心委工作總結

心委工作總結

心委工作總結

心理委員工作總結

09xx會計四班xx

在這短短一年的時間里，在教師的幫忙和同學的協(xié)作，以及學校的鼎立支持下，我們齊心協(xié)力完成了一個個任務，不僅擔當起了作為一名心理委員的責任，同時也使自己在許多方面得到了提高。回憶我們的工作歷程，苦與樂相伴，淚與汗相融，我們在心理委員這塊土地上揮灑著自己的熱忱，也收獲了我們的盼望。在校心理詢問中心和校領導的關懷和支持下，我們心委協(xié)作心協(xié)開展了一系列豐富多彩的活動，取得了累累碩果，得到了廣泛同學的認可。我們所取得的點滴成績都得益于領導的備至關心，教師們的悉心指導，同學們的熱忱參加。在此，誠心地感謝各位領導和教師的大力支持和關懷，感謝同學們的理解認同。

一．日常工作篇

根據(jù)心協(xié)的要求，我們按心協(xié)的統(tǒng)一安排，每周都結合本班實際狀況寫每周“晴雨表”，使我們的工作進一步標準化、詳細化。每周召開的心委例會，我院心協(xié)副會長宋汶蕓都能主動按時參加，樂觀發(fā)言，大膽而坦誠地提出自己的看法和見解，會后也能準時指導工作的開展。開會時的氣氛也特別活潑，大家在認真地記錄的同時，也特別樂于在適當?shù)臅r候發(fā)表自己的觀點，齊心協(xié)力地為心協(xié)的進展出謀劃策，為更好的效勞于同學增光添彩。

二．學習與調研篇

心協(xié)在合理的打算的指導下，結合本院學生的實際狀況開展了一系列形式多樣、內容豐富的學習和調研活動,其中一些主要活動的介紹如下：

1.連續(xù)三周的心委培訓

心理中心教師借此時機與各班心理委員相互熟悉，介紹工作閱歷和心得，并進一步強調心理委員的職責。為今后工作的順當開展打下了堅實的根底。學院新聞部也特地派來小記者，對此次活動并行了宣傳報道。

2.開展心理訓練講座

組織心委及09級各班學生代表聽池海講師的“大學生職業(yè)生涯規(guī)劃”講座以及施琴講師的“大學生職業(yè)力量塑造”講座。通過此次心理講座，解除了新生的很多心理困惑，調整新生心理狀態(tài)，使新生能快速適應大學生活，樹立大學學習目標，綻開多姿多彩的一頁奠定根底。

3.開展心理素養(yǎng)拓展活動

全體心理委員利用周末在沁園操場進展素拓活動，增進心委彼此之間的溝通和感情，培育他們的團隊溝通與協(xié)作力量，提高心協(xié)這個團隊的分散力，增加心協(xié)成員之間的信任感。

三．宣傳訓練篇

1.“心委海報展”，以班級為單位，每班交一份心理安康海報，進展全員評比，使學生重視心理。

此次活

動很好的調動學生們的樂觀性，專業(yè)心理學問和競賽實踐相結合，從而提高專業(yè)技能水平，讓活動顯得更專業(yè)更精彩，同學們也通過本次活動學習到了不少專業(yè)學問，受益匪淺。

2.“微笑、并連續(xù)微笑”攝影展，組織各班心委將參展作品發(fā)至公共郵箱作為活動前期預備材料，用微笑裝飾生活點亮心情，激發(fā)同學們對生活的點滴感悟。微笑雖小，感動無價。校園一時變?yōu)榱藲g樂的海洋，微笑的天堂。為蓬勃進展的南京審計學院增加一道亮麗的風景。3.“凡人語錄”活動，由09級各班心委在班級征集樂觀向上的原創(chuàng)語錄，每周在展板上更新展出，不僅凈化學生心靈，陶冶了情操，還體會了原創(chuàng)語錄深刻的文化內涵，同時也為學校的校園文化布置做好了預備，營造了良好的校園文化氣氛。4.走進“心理影院”，組織心委觀看《心靈捕手》心理并寫影評，深思人生。

09級各班訓練片，

以上，我們主要從三個局部總結了09級各班心理委員一年以來的工作。總體來說,我們的工作是勝利的。我們在工作中學習，在學習中總結，漸漸變成了一個成熟的組織。我們將連續(xù)本著為同學效勞的態(tài)度，以嚴謹仔細的工作態(tài)度，用自己的熱忱和睿智，不斷地總結閱歷，發(fā)揚特長、改正缺點,為明年的工作做全面的預備。我們會在原有的根底上更上一層樓，把以后的工作做的更好，充分發(fā)揮我們每個人的力量，團結協(xié)作，為把我們心理委員建立成為一個朝氣蓬勃的新團體,大家的知心朋友而努力奮斗!

擴展閱讀：材料學院心委會年度總結

材料科學與工程學院心委會工作總結

201*/201*學年度

為樂觀協(xié)作校大學生心理進展中心工作部署，在學院領導的高度重視下，劉學茹教師的細心指導中，本學年材料學院心委會在心理安康三級網絡訓練建立、心委會干部和心育委員培訓及鼓勵機制、新生針對性調研、心理安康主題訓練班會和“兩月一賽”等方面取得了肯定成績。

現(xiàn)將詳細工作總結如下：一、心理安康訓練三級網絡建立

在仔細學習和了解《材料科學與工程學院心理安康訓練中心工作職能》后，經過與劉學茹教師的溝通，我們組織編寫了適合我院心委會進展的《心委會日常治理規(guī)章制度》及《心育委員工作職責》。通過對我院心委會歷史的正確理解，經過劉學茹教師的批準，本屆心委會制造性的提出了“團結全都獨立思索創(chuàng)新爭優(yōu)無私奉獻”的十六字心委會精神并在工作中得到了充分的發(fā)揮和應用。

二、心委會干部和心育委員培訓及鼓勵機制

對心育委員工作的指導中，在遵守《心育委員工作職能》的同時，本屆心委會提出了“從同學中來到同學中去”的心育委員工作作風，并進一步完善心理安康訓練鼓勵機制，通過《心育委員量化考核制度》評比優(yōu)秀心委會干部和優(yōu)秀心理委員，激發(fā)他們的工作熱忱。同時為進一步加強我院

心育委員隊伍建立，提高心育委員的熟悉水平、心理素養(yǎng)和工作技能，加快心育委員成長步伐，使之更好地完成心理安康訓練工作，本屆心委會分別在201*/201*學年的春、秋學期先后舉辦了“納百家之言謀進展之道”、“如何識別特別群體”、“從同學中來到同學中去”的心育委員培訓活動。

三、新生針對性調研

為了使心委會的工作更加有針對性，更加符合我院同學的實際狀況，在劉學茹教師的建議下，本屆心委會分別在春、秋學期，采納分層抽樣的調查方法開展了“心系新生調研活動”及“探究心聲，關注成長”調研活動，通過撰寫調研報告把握了我院同學的心理動態(tài)及主要心理問題，對我院心委會工作的布置和調整供應了重要的數(shù)據(jù)，同時使心委會開展的各項工作更加具有針對性。

四、心理安康主題訓練班會

開展心理安康訓練主題班會，加深學生對心理安康訓練的熟悉，提高學生的心理素養(yǎng)，加強心理安康訓練宣傳和引導工作是心委會的常規(guī)工作。劉學茹教師通過對各年級主要心理動態(tài)的把握，有針對性地制定各年級各階段的班會主題，使全院上下能夠正確地面對心理問題，處理好生活中的各種問題。

五、兩月一賽

我院心委會結合自身的實際狀況，為樂觀舉辦“新生活動月活動”和“5、25心理安康活動月”活動，在劉學茹教師的指導和支持下，組織開展多個適合我院同學的心理安康活動。如：工大印象“攝影大賽”、心委會干部工作溝通會、心里電影展播、創(chuàng)意視頻設計大賽、工大漂流瓶等。組織編創(chuàng)心

委會《心靈之窗》電子期刊，并通過群向全院同學推廣。我院還借助人人網實現(xiàn)了心理指導教師和廣闊同學的準時聯(lián)系，極大的幫忙了心理指導教師了解學生的心情動態(tài)，更好、更快的緩解了同學的不良心情。同時為更好的協(xié)作校心委會的工作，緊跟校心委會的步伐，還開展了常規(guī)性的活動，如：“我的隊友我的隊”大型戶外活動、首領風采展現(xiàn)大賽等。

高度重視并參加校大學生心理進展中心舉辦的各項賽事是每屆材料學院心委會的傳統(tǒng)，本學年上半學期由我院劉學茹教師親自指導，集教師和學生的集體構思編寫的心理情景劇《迷途的羔羊》獲得心理情景劇第一名。下半年有劉學茹教師和全體心委會成員一起整理的參與校心委會舉辦的首屆“新精彩心力氣”活動中獲得團體獎第一名。

以上就是我院心委會的重點工作內容，今后的材料學院心委會會秉承“團結全都獨立思索創(chuàng)新爭優(yōu)