安全主題班會活動方案

安全主題班會活動方案平安主題班會活動方案

活動目的：

結合學校平安文明訓練的主題，對同學進行平安文明訓練，學習平安學問，學習文明行為，同時在活動過程中滲透感恩訓練，感恩每一位關愛自己的人。

活動對象：全體同學

活動預備：平安學問，關于平安方面的事例

活動過程：

一.導入。

1.各位同學：七(13)班《校內平安》愛心主題班會現在開頭。

二.關于校內平安(例舉一些文明和不文明的現象)。

1.同學們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由拘束地游覽。你們聽，蔚藍的天空下，鳥兒在歡快地唱歌。每當早晨，當朝霞映紅了我的雙頰，當樹上的小鳥叫醒了我的幻想。當我邁著輕快的步伐來到學校。我們知道新的一天開頭了。

2.校內就像一個家，平安文明靠大家。平常走路不奔跑，課間休息不罵人，不打鬧。

3.上下樓梯靠右走，樓梯擁擠等一下。這是我們少先隊員要牢記的，由于平平安安最重要。

4.請同學們談談自己在學校關于平安文明的感受。

5.還有許多同學想說，那請你和同桌的同學說一說自己由于一些不文明行為而受傷的過程或看到別人受傷的情景，好嗎?

2.猜猜這些警示牌是什么意思。

3.在日常生活中，像這樣的警示牌還有許多許多，它時時刻刻提示著我們留意平安，同學們可要留心觀看呀!

4.但并不是每個地方都有警示牌來提示我們，在沒有警示牌的地方，我們更應當細心觀看，加倍當心，盡量避開受傷。

5.像這種狀況，我們班發(fā)生過嗎?

a.用鉛筆或其它尖銳的東西相互打鬧。

b.在教室里相互追逐。

在我們學校還有很多地方需要留意平安，找一找哪個地方需要留意平安?

6.現在輕松非常鐘，我們來個平安學問問答。答對就得一顆星。

(1)同學之間發(fā)生小摩擦時，下列處理方法正確的是()

a、原諒同學或報告老師，讓老師處理。

b、記恨在心，事后叫人一起教訓對方。

c、據情節(jié)賜予報復。

d、叫家長到學校來教訓對方。

(2)在預防飲食平安方面做的不妥當的是()

a、購買包裝食品時，要查看有無生產日期，保質期，生產單位。

b、餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具。

c、在外就餐時，選擇較為廉價的，無證無照的"路邊攤'。

d、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。

(3)乘車時較為平安的行為是()

a、在道路中間攔車。

b、上車時爭先恐后。

c、車輛行駛時，頭、手不伸出窗外。

d、不乘坐無牌、無證車。

(4)遇到別人打架時()

a、上前圍觀，給自己熟悉的人加油、幫忙。

b、不管他

c、去勸阻

d、告知老師

(5)遇到火災時，撥打()

a、110

b、119

c、120d、121

(6)在道路上行走時()

a、和同學邊走邊打鬧

b、要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊走

c、行走時東張西望，邊走邊看書或做其他事情。

d、為趕時間與機動車輛搶行

推斷：

1、使用刀具時，相互比劃、打鬧。

2、用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。

3、用手或金屬制品去接觸插頭底部。

4、當不慎摔倒時，身體盡量往前，愛護自己的頭部。

5、用沙子或泥土打仗。

6、下雨天，在濕的地面上奔跑。

7、站在凳子上往陽臺下看。

四.感恩訓練。

1.我們感謝我們的爸爸媽媽是他們賜予了我們珍貴的生命。是他們讓我們幸福歡樂的成長。我們還感謝我的爺爺奶奶。他們的慈祥像陽光一樣照亮了我心靈的每一角落。我們該不該孝順他們?我們該不該愛護他們?

2.那好，假如爸爸、媽媽、或者爺爺奶奶生病了該怎么辦?

3.假如爸爸、媽媽、爺爺奶奶手被割傷了你會包扎嗎?

4.同桌練習包扎。

五.結尾。

1.對于我們每個人來說，平安是如此重要，只有在平安和文明這片沃土的培育下，幸福之花才會綻放在你的生命旅程中。盼望我們將平安牢記心中，將文明常伴左右。

2.播放歌曲《祝你平安》。

6.同學們，聽了這么多事例，現在你最想說的一句話是什么呢?

7.是呀，一時的不文明，不當心有可能帶給我們的只是摔一個包，擦破一點皮，但許多時候由于不文明的行為卻造成了嚴峻的損害，甚至死亡。請聽一個真實的故事。

一個小女孩剛滿7歲，她活潑可愛，是爸爸媽媽的掌上明珠?？墒?，這天放學過公路時，她由于踩在一個行人不當心仍下的香蕉皮上摔倒，一時來不及爬起來，被突然疾馳而來的汽車撞倒了，等爸爸媽媽趕到醫(yī)院的時候，她已經停止了呼吸。從今，她再也見不到友愛的媽媽了!同學們，生命是多么珍貴，也是那么脆弱，所以我們不要由于自己的一些不文明行為而造成別人的損害，由于有些損害是永久無法挽回和彌補的。

學習平安學問。

由于不文明會使我們受到損害，所以大人們就想了個方法，在學校、醫(yī)院、車站等公共場所張貼了各種警示牌，提示我們留意平安，盡量避開受傷。但很多警示牌上只有圖片而沒有文字，所以我們還得學認警示牌。

平安主題班會活動方案

一、談話引入：

同學們生活在幸福、暖和的家庭里，受到父母和家人的關懷、愛惜，好像并不存在什么危急。但是，家庭生活中仍舊有很多事情需要備加留意和當心對待，否則很簡單發(fā)生危急，釀成事故。下面就談談家居平安要留意什么：

(一)、用電平安

隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要把握一些基本的用電常識。

1)熟悉了解電源總開關，學會在緊急狀況下關斷電源。

2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

4)使用中發(fā)覺電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等狀況，應馬上關掉電源開關，停止使用。

5)發(fā)覺有人觸電要設法準時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。寒假平安訓練主題班會

(二)、交通平安

1、行走時怎樣留意交通平安

1)在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。

2)不在路上玩耍，打鬧。

3)在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。

4)穿越公路時，要遵守交通規(guī)章，做到"綠燈行，紅燈停'。

2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。

(三)、發(fā)生火災怎么辦

1、要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。

2、一旦身受火災的威逼，千萬不要慌張，要冷靜，想方法離開火場。

3、逃命時，盡量實行愛護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

4、不隨便點火，不帶火種上山。

(四)、防溺水

1、不到機井、水庫、塘壩等有水的地方玩耍。

2、不到機井、水庫、塘壩等有水的地方滑冰。

二、小結：

只要我們到處當心，留意平安，把握自救、自護的學問，熬煉自己自護自救的力量，機靈英勇的處理遇到的各種特別的狀況或危急，就能健康地成長。

平安主題班會活動方案

教學目的：

對同學進行用電、防火、防溺水、交通等平安訓練，提高同學的平安意識，使同學學會一些自救的方法，讓同學在遇到危急時能實行肯定的措施，愛護自己。教學過程：

一、用電平安

隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要把握一些基本的用電常識。1)熟悉了解電源總開關，學會在緊急狀況下關斷電源。

2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。4)使用中發(fā)覺電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等狀況，應馬上關掉電源開關，停止使用。5)發(fā)覺有人觸電要設法準時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。

二、平安使用煤氣

1)燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等)，應充分保證室內的通風，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。

三、防溺水平安

1、游泳需要經過體格檢查。

2、要慎重選擇游泳場所。

3、下水前要做預備運動。

4、飽食或者饑餓時，猛烈運動和繁重勞動以后不要游泳。

5、水下狀況不明時，不要跳水。

6、發(fā)覺有人溺水，不要貿然下水營救，應大聲召喚成年人前來相助。

四、交通平安

1、行走時怎樣留意交通平安1)在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。

2)集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。

3)在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。

4)穿越公路時，要遵守交通規(guī)章，做