初中優(yōu)秀寫人作文我的外婆

初中優(yōu)秀寫人作文：我的外婆每次回外婆家，就有一種暖和。每當看到外婆，心中總是那樣的快樂。雖然外公早已離去，但是只要見到外婆，心中便有一種溫馨和拘束，哪怕能夠陪她說上幾句話，心中便會有一種滿意。外婆，永久是我們子孫的寄予。

在我五年級時，媽媽把我送到興義讀書，還買了房子。那時爸媽讓爺爺奶奶從鄉(xiāng)下來到了這座城市照看我讀書?？墒牵搅肆昙?，爺爺不習慣城市里的生活，不愿再陪我，要回家鄉(xiāng)的老家。但我已六年級，功課太忙，我一個人，媽媽和爸爸在離這座城市很遠的一個小鎮(zhèn)上工作，不放心我一個人在外求學。但她卻不知怎么辦，心中是那樣的無助與無奈。

當我正絕望時，外婆消失了，讓我如遇救星。雖然外婆已七十多歲了，但她還是打算來陪我，由于她不放心我一個人，怕我孤獨沒人照看。

外婆時常鼓舞我，叫我好好學習。跟外婆在一起度過的半年里，讓我終生難忘！

每天中午，外婆提前買來菜、做好飯等我回來。雖然她的腳不大便利，但她還是每天在放學前為我預備好我的生活所需。

記得有一天，教師要每一個學生學做一道菜，并寫一篇作文。于是，我便纏著外婆，讓外婆教我做土豆。

外婆拿來了五六個土豆，倒進水里洗潔凈，然后放在菜板上，將土豆切成絲。我看著細細的土豆絲，心中是那樣的驚異。我學著外婆的樣子，先將土豆切成片，還想把它切成像外婆切的土豆絲?？赏炼箙s不聽我的使喚，一用刀切，土豆便往外跑。外婆看了，笑得合不攏嘴。但還是急躁的一遍又一遍的教我，讓我記住手勢跟著做。在外婆不厭其煩的引導下，我最終牽強學會了切菜和炒土豆。我寫的《第一次炒土豆》作文，得到了教師的表揚，并當作范文讓我在班上朗讀。

有一次，奶奶來看我，我按著外婆教我炒土豆的方法，炒出了好吃的土豆絲，看著奶奶吃的津津有味，我是那樣的歡樂。

我跟外婆在一起時，每逢周末，我便陪外婆去街心花園走走。每天都陪外婆去倒垃圾。每當這時，外婆會拿著5角錢給我買東西。我便會買糖來吃。雖然才是幾角錢的糖，但心里是那樣的甜。在周末，也我都會幫外婆洗頭，洗衣服。

隨著自己長大懂事后，每到放學的時候，我都會陪外婆一起做飯，幫著做家務，不讓他老人家過于勞累。

半年時間很快就過去了，爺爺奶奶身體好了，他們商議好，要一起來照看我，外婆也回舅舅家了。

現(xiàn)在，我已初中了，外婆老了，快八十了。

今年，頑強的外婆生病了，在上個月，外婆因抬水跨門摔了一跤，躺在床上翻不了身，下不了床，還吃不香飯。外婆在床上躺了半個多月才能起來。

不知怎么的，前兩天，外婆生了大病，虛弱的外婆，又患了重感冒，現(xiàn)躺在床上起不來。我好擔憂，我多么盼望外婆能趕快好起來。只要她能好起來我什么都情愿做。

外婆始終關懷我的學習，她用微弱的聲音對我說；“婭，婆不知能不能看到你考上大學的哪一天啊?！笨吹酵馄拍清钊醯纳眢w，我的心好酸，好痛。我多么盼望外婆能在人間多待幾年，讓我多看看她，陪陪她。我已失去外公了，莫非又要失去外婆了嗎？只要能連續(xù)外婆的生命，我肯定要趕快好起來，重新振作，回到學校讀書，早一點讓外婆看到我勝利的一天，完成她老人家的心愿。

外婆是我們一家人的牽掛，在我們一家老小應當對她老人家盡孝的時候，可她老人苦了