2023年度軍隊(duì)文職社會公開招考《體育學(xué)》考前自測題（含答案）

2023年度軍隊(duì)文職社會公開招考《體育學(xué)》考前自測題（含答案）學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(45題)1.呼吸的主要中樞位于()。

A.大腦皮質(zhì)B.腦橋與延髓C.脊髓D.小腦

2.競技體育表演業(yè)屬于哪一類產(chǎn)業(yè)（）。

A.第一產(chǎn)業(yè)B.第二產(chǎn)業(yè)C.第三產(chǎn)業(yè)D.第四產(chǎn)業(yè)

3.士兵進(jìn)行最大力量訓(xùn)練時(shí)，訓(xùn)練強(qiáng)度一般可以控制在（）。

A.45%B.55%C.75%D.85%

4.下列不屬于血液循環(huán)主要功能的是（）

A.物質(zhì)運(yùn)輸B.物質(zhì)代謝C.體溫恒定D.體液調(diào)節(jié)

5.脊髓閏紹細(xì)胞構(gòu)成的抑制稱為（）

A.回返性抑制B.側(cè)支性抑制C.交互抑制

6.勻速持續(xù)訓(xùn)練方法是一種典型的發(fā)展()供能能力為目的的訓(xùn)練方法。

A.糖酵解代謝系統(tǒng)B.磷酸鹽系統(tǒng)C.有氧代謝系統(tǒng)D.糖酵解供能代謝系統(tǒng)與有氧代謝系統(tǒng)混合

7.運(yùn)動(dòng)員貧血主要指血液中（）。

A.血漿量減少B.血小板減少C.血紅蛋白減少D.白細(xì)胞減少

8.2019年10月18日至27日，第七屆世界軍人運(yùn)動(dòng)會在中國武漢成功舉行。國防部在例行記者會上總結(jié)軍運(yùn)會時(shí)講到:“本屆軍運(yùn)會賽會規(guī)模大、競技水平高、服務(wù)保障好……，解放軍代表團(tuán)高居金牌榜和獎(jiǎng)牌榜第一，創(chuàng)造了軍運(yùn)會新的歷史……，以本屆世界軍人運(yùn)動(dòng)會為契機(jī)，中國軍隊(duì)將不斷推動(dòng)國際軍事合作創(chuàng)新發(fā)展，加強(qiáng)同世界各國軍隊(duì)的交流溝通，深入開展各領(lǐng)域務(wù)實(shí)合作，有效履行國際責(zé)任義務(wù)，攜手應(yīng)對共同安全威脅和挑戰(zhàn)，為維護(hù)世界和平、推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體作出新的更大貢獻(xiàn)”。在第七屆世界軍人運(yùn)動(dòng)會上，我國代表團(tuán)共獲得金牌（）。

A.76枚B.98枚C.133枚D.101枚

9.被稱為“現(xiàn)優(yōu)奧林匹克之父”的是（）。

A.羅格B.顧拜旦C.薩馬蘭奇D.巴赫

10.心臟四腔室中，入口最多的是（）

A.左心房B.右心房C.左心室D.右心室

11.在進(jìn)行標(biāo)槍技術(shù)訓(xùn)練時(shí)，將整個(gè)標(biāo)槍技術(shù)過程分解成持槍加速跑，最后交叉跑，揮臂投擲三個(gè)部分訓(xùn)練是采用了（）。

A.單純分解訓(xùn)練法B.遞進(jìn)分解訓(xùn)練法C.順進(jìn)分解訓(xùn)練法D.逆進(jìn)分解訓(xùn)練法

12.（）是指人體快速完成動(dòng)作的能力。

A.僅應(yīng)速度B.動(dòng)作速度C.移動(dòng)速度D.靈敏速度

13.（）是指動(dòng)作做得好而省力，盡量減少時(shí)間和能量的消耗。

A.動(dòng)作的準(zhǔn)確性B.動(dòng)準(zhǔn)的經(jīng)濟(jì)性C.動(dòng)作的協(xié)調(diào)性D.動(dòng)作的彈性

14.參加奧運(yùn)會比賽的第一位中國運(yùn)動(dòng)員是()。

A.符保盧B.朱海如C.劉長春D.榮國團(tuán)

15.突破移動(dòng)速度訓(xùn)練中出現(xiàn)速度障礙時(shí)常用訓(xùn)練手段不包括（）。

A.下坡跑B.牽引跑C.帶領(lǐng)跑D.勾速跑

16.豐富（）生活是我國體育的主要目的之一。

A.政治B.經(jīng)濟(jì)C.娛樂D.社會文化

17.動(dòng)作連貫流暢、和諧、有彈性、反映了練習(xí)的（）。

A.動(dòng)作節(jié)奏B.動(dòng)作的精確性C.運(yùn)動(dòng)學(xué)特性D.動(dòng)力學(xué)特性

18.靜息電位產(chǎn)生的基礎(chǔ)是（）。

A.K+細(xì)胞內(nèi)向細(xì)胞外流動(dòng)B.Na+由細(xì)胞內(nèi)向細(xì)胞外流動(dòng)C.Cl-由細(xì)胞外向細(xì)胞內(nèi)流動(dòng)D.K+由細(xì)胞外向細(xì)胞內(nèi)流動(dòng)

19.根據(jù)體育工作的本身特征，可以將體育分為體育教學(xué)、體育鍛煉、()和運(yùn)動(dòng)競賽四個(gè)部分。

A.競技體育B.保健康復(fù)C.運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練D.休閑體育

20.“立定三級跳遠(yuǎn)”這一練習(xí)手段屬于（）。

A.等長性收縮訓(xùn)練B.超等長收縮訓(xùn)練C.等張性收縮訓(xùn)練D.等動(dòng)性收縮訓(xùn)練

21.體育的結(jié)構(gòu)質(zhì)功能可以歸納為兩種：體育的教育功能和體育的()。

A.健身功能B.娛樂功能C.經(jīng)濟(jì)功能D.政治功能

22.競技運(yùn)動(dòng)的本質(zhì)特征是()。

A.高度的科技性B.激烈的競爭性C.嚴(yán)密的組織性D.廣泛的國際性

23.關(guān)于恢復(fù)過程的表述不正確的是（）。

A.運(yùn)動(dòng)時(shí)，機(jī)體只有消耗過程沒有恢復(fù)過程

B.超量恢復(fù)的程度與出現(xiàn)時(shí)間與運(yùn)動(dòng)量有密切關(guān)系

C.超量恢復(fù)與膳食和運(yùn)動(dòng)模式有密切關(guān)系

D.大強(qiáng)度間歇性運(yùn)動(dòng)后膳食對肌糖原儲量的恢復(fù)影響較小

24.高原應(yīng)激對人體功能的影響不包括（）。

A.肺通不足B.心率增加C.最大攝氧量降低D.交感神經(jīng)興奮

25.超量恢復(fù)規(guī)律是()原則的依據(jù)之一。

A.周期性B.區(qū)別對待C.合理安排運(yùn)動(dòng)負(fù)荷D.系統(tǒng)不見斷性

26.樹立榜樣是運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練過程中進(jìn)行思想政治教育的()之一。

A.內(nèi)容B.方法C.任務(wù)D.要求

27.中國近代史上第一個(gè)比較全面的學(xué)校體育實(shí)施方案是()。

A.《中等學(xué)校體育實(shí)施方案》B.《學(xué)校體育實(shí)施方案》C.《各級學(xué)校體育實(shí)施方案》D.《學(xué)校體育計(jì)劃方案》

28.運(yùn)動(dòng)員掌握技術(shù)的基本途徑是（）。

A.想象B.體驗(yàn)C.練習(xí)D.回憶

29.糖的分解代謝不包括（）

A.糖的無氧酵解B.糖的有氧氧化C.戊糖磷酸途徑D.糖原的分解

30.PNF拉伸又稱本體感受性神經(jīng)肌肉促進(jìn)法與靜力性拉伸和動(dòng)力性拉伸比較，其明顯的優(yōu)點(diǎn)是（）。

A.過度伸展的危險(xiǎn)性小B.可促進(jìn)伸展效果C.有效放松肌肉抽筋或酸痛D.有效且花時(shí)間少

31.不屬于體育體制構(gòu)成要素的是（）。

A.機(jī)構(gòu)B.職能C.制度D.人員

32.中國田徑隊(duì)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員在準(zhǔn)備亞運(yùn)會、奧運(yùn)會的訓(xùn)練實(shí)踐中，每個(gè)項(xiàng)目教練團(tuán)隊(duì)都制定詳細(xì)的長期年度訓(xùn)練計(jì)劃，尤其注重周、課訓(xùn)練計(jì)劃的制定，考慮周、課訓(xùn)練內(nèi)容的選擇，以及周、課訓(xùn)練負(fù)荷的量度等級的確定。賽前訓(xùn)練周的負(fù)荷變化特點(diǎn)是（）。

A.提高訓(xùn)練強(qiáng)度和訓(xùn)練量B.降低訓(xùn)練強(qiáng)度、提高訓(xùn)練量C.提高訓(xùn)練強(qiáng)度、降低訓(xùn)練量D.降低訓(xùn)練強(qiáng)度和訓(xùn)練量

33.興奮-收縮耦聯(lián)的關(guān)鍵因子是（）。

A.Ca2+B.Na+C.K+D.CT

34.膜電位的產(chǎn)生是由于()而形成靜息狀態(tài)下的膜電位差。

A.K+外流B.K+內(nèi)流C.Na+外流D.Na+內(nèi)流

35.在體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中，練習(xí)頻率越快，練習(xí)速度就越快()

A.對B.錯(cuò)C.有時(shí)對D.都不對

36.身體運(yùn)動(dòng)的構(gòu)成要素中，（）不具備空間特征。

A.身體姿勢B.運(yùn)動(dòng)軌跡C.運(yùn)動(dòng)頻率D.運(yùn)動(dòng)速度

37.在訓(xùn)練準(zhǔn)備期第二階段，應(yīng)該使運(yùn)動(dòng)員的()達(dá)到最大。

A.負(fù)荷強(qiáng)度B.負(fù)荷量C.負(fù)荷組數(shù)D.負(fù)荷次數(shù)

38.李參謀在組織新兵進(jìn)行3000m跑訓(xùn)練時(shí)發(fā)現(xiàn):部分戰(zhàn)士在跑到1-2圈時(shí)就會出現(xiàn)不同程度的呼吸困難、肚子痛等現(xiàn)象；在加大訓(xùn)練負(fù)荷時(shí)，好多戰(zhàn)士會出現(xiàn)身體疲憊，精神不振的現(xiàn)象。李參謀運(yùn)用訓(xùn)練監(jiān)控和恢復(fù)手段，逐步解決了這些問題，有效提高了訓(xùn)練效果。李參謀采用的訓(xùn)練方法應(yīng)重點(diǎn)發(fā)展（）。

A.磷酸原供能系統(tǒng)B.糖酵解供能系統(tǒng)C.有氧氧化供能系統(tǒng)D.以上三者要均衡發(fā)展

39.在運(yùn)動(dòng)實(shí)踐中，提高速度力量的途徑是（）。

A.發(fā)展力量B.加大訓(xùn)練的負(fù)荷強(qiáng)度C.增加訓(xùn)練的負(fù)荷量D.增加訓(xùn)練頻率

40.在50米短距離跑訓(xùn)練中，其能量供應(yīng)主要是由（）供能。

A.磷酸原系統(tǒng)B.糖酵解能系統(tǒng)C.有氧氧化系統(tǒng)D.以上三者同時(shí)生效

41.（）是為了鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，預(yù)防疾病，以及提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平所采用的各項(xiàng)活動(dòng)的內(nèi)容和方法的總稱。

A.體育手段B.體育方法C.體育目標(biāo)D.體育內(nèi)容

42.神經(jīng)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)其調(diào)節(jié)機(jī)能的基本方式是()。

A.興奮和抑制B.非條件反射和條件反射C.正反饋與負(fù)反饋D.感受和處理信息

43.論語曰：“君子無所爭，必也射乎！揖讓而升，下而飲。其爭也君子”說明了體育的（）。

A.健身功能B.教育功能C.休閑娛樂D.人際交往

44.足球運(yùn)動(dòng)員的()視野范圍比一般人大

A.紅色B.白色C.黃色D.綠色

45.中國田徑隊(duì)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員在準(zhǔn)備亞運(yùn)會、奧運(yùn)會的訓(xùn)練實(shí)踐中，每個(gè)項(xiàng)目教練團(tuán)隊(duì)都制定詳細(xì)的長期年度訓(xùn)練計(jì)劃，尤其注重周、課訓(xùn)練計(jì)劃的制定，考慮周、課訓(xùn)練內(nèi)容的選擇，以及周、課訓(xùn)練負(fù)荷的量度等級的確定。比賽周的計(jì)算一般是以（）。

A.比賽日為最后一天，順數(shù)一個(gè)星期計(jì)算

B.比賽日為最后一天，倒數(shù)一個(gè)星期計(jì)算

C.比賽結(jié)束日為最后一天，順數(shù)一個(gè)星期計(jì)算

D.比賽結(jié)束日為最后一天，倒數(shù)一個(gè)星期計(jì)算

二、多選題(8題)46.持續(xù)性練習(xí)，這種訓(xùn)練方法可劃分為()和()訓(xùn)練兩種

A.變速B.間歇C.重復(fù)D.勻速

47.疲勞時(shí)肌電振幅上升或下降，肌電圖功率譜()，低頻成分()。

A.右移B.左移C.增加D.減少

48.軍事體育訓(xùn)練的重要作用包括（）。

A.強(qiáng)健官兵體魄B.磨練血性膽氣C.提高軍人戰(zhàn)斗意志D.增強(qiáng)軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力E.有利于軍隊(duì)的全面建設(shè)

49.影響我國體育發(fā)展戰(zhàn)略改變的主要因素有（）。

A.興奮劑的作用B.體育發(fā)展任務(wù)的必文火C.體育決策的認(rèn)知D.趕超發(fā)展的戰(zhàn)略思想E.國家政策方針的調(diào)整

50.根據(jù)訓(xùn)練課的主要任務(wù)和內(nèi)容，實(shí)踐中將訓(xùn)練課劃分為()

A.身體訓(xùn)練課B.技、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練課C.測驗(yàn)、比賽課D.調(diào)整訓(xùn)練課

51.關(guān)于體育科學(xué)的描述，正確的有()。

A.體育科學(xué)是研究體育現(xiàn)象、揭示體育內(nèi)部和外部規(guī)律的一門綜合性學(xué)科

B.體育科學(xué)的研究對象是體育

C.體育與體育科學(xué)有本質(zhì)區(qū)別

D.體育科學(xué)體系的建立，有助于找到體育內(nèi)容不同學(xué)科之間的區(qū)別與聯(lián)系

E.現(xiàn)代體育科學(xué)的發(fā)展呈現(xiàn)出一體化趨勢

52.近代體育的三大基石是指（）。

A.德國體操B.日本柔道C.瑞典體操D.英國戶外運(yùn)動(dòng)E.美國籃球

53.實(shí)現(xiàn)我國體育目的與任務(wù)的基本途徑包括（）。

A.體育教學(xué)B.身體鍛煉C.運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練D.運(yùn)動(dòng)競賽E.體育娛樂

三、判斷題(5題)54.在提高全民族健康水平方面，體育是萬能的。

A.正確B.錯(cuò)誤

55.在體液中細(xì)胞內(nèi)液占的百分比最少。()

A.正確B.錯(cuò)誤

56.人體在安靜狀態(tài)下，只有小部分的血量在心血管中迅速流動(dòng)，而大部分血量儲存在內(nèi)臟靜脈及皮下靜脈中，用以運(yùn)動(dòng)時(shí)血液重新調(diào)配。()

A.正確B.錯(cuò)誤

57.德國的楊氏體操、瑞典的林氏體操和英國的戶外運(yùn)動(dòng)被稱為現(xiàn)代體育的“三大基石”。

A.正確B.錯(cuò)誤

58.心肌細(xì)胞興奮的標(biāo)志是心肌細(xì)胞產(chǎn)生動(dòng)作電位。()

A.正確B.錯(cuò)誤

參考答案

1.B

2.C

3.C

4.B

5.A

6.C

7.C

8.C

9.B

10.A左心室有1個(gè)入口；右心室有1個(gè)入口；左心房上方有4個(gè)入口；右心房有3個(gè)入口。

11.A單純分解訓(xùn)練法：應(yīng)用單純分解訓(xùn)練法，需首先把訓(xùn)練內(nèi)容分成若干部分，分別學(xué)習(xí)、掌握各個(gè)部分或環(huán)節(jié)的內(nèi)容，再綜合各部分進(jìn)行整體學(xué)習(xí)。

12.B動(dòng)作速度：指人體或人體某一部分快速完成某一動(dòng)作的能力。

13.C動(dòng)作的經(jīng)濟(jì)性就是要把動(dòng)作做得好而省力，減少動(dòng)作時(shí)間和能量的消耗。

14.C

15.D

16.D豐富社會文化生活是我國體育的主要目的之一。

17.A動(dòng)作節(jié)奏是指在完成動(dòng)作過程中的時(shí)間特征。包括用力的大小、時(shí)間間隔的長短、動(dòng)作幅度的大小及動(dòng)作快慢等要素。

18.AK+細(xì)胞內(nèi)向細(xì)胞外流動(dòng)是靜息電位產(chǎn)生的基礎(chǔ)。

19.C

20.B

21.B

22.B

23.A運(yùn)動(dòng)時(shí)，機(jī)體消耗過程大于恢復(fù)過程。

24.D高原應(yīng)激是人體在高原環(huán)境下機(jī)體遭到侵害而產(chǎn)生反應(yīng)的狀態(tài)，主要是高原環(huán)境低壓低氧，造成人體缺乏內(nèi)源氧，從而產(chǎn)生的反應(yīng)狀態(tài)。交感神經(jīng)的活動(dòng)主要保證人體緊張狀態(tài)時(shí)的生理需要。

25.C

26.B

27.C

28.C

29.D糖的分解代謝途徑有四條：糖的無氧酵解、糖的有氧氧化、磷酸戊糖路徑和糖醛酸代謝。

30.CPNF拉伸又稱本體感受性神經(jīng)肌肉促進(jìn)法，可以明顯提升力量和改善神經(jīng)協(xié)調(diào)性。

31.D

32.C

33.A

34.A

35.B

36.C

37.A負(fù)荷強(qiáng)度。賽前訓(xùn)練周負(fù)荷變化的基本特點(diǎn)是提高訓(xùn)練強(qiáng)度，與其相應(yīng)的是負(fù)荷的量適當(dāng)減少。

38.C運(yùn)動(dòng)后心率回復(fù)至120-140次/分與否是衡量運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度的重要指標(biāo)之一，在極限負(fù)荷下降，心率恢復(fù)時(shí)間延長情況下，說明運(yùn)動(dòng)量過大，需要調(diào)整訓(xùn)練量。

39.B速度力量是指神經(jīng)肌肉系統(tǒng)快速發(fā)揮力量的能力。加大負(fù)荷強(qiáng)度訓(xùn)練是提高速度力量的有效途徑之一。

40.A

41.A

42.B

43.B這句話的意思是：“君子沒有什么可爭斗的事情，如果有，一定像射箭比賽一樣！比賽時(shí)，先相互作揖行禮，然后上場，射完后，又相互作揖行禮，然后互相敬酒。這樣才是君子之爭啊！”射箭是包含有體育因素的古代六藝之一。體育的教育功能包括教導(dǎo)基本的生活能力、傳授體育的文化知識、教導(dǎo)社會規(guī)范促進(jìn)人的社會化、開展民族主義和愛國主義教育，這句話正是體現(xiàn)了教導(dǎo)社會