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文檔簡介
云南省南澗彝族自治縣2022-2023學(xué)年中考生物試題目標(biāo)測試卷(1)注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。1、蚯蚓屬于()A.節(jié)肢動(dòng)物B.環(huán)節(jié)動(dòng)物C.線形動(dòng)物D.兩棲動(dòng)物2、“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”此詩句中關(guān)于黃鸝和柳樹描述正確的是()A.它們的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細(xì)胞B.黃鸝的細(xì)胞和柳樹的葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)相同C.它們的結(jié)構(gòu)層次都是細(xì)胞→組織→器官→生物體D.黃鸝體內(nèi)起保護(hù)作用的組織主要是保護(hù)組織,而柳樹則是上皮組織3、一位同學(xué)突然抓起一個(gè)燙手的饅頭后,來不及思考就迅速松手。下列分析錯(cuò)誤的是A.這是一種生來就有的反射,因此不需要通過神經(jīng)系統(tǒng)B.完成該反射的結(jié)構(gòu)是反射弧C.松手是在大腦作出判斷之前就進(jìn)行了D.完成該反射的神經(jīng)中樞位于脊髓中4、為了研究魚鰭的作用,李明用媽媽買來的鯽魚進(jìn)行了實(shí)驗(yàn).他將甲鯽魚的背鰭捆綁,又將乙鯽魚的尾鰭捆綁,然后和沒有處理的丙鯽魚一起放于水中觀察.通過該實(shí)驗(yàn)不能得出的結(jié)論是()A.鰭能保持身體平衡B.鰭能控制魚體的沉浮C.鰭能保持前進(jìn)的方向D.尾鰭的擺動(dòng)能產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力5、昆蟲吃掉了花中的哪一部分結(jié)構(gòu),一定會(huì)造成花不能發(fā)育成果實(shí)()A.花瓣B.子房C.雄蕊D.花藥6、下列關(guān)于葉片結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是A.葉片表皮屬于營養(yǎng)組織B.葉片由葉肉和葉脈組成C.葉肉細(xì)胞中含有葉綠體,能進(jìn)行光合作用D.葉片表皮上有氣孔,白天全部開放,夜晚全部關(guān)閉7、下列關(guān)于小腸特征的敘述中,與其吸收功能無關(guān)的是A.小腸內(nèi)有多種消化酶B.小腸內(nèi)表面有環(huán)形皺襞和小腸絨毛C.小腸絨毛中有豐富的毛細(xì)血管D.小腸絨毛壁及其內(nèi)毛細(xì)血管壁均由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成8、下列有關(guān)植物根尖的說法正確的是()A.④處細(xì)胞與①處細(xì)胞雖然功能不同但是遺傳物質(zhì)相同B.②處細(xì)胞生長速度很快,根的生長只與該區(qū)有關(guān)C.①處的表皮細(xì)胞一部分向外突出,這一特點(diǎn)是與其運(yùn)輸功能相適應(yīng)的D.③處細(xì)胞分裂時(shí),細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)先一分為二,最后細(xì)胞核分裂9、甲血管與心房相連,流動(dòng)脈血;乙血管與心室相連,流靜脈血.這兩條血管分別是()A.肺靜脈和肺動(dòng)脈 B.肺靜脈和主動(dòng)脈C.主動(dòng)脈和肺靜脈 D.下腔靜脈和主動(dòng)脈10、研究生物的一種基本方法是()A.推理
B.猜想
C.生物解剖 D.生物分類11、下列關(guān)于植物類群的敘述,正確的是(
)A.海帶是藻類植物,因細(xì)胞中沒有葉綠素,故呈褐色B.藻類植物沒有輸導(dǎo)組織,因此適應(yīng)陸生能力不強(qiáng)C.銀杏是裸子植物,其果實(shí)是“銀杏”,又叫“白果”D.被子植物種類最多,分布極廣,如安丘蜜桃、濰縣蘿卜等12、大熊貓的性別決定與人類相似。大熊貓?bào)w細(xì)胞中有21對染色體。雌性大熊貓正常卵細(xì)胞的染色體組成為()A.20條+X B.20條+Y C.20對+XX D.21條+X13、以下特征與“沙漠之舟”的駱駝不相符的是()A.體溫升高到46℃才會(huì)出汗B.駱駝具有儲(chǔ)存脂肪的結(jié)構(gòu)C.足有厚彈性墊,適合沙漠行走D.尿液很多14、生物的分類單位有:界、門、綱、目、科、屬、種7個(gè)分類等級,哪個(gè)等級中的生物共同特征最少()A.界 B.綱 C.科 D.種15、下列有關(guān)植物蒸騰作用的敘述,錯(cuò)誤的是()A.蒸騰作用越強(qiáng),根對無機(jī)鹽和水的吸收速度越快B.移栽植物時(shí)去掉部分枝葉、遮陽和選擇陰雨天,都能降低蒸騰作用,提高成活率C.干早地區(qū)植物的葉片往往較小,這反映了生物對環(huán)境的適應(yīng)D.蒸騰作用的強(qiáng)弱受光照強(qiáng)度、濕度等環(huán)境因素的影響16、下列關(guān)于生物生殖與發(fā)育的說法,錯(cuò)誤的是()A.睪丸和卵巢是產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌性激素的器官B.扦插、嫁接、組織培養(yǎng)等具有保持親本的遺傳特性和繁育速度快的特點(diǎn)C.青蛙的發(fā)育過程經(jīng)過受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四個(gè)時(shí)期,屬于完全變態(tài)發(fā)育D.鳥卵的胚盤含細(xì)胞核,是將來孵化成雛鳥的重要結(jié)構(gòu)17、如圖所示為葉片的橫切面示意圖。下列說法正確的是()A.①是導(dǎo)管能運(yùn)輸水分B.③內(nèi)細(xì)胞中含較多的葉綠體C.②和④所示細(xì)胞能構(gòu)成上皮組織D.⑤只與蒸騰作用有關(guān)18、對動(dòng)物行為的敘述,最合理的是()A.先天性行為就是動(dòng)物在出生時(shí),表現(xiàn)出來的行為B.學(xué)習(xí)行為是后天獲得的,與遺傳因素?zé)o關(guān),主要受環(huán)境因素的影響C.低等動(dòng)物不具有學(xué)習(xí)行為D.學(xué)習(xí)行為的獲得使動(dòng)物能夠更好的適應(yīng)周圍環(huán)境,但這種行為不能遺傳給后代19、下列對青春期特征的描述,不正確的是()A.心肺等器官的功能明顯增強(qiáng)B.身高突增C.男孩出現(xiàn)遺精,女孩會(huì)來月經(jīng)D.男孩往往比女孩更早進(jìn)入青春期20、如圖表示甲、乙兩個(gè)雙胞胎個(gè)體發(fā)育的部分過程,據(jù)圖推斷甲、乙兩人一定()A.同為男性 B.同為女性 C.性別相同 D.性別不同21、下列關(guān)于生物的生殖與發(fā)育說法正確的是()A.桃樹的種子由受精卵發(fā)育而來B.利用雜交的方法可以培育出新的水稻品種C.雌蛙產(chǎn)在水中的卵是受精卵D.蝗蟲的發(fā)育過程經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)階段22、女性生殖細(xì)胞的染色體組成是()A.22+XB.22+YC.44+XD.44+Y23、胎兒發(fā)育的場所和胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的器官分別是A.卵巢、子宮 B.子宮、胎盤 C.胎盤、臍帶 D.子宮、臍帶24、使用顯微鏡時(shí),如果光線太強(qiáng),應(yīng)(
)A.放大光圈,用平面鏡
B.放大光圈,用凹面鏡C.縮小光圈,用平面鏡
D.縮小光圈,用凹面鏡25、山羊的白毛和黑毛是一對相對性狀(顯性基因用A表示,隱性基因用a表示),如圖為山羊的毛色遺傳圖解,下列有關(guān)分析不正確的是()A.白毛山羊生下了黑毛山羊,這種現(xiàn)象屬于變異B.山羊體細(xì)胞內(nèi)染色體為30對,則受精卵中染色體為60條C.子代白毛山羊的基因組成不能確定D.如果這對山羊再生一只小羊,是黑毛的可能性是20%26、細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能是高度統(tǒng)一的,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.葉肉細(xì)胞中含有許多葉綠體,有利于進(jìn)行光合作用B.紅細(xì)胞數(shù)量多,呈兩面凹的圓餅狀,有利于輸送氧氣C.神經(jīng)元的細(xì)胞體有許多突起,有利于接受刺激產(chǎn)生并傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)D.卵細(xì)胞體積較大有利于與周圍環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換27、在探究影響鼠婦分布的實(shí)驗(yàn)中,將實(shí)驗(yàn)盒一邊遮光,另一邊不遮光,該實(shí)驗(yàn)的變量是(
)A.水 B.土壤 C.空氣 D.光28、辣椒果皮紅色(A)對黃色(a)為顯性,若將紅色辣椒(Aa)的花粉受到黃色辣椒(aa)柱頭上,則黃色辣椒上所結(jié)果實(shí)的顏色和種子中胚的基因組成分別是()A.黃色Aa或aa B.紅色Aa C.紅色Aa或aa D.紅色或黃色Aa或aa29、一朵桃花的一種結(jié)構(gòu)被蟲吃掉,這朵花就結(jié)不出桃子,這種結(jié)構(gòu)是()A.花萼 B.花蕊 C.雌蕊 D.雄蕊30、人出生后發(fā)育通常是指()A.從胚胎到嬰兒的發(fā)育階段B.從嬰兒出生到性成熟的發(fā)育階段C.從胚胎到性成熟的發(fā)育階段D.從嬰兒出生到幼兒的發(fā)育階段31、下列生物變異現(xiàn)象中屬于不遺傳的變異的是①兩株同一品種的水稻在不同環(huán)境中長勢不同②同卵雙生的姐妹,姐姐比妹妹胖③一對正常毛色的孟加拉虎生下了一只白色的幼虎A.① B.①② C.①②③ D.③32、人體血液中紅細(xì)胞的數(shù)量約是白細(xì)胞的500﹣1000倍,個(gè)體比白細(xì)胞小,使用顯微鏡觀察已染色的人血涂片,在視野中清晰地看到許多紅細(xì)胞,卻看不到白細(xì)胞,如圖所示,為了能觀察到白細(xì)胞,應(yīng)進(jìn)行的操作是()A.移動(dòng)載玻片B.放大光圈C.調(diào)節(jié)反光鏡D.換上放大倍數(shù)更大的物鏡33、最近,部分國家出現(xiàn)了一種新型傳染病-中東呼吸綜合征.下列措施中,屬于切斷傳播途徑的是()A.建議廣大民眾積極鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)B.許多科研機(jī)構(gòu)積極行動(dòng),努力研制對該病的疫苗C.對患者和疑似患者進(jìn)行隔離、檢查、治療D.對醫(yī)院、火車站、機(jī)場等重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行嚴(yán)格消毒34、麻雀曾被認(rèn)定為主要害鳥,20世紀(jì)50~60年代,我國曾開展過大規(guī)模的“剿滅麻雀”運(yùn)動(dòng),現(xiàn)在又發(fā)出了保護(hù)麻雀的呼聲,對此以下說法不正確的是()A.現(xiàn)在的麻雀被人們的“剿滅行動(dòng)”嚇怕了,變乖了,不啄食和糟蹋農(nóng)作物B.現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到麻雀只是在食物非常稀缺時(shí)或繁殖季節(jié)才危害農(nóng)作物,平時(shí)也啄食害蟲C.現(xiàn)在人們認(rèn)識(shí)到自然界中各種生物間是相互依賴,相互制約的,麻雀在自然界的生態(tài)平衡中扮演了重要角色D.大量捕殺麻雀,破壞了食物網(wǎng)的穩(wěn)定,影響了其它生物的生存35、圖是食肉目部分動(dòng)物的分類圖解,與虎親緣關(guān)系最近的是A.貓B.豹C.狗D.狼36、閱讀下面科普短文.北京地區(qū)的燕子主要有兩類:一類是雨燕目雨燕科的鳥類,包括北京雨燕、白腰雨燕等.包括家燕、金腰燕和毛腳燕等.其中,最著名的是北京雨燕.北京雨燕每小時(shí)飛行速度可達(dá)110公里~200公里,還能夠在飛行中完成捕食、收集巢材、求偶、交配等活動(dòng).北京雨燕是著名的候鳥,古老的北京城是其重要的繁殖地.那么它的越冬地在哪里呢?以往我們一直推測它在非洲越冬,但沒有直接的證據(jù).2014年5月,在北京頤和園,志愿者為31只北京雨燕佩戴了光敏定位儀,對雨燕的遷徙進(jìn)行定位和追蹤研究.一年后,志愿者通過回收到的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),雨燕于2014年7月22日前后遷飛,11月上旬到達(dá)非洲越冬.于未來2月~4月,沿相似路線返回頤和園進(jìn)行繁殖.北京雨燕常常對年返回同一地點(diǎn)繁殖,還有延用舊巢的習(xí)性.北京雨燕每窩產(chǎn)卵2~4枚,多為2~3枚.雨燕的卵呈長圓形,純白色,沒有斑點(diǎn).近20年來,北京城區(qū)的雨燕數(shù)量明顯減少.根本原因是適宜雨燕的繁殖場所越來越少.此外,為了保護(hù)古建筑,人們常常在這些建筑的外面加蓋一層致密的防鳥網(wǎng),更使雨燕繁殖的危機(jī)雪上加霜.因此,采取合理的方法,加強(qiáng)對雨燕“居所”及生存環(huán)境的保護(hù),為其提供充足的繁殖巢址,對北京雨燕的生存至關(guān)重要.請回答以下問題:北京雨燕是一個(gè)物種,它屬于動(dòng)物界、脊索動(dòng)物門、脊椎動(dòng)物亞門、_____、雨燕目、雨燕科.北京雨燕與_____(金腰燕/白腰雨燕)的親緣關(guān)系更近.在科學(xué)研究過程中,區(qū)分事實(shí)和觀點(diǎn)是非常重要的.“事實(shí)”是指事情的真實(shí)情況,“觀點(diǎn)”,是因?yàn)槿狈____.通過定位和追蹤研究證實(shí)后,“北京雨燕的越冬地在非洲”即成為“事實(shí)”.進(jìn)行科學(xué)研究常用的方法有觀察法、調(diào)查法、實(shí)驗(yàn)法等.研究北京雨燕的卵形、卵色等所用是研究方法是_____.北京雨燕的繁殖行為有筑巢、求偶、交配、產(chǎn)卵、孵卵、育雛,這些行為屬于_____(先天性行為/學(xué)習(xí)行為).既要保護(hù)古建筑又要保護(hù)北京雨燕,請你給出合理的建議:_____.37、請閱讀以下資料:資料一:原來人們都以為梢物是“吃土”長大的。比利時(shí)科學(xué)家海爾蒙特對此提出了質(zhì)疑,他做了一個(gè)著名的實(shí)驗(yàn):把棵2.5千克的柳樹一苗種在盛滿土的木桶里,每天只用雨水澆灌,5年后,柳樹質(zhì)量增加了80多千克,而土壤只減少了0.1千克。資料二:1773年,英國科學(xué)家普利斯特利做了一個(gè)經(jīng)典的實(shí)驗(yàn):①他分別把一支點(diǎn)燃的蠟燭、一只小白鼠放在各自密閉的玻璃罩內(nèi),不久蠟燭熄滅、小白鼠很快死亡:②把一盆植物和一支點(diǎn)燃的蠟燭一同放到一個(gè)密閉玻璃罩里,發(fā)現(xiàn)蠟燭沒有熄滅;③再將一盆植物和小白鼠一同放到一個(gè)密閉的玻璃罩里,發(fā)現(xiàn)蠟燭能繼續(xù)燃燒,小白鼠能正常地活著。請回答相關(guān)問題:海爾蒙特認(rèn)為這是因?yàn)榱鴺涑樟送寥乐猩倭康腳_________外,還吸收了大量的水,水是合成柳樹體內(nèi)有機(jī)物的原料。他忽略了__________也是合成有機(jī)物的原料。普利斯特利實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是:________。為了研究二氧化碳濃度和光照強(qiáng)度對某植物光合作用強(qiáng)度(光合作用合成有機(jī)物的速率)的影響,一研究小組開展了實(shí)驗(yàn),根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制如圖所示曲線。請回答下列問題:(注:不考慮溫度等因素的影響)①據(jù)圖,A點(diǎn)和B點(diǎn)的光合作用強(qiáng)度差異說明是影響光合作用強(qiáng)度的因素。當(dāng)光照強(qiáng)度大于P點(diǎn)時(shí),繼續(xù)增加光照強(qiáng)度__________(會(huì)/不會(huì))提高植物光合作用強(qiáng)度。②根據(jù)該實(shí)驗(yàn)的條件和結(jié)果,若要使該植物達(dá)到最高光合作用強(qiáng)度,最佳二氧化碳濃度和光照強(qiáng)度的組合是__________38、下圖是科學(xué)家培育“發(fā)光鼠”的過程.在母鼠受精卵的細(xì)胞核里注入了水母的綠色熒光蛋白基因,該受精卵發(fā)育的幼鼠在暗處能發(fā)出熒光.這是世界上第一只可以發(fā)光的哺乳動(dòng)物.請分析后,回答下列問題.(1)以上研究過程利用的技術(shù)叫____.(2)將獲得了綠色熒光基因的受精卵注入小鼠體內(nèi),你認(rèn)為注入的部位應(yīng)是__.最終受精卵在小鼠的__內(nèi)發(fā)育成新個(gè)體.(3)該研究成果說明,小鼠的會(huì)發(fā)綠色熒光這一性狀是由___控制的39、鳴蟲文化是中華傳統(tǒng)文化中非常有趣的組成部分。中華斗蟋、北京油葫蘆等蟋蟀科昆蟲和優(yōu)雅蟈螽、紡螽等螽蟖科昆蟲是深受人們喜歡的鳴蟲。不僅如此,人們還飼養(yǎng)和觀賞以百靈和畫鹛等為代表的鳴禽,逐漸發(fā)展為籠養(yǎng)鳥文化。還有一些人喜歡在水池飼養(yǎng)兩棲動(dòng)物中的東方鈴蟾,欣賞它們發(fā)出的鳴叫。經(jīng)過千百年的傳承發(fā)展,欣賞動(dòng)物優(yōu)美的鳴叫聲音,已成為具有特色的中華傳統(tǒng)文化之一。(1)在文中所提到的各種觀賞動(dòng)物中,與中華斗蟋形態(tài)結(jié)構(gòu)特征相似度最高的是北京油葫蘆,它們的體表具有_________,并且身體和足都分節(jié)。(2)在飼養(yǎng)鈴蟾的一生中,死亡率最高的時(shí)期之一是由蝌蚪向幼蛙轉(zhuǎn)化的時(shí)期,這時(shí)由于水中的呼吸器官_________正在消退,而陸地上用的主要呼吸器官尚未發(fā)育完善,很容易由于缺氧死亡。像鈴蟾的這種發(fā)育方式,我們稱之為_________。(3)百靈的“馴叫口”是一個(gè)有意思的過程。人們將亞成年雄性百靈鳥與已經(jīng)“馴成”的成年鳥為鄰,讓它天天聽優(yōu)美的鳴叫聲音,最終馴導(dǎo)新鳥能發(fā)出美妙音節(jié)。雄性百靈鳥每年春季繁殖期會(huì)發(fā)出嘹亮的鳴叫聲,這種行為模式是由_________決定的?;\養(yǎng)的新一代百靈,經(jīng)過“馴叫口”之后,能發(fā)出多種美妙音節(jié),從行為獲得途徑來說,這是一種_________行為。(4)“罐家子”(人工繁育鳴蟲的人)將北京油葫蘆培養(yǎng)為黑色類型、褐色類型、黃色類型等人工培育品種,它們色彩不同,鳴叫聲音也各具特色。人們嘗試對褐色北京油葫蘆和黃色北京油葫蘆進(jìn)行相關(guān)研究,觀察到了以下幾種現(xiàn)象。北京油葫蘆體色的褐色和黃色是一對_________,據(jù)表中信息判斷_________是顯性性狀。如果顯性基因用A表示,隱性基因用a表示,第Ⅳ組中親代褐色油葫蘆的基因組成分別是_________。40、以下為生物分類的概念圖,1-4依次代表的是:1__2__3___4___(A.節(jié)肢動(dòng)物B.兩棲動(dòng)物C.軟體動(dòng)物D.哺乳動(dòng)物)
參考答案1、B【解析】蚯蚓的身體由很多環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成,屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物。2、A【解析】
細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,細(xì)胞是按照一定的結(jié)構(gòu)層次形成生物體的?!驹斀狻緼.詩句中描述了兩種生物:黃鸝和柳樹,它們結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細(xì)胞,A正確。B.黃鸝屬于動(dòng)物,動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體;柳樹屬于植物,植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、葉綠體、線粒體和液泡,B錯(cuò)誤。C.黃鸝的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→生物體;柳樹的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→生物體,動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次比植物體的結(jié)構(gòu)層次多了系統(tǒng),C錯(cuò)誤。D.構(gòu)成動(dòng)物體的基本組織是上皮組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織和肌肉組織,起保護(hù)作用的是上皮組織;構(gòu)成植物體的組織包括:保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織和分生組織,其中保護(hù)組織起保護(hù)作用,D錯(cuò)誤。故選:A?!军c(diǎn)睛】掌握細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能及多細(xì)胞生物體的結(jié)構(gòu)層次是正確解答本題的關(guān)鍵。3、A【解析】試題分析:反射是指通過神經(jīng)系統(tǒng)對外界刺激所做出的有規(guī)律的反應(yīng),縮手反射屬于非條件反射,是一種生來就有的反射,所以需要在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下完成;完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分;控制松手的反射中樞在脊髓,不需要大腦的參與?!究键c(diǎn)定位】反射和反射弧4、B【解析】根據(jù)魚鰭的特點(diǎn)及作用可知:背鰭有保持魚體側(cè)立,對魚體平衡起著關(guān)鍵作用;腹鰭起平衡作用;尾鰭可以決定運(yùn)動(dòng)方向,又能同尾部一起產(chǎn)生前進(jìn)的推動(dòng)力;臀鰭有協(xié)調(diào)其它各鰭,起平衡作用;胸鰭起平衡和轉(zhuǎn)換方向的作用;然而魚體向前游動(dòng)時(shí)的動(dòng)力主要是來自軀干部和尾部的擺動(dòng)。根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)甲、丙鯽魚對照可以探究:鰭能保持身體平衡;乙、丙兩條鯽魚對照,可以探究鰭能保持前進(jìn)的方向和尾鰭的擺動(dòng)能產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力;而魚體在水中的沉浮由鰾控制,通過該實(shí)驗(yàn)不能得出。點(diǎn)睛:魚類生活在水中,具有與水生生活相適應(yīng)的特征,多結(jié)合生活的觀察。5、B【解析】試題分析:子房發(fā)育成果實(shí),子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,珠被發(fā)育成種皮,受精卵發(fā)育成種子的胚,受精極核發(fā)育成胚乳,花如果少了子房就一定不能發(fā)育成果實(shí)??键c(diǎn):此題考查的是果實(shí)和種子的形成。點(diǎn)評:此題較新穎,解答此題的關(guān)鍵是記住花的結(jié)構(gòu)和果實(shí)之間的關(guān)系。6、C【解析】
根據(jù)葉片結(jié)構(gòu)分析解答?!驹斀狻緼、葉片的結(jié)構(gòu)中,表皮屬于保護(hù)組織,A錯(cuò)誤。B、葉片由表皮、葉肉和葉脈組成,B錯(cuò)誤。C、葉肉中含有豐富的葉綠體,是光合作用的的場所,C正確。D、葉片表皮上由保衛(wèi)細(xì)胞構(gòu)成氣孔,氣孔的開放受到水分的調(diào)節(jié),因此白天、夜晚都有部分氣孔開放,夜間氣孔不會(huì)全部關(guān)閉,D錯(cuò)誤。故選:C?!军c(diǎn)睛】本題主要考查葉片的相關(guān)知識(shí),要求學(xué)生熟記葉片的結(jié)構(gòu)及其特點(diǎn)。7、A【解析】
小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所,小腸的結(jié)構(gòu)與消化食物和吸收營養(yǎng)的功能相適應(yīng):長約5~6m;小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞和小腸絨毛,增大了消化和吸收的面積;小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的,大多數(shù)營養(yǎng)物質(zhì)被吸收進(jìn)入小腸內(nèi)壁的毛細(xì)血管中?!驹斀狻颗c小腸的吸收功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是:小腸很長、小腸有環(huán)形皺襞和小腸絨毛、小腸絨毛中有豐富的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管、小腸絨毛壁和毛細(xì)血管壁都由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成;所以小腸內(nèi)有多種消化酶是與小腸的消化功能相適應(yīng)的,與與其吸收功能無關(guān)?!军c(diǎn)睛】本題主要考查胃和腸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。理解掌握生物體的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng),小腸有著與消化食物和吸收營養(yǎng)的功能相適應(yīng)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是解答此題的關(guān)鍵。8、A【解析】④根冠處和①成熟區(qū)處細(xì)胞都是細(xì)胞分化的結(jié)果,遺傳物質(zhì)相同,A正確;
植物的根能不斷地在土壤中延伸的原因是③分生區(qū)使細(xì)胞數(shù)目增多和②伸長區(qū)使細(xì)胞的體積增大的緣故,B錯(cuò)誤;
①成熟區(qū)的表皮細(xì)胞向外突出形成根毛,這樣可以大大增加根吸收水分和無機(jī)鹽的面積,使成熟區(qū)成為根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位,C錯(cuò)誤;
③分生區(qū)細(xì)胞分裂時(shí),細(xì)胞分裂的過程是:細(xì)胞核先由一個(gè)分成兩個(gè),隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含一個(gè)細(xì)胞核,最后形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁,D錯(cuò)誤。9、A【解析】
(1)血液在心臟和全部血管所組成的管道系統(tǒng)中的循環(huán)流動(dòng)叫做血液循環(huán),根據(jù)循環(huán)途徑的不同,血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分;體循環(huán)和肺循環(huán)組成一條完整的循環(huán)途徑,為人體各個(gè)組織細(xì)胞不斷的運(yùn)來養(yǎng)料和氧,又不斷地運(yùn)走二氧化碳等廢物。(2)心臟有四個(gè)腔:左心房、右心房、左心室、右心室;左心房連通肺靜脈,右心房連通上下腔靜脈,左心室連通主動(dòng)脈,右心室連通肺動(dòng)脈,即心房連的是靜脈血管、心室連的是動(dòng)脈血管,簡稱:“房連靜、室連動(dòng)”?!驹斀狻矿w循環(huán)是指血液由左心室進(jìn)入主動(dòng)脈,再流經(jīng)全身的各級動(dòng)脈、毛細(xì)血管網(wǎng)、各級靜脈,最后匯集到上下腔靜脈,流回到右心房的循環(huán),在體循環(huán)中,從左心室射出的動(dòng)脈血流經(jīng)身體各部分的組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管時(shí),與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換:將運(yùn)來的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣供給細(xì)胞利用,將細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物帶走;這樣,血液經(jīng)過體循環(huán),就由動(dòng)脈血變成了靜脈血;肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動(dòng)脈,流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管網(wǎng),再由肺靜脈流回左心房的循環(huán);在肺循環(huán)中,從右心室射入肺動(dòng)脈的靜脈血,流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí),血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧氣進(jìn)入血液,這樣,經(jīng)過肺循環(huán),血液由靜脈血變成了動(dòng)脈血??梢姡凹籽芘c心房相連,流動(dòng)脈血”,該血管是肺靜脈;“乙血管與心室相連,流靜脈血”,該血管是肺動(dòng)脈。故A符合題意。【點(diǎn)睛】理解血液循環(huán)的途徑以及血液在循環(huán)過程中成分的變化是解答該題的關(guān)鍵。10、D【解析】
生物分類是研究生物的一種基本方法,可根據(jù)生物分類的等級方面來解答。【詳解】自然界中的生物多種多樣,我們要對生物進(jìn)行分類,為了弄清生物之間的親緣關(guān)系,生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度,把它們分成不同的等級,生物分類的等級從高到低依次是:界、門、綱、目、科、屬、種。其中種是生物分類的基本單位,最大的單位是界,可見生物分類是研究生物的一種基本方法?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記生物的分類單位等級。明確種是最基本的單位。11、D【解析】
根據(jù)植物生殖細(xì)胞的不同,可分為孢子植物和種子植物。孢子植物用孢子來繁殖后代,如藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物;種子植物用種子來繁殖后代,如裸子植物和被植物?!驹斀狻亢]有根、莖、葉的分化是藻類植物,因細(xì)胞中含有葉綠素和藻紅素,故呈褐色。A錯(cuò)誤;
藻類植物確實(shí)沒有輸導(dǎo)組織,但適應(yīng)陸生能力不強(qiáng)的最重要原因是生殖發(fā)育沒有擺脫水的限制,B錯(cuò)誤;
銀杏是裸子植物,沒有果實(shí),而“銀杏”,又叫“白果”實(shí)際是它的種子,C錯(cuò)誤;
被子植物的種子外面有果皮包被著,具有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官,被子植物在繁殖的過程中能受到更好的保護(hù),適應(yīng)環(huán)境的能力更強(qiáng),適于生活在不同的環(huán)境中,是植物界中最高等的一個(gè)類群,其種類最多,分布最廣,D正確。【點(diǎn)睛】熟練掌握各類植物的主要特征,比較出被子植物是最高等的一個(gè)類群,其種類最多,分布最廣。12、A【解析】
生物的體細(xì)胞的染色體成對,在形成生殖細(xì)胞過程中,每對體細(xì)胞的染色體各有一條進(jìn)入生殖細(xì)胞,因此生殖細(xì)胞的染色體成單,是體細(xì)胞的一半?!驹斀狻咳说男詣e是由性染色體決定的,性染色體為XY時(shí),是男性,性染色體為XX時(shí),是女性。大熊貓的性別決定與人類相似,體細(xì)胞的性染色體為XY時(shí),是雄性,體細(xì)胞的性染色體為XX時(shí),是雌性。大熊貓的體細(xì)胞中有21對染色體,產(chǎn)生的生殖細(xì)胞是21條,那么正常卵細(xì)胞的染色體組成為20條+X。A符合?!军c(diǎn)睛】本題要求掌握的是生物體細(xì)胞在形成生殖細(xì)胞過程中數(shù)量的變化。13、D【解析】本題考查的是生物對環(huán)境的適應(yīng)。生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,在炎熱的沙漠中非常干燥,水源罕見。駱駝,尿液非常少,而且一般不出汗,(當(dāng)體溫升高到46℃時(shí)才會(huì)出汗),可以減少體內(nèi)水分的消耗,適應(yīng)干旱缺水的環(huán)境。故選D14、A【解析】試題分析:生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種.界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種.分類單位越大,共同特征就越少,包含的生物種類就越多;分類單位越小,共同特征就越多,包含的生物種類就越少.因此同界的生物共同特征最少.故選A考點(diǎn):生物的分類及分類單位.15、A【解析】
在溫暖、有陽光照射的條件下,植物體體內(nèi)的水分以水蒸氣形式散失到體外,這種生理過程叫蒸騰作用。植物體的水分蒸騰主要是通過葉片的氣孔來完成的,葉柄和嫩莖也能進(jìn)行一定的蒸騰作用。植物體吸收的水分只有1%~5%保留在植物體內(nèi)或被利用,其余部分散失到體外,蒸騰作用則是植物散失體內(nèi)水分的主要方式。【詳解】A.蒸騰作用促進(jìn)根部對水分的吸收,促進(jìn)植物體內(nèi)水分及無機(jī)鹽的運(yùn)輸,不能促進(jìn)無機(jī)鹽的吸收,故A錯(cuò)誤。B.植物體吸收的水分只有1%~5%保留在植物體內(nèi)或被利用,大部分通過蒸騰作用散失了。蒸騰作用的主要部位是葉片。因此移栽植物時(shí)去掉部分枝葉、遮陽和選擇陰雨天,都能降低蒸騰作用,有利于移栽植物的成活,故B正確。C.葉片是蒸騰作用的主要器官,干旱地區(qū)的水分少,所以干旱地區(qū)植物的葉片往往較小,以減少水分的散失,這是生物對環(huán)境的適應(yīng),故C正確。D.在自然環(huán)境中蒸騰作用的強(qiáng)弱受光照強(qiáng)度、環(huán)境溫度、空氣濕度、空氣流動(dòng)情況等因素的影響。例如在一定范圍內(nèi),光照強(qiáng)度越強(qiáng),蒸騰作用越強(qiáng);空氣濕度越大,蒸騰作用越弱,故D正確?!军c(diǎn)睛】本題主要考查綠色植物的蒸騰作用。16、C【解析】
(1)男性生殖系統(tǒng)包括睪丸、附睪、輸精管、精囊腺、陰莖和陰囊等,女性的生殖系統(tǒng)包括卵巢、輸卵管、子宮、陰道等。(2)青蛙屬于兩棲動(dòng)物,發(fā)育為變態(tài)發(fā)育。精子和卵細(xì)胞在水中結(jié)合成受精卵。青蛙的生殖特點(diǎn):有性生殖,體外受精,卵生。(3)鳥卵的結(jié)構(gòu)包括:胚盤,卵殼,系帶,卵黃膜,卵黃,氣室,卵白,卵殼膜。①卵殼起保護(hù)作用;②卵殼膜起保護(hù)作用;③氣室可以為胚胎發(fā)育提供氧氣;④卵黃為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng);⑤系帶起到固定卵細(xì)胞的作用;⑥卵黃膜是緊包在卵黃外面的膜,起保護(hù)作用;卵黃為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng);⑦卵黃上的小白點(diǎn)叫做胚盤,含有細(xì)胞核,內(nèi)有遺傳物質(zhì),將來發(fā)育成胚胎。【詳解】A、男性主要生殖器官可以產(chǎn)生生殖細(xì)胞??精子的器官是睪丸,睪丸也可以分泌雄性激素,同時(shí)又屬于內(nèi)分泌器官,卵巢能產(chǎn)生卵細(xì)胞并分泌雌性激素,是女性主要的生殖器官,A正確。B、扦插、嫁接、組織培養(yǎng)沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,具有保持親本的遺傳特性和繁育速度快的特點(diǎn),B正確。C、青蛙的生殖和發(fā)育要經(jīng)過受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四個(gè)階段,其幼體和成體不僅在外部形態(tài)上有許多差異,而且其內(nèi)部結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性也發(fā)生了很大變化,幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既能生活在水中也能生活在潮濕的陸地上主要用肺呼吸,這種發(fā)育過程稱為變態(tài)發(fā)育,C錯(cuò)誤。D、鳥卵的胚盤含細(xì)胞核,是將來孵化成雛鳥的重要結(jié)構(gòu),D正確。故選C?!军c(diǎn)睛】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是人體男性和女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能,兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育過程,鳥卵的結(jié)構(gòu),有性生殖與無性生殖的區(qū)別及應(yīng)用。理解掌握人體男性和女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能,兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育過程,鳥卵的結(jié)構(gòu),有性生殖與無性生殖的區(qū)別及應(yīng)用是解題的關(guān)鍵。17、B【解析】
觀圖可知:圖中①是葉脈、②是上表皮,④是下表皮,③是葉肉,⑤氣孔,據(jù)此解答?!驹斀狻咳~脈里含有導(dǎo)管與篩管,導(dǎo)管運(yùn)輸水合無機(jī)鹽,篩管運(yùn)輸有機(jī)物,A錯(cuò)誤;③屬于葉肉細(xì)胞,內(nèi)還有豐富的葉綠體,能進(jìn)行光合作用,B正確;②④表示的是上下表皮,無色透明,不含有葉綠體,排列緊密,起保護(hù)作用,屬于保護(hù)組織,C錯(cuò)誤;⑤表示的是氣孔是植物蒸騰作用失水的門戶,也是氣體交換的窗口,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是掌握葉片的結(jié)構(gòu)特和功能。18、D【解析】試題分析:動(dòng)物的行為是在神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié),受遺傳物質(zhì)的控制??梢苑譃橄忍煨孕袨楹秃筇煨詫W(xué)習(xí)行為。先天性行為是生來就有的,一種本能反應(yīng),不論是在出生時(shí)和出生后都具有的行為,不會(huì)發(fā)生改變,如蜘蛛織網(wǎng),蜜蜂釀蜜等。學(xué)習(xí)行為是在后天生活過程中的生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建產(chǎn)起來的,以條件反射為基礎(chǔ),需要大腦皮層的參與,適應(yīng)復(fù)雜多變化的環(huán)境;動(dòng)物的種類越高等,學(xué)習(xí)能力越強(qiáng),低等動(dòng)物也可以建立學(xué)習(xí)行為,比較簡單;學(xué)習(xí)行為是建立在遺傳因素的基礎(chǔ)上,主要受環(huán)境的影響,但是與遺傳因素有關(guān),不受遺傳物質(zhì)的控制,也不能遺傳給后代;學(xué)習(xí)行為能夠適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境。故選D??键c(diǎn):本題考查先天性行為和后天性行為的特點(diǎn)。19、D【解析】女孩進(jìn)入青春期要比男孩早些。20、C【解析】由圖可知,甲、乙兩個(gè)雙胞胎是由同一個(gè)受精卵一分為二后,兩部分分別發(fā)育而成的,因此屬于同卵雙胞胎。同卵雙胞胎的性染色體是相同的,性別也是相同的,至于是男是女要看是哪種類型的精子與卵細(xì)胞結(jié)合。故C符合題意。點(diǎn)睛:人的性別由性染色體決定,同卵雙胞胎的性染色體是相同的,因此其性別也一定相同。21、B【解析】
在果實(shí)與種子的形成中,子房發(fā)育成果實(shí),子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成胚。昆蟲的發(fā)育分為不完全變態(tài)發(fā)育和完全變態(tài)發(fā)育,不完全變態(tài)發(fā)育包括受精卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期,而完全變態(tài)發(fā)育包括受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期。雜交育種是將父母本雜交,形成不同的遺傳多樣性,再通過對雜交后代的篩選,獲得具有父母本優(yōu)良性狀,且不帶有父母本中不良性狀的新品種的育種方法。【詳解】A、花經(jīng)過傳粉和受精作用完成后,子房繼續(xù)發(fā)育成果實(shí),其中子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成種子的胚,受精極核發(fā)育成胚乳。所以,桃樹的種子由胚珠發(fā)育而來,故A錯(cuò)誤。B、雜交育種是將父母本雜交,形成不同的遺傳多樣性,再通過對雜交后代的篩選,獲得具有父母本優(yōu)良性狀,且不帶有父母本中不良性狀的新品種的育種方法。如我國科學(xué)家袁隆平用野生水稻與普通水稻雜交,培育出了高產(chǎn)的雜交水稻,所以利用雜交的方法可以培育出新的水稻品種,故B正確。C.青蛙屬于兩棲動(dòng)物,是雌雄異體,體外受精,精子和卵細(xì)胞在水里完成受精;受精卵孵化為蝌蚪,蝌蚪生活在水中,用鰓呼吸;成蛙水陸兩棲,用肺呼吸,皮膚裸露輔助呼吸,所以雌蛙產(chǎn)在水中的卵是卵細(xì)胞而不是受精卵,故C錯(cuò)誤。D.蝗蟲的發(fā)育過程經(jīng)過受精卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期為不完全變態(tài)發(fā)育,幼蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性與成蟲相似,故D錯(cuò)誤。故選B。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解不完全變態(tài)發(fā)育的概念,兩棲類動(dòng)物的發(fā)育,雜交育種的概念,果實(shí)和種子的形成過程。22、A【解析】在體細(xì)胞中,染色體是成對存在的,在形成生殖細(xì)胞的過程中,成對的染色體分開,每對染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中;女性的性染色體是XX,因此女性在產(chǎn)生生殖細(xì)胞時(shí),只產(chǎn)生一種卵細(xì)胞,是含有X染色體的;即卵細(xì)胞的染色體組成是22條常染色體和一條X性染色體。點(diǎn)睛:人的體細(xì)胞內(nèi)的23對染色體,有一對染色體與人的性別有關(guān),叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX。23、B【解析】試題分析:生殖細(xì)胞包括睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞,含精子的精液進(jìn)入陰道后,精子緩慢地通過子宮,在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇,有一個(gè)精子進(jìn)入卵細(xì)胞,與卵細(xì)胞相融合,形成受精卵;受精卵不斷進(jìn)行分裂,逐漸發(fā)育成胚泡;胚泡緩慢地移動(dòng)到子宮中,最終植入子宮內(nèi)膜,這是懷孕;胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化,形成組織,并進(jìn)一步形成器官,逐漸發(fā)育成胚胎,并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒,胎兒已具備人的形態(tài);胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中,通過胎盤、臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換.懷孕到40周左右,胎兒發(fā)育成熟,成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出,即分娩。因此胎兒在母體中的發(fā)育場所是子宮,與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)盤。考點(diǎn):人的生殖和發(fā)育24、C【解析】
顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié):光線強(qiáng)時(shí),用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié);光線弱時(shí),用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)。【詳解】顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié)方法為:小光圈通過的光線少視野暗,平面鏡只能反射光線不能改變光線強(qiáng)弱,用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié)會(huì)使視野變暗;大光圈通過的光線多視野亮,凹面鏡使光線匯聚,視野亮度增強(qiáng),用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié),會(huì)使視野變亮。因此,使用顯微鏡時(shí),如果光線太強(qiáng),應(yīng)縮小光圈,用平面鏡。故選C?!军c(diǎn)睛】掌握光圈和反光鏡在調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱過程所起的作用和使用方法。25、D【解析】
(1)體細(xì)胞中染色體是成對存在,在形成精子和卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂過程中,染色體都要減少一半。而且不是任意的一半,是每對染色體中各有一條進(jìn)入精子和卵細(xì)胞。生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)是體細(xì)胞中的一半,成單存在。(2)性狀是由成對的基因控制的。當(dāng)控制某一性狀的基因都是顯性或一個(gè)是顯性一個(gè)是隱性時(shí),表現(xiàn)為顯性性狀;當(dāng)控制某一性狀的基因都是隱性時(shí),表現(xiàn)為隱性性狀?!驹斀狻緼.遺傳現(xiàn)象是指親子間性狀的相似性,變異是指親子之間以及子代個(gè)體之間的差異,白毛山羊生下了黑毛山羊,這種子代個(gè)體之間的差異現(xiàn)象,屬于變異,A正確。B.當(dāng)精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí),染色體又恢復(fù)到原來的水平,一條來自父方,一條來自母方。山羊體細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目為30對,因此其則受精卵中染色體分別來自精子和卵細(xì)胞為60條,B正確。CD.用A表示顯性基因,a表示隱性基因,則控制顯性性狀白羊的基因組成是AA或Aa,控制隱性性狀黑色的基因是aa??梢娮哟谘虻慕M成是aa,成對的基因一個(gè)來自父親,一個(gè)來自母親,則親代白羊都含有a基因;還知道親代羊的毛色都是白色,所以親代羊都有A基因。遺傳圖解如下:所以圖中子代白山羊的基因組成是Aa或AA,生白羊的可能性是75%,是黑毛的可能性是25%。C正確,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】回答此題的關(guān)鍵是要明確基因和性狀的關(guān)系以及性別的遺傳有關(guān)知識(shí)點(diǎn)。26、D【解析】葉肉細(xì)胞中含有許多葉綠體,葉綠體是光合作用的場所,有利于進(jìn)行光合作用,A正確;紅細(xì)胞里有一種紅色含鐵的蛋白質(zhì),叫血紅蛋白,血紅蛋白在氧含量高的地方,與氧容易結(jié)合;在氧含量低的地方,又與氧容易分離;血紅蛋白的這一特性,使紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧的功能,B正確;神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分。突起包括樹突和軸突,利于神經(jīng)元受到刺激后能產(chǎn)生興奮,并能把興奮傳導(dǎo)到其它的神經(jīng)元,C正確;卵細(xì)胞內(nèi)有卵黃,含豐富的營養(yǎng)物質(zhì),因此能為胚胎早期發(fā)育提供養(yǎng)料。胚胎的早期發(fā)育的營養(yǎng)不是從外界環(huán)境中吸收的,卵細(xì)胞體積較大是貯存營養(yǎng)物質(zhì)的,不與外界有物質(zhì)交換,即使有,相對表面積小,效率也不高,D錯(cuò)誤。27、D【解析】
對照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對研究對象的影響時(shí),對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般來說,對實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的就是實(shí)驗(yàn)組,沒有處理的就是對照組?!驹斀狻繉φ赵囼?yàn)所要探究的條件就是實(shí)驗(yàn)唯一變量,在在探究影響鼠婦分布的實(shí)驗(yàn)中,將實(shí)驗(yàn)盒一邊遮光,另一邊不遮光,該實(shí)驗(yàn)的變量是光。故選D。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握對照試驗(yàn)中變量的惟一性。28、A【解析】
番茄的果實(shí)是由雌蕊的子房發(fā)育成的,子房壁發(fā)育成果實(shí)的果皮,胚珠發(fā)育成種子;如圖:即只有胚珠的卵細(xì)胞和極核接受了精子的遺傳物質(zhì),因此基因發(fā)生改變的是植物產(chǎn)生的種子,而由子房壁發(fā)育成的果皮其基因組成并沒有改變?!驹斀狻繉⒓t色番茄(Aa)的花粉授到黃色番茄(aa)的柱頭上,其遺傳過程如圖所示:
從圖解中可以看出黃色番茄所結(jié)種子的基因是Aa或aa,而果皮的基因組成并沒有改變,仍然是aa,顏色是黃色?!军c(diǎn)睛】基因發(fā)生改變的是植物產(chǎn)生的種子,果皮的基因并沒有發(fā)生改變。29、C【解析】解:一朵完全花的基本結(jié)構(gòu)包括:花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊、雌蕊.其中雄蕊和雌蕊與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系,是花的主要結(jié)構(gòu).受精后雌蕊的子房發(fā)育成果實(shí).桃樹上結(jié)出的桃子是它的果實(shí),是由受精后的雌蕊的子房發(fā)育成的.所以一朵桃花的雌蕊被蟲吃掉,這朵花就一定結(jié)不出桃子.故選C.點(diǎn)評:花的基本結(jié)構(gòu)及其功能是重點(diǎn)、難點(diǎn),更是考點(diǎn).30、B【解析】
人體的發(fā)育包括胚胎發(fā)育和胚后發(fā)育兩個(gè)過程,胚后發(fā)育是指從胎兒出生到性成熟的發(fā)育階段?!驹斀狻咳说囊簧袃蓚€(gè)生長發(fā)育高峰期,第一個(gè)高峰期是嬰兒期,出生的第一年為嬰兒期,又稱乳兒期。人出生后發(fā)育屬于胚后發(fā)育,是指從胎兒出生到性成熟的發(fā)育階段。B正確?!军c(diǎn)睛】關(guān)鍵了解人體的發(fā)育過程,尤其是人體發(fā)育的兩次高峰期。31、B【解析】
可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代;僅由環(huán)境因素引起的,沒有遺傳物質(zhì)的發(fā)生改變的變異,是不可遺傳的變異,不能遺傳給后代?!驹斀狻竣賰芍晖黄贩N的水稻在不同環(huán)境中長勢不同、②同卵雙生的姐妹,姐姐比妹妹胖,都是由環(huán)境因素引起的,遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化,因此都屬于不可遺傳的變異。③一對正常毛色的孟加拉虎生下了一只白色的幼虎,是由遺傳物質(zhì)改變引起的變異,因此屬于可遺傳的變異。因此生物變異現(xiàn)象中屬于不遺傳的變異的是:①兩株同一品種的水稻在不同環(huán)境中長勢不同、②同卵雙生的姐妹,姐姐比妹妹胖。故選:B?!军c(diǎn)睛】變異是指子代與親代之間的差異,子代個(gè)體之間的差異的現(xiàn)象。按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異??蛇z傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代;由環(huán)境改變引起的變異,是不遺傳的變異,不能遺傳給后代。32、A【解析】試題分析:血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板,紅細(xì)胞的數(shù)目最多,沒有細(xì)胞核;白細(xì)胞的體積最大,數(shù)目最少,具有細(xì)胞核;血小板沒有細(xì)胞核.據(jù)此解答.解:在三種血細(xì)胞中,紅細(xì)胞的數(shù)量最多,成年人每立方毫米血液里紅細(xì)胞的數(shù)量,男子為500萬個(gè)左右,女子平均為420萬個(gè)左右;而白細(xì)胞每立方毫米血液中有5000~10000個(gè);血小板的含量為每立方毫米血液中10萬﹣﹣30萬個(gè).因此用顯微鏡觀察人的血涂片,在視野中觀察到數(shù)量最多的細(xì)胞是紅細(xì)胞.在視野中清晰地看到許多紅細(xì)胞,卻看不到白細(xì)胞,已知白細(xì)胞比紅細(xì)胞大,所以,放大光圈,調(diào)節(jié)反光鏡,更換高倍物鏡都沒有用,只有移動(dòng)裝片才最有可能觀察到白細(xì)胞.故選A考點(diǎn):觀察血涂片.33、D【解析】試題分析:建議廣大民眾積極鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),提高對傳染病的抵抗力避免感染,因此屬于保護(hù)易感人群,不是切斷傳播途徑,A不正確;許多科研機(jī)構(gòu)積極行動(dòng),努力研制對該病的疫苗,注射疫苗提高對傳染病的抵抗力避免感染,因此屬于保護(hù)易感人群,不是切斷傳播途徑,B不正確;對患者和疑似患者進(jìn)行隔離、檢查、治療,屬于控制傳染源,不是切斷傳播途徑,C不正確;對醫(yī)院、火車站、機(jī)場等重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行嚴(yán)格消毒,屬于切斷傳播途徑,D正確??键c(diǎn):傳染病的預(yù)防措施。34、A【解析】試題分析:食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系,在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡,如果食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問題,就會(huì)影響到整個(gè)生態(tài)系統(tǒng),而動(dòng)物在生態(tài)平衡中起著重要的作用;動(dòng)物作為消費(fèi)者,直接或間接地以植物為食,通過消化和吸收,將攝取的有機(jī)物變成自身能夠利用的物質(zhì),這些物質(zhì)在動(dòng)物體內(nèi)經(jīng)過分解,釋放能量,同時(shí)也產(chǎn)生二氧化碳、尿液等物質(zhì),這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用,而動(dòng)物排出的糞便或遺體經(jīng)過分解者的分解后,也能釋放出二氧化碳、含氮的無機(jī)鹽等物質(zhì),可見,動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán);自然界中的動(dòng)物和植物在長期生存與發(fā)展的過程中,形成相互適應(yīng)、相互依存的關(guān)系,動(dòng)物能夠幫助植物傳粉,使這些植物順利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜,動(dòng)物能夠幫助植物傳播果實(shí)和種子,有利于擴(kuò)大植物的分布范圍,如蒼耳果實(shí)表面的鉤刺掛在動(dòng)物的皮毛上,當(dāng)某些動(dòng)物數(shù)量過多時(shí),也會(huì)對植物造成危害,如蝗災(zāi)等。麻雀是動(dòng)物的一員,同樣也起著重要的作用,同時(shí)麻雀還能捕食農(nóng)業(yè)害蟲,綜上所述,選項(xiàng)A的說法是不正確的??键c(diǎn):本題考查的是動(dòng)物在自然界中作用。點(diǎn)評:此題為基礎(chǔ)題,解答此題的關(guān)鍵是熟記動(dòng)物在生態(tài)平衡中起著重要的作用,促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),幫助植物傳粉、傳播種子。35、A【解析】
生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種。分類單位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,生物的親緣關(guān)系就越遠(yuǎn);分類單位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,生物的親緣關(guān)系就越近。【詳解】生物所屬的共同單位越小,親緣關(guān)系越近,虎和貓同屬于貓屬,與豹同屬于貓科,與狗和狼同屬于食肉目,虎與貓所屬的單位最小,故與虎親緣關(guān)系最近的是貓。故選A?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道生物分類的單位。36、鳥綱白腰雨燕確鑿的證據(jù)觀察法先天性行為建立自然保護(hù)區(qū)【解析】試題分析:(1)生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種,界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種;(2)科學(xué)研究常用的方法有觀察法、調(diào)查法、實(shí)驗(yàn)法等;(3)先天性行為是動(dòng)物生來就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為;學(xué)習(xí)行為是在體內(nèi)的遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為,據(jù)此解答即可。(1)分類單位越大,共同特征就越少,包含的生物種類就越多;分類單位越小,共同特征就越多,包含的生物種類就越少,北京雨燕是一個(gè)物種,它屬于動(dòng)物界、脊索動(dòng)物門、脊椎動(dòng)物亞門、鳥綱、雨燕目、雨燕科,北京雨燕與白腰雨燕屬于雨燕屬,親緣關(guān)系更近;(2)在科學(xué)研究過程中,區(qū)分事實(shí)和觀點(diǎn)是非常重要的,“事實(shí)”是指事情的真實(shí)情況,“觀點(diǎn)”是因?yàn)槿狈Υ_鑿的證據(jù),通過定位和追蹤研究證實(shí)后,北京雨燕的越冬地在非洲即成為“事實(shí)”;(3)觀察法是科學(xué)探究的一種基本方法,生物科學(xué)的很多重大發(fā)現(xiàn)或發(fā)明都源于細(xì)致的觀察,觀察法就是在自然狀態(tài)下,研究者按照一定的目的和計(jì)劃,用自己的感觀外加輔助工具,對客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)地感知和描述,以發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論;所以研究北京雨燕的卵形、卵色等所用是研究方法是觀察法;(4)先天性行為是動(dòng)物生來就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為;北京雨燕的繁殖行為有:筑巢、求偶、交配、產(chǎn)卵、孵卵、育雛,這些行為屬于先天性行為;(5)既要保護(hù)古建筑又要保護(hù)北京雨燕,合理的建議是:建立自然保護(hù)區(qū)。點(diǎn)睛:掌握動(dòng)物分類及科學(xué)研究常用的方法等知識(shí)是解題的關(guān)鍵。37、無機(jī)鹽二氧化碳綠色植物能夠凈化因蠟燭燃燒或動(dòng)物呼吸而變得污濁的空氣不會(huì)Ⅰ、P【解析】
資料一說明,植物的生長不是“吃土”,而是其他原因。資料二說明植物可以更新空氣成分。植物的生長是光合作用積累有機(jī)物的結(jié)果,光合作用的本質(zhì)是植物吸收二氧化碳,將水和二氧化碳合成有機(jī)物,釋放氧氣的過程。【詳解】(1)海爾蒙特認(rèn)為這是因?yàn)榱鴺涑樟送寥乐猩倭康臒o機(jī)鹽外,還吸收了大量的水,水是合成柳樹體內(nèi)有機(jī)物的原料。他忽略了二氧化碳也是合成有機(jī)物的原料。(2)普利斯特利的實(shí)驗(yàn)中,有植物的玻璃罩內(nèi),蠟燭能繼續(xù)燃燒,小白鼠能正常地活著,而沒有植物的玻璃罩內(nèi),蠟燭熄滅、小白鼠很快死亡。說明綠色植物能夠凈化因蠟燭燃燒或動(dòng)物呼吸而變得污濁的空氣。(3)①從圖中可以看出,當(dāng)光照強(qiáng)度大于P點(diǎn)時(shí),繼續(xù)增加光照強(qiáng)度不會(huì)提高植物光合作用強(qiáng)度。說明P點(diǎn)是植物最高光合作用強(qiáng)度。如果提高二氧化碳濃度,則P點(diǎn)光照環(huán)境中的光合作用強(qiáng)度增大,由此可知,若要使該植物達(dá)到最高光合作用強(qiáng)度,最佳二氧化碳濃度和光照強(qiáng)度的組合是I和P?!军c(diǎn)睛】分析資料,提取有效信息,結(jié)合光合作用的本質(zhì)答題是關(guān)鍵。38、轉(zhuǎn)基因技術(shù)輸卵管子宮基因【解析】試題分析:基因技術(shù)是指運(yùn)用科學(xué)手段從某種生物
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