高三物理的復習方法

高三物理的復習方法

1、強化學問網(wǎng)絡的復習

由于第一輪針對學科學問點的復習程序已經(jīng)完成、學科學問框架已全部構建，因此復習重心可以轉移到串接學問點這一層面上，定期將學問點在頭腦中過一遍，逐步形成以題型為主線的學問網(wǎng)絡，將力、熱、電、光、原形成一個整體，從不同角度、不同層面去理解和應用物理學問，在學問的廣度和深度上去做（文章），提高自身思維的敏銳性和精確性。

留意學問的歸納和（總結），留意物理學科不同局部學問間的相互聯(lián)系和滲透，通過歸納、類比、圖表、學問構造圖等形式，將分布在各章節(jié)零散而又有內在聯(lián)系的學問點聯(lián)系起來，形成便于記憶和穩(wěn)固的學問網(wǎng)絡，從新的高度把握整個學問構造體系，為學問的遷移奠定堅實的根底。

2、加強綜合力量的培育

高考命題越來越重視力量與素養(yǎng)的考察，學問的考察難度和范圍較學科物理試卷下降了，但力量的考察要求越來越高，試題越來越敏捷，這要求考生多通過試驗探究、課堂爭論、討論性學習等方式來提高自身的理解力量、推理力量、分析和綜合力量等。

理論聯(lián)系實際還成為高考試題內容的一個明顯傾向，這要求考生跳出題海，加強對根底學問的遷移和活化力量，能從實際問題中獵取新的信息，建立物理模型，其次還應強化應用數(shù)學學問解決物理問題的力量。

要仔細搞好專題復習，對物理學的主干學問(考試說明中的II層次內容)，應做到深刻理解，并能敏捷運用，重視聯(lián)系生活、生產(chǎn)實際問題的訓練，重視近代物理學問、設計性試驗的專題訓練，對高考第一輪復習中的薄弱環(huán)節(jié)，要有針對性的專題復習，對做錯的題進展專題過關、查漏補缺、深化學問。

重視物理學科中根底的、核心的、可再生性的高考（熱點）內容(如能量、場、振動和波等)，注意信息題、新情景題的專題訓練，不斷提高獵取和處理信息的力量，把握物理學重要的討論方法，要重視物理解題方法的歸類總結和專題訓練，常用的物理解題方法有構建物理模型法、物理解題中的數(shù)學方法，高考題中隱含條件的挖掘、等效法、極端假設分析法、估算法、圖像法等。

思維方法技巧是物理解題的核心，其次輪復習中要圍繞這個核心下工夫，即要仔細總結各篇章的解題思路，歸納出綜合問題的解題方法，熟識常用的科學思維方法，為此，復習中要精選典型例題，配備肯定數(shù)量的練習題，習題應增加生活和科技的時代信算，避開偏題、怪題和過難題，通過針對性的導和練，活化學問和方法，更好地把握學問和方法的內在實質。

3、加強設計和試驗力量的培育

高考中的試驗題源于課本試驗中的原理、方法和器材，但萬變不離其宗，課本試驗不真正吃透，難以應付改編后的試驗題，放松對教材試驗的思索，處處找新題做，這是舍本求末的錯誤做法。

在試驗復習中，應側重理解試驗原理和設計思路，能變演示試驗為隨堂試驗，力求增加一些探究性試驗、設計性試驗，從課本試驗的設計思想角度向深層次進展挖掘與提升，同時還需再進試驗室，重溫試驗目的、器材、原理、步驟，歸納試驗的討論方法和共同特點，進一步提高自身獨立設計和完成試驗的力量。

高三物理復習指導

1、根本概念、根本規(guī)律、常識性的物理學問特別重要，因此要緊扣課本抓雙基。

2、根本方法、根本物理題型必需把握到位，對典型題要反復練習。

3、?？伎键c中不常考的物理題型肯定要讓學生有所了解，并在不斷練習穩(wěn)固。

4、物理根本試驗從原理、試驗步驟、試驗器材、數(shù)據(jù)分析、處理到誤差分析要求學生必需要搞清，把握。特殊是數(shù)據(jù)的有效位數(shù)的要求要特殊強調。

5、平常多練習中檔難度的物理習題，精選習題，反復做，對學生要分層要求，難題要讓學生學會得局部分值的方法。

6、很抓標準，從思維的挨次、文字書寫、根本方程的書寫到運算的標準，從學生高三開頭始終抓到高考。

7、要把握好學生物理訓練的量，肯定要給學生留有糾錯，（反思），總結的時間。

8、培育學生的閱讀力量，讓學生學會審題，學會從物理題中分析出題中的關鍵句和關鍵詞，從而把握住解題的入手點。

高三物理解題要點

1.肯定要仔細審題，從物理題目供應的背景資料中提取相關信息，找到關鍵詞句。審題肯定全面認真。許多考生在審題時直接去看問題，往往無視了前提。要知道歷史都有階段定位，考生特殊要留意把大事或者問題放在特定的歷史時期，依據(jù)這個時代的特點來分析和闡述。歷史的主觀題目在設問的前半局部通常都給出一段情景、一段或幾段話、一張或幾張地圖，對這些內容考生肯定要認真思索，由于這個題目考察的所處歷史時期和特點都蘊涵在這些內容之中。

2.解答物理非選擇題要求組織語言表述答案。許多考生失分就是由于不會運用學科語言表達。所以考生肯定要留意運用特定的標準、格式、學科語言來表述自己的思路。

3.要化綜合為單科。現(xiàn)在的跨學科試題多數(shù)是拼盤構造，針對生產(chǎn)、生活中的一個問題，給出一段背景資料，分幾個小問來提問，不要可怕這樣的題目。

4.物理計算題需要留意的兩點。第一，高考改卷是分步給分的，要嚴格根據(jù)答題步驟一步步來。許多考生一上來就寫公式，