2023年中考語文備考之名著閱讀《簡愛》習(xí)題訓(xùn)練及解析

《簡愛》習(xí)題訓(xùn)練及解析1.在簡愛發(fā)瘋似的與約翰對打起來之時，約翰口中不停的罵著________。答：“耗子，耗子！”2.簡愛在學(xué)校的第一頓早餐是_________。答：第一頓早餐是惡心的燒糊的粥3.《簡·愛》的作者是___國的____________。答：英國；夏洛蒂·勃朗特4.文章是以第____人稱來進行敘述的。答：第一人稱5.簡愛的叔父留給她的遺產(chǎn)是_______英鎊，她又分給_______、瑪麗和_______各_____英鎊。答：兩萬；戴安娜；圣約翰；五千6.在三年前，簡愛的叔父_______給里德太太一封信。答：約翰·愛謹啟于馬德拉7.簡愛在__________當了家庭教師。答：桑菲爾德府8.費爾法克斯太太職業(yè)是__________。答：管家9.簡愛逃出桑菲爾德府被_________所救？答：圣約翰10.簡愛是找到第一份工作的方式是________，工作是做________。答：登廣告；做家庭教師11.簡愛與羅切斯特先生的第一次談話中，在最后，羅切斯特提到了阿黛勒給他看的_______。答：三幅簡愛作的畫12.簡愛出門與費爾法克斯太太談?wù)摿薩_______。答：英格拉姆13.梅森先生被_______咬傷。答：被住在三樓的瘋女人（即伯莎·梅森）14.簡·愛在做________期間，意外地獲得了_________的遺產(chǎn)。答：小學(xué)教員；她的叔叔15.羅切斯特太太是_______死的。答：跳樓16.簡·愛最擅長的的技能是__________。答：繪畫17.《簡·愛》一書中_______和________曾要與簡愛結(jié)婚。答：羅切斯特；圣約翰18.問：簡·愛在學(xué)校認識的第一個朋友是_________。答：海倫19.羅切斯特先生去絲綢店帶了________和_________。答：帶了簡愛和阿黛爾20.圣約翰與簡愛是_______關(guān)系。答：表兄妹21.圣約翰喜歡_____________。答：羅莎蒙德小姐22.在晚禱的禱告中，圣約翰選了《啟示錄》中的_______章。答：第二十一章23.簡·愛和圣約翰是表兄妹的關(guān)系被發(fā)現(xiàn)后，簡·愛又和圣約翰，以及圣約翰的妹妹們住了__________。答：5個月24.在簡結(jié)婚_________時，羅切斯特恢復(fù)了視力。答：兩年將盡時25.蓋茨赫德莊園的仆人是___________。答：蓓茜26.小說按照時間順序?qū)懥酥魅斯谒膫€主要地方的生活,這四個主要地方是;_______,_______,_______,_______。答：蓋茨海德府，洛伍德學(xué)校，桑費爾德府，沼澤山莊27.里德太太對簡愛隱瞞了_________。答：簡愛的舅舅曾寄給簡愛一封信28.羅切斯特先生的合法妻子是_________，后在簡愛與他要結(jié)婚之時，_________前來阻止。答：柏莎·梅森；梅森29.簡愛在做針線活時看到_______受到史密斯小姐批評和挨打？答：海倫·彭斯30.簡愛在書架上拿的是_______。答：《英國禽鳥史》31.簡愛請蓓西到書房拿了_______。答：《格列佛游記》32.吉普賽人的真實身份是________。答：羅切斯特先生33.羅切斯特讓簡愛拿了________去三樓。答：嗅劑和海綿34.羅切斯特先生在_____年前就去了梅森先生的妹妹為妻子。答:15年前35.簡愛最后暈倒在牧師圣約翰家門前，被________救起了。答:被圣約翰和他的兩個妹妹救起36.圣約翰為簡愛帶來_____的詩篇。答：《瑪米昂》37.簡愛曾被舅媽關(guān)進_____里。答：紅房子38.海倫因患______而不幸去世。答：肺炎39.這本小說是一部具有濃厚_________的________小說答：浪漫主義色彩;現(xiàn)實主義40.簡愛去桑菲爾德府做家庭教師年薪是____英鎊。答：3041.洛伍德是在____月是發(fā)生了傷寒，80個姑娘一下子病倒了_____個，簡愛的朋友海倫得的是______。答案：5;45;肺病42.圣約翰準備去_____當傳教士，他教簡愛學(xué)習(xí)_______語，以便自己更快地學(xué)習(xí)答：印度;印度斯坦語43.簡愛獲得了他的叔叔____英鎊的財產(chǎn)，但他把其中的_______英鎊分給了______和_____答：20000；15000;她的表哥;兩個表姐44.簡在洛伍德里接受了_______年教育。答：六年45.______被三樓的瘋女人咬傷了。答：梅森46.是_______對羅切斯特財產(chǎn)分配不公平？答：羅切斯特的父親(羅蘭·羅切斯特)47.簡愛在蓋茨黑德府住了_______才返回桑菲爾德府？答：一個月48.簡·愛再次回到蓋茨黑德府時，里德太太臨死前（D）簡愛。A.親吻B.大罵

C.饒恕

D.沒有原諒49.簡·愛在反抗舅母是所表現(xiàn)的是一種什么時代精神？答：簡愛身上所表現(xiàn)出的追求自由、平等和維護人的尊嚴的信念和舉動，反映了工業(yè)革命后新興的資產(chǎn)階級的要求。50.簡愛在紅房子里想起了什么傳說？答：由于人們違背了他們臨終的囑咐，他們在墳?zāi)估锓浅２话?，于是便重返人間，嚴懲發(fā)假誓的人。51.渥勞德學(xué)校里的人穿著什么樣的衣服？答：他們身穿古怪的棕色布衣服，外面罩著長長的荷蘭麻布圍裙。52.斑疹傷寒傳入羅沃德孤兒院是什么時候？答：四月已逝，五月來臨。53.問：簡愛為什么要離開羅沃德孤兒院？答：因為坦普爾小姐的離開，使簡愛厭倦了孤兒院的生活。54.簡·愛為什么有一天的休息時間？答：因為阿黛兒得了感冒請假。55.為什么簡·愛會去羅切斯特的房間？答：因為簡·愛聽到了一聲聲笑聲，擔(dān)心羅切斯特先生。56.羅切斯特為什么會得到遺產(chǎn)？答：因為遺產(chǎn)的原繼承人他的哥哥在九年前去世了。57.在桑菲爾德府的宴會上，簡愛受了誰的冷遇？答：布蘭奇母女。58.問：通過表演結(jié)束后英格拉姆小姐的表現(xiàn)，簡發(fā)現(xiàn)了她什么缺點？答：思想淺薄，舉止輕佻，愛賣弄風(fēng)情。59.晚宴上的兩位不速之客分別是誰？來自哪里？答：梅森先生來自西班牙，還有一位吉普賽女人，由羅切斯特先生扮演。60.里德太太向簡愛的叔叔撒了什么謊？答：她向簡愛的叔叔說，簡愛在孤兒院中病死了。61.簡愛和羅切斯特先生去絲綢店買了什么？答：買了一種黑緞子和珠灰色的綢子。62.婚禮前簡的心情是怎么樣的?答：心煩意亂。63.簡與羅切斯特先生的婚禮為什么失??？答：梅森送來了一份抄件，羅切斯特還有一位在世的妻子柏莎·梅森。64.羅切斯特為什么要娶梅森？答：為了梅森太太的三萬英鎊的嫁妝。65.離開的那天晚上，簡愛帶走了什么？答：一個小金掛盒和一個戒指還有她的所有東西。66.圣約翰為簡愛找了份什么工作?答：當莫爾頓窮人孩子們的教師。67.圣約翰的父親幾星期前因什么病去世？答：三星期前，因中風(fēng)去世。68.黛安娜和瑪麗要到英國的南部干什么？答：去當家庭教師。69.奧利弗小姐來找圣約翰先生的目的是什么？答：希望圣約翰先生能去看望她的父親。70.簡愛希望會以什么樣的身份和圣約翰一起去印度？答：助手的身份。71.火災(zāi)后，羅切斯特先生的身體情況怎么樣？他在哪里養(yǎng)傷？答：他的眼睛瞎了，有一只手被截得只剩下一截殘肢。他在芬丁的一個農(nóng)莊莊園里養(yǎng)傷。72.簡結(jié)婚幾年將盡時，羅切斯特恢復(fù)了視力？答：兩年將盡時。六、習(xí)題演練1．從簡·愛離開羅切斯特到兩人重逢這段時間內(nèi)發(fā)生了很多事情。下列事件中，不是發(fā)生在這一期間的是（）A．被舅媽關(guān)進紅房子

B．三天流浪和挨餓C．獲得叔叔的遺產(chǎn)

D．拒絕圣約翰的求婚2．下面哪些人是《簡·愛》中的人物？

（）A．圣·約翰

B．英格拉姆小姐C．希刺克利夫

D．阿黛勒3．讀《簡·愛》，在桑菲爾德莊園內(nèi)簡負責(zé)教的對象是

。4．讀《簡·愛》，簡·愛的舅舅臨死前把她托付給了她的舅媽

。5．讀《簡·愛》，婚禮上的沉痛打擊，使堅強的簡不得不感到

、

（任填兩種此時心情）。6．讀《簡·愛》，除了羅切斯特先生外，還有一個人也差點走進簡·愛的心，這個人是

但他實際愛的只有

。7．讀《簡·愛》，童年的簡·愛曾與約翰少爺,打架,被關(guān)進了

,那里

停靈的地方.8．小說讀《簡·愛》，以羅切斯特第一次婚姻以及和

的交往，諷刺了以

為基礎(chǔ)的愛情和婚姻。9．讀《簡·愛》，對

的渴望和對

的追求是女主人公簡·愛的兩個基本動機。10．讀《簡·愛》，簡·愛辭掉孤兒院的教師工作，應(yīng)聘來

，做家庭教師，莊園的男主人是

。11．讀《簡·愛》，簡·愛從小就表現(xiàn)出強烈的

精神，與表哥、舅媽以及學(xué)校校長對抗，長大后又以其

人格和勇敢個性贏得了羅切斯特的愛情。12．讀《簡·愛》，羅徹斯特雖富有而顯赫，卻是一個

。同時，外表奇特甚至可以說是丑陋的他有是一個

的強大者13．閱讀名著，回答問題?！半x開桑菲爾德，我感到痛苦，我愛桑菲爾德；——我愛它，因為我在那里過著豐富、愉快的生活，至少過了短短的一個時期。我沒有受到踐踏。我沒有被弄得僵化。我沒有被排斥在同光明、活力、崇高的一切交往之外。我曾經(jīng)面對面地同我所尊敬的人，同我所喜愛的人，——同一個獨特、活躍、寬廣的心靈交談過。我已經(jīng)認識了你，現(xiàn)在感到自己非從你這兒被永遠拉走不可，真叫我害怕和痛苦。我看到非走不可這個必要性，就像看到非死不可這個必要性一樣?！薄罢娴?，我得走！”我有點惱火了，反駁說，“你以為我會留下來，成為你覺得無足輕重的人嗎？……你以為，因為我窮、低微、不美、矮小，我就沒有靈魂沒有心嗎？你想錯了！——我的靈魂跟你的一樣，我的。也跟你的完全一樣！要是上帝賜予我一點美和一點財富，我就要讓你感到難以離開我，就像我現(xiàn)在難以離開你一樣。我現(xiàn)在跟你說話，并不是通過習(xí)俗、慣例，甚至不是通過凡人的肉體——而是我的精神在同你的精神說話；就像兩個都經(jīng)過了墳?zāi)?，我們站在上帝腳跟前，是平等的——因為我們是平等的！”（1）“我”和“你”分別是作品中的哪兩個人物？（2）你是怎樣理解“我的靈魂跟你的一樣，我的心也跟你的完全一樣”這句話的？（3）聯(lián)系整部作品，寫出“我”受到踐踏，被弄得僵化，被排斥在同光明、活力、崇高的一切交往之外的兩個重要的人生階段，并分別分析其對“我性格的影響。14．閱讀下面的名著選段，完成后面的問題?！炯住俊昂啞?！——簡·愛！”他只知道這么叫喚著?！拔矣H愛的主人，”我回答說，“我是簡·愛，我終于找到你了——我回到你身邊來了?！薄罢娴氖菃?？——真的是有血有肉的簡？我那活生生的簡？”“你已摸到了我，先生——你正摟著我，而且摟得緊緊的。我可不是像尸體那樣冰冷，也不像空氣那樣虛無縹緲，是不是？”“我活生生的寶貝！這的確是她的四肢，這的確是她的五官。不過我受了那么多苦以后，不可能有這么大的幸福了。這是夢，是我夜里常做的那種夢，我夢見像現(xiàn)在這樣又把她緊緊摟在懷里，吻她——我覺得她是愛我的，相信她絕不會離開我?！薄皬慕裉炱穑壬?，我永遠不會離開你了?！保ㄟx自《簡·愛》，商務(wù)印書館）【乙】“簡·愛！——簡·愛！”羅切斯特激動得只能說出這幾個字?！傲_切斯特，我是簡·愛，我回來了！”“我不是又在做夢吧？我做過很多這樣的夢，夢見我的簡回到我的身邊?？墒切褋砗?，她就像空氣一樣消失了，她不會再消失了吧？”“不會了，先生，我要永遠留在你身邊，從今天起?！保ㄟx自《簡·愛》，吉林文史出版社）（1）簡·愛離開羅切斯特到兩人重逢這段時間內(nèi)，她經(jīng)歷了很多事。下面事件不是發(fā)生在這一期間的一項是（）A．被舅媽關(guān)進紅房子

B．三天流浪和挨餓C．獲得叔叔的遺產(chǎn)

D．拒絕圣約翰的求婚（2）【甲】文選自全譯本，【乙】文選自縮寫本。請對比分析兩段文字，并結(jié)合你對《簡·愛》整本書的理解，闡述全譯本好在哪里。200字左右。15．“婚禮不能繼續(xù)舉行，我宣布這個婚姻有不可逾越的障礙存在！”牧師抬起頭來看看說話的人，啞口無言地站著。羅切斯特先生微微動了一下，仿佛他腳下發(fā)生了地震似的……（選自《簡·愛》）這是羅切斯特和簡·愛在教堂舉行婚禮時出現(xiàn)的一場風(fēng)波，從國外趕回英國阻止這場婚禮舉行的人是

，選段中“不可逾越的障礙”指的是

。16．閱讀下面的文字，完成后面的題目。

你以為因為我窮、低微、不美、矮小，我就沒有靈魂，沒有心嗎？——你想錯了！——我跟你一樣有靈魂——也完全一樣有一顆心！要是上帝賜給了我一點美貌和大量財富，我也會讓你感到難以離開我，就像我現(xiàn)在難以離開你一樣。我現(xiàn)在不是憑著習(xí)俗、常規(guī)，甚至也不是憑著肉體凡胎跟你說話，而是我的心靈在跟你的心靈說話，就好像我們都已離開人世，兩人平等地一同站在上帝跟前…因為我們本來就是平等的?。?）說這段話的“我”是

。（2）“我”是在什么情況下說出這段話的？17．閱讀下面的文段，按要求作答?！昂?，安靜點，別這么掙扎，像個在絕望中撕碎自己羽毛的瘋狂的野烏似的?！薄拔也皇区B，沒有羅網(wǎng)捕捉我，我是個有獨立意志的自由人，我現(xiàn)在就要運用我的獨立意志離開你?！蔽以僮隽艘淮闻妥杂闪?，我筆直地站在他面前。“你的意志將決定你的命運，”他說，“我把我的手、我的。和我的一切財產(chǎn)的分享權(quán)都奉獻給你?！薄澳阍谘菀怀龌鼞?，我看了只會發(fā)笑?！薄拔乙阋惠呑佣荚谖业纳磉叀鑫业牡诙€自己和最好的人間伴侶?！薄皩τ谀欠N命運，你已經(jīng)做出了你的選擇，那就得遵守?！保?）以上文段出自英國作家夏洛蒂·勃朗特的小說《簡·愛》，這里是女主人公簡·愛與男主人公

的對話。（2）簡·愛的人生追求由哪兩個基本“旋律”構(gòu)成？18．閱讀下面的文字，回答問題。這回輪到我處于支配地位了。我的力量在起作用，在發(fā)揮威力了。我告訴他不要再提問題，或是再發(fā)議論了。我希望他離開我。我必須而且也寧愿一個人待著……我從感恩中站起來——下了決心，隨后躺了下來，并不覺得害怕，卻受到了啟發(fā)——急切地盼望著白晝的來臨。白晝來臨，拂曉時我便起身了……以上這段文字是小說《簡·愛》中的選段，根據(jù)小說情節(jié)發(fā)展，思考“我”下的“決心”具體指什么？請概括作答。19．根據(jù)《簡·愛》中四次“離開”的情節(jié)閱讀，回答問題。①簡·愛離開勞沃德學(xué)校②簡·愛離開桑菲爾德莊園③簡·愛離開沼屋（沼地居）④簡·愛離開蓋茨海德府的舅舅舅母家（1）按照情節(jié)發(fā)生的先后順序，對簡·愛的四次“離開”進行排序。（2）請選擇其中一次“離開”，簡要分析簡·愛“離開”的原因。（3）簡·愛的幾次“離開”對你有哪些有益的啟示？20．相約經(jīng)典《簡·愛》，完成下列問題。（1）【簡·愛之成長經(jīng)歷】請寫出“簡·愛”生活的四個階段的相關(guān)內(nèi)容。①童年時期：（寄人籬下和在寄宿學(xué)校）地點：（蓋茨黑得府和羅沃德學(xué)校）②青年時期：（做家庭教師）地點：

③迷茫時期：（離開羅切斯特）地點：

④圓滿時期：

地點：（芬丁莊園）（2）【簡·愛之對白賞析】小說中大段對白比比皆是，這些對白流露真情，充滿激情，字里行間充滿高貴的思想，令人震撼。在閱讀鑒賞小說時，可以有滋有味地讀一讀，進而感受它們所具有的魅力。閱讀下面對白，回答問題。

“我告訴你我非走不可！”我回駁著，感情很有些沖動?！澳汶y道認為，我會留下來甘愿做一個對你來說無足輕重的人？你以為我是一架機器？——一架沒有感情的機器？能夠容忍別人把一口面包從我嘴里搶走，把一滴生命之水從我杯子里潑掉？難道就因為我一貧如洗、默默無聞、長相平庸、個子瘦小，就沒有靈魂，沒有心腸了？——你不是想錯了嗎？——我的心靈跟你一樣豐富，我的心胸跟你一樣充實！要是上帝賜予我一點姿色和充足的財富，我會使你同我現(xiàn)在一樣難分難舍，我不是根據(jù)習(xí)俗、常規(guī)，甚至也不是血肉之軀同你說話，而是我的靈魂同你的靈魂在對話，就仿佛我們兩人穿過墳?zāi)?，站在上帝腳下，彼此平等——本來就如此！”這段經(jīng)典對白是簡·愛面對羅切斯特的極力挽留的表白，你能從中讀出什么？（3）【簡·愛之人生價值】美國作家辛克萊·劉易斯說：《簡·愛》的結(jié)尾過于圓滿，甚至脫離了那個時代女性不具備地位的社會特點，它是“敗筆”。你是如何看待的，談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

21．在《簡·愛》的讀書交流會上，當討論到某些章節(jié)時，卻意外發(fā)現(xiàn)譯本有所不同，以此展開了品鑒活動。下面兩種譯本，你更喜歡哪一種？請你聯(lián)系小說相關(guān)情節(jié)，并結(jié)合簡·愛的個性，發(fā)表你的看法。版本一：你以為，因為我窮、低微、不美、矮小，我沒有靈魂沒有心嗎？你想錯了！——

我的靈魂跟你的一樣，我的心也跟你的完全一樣?。ㄗc英譯）版本二：難道就因為我一貧如洗、默默無聞、長相平庸、個子瘦小，就沒有靈魂，沒有心腸了？——你不是想錯了嗎？我的心靈跟你一樣豐富，我的心胸跟你一樣充實！22．《簡·愛》是一本充滿了詩情畫意的小說。作者用詩意與哲理的筆觸，描寫了自尊、自愛、追求平等自由與人格獨立的資產(chǎn)階級知識女性簡·愛的成長經(jīng)歷及情感歷程。文筆質(zhì)樸而生動，情節(jié)扣人心弦。（1）簡·愛的性格形成緣于她的兩個基本動機。（2）請你簡要介紹一下羅切斯特與簡·愛在教堂舉行婚禮時的“風(fēng)波”情節(jié)。23．閱讀《簡愛》第三十七章選段，完成后面問題?！暗抑辽僖x擇——我最愛的人。簡，你愿意嫁給我嗎？”“是的，先生?！薄耙粋€你得用手牽著他走的可憐的瞎子?！薄笆堑?，先生?！薄耙粋€比你大二十歲的殘疾人，還得由你來伺候?！薄笆堑?，先生”“真的嗎，簡？”“完全當真，先生?！蔽闹械摹跋壬笔钦l？簡愛怎么結(jié)識“先生”的？答案解析部分1．【答案】A【解析】【分析】根據(jù)對《簡愛》這部名著的積累可知，A被舅媽關(guān)進紅房子是她小的時候發(fā)生在舅媽家的事。而BCD都發(fā)生在簡·愛離開羅切斯特到兩人重逢這段時間內(nèi)。

故答案為：A。

【點評】本題考查對名著的積累能力。學(xué)生在學(xué)習(xí)中要注意積累的廣泛性，既要注意表面的知識，如作者、背景、寫作特色、涉及人物及故事情節(jié)等，又要知道一些細節(jié)，并且及時做筆記，做到積少成多，常讀常新，逐步深化印象。做題時才能信手拈來，得心應(yīng)手。2．【答案】A,B,D【解析】【分析】依據(jù)課文內(nèi)容不難回答?！逗啞邸分械娜宋镉校菏ァぜs翰、英格拉姆小姐、阿黛勒?！军c評】此題主要考查學(xué)生對文中人物的把握能力。3．【答案】阿黛勒【解析】【分析】依據(jù)作品內(nèi)容不難回答。在桑菲爾德莊園內(nèi)簡負責(zé)教的對象是阿黛勒?！军c評】此題主要考查學(xué)生對作品主要人物及內(nèi)容的把握情況。4．【答案】里德太太【解析】【分析】依據(jù)作品內(nèi)容不難回答。簡·愛的舅舅臨死前把她托付給了她的舅媽里德太太?！军c評】此題主要考查學(xué)生對作品主要人物及內(nèi)容的把握情況。5．【答案】今生無望；愛情失去，希望破滅，信心喪失【解析】【分析】依據(jù)作品內(nèi)容不難回答?；槎Y上的沉痛打擊，使堅強的簡不得不感到今生無望、愛情失去，希望破滅，信心喪失（任填兩種此時心情）?！军c評】此題主要考查學(xué)生對作品中主要人物外貌描寫的掌握情況。6．【答案】圣約翰·里弗斯；上帝【解析】【分析】依據(jù)課文內(nèi)容不難填出。除了羅切斯特先生外，還有一個人也差點走進簡·愛的心，這個人是圣約翰·里弗斯但他實際愛的只有上帝?！军c評】此題主要考查學(xué)生對作品主要人物及主要內(nèi)容的掌握情況。7．【答案】紅房子；里德先生【解析】【分析】依據(jù)作品內(nèi)容不難填出。童年的簡·愛曾與約翰少爺,打架,被關(guān)進了紅房子,那里里德先生停靈的地方?！军c評】此題主要考查學(xué)生對作品中主要人物及主要內(nèi)容的掌握情況。8．【答案】英格拉姆小姐；金錢【解析】【分析】依據(jù)課文內(nèi)容不難填出。以羅切斯特第一次婚姻以及和英格拉姆小姐的交往，諷刺了以金錢為基礎(chǔ)的愛情和婚姻。

【點評】此題主要考查學(xué)生對作品主要人物及主要內(nèi)容的把握能力。體會作者的態(tài)度情感或觀點。9．【答案】人間自由幸福；更高精神境界【解析】【分析】依據(jù)課文內(nèi)容不難填出。對人間自由幸福的渴念和對更高精神境界的追求是女主人公簡·愛的兩個基本動機。

【點評】此題主要考查學(xué)生對作品主題的把握情況。10．【答案】桑費爾德莊園；羅徹斯特先生【解析】【分析】依據(jù)課文內(nèi)容不難填出。簡·愛辭掉孤兒院的教師工作，應(yīng)聘來桑費爾德莊園，做家庭教師，莊園的男主人是羅徹斯特先生。

【點評】此題主要考查學(xué)生對作品主要人物及主要內(nèi)容的了解情況。激發(fā)學(xué)生閱讀名著的興趣。11．【答案】反抗；獨立【解析】【分析】依據(jù)課文內(nèi)容不難回答，簡·愛從小就表現(xiàn)出強烈的反抗精神，與表哥、舅媽以及學(xué)校校長對抗，長大后又以其獨立人格和勇敢個性贏得了羅切斯特的愛情?！军c評】此題主要考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解及人物性格的分析能力，鍛煉了學(xué)生閱讀和綜合能力。12．【答案】精神上的苦悶者、情感上的渴求者；精神上【解析】【分析】依據(jù)課文內(nèi)容不難填出。羅徹斯特雖富有而顯赫，卻是一個精神上的苦悶者、情感上的渴求者。同時，外表奇特甚至可以說是丑陋的他有是一個精神上的強大者【點評】此題主要考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解能力及對人物性格的把握，鍛煉了學(xué)生閱讀和分析能力。13．【答案】（1）簡·愛、羅切斯特。（2）表現(xiàn)了簡·愛追求平等、獨立人格和尊嚴的個性特點。（3）①生活在舅母家，受盡欺辱，讓她學(xué)會了堅強，產(chǎn)生了反抗意識。②在羅沃德學(xué)校，天性受到搓抑，行為受到約束，思想受到禁錮，讓她向往自由，追求平等。【解析】【分析】（1）選段出自《簡·愛》，結(jié)合文段的內(nèi)容可以判斷，“我”就是簡?愛，“你”就是簡?愛所深深愛戀著的羅切斯特。

（2）解答此題，要結(jié)合文學(xué)名著的語言環(huán)境理解．這段文字可以說是小說中的高潮之一，簡?愛的一番話，特別是“我的靈魂跟你的一樣，我的心也跟你的完全一樣”，可以看作是她追求平等、真摯的愛情的宣言，所以解答圍繞著對平等的追求展開即可。

（3）讀這本小說，我們應(yīng)對簡?愛的人生階段有所把握．她經(jīng)歷了四個階段：①童年時期（寄人籬下和在寄宿學(xué)校學(xué)習(xí)）；②青年時期（做家庭教師）；③迷茫時期（得知羅切斯特先生有妻子，悲憤遠離）；④圓滿時期（與羅切斯特先生重逢，兩人最終在一起）。前兩個時期對“我”性格的影響最大，結(jié)合這兩個階段的經(jīng)歷分析其性格特點可知：①生活在舅母家，受盡欺辱，讓她學(xué)會了堅強，產(chǎn)生了反抗意識。②在羅沃德學(xué)校，天性受到搓抑，行為受到約束，思想受到禁錮，讓她向往自由，追求平等。故答案為：⑴

簡·愛、羅切斯特。

⑵

表現(xiàn)了簡·愛追求平等、獨立人格和尊嚴的個性特點。

⑶

①生活在舅母家，受盡欺辱，讓她學(xué)會了堅強，產(chǎn)生了反抗意識。②在羅沃德學(xué)校，天性受到搓抑，行為受到約束，思想受到禁錮，讓她向往自由，追求平等?！军c評】⑴本題考查名著的積累。學(xué)習(xí)中要注意積累的廣泛性，既要注意的表面的知識，如作者、背景、寫作特色、涉及人物及故事情節(jié)，甚至要知道一些細節(jié)，并且及時做筆記，做到積少成多，常讀常新，逐步深化印象。

⑵本題考查理解句子的能力。解答此題要在理解句子字面意思的基礎(chǔ)上，結(jié)合小說的內(nèi)容與主旨，分析出其深層內(nèi)涵，答題時要從人物形象的角度進行分分心。

⑶本題考查名著閱讀和積累的能力。名著閱讀主要考查《語文課程標準》所規(guī)定的古今中外名著的閱讀情況。從考查角度講，名著閱讀主要是從作家、作品、閱讀體驗與評價等方面進行考查。要做好這樣的題就要做到以下三點：①要認真閱讀《語文課程標準》所規(guī)定的文學(xué)原著；②要學(xué)會對相關(guān)知識如人物形象、故事情節(jié)、故事背景等進行梳理，然后認真記憶；③要進行有針對性的閱讀和訓(xùn)練。14．【答案】（1）A（2）全譯本在表現(xiàn)人物心理、塑造人物性格等方面哥細膩豐滿得多。比如【甲】文中羅切斯特的兩段話，三個問號，兩個“活生生”，兩個“的確是”等，在反復(fù)疑問和確認中，生動地寫出了他似信非信的驚疑，似幻非幻的驚喜。沒有簡·愛的日子里，羅切斯特?zé)o所事事，萬念俱灰。此刻，他是多么激動??！“我親愛的主人”“我活生生的寶貝”等語句，也滿含愛人之間的熱度，具有極強的現(xiàn)場感和感染力。如果像【乙】文那樣只保留故事主要情節(jié)而刪減了那些細膩獨到的描寫，男女主人公的形象不會那么真實、立體、豐滿，《簡·愛》的文學(xué)價值也會大受影響?！窘馕觥俊痉治觥浚?）A被舅媽關(guān)進紅房子是她在小時候寄養(yǎng)在舅父母家里時經(jīng)歷的事。BCD都是簡·愛離開羅切斯特到兩人重逢這段時間內(nèi)經(jīng)歷的事。故選A。

（2）對【甲】和【乙】選段在人物心理、塑造人物性格等方面進行對比分析，可以發(fā)現(xiàn)全譯本在表現(xiàn)人物心理、塑造人物性格等方面更細膩、更豐滿。比如【甲】文中羅切斯特的兩段話，三個問號，兩個“活生生”，兩個“的確是”等，在反復(fù)疑問和確認中，生動地寫出了他似信非信的驚疑，似幻非幻的驚喜。沒有簡·愛的日子里，羅切斯特?zé)o所事事，萬念俱灰。此刻，他是多么激動?。　拔矣H愛的主人”“我活生生的寶貝”等語句，也滿含愛人之間的熱度，具有極強的現(xiàn)場感和感染力。如果像【乙】文那樣只保留故事主要情節(jié)而刪減了那些細膩獨到的描寫，男女主人公的形象不會那么真實、立體、豐滿，《簡·愛》的文學(xué)價值也會大受影響。故答案為：⑴A

⑵

全譯本在表現(xiàn)人物心理、塑造人物性格等方面哥細膩豐滿得多。比如【甲】文中羅切斯特的兩段話，三個問號，兩個“活生生”，兩個“的確是”等，在反復(fù)疑問和確認中，生動地寫出了他似信非信的驚疑，似幻非幻的驚喜。沒有簡·愛的日子里，羅切斯特?zé)o所事事，萬念俱灰。此刻，他是多么激動??！“我親愛的主人”“我活生生的寶貝”等語句，也滿含愛人之間的熱度，具有極強的現(xiàn)場感和感染力。如果像【乙】文那樣只保留故事主要情節(jié)而刪減了那些細膩獨到的描寫，男女主人公的形象不會那么真實、立體、豐滿，《簡·愛》的文學(xué)價值也會大受影響?！军c評】⑴本題考查正確辨析名著故事情節(jié)的能力。掌握名著中的重要故事情節(jié)是應(yīng)考的基本策略，還要在平時與同學(xué)交流時，多關(guān)注名著中易記錯的故事情節(jié)，只要認真、仔細識記，就不會出錯。

⑵本題考查賞析小說語言的能力。小說最主要的就是對人物形象的塑造，因此答題時可從塑造人物形象的角度進行分析，而人物描寫是塑造人物形象非常重要的方法，因此答題時可從描寫的角度進行賞析。15．【答案】梅森；羅切斯特已有妻子【解析】【分析】當簡愛和羅切斯特先生的婚禮在教堂悄然進行時，突然有人出證：羅切斯特先生15年前已經(jīng)結(jié)婚。他的妻子原來就是那個被關(guān)在三樓密室里的瘋女人。法律阻礙了他們的愛情，使兩人陷入深深的痛苦之中。在一個凄風(fēng)苦雨之夜，簡·愛離開了羅切斯特。據(jù)此答題即可。故答案為：梅森；羅切斯特已有妻子【點評】本題考查對名著的把握能力，解答此類題時，要求學(xué)生在平時學(xué)習(xí)中注意對名著中的人物、故事梗概、主要情節(jié)、藝術(shù)特色等進行全面的把握，答題時需細心對比，防止張冠李戴。16．【答案】（1）簡·愛（2）羅切斯特借欲與某貴族小姐結(jié)婚來試探簡·愛，簡·愛說了這段話?！窘馕觥俊痉治觥浚?）這段話出自《簡·愛》，根據(jù)對這本名著的積累可知，說這段話的“我”是：簡·愛。

（2）根據(jù)對這部名著情節(jié)內(nèi)容的積累可知，在羅切斯特借欲與某貴族小姐結(jié)婚來試探簡·愛，簡·愛說了這段話。故答案為：⑴

簡·愛

⑵

羅切斯特借欲與某貴族小姐結(jié)婚來試探簡·愛，簡·愛說了這段話?！军c評】⑴本題考查對《簡·愛》的熟悉程度，平時閱讀這部小說時，要積累其中比較重要的章節(jié)內(nèi)容，這樣就能輕而易舉地答此類的題了。

⑵本題考查對名著的閱讀和積累。解答本題，需要在熟悉《簡·愛》故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上用恰當?shù)恼Z言答題。17．【答案】（1）羅切斯特（2）①富于激情（幻想、反抗、堅持不懈）；②對人間自由幸福的渴望（對更高精神境界的追求?！窘馕觥俊痉治觥浚?）根據(jù)平時對《簡·愛》情節(jié)內(nèi)容的積累可知，選文是男主人公簡·愛和女主人公羅切斯特先生的對話。

（2）這篇小說的女主人公，從小就承受著與同齡人不一樣的待遇：舅媽的嫌棄，表姐的蔑視，表哥的侮辱和毒打。但她并沒有絕望，她并沒有自我摧毀，并沒有在侮辱中沉淪。所帶來的種種不幸的一切，相反，換回的卻是簡·愛的無限信心，卻是簡·愛的堅強不屈的精神，一種不可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量。她對自己的命運、價值、地位的思考和努力把握，對自己的思想和人格有著理性的認識，對自己的幸福和情感有著堅定的追求。從簡愛身上，表現(xiàn)力當今新女性的形象：自尊、自重、自立、自強，對于自己的人格、情感、生活、判斷、選擇的堅定理想和執(zhí)著追求。因此簡·愛的人生追求的兩個“旋律”是：①富于激情（幻想、反抗、堅持不懈）；②對人間自由幸福的渴望（對更高精神境界的追求。故答案為：⑴

羅切斯特

⑵

①富于激情（幻想、反抗、堅持不懈）；②對人間自由幸福的渴望（對更高精神境界的追求?！军c評】⑴本題考查名著閱讀與積累能力。掌握名著里的重要故事情節(jié)是應(yīng)考的基本策略。還要在平時與同學(xué)交流時，多關(guān)注名著中容易記錯的情節(jié)，長期下去，對名著情節(jié)的辨析能力一定會有提高。

⑵此題考查對文學(xué)名著的閱讀能力。解答文學(xué)名著題，必須建立在閱讀原著的基礎(chǔ)之上，不僅要“博聞強記”，還要有自己的獨到見解。對于“課標”推薦的中外文學(xué)名著，要熟記其名稱、作者、主要人物形象、精彩的故事情節(jié)、藝術(shù)特色等，并反復(fù)閱讀書中的精彩片段，以形成自己的閱讀體驗。18．【答案】“我”下的“決心”具體指：簡·愛離開圣·約翰去找羅切斯特?！窘馕觥俊痉治觥?/p>

根據(jù)《簡?愛》內(nèi)容的積累，明確語段是“我”下定決心離開圣?約翰去找羅切斯特的情節(jié)。故答案為：

“我”下的“決心”具體指：簡·愛離開圣·約翰去找羅切斯特?！军c評】本題考查對名著情節(jié)的閱讀理解能力。做此題時，要求學(xué)生對名著的精彩片段要有真正的閱讀體驗和感悟，對精彩情節(jié)要反復(fù)閱讀。記準名著的名稱，作者、作答人物及其相關(guān)的故事情節(jié)。19．【答案】（1）④①②③（2）選擇①，原因：Ⅰ在勞沃德學(xué)校，勞沃德學(xué)校教規(guī)嚴厲，簡愛在勞法德學(xué)校繼續(xù)受到精神和肉體上的摧殘。Ⅱ海倫的友情和譚波兒小姐的關(guān)愛滿足了簡·愛對關(guān)懷和溫暖的渴求，可海倫肺?。▊魅静。┤ナ?，譚波兒結(jié)婚離開，這刺激了簡愛。Ⅲ簡愛渴望闖進一個“變化多端的天地”，隨后找到的家庭教師的工作使她得以離開。選擇②，原因：Ⅰ簡愛對一些無法掌控的因素（外貌、社會地位、財富）的無力感而產(chǎn)生的自卑使她對情感不確定，因此當婚禮受阻并得知了羅切斯特有個瘋了的妻子時，簡·愛的情感世界在一瞬間坍塌Ⅱ自尊心受到很大打擊。Ⅲ她的道德不允許她作為一個不合法的妻子繼續(xù)生活在這個莊園。選擇③，原因：Ⅰ簡·愛明白了自己與圣·約翰的結(jié)合不是出于愛情，圣·約翰只是把她當作傳教、為上帝服務(wù)的工具，她只是個助手。Ⅱ她感受到了羅切斯特愛的呼喚，于是她踏上了尋找羅切斯特的旅途。選擇④，原因：Ⅰ舅母一家人對簡·愛并不友善，她經(jīng)常遭受無理的虐待（表兄約翰·里德的蠻橫、她姐妹的傲慢、舅母的憎厭、傭人們的偏心）。Ⅱ被懲罰獨自關(guān)在紅屋子的事件發(fā)生后，她得到了出去上學(xué)（勞沃德學(xué)校——慈善學(xué)校）的機會。（3）①不要屈從命運的安排，要敢于抗爭，要敢于追求自由、平等和幸福。（要堅持自己的信念，執(zhí)著自己的理想與追求）②不要為外貌、社會地位、財富等外部條件而自卑，要有自信，人最可貴的是擁有高貴的靈魂。③人要有尊嚴地生活。④要尊重別人的感情，也要尊重自己的內(nèi)心?！窘馕觥俊痉治觥竣?/p>

簡.愛從小失去父母，寄住在舅媽家，不平等的待遇讓她飽受欺凌，小小年紀就承受了別人無法想象的委屈和痛苦。成年后，她成了桑菲爾德貴族莊園的家庭教師，她以真摯的情感和高尚的品德贏得了主人的尊敬和愛戀。四次“離開”

的先后順序是：簡·愛離開蓋茨海德府的舅舅舅母家，簡·愛離開勞沃德學(xué)校，簡·愛離開桑菲爾德莊園，簡·愛離開沼屋（沼地居）。

⑵概括故事情節(jié)，另一方面需要對人物心理和性格有充分的了解，能夠概括作者的寫作目的和名著的主要內(nèi)容。①簡愛在勞法德學(xué)校繼續(xù)受到精神和肉體上的摧殘,隨后找到的家庭教師的工作使她得以離開。②她的道德不允許她作為一個不合法的妻子繼續(xù)生活在這個莊園。③她感受到了羅切斯特愛的呼喚，于是她踏上了尋找羅切斯特的旅途。④她經(jīng)常遭受無理的虐待，被懲罰獨自關(guān)在紅屋子的事件發(fā)生后，她得到了出去上學(xué)。

⑶命運對簡愛如此殘忍，她為這段婚姻又付出了難以計算的代價，但自始至終她都一直堅持著自己的信念，執(zhí)著自己的理想與追求。給人的啟發(fā)：依靠自己正直品質(zhì)和聰明才智，還有堅忍不拔地艱苦奮斗、勇往直前的精神最終沖破重重險阻，達到自己的目的地。不要屈從命運的安排，要敢于抗爭，要敢于追求自由、平等和幸福等。

故答案為：⑴

④①②③

⑵

選擇①，原因：Ⅰ在勞沃德學(xué)校，勞沃德學(xué)校教規(guī)嚴厲，簡愛在勞法德學(xué)校繼續(xù)受到精神和肉體上的摧殘。Ⅱ海倫的友情和譚波兒小姐的關(guān)愛滿足了簡·愛對關(guān)懷和溫暖的渴求，可海倫肺?。▊魅静。┤ナ溃T波兒結(jié)婚離開，這刺激了簡愛。Ⅲ簡愛渴望闖進一個“變化多端的天地”，隨后找到的家庭教師的工作使她得以離開。

選擇②，原因：Ⅰ簡愛對一些無法掌控的因素（外貌、社會地位、財富）的無力感而產(chǎn)生的自卑使她對情感不確定，因此當婚禮受阻并得知了羅切斯特有個瘋了的妻子時，簡·愛的情感世界在一瞬間坍塌Ⅱ自尊心受到很大打擊。Ⅲ她的道德不允許她作為一個不合法的妻子繼續(xù)生活在這個莊園。

選擇③，原因：Ⅰ簡·愛明白了自己與圣·約翰的結(jié)合不是出于愛情，圣·約翰只是把她當作傳教、為上帝服務(wù)的工具，她只是個助手。Ⅱ她感受到了羅切斯特愛的呼喚，于是她踏上了尋找羅切斯特的旅途。

選擇④，原因：Ⅰ舅母一家人對簡·愛并不友善，她經(jīng)常遭受無理的虐待（表兄約翰·里德的蠻橫、她姐妹的傲慢、舅母的憎厭、傭人們的偏心）。Ⅱ被懲罰獨自關(guān)在紅屋子的事件發(fā)生后，她得到了出去上學(xué)（勞沃德學(xué)?！壬茖W(xué)校）的機會。

⑶

①不要屈從命運的安排，要敢于抗爭，要敢于追求自由、平等和幸福。（要堅持自己的信念，執(zhí)著自己的理想與追求）②不要為外貌、社會地位、財富等外部條件而自卑，要有自信，人最可貴的是擁有高貴的靈魂。③人要有尊嚴地生活。④要尊重別人的感情，也要尊重自己的內(nèi)心。

【點評】⑴本題考查對故事情節(jié)的積累。答題時應(yīng)注意，解答此類題時，要求學(xué)生在平時學(xué)習(xí)中注意對作品的人物、故事梗概和主要情節(jié)的把握。

⑵本題考查對人物形象和故事情節(jié)的掌握。答題時應(yīng)注意，一方面需熟悉文學(xué)名著的主要故事情節(jié)，另一方面需要對人物心理和性格有充分的了解，能夠概括作者的寫作目的和名著的主要內(nèi)容。

⑶本題為開放性題目，答案言之有理即可。要注意結(jié)合相關(guān)故事情節(jié)及主旨。20．【答案】（1）桑菲爾德莊園；圣·約翰家；和羅切斯特最終在一起（2）這段義正辭嚴的表白是簡·愛異乎尋常的純真、樸實的思想感情和一往無前的勇氣；是對自己尊嚴的維護、是她人格的宣言，這種自尊、自重、自強的品質(zhì)，自信的氣質(zhì)使她贏得了羅切斯特由衷的敬佩和真摯的愛意。（3）圓滿的結(jié)局是小說意義之所在：羅切斯特的莊園毀了，前妻在大火中死去，他為了救妻子也成了一個殘疾人；簡·愛說：“我馬德拉的叔叔去世了，留給了我五千英鎊?！薄昂苡绣X了，先生?！闭沁@樣條件，使簡·愛不再在尊嚴與愛之間矛盾，結(jié)局使得她在和羅切斯特結(jié)婚的時候是有尊嚴的，同時也是有愛的。小說告訴我們，人的最美好的生活是尊嚴加愛。雖然結(jié)局過于完美，甚至這種圓滿本身標志著膚淺，但是我們依然尊重作者對這種美好生活的理想——就是尊嚴加愛?！窘馕觥俊痉治觥浚?）她大概十八歲離開煉獄般的學(xué)校，到一家桑菲爾德莊園做家庭教師。簡·愛傷心地逃離了桑費爾德莊園。她身無分文，并且遺失了包裹，沿途乞討，最后暈倒在牧師圣約翰家門前，被圣約翰和他的兩個妹妹救醒。并且?guī)椭业浇處煹墓ぷ?。簡·愛跟羅徹斯特終于結(jié)婚，生了一個男孩，而羅徹斯特的眼睛則恢復(fù)到可以見到兒子。

（2）這就是簡·愛的愛情宣言，也是她的“獨立宣言”。她認為在精神上，她與羅切斯特是完全平等的都有愛與被愛的權(quán)利。于是，她沖破門第懸殊的樊籠，以大膽的愛向上流社會、向世俗偏見，向傳統(tǒng)婚姻制度作有力的挑戰(zhàn)。表現(xiàn)間·愛樸實的思想感情和一往無前的勇氣。

（3）結(jié)合對作品的理解，首先要表明觀點，是敗筆或者不是敗筆。理由要能根據(jù)作品內(nèi)容作出合理的闡述，理由要能支持自己的觀點，語言通順流暢即可。如，小說圓滿的結(jié)局就是一處敗筆：“你成了獨立的女人了？有錢的女人了？”“很有錢了，先生?！薄拔彝阏f過我獨立了，先生，而且很有錢、我自己可以作主?！本脛e重逢急切談?wù)摰亩际清X，這不得不讓人感慨。開始在門第、財富、美貌等外在因素均處于劣勢的簡·愛，憑著自己的人格魅力吸引和征服羅切斯特。她和他之間達到人格的平等?！拔覀兊木袷瞧降鹊?，就如你我走過墳?zāi)?，平等地站在上帝面前?！弊髡呖桃饨o簡·愛安排五千英鎊的遺產(chǎn)，好像在財產(chǎn)上不平等，其他一切都不算數(shù)，這豈不是在否定簡·愛的精神價值？作者著意描繪簡·愛的完美，反而成了敗筆。故答案為：⑴桑菲爾德莊園；圣·約翰家；和羅切斯特最終在一起。

⑵

這段義正辭嚴的表白是簡·愛異乎尋常的純真、樸實的思想感情和一往無前的勇氣；是對自己尊嚴的維護、是她人格的宣言，這種自尊、自重、自強的品質(zhì)，自信的氣質(zhì)使她贏得了羅切斯特由衷的敬佩和真摯的愛意。

⑶

圓滿的結(jié)局是小說意義之所在：羅切斯特的莊園毀了，前妻在大火中死去，他為了救妻子也成了一個殘疾人；簡·愛說：“我馬德拉的叔叔去世了，留給了我五千英鎊?！薄昂苡绣X了，先生?！闭沁@樣條件，使簡·愛不再在尊嚴與愛之間矛盾，結(jié)局使得她在和羅切斯特結(jié)婚的時候是有尊嚴的，同時也是有愛的。小說告訴我們，人的最美好的生活是尊嚴加愛。雖然結(jié)局過于完美，甚至這種圓滿本身標志著膚淺，但是我們依然尊重作者對這種美好生活的理想——就是尊嚴加愛?！军c評】⑴本題考查對《簡愛》這部小說內(nèi)容的把握，閱讀名著，積累名著內(nèi)容和故事情節(jié)是一個最基本的任務(wù)，很多的考試題目也都是考查名著的基本內(nèi)容，這道題比較簡單，很容易作答。

⑵本題考查理解名著語句內(nèi)涵的能力。答題時，首先必須理解整部名著的內(nèi)容和主旨，然后再結(jié)合上下文再結(jié)合語境理解語句的內(nèi)涵，不僅要理解表面意思，更重要的是分析其深層內(nèi)涵，名著中關(guān)鍵語句的深層內(nèi)涵要結(jié)合名著的主旨分析。

⑶本題考查評價《簡愛》結(jié)尾的能力，答題時要在理解這部名著內(nèi)容、人物、主旨的基礎(chǔ)上聯(lián)系作者創(chuàng)作意圖對這部名著結(jié)尾進行評價，注意評價時一定要言之有理，言之有據(jù)，讓人信服。21．【答案】我喜歡版本一：當時簡·愛以為羅切斯特先生要娶英格拉姆小姐，所以她滿腔悲憤。①這些話是情緒失控的簡·愛發(fā)自內(nèi)心、脫口而出的，她不會考慮語言是否工整對仗。因而版本一富有口語特點的“我窮”等四詞符合當時情境，而版本二則過分書面化了。②“你想錯了”比“你不是想錯了嗎”“我的靈魂跟你的一樣”比“我的心靈跟你一樣豐富，我的心胸跟你一樣充實”更簡潔、有力，表現(xiàn)出簡·愛當時幾近瘋狂的狀態(tài)，充分展現(xiàn)簡·愛追求平等、自尊自愛的性格特征。③版本