教師招聘《小學教育學》真題測試(2023年03月13日-1064)

教師招聘《小學教育學》通關(guān)試題每日練(2023年03月13日-1064)1：少先隊同學社團的組織原則是“自我發(fā)起、自我管理、自我評價”。（）

推斷題

對

錯

2：主體性班級管理的好處是（）。

多項選擇題

A、實現(xiàn)班組管理自動化

B、有利于對同學進行責任感的教育

C、培育同學的領(lǐng)導力量

D、提高班級管理效益

E、有利于班主任從事務(wù)圈里解脫出來

3：人不能作為教育法律關(guān)系的客體。（）

推斷題

對

錯

4：蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說過：“要盡量多地要求一個人，也要盡可能地敬重一個人?！边@體現(xiàn)了德育的敬重同學與嚴格要求同學相結(jié)合原則。（）

推斷題

對

錯

5：一份教案的核心是規(guī)劃板書內(nèi)容。（）

推斷題

對

錯

6：師生關(guān)系在人格上是公平的關(guān)系。（）

推斷題

對

錯

7：（）是熟悉和把握教學活動多樣性的關(guān)鍵。

單項選擇題

A、教學本質(zhì)

B、教學模式

C、教學內(nèi)容

D、教學方法

8：同學區(qū)分于社會上其他人的一個重要特點是（）。

單項選擇題

A、同學的思想不成熟

B、同學以學習為主

C、同學的發(fā)育不健全

D、同學缺乏自覺性

9：中國最早的教育學教科書是從美國翻譯過來的。（）

推斷題

對

錯

10：《中華人民共和國義務(wù)教育法》頒布于(，)。

單項選擇題

A、1985年

B、1986年

C、1987年

D、1988年

11：學校教材的編寫，在內(nèi)容上最重要的是要考慮（）。

單項選擇題

A、形象性與愛好性

B、消遣性與生活性

C、科學性與思想性

D、學問性與共性

12：中學校智育的根本任務(wù)是（）。

單項選擇題

A、傳授學問

B、進展同學的智力

C、形成技能

D、培育共性

13：少先隊是少年兒童的先進性組織。（）

推斷題

對

錯

14：以實際操作為主的教學方法包括（）。

多項選擇題

A、參觀法

B、演示法

C、試驗法

D、實習法

E、練習法

15：在我國教育史上，最早把學校教育規(guī)定為義務(wù)教育的年月是（）。

單項選擇題

A、1904年

B、1922年

C、1949年

D、1986年

16：少先隊文化內(nèi)容的層次是（）。

多項選擇題

A、少先隊組織管理文化

B、少先隊活動文化

C、少先隊禮儀文化

D、少先隊輔導文化

E、少先隊理論文化

17：社會主義全面進展教育的組成部分是（）。

多項選擇題

A、德育

B、智育

C、體育

D、美育

E、勞動教育

18：“孟母三遷”的故事反映了（）對人的重要影響。

單項選擇題

A、教育

B、環(huán)境

C、遺傳

D、家庭教育

19：德育是培育同學健康的審美觀，進展他們鑒賞美、制造美的力量，培育他們的高尚情操和文明素養(yǎng)的教育。（）

推斷題

對

錯

20：教育過程中，假如用簡潔粗暴的方法來對待思想問題，那就違反了（）的原則。

多項選擇題

A、依靠樂觀因素克服消極因素

B、正面引導與紀律約束相結(jié)合

C、嚴格要求與敬重信任相結(jié)合

D、集體教育與個別教育相結(jié)合

E、抱負性和現(xiàn)實性相結(jié)合

21：為達到德育目的采納的教育者和受教育者相互作用的活動方式的總稱是（）。

單項選擇題

A、德育原則

B、德育途徑

C、德育方法

D、德育模式

22：美國行為主義心理學家華生主見（）。

單項選擇題

A、遺傳打算論

B、環(huán)境打算論

C、二因素論

D、教育萬能論

23：老師的進修提高以（）。

多項選擇題

A、業(yè)余為主

B、自學為主

C、短訓為主

D、在職為主

E、學歷提高為主

24：學校德育過程的構(gòu)成要素是（）。

多項選擇題

A、教育者

B、受教育者

C、德育內(nèi)容

D、德育方法

25：師生關(guān)系在社會道德上是相互促進的。（）

推斷題

對

錯

26：學校文化是在學校的進展中漸漸積累而自然形成的文化。

推斷題

對

錯

27：課程方案是以綱要的形式編寫的有關(guān)學科教育內(nèi)容的指導性文件（）

推斷題

對

錯

28：在教育活動中，老師負責組織、引導同學沿著正確的方向，采納科學的方法，獲得良好的進展，這句話的意思是說（）。

單項選擇題

A、同學在教育活動中是被動的客體

B、老師在教育活動中是被動的客體

C、要充分發(fā)揮老師在教育活動中的主導作用

D、老師在教育活動中是不能起到主導作用的

29：教學中，老師指導或起主導作用是老師自愿的，不具有客觀必定性。（）

推斷題

對

錯

30：同學最主要的權(quán)利是（）。

單項選擇題

A、受教育權(quán)

B、人身自由權(quán)

C、隱私權(quán)

D、名譽權(quán)

查看答案

1：答案正確

解析

2：答案A,B,C,D,E

解析

3：答案正確

解析

4：答案正確

解析略。

5：答案錯誤

解析一份教案的核心是涉及教學進程。。

6：答案正確

解析

7：答案B

解析教學模式是為達到教學目標而形成的規(guī)范化程序和操作體系。由于教學模式呈多樣化，形成了適用范圍大小不等的詳細模式，所以它就成了熟悉和把握教學活動多樣性的關(guān)鍵。

8：答案B

解析

9：答案錯誤

解析中國最早的教育學教科書是從日本翻譯過來的。

10：答案B

解析《中華人民共和國義務(wù)教育法》頒布于1986年。

11：答案C

解析

12：答案B

解析

13：答案錯誤

解析

14：答案C,D,E

解析以實際操作為主的教學方法包括：試驗法、練習法、實習作業(yè)法三種。(本解析由張恩凱供應(yīng))

15：答案A

解析1904年，清政府頒布《奏定初等學校堂章程》，規(guī)定設(shè)初等學校堂，招收7歲兒童入學，修業(yè)年限為5年，并規(guī)定初等學校教育為義務(wù)教育。

16：答案A,B,C,D,E

解析

17：答案A,B,C,D,E

解析全面進展的教育目的打算了全面進展教育的整體內(nèi)容，德育、智育、體育、美育、勞動教育是全面進展教育的基本組成部分。

18：答案B

解析孟母三遷主要體現(xiàn)了環(huán)境對兒童身心進展的影響作用，說明社會環(huán)境與一個人，特殊是青少年的成長有直接的關(guān)系。孟子后來成為高校問家，與社會環(huán)境對他的熏陶感染有很大關(guān)系。

19：答案錯誤

解析美育是培育同學健康的審美觀，進展他們鑒賞美、制造美的力量，培育他們的高尚情操和文明素養(yǎng)的教育。

20：答案B,C

解析簡潔粗暴違反了正面引導的原則、敬重信任的原則。

21：答案C

解析

22：答案B

解析華生是環(huán)境打算論的典型代表。

23：答案A,B,C

解析

24：答案A,B,C,D

解析德育過程由教育者、受教育者、德育內(nèi)容和德育方法四個相互制約的要素構(gòu)成。

25：答案正確

解析略。

26：答案錯誤

解析學校文化是一種有意支配或特意引導而形成的文化，它對生活和工作于其中的人，尤其對同學共性和品德的陶冶具有巨大的作用。校風的影響更為明顯。校風是學校中物質(zhì)文化、制度文化、精神文化的統(tǒng)一體，是經(jīng)過長期實踐形成的。校風一旦形成