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第2頁共2頁2023班主任工作計劃樣本一、加大班級管理力度,繼續(xù)樹立良好班風,促進學風加強班干部隊伍管理力度,讓學生能更好的自我管理。每周開班委例會,討論班級出現(xiàn)的問題及解決等。針對平時紀律表現(xiàn)差的學生,及時進行心理輔導。繼續(xù)密切保持和生活老師聯(lián)系溝通,統(tǒng)一思想。及時幫助解決宿舍區(qū)出現(xiàn)的問題。加大自習課的管理力度,嚴格要求做到“不亂講話,不準串位,嚴格遵守自習課紀律”,維護良好的學習環(huán)境。提高學生的學習效率。二、加強優(yōu)良學風的形成,提高整體競爭力制定目標計劃。幫助每一個學生進行自我分析,明確自身的長處及不足,針對自身的特點制定最合適的目標計劃,并幫助學生執(zhí)行計劃。樹立考試目標。利用班會課向?qū)W生介紹各高中以往的及基本情況。結(jié)合學生實際情況確定考試目標。指明學生努力奮斗的方向。樹立學期目標。學期目標主要以“定分數(shù)”和“找對手”為主。讓學生明確本學期要學習成績要達到什么層次。找一個追趕的目標,盡力超過對手,營造競爭氣氛。形成互相督促,互相監(jiān)督的學習氛圍。定好周計劃。由于初三學習緊張,學習任務(wù)重。所以必須讓學生明確每周自己要做到什么,上周還有什么沒有做好,及時,檢查改進。三、繼續(xù)狠抓學生學習習慣的養(yǎng)成面對初三繁重的學習,目前多數(shù)同學還不能很好的適應(yīng)。如不能合理安排時間,學習效率低下,不能自覺復(fù)習、差缺補漏,不能及時反思總結(jié)等等現(xiàn)象。因此,本學期還將繼續(xù)抓好學習習慣的培養(yǎng)工作,力爭讓學生學習忙而有序,提高學習、復(fù)習效率。主要的方向是在課堂學習習慣、自習習慣等。課堂學習習慣。各科任老師和值日班干一起抓好課前準備。結(jié)合各科實際,課堂上要求學生對對有疑問、重點、易錯題、補充題等等做好筆記。學會自我提醒,學生間互相提醒,防止走神發(fā)呆,杜絕不專心聽講,保證每節(jié)課都有收獲。自習習慣。督促學生利用好自習課。安排好每節(jié)自習課的學習內(nèi)容。嚴格做到“不亂講話,不準串位,嚴格遵守自習課紀律”。每節(jié)自習課班主任監(jiān)督。培養(yǎng)學生自覺利用好時間,提高學習效率的習慣。引導學生利用好課余時間。培養(yǎng)學生自覺學習的習慣。培養(yǎng)學生自覺讀課外讀物的習慣。擴大知識面,掌握更多更好的。四、加強和科任老師聯(lián)系,做好培優(yōu)補差工作班主任及時了解學生學習情況,針對學生具體情況制定措施,幫助學生排除思想、學習上的障礙,力爭提高學習成績。本工作從三方面入手:優(yōu)生重點培養(yǎng)。差生由科任老師“一對一”輔導。由督學組負責,繼續(xù)實施“一幫一”及“學習小組”的互助學習。加強學生體育鍛煉,加強心理輔導,做好青春期。德育小組加強學生心理輔導,加強師生交流。及時疏導學生心理問題,及時解決學生矛盾。2023班主任工作計劃樣本(二)一、班級管理中,用制度說話1、實行獎罰制度,加強紀律約束對遲到、曠課的學生,因其不能保證正常的上課秩序,實行罰款制度,同時對月全勤,學期全勤同學予以獎勵。2、保證提供一個安靜舒適的學習環(huán)境由班長到值周班長到普通學生,及時反饋班級紀律情況,并實行班任跟自習,保證自習課的正常進行。3、保證提供一個清潔整齊的生活環(huán)境由值周班長,帶領(lǐng)本組值日生,責任到人進行一周值日工作,對不負責認得值日生,出現(xiàn)嚴重扣分值日生,罰重新值日。二、領(lǐng)導思想在學校領(lǐng)導下,以突出體現(xiàn)學生主體為中心,加強對學生的思想教導、道德教導、法制教導、心理健康教導、責任教導、理想教導,進步學生自我教導能力、自主治理能力,造就學生具有健全人格,具有拼搏進取精力,爭創(chuàng)高考理想成績。三、重要工作1、做好學生思想教導工作,領(lǐng)導學生從思想、知識、心理、身材、考技等方面做好籌備,牢固情緒,以良好的精力狀態(tài)去迎接尋釁,去把握住人生重大選擇的機會。2、認真上好班會課。利用各種情勢的班會課對同學們進行思想教導,調(diào)動學生學習的積極性,造就學生良好的品德、修養(yǎng)等。特別上好第一周的班會課,贊助同學們建立爭取高考成功的信心。有美白產(chǎn)品排行榜地安排一些主題班會,進步每一次的班會課的質(zhì)量。3、履行班干部輪流值日負責制,嚴格考勤,嚴格把持自修課紀律。配合開展學校的各項運動,持之以恒地抓好學生的日常舉動規(guī)范教導。不定期深入學生宿舍,協(xié)同宿管組搞好宿生的治理工作,為同學們營造一個良好的休息環(huán)境。4、爭取各科任老師的大力支撐,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差。四、在學習生活中,保持昂揚向上的心態(tài)1、密切關(guān)注學生思想動向人有智力高潮低潮時,情緒也同樣,所以要密切關(guān)注學生思想,對出現(xiàn)消極悲觀的思想學生及時做工作,始終保持樂觀進取的心態(tài),對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象,要及時講教心理咨詢室老師做好心理調(diào)節(jié)器整工作。
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