下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第3頁(yè)共3頁(yè)幼兒教師培訓(xùn)計(jì)劃方案范文為了使新教師能夠以最快的速度適應(yīng)幼兒園,適應(yīng)自己的工作崗位,了解幼兒園的基本常規(guī)及各個(gè)環(huán)節(jié)、一日流程的細(xì)則,我園加強(qiáng)對(duì)新教師的培訓(xùn)工作。期望通過(guò)我園系統(tǒng)化的培訓(xùn)工作能夠促使他們更快地成長(zhǎng),為幼兒園培養(yǎng)一批師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、身心健康的后備人才,現(xiàn)制定我園的新教師培訓(xùn)方案。一、指導(dǎo)思想適應(yīng)教育改革發(fā)展要求,根據(jù)新教師的成長(zhǎng)規(guī)律,確立“系統(tǒng)培養(yǎng),分段實(shí)施,名師引領(lǐng),逐級(jí)提升”的指導(dǎo)思想,以提高新教師的活動(dòng)設(shè)計(jì)、教育教學(xué)、家長(zhǎng)工作等能力,逐步實(shí)施幼兒園園本課程,在班長(zhǎng)及師傅的引領(lǐng)和幫助下實(shí)施園本課程的教育教學(xué)、保育保健。以操作性強(qiáng)、實(shí)用的專業(yè)培訓(xùn)與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合為主要手段,以樹(shù)立正確的幼兒教育理念、掌握科學(xué)的幼兒教育教學(xué)方法為目的,幫助新教師盡快適應(yīng)工作崗位要求,提升保教工作能力,為其盡快成長(zhǎng)為我園合格的教師及青年骨干教師奠定基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)我園教師專業(yè)化梯隊(duì)建設(shè),提高我園教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。二、新教師培訓(xùn)的目標(biāo)(一)近期目標(biāo):2、使新教師把握現(xiàn)代幼兒教育教學(xué)基本理念,熟悉《規(guī)程》、《剛要》《____歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》內(nèi)容;3、初步掌握本班幼兒的年齡發(fā)展特點(diǎn);4、熟悉及流暢的按照班級(jí)一日流程作息時(shí)間操作幼兒在園一日流程;5、知曉幼兒園早操音樂(lè)的選擇、動(dòng)作編排要領(lǐng);各個(gè)領(lǐng)域集體教育活動(dòng)內(nèi)容的選擇、活動(dòng)的設(shè)計(jì)及實(shí)施、反思;戶外體育活動(dòng)的設(shè)計(jì)、組織與實(shí)施;區(qū)角游戲的相關(guān)知識(shí)等;6、懂得處理一些簡(jiǎn)單的家長(zhǎng)工作問(wèn)題;7、學(xué)會(huì)書(shū)寫(xiě)幼兒園各類計(jì)劃,個(gè)案觀察記錄、家長(zhǎng)約談等;8、參與并了解幼兒園幼兒期末成果匯報(bào)的模式;9、熟知幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度及“以人為本”的管理理念和管理模式;10、知曉幼兒園的園本課程,找準(zhǔn)自己成為合格教師的發(fā)展方向。(二)遠(yuǎn)期目標(biāo):成為適應(yīng)幼教改革和發(fā)展需要的合格的幼兒教師,青年骨干教師。實(shí)現(xiàn)“一年入門(mén)、兩年站穩(wěn)、三五年基本成才”的新教師可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)。三、新教師培訓(xùn)對(duì)象四、新教師培訓(xùn)的層次和內(nèi)容新教師培訓(xùn)分三個(gè)層次:包括實(shí)習(xí)試用期培訓(xùn)、適應(yīng)期培訓(xùn)、合格教師培訓(xùn)。采用集中與分散相結(jié)合、專業(yè)培訓(xùn)與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合的方式,著重從“師德修養(yǎng)、教育理論、專業(yè)知識(shí)、通用基本功、備課、上課、教學(xué)反思、家長(zhǎng)工作”八個(gè)方面加強(qiáng)并考核新教師的教育教學(xué)實(shí)踐能力。幼兒教師培訓(xùn)計(jì)劃方案范文(二)一、培訓(xùn)對(duì)象舞鋼市在職在崗的幼兒園骨干教師。____年未滿____周歲的幼兒教師。二、培訓(xùn)目標(biāo)新的教育理念為指導(dǎo),突出幼兒骨干教師的專業(yè)特點(diǎn),通過(guò)培訓(xùn),提高幼兒骨干教師的思想水平的教學(xué)技能,以適應(yīng)新形勢(shì)的需要。三、培訓(xùn)課程設(shè)置與學(xué)時(shí)、培訓(xùn)形式(一)幼兒骨干教師培訓(xùn)的課程為:《師德》《教師禮儀》《幼兒園教學(xué)模式介紹》《幼兒教學(xué)教育理論與實(shí)踐》《幼兒語(yǔ)言發(fā)展與教育》《幼兒游戲理論與指導(dǎo)》《幼兒舞蹈創(chuàng)編》(二)培訓(xùn)學(xué)時(shí)培訓(xùn)總學(xué)時(shí)為_(kāi)___學(xué)時(shí)。(三)學(xué)習(xí)形式集中培訓(xùn),安排在暑假進(jìn)行。四、教學(xué)要求1、培訓(xùn)學(xué)員按要求接受培訓(xùn),不無(wú)故缺課,不早退,不遲到,認(rèn)真完成作業(yè)。2、授課教師認(rèn)真?zhèn)湔n,做到理論聯(lián)系實(shí)際,并使用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,提高教學(xué)實(shí)效。五、考核、結(jié)業(yè)1、考核。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 美沙拉嗪栓應(yīng)用于混合痔術(shù)后的臨床效果研究-國(guó)際臨床研究雜志
- 銷(xiāo)售課件教學(xué)課件
- DB1301-T 457-2023 冷涼山區(qū)蘭州百合高產(chǎn)栽培技術(shù)規(guī)程
- 夏季安全教育主題班會(huì)
- 夾竹桃課件教學(xué)課件
- 【課件】Unit4+Section+B+(1a-2b)+課件人教版(2024)七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)
- 用口軟件自升級(jí)方法
- ST 康美財(cái)務(wù)報(bào)表分析報(bào)告
- DBJ50T-城鎮(zhèn)排水系統(tǒng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
- 八年級(jí)物理第一次月考卷(考試版A3)【測(cè)試范圍:第1~2章】(人教版·2024)(四川成都專用)
- 2024 AI人工智能在制造業(yè)應(yīng)用現(xiàn)狀調(diào)研報(bào)告
- 2022年湖北武漢中考滿分作文《護(hù)他人尊嚴(yán)燃生命之光》
- 2024年全國(guó)統(tǒng)一高考數(shù)學(xué)試卷(理科)甲卷含答案
- 秋荷(2023年山東東營(yíng)中考語(yǔ)文試卷記敘文閱讀題及答案)
- 2024年公務(wù)員政治理論知識(shí)培訓(xùn)考試題庫(kù)及答案(共四套)
- 2024年新蘇教版三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)全冊(cè)知識(shí)點(diǎn)梳理
- 攝影知識(shí)培訓(xùn)認(rèn)識(shí)相機(jī)構(gòu)圖用光法則培養(yǎng)攝影眼力課件
- 《項(xiàng)目建設(shè)資金支付管理辦法》
- 小學(xué)語(yǔ)文課程方案2022
- 工筆花卉省公開(kāi)課一等獎(jiǎng)新名師比賽一等獎(jiǎng)?wù)n件
- 午托合作合同范本
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論