云南省昆明市四校聯(lián)考2023年初三5月百校聯(lián)考化學(xué)試題含解析

云南省昆明市四校聯(lián)考2023年初三5月百校聯(lián)考化學(xué)試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．地殼中含量最多的金屬元素和地殼中含量最多的元素組成的化合物是()A．Fe3O4 B．SiO2 C．Al2O3 D．CaO2．下列離子結(jié)構(gòu)示意圖中,表示陰離子的是A． B． C． D．3．質(zhì)量相等的金屬鎂和鋁分別加入質(zhì)量相等、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的兩份稀硫酸中，反應(yīng)完畢后，金屬均有剩余。則下列描述正確的是（）A．反應(yīng)后溶液質(zhì)量相等B．鋁反應(yīng)后的溶液質(zhì)量大C．鎂產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量大D．生成的氫氣質(zhì)量相等4．關(guān)于物質(zhì)的分離除雜、鑒別制取的方案中不正確的是（）選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A分離氯化鉀和二氧化錳溶解，過濾后分別干燥和蒸發(fā)結(jié)晶B除去氫氧化鈉溶液中的碳酸鈉滴入適量氫氧化鈣溶液后過濾C鑒別真假黃金（銅鋅合金）取樣在酒精燈上灼燒D制取雙氧水將足量氧氣通入水中A．A B．B C．C D．D5．下列關(guān)于四種粒子結(jié)構(gòu)示意圖的說法正確的是A．①③屬于不同種元素 B．④屬于離子，離子符號(hào)為Mg2-C．②③的化學(xué)性質(zhì)相似 D．①④均達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)6．下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法，其中不正確的是選項(xiàng)

物質(zhì)

所含雜質(zhì)

除去雜質(zhì)的方法

A

N2

O2

將氣體緩緩?fù)ㄟ^足量的灼熱銅網(wǎng)

B

CaO

CaCO3

加水溶解、過濾

C

NaOH

Na2CO3

加適量的Ca(OH)2溶液、過濾

D

FeCl2

CuCl2

加入過量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾

A．A B．B C．C D．D7．如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法不正確的是A．10℃時(shí)，甲和乙的溶解度相等B．甲的溶解度受溫度影響比乙大C．20℃時(shí)，將25g甲加入50g水中，可形成75g溶液D．將30℃時(shí)甲的飽和溶液降溫至10℃，有晶體析出8．化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩，人類的衣、食、住、行都離不開化學(xué)。下列有關(guān)敘述不屬于化學(xué)對(duì)人類的貢獻(xiàn)的是（）A．“互聯(lián)網(wǎng)+”使產(chǎn)業(yè)升級(jí)換代 B．生產(chǎn)農(nóng)藥化肥，提高糧食產(chǎn)量C．化學(xué)合成藥物，保證人體健康 D．用化學(xué)合成的纖維制成服裝9．下列物質(zhì)的用途中，利用其物理性質(zhì)的是A．蠟燭用來照明B．用酒精清洗掉粘在試管壁上的碘C．用鎂粉制作煙花D．氮?dú)庥米鞅Ｗo(hù)氣10．下列各組中的物質(zhì)充分混合后，所得溶液的總質(zhì)量與反應(yīng)前溶液的總質(zhì)量相比減小的是A．稀鹽酸和硝酸銀溶液B．氫氧化鎂和稀鹽酸C．鋅和硝酸銅溶液D．氯化鈉和稀硫酸二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．制筆行業(yè)中經(jīng)常用到鉑、釕（Ru）等貴金屬?，F(xiàn)有5種含釕元素的物質(zhì)：Ru、RuO2、Ru2O3、RuCl3、K2RuO4。回答下列問題：（1）RuO2讀作__________。（2）上述5種物質(zhì)中釕元素的化合價(jià)一共有_________種。（3）從物質(zhì)分類角度來看，K2RuO4屬于_________。（填選項(xiàng)）A．化合物B．氧化物C．堿D．鹽（4）H2與Ru2O3在加熱條件下反應(yīng)可得到Ru。寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．是科學(xué)家2011年發(fā)現(xiàn)的一種新型火箭燃料。試計(jì)算：的相對(duì)分子質(zhì)量_____。中氮元素和氧元素的質(zhì)量比_____。下列化合物中，氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是_____（填字母）ABC四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．如圖是甲、乙、丙三種固體的溶解度曲線。請(qǐng)回答下列問題：35℃時(shí)，將50g甲固體加入到75g水中，充分溶解并恢復(fù)到原溫度后，得到溶液的質(zhì)量是___g。要使25℃時(shí)接近飽和的丙溶液變成該溫度下的飽和溶液，可采用的一種方法是_________。若將35℃時(shí)甲的飽和溶液降溫到25℃，則其溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)______（填“變大”、“變小”或不變）?，F(xiàn)有以下操作步驟：A溶解；B過濾；C降溫結(jié)晶；D加熱濃縮若甲固體中含有少量乙，則提純甲的操作步驟是__________。14．用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語填空：2個(gè)汞原子_____；硝酸_____；在氯化鎂中，鎂顯＋2價(jià)_____；人體中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的物質(zhì)化學(xué)式_____。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．實(shí)驗(yàn)探究是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要途徑。在一次實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)中，老師用酸性鋅錳電池與同學(xué)們一起進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，電池內(nèi)部的結(jié)構(gòu)如圖1所示，請(qǐng)你一起參與他們的探究。金屬鋅(含有少量的鐵)糊狀填充物由炭黑、MnO2、ZnC12和NH4Cl等組成有關(guān)數(shù)據(jù)見下表溫度/℃020406080100溶解度/gNH4Cl29.337.245.855.365.677.3ZnCl2343395452488541614（實(shí)驗(yàn)探究一）老師取適量黑色糊狀填充物，按圖2所示實(shí)驗(yàn)流程進(jìn)行探究。一致認(rèn)為溶液A中溶質(zhì)主要有_________（填寫化學(xué)式；欲從固體M中得到較純的MnO2，操作Ⅲ可采用的簡(jiǎn)便方法是________。小明取電池外殼鋅皮，用砂紙打磨干凈，剪成小塊，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。取一塊鋅皮放入盛有適量稀鹽酸的燒杯中，實(shí)驗(yàn)中可觀察到的現(xiàn)象是_______。下列各組物質(zhì)混合后，也能生成ZnCl2的有_______(填字母序號(hào))。AZnO與稀鹽酸BZn與NaCl溶液CZn(NO3)2溶液與NH4Cl溶液化學(xué)課代表另取一塊鋅皮放入盛有一定CuSO4溶液的燒杯中，充分反應(yīng)后得到溶液E和固體F。當(dāng)溶液E中只含有一種溶質(zhì)時(shí)，該溶質(zhì)是______（填化學(xué)式）；當(dāng)固體F中只含一種物質(zhì)時(shí)，溶液E中最少含有______種溶質(zhì)。老師稱取6.5g鋅皮與足量稀硫酸完全反應(yīng)，則生成氫氣的質(zhì)量______（填>、<、=）0.2g.某化學(xué)活動(dòng)小組為測(cè)定由氧化銅和銅組成混合物中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取該固體混合物20g，將其加入100g某稀硫酸中，恰好完全反應(yīng)，測(cè)得剩余固體的質(zhì)量為4g，計(jì)算所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______。（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）16．過氧化鈉是化學(xué)中常見的一種藥品，它是淺黃白色顆粒粉末。在空氣中吸收水分和二氧化碳。易溶于水，與水中能發(fā)生反應(yīng)生成氫氧化鈉和過氧化氫，方程式：Na2O2+2H2O=2NaOH+H2O2，過氧化氫又能分解放出氧氣。區(qū)分水和過氧化氫的實(shí)驗(yàn)方法是：_____；發(fā)生的反應(yīng)方程式是：_____。某同學(xué)為了證明過氧化鈉加入水中生成了氫氧化鈉，在生成的溶液中滴加了幾滴無色酚酞試液，觀察到的現(xiàn)象是溶液先變紅后褪為無色，請(qǐng)你對(duì)此現(xiàn)象進(jìn)行探究。：什么導(dǎo)致溶液先變紅再褪色？：猜想1：甲同學(xué)“可能是無色酚酞溶液變質(zhì)導(dǎo)致溶液褪色”；猜想2：乙同學(xué)“可能是生成的過氧化氫使溶液褪色”。：a：甲同學(xué)提出的猜想，立即遭到其他同學(xué)的反對(duì)，因?yàn)開____；b：為了驗(yàn)證自己的猜想，乙同學(xué)設(shè)計(jì)了以下方案并實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證：實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取少量稀氫氧化鈉溶液于試管中，滴加1—2滴酚酞試液，變紅后_____觀察現(xiàn)象溶液依然為_____色_____（討論交流）：你還能提出不同的猜想嗎？猜想3：_____。方案3：實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論_______________

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】

地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素，地殼中含量最多的元素是氧元素，他們組成的化合物是氧化鋁：Al2O3；故選：C。2、C【解析】

A、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子，故錯(cuò)誤；

B、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子，故錯(cuò)誤；

C、質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子，故正確；

D、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽離子，故錯(cuò)誤；

故選：C?！军c(diǎn)睛】熟記規(guī)律：陰離子：核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)；原子：核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)；陽離子：核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)。3、D【解析】

將質(zhì)量相等的金屬鎂和鋁分別加入質(zhì)量相等、溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的兩份稀硫酸中，反應(yīng)完畢后，金屬均有剩余，說明硫酸全部參加反應(yīng)，溶液的溶質(zhì)由硫酸變?yōu)榱蛩猁}，根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算，消耗相同質(zhì)量的硫酸，生成硫酸鎂和硫酸鋁的質(zhì)量比為120∶114，所以鎂反應(yīng)后的溶液質(zhì)量大，兩種金屬與酸反應(yīng)生成的生成氫氣的質(zhì)量相等，故選D?！军c(diǎn)睛】常見金屬：鋅、鐵、鎂、鋁，當(dāng)它們的質(zhì)量相同時(shí)，與足量酸反應(yīng)后生成的氫氣的質(zhì)量由大到小的順序?yàn)殇X、鎂、鐵、鋅。4、D【解析】

A.氯化鉀溶于水而二氧化錳不溶于水，溶解后過濾，將濾渣干燥得到二氧化錳，將濾液蒸發(fā)結(jié)晶得到氯化鉀，故正確。B.氫氧化鈉中混有少量碳酸鈉，滴入適量氫氧化鈣溶液后，氫氧化鈣溶液與碳酸鈉反應(yīng)生成氧化鈉和碳酸鈣沉淀，過濾，得到氫氧化鈉溶液，故正確。C.假黃金（銅鋅合金），加熱后與空氣中氧氣反應(yīng)生成黑色的氧化銅，而真黃金在加熱的情況下不與氧氣反應(yīng)，可以鑒別，故正確。D.氧氣不易溶于水，也不與水反應(yīng)，將足量氧氣通入水中不能得到雙氧水，故錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。5、D【解析】

A．①③屬于不同種元素，是錯(cuò)誤的敘述，因?yàn)槎叩馁|(zhì)子數(shù)相同，屬于同種元素；B．④屬于離子，離子符號(hào)為Mg2-，是錯(cuò)誤的表示，應(yīng)該為Mg2+；C．②③的化學(xué)性質(zhì)相似，是錯(cuò)誤的敘述，因?yàn)槎叩淖钔鈱拥碾娮訑?shù)不同；D．①④均達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)，是正確的敘述，故答案選擇D6、B【解析】

A、氮?dú)夂豌~不反應(yīng)，氧氣和銅反應(yīng)生成氧化銅固體，方法正確；B、CaO和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，碳酸鈣不溶于水，方法錯(cuò)誤；C、碳酸鈉和適量的Ca(OH)2溶液反應(yīng)生成氫氧化鈉和碳酸鈣、過濾除去碳酸鈣，方法正確；D、CuCl2加入過量的鐵粉，充分反應(yīng)得到氯化亞鐵和銅，過濾得到氯化亞鐵，方法正確。故選B。7、C【解析】

A、由溶解度曲線可知，10℃時(shí)，甲和乙的溶解度相等，該選項(xiàng)說法正確，不符合題意；B、由溶解度曲線可知，甲的溶解度比乙的溶解度曲線陡，說明甲的溶解度受溫度影響比乙大，該選項(xiàng)說法正確，不符合題意；C、20℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度是40g，將25g甲加入50g水中，只有20g可以溶解，因此可形成70g溶液，該選項(xiàng)說法不正確，符合題意；D、因?yàn)榧孜镔|(zhì)的溶解度隨著溫度的升高而增大，隨著溫度的降低而減小，因此將30℃時(shí)甲的飽和溶液降溫至10℃，有晶體析出，該選項(xiàng)說法正確，不符合題意。故選C?！军c(diǎn)睛】從溶解度曲線可以看出：同一溶質(zhì)在不同溫度下的溶解度不同；同一溫度下，不同溶質(zhì)的溶解度可能相同，也可能不同；溫度對(duì)不同物質(zhì)的溶解度影響不同。8、A【解析】

化學(xué)是一門自然科學(xué)，研究范圍包括：化學(xué)合成藥物，化肥和農(nóng)藥的研制，合成纖維的制取?！驹斀狻緼、“互聯(lián)網(wǎng)+”使產(chǎn)業(yè)升級(jí)換代，屬于信息技術(shù)領(lǐng)域研究的范疇，不屬于化學(xué)研究范疇，故A不正確；B、生產(chǎn)農(nóng)藥化肥，提高糧食產(chǎn)量，屬于化學(xué)研究范疇，故B正確；C、化學(xué)合成藥物，保證人體健康，屬于化學(xué)研究范疇，故C正確；D、用化學(xué)合成的纖維制成服裝，屬于化學(xué)研究范疇，故D正確。故選A?！军c(diǎn)睛】化學(xué)是一門研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的科學(xué)，研究對(duì)象是物質(zhì)，研究?jī)?nèi)容有組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化、用途等。9、B【解析】

A、蠟燭用來照明時(shí)，需要蠟燭燃燒，有二氧化碳等新的物質(zhì)生成，發(fā)生了化學(xué)變化，石蠟可燃燒是石蠟的化學(xué)性質(zhì)；B、用酒精清洗掉粘在試管壁上的碘，酒精將碘溶解，只是物質(zhì)的充分混合，沒有新的物質(zhì)生成，是物理變化，碘能溶于酒精是物理性質(zhì)；C、鎂的燃燒，生成氧化鎂，是化學(xué)變化，用鎂粉制作煙花利用了鎂能燃燒的化學(xué)性質(zhì)；D、氮?dú)庥米鞅Ｗo(hù)氣，利用了氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定。故選B。10、A【解析】

A、鹽酸和硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸，反應(yīng)后生成沉淀，所得溶液總質(zhì)量比反應(yīng)前的溶液總質(zhì)量減小，故符合題意；B、氫氧化鎂和稀鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)生成了氯化鎂和水，氫氧化鎂沉淀溶解，使所得溶液總質(zhì)量比反應(yīng)前的溶液總質(zhì)量增大，故不符合題意；C、鋅和硝酸銅溶液發(fā)生置換反應(yīng)，生成銅和硝酸鋅，根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式可知，置換出銅的質(zhì)量小于消耗鋅的質(zhì)量，因此所得溶液的總質(zhì)量比反應(yīng)前溶液的總質(zhì)量增大，故不符合題意；D、氯化鈉和稀硫酸不反應(yīng)，因此，所得溶液的總質(zhì)量與反應(yīng)前溶液的總質(zhì)量相等，故不符合題意，故選A。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、（1）二氧化釕（2）4種（3）AD（4）3H2+Ru2O32Ru+3H2O【解析】試題分析：（1）RuO2的名稱類似于二氧化硅（SiO2）、二氧化硫（SO2）等氧化物，故應(yīng)讀作二氧化釕；（2）在Ru、RuO2、Ru2O3、RuCl3、K2RuO4等5種物質(zhì)中釕元素的化合價(jià)分別為0、+4、+3、+3、+6價(jià)，故總共有4種；（3）化合物是由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物；氧化物是由兩種元素組成的化合物，其中一種為氧元素；堿是指在水溶液中電離出的陰離子全部都是氫氧根離子的化合物；鹽是指一類金屬離子或銨根離子（NH4+）與酸根離子結(jié)合的化合物。綜上所述，K2RuO4既屬于化合物又屬于鹽，選AD。（4）類似于H2與氧化銅反應(yīng)生成銅和水，故Ru2O3與H2反應(yīng)生成的物質(zhì)為Ru和H2O，化學(xué)方△程式為3H2+Ru2O32Ru+3H2O?？键c(diǎn)：化學(xué)用語；化學(xué)方程式的書寫三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、1527：12C【解析】

（1）的相對(duì)分子質(zhì)量是：14+（14+16×2）×3=152（2）中氮元素和氧元素的質(zhì)量比：（14×4）：（16×6）=7：12（3）將化學(xué)式變形成：N2O3，則三個(gè)選項(xiàng)的物質(zhì)化學(xué)式中氮原子數(shù)相同，氧原子數(shù)越多，則氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)越小，所以N2O5中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小，故選C。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、105加溶質(zhì)變小ADCB【解析】

根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的。【詳解】（1）35℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度為40g，即在35℃時(shí)75g水中最多溶解30g甲物質(zhì)，將50g甲固體加入到75g水中，充分溶解并恢復(fù)到原溫度后，得到溶液的質(zhì)量是30g+75g=105g，（2）25℃時(shí)丙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小，所以要使35℃時(shí)接近飽和的丙溶液變成該溫度下的飽和溶液，可采用的一種方法是加溶質(zhì)；（3）若將35℃時(shí)甲的飽和溶液降溫到25℃，析出晶體，其溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)變?。唬?）甲物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大，所以若甲固體中含有少量乙，提純甲的操作步驟是ADCB。故答案為（1）105（2）加溶質(zhì)（或恒溫蒸發(fā)溶劑）；（3）變?。唬?）ADCB?！军c(diǎn)睛】掌握固體的溶解度曲線所表示的意義是正確解答本題的關(guān)鍵。14、2HgHNO3H2O【解析】

（1）元素符號(hào)的前邊加數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù)，2個(gè)汞原子表示為：2Hg；（2）化合物的化學(xué)式書寫：顯正價(jià)的元素其符號(hào)寫在左邊，顯負(fù)價(jià)的寫在右邊，化合價(jià)的絕對(duì)值交叉約減，得化學(xué)式右下角的數(shù)字，數(shù)字為1時(shí)不寫，氫顯+1價(jià)，硝酸根顯-1價(jià)，硝酸：HNO3；（3）元素化合價(jià)的書寫：在元素符號(hào)的正上方標(biāo)化合價(jià)的數(shù)值，正負(fù)號(hào)在左，數(shù)字在右。在氯化鎂中，鎂顯＋2價(jià)：；（4）人體中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的物質(zhì)是水，化學(xué)式H2O?！军c(diǎn)睛】書寫化學(xué)式時(shí)，要根據(jù)化合物中元素的化合價(jià)代數(shù)和為零檢驗(yàn)。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、ZnC12和NH4Cl灼燒固體溶解，有大量氣泡AZnSO42>19.6%【解析】

（1）據(jù)材料，糊狀填充物由炭黑、MnO2、ZnC12和NH4Cl等組成，溶解過濾后，溶液A中溶質(zhì)主要有ZnC12和NH4Cl。（2）固體M中是碳單質(zhì)和二氧化錳，想得到較純的MnO2，則需將碳單質(zhì)轉(zhuǎn)化成氣體即可，采用的簡(jiǎn)便方法是灼燒。（3）取一塊鋅皮放入盛有適量稀鹽酸的燒杯中，反應(yīng)生成氣體，實(shí)驗(yàn)中可觀察到的現(xiàn)象是固體溶解，有大量氣泡。（4）A、氧化鋅和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和水；B、Zn與NaCl溶液不反應(yīng)；C、Zn(NO3)2溶液與NH4Cl溶液不反應(yīng)；故選A。（5）據(jù)材料，金屬鋅(含有少量的鐵)，當(dāng)溶液E中只含有一種溶質(zhì)時(shí)，說明鋅與硫酸銅溶液恰好完全反應(yīng)，生成硫酸鋅和銅，故溶質(zhì)是ZnSO4；當(dāng)固體F中只含一種物質(zhì)時(shí)，該物質(zhì)為銅，那么鋅和鐵都與硫酸銅反應(yīng)，溶液中溶質(zhì)至少為兩種，為硫酸鋅和硫酸亞鐵。（6）稱取6.5g鋅皮與足量稀硫酸完全反應(yīng)，由于鋅皮含有鐵，鐵也會(huì)和稀硫酸反應(yīng)放出氫氣，故生成氣體的質(zhì)量大于0.2g。（7）由于銅不與稀硫酸反應(yīng)，則剩余固體為銅，那么氧化銅的質(zhì)量為20g-4g=16g，根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算求出硫酸的質(zhì)量，解：設(shè)反應(yīng)中硫酸的質(zhì)量為x。X=19.6g稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)故答案：（1）ZnC12和NH4Cl（2）灼燒（3）固體溶解，有大量氣泡（4）A（5）ZnSO4、2（6）>（7）19.6%16、分別取等量的兩種無色液體于兩支試管中，分別加入等質(zhì)量二氧化錳觀察現(xiàn)象，有氣泡產(chǎn)生的是過氧化氫2H2O22H2O+O2↑如果是無色酚酞溶液變質(zhì)，剛開始就不會(huì)先變成紅色了再往試