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——————————注意讀音：孤豈欲卿為博士邪？士別三日，即更刮目相待yégēng——————————孫權(quán)為什么要勸學(xué)？卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！——————————蒙辭以軍中多務(wù)。（狀語后置句）學(xué)習(xí)吧！我忙，不學(xué)了——————————孫權(quán)是怎樣進(jìn)行勸學(xué)的？孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但當(dāng)涉獵，見往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益。作業(yè)布置1.把孫權(quán)的勸勉分享給朋友。2.思考：呂蒙學(xué)習(xí)之后會進(jìn)步嗎？謝謝
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