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文檔簡(jiǎn)介
管理學(xué)基礎(chǔ)理論與應(yīng)用2015年中國(guó)紡織出版社出版的圖書01內(nèi)容簡(jiǎn)介圖書目錄作者簡(jiǎn)介前言序言目錄030204基本信息《管理學(xué)理論與應(yīng)用》是經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)學(xué)生的必修基礎(chǔ)課程之書,為學(xué)生學(xué)習(xí)其他經(jīng)濟(jì)管理類課程奠定理論基礎(chǔ),并使其掌握基本的管理思維和應(yīng)用技能。內(nèi)容簡(jiǎn)介內(nèi)容簡(jiǎn)介《管理學(xué)理論與應(yīng)用》主要以管理學(xué)經(jīng)典案例導(dǎo)入,介紹管理學(xué)基礎(chǔ)理論和應(yīng)用案例分析,并在每個(gè)章節(jié)中設(shè)置相應(yīng)的項(xiàng)目化教學(xué)的實(shí)訓(xùn)專題,因此本教材具有較強(qiáng)的應(yīng)用能力培養(yǎng)的特點(diǎn)。本書適用于經(jīng)濟(jì)管理類本科、??茖W(xué)生,也適用于企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn),或供培訓(xùn)講師及企業(yè)各層級(jí)管理者自學(xué)使用。
作者簡(jiǎn)介作者簡(jiǎn)介符運(yùn)能,高級(jí)人力資源管理師,管理學(xué)科帶頭人,曾在聯(lián)想電腦等民營(yíng)企業(yè)擔(dān)任過市場(chǎng)經(jīng)理、生產(chǎn)主管、人力資源經(jīng)理、總經(jīng)理助理、總經(jīng)理、企業(yè)管理顧問等職務(wù),擔(dān)任高校二級(jí)學(xué)院副院長(zhǎng)等職,被評(píng)為大學(xué)優(yōu)秀教師,主要承擔(dān)管理學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)、人力資源管理、績(jī)效管理等課程的教學(xué)任務(wù)。專業(yè)特長(zhǎng)及研究方向:管理學(xué)基礎(chǔ)理論與實(shí)踐應(yīng)用、人力資源管理、組織績(jī)效提升、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與員工幸福感、教育教學(xué)管理研究等。
圖書目錄圖書目錄第一篇管理概論第一章管理概述第一節(jié)管理的定義、性質(zhì)與要素第二節(jié)管理理論的發(fā)展歷史第三節(jié)現(xiàn)代管理體系第二篇計(jì)劃職能第二章戰(zhàn)略管理第一節(jié)戰(zhàn)略概論第二節(jié)戰(zhàn)略管理第三章決策第一節(jié)決策概述前言序言前言序言管理學(xué)是一門綜合性的交叉學(xué)科,是系統(tǒng)研究管理活動(dòng)基本規(guī)律和一般方法的科學(xué)。管理學(xué)是適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)化大生產(chǎn)的需要而產(chǎn)生的,它的目的是研究在現(xiàn)有的條件下,如何通過合理的組織和配置人、財(cái)、物等因素,提高生產(chǎn)力的水平。管理學(xué)是經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)學(xué)生的必修基礎(chǔ)課程,為學(xué)生學(xué)習(xí)其他經(jīng)濟(jì)管理類課程奠定理論基礎(chǔ)。管理學(xué)是從管理實(shí)踐中總結(jié)、歸納、抽象和概括出來(lái)的科學(xué)原理和方法,它著重研究管理的客觀規(guī)律和具有共性的基本理論,并圍繞管理的計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、激勵(lì)、控制等職能展開各章內(nèi)容。這些基本理論對(duì)于各行各業(yè)的管理都具有指導(dǎo)意義,對(duì)于我們的日常生活管理也有很大的幫助,任何將來(lái)有可能從事管理工作的學(xué)生都有必要了解和學(xué)習(xí)這門課程。市場(chǎng)上管理學(xué)的教科書種類較多,編者在多年的企業(yè)管理實(shí)踐及教學(xué)研究過程中,一直在尋找一本既有基礎(chǔ)理論,又有應(yīng)用案例及項(xiàng)目化實(shí)訓(xùn)的教材,也一直在教學(xué)過程中嘗試三者的結(jié)合,旨在使學(xué)生了解和掌握管理學(xué)的基本理論和技能,樹立現(xiàn)代管理思想觀念,掌握管理的基本方法和技術(shù),培養(yǎng)管理意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),注重理論聯(lián)系實(shí)際,具備一定的分析問題與解決管理實(shí)際問題的能力。同時(shí),為了順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要,教育部
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