江蘇省常州市金壇區(qū)七年級(jí)下學(xué)期語文期末考試試卷_第1頁
江蘇省常州市金壇區(qū)七年級(jí)下學(xué)期語文期末考試試卷_第2頁
江蘇省常州市金壇區(qū)七年級(jí)下學(xué)期語文期末考試試卷_第3頁
江蘇省常州市金壇區(qū)七年級(jí)下學(xué)期語文期末考試試卷_第4頁
江蘇省常州市金壇區(qū)七年級(jí)下學(xué)期語文期末考試試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

江蘇省常州市金壇區(qū)七年級(jí)下學(xué)期語文期末考試試卷第第頁江蘇省常州市金壇區(qū)七年級(jí)下學(xué)期語文期末考試試卷姓名:________班級(jí):________成績(jī):________一、選擇題(共2題;共4分)1.(2分)下列劃線成語運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是()A.《西游記》給人們提供了一個(gè)又一個(gè)神通廣大、除惡滅邪、大快人心的英雄夢(mèng)!B.他這么一個(gè)沉默寡言的人竟然獲得校辯論會(huì)的最佳辯手獎(jiǎng),這是一個(gè)多么駭人聽聞的消息!C.對(duì)別人漠不關(guān)心的人,也不會(huì)得到別人的關(guān)心。D.夕陽灑在她的滿頭銀發(fā)上,使她顯得神采奕奕。2.(2分)下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是()。A.人們普遍擔(dān)心,忽視對(duì)青年大學(xué)生的心里健康教育是導(dǎo)致北大一研究生跳樓自殺的主要原因。B.劉曉慶在北京的房產(chǎn)總共有5處20余套,是她在不同時(shí)期分別買下的,其中滲透了她發(fā)家、婚變以及偷稅漏稅,可以說,每一套房產(chǎn)背后,都有劉曉慶的故事。C.安徽蕪湖一大學(xué)生因患乙肝不被用人單位錄用,便將蕪湖市人事局告上法庭,這個(gè)案件成為中國(guó)第一例乙肝歧視案。D.坐在餐桌前,決賽總冠軍得主十分禮貌地請(qǐng)主持小姐點(diǎn)菜,既不過分殷勤,也不失之熱情,似乎是極力塑造著自己“絕對(duì)男人”形象。二、文言文閱讀(共2題;共20分)3.(8分)閱讀下面的文言文,回答后面的問題。浦陽鄭君仲辨①,未嘗有疾也。左手之拇有疹②焉,隆起而粟③。君疑之,以示人,人大笑,以為不足患。既三日,聚而如錢。憂之滋甚④,又以示人,笑者如初。又三日,拇指大盈握⑤,近拇之指皆為之痛,肢體心膂⑥無不病者。懼而謀諸醫(yī),醫(yī)視之,驚曰:“此疾之奇者,雖病在指,其實(shí)一身病也,不速治,且能傷身。然始發(fā)之時(shí),終日可愈;三日,越旬可愈;今疾且成,已非三月不能瘳⑦。終日可愈,艾⑧可治也;越旬而愈,藥可治也;至于既成甚將延乎肝膈⑨否亦將為一臂之憂。非有以御其內(nèi),其勢(shì)不止;非有以治其外,疾未易為也?!本龔钠溲?,日服湯劑,而傅⑩以善藥,果至二月而后瘳,三月而神色始復(fù)。余因是思之:天下之事,常發(fā)于至微,而終為大患;始以為不足治,而終至于不可為。當(dāng)其易也,惜旦夕之力,忽之而不顧;及其既成也,積歲月,疲思慮,而僅克之,如此指者多矣。(節(jié)選自方孝孺《遜志齋集》,有刪改)【注釋】①浦陽鄭君仲辨:浦陽縣有位青年叫鄭仲辨。②疹:皮膚上起的紅色小顆粒。③粟:指像小米粒那么大。④滋甚:更加。⑤握:即今所謂一把,這里指拳頭。⑥膂(lǚ):脊梁骨。⑦瘳(chōu):病愈。⑧艾:艾草。⑨肝膈(gé):肝臟和膈膜,這里泛指人體的內(nèi)臟。⑩傅:涂。江蘇省常州市金壇區(qū)七年級(jí)下學(xué)期語文期末考試試卷全文共9頁,當(dāng)前為第1頁。(1)請(qǐng)用“/”給下面的句子斷句。(標(biāo)兩處)江蘇省常州市金壇區(qū)七年級(jí)下學(xué)期語文期末考試試卷全文共9頁,當(dāng)前為第1頁。至于既成甚將延乎肝膈否亦將為一臂之憂。(2)解釋下列句子中劃線的詞語。①以為不足患

足:________②終日可愈

終日:________③君從其言

從:________④惜旦夕之力

惜:________(3)對(duì)文中畫橫線句子的理解正確的一項(xiàng)是()A.不請(qǐng)外面的醫(yī)生診治,病就不容易好。

B.不設(shè)法從外面來治療,病就不容易好。

C.不請(qǐng)外面的醫(yī)生診治,快速惡化后就不容易好。

D.不設(shè)法從外面來治療,快速惡化后就不容易好。

(4)選文借鄭仲辨手指患病之事,表明防微杜漸的重要性。選文運(yùn)用了以小見大的寫作手法,請(qǐng)列舉一篇你學(xué)過的運(yùn)用了該寫作手法的古詩詞或文言文,并說說選文運(yùn)用該寫作手法說理的好處。4.(12分)文言文閱讀【甲】晉太元中,武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行,忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無雜村,芳草鮮美,落英繽紛。漁人甚異之,復(fù)前行,欲窮其林。林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。見漁人,乃大驚,問所從來。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?,咸來問訊。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語云:“不足為外人道也。”(節(jié)選自陶淵明《桃花源記》)【乙】水益澀①曳②舟不得進(jìn)陸行六七里止藥師寺。寺負(fù)紫芝山,僧多讀書,不類城府。越信宿,遂緣小溪,益出山左,涉溪水,四山回環(huán),遙望白蛇③蜿蜒下赴大壑,蓋澗水爾。桑畦麥隴④,高下聯(lián)絡(luò),田家隱翳竹樹,樵童牧豎⑤相征逐,真行畫圖中!欲問地所歷名,則輿夫樸野,不深解吳語,或強(qiáng)然諾,或不應(yīng)所問,率十問僅得二三。越二嶺,首有亭當(dāng)?shù)?,髹書⑥“雪竇山”字。(節(jié)選自鄧牧《雪竇游志》)江蘇省常州市金壇區(qū)七年級(jí)下學(xué)期語文期末考試試卷全文共9頁,當(dāng)前為第2頁?!咀⑨尅竣贊翰煌〞?。②曳:拖,拉。③白蛇:喻指清澈而細(xì)長(zhǎng)的水流。④隴:通“壟”。⑤牧豎:牧童。⑥髹(xiū)書:用赤黑色的漆寫。江蘇省常州市金壇區(qū)七年級(jí)下學(xué)期語文期末考試試卷全文共9頁,當(dāng)前為第2頁。(1)用“/”給文中畫線句子斷句。(限斷三處)水益澀曳舟不得進(jìn)陸行六七里止藥師寺。(2)用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思?;驈?qiáng)然諾,或不應(yīng)所問,率十問僅得二三。(3)【甲】文寄托了作者怎樣的社會(huì)理想?(4)根據(jù)語段【甲】【乙】?jī)晌牡膬?nèi)容,簡(jiǎn)要概括雪竇與桃花源的相似之處。三、句子默寫(共1題;共5分)5.(5分)古詩默寫。(1)《詩經(jīng)·邶風(fēng)·式微》中用質(zhì)問的語氣表達(dá)勞動(dòng)者天黑了還要在露中勞作的悲憤之情的詩句是:________,________?(2)《詩經(jīng)·鄭風(fēng)·子衿》中表達(dá)女主人公因陷于深深的思念之中,渴望與戀人相見而感慨的詩句是:________,________。(3)王勃在《送杜少府之任蜀州》中勸勉友人不要為離別傷感而應(yīng)當(dāng)坦然豁達(dá)、奮發(fā)有為的詩句是:________,________。(4)孟浩然在《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》中委婉地表達(dá)自己渴望得到張丞相的舉薦而出仕的詩句是:________,________。四、字詞書寫(共1題;共1分)6.(1分)(2019·平陽模擬)讀下面這段文字,根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字,或給劃線字注音。仿佛一片葉子,被花香jìn________過。被雨水淋過,微醉微醺________地隨風(fēng)搖yè________。最后在暮秋diāo________零,卻已不是春天的那瓣了。人生也如此,經(jīng)歷過太多風(fēng)雨浮沉后,那份坦然,那份寧?kù)o。遠(yuǎn)觀近看都是精致,路過盡成風(fēng)景。五、綜合性學(xué)習(xí)(共1題;共10分)7.(10分)《我愛這土地》表達(dá)了詩人對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民、對(duì)土地深深的愛。為慶祝中華人民共和國(guó)成立69周年,班上將出一期展示69年來祖國(guó)建設(shè)取得的各項(xiàng)成績(jī)、展現(xiàn)我國(guó)人民的精神風(fēng)貌、激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情的黑板報(bào),請(qǐng)你參與完成以下任務(wù)。(1)同學(xué)們搜集了三則材料,準(zhǔn)備從其中選兩則放在同一個(gè)欄目中,你認(rèn)為應(yīng)該選哪兩則?為什么?請(qǐng)你再結(jié)合自己所選的兩則材料的內(nèi)容,用兩個(gè)四字詞語為這個(gè)欄目擬一個(gè)合適的名稱。江蘇省常州市金壇區(qū)七年級(jí)下學(xué)期語文期末考試試卷全文共9頁,當(dāng)前為第3頁。材料一:20世紀(jì)50年代末至60年代初,因?yàn)樽匀粸?zāi)害等原因,我國(guó)連續(xù)三年糧食大幅度減產(chǎn),國(guó)民經(jīng)濟(jì)極度困難,同時(shí)蘇聯(lián)的單方面毀約,給我國(guó)帶來巨大的經(jīng)濟(jì)損失。面對(duì)困境,我國(guó)科技人員不靠外援,自力更生,自主研制,終于在1964年成功研制出我國(guó)第一顆原子彈。原子彈的成功爆炸,增強(qiáng)了我國(guó)的國(guó)防力量,也打破了美蘇的核壟斷。江蘇省常州市金壇區(qū)七年級(jí)下學(xué)期語文期末考試試卷全文共9頁,當(dāng)前為第3頁。材料二:美國(guó)研制原子彈用了近18年的時(shí)間,中國(guó)僅用了10年時(shí)間。從第一顆原子彈爆炸到氫彈研制成功,美國(guó)用了7年零3個(gè)月,蘇聯(lián)用了4年,英國(guó)用了4年零7個(gè)月;中國(guó)只用了兩年多時(shí)間!材料三:1965年,在各種條件極為艱苦的情況下,我國(guó)科學(xué)家在世界上首次破譯牛胰島素基因后,成功地人工合成了該胰島素。當(dāng)時(shí)的諾貝爾基金委員會(huì)主席蒂斯利尤斯對(duì)此評(píng)價(jià)說:“比核能力更有說服力的是胰島素。因?yàn)?,人們可以從書本中學(xué)會(huì)制造原子彈,但不能從書本上學(xué)習(xí)制造胰島素……”(2)請(qǐng)你為本期黑板報(bào)寫幾句寄語,號(hào)召同學(xué)們努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)。(用上“自強(qiáng)不息”“義不容辭”兩個(gè)詞語)六、現(xiàn)代文閱讀(共2題;共25分)8.(9分)閱讀材料,回答問題。蟈蟈窗臺(tái)上掛起一只拳頭大小的竹籠子。一只翠綠色的蟈蟈在籠子里不安地爬動(dòng)著,兩根又細(xì)又長(zhǎng)的觸須不時(shí)從竹籠的小圓孔里伸出來,可憐巴巴地?fù)u晃幾下,仿佛在呼喚、祈求著什么。“怪了,它怎么不肯叫呢?買的時(shí)候還叫得起勁。真怪了?!币晃话装l(fā)老人湊近蟈蟈籠子看了半天,嘴里在自言自語。老人的孫子和孫女,兩個(gè)不滿8歲的孩子,也趴在窗臺(tái)上看新鮮。“它不肯叫,準(zhǔn)是怕生。”小女孩說?!鞍阉P(guān)在籠子里,它生氣呢!”小男孩說著,伸出小手去摘蟈蟈籠子?!皠e瞎說!”老人把籠子掛到小孫子摘不到的地方,然后又說:“別著急,它一定會(huì)叫的!”整整一天,蟈蟈無聲無息,兩個(gè)孩子也差點(diǎn)把它忘了。第二天,老人從菜籃里拿出一只鮮紅的尖頭紅辣椒,撕成細(xì)絲塞進(jìn)小竹籠里,“吃了辣椒,它就會(huì)叫的?!彼茏孕拧蓚€(gè)孩子又來了興趣,趴在窗臺(tái)上看蟈蟈怎樣慢慢把一絲絲紅辣椒吃進(jìn)肚子里去。整個(gè)白天,蟈蟈還是沒有吱聲,只是不再在小籠子里爬上爬下。夜深人靜的時(shí)候,蟈蟈突然叫起來,那叫聲又清脆又響亮,把屋里所有的人都叫醒了?!奥犚娒?,它叫了,多好聽!”老人很有點(diǎn)得意。

兩個(gè)孩子睡得朦朧,可還是高興得手舞足蹈,把床板蹬得咚咚直響。蟈蟈一叫就再也沒有停下來,從早到晚,不知疲倦地叫,叫……它不停地用那清脆洪亮的聲音向這一家人宣告它的存在.很快,他們就習(xí)以為常了,蟈蟈的叫聲仿佛成了這個(gè)家庭的一部分。蟈蟈的叫聲畢竟太響了一點(diǎn)。在一個(gè)悶熱得難以入睡的夜里,屋子里終于發(fā)出了怨言:“煩死了,真拿它沒辦法!”說話的是孩子的父親?!鞍职?,蟈蟈為什么不停地叫呢?”男孩問了一句,可大人們誰也不回答。于是兩個(gè)孩子自問自答了。江蘇省常州市金壇區(qū)七年級(jí)下學(xué)期語文期末考試試卷全文共9頁,當(dāng)前為第4頁。“它大概也熱得睡不著,所以叫?!苯K省常州市金壇區(qū)七年級(jí)下學(xué)期語文期末考試試卷全文共9頁,當(dāng)前為第4頁。“不!它是在哭呢!關(guān)在籠子里多難受,它在哭呢!”女人們靜靜地聽著兩個(gè)孩子的議論,只有白發(fā)老人,用只有自己能聽見的聲音嘆息了一聲……早晨醒來時(shí),聽不見蟈蟈的叫聲了。兩個(gè)孩子趴在窗臺(tái)上一看,小籠子還掛在那兒,可里面的蟈蟈不見了。小籠子上有一個(gè)整齊的口子,像是用剪刀剪的?!八屏嘶\子,逃走了?!崩先丝粗巴?,自言自語地說。(1)本文的線索是________(2)開頭對(duì)蟈蟈的描寫有什么作用?(3)文中寫了哪些人?他們對(duì)蟈蟈的態(tài)度各是怎樣的?(4)文中劃線的句子表現(xiàn)了白發(fā)老人怎樣的心情?(5)“它咬破了籠子,逃走了?!被\子真的是咬破的嗎?這樣的結(jié)尾有什么作用?9.(16分)閱讀《有一種感動(dòng)叫守口如瓶》一文,完成下面題目。①大民失業(yè)了,他沒有告訴妻。他出門時(shí),妻像往常一樣拉住他,幫他整理襯衣的領(lǐng)口。大民夾了公文包,擠上公交車,三站后下來,在公園的長(zhǎng)椅上坐定,愁容滿面地看廣場(chǎng)上成群的鴿子。大民就這樣待了5天。到了傍晚,大民仍換一副笑臉回家,敲敲門,大聲喊,我回來啦?、谄蘧捅歼^來開門,笑盈盈地。③5天后,他在一家很小的水泥廠,找到一份短工。那里環(huán)境惡劣,飄揚(yáng)的粉塵讓他的喉嚨總是干的;勞動(dòng)強(qiáng)度很大,這讓他身上又總是濕的。組長(zhǎng)說你別干了,你這身子骨……大民說我可以。他緊咬了牙關(guān),兩腿輕輕地抖。他全身沾滿厚厚的粉塵,像一尊活動(dòng)的疲勞的泥塑。下了班,大民在工廠匆匆洗一個(gè)澡,換上筆挺的西裝,扮一身輕盈回家。他敲敲門,大聲喊,我回來啦?、芷尴裢R粯颖歼^來開門,笑盈盈地。⑤滿屋蔥花的香味,讓大民心安。飯桌上妻問他工作順心嗎?他說順心,妻高興地給大民夾一筷子木耳……妻說水開了,要洗澡嗎?大民說洗過了。妻說,洗過了?大民說洗過了,和同事洗完桑拿回來的。妻說,好享受啊你。她輕哼著歌,開始收拾碗碟。大民想好險(xiǎn),差一點(diǎn)被識(shí)破。疲憊的大民匆匆洗臉?biāo)⒀?,然后倒頭就睡。大民在那個(gè)水泥廠干了二十多天??斓皆碌琢?,他不知道那可憐的一點(diǎn)工資,能不能騙過妻?他像往常一樣回家。⑥妻奔過來開門,仍笑盈盈地。⑦晚飯后,妻突然說,你別在那個(gè)公司上班了吧?我知道有個(gè)公司在招聘,幫你打聽了,所有要求你都符合,明天去試試?大民一陣狂喜,卻說,為什么要換呢?妻說換個(gè)環(huán)境不很好嗎?再說這家待遇很不錯(cuò)呢。于是第二天,大民去應(yīng)聘,結(jié)果被順利錄取。那天大民買了很多菜,仍像往常一樣喊著,我回來啦?、嗥奕韵裢R粯有τ赜?。江蘇省常州市金壇區(qū)七年級(jí)下學(xué)期語文期末考試試卷全文共9頁,當(dāng)前為第5頁。⑨那天晚上,大民燒了很多菜,喝了很多酒。大民知道,他其實(shí)瞞不過妻的?;蛟S從去水泥廠上班那天,或許從他丟掉工作那天,妻就知道了。是他躲閃的眼神出賣了他嗎?是他疲憊的身體出賣了他嗎?是妻從窗口看到他坐上了相反方向的公共汽車嗎?還是他故作輕松的神態(tài)太過拙劣和夸張?他可以編造故事騙他的妻子,但卻無法讓心細(xì)的妻子相信。其實(shí),當(dāng)一個(gè)人深愛著對(duì)方,又有什么事,能瞞過去呢?江蘇省常州市金壇區(qū)七年級(jí)下學(xué)期語文期末考試試卷全文共9頁,當(dāng)前為第5頁。⑩大民回想這二十多天的日子。每一天,飯桌上都有一盤木耳炒蛋,大民知道木耳可以清肺,粉塵飛揚(yáng)中的大民,需要一盤木耳炒蛋;有時(shí)妻會(huì)逼他吃掉兩勺梨膏,現(xiàn)在大民想,那也是妻精心的策劃;還有這些日子,妻不再纏著他陪她看電視連續(xù)劇,因?yàn)樗悄菢悠v?,F(xiàn)在大民完全相信妻早就知曉了他的秘密,她默默地為他做著事,卻從來不揭開它。事業(yè)如日中天的男人突然失業(yè),變得一文不名,這是一個(gè)秘密。是大民的,也是她的。她必須咬著痛,守口如瓶。她不能讓任何人知道,包括制造秘密的男人。?大民站在陽臺(tái)看城市的夜景,終于有一滴眼淚落下。?生活中,有一種感動(dòng)叫相親相愛,有一種感動(dòng)叫相濡以沫。其實(shí)還有一種感動(dòng),叫做守口如瓶。

(1)聯(lián)系全文,說說標(biāo)題中的“守口如瓶”有哪些含義。(2)“妻就奔過來開門,笑盈盈地”一句在文中反復(fù)出現(xiàn),有哪些作用?(3)“大民知道,他其實(shí)瞞不過妻的”,為什么“瞞不過”妻子呢?(4)品味文中兩處畫線句,按要求答題。①賞析句子。他全身沾滿厚厚的粉塵,像一尊活動(dòng)的疲勞的泥塑。②下列句中加點(diǎn)的“終于”一詞好在哪里?大民站在陽臺(tái)看城市的夜景,終于有一滴眼淚落下。

(5)有人認(rèn)為家庭成員之間應(yīng)該坦誠(chéng)相待,不應(yīng)該隱瞞;也有人認(rèn)為,善意的謊言是美麗的。聯(lián)系生活實(shí)際,說說你的看法。七、命題作文(共1題;共1分)10.(1分)作文從下列兩題中任選一題,按要求寫一篇不少于600字的作文。文題一:享受

(寫作是先把題目補(bǔ)充完整。提示:橫線上可以填“生活”“閑暇”“初三”“音樂”“美好時(shí)刻”等。)文題二:感激父母,給予我們生命;感激老師,哺育我們成長(zhǎng);感激朋友,提供我們幫助……人生之中,我們要感激的人很多??墒牵瑩Q一個(gè)角度想一想,有很多時(shí)候,我們也正是別人感激的對(duì)象。請(qǐng)以“我讀出他(她)的感激”為題,結(jié)合自己的經(jīng)歷和感受,寫一篇記敘文。要求:①、文章中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。②、不少于600

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論