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名人在北大開學典禮上講話范文
名人在北大開學典禮上講話范文1
各位同學、各位領導:
大家上午好!(掌聲)
特別興奮許校長給我這么崇高的榮譽,談一談我在北大的體會。(掌聲)
可以說,北大是轉變了我一生的地方,是提升了我自己的地方,使我從一個農村孩子最終走向了世界的地方。毫不夸張地說,沒有北大,確定就沒有我的今日。北大給我留下了一連串美妙的回憶,也許也留下了一連串的苦痛。正是在美妙和苦痛中間,在挫折、掙扎和進步中間,最終找到了自我,開頭為自己、為家庭、為社會能做一點事情。
同學生活是特別美妙的,有許多美妙的回憶。我還記得我們班有一個男生,每天都在女生的宿舍樓下拉小提琴,(笑聲)盼望能夠引起女生的留意,結果后來被女生扔了水瓶子。我還記得我自己為了吸引女生的留意,每到寒假和暑假都幫著女生扛包。(笑聲、掌聲)后來我發(fā)覺那個女生有男伴侶,(笑聲)我就問她為什么還要讓我扛包,她說為了讓男伴侶休息一下(笑聲、掌聲)。我也記得剛進北大的時候我不會講一般話,全班同學第一次開班會的時候相互介紹,我站起來自我介紹了一番,結果我們的班長站起來跟我說:“俞敏洪你能不能不講日語?”(笑聲)我后來用了整整一年時間,拿著收音機在北大的樹林中仿照廣播臺的播音,但是到今日一般話還依舊講得不好。
人的進步可能是一輩子的事情。在北大是我們生活的一個開頭,而不是結束。有許多事情特殊讓人感動。比如說,我們很有幸見過朱光潛教授。在他最終的日子里,是我們班的同學每天輪番推著輪椅在北大里陪他一起漫步?????。(掌聲)每當我推著輪椅的時候,我心中就布滿了對朱光潛教授的崇拜,一種神圣感油然而生。所以,我在高校看書最多的領域是美學。由于他寫了一本《西方美學史》,是我進高校以后讀的其次本書。
為什么是其次本呢?由于第一本是這樣來的,我進北大以后走進宿舍,我有個同學已經在宿舍。那個同學躺在床上看一本書,叫做《第三帝國的興亡》。所以我就問了他一句話,我說:“在高校還要讀這種書嗎?”他把書從眼睛上拿開,看了我一眼,沒理我,連續(xù)讀他的書。這一眼始終留在我心中。我知道進了北大不僅僅是來學專業(yè)的,要讀大量大量的書。你才能夠有資格把自己叫做北大的同學。(掌聲)所以我在北大讀的第一本書就是《第三帝國的興亡》,而且讀了三遍。后來我就去找這個同學,我說:“咱們聊聊《第三帝國的興亡》”,他說:“我已經忘了?!?笑聲)
我也記得我的導師李賦寧教授,原來是北大英語系的主任,他給我們上《新概念英語》第四冊的時候,每次都把板書寫得特別的完整,特別的漂亮。永久都是從黑板的左上角寫起,等到下課鈴響起的時候,剛好寫到右下角結束。(掌聲)我還記得我的英國文學史的老師羅經國教授,我在北大最終一年由于心情不好,導致考試不及格。我找到羅教授說:“這門課假如我不及格就畢不了業(yè)?!?,羅教授說:“我可以給你一個及格的分數(shù),但是請你記住了,將來你肯定要做出值得我給你分數(shù)的事業(yè)?!?掌聲)所以,北大老師的寬容、學識、奔放、自由,讓我們真正能夠成為北大的同學,真正能夠得到北大的精神。當我聽說許智宏校長對同學唱《隱形的翅膀》的時候,我打開視頻,感動得熱淚盈眶。由于我覺得北大的校長就應當是這樣的。(掌聲)
我記得自己在北大的時候有許多的苦悶。一是一般話不好,其次英語水平一塌糊涂。盡管我高考經過三年的努力考到了北大--由于我落榜了兩次,最終一次很意外地考進了北大。我從來沒有想過北大是我能夠上學的地方,她是我心中一塊圣地,覺得永久夠不著。但是那一年,第三年考試時我的高考分數(shù)超過了北大錄用分數(shù)線七分,我最終下定決心咬牙切齒填了“北京高?!彼膫€字。我知道肯定會有許多人比我分數(shù)高,我認為自己是不會被錄用的。沒想到北大的招生老師特別富有眼光,料到了三十年后我的今日。(掌聲)但是實際上我的英語水平很差,在農村既不會聽也不會說,只會背語法
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