初中語文人教九年級上冊第二單元精神的三間小屋-課件

精神的三間小屋畢淑敏畢淑敏語錄優(yōu)等的心，不必華麗，但必須堅固。

——畢淑敏《造心》畢淑敏語錄

優(yōu)等的心，不必華麗，但必須堅固。

—畢淑敏《造心》畢淑敏語錄我相信不化妝的微笑更純潔而美好，我相信不化妝的目光更坦率而真誠，我相信不化妝的女人更有勇氣直面人生。——畢淑敏《素面朝天》畢淑敏語錄我不相信手掌的紋路，但我相信手掌加上手指的力量。如果你不能確定你往哪里走，那么此處就是你的葬身之地?！吺缑簟缎撵`七游戲》劉禹錫說“斯是陋室，惟吾德馨”，身居陋室，卻道：何陋之有？可見，物質(zhì)世界家徒四壁，精神世界卻能富麗堂皇。“精神的三間小屋”這個論題是如何引出的？探索思路理脈絡“人心靈......博大”“宰相肚里能撐船”空間兩居（窄）三居（小康）心靈是否有數(shù)值為自己的精神建三間小屋第一間、第二間、第三間探索思路理脈絡類比說理請同學們仿照1-6段梳理思路的方式，分別畫出7-9、10-14、15-18段的論證思路。第一間小屋盛放著我們的愛和恨假如愛比恨多小屋光明溫暖假如恨比愛多小屋愁云慘淡請給愛留下足夠的空間探索思路理脈絡第二間小屋盛放著我們的事業(yè)假如愛職業(yè)快活假如不愛職業(yè)針芒在背規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，使事業(yè)和人生呈現(xiàn)繽紛和諧、相得益彰的局面。濡養(yǎng)精神腐蝕精神當我們有了足夠定力的時候當我們年輕的時候耗費半生晃了眼住進愛好的事業(yè)雞飛狗跳適合的事業(yè)得靠自己尋找探索思路理脈絡第三間小屋：安放我們自身他人思想別人發(fā)表的意見最新消息別人說過的話精神小屋無聲坍塌精神就孤獨地飄零重大失誤：住著別人，沒有自己如果真是這樣探索思路理脈絡觀點：為自己的精神建三間小屋：心中多點愛、規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，選擇自己喜歡的事業(yè)要活得有個性、找到自我這三間小屋的順序能夠調(diào)換嗎？三間小屋彼此間是什么關(guān)系？第一間小屋“盛放著我們的愛和恨”，其內(nèi)涵側(cè)重人之常情，這是精神世界最普遍、也是最基礎性的情感。第二間小屋盛放事業(yè)，指向的是個體精神的純粹和充沛。第三間小屋“安放我們自身”，即要有獨立自主的思想，指向自我精神的健全、獨立。情感理性各有側(cè)重逐步提高通讀全文，說說本文的語言特點。品味語言析論證生動形象，富有哲理對比分明，論證有力整飭有度，鋪排有力“當我們把自己的精神小屋建筑得美觀結(jié)實、儲物豐富之后，不妨擴大疆域，增修新舍，矗立我們的精神大廈，開拓我們的精神曠野?！蹦敲丛谀阈哪?/p>