指迷惘惆悵。三者均無中生有。13.為了提高國內(nèi)青少年的身體素質(zhì)，有人建議增加義務(wù)教育階段體育課的課時(shí)。因?yàn)轶w育課課時(shí)越多，中小學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉的時(shí)間越長，他們的身體素質(zhì)就會(huì)越好。要使上述論證成立，必須補(bǔ)充的前提是（

）。A.中小學(xué)生會(huì)在體育課上進(jìn)行體育鍛煉B.體育課課時(shí)越少，中小學(xué)生體育鍛煉時(shí)間也越短C.體育課是中小學(xué)生提升身體素質(zhì)的唯一途徑D.增加體育鍛煉時(shí)間有利于提高身體素質(zhì)參考答案：A解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：為了提高國內(nèi)青少年的身體素質(zhì)，有人建議增加義務(wù)教育階段體育課的課時(shí)。論據(jù)：體育課課時(shí)越多，中小學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉的時(shí)間越長，他們的身體素質(zhì)就會(huì)越好。本題的論點(diǎn)和論據(jù)討論話題一致，且提問是“必須補(bǔ)充的前提”，優(yōu)先考慮必要條件，說明開設(shè)體育課確實(shí)是有用的、合理的。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：如果中小學(xué)生在體育課上不進(jìn)行體育鍛煉，那么增加再多的課時(shí)，也不能達(dá)到提高身體素質(zhì)的目的，該項(xiàng)為論點(diǎn)成立的必要條件，可以加強(qiáng)，當(dāng)選；B項(xiàng)：選項(xiàng)討論的是體育課時(shí)間少的后果，論點(diǎn)討論的是體育課時(shí)增加身體素質(zhì)就好，話題不一致，無法加強(qiáng)，排除；C項(xiàng)：選項(xiàng)強(qiáng)調(diào)體育課是中小學(xué)生提升身體素質(zhì)的唯一途徑，但是并不需要其是唯一途徑，只要是有效途徑，就可以通過增加時(shí)長提高身體素質(zhì)，因此該項(xiàng)不是論點(diǎn)成立的前提，排除；D項(xiàng)：選項(xiàng)指出增加體育鍛煉時(shí)間有利于提高身體素質(zhì)，屬于對論據(jù)的重復(fù)表述，具有一定的加強(qiáng)作用，但是力度不如A項(xiàng)，并不是論點(diǎn)成立的前提，排除。故正確答案為A。14.路霸：打擊：黑惡勢力A.功課：復(fù)習(xí)：基礎(chǔ)課程B.友誼：維護(hù)：世界和平C.誠信：講究：社會(huì)和諧D.鉛筆：購買：學(xué)習(xí)用品參考答案：D解題思路：路霸是一種黑惡勢力，需要打擊。A項(xiàng)，基礎(chǔ)課程是一種功課，需要復(fù)習(xí)，但功課與基礎(chǔ)課程兩個(gè)詞項(xiàng)的位置顛倒，與題干關(guān)系不一致。B項(xiàng)，友誼可以作為維護(hù)世界和平的一種方式，與題干關(guān)系不一致。C項(xiàng)，誠信是維護(hù)社會(huì)和諧的一個(gè)必要條件，人們要講誠信，與題干關(guān)系不一致。D項(xiàng)，鉛筆是一種學(xué)習(xí)用品，需要購買，與題干關(guān)系一致。故本題選D。15.詩句“春江潮水連海平，海上明月共潮生”中的“月”指的是：A.上弦月B.上蛾眉月C.下弦月D.凸月參考答案：D解題思路：第一步，本題考查文學(xué)常識(shí)。第二步，“春江潮水連海平，海上明月共潮生”出自唐代張若虛的《春江花月夜》。意思是春天的江潮水勢浩蕩與大海連成了一片，一輪明月從海上升起好像與潮水一起涌出來。此時(shí)月球圓面上絕大部分是明亮的，故稱凸月。滿月以前（即農(nóng)歷每月十二、十三日）的凸月稱為“漸盈凸月”，又稱“上凸月”，明亮部分朝向西方。一般在日沒以前東升，次日日出以前西沒；滿月以后（即農(nóng)歷每月十七、十八日）的凸月稱為“漸虧凸月”，又稱“下凸月”，明亮部分朝向東方。一般在日沒以后東升，次日日出以后西沒。凸月主要出現(xiàn)在夜間，它的明亮部分愈大，出現(xiàn)在夜間的時(shí)間也愈長。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：上弦月是指在農(nóng)歷的每月初七、初八，月球與太陽相距90°，月球的一半被照亮的月相。上弦月時(shí)，月亮的一半被照亮，為半圓形。A項(xiàng)排除。B項(xiàng)：上蛾眉月是指農(nóng)歷初三、四的月相，此時(shí)月球位于太陽以東約45°，日落時(shí)出現(xiàn)在西方或西南方低空，日落后2-3小時(shí)即落到地平線以下，可見部分為月球正面西部邊緣，形狀為一反C字形。B項(xiàng)排除。C項(xiàng)：下弦月就是指太陽，地球，月亮處于一定的位置。在農(nóng)歷每月二十二、二十三日，因?yàn)橹荒芸吹皆铝翓|邊的半圓，所以叫“下弦”。C項(xiàng)排除。16.我國《專利法》保護(hù)的客體有（

）。A.發(fā)明B.實(shí)用新型C.外觀設(shè)計(jì)D.集成電路布圖設(shè)計(jì)參考答案：ABC解題思路：本題考查知識(shí)產(chǎn)權(quán)。根據(jù)《專利法》第二條規(guī)定：“本法所稱的發(fā)明創(chuàng)造是指發(fā)明、實(shí)用新型和外觀設(shè)計(jì)。發(fā)明，是指對產(chǎn)品、方法或者其改進(jìn)所提出的新的技術(shù)方案。實(shí)用新型，是指對產(chǎn)品的形狀、構(gòu)造或者其結(jié)合所提出的適于實(shí)用的新的技術(shù)方案。

外觀設(shè)計(jì)，是指對產(chǎn)品的整體或者局部的形狀、圖案或者其結(jié)合以及色彩與形狀、圖案的結(jié)合所作出的富有美感并適于工業(yè)應(yīng)用的新設(shè)計(jì)?！庇纱丝芍覈秾＠ā繁Ｗo(hù)的客體有：發(fā)明、實(shí)用新型、外觀設(shè)計(jì)。故正確答案為ABC。17.遼寧∶沈陽∶東方魯爾A.湖南∶懷化∶芙蓉國B.四川∶成都∶天府之國C.青?！梦鲗帯糜袢屎鞤.寧夏∶寧∶塞上江南參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！吧蜿枴笔恰斑|寧”省會(huì)，被稱為“東方魯爾”，三者屬于對應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“懷化”不是“湖南”省會(huì)，排除；B項(xiàng)：“成都”是“四川”省會(huì)，被稱為“天府之國”，三者屬于對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項(xiàng)：“青?！北环Q為“玉塞咽喉”，而非“西寧”，排除；D項(xiàng)：“寧”是“寧夏”的簡稱，而非省會(huì)，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。18.磁石吸鐵的特性很早就被發(fā)現(xiàn)，我國古籍早有記載，那時(shí)的人稱“磁石”為“慈石”?！秴问洗呵铩芳从小按日需F，或引之也”的說法。古人把磁石吸引鐵看作慈母對子女的吸引，并認(rèn)為：石是鐵的母親，但石有慈和不慈兩種，慈愛的石頭能吸引它的子女，不慈的石頭就不能吸引了。這段文字著重闡明的是：A.“慈石”命名的由來B.“慈石”名稱的價(jià)值C.“慈石”的倫理解釋D.“慈石”的物理解釋參考答案：A解題思路：第一步，分析文段。文段第一句話講古人把“磁石”稱為“慈石”，第二句話講《呂氏春秋》中就有這樣的記載，最后一句話講古人把磁石吸引鐵看作慈母對子女的吸引，所以才有“慈石”之說。因此，整個(gè)文段都是在闡述“慈石”這個(gè)名字的由來。第二步，對比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對全文的概括。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)和D項(xiàng)：“價(jià)值”和“物理解釋”文段并沒有論及。C項(xiàng)：“倫理解釋”并非文段闡述的重點(diǎn)，文段只是講“慈石”的名字和慈母對子女的吸引有關(guān)系。19.豬肉：肥肉：脂肪A.電視機(jī)：遙控器：輻射B.樹木：樹葉：葉綠素C.蜜蜂：蜂蜜：糖分D.花朵：花蕊：花香參考答案：B解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。豬肉包含肥肉，肥肉是豬肉的一部分，二者是組成關(guān)系；肥肉包含脂肪，脂肪也是肥肉的組成部分，二者是組成關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：電視機(jī)與遙控器是對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：樹葉是樹木的組成部分，二者是組成關(guān)系，葉綠素又是樹葉的組成部分，二者是組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：蜜蜂產(chǎn)出蜂蜜，二者是對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：花蕊是花朵的組成部分，二者是組成關(guān)系，但花香是花朵產(chǎn)生的香氣，與花蕊無法構(gòu)成組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。20.硫酸鈉∶無水芒硝A.氫氧化鈉∶燒堿B.碳酸氫鈉∶純堿C.硫酸亞鐵∶綠礬D.碳酸鈉∶小蘇打參考答案：A解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。“硫酸鈉”俗稱“無水芒硝”，二者屬于全同關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“氫氧化鈉”俗稱“燒堿”，二者屬于全同關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；B項(xiàng)：“碳酸氫鈉”俗稱小蘇打，而非“純堿”，排除；C項(xiàng)：“綠礬”俗稱七水硫酸亞鐵，而非“硫酸亞鐵”，排除；D項(xiàng)：“碳酸鈉”俗稱純堿，而非“小蘇打”，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。硫酸亞鐵是治療缺鐵性貧血的一種藥物。主要用于由慢性失血、營養(yǎng)不良、妊娠、兒童發(fā)育等引起的貧血。21.哲學(xué)家們長久以來都對語言和思維的關(guān)系饒有興致，許多人相信內(nèi)部語言（也可叫做內(nèi)在聲音、內(nèi)心獨(dú)白或言語思維等等）在科學(xué)的范疇之外。這一觀點(diǎn)正在被顛覆。人們有了新的實(shí)驗(yàn)方法激發(fā)內(nèi)部語言的出現(xiàn)，對之進(jìn)行干擾，并得到神經(jīng)成像。研究者開始了解這些內(nèi)部語言是如何在大腦中形成的、具有哪些主觀特質(zhì)以及在人們的思維和決策過程中扮演了何種角色。這段文字主要介紹：A.內(nèi)部語言與思維的關(guān)系B.內(nèi)部語言研究的新進(jìn)展C.實(shí)驗(yàn)對語言研究的作用D.內(nèi)部語言神經(jīng)成像過程參考答案：B解題思路：文段首先提出，哲學(xué)家們長久以來對語言和思維有興致，相信內(nèi)部語言不屬于科學(xué)范疇。接著通過“這一觀點(diǎn)正在被顛覆”引出文段重點(diǎn)，人們有了新的實(shí)驗(yàn)方法激發(fā)內(nèi)部語言的出現(xiàn)，對之進(jìn)行干擾，并得到神經(jīng)成像。最后補(bǔ)充說明神經(jīng)成像的過程。故文段重點(diǎn)在“這一觀點(diǎn)正在被顛覆”之后論述的內(nèi)容，對應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)文段并未論述思維與內(nèi)部語言有何關(guān)系，排除；C項(xiàng)偷換概念，文段“內(nèi)部語言”為主題詞，并非“語言”，排除；D項(xiàng)屬于補(bǔ)充說明的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。故正確答案為B。【文段出處】《內(nèi)心的聲音：自言自語的力量》解題思路：本題考查對文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu)，介紹觀點(diǎn)—提出新觀點(diǎn)，“這一觀點(diǎn)正在被顛覆”之后為論述的重點(diǎn)，歸納此部分內(nèi)容。22.往99個(gè)盒子里放小珠子，若要求每個(gè)盒子里都有小珠子且顆數(shù)不同，則至少需要（

）顆小珠子。A.99B.4851C.4950D.4955參考答案：C解題思路：第一步，本題考查數(shù)列問題。第二步，每個(gè)盒子都有顆數(shù)不同且不為0的小珠子，則至少分別有1，2，3，4……99個(gè)小珠子，那么一共有1＋2＋3＋……＋99＝（1+99）×99÷2=99×50＝4950（顆）。因此，選擇C選項(xiàng)。23.趨同進(jìn)化：指不同生物物種在進(jìn)化過程中由于適應(yīng)相似的環(huán)境而呈現(xiàn)出外形上的相似性。下列屬于趨同進(jìn)化的是：A.海豚和鯊魚，一個(gè)是哺乳動(dòng)物，一個(gè)是魚類，只是為了更好地在海洋中生存，它們就變得越來越相像了B.隨著共同生活時(shí)間的增加，夫妻二人的價(jià)值觀念、生活習(xí)慣，甚至連五官都變得越來越相近了C.無脊椎動(dòng)物中，腔腸動(dòng)物門的珊瑚、甲殼類的藤壺、棘皮動(dòng)物門的海百合等，都有相似的輻射對稱軀體構(gòu)型D.螞蟻從金合歡的刺中取食蛋白質(zhì)、脂肪和蜜，也在金合歡枝葉間巡邏，咬斷纏繞金合歡的其他植物，進(jìn)攻來此覓食的食草動(dòng)物參考答案：A解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“不同生物物種”“適應(yīng)相似環(huán)境”“呈現(xiàn)出外形上的相似性”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。趨同進(jìn)化定義的關(guān)鍵信息：不同生物物種在進(jìn)化過程中，適應(yīng)相似的環(huán)境。A項(xiàng)，海豚是哺乳動(dòng)物，鯊魚是魚類，兩者為不同生物物種，為適應(yīng)相似的海洋環(huán)境變得越來越相像，符合定義。B項(xiàng)，夫妻二人越來越像，并不涉及不同生物物種，不符合定義。C項(xiàng)，不同的生物物種具有相似的軀體構(gòu)型，但并未體現(xiàn)適應(yīng)相似的環(huán)境，不符合定義。D項(xiàng)，兩種生物互利共生，并未體現(xiàn)適應(yīng)相似的環(huán)境，不符合定義。故本題選A。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①不同生物物種；②在進(jìn)化過程中由于適應(yīng)相似的環(huán)境呈現(xiàn)出外型上的相似性。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：海豚和鯊魚屬于“不同生物物種”，都在海洋中生存是“相似的環(huán)境”，變得越來越相似屬于“外型上的相似性”，符合定義；B項(xiàng)：夫妻二人并非“不同生物物種”，主體不一致，不符合定義；C項(xiàng)：珊瑚、藤壺、海百合軀體構(gòu)型相似，但未體現(xiàn)其是在進(jìn)化過程中“由于適應(yīng)相似的環(huán)境”而產(chǎn)生的，不符合定義；D項(xiàng)：螞蟻進(jìn)攻其他食草動(dòng)物，未體現(xiàn)“在進(jìn)化過程中由于適應(yīng)相似的環(huán)境呈現(xiàn)出外型上的相似性”，不符合定義。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一步：查找關(guān)鍵詞。定義的關(guān)鍵詞信息為“不同生物物種”“適應(yīng)相似的環(huán)境”“外形上的相似性”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)：海豚和鯊魚為“不同生物物種”，為了更好地在海洋中生存即為了“適應(yīng)相似的環(huán)境”，變得越來越相像了即呈現(xiàn)出了“外形上的相似性”，符合定義，當(dāng)選；B項(xiàng)：夫妻為同一物種，不符合定義，排除；C項(xiàng)：未體現(xiàn)出為了“適應(yīng)相似的環(huán)境”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：未體現(xiàn)呈現(xiàn)出了“外形上的相似性”，不符合定義，排除。故正確答案為A。24.甲在某日深夜因?yàn)樾污E可疑被巡邏的警察盤查，即交待了自己盜竊他人筆記本電腦的事實(shí)。在偵查人員對其審訊期間，他又揭發(fā)了劉某貪污20萬元的犯罪事實(shí)，并提供了劉某可能隱匿的地點(diǎn)，根據(jù)這一線索，偵查機(jī)關(guān)順利將劉某追捕歸案。對甲盜竊罪的處罰，下列說法哪一項(xiàng)是正確的：A.應(yīng)當(dāng)減輕或免除處罰B.應(yīng)當(dāng)從輕或減輕處罰C.可以從輕或減輕處罰D.可以減輕或免除處罰參考答案：C解題思路：第一步，本題考查刑罰及其具體運(yùn)用知識(shí)。第二步，根據(jù)題意，甲被警察盤查后，交代自己的犯罪事實(shí)，構(gòu)成自首；在審訊期間，揭發(fā)他人的犯罪事實(shí)，構(gòu)成立功。根據(jù)2021年版《刑法》第六十七和六十八條，犯罪以后自動(dòng)投案，如實(shí)供述自己的罪行的，是自首。對于自首的犯罪分子，可以從輕或者減輕處罰。犯罪分子有揭發(fā)他人犯罪行為，查證屬實(shí)的，或者提供重要線索，從而得以偵破其他案件等立功表現(xiàn)的，可以從輕或者減輕處罰。因此，選擇C選項(xiàng)。法律中“應(yīng)當(dāng)”條款規(guī)定法律主體的義務(wù)，如果違反將承擔(dān)相應(yīng)的法律后果?！翱梢浴北硎龅氖欠芍黧w的權(quán)利，是否作出一定的法律行為，由法律主體自主決定，不論其最終選擇的是允許范圍內(nèi)的何種行為，都將得到法律的認(rèn)可、保護(hù)。25.學(xué)習(xí)障礙是指從發(fā)育的早期階段起，兒童獲得學(xué)習(xí)技能的正常方式受損。這種損害不是單純?nèi)狈W(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的結(jié)果，不是智力發(fā)展遲緩的結(jié)果，也不是后天的腦外傷或疾病的結(jié)果。這種障礙來源于認(rèn)知處理過程的異常，表現(xiàn)在閱讀、拼寫、計(jì)算等方面有特殊的障礙。根據(jù)上述定義，下列屬于學(xué)習(xí)障礙的是：A.小華原本學(xué)習(xí)優(yōu)秀，隨父母移居國外后由于聽課困難，學(xué)習(xí)成績大幅下降B.九歲的小強(qiáng)剛從國外回來，不能識(shí)別簡體字，在閱讀學(xué)習(xí)材料時(shí)面臨不少困難C.小明的成績不好，三年級(jí)時(shí)接受了專業(yè)的智力測驗(yàn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)他的智力只相當(dāng)于六歲兒童的水平D.小紅聰明可愛，但上學(xué)之后讀書時(shí)常出現(xiàn)跳行跳字的現(xiàn)象，雖經(jīng)老師多次糾正但她仍然難以改正參考答案：D解題思路：題干給出了學(xué)習(xí)障礙的定義，同時(shí)給出了三種不屬于學(xué)習(xí)障礙產(chǎn)生原因的情況，要求選擇屬于學(xué)習(xí)障礙的一項(xiàng)，可首先排除以上三種原因引起的學(xué)習(xí)技能受損的情況。根據(jù)定義，學(xué)習(xí)障礙的產(chǎn)生不是因?yàn)橐韵氯N情況：①單純?nèi)狈W(xué)習(xí)機(jī)會(huì)；②智力發(fā)展遲緩；③后天的腦外傷或疾病。A、B兩項(xiàng)是缺乏學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的結(jié)果，C項(xiàng)是智力發(fā)展遲緩的結(jié)果，都不屬于學(xué)習(xí)障礙。D項(xiàng)，跳行跳字現(xiàn)象，符合學(xué)習(xí)障礙的定義。故本題選D。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①不是單純?nèi)狈W(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、智力發(fā)展遲緩及后天的腦外傷或疾病的結(jié)果；②來源于認(rèn)知處理過程的異常，表現(xiàn)在閱讀、拼寫、計(jì)算等方面有特殊的障礙。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：移居國外后學(xué)習(xí)成績下降，是因?yàn)檎Z言和環(huán)境問題導(dǎo)致聽課困難，并非“認(rèn)知處理過程的異常”，不符合定義；B項(xiàng)：剛從國外回來不能識(shí)別簡體字，是因?yàn)橐郧昂苌俳佑|簡體字，缺乏學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，并非“認(rèn)知處理過程的異?！?，不符合定義；C項(xiàng)：小明成績不好，是智力發(fā)展遲緩的結(jié)果，并非“認(rèn)知處理過程的異?！保环隙x；D項(xiàng)：讀書時(shí)跳行跳字且糾正后仍難以改正，屬于“認(rèn)知處理過程的異常，表現(xiàn)在閱讀方面的特殊障礙”，符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。定義的關(guān)鍵短語有“不是智力發(fā)展遲緩”“認(rèn)知處理過程的異常”等。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)“小強(qiáng)剛從國外回來”，B項(xiàng)“移居國外”都是因?yàn)槿狈W(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，而非由于“認(rèn)知處理過程的異常”，不符合定義；C項(xiàng)小明的情況屬于智力發(fā)展遲緩，不是學(xué)習(xí)障礙；D項(xiàng)“跳行跳字”的現(xiàn)象屬于表現(xiàn)在閱讀方面的認(rèn)知處理過程的異?，F(xiàn)象，符合定義。故正確答案為D。26.電報(bào)∶電話∶電子郵件A.紙張∶磁帶∶光盤B.報(bào)刊∶雜志∶新聞C.廣告∶名片∶簡介D.油畫∶壁畫∶掛歷參考答案：A解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！半妶?bào)”“電話”與“電子郵件”都是傳輸信息的工具，三者屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系，且先有“電報(bào)”，再有“電話”，最后有“電子郵件”，三者屬于時(shí)間順承對應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“紙張”“磁帶”與“光盤”都是記錄信息的工具，三者屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系，且先有“紙張”，再有“磁帶”，最后有“光盤”，三者屬于時(shí)間順承對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；B項(xiàng)：“報(bào)刊”與“雜志”，二者屬于并列關(guān)系，與“新聞”構(gòu)成載體對應(yīng)關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“廣告”宣傳產(chǎn)品和服務(wù)，“名片”與“簡介”宣傳的是個(gè)人，三者不屬于并列關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“油畫”與“壁畫”屬于交叉關(guān)系，二者與“掛歷”無明顯邏輯關(guān)系，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。27.截止2014年底，河南省高速公路總里程為5859公里，居全國第一。（

）A.正確B.錯(cuò)誤參考答案：B解題思路：第一步，本題考查時(shí)政知識(shí)。第二步，截至2014年底，河南省高速公路通車?yán)锍踢_(dá)5859公里，居全國第3位，所有縣（市）實(shí)現(xiàn)20分鐘上高速，鄭州、洛陽、南陽、商丘、周口等5市形成環(huán)城高速，以鄭州為中心輻射所有省轄市的3小時(shí)高速公路交通圈已經(jīng)建成。2015年底前，河南省12個(gè)高速公路項(xiàng)目即將通車，屆時(shí)河南省高速公路通車?yán)锍虒⑦_(dá)到6315公里。

因此，本題錯(cuò)誤。全國各省高速公路年年在建，在不斷增加中，2018年的前十名為：①廣東：9002公里，②河北：7279公里，③四川：7238公里，④湖南：6724公里，⑤內(nèi)蒙古：6630公里，⑥河南：6600公里，⑦貴州：6450公里，⑧湖北：6368公里，⑨江西：6100公里，⑩山東：6058公里。28.下列關(guān)于自救的方法正確的有：A.遇到泥石流時(shí)要向泥石流前進(jìn)的相反方向跑B.在野外遇到龍卷風(fēng)可就近尋找低洼地伏于地面C.身上著火時(shí)，不要亂跑，可就地打滾使火熄滅D.如在樓房中遇到地震，應(yīng)立即乘坐電梯逃離參考答案：BC解題思路：第一步，本題考查生活常識(shí)。第二步，熟悉并掌握自救方法能幫助我們在遇到危險(xiǎn)的緊急情況下順利逃生。B項(xiàng)：龍卷風(fēng)在觀測上表現(xiàn)為狹長的漏斗云或類似形態(tài)的塵土/水柱。在野外遇到龍卷風(fēng)可就近尋找低洼地伏于地面，注意要遠(yuǎn)離電桿、大樹等，避免被砸傷。B項(xiàng)正確。C項(xiàng)：身上著火時(shí)，不要亂跑，可就地打滾，使著火的衣物盡量隔絕氧氣，快速使火熄滅。C項(xiàng)正確。因此，選擇BC選項(xiàng)。A項(xiàng)：當(dāng)遇到泥石流時(shí)，應(yīng)該向泥石流前進(jìn)方向的垂直方向逃跑。絕對不能與相反方向或相同方向跑，地面坡度越大、泥石流流速越快，這樣會(huì)很快被泥石流所埋。A項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：如在樓房中遇到地震，絕對不能乘坐電梯逃離，避免被困電梯無法及時(shí)逃生?？上榷惚苡诜€(wěn)固的桌子下、安全三角區(qū)或者是兩面承重墻之間面積最小的房間里。D項(xiàng)錯(cuò)誤。29.在公文的寫作中，有時(shí)會(huì)通過權(quán)威性的論述作為論據(jù)來支持論點(diǎn)，此種論證方法屬于（

）。A.對比法B.因果法C.例證法D.引證法參考答案：D解題思路：本題考查公文的基本知識(shí)。與其他文種一樣，公文在論證時(shí)，要用到文學(xué)上的論證手法。通過權(quán)威性的論述作為論據(jù)來支持論點(diǎn)，采取的是“引證法”。A項(xiàng)錯(cuò)誤。“對比法”用于把兩種對應(yīng)的事物對照比較，使形象更鮮明，感受更強(qiáng)烈，論點(diǎn)更突出。排除；B項(xiàng)錯(cuò)誤?！耙蚬ā保袝r(shí)稱“分析法”，是一種通過對論點(diǎn)和論據(jù)之間的事理因果關(guān)系的分析，證明論點(diǎn)正確的論證方法。排除；C項(xiàng)錯(cuò)誤?！袄C法”是論說文章中亮明觀點(diǎn)后舉出具體實(shí)例證明觀點(diǎn)的論證方法。題干沒有提到舉例，故排除。D項(xiàng)正確。“引證法”是在議論中引用公理、名言警句、經(jīng)典著作、歷史文獻(xiàn)、諺語、成語、俗語、傳說、古今詩文等，以此作為論據(jù)，來證明觀點(diǎn)的一種論證方法。故正確答案為D。30.公文處理工作的時(shí)限是體現(xiàn)在公文處理工作的（

）。A.發(fā)文階段B.收文階段C.管理階段D.每一個(gè)具體環(huán)節(jié)參考答案：D解題思路：本題考查公文的基本知識(shí)。公文處理工作的時(shí)限性是指在公文處理工作中，時(shí)間上的限定性要求是非常嚴(yán)格的，工作及時(shí)有效。公文處理工作包括收文處理、發(fā)文處理等等。公文處理的各個(gè)環(huán)節(jié)都要注意時(shí)間上的銜接。因此，公文處理工作的時(shí)限是體現(xiàn)在公文處理工作的每一個(gè)具體環(huán)節(jié)。故正確答案為D。31.有挑戰(zhàn)，必然有失敗，有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人一定會(huì)有失敗?？墒牵瑧峙率【筒皇悄贻p人了。懼怕失敗的人，可以說他已經(jīng)是一個(gè)老人了。人年紀(jì)大了，自然而然就變得保守謹(jǐn)慎，也不去嘗試進(jìn)行種種挑戰(zhàn)了。比如經(jīng)營者，年齡大了就不敢挑戰(zhàn)新事物，所以常被趕下第一線。時(shí)代在進(jìn)步，但他們不敢挑戰(zhàn)，到了一定年齡，就被說上一句“老而成害，請回家吧”，趕出公司。這段話主要支持的觀點(diǎn)是：A.懼怕失敗不是年輕人應(yīng)該有的B.懷揣遠(yuǎn)大理想的人都是年輕人C.不敢挑戰(zhàn)，害怕失敗是衰老的標(biāo)志D.年紀(jì)大不是壞處，反而是好事參考答案：A解題思路：第一步，分析文段。文段先講了挑戰(zhàn)失敗有必然性，然后通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“可是”指出年輕人不應(yīng)懼怕失敗，之后進(jìn)行解釋說明，其中還舉了“經(jīng)營者”的例子。文段屬于“分—總—分”結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)在“可是”之后，主要講的是年輕人不應(yīng)該害怕失敗。第二步，對比選項(xiàng)。A項(xiàng)是文段重點(diǎn)的同義替換。B項(xiàng)和D選項(xiàng)無中生有。C項(xiàng)“衰老”不是文段討論的重點(diǎn)，文段重點(diǎn)在討論年輕人對失敗的態(tài)度，而非老年人對失敗的態(tài)度。因此，選擇A選項(xiàng)。32.①攝像頭壞掉②給孩子吃面包

③家長集體反應(yīng)

④孩子身體不適⑤調(diào)查無果A.②④③①⑤B.②④①⑤③C.④②③①⑤D.④②①⑤③參考答案：A解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)，確定首句應(yīng)從②④中選擇?！昂⒆由眢w不適”應(yīng)該由“給孩子吃面包”引起，所以②在④的前面，即首句為②，排除C、D兩項(xiàng)。第二步，觀察分析剩余選項(xiàng)，確定尾句應(yīng)從⑤③中選擇?！凹议L集體反應(yīng)”后，再展開調(diào)查，“調(diào)查無果”是最終結(jié)果，所以尾句為⑤，排除B項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。33.河南平頂山煤炭資源蘊(yùn)藏量豐富，有“中原煤都”之稱。（

）A.正確B.錯(cuò)誤參考答案：A解題思路：第一步，本題考查省情知識(shí)。第二步，平頂山位于河南省中部地區(qū)，是中原經(jīng)濟(jì)區(qū)重要的能源和重工業(yè)基地，有“中原煤都”之稱，1953平頂山煤田的勘探開發(fā)，促進(jìn)了平頂山市的成立和發(fā)展。因此，本題正確。34.小王、小張、小趙、小劉四人討論比賽四強(qiáng)的甲、乙、丙、丁四個(gè)隊(duì)伍哪個(gè)將獲得冠軍。小王：“乙是冠軍?！毙垼骸肮谲娛嵌』虮?。”小趙：“冠軍是甲或丁?！毙ⅲ骸凹缀捅皇枪谲姟！苯Y(jié)果出來后，只有兩個(gè)人的推斷是正確的，冠軍是（

）。A.甲B.乙C.丙D.丁參考答案：B解題思路：第一步：分析題干。小王：乙；小張：丁或丙；小趙：甲或??；小劉：–甲且–丙。四句話中不存在矛盾關(guān)系和反對關(guān)系，結(jié)合題干只有兩個(gè)人的推斷正確，考慮代入法。第二步：根據(jù)題干條件分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：當(dāng)甲是冠軍時(shí)，小王的推斷錯(cuò)誤，小張的推斷錯(cuò)誤，小趙的推斷正確，小劉的推斷錯(cuò)誤，只有一個(gè)人的推斷正確，不符合題意，排除；B項(xiàng)：當(dāng)乙是冠軍時(shí)，小王的推斷正確，小張的推斷錯(cuò)誤，小趙的推斷錯(cuò)誤，小劉的推斷正確，只有兩個(gè)人的推斷正確，符合題意，當(dāng)選；C項(xiàng)：當(dāng)丙是冠軍時(shí)，小王的推斷錯(cuò)誤，小張的推斷正確，小趙的推斷錯(cuò)誤，小劉的推斷錯(cuò)誤，只有一個(gè)人的推斷正確，不符合題意，排除；D項(xiàng)：當(dāng)丁是冠軍時(shí)，小王的推斷錯(cuò)誤，小張的推斷正確，小趙的推斷正確，小劉的推斷正確，有三個(gè)人的推斷正確，不符合題意，排除。故正確答案為B。35.視覺后像是指光刺激作用于視覺器官時(shí)，細(xì)胞的興奮并不隨著刺激的終止而消失，而能保留一段短暫的時(shí)間的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列屬于視覺后像的是（

）。A.聽到風(fēng)聲誤認(rèn)為有人敲門B.把掛在衣架上的大衣看成是躲在門后的人C.看煙花時(shí)，看到一條條連續(xù)不斷的各種造型的亮線D.在似睡非睡的時(shí)候，聽到去世的親人在跟自己說話參考答案：C解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“光刺激作用于視覺器官”、“細(xì)胞的興奮并不隨著刺激的終止而消失，而能保留一段短暫的時(shí)間的現(xiàn)象”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：聽到風(fēng)聲是作用于聽覺器官的刺激，不符合“光刺激作用于視覺器官”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：衣架上的大衣看成是躲在門后的人屬于客觀事實(shí)，不符合“光刺激作用于視覺器官”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：看煙花符合“光刺激作用于視覺器官”；一條條連續(xù)不斷的各種造型的亮線，符合“不隨著刺激的終止而消失，而能保留一段短暫的時(shí)間的現(xiàn)象”，符合定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：聽到去世的親人在跟自己說話，不符合“光刺激作用于視覺器官”，不符合定義，排除。故正確答案為C。36.下列戰(zhàn)爭不是發(fā)生在春秋戰(zhàn)國時(shí)期的是（

）。A.邯鄲之戰(zhàn)B.長勺之戰(zhàn)C.桂陵之戰(zhàn)D.淝水之戰(zhàn)參考答案：D解題思路：本題考查人文歷史。春秋戰(zhàn)國時(shí)期是指公元前770年－公元前221年。A項(xiàng)正確，邯鄲之戰(zhàn)又稱邯鄲保衛(wèi)戰(zhàn)，是公元前259至公元前257年秦國與趙、魏、楚聯(lián)軍在趙國首都邯鄲進(jìn)行的一次城池攻守作戰(zhàn)。B項(xiàng)正確，長勺之戰(zhàn)發(fā)生于公元前684年，是春秋時(shí)期齊國與魯國之間的一場戰(zhàn)役，是繼干時(shí)之戰(zhàn)后齊、魯另一次重要戰(zhàn)役。C項(xiàng)正確，桂陵之戰(zhàn)發(fā)生于公元前354年，是歷史上一次著名截?fù)魬?zhàn)。孫臏在此戰(zhàn)中避實(shí)擊虛、攻其必救，創(chuàng)造了“圍魏救趙”戰(zhàn)法，成為兩千多年來軍事上誘敵就范的常用手段。D項(xiàng)錯(cuò)誤，淝水之戰(zhàn)發(fā)生于公元383年，是東晉十六國時(shí)期北方的統(tǒng)一政權(quán)前秦向南方東晉發(fā)起的侵略吞并的一系列戰(zhàn)役中的決定性戰(zhàn)役。本題為選非題，故正確答案為D。37.我國《憲法》規(guī)定，任何人不得剝奪公民的私有財(cái)產(chǎn)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：《憲法》第十三條規(guī)定，公民的合法的私有財(cái)產(chǎn)不受侵犯。國家依照法律規(guī)定保護(hù)公民的私有財(cái)產(chǎn)權(quán)和繼承權(quán)。國家為了公共利益的需要，可以依照法律規(guī)定對公民的私有財(cái)產(chǎn)實(shí)行征收或者征用并給予補(bǔ)償。公民的合法的私有財(cái)產(chǎn)不受侵犯，但是違法的私有財(cái)產(chǎn)根據(jù)刑法等法律規(guī)定，依法可以沒收。故表述錯(cuò)誤。38.在商品交換發(fā)展史中，下列物品最早被當(dāng)作一般等價(jià)物的是：A.黃金B(yǎng).布帛C.牲畜D.銅器參考答案：C解題思路：第一步，本題考查商品與貨幣知識(shí)。第二步，一般等價(jià)物是從商品世界中分離出來，作為其他一切商品價(jià)值的統(tǒng)一表現(xiàn)的特殊商品，是商品生產(chǎn)和商品交換發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物。早期充當(dāng)一般等價(jià)物的商品有牲畜、布帛、貝殼、象牙等，一般認(rèn)為最早期物物交換時(shí)代最早選擇的一般等價(jià)物是牲畜，只是到了后來選擇由貴金屬金銀固定長期充當(dāng)一般等價(jià)物。因此，選擇C選項(xiàng)。39.從個(gè)人無意識(shí)、

的影像記錄，到組織嚴(yán)密、目標(biāo)明確、系統(tǒng)全面的深度追蹤，紀(jì)實(shí)攝影體現(xiàn)出見證人類社會(huì)發(fā)展的歷史價(jià)值。個(gè)人生存狀態(tài)、家庭生活變遷、社會(huì)文明進(jìn)程、國家發(fā)展歷程、時(shí)代步伐變遷等，紀(jì)實(shí)攝影建構(gòu)的“記憶銀行”，

了人們的視覺感官，為我們提供了生動(dòng)逼真的歷史見證。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.碎片化延伸B.零散化重塑C.淺表化拓展D.娛樂化刺激參考答案：A解題思路：第一空，根據(jù)“從個(gè)人無意識(shí)......到組織嚴(yán)密、目標(biāo)明確、系統(tǒng)全面”可知，橫線處所填詞語應(yīng)該與橫線后語義相反，即表示缺乏嚴(yán)密的組織、明確的目標(biāo)以及非系統(tǒng)全面的意思。A項(xiàng)“碎片化”、B項(xiàng)“零散化”均可表示不夠全面、不夠系統(tǒng)之意，保留。C項(xiàng)“淺表化”、D項(xiàng)“娛樂化”不符合語境，且不能用于形容“影像記錄”，排除。第二空，根據(jù)文意可知，“記憶銀行”的用途在于“存儲(chǔ)記憶”，根據(jù)后文“生動(dòng)逼真的歷史見證”可知，橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)“攝影拓展了人們的感覺器官，讓人們可以了解歷史”之意。A項(xiàng)“延伸”指延長、發(fā)展，有讓我們看到更多記憶之意，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“重塑”強(qiáng)調(diào)重新塑造，重點(diǎn)在“新”，不符合文意，排除。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊都o(jì)實(shí)攝影·承載厚重的人文、歷史、社會(huì)價(jià)值》40.鐮刀∶農(nóng)夫∶水稻A.機(jī)器∶工人∶印刷B.奶?！媚剔r(nóng)∶牛奶C.兵法∶將軍∶戰(zhàn)役D.銀行卡∶客戶∶存錢參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！稗r(nóng)夫”用“鐮刀”割“水稻”，“農(nóng)夫”與“水稻”屬于主賓關(guān)系，“鐮刀”是實(shí)物，“鐮刀”與“農(nóng)夫”屬于對應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“工人”用“機(jī)器”“印刷”，“工人”與“印刷”屬于主謂關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“奶農(nóng)”用“奶牛”擠“牛奶”，“奶農(nóng)”與“牛奶”屬于主賓關(guān)系，“奶?！笔菍?shí)物，“奶?！迸c“奶農(nóng)”屬于對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項(xiàng)：“將軍”用“兵法”指揮“戰(zhàn)役”，“兵法”不是實(shí)物，排除；D項(xiàng)：“客戶”用“銀行卡”“存錢”，“客戶”與“存錢”屬于主謂關(guān)系，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。41.曹操：張遼：《三國演義》A.寶釵：襲人：《紅樓夢》B.宋江：關(guān)勝：《水滸傳》C.唐僧：佛祖：《西游記》D.秦瓊：程咬金：《隋唐英雄傳》參考答案：B解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。題干三個(gè)詞屬于對應(yīng)關(guān)系。張遼是曹操手下，兩者都是《三國演義》里面的人物，屬于對應(yīng)關(guān)系。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A

項(xiàng)，雖然寶釵和襲人都是《紅樓夢》里的人物，但襲人是寶玉手下的丫鬟而不是寶釵手下，該項(xiàng)對應(yīng)關(guān)系有誤，排除；B

項(xiàng)，宋江和關(guān)勝都是《水滸傳》中的人物，且關(guān)勝是宋江的手下，該項(xiàng)對應(yīng)關(guān)系與題干一致，當(dāng)選；C

項(xiàng)，雖然唐僧和佛祖都是《西游記》里的人物，但佛祖不是唐僧手下，該項(xiàng)對應(yīng)關(guān)系與題干不符，排除；D

項(xiàng)，秦瓊和程咬金都是《隋唐英雄傳》里的人物，但兩人是幼年好友、結(jié)義兄弟，程咬金并非秦瓊手下，該項(xiàng)對應(yīng)關(guān)系與題干不符，排除。第三步：再次標(biāo)注答案。故正確答案為B。42.逆向激勵(lì)是指政策設(shè)計(jì)初衷與實(shí)際執(zhí)行效果呈現(xiàn)“事與愿違”的現(xiàn)象，逆向激勵(lì)效應(yīng)一旦被激發(fā)，不僅會(huì)導(dǎo)致現(xiàn)狀惡化，損害政策制定者的信用，還將進(jìn)一步強(qiáng)化相關(guān)負(fù)面后果，最終造成惡性循環(huán)。根據(jù)上述定義，下列不屬于逆向激勵(lì)的是：A.為了扭轉(zhuǎn)治安問題，上世紀(jì)美國頒布了禁酒令，然而酒的銷量不跌反升，而且由此又引發(fā)了新的犯罪問題B.宋神宗為了整肅吏治、嚴(yán)明司法審判，下令凡是能找到錯(cuò)判事實(shí)的官員官升一級(jí)，結(jié)果這項(xiàng)舉措?yún)s成了新舊官員相互攻訐的武器C.為了更有利孩子成長而提供優(yōu)裕的物質(zhì)條件，然而卻讓其養(yǎng)成了好逸惡勞的惡習(xí)D.老師在課堂上通過有意對害羞學(xué)生提問而幫助其克服容易緊張的問題參考答案：D解題思路：第一步，找出定義關(guān)鍵詞?！罢咴O(shè)計(jì)初衷與實(shí)際執(zhí)行效果呈現(xiàn)事與愿違的現(xiàn)象”、“導(dǎo)致現(xiàn)狀惡化，強(qiáng)化了相關(guān)負(fù)面后果，造成惡性循環(huán)”。第二步，逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：為扭轉(zhuǎn)治安問題頒布禁酒令，但酒的銷量不降反升，符合“實(shí)際執(zhí)行效果呈現(xiàn)事與愿違”，引發(fā)新的犯罪問題符合“現(xiàn)狀惡化”，符合題干定義，排除；B項(xiàng)：“為了整肅吏治、嚴(yán)明司法審判”是該項(xiàng)政策的設(shè)計(jì)初衷，新舊官員互相攻訐的武器符合“實(shí)際執(zhí)行效果呈現(xiàn)事與愿違”并且“強(qiáng)化了相關(guān)負(fù)面后果”，符合題干定義，排除；C項(xiàng)：“家長為了更有利于孩子成長”是設(shè)計(jì)初衷，“孩子養(yǎng)成了好逸惡勞的惡習(xí)”，符合“實(shí)際執(zhí)行效果呈現(xiàn)事與愿違”并且“強(qiáng)化了相關(guān)負(fù)面后果”，符合題干定義，排除；D項(xiàng)：“老師提問害羞的孩子幫助其克服容易緊張的問題”是設(shè)計(jì)初衷，但是沒有說明實(shí)際執(zhí)行效果是否出現(xiàn)事與愿違的現(xiàn)象，不符合題干定義，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①政策設(shè)計(jì)初衷與實(shí)際執(zhí)行效果呈現(xiàn)“事與愿違”；②導(dǎo)致現(xiàn)狀惡化，損害政策制定者的信用；③進(jìn)一步強(qiáng)化相關(guān)負(fù)面后果，最終造成惡性循環(huán)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：頒布禁酒令，結(jié)果酒的銷量不降反升，屬于“事與愿違”，又引發(fā)新的犯罪問題，屬于“現(xiàn)狀惡化”，符合定義；B項(xiàng)：宋神宗下令整肅吏治、嚴(yán)明司法審判，結(jié)果新舊官員相互攻訐，屬于“事與愿違”，符合定義；C項(xiàng)：為了更有利孩子的成長而提供優(yōu)裕的物質(zhì)條件，結(jié)果養(yǎng)成其好逸惡勞的惡習(xí)，屬于“事與愿違”，符合定義；D項(xiàng)：為了幫助害羞的學(xué)生而有意向其提問，結(jié)果是否“事與愿違”并不明確，不符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：題干定義逆向激勵(lì)是一種激勵(lì)反向現(xiàn)象，分析其特點(diǎn)和危害，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。逆向激勵(lì)的定義要點(diǎn)：①政策設(shè)計(jì)初衷與實(shí)際執(zhí)行效果呈現(xiàn)“事與愿違”的現(xiàn)象；②會(huì)導(dǎo)致現(xiàn)狀惡化，損害政策制定者的信用，還將進(jìn)一步強(qiáng)化相關(guān)負(fù)面后果，最終造成惡性循環(huán)。A項(xiàng)，頒布禁酒令，初衷是減少酒的銷量，提高治安，結(jié)果酒的銷量增加，引發(fā)新犯罪，符合定義。B項(xiàng)，下令找錯(cuò)的初衷是整肅吏治，嚴(yán)明司法審判，結(jié)果卻導(dǎo)致官員間相互攻訐，符合定義。C項(xiàng)，提供優(yōu)裕的物質(zhì)條件，初衷是幫助孩子成長，結(jié)果卻養(yǎng)成了好逸惡勞的惡習(xí)，符合定義；D項(xiàng)，老師幫助學(xué)生克服容易緊張的問題，屬于好的結(jié)果，不符合要點(diǎn)②。故本題選D。43.以下哪項(xiàng)不是大學(xué)生玩網(wǎng)游的主要原因：A.大學(xué)生的自主管理能力較差B.從小就宅在家里用電子產(chǎn)品打發(fā)時(shí)間C.大學(xué)普遍缺乏對學(xué)生的生涯規(guī)劃教育D.上高中時(shí)玩游戲的時(shí)間被家長嚴(yán)格控制參考答案：C解題思路：根據(jù)“大學(xué)生花這么多時(shí)間在網(wǎng)游之中，有多方面原因”可知，篇章第5、6段，解釋了大學(xué)生玩網(wǎng)游的主要原因。A項(xiàng)，根據(jù)“不少大學(xué)生不具備充分的自主管理和自主規(guī)劃能力，不知道如何自主安排時(shí)間”可知是原因之一，排除；B項(xiàng)，根據(jù)“有的大學(xué)生從小就是‘宅男’‘宅女’，除學(xué)習(xí)之外，休閑時(shí)間就用電子產(chǎn)品打發(fā)時(shí)間”可知是原因之一，排除；C項(xiàng)，“大學(xué)普遍缺乏對學(xué)生的生涯規(guī)劃教育”表述無中生有，故非原因之一，當(dāng)選；D項(xiàng)，根據(jù)“以前學(xué)習(xí)任務(wù)重，玩游戲的時(shí)間被家長嚴(yán)格控制”可知是原因之一，排除。本題為選非題，故正確答案為C。【文段出處】《北京青年報(bào)：大學(xué)生為何熱衷玩游戲》解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)，符合原文，對應(yīng)文章第⑥段，“……然而不少大學(xué)生不具備充分的自主管理和自主規(guī)劃能力，不知道如何自主安排時(shí)間，如果周圍其他同學(xué)大多以打游戲度日，他們也就‘隨大流’跟著玩游戲了”。B項(xiàng)符合原文，對應(yīng)文章第④段，“大學(xué)生花這么多時(shí)間在網(wǎng)游之中，有多方面原因。有的大學(xué)生從小就是‘宅男’‘宅女’，除學(xué)習(xí)之外，休閑時(shí)間就用電子產(chǎn)品打發(fā)時(shí)間”。D項(xiàng)符合原文，對應(yīng)文章第④段，“以前由于學(xué)習(xí)任務(wù)重，玩游戲的時(shí)間被家長嚴(yán)格控制，到了大學(xué)，學(xué)習(xí)任務(wù)變得相對輕松……不少學(xué)生就宅在宿舍玩游戲，甚至通宵達(dá)旦不能自拔”。C項(xiàng)，無中生有。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題考查對文章細(xì)節(jié)信息的查找與理解。找出文章中關(guān)于大學(xué)生玩網(wǎng)游的原因，即第4、5、6段，對比選項(xiàng)，得出答案。閱讀可知，文章第4段、第5段、第6段分別論述了大學(xué)生玩網(wǎng)游的原因：①宅在家靠電子產(chǎn)品打發(fā)時(shí)間；②大學(xué)前玩游戲的時(shí)間被家長嚴(yán)格限制；③自主管理能力差；④缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力，感到迷茫。A項(xiàng)符合③，B項(xiàng)符合①，D項(xiàng)符合②，排除A、B、D。C項(xiàng)“普遍缺乏”文段未涉及。故本題選C。44.公文與文學(xué)作品不同，它要求內(nèi)容必須要：A.提出問題B.實(shí)事求是C.介紹過程D.溝通信息參考答案：B解題思路：第一步，本題考查公文知識(shí)。第二步，文學(xué)作品主要靠形象思維，允許虛構(gòu)；公文則以邏輯思維為主，必須完全真實(shí)，發(fā)文機(jī)關(guān)要對公文內(nèi)容的真實(shí)性負(fù)責(zé)。由此可見，公文內(nèi)容必須要實(shí)事求是。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)、C項(xiàng)、D項(xiàng)：提出問題、介紹過程、溝通信息是公文和文學(xué)作品兼有的特征。不符合題意，A項(xiàng)、C項(xiàng)、D項(xiàng)錯(cuò)誤。45.根據(jù)文章提供的信息，理解正確的是：A.每一個(gè)上網(wǎng)的人都能夠讓自己的話語無限制地?cái)U(kuò)散開去B.在網(wǎng)上，每一個(gè)人有了隨便說話的話語權(quán)，這便是言論自由的體現(xiàn)C.在網(wǎng)上“群言堂”里，有些話語雖然片面、狂妄，但它擁有很多喝彩者，所以它有道理D.邪說的“赤潮”在網(wǎng)上“群言堂”里彌漫參考答案：D解題思路：第一步，分析文章，將選項(xiàng)與原文一一對應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“能夠”不符合原文意思，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)表述本身錯(cuò)誤，不合題意。排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“所以它有道理”理解錯(cuò)誤，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)對應(yīng)文段“邪說的‘赤潮’在這里到處彌漫”。理解正確。因此，選擇D選項(xiàng)。46.運(yùn)動(dòng)員：興奮劑A.合同：毀約B.醫(yī)生：誤診C.山寨：制假D.裁判：黑哨參考答案：D解題思路：分析題干詞項(xiàng)間關(guān)系，運(yùn)動(dòng)員比賽禁止服用興奮劑。運(yùn)動(dòng)員服用興奮劑，違反了比賽的規(guī)則。A項(xiàng)，不遵守合同的表現(xiàn)叫做毀約，與題干關(guān)系不一致。B項(xiàng)，醫(yī)生誤診是工作失誤，而不是違規(guī)行為，與題干關(guān)系不一致。C項(xiàng)，山寨代指造假，與題干關(guān)系不一致。D項(xiàng)，裁判吹黑哨，違反了比賽的規(guī)則，與題干關(guān)系一致。故本題選D。47.沉默行為是指面對管理制度或生產(chǎn)活動(dòng)等方面的隱患，為了避免人際沖突，害怕遭受打擊報(bào)復(fù)或維護(hù)自身臉面等原因而有意保留自己想法的行為。根據(jù)上述定義，下列屬于沉默行為的是：A.小王看到同事小趙的計(jì)劃書有個(gè)明顯的錯(cuò)誤而沒有指出來，在接下來與小趙的評比中小王的計(jì)劃方案獲得通過B.小劉盡管在新產(chǎn)品開發(fā)報(bào)告會(huì)上有想法，但考慮到該想法尚不成熟，貿(mào)然提出可能會(huì)影響工作進(jìn)度，因此在會(huì)上也就沒有發(fā)表意見C.盡管小馬就如何提高顧客對公司服務(wù)的滿意度有見解，由于前面發(fā)言的同事已經(jīng)基本談到該問題，所以，小馬也就沒再接著說D.老張意識(shí)到小明最近老是上班時(shí)間唱歌已經(jīng)影響到了別人工作，但考慮到他是自己的徒弟，老張不但不向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，還和其他抱怨的同事爭辯參考答案：B解題思路：題干定義沉默行為是一種社交行為，分析其發(fā)生場景和原因，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。沉默行為的定義要點(diǎn)：①面對管理制度或生產(chǎn)活動(dòng)等方面的隱患；②為避免人際沖突，害怕打擊報(bào)復(fù)，維護(hù)自身臉面等；③有意保留自己想法。A項(xiàng)，不指出問題是為了自己獲勝，不符合要點(diǎn)②。B項(xiàng)，貿(mào)然提出可能會(huì)影響工作進(jìn)度，是出于避免人際沖突，害怕遭受打擊報(bào)復(fù)或維護(hù)自身臉面的目的，符合定義。C項(xiàng)，不提出見解是因?yàn)橛型乱呀?jīng)說過，不符合要點(diǎn)②。D項(xiàng)，上班時(shí)間唱歌不屬于管理制度或生產(chǎn)活動(dòng)方面的隱患，且老張為自己的徒弟和其他同事爭辯，沒有保留自己的想法，不符合要點(diǎn)①③。故本題選B。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①面對管理制度或生產(chǎn)活動(dòng)等方面的隱患；②為了避免人際沖突，害怕遭受打擊報(bào)復(fù)或維護(hù)自身臉面等原因；③有意保留自己想法。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：小王沒有說出小趙計(jì)劃書中的一處明顯的錯(cuò)誤，是想在接下來的評比中獲得勝出，是為了自己能在競爭中保持優(yōu)勢才沒有指出來，并不是為了“避免人際沖突，害怕遭受打擊報(bào)復(fù)或維護(hù)自身臉面等”，不符合定義；B項(xiàng)：小明唱歌影響到別人，不屬于“管理制度或生產(chǎn)活動(dòng)等方面的隱患”，老張因小明是自己的徒弟去和同事爭辯，表明其沒有“避免人際沖突”，也不是“害怕遭受打擊報(bào)復(fù)或維護(hù)自身臉面等”，且去爭辯是直接表達(dá)了自己想法的行為，沒有“保留自己想法”，不符合定義；C項(xiàng)：小馬沒有接著說是因?yàn)榍懊姘l(fā)言的同事已經(jīng)基本談到該問題，而不是“為了避免人際沖突，害怕遭受打擊報(bào)復(fù)或維護(hù)自身臉面等”，不符合定義；D項(xiàng)：小劉對新產(chǎn)品有想法，說明他認(rèn)為新產(chǎn)品的開發(fā)可能存在問題，屬于“面對管理制度或生產(chǎn)活動(dòng)等方面的隱患”，由于考慮到該想法尚不成熟，貿(mào)然提出可能會(huì)影響工作進(jìn)度，符合“為了避免人際沖突或維護(hù)自身臉面”，沒發(fā)表意見，說明“有意保留自己想法”，符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步，找出定義關(guān)鍵詞。“面對管理制度或生產(chǎn)活動(dòng)等方面的隱患”、“為了避免人際沖突，或者害怕遭受打擊報(bào)復(fù)或維護(hù)自身臉面”、“有意保留自己的想法的行為”。第二步，逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：兩人參與評比屬于競爭關(guān)系，并不是為了“避免人際沖突，或者害怕遭受打擊報(bào)復(fù)或維護(hù)自身臉面”而沒有指出來，而是為了自己贏，不符合定義，排除；B項(xiàng)：小明上班時(shí)間唱歌不屬于“管理制度或生產(chǎn)活動(dòng)等方面的隱患”，老張與其他同事爭辯發(fā)生人際沖突，不符合定義，排除；C項(xiàng)：小馬沒有提出見解的原因是前面發(fā)言的同事已經(jīng)談到了這個(gè)問題，并不是為了“避免人際沖突，或者害怕遭受打擊報(bào)復(fù)或維護(hù)自身臉面”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：新產(chǎn)品剛出來必然會(huì)有問題存在，小劉對新產(chǎn)品開發(fā)報(bào)告會(huì)有想法符合“面對管理制度或生產(chǎn)活動(dòng)等方面的隱患”，“貿(mào)然提出會(huì)影響工作進(jìn)度”符合“避免人際沖突，或者害怕遭受打擊報(bào)復(fù)或維護(hù)自身臉面”，符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。48.當(dāng)今科技進(jìn)步的主流和各國綜合國力競爭的焦點(diǎn)是高技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)的實(shí)力。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：科學(xué)技術(shù)是當(dāng)今世界各國綜合國力競爭的主戰(zhàn)場和焦點(diǎn)，高技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)的實(shí)力是當(dāng)今科技進(jìn)步的主流和各國綜合國力競爭的焦點(diǎn)。故表述正確。49.納米是一種：A.面積單位B.溫度單位C.時(shí)間單位D.長度單位參考答案：D解題思路：第一步，本題考查物理知識(shí)。第二步，納米，即為毫微米，是長度的度量單位。簡寫nm。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：面積單位指測量物體表面大小的單位。從小到大的順序主要有：mm2（平方毫米）、cm2（平方厘米）、dm2（平方分米）、m2（平方米）、hm2（公頃）、km2（平方千米）。此選項(xiàng)不符合題意，故排除。B項(xiàng)：溫度單位是指攝氏度，用符號(hào)“℃”表示。此選項(xiàng)不符合題意，故排除。C項(xiàng)：常見的時(shí)間單位為：世紀(jì)、年、季度、月、周、日、周、小時(shí)、分、秒等。此選項(xiàng)不符合題意，故排除。50.某閱覽室桌子上有47本書，其中27本是小說，32本是黃色的封面，6本既不是小說也不是黃色封面。問桌子上有多少本帶黃色封面的小說？（

）A.22本B.20本C.18本D.16本參考答案：C解題思路：根據(jù)題干可判定本題為兩集合容斥問題，根據(jù)公式：，則，解得。因此，桌子上有18本帶黃色封面的小說。故正確答案為C。51.16周歲以上不滿18周歲的未成年人犯罪的案件，（

）不公開審理。A.不能B.可以C.一般D.一律參考答案：D解題思路：第一步，本題考查刑事訴訟法知識(shí)。第二步，根據(jù)《刑事訴訟法》第二百八十五條，審判的時(shí)候被告人不滿十八周歲的案件，不公開審理。但是，經(jīng)未成年被告人及其法定代理人同意，未成年被告人所在學(xué)校和未成年人保護(hù)組織可以派代表到場。因此，16周歲以上不滿18周歲的未成年人犯罪的案件一律不公開審理。D項(xiàng)正確，當(dāng)選。因此，選擇D選項(xiàng)。52.正強(qiáng)化，又叫積極強(qiáng)化，是采用鼓勵(lì)的方法來肯定某種行為，使個(gè)體感到有利，從而愿意保持自己的積極行為。根據(jù)上述定義，下列屬于正強(qiáng)化的是：A.甲上課發(fā)言受到老師公開表揚(yáng)，他后來發(fā)言的次數(shù)明顯增多了B.乙有一次上班遲到碰到領(lǐng)導(dǎo)，他以后再也不敢遲到了C.丙的辦公室失竊了，從此他每次離開辦公室都要檢查門窗D.丁發(fā)現(xiàn)在英語角沒有人嘲笑他的口語發(fā)音，他以后就經(jīng)常去英語角參考答案：A解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①采用鼓勵(lì)的方法來肯定某種行為；②愿意保持自己的積極行為。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：老師對甲上課發(fā)言進(jìn)行表揚(yáng)，體現(xiàn)了“采用鼓勵(lì)的方法”，之后甲的發(fā)言明顯增多，體現(xiàn)了甲“愿意保持自己的積極行為”，符合定義；B項(xiàng)：乙上班不再遲到，是由于遲到碰到了領(lǐng)導(dǎo)，未體現(xiàn)“采用鼓勵(lì)的方法”，不符合定義；C項(xiàng)：丙離開辦公室之前都要檢查門窗，是由于辦公室失竊了，未體現(xiàn)“采用鼓勵(lì)的方法”，不符合定義；D項(xiàng)：丁經(jīng)常去英語角，是由于他的口語發(fā)音沒有被嘲笑，未體現(xiàn)“采用鼓勵(lì)的方法”，不符合定義。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一步：判斷題干中的關(guān)鍵詞。方式：采用鼓勵(lì)的方法。目的：肯定某種行為，使個(gè)體感到有利，從而愿意保持自己的積極行為。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，經(jīng)常去英語角的原因是沒有人嘲笑他的口語發(fā)音而不是因?yàn)楸还膭?lì)，不符合定義，排除。B項(xiàng)，發(fā)言受到表揚(yáng)因而發(fā)言次數(shù)增加屬于因受到鼓勵(lì)從而愿意保持自己積極發(fā)言的行為，符合定義關(guān)鍵詞，當(dāng)選。C項(xiàng)，因被竊而檢查門窗的原因不是因?yàn)楸还膭?lì)，不符合定義，排除。D項(xiàng)，不敢遲到的原因是因?yàn)樵?jīng)遲到碰到過領(lǐng)導(dǎo)而不是被鼓勵(lì)，不符合定義，排除。第三步：再次標(biāo)注答案。故正確答案為B。解題思路：題干定義正強(qiáng)化是一種心理效應(yīng)，分析其表現(xiàn)特點(diǎn)，再結(jié)合選項(xiàng)進(jìn)行比較即可解題。正強(qiáng)化的定義要點(diǎn)：①采用鼓勵(lì)的方法來肯定某種行為；②使個(gè)體感到有利，從而愿意保持自己的積極行為。A項(xiàng)，沒有人嘲笑他的口語發(fā)音，未涉及采用鼓勵(lì)的方法來肯定某種行為，不符合要點(diǎn)①。B項(xiàng)，乙上課發(fā)言受到老師公開表揚(yáng)，體現(xiàn)了采用鼓勵(lì)的方法來肯定某種行為，他后來發(fā)言的次數(shù)明顯增多了，體現(xiàn)了個(gè)體感到有利，從而愿意保持自己的積極行為，符合定義。C項(xiàng)，辦公室失竊，未涉及采用鼓勵(lì)的方法來肯定某種行為，不符合要點(diǎn)①。D項(xiàng)，上班遲到碰到領(lǐng)導(dǎo)，未涉及采用鼓勵(lì)的方法來肯定某種行為，不符合要點(diǎn)①。故本題選B。53.現(xiàn)代社會(huì)中，人們是在相對統(tǒng)一的時(shí)間里交往活動(dòng)，這有利于節(jié)約社會(huì)成本，提高社會(huì)效率，推動(dòng)社會(huì)發(fā)展。但全社會(huì)的“步調(diào)一致”容易導(dǎo)致交通的堵塞，由此引發(fā)的一系列社會(huì)問題不容忽視。從另一方面來看，人們的需要、社會(huì)發(fā)展的需求，又對作息時(shí)間提出了不同的要求。但作息時(shí)間不統(tǒng)一，也會(huì)給人們的交往、社會(huì)的發(fā)展帶來一定障礙。這段文字意在說明：A.作息時(shí)間應(yīng)在統(tǒng)一與差異中尋找平衡B.小問題可能會(huì)引起社會(huì)發(fā)展中的大矛盾C.調(diào)整作息時(shí)間是解決交通堵塞的有效措施D.作息時(shí)間需隨著人們生活習(xí)慣的改變而調(diào)整參考答案：A解題思路：本題考查對文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為并列結(jié)構(gòu)，分別論述了“步調(diào)一致”與“步調(diào)不一致”的利弊，結(jié)合選項(xiàng)可知，考生應(yīng)在歸納文意的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步引出對策。文段分別論述了全社會(huì)作息時(shí)間“步調(diào)一致”與“不統(tǒng)一”兩種情況存在的利弊問題。分析兩種情況可知，關(guān)于作息時(shí)間調(diào)整的問題，應(yīng)力圖在統(tǒng)一與差異這兩個(gè)矛盾點(diǎn)中尋找平衡，A項(xiàng)表述與此相符，當(dāng)選。B項(xiàng)脫離了文段論述的主體“作息時(shí)間”。C項(xiàng)“交通堵塞”文段論述的部分內(nèi)容，是步調(diào)一致造成的弊端之一，不是論述的重點(diǎn)。D項(xiàng)說法有誤，沒有點(diǎn)出文段論述的重點(diǎn)——步調(diào)的一致與不一致問題。故本題選A。解題思路：第一步，分析文段。根據(jù)“從另一方面來看”可知，文段分為前后并列的兩個(gè)層面，第一個(gè)層面，先交待了“在相對統(tǒng)一的時(shí)間里活動(dòng)”的好處，接著通過轉(zhuǎn)折詞“但”引出了前半部分強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)“在相對統(tǒng)一的時(shí)間里活動(dòng)的壞處”。文段后半部分”指出“作息時(shí)間不統(tǒng)一也會(huì)帶來障礙”。文段為“分—分”結(jié)構(gòu)，主要論述了“作息時(shí)間統(tǒng)一與不統(tǒng)一都各有好壞”。文段意圖在于說明作息時(shí)間要在統(tǒng)一與不統(tǒng)一之間取得平衡。第二步，對比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對文段內(nèi)容的全面概括，符合文段意圖。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：據(jù)提問“意在”可知此題是中心理解題。根據(jù)關(guān)