民為貴學(xué)案樣本

《民為貴》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】讀準(zhǔn)字音，能熟練閱讀第1、2、3則文本。掌握文中重點(diǎn)實(shí)詞、虛詞及特殊句式。領(lǐng)悟孟子以寓言說理妙處?！咀灾鲗W(xué)習(xí)】1、給以下句子中加點(diǎn)字注音社稷次之夏桀粢盛既潔于傳有之所惡勿施獸之走壙故為淵驅(qū)魚者，獺也為叢驅(qū)爵者，鹯也雖欲無王，不可得已茍為不畜，終生不得其何能淑？載胥及溺諄_____朝覲____粗獷2、找出以下句子中通假字：⑴為叢驅(qū)爵者，鹯也__通__⑵舜相堯二十有八載___通__3、解釋以下加點(diǎn)詞語意思（1）民為貴，社稷次之，君為輕（2）是故得乎丘民而為天子（3）犧牲既成，粢盛既潔（4）然而早干水溢，則變置社稷（5）湯放桀，武王伐紂，有諸？（6）于傳有之（7）賊仁者謂之賊（8）殘賊之人謂之一夫。（9）得天下有道（10）所惡勿施，爾也（11）所欲與之聚之（12）故為淵驅(qū)魚者，獺也（13）茍為不畜，終生不得。（14）茍不志于仁，終生憂辱（15）其何能淑，載胥及溺4、古今異義詞。（1）犧牲既成古義：今義：（2）然而早干水溢古義：今義：（3）賊仁者謂之賊古義：今義：（4）夫然后之中國(guó)，踐天子位焉古義：今義：5、指明以下句子句式（1）祭奠以時(shí)（2）賊仁者謂之賊，賊義者謂之殘（3）故為淵驅(qū)魚者，獺也（4）此之謂也6、依照提醒默寫相關(guān)句子：（1）文中最能高度概括孟子民本思想句子是：（2）文中能縮成成語“為淵驅(qū)魚、為叢驅(qū)雀”句子是6、疏通文意，注意以下重點(diǎn)語句翻譯。1、民為貴，社稷次之，君為輕。2、賊仁者謂之賊，賊義者謂之殘。殘賊之人謂之一夫。聞?wù)D一夫紂矣，未聞弒君也。3、所欲與之聚之，所惡勿施，爾也。民之歸仁也，猶水之就下、獸之走壙也。4、故為淵驅(qū)魚者，獺也；為叢驅(qū)爵者，鹯也；為湯、武驅(qū)民者，桀與紂也。5、茍不志于仁，終生憂辱，以陷于死亡。【合作探究】1、孟子為何說“民為貴，社稷次之，君為輕”？2、“湯放桀，武王伐紂”是什么行為？（提醒：用文中三字回答）3、《孟子?離婁上》選章中孟子是怎樣論證“得天下”與“失天下”？4、“善政”與“善教”有什么區(qū)分？【拓展延伸】1、孟子民本思想進(jìn)步性，舉例說明這一思想對(duì)于后世影響。他“以民為本”思想顯示了其匡時(shí)濟(jì)世、救民水火理想胸襟和孜孜不倦、為民請(qǐng)命使命感。對(duì)后世影響：例1，太宗李世民采取租庸調(diào)制，輕徭薄賦，減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)；實(shí)施均田制，還農(nóng)民以一定土地；采取科舉制，選賢與能。從而出現(xiàn)了初唐“貞觀之治”盛世局面。例2，唐代柳宗元“反苛政”。例3，宋代范仲淹“憂民之憂”。例4，明代張居正“為民請(qǐng)命”。2、你還