世界讀書日主題活動(dòng)策劃方案范文參考3篇

2024年世界讀書日主題活動(dòng)策劃方案范文參考3篇發(fā)布時(shí)間：2024-04-2311:17:09影響了：人

活動(dòng)方案是一種書面方案，肯定要仔細(xì)謀劃，寫活動(dòng)方案之前首先要確定活動(dòng)的目標(biāo)，你是否還在為寫活動(dòng)策劃而犯愁呢？以下是職場(chǎng)我細(xì)心為您推舉的2024年世界讀書日主題活動(dòng)策劃方案范文參考3篇，供大家參考。

2024年世界讀書日主題活動(dòng)策劃方案范文參考1

一、活動(dòng)主題：讓閱讀成為習(xí)慣，讓思索伴隨人生

二、活動(dòng)簡介：4月23日是世界讀書日，為慶祝這個(gè)莊重而神圣的日子，也為提高高校生對(duì)讀書的重視，讓更多的人閑逛于書廊下,暢游于書海中，從而學(xué)得更多獲得更多，長大讀書會(huì)立足于本協(xié)會(huì)宗旨———“博學(xué)，修身，礪志，交友，篤行”——攜手長江高校團(tuán)委、圖書館舉辦此次活動(dòng)，以“書評(píng)”“讀書筆記展”“專家講座”等多種不同形式的活動(dòng)向大家展現(xiàn)讀書的魅力！

三、活動(dòng)目的：讓更多的人了解“世界讀書日”并培育對(duì)閱讀的愛好;加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的溝通

四、活動(dòng)主辦方：長江高校團(tuán)委、圖書館

五、活動(dòng)策劃承辦方：長大讀書會(huì)

六、活動(dòng)時(shí)間：XX年XX月XX日—XX年XX月XX日

七、活動(dòng)地點(diǎn)：詳細(xì)活動(dòng)各有支配

八、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：XX

九、活動(dòng)流程

（1）書評(píng)（負(fù)責(zé)人：XX；XX）

a.宣揚(yáng)：XX月XX日——XX月XX日

b.文章收集與整理：XX月XX日——XX月XX日電子檔:發(fā)至讀書會(huì)郵箱(負(fù)責(zé)人：XX)紙質(zhì)：東校區(qū)：圖書館存包處,（負(fù)責(zé)人：XX）西校區(qū)：圖書館存包處,（負(fù)責(zé)人：XX）

c.書評(píng)評(píng)比：（圖書館負(fù)責(zé)）XX月XX日——XX月XX日

d.書評(píng)的登載與發(fā)表：獲獎(jiǎng)結(jié)果及優(yōu)秀書評(píng)作品將刊于長大讀書會(huì)bbs，《圖書館館訊》《長大青年》《長江高校報(bào)》《荊州日?qǐng)?bào)》等

e.表彰：XX月XX日進(jìn)行表彰會(huì)，對(duì)于優(yōu)秀書評(píng)將由團(tuán)委、圖書館頒發(fā)榮譽(yù)證書并給與肯定的物質(zhì)嘉獎(jiǎng)。（由圖書館負(fù)責(zé)）

（2）讀書筆記展（負(fù)責(zé)人：XX）

a.宣揚(yáng)：XX月XX日——XX月XX日

b.讀書筆記的收集：XX月XX日——XX月XX日同書評(píng)紙質(zhì)收集方式

c.展出：XX月XX日——XX月XX日；XX月XX——XX月XX日分別在東、西校區(qū)圖書館大廳展出，到場(chǎng)的同學(xué)可取閱評(píng)出自己喜愛的筆記

d.評(píng)比：XX月XX日——XX月XX日讀書會(huì)指導(dǎo)老師部分會(huì)員評(píng)比優(yōu)秀讀書筆記若干

e.表彰：XX月XX日上午XX時(shí)進(jìn)行表彰會(huì)，對(duì)于優(yōu)秀筆記同學(xué)將由團(tuán)委、圖書館頒發(fā)榮譽(yù)證書并給與肯定的物質(zhì)嘉獎(jiǎng)。（由圖書館負(fù)責(zé)）

（3）世界讀書日專題講座(負(fù)責(zé)人：XX)

a.宣揚(yáng)：XX月XX日——XX月XX日

b.演講者由圖書館聯(lián)系

c.演講時(shí)間、地點(diǎn)

東校區(qū)：XX年XX月XX日下午XX（詳細(xì)地點(diǎn)待定）

西校區(qū)：XX年XX月XX日上午XX（圖書館五樓一工部報(bào)告廳）

d.講前預(yù)備，布置場(chǎng)地，預(yù)備茶水等(負(fù)責(zé)人：XX)

（4）世界讀書日精彩電影（負(fù)責(zé)人：XX）時(shí)間地點(diǎn)：XX月XX日晚XX西校區(qū)二教t1;XX月XX日晚XX西校區(qū)二教t1（東校區(qū)待定）

（5）表彰會(huì)（負(fù)責(zé)人：XX）

a:由圖書館主持b:時(shí)間：XX月XX日上午XX（詳細(xì)地點(diǎn)待定）

c:表彰內(nèi)容：優(yōu)秀書評(píng)，優(yōu)秀讀書筆記同學(xué)；優(yōu)秀讀者；表彰會(huì)開頭前預(yù)備:張貼獲獎(jiǎng)同學(xué)名單，相應(yīng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系獲獎(jiǎng)同學(xué)

（6）會(huì)內(nèi)總結(jié)（負(fù)責(zé)人：XX）

時(shí)間地點(diǎn)待定

十、活動(dòng)總宣揚(yáng)（負(fù)責(zé)人：XX）

a：宣揚(yáng)方式

1，團(tuán)委直接向各院系發(fā)通知

2，圖書館網(wǎng)站、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)網(wǎng)站、讀書會(huì)博客、群

3，橫幅、宣揚(yáng)板、彩噴

b：宣揚(yáng)板內(nèi)容

1，對(duì)讀書日的介紹和宣揚(yáng)

2，書評(píng)

3，筆記展

4，講座

5，表彰人員的名單

十二、人員安排：總組織：XX總策劃：XX總宣揚(yáng)：XX狀況總記錄：XX開支記錄：XX拍攝：XX

十三、預(yù)期效果：有了團(tuán)委和圖書館的`大力支持，在各位指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下以及我協(xié)會(huì)全體會(huì)員的共同努力，相信這將是一次特別勝利并且很具紀(jì)念價(jià)值的活動(dòng)，而且在積累上屆的活動(dòng)閱歷后，將會(huì)比去年的活動(dòng)更有影響力更精彩！附注：更明細(xì)的人員支配及部分人員的調(diào)配（如若需調(diào)整自己負(fù)責(zé)的內(nèi)容，請(qǐng)盡早聯(lián)系本活動(dòng)總策劃人）將于會(huì)員大會(huì)之日統(tǒng)一支配。

2024年世界讀書日主題活動(dòng)策劃方案范文參考2

在“4·23世界讀書日”來臨之際，我校同學(xué)工作處、教務(wù)處、語文教研組、圖書館聯(lián)合舉辦天一中學(xué)其次屆書香校內(nèi)讀書節(jié)活動(dòng)。

活動(dòng)策劃：華海燕、陸峰磊、孫海榮、徐航、張坤、周玲娟

一、指導(dǎo)思想

為了更好地營建書香校內(nèi)，在全校師生中提倡多讀書、讀好書的文明風(fēng)尚，進(jìn)一步促進(jìn)素養(yǎng)的提高，推動(dòng)閱讀活動(dòng)深化開展，營造全民讀書、終身學(xué)習(xí)的良好校內(nèi)閱讀氛圍，推動(dòng)群眾性讀書活動(dòng)深化開展，提高青少年的閱讀愛好和閱讀水平，促進(jìn)人的成長。

二、活動(dòng)時(shí)間

“4·23世界讀書日”當(dāng)天為系列活動(dòng)的啟動(dòng)日，活動(dòng)將持續(xù)到5月下旬。

三、活動(dòng)主題

本屆校內(nèi)讀書節(jié)主題為“閱讀，讓生命更豐潤”

四、活動(dòng)目的

宣揚(yáng)“世界讀書日”，提倡全民閱讀，營造閱讀氛圍，為構(gòu)建書香校內(nèi)、和諧校內(nèi)、創(chuàng)建校內(nèi)文化特色做出貢獻(xiàn)。

五、活動(dòng)倡議

倡議書在4月23日這一天，告知親人和伴侶：“今日是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的歡樂”;在這一天，走進(jìn)伴你終生讀書的學(xué)校----圖書館;在這一天，走進(jìn)書店，買一本自己寵愛的書，開頭閱讀;在這一天，大家互贈(zèng)一本最寵愛的書，傳遞美妙的感受和新的啟迪;在這一天，關(guān)閉電視一小時(shí)，在溫馨寧靜的環(huán)境里共享閱讀的.歡樂;從這一天開頭，“時(shí)間再緊也要讀書，工作再忙也要談書，經(jīng)濟(jì)再困難也要買書，住處再擠也要藏書，交情再淺也要送書”;這一天開頭，要確立一種信仰：“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

六、活動(dòng)內(nèi)容與支配

1、“世界讀書日”系列活動(dòng)①4月23日當(dāng)天，天一中學(xué)其次屆“校內(nèi)讀書節(jié)”系列活動(dòng)啟動(dòng)。下午12：00——17：00無錫市新華書店到校八折優(yōu)待售書活動(dòng)。(負(fù)責(zé)部門：圖書館、學(xué)工處、總務(wù)處、電教組)②組織一期宣揚(yáng)展板，讓同學(xué)們了解“世界讀書日”，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。(4月23日前)(負(fù)責(zé)部門：語文組、學(xué)工處)③開展師生向圖書館自愿捐書活動(dòng)。組織同學(xué)志愿者參與一次圖書志愿活動(dòng)或到圖書館做一次“小圖書管理員”。(負(fù)責(zé)部門：校志愿者社團(tuán)、圖書館)④同學(xué)之間互贈(zèng)圖書，傳遞美妙，傳遞和諧。

2、組織讀書節(jié)主題班會(huì)(5月17日周二)。少年部讀書節(jié)主題班會(huì)展現(xiàn)。(負(fù)責(zé)部門：學(xué)工處、少年部)

3、編輯一期“閱讀，讓生命更豐潤”主題版報(bào)(高一高二班級(jí)，5月6日之前)(負(fù)責(zé)部門：學(xué)工處、高一高二班級(jí)組)

4、組織開展天一中學(xué)“營建書香校內(nèi)”青少年優(yōu)秀文學(xué)作品朗誦競(jìng)賽。(負(fù)責(zé)部門：語文組、藝術(shù)組、高一、高二班級(jí)、少年部、國際部)。(5月份)

5、舉辦“對(duì)我影響最深的一本書”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。(負(fù)責(zé)部門：語文組、高一高二班級(jí)組、少年部)(4月—5月)

6、在學(xué)校報(bào)告廳舉辦天一中學(xué)其次屆校內(nèi)讀書節(jié)專題講座(時(shí)間地點(diǎn)詳見校內(nèi)海報(bào))主講人唐纓老師主題閱讀：沉潛與制造

7、舉辦老師“讀書沙龍”活動(dòng)。(負(fù)責(zé)部門：教科室、校黨委)

8、開展同學(xué)與家長互動(dòng)讀書活動(dòng)。充分利用本校圖書館資源，在本次活動(dòng)期間，開展“我與父母同讀一本書”或“我為父母買(借)本書”活動(dòng)，促進(jìn)家長與孩子間的溝通，營造一個(gè)良好的家庭讀書氛圍，提倡全民閱讀。

9、舉辦其次屆讀書節(jié)“對(duì)我影響深刻的一本書”獲獎(jiǎng)作品展覽。(5月)(負(fù)責(zé)部門：語文組)

10、“名著有聲閱讀”優(yōu)秀影片播放(負(fù)責(zé)部門：教務(wù)處、電教組)免費(fèi)播放《簡愛》、《高傲與偏見》等名著改編電影。用影像和聲音幫助同學(xué)閱讀名著，讀懂名著，進(jìn)一步激發(fā)他們的閱讀愛好，提高他們的閱讀質(zhì)量。

2024年世界讀書日主題活動(dòng)策劃方案范文參考3

一、活動(dòng)目的

通過災(zāi)后訓(xùn)練設(shè)備重置和更新，我校圖書室已有圖書2萬余冊(cè)，目前又進(jìn)行了班級(jí)流淌圖書庫的建設(shè)，目的就是要大家習(xí)慣讀書，并從“4·23”世界讀書日這一天起，讓師生們捧起心愛的書，在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的歡樂，相互介紹一本最寵愛的書，傳遞美妙感受，一起誦讀美文，體會(huì)心與心的交融。世界讀書日，讓我們用書籍構(gòu)建文化長城，用學(xué)問激發(fā)才智泉涌，不斷成長。

二、主辦單位

讀書活動(dòng)由新中學(xué)校教育處、政教處、團(tuán)總支部、圖書室、少先隊(duì)、工會(huì)聯(lián)合主辦。

三、活動(dòng)內(nèi)容

(一)老師活動(dòng)

1、“讀書，讓人生更美妙”讀書博文競(jìng)賽

(1)參與對(duì)象：45周歲以下老師。

(2)活動(dòng)時(shí)間：征文階段：從本通知發(fā)布之日起至2024年4月30日止。

評(píng)比階段：2024年5月上旬組織人員進(jìn)行審查初評(píng)。

公示階段：2024年5月中旬。

(3)參賽方式和要求

①參賽者在新浪博客進(jìn)行注冊(cè)，在注冊(cè)時(shí)請(qǐng)寫明“注冊(cè)緣由”為“參與學(xué)校博文賽”，注冊(cè)通過后即可開通個(gè)人博客，然后發(fā)表博文;②博客名稱、博主昵稱自定，但使用不文明名稱的博客將被取消參賽資格;

③博客中發(fā)布的參賽作品要求內(nèi)容樂觀健康，中文原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲，對(duì)其參賽作品的版權(quán)、著作權(quán)、肖像權(quán)負(fù)有全部的法律責(zé)任;

④博文內(nèi)容應(yīng)與閱讀有關(guān)(指紙質(zhì)、數(shù)字、網(wǎng)絡(luò)等介質(zhì)的書籍、報(bào)刊、雜志等出版物的閱讀);

⑤文章形式不限，可以是散文、隨筆、評(píng)論、對(duì)話、訪談、談天、隨感錄、讀書故事、小品文等，題目自擬;

⑥博文寫作時(shí)間不限，每位參賽者限提交1篇參賽作品，字?jǐn)?shù)在3000字以內(nèi)。發(fā)布時(shí)請(qǐng)?jiān)跇?biāo)題前注明。

⑦參賽者在競(jìng)賽期間將參賽作品提交到指定的群(群號(hào)：***)之共享空間，并填寫博文標(biāo)題、作品地址、博客名稱、聯(lián)系方式等信息。

2、“讀書，讓人生更美妙”讀書征文活動(dòng)

(1)參與對(duì)象：45周歲以下老師必寫。

(2)作品上交時(shí)間：即日起至5月30日止。

(3)作品形式：可以是散文、隨筆、評(píng)論、對(duì)話、訪談、談天、隨感錄、讀書故事、小品文等，具有可讀性思想性和啟示性，提倡經(jīng)典閱讀。

(4)評(píng)獎(jiǎng)方式：請(qǐng)參與征文活動(dòng)的老師將自己的文章至新中學(xué)校的新浪郵箱讀書征文文件夾內(nèi)，此次征文將評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干，并有精致紀(jì)念品送上。

(二)同學(xué)活動(dòng)

1、“走進(jìn)書里”讀書征文活動(dòng)：

充分利用好學(xué)校和班級(jí)的流淌圖書，讀書和寫作。

(1)作品上交時(shí)間：即日起至5月23日止。

(2)作品形式：讀書體會(huì)、好書介紹、切合主題的散文和詩歌、讀書故事、讀書隨筆等。

(3)參與班級(jí)：不限。

(4)評(píng)獎(jiǎng)方式：請(qǐng)有意參與的小伴侶將自己的美文以電子稿形式上交給班主任，請(qǐng)班主任A4紙打印，上交給圖書室負(fù)責(zé)人。(注：好書介紹可以直接上交好書推舉卡)此次征文將評(píng)出讀書之星、文學(xué)之星若干，校長親自頒獎(jiǎng)，并有精致紀(jì)念品送上，請(qǐng)大家踴躍參與。

2、4月19日班隊(duì)課

(1)組