版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
自然科學(xué)教研工作總結(jié)本學(xué)期重點(diǎn)圍繞課改及“做中學(xué)”項(xiàng)目研究,認(rèn)真進(jìn)行自然科學(xué)教研活動(dòng),現(xiàn)作如下:一、加強(qiáng)課程建設(shè),提升課程實(shí)施水平。加強(qiáng)新教材的培訓(xùn)力度。為了貫徹新課程理念,把握教材編寫(xiě)意圖,創(chuàng)造性地挖掘課程資源,使得課堂教學(xué)在符合學(xué)科科學(xué)性、教育科學(xué)原理的前提下,呈現(xiàn)多元化的價(jià)值取向和生命活力,本學(xué)期三上、四上、五上科學(xué)教材以課堂教學(xué)的設(shè)計(jì)與實(shí)施為主題,增強(qiáng)教師之間橫向交流的課堂教學(xué)培訓(xùn)活動(dòng)可謂熱火朝天。本學(xué)期幾乎每周一次參加市、區(qū)組織的課堂教學(xué)研究活動(dòng)。聽(tīng)課、評(píng)課、沙龍,使我們對(duì)新教材的編寫(xiě)意圖有了更深刻的領(lǐng)悟,為自己的教學(xué)實(shí)踐指明了前進(jìn)的方向。配合區(qū)、市教研室,做好人才選拔工作。本學(xué)期為迎接省科學(xué)課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng),我們克服調(diào)課多,勞動(dòng)負(fù)擔(dān)重的困難積極配合教研室做好上課的人才選拔活動(dòng)。聽(tīng)課、評(píng)課,同時(shí)還為他們做好借班上課的選定工作。配合校綜合實(shí)踐活動(dòng),分別進(jìn)行了茶藝、蠶桑、了解常州等主題活動(dòng)?;顒?dòng)中,讓學(xué)生親眼目睹了蠶一生的變化過(guò)程,同時(shí),培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力、觀察能力、持之以恒的觀察品質(zhì)以及熱愛(ài)小生命的情感。。了解常州、茶藝活動(dòng)中讓學(xué)生對(duì)自己的家鄉(xiāng)有了一次更深刻的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步拓展了學(xué)生的視野,提升了學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,豐富了德育的內(nèi)涵。二、改善教研方式,提高教研質(zhì)量。本學(xué)期在校內(nèi)堅(jiān)持每周一次開(kāi)展教研活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)教育理論,充分交流教學(xué)實(shí)踐中的迷惑和感悟,以切實(shí)提高自身素質(zhì)。在認(rèn)真總結(jié)和深刻反思的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步深入開(kāi)展了中法合作“做中學(xué)”科學(xué)教育項(xiàng)目的實(shí)證研究,并且圍繞市教研室制定的本學(xué)期基本設(shè)想和要求積極開(kāi)展活動(dòng)。三、抓好課題研究,深化科學(xué)教學(xué)改革。本學(xué)期我校的“用博愛(ài)理念辦學(xué),用博愛(ài)催動(dòng)創(chuàng)新”的課題正式結(jié)題,在結(jié)題活動(dòng)中,通過(guò)學(xué)習(xí)、培訓(xùn),使我們對(duì)本校的博愛(ài)理念有了更深的認(rèn)識(shí)。同時(shí)有幸聆聽(tīng)了市、省教科及相關(guān)專家對(duì)課題的精彩點(diǎn)評(píng),使我們對(duì)本校的課題研究及今后的研究方向有了一次清醒的認(rèn)識(shí),積極準(zhǔn)備著參與本課題的深入研究?!白鲋袑W(xué)”項(xiàng)目深入開(kāi)展實(shí)證性研究。本學(xué)期參加了市“做中學(xué)”實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的動(dòng)員學(xué)習(xí)會(huì),目前的研究隊(duì)伍已擴(kuò)大了20所小學(xué)及幼兒園。會(huì)上得到了市教育局、教研室丁偉明局長(zhǎng)、汪履平主任的指點(diǎn)。本學(xué)期還欣賞到了市科學(xué)教研員瞿曉峰的公開(kāi)教學(xué)活動(dòng),使我們對(duì)做中學(xué)項(xiàng)目的研究更增添了一份信心?;仡櫛緦W(xué)期的工作,我們做了很多,又覺(jué)得似乎一事無(wú)成,因?yàn)轱@性的成果太少。下學(xué)期該朝這個(gè)方向努力。年春季學(xué)期自然教研工作總結(jié)轉(zhuǎn)眼之間,xx年春季學(xué)期已經(jīng)結(jié)束。自然(科學(xué))教研工作也暫告一階段。回首本學(xué)期自然(科學(xué))教研工作,既有成功的喜悅,又有失敗的憂傷。為了發(fā)揚(yáng)成績(jī),彌補(bǔ)不足。更好地搞好自然教研工作。現(xiàn)作匯報(bào)如下:一、加強(qiáng)課程建設(shè),提升課程實(shí)施水平。加強(qiáng)新教材的培訓(xùn)力度。為了貫徹新課程理念,把握教材編寫(xiě)意圖,創(chuàng)造性地挖掘課程資源,使得課堂教學(xué)在符合學(xué)科科學(xué)性、教育科學(xué)原理的前提下,呈現(xiàn)多元化的價(jià)值取向和生命活力,本學(xué)期三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)和四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)的教材以課堂教學(xué)的設(shè)計(jì)與實(shí)施為主題,增強(qiáng)教師之間橫向交流的課堂教學(xué)培訓(xùn)活動(dòng)。本學(xué)期幾乎每?jī)芍芤淮蔚恼n堂教學(xué)研究活動(dòng)。聽(tīng)課、評(píng)課、使我們對(duì)新教材的編寫(xiě)意圖有了更深刻的領(lǐng)悟,為自己的教學(xué)實(shí)踐指明了前進(jìn)的方向。配合縣局的“十校手拉手”活動(dòng)完成了九店小學(xué)交流聽(tīng)課1節(jié)。二、改善教研方式,提高教研質(zhì)量。本學(xué)期在校內(nèi)堅(jiān)持每周一次開(kāi)展教研活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)教育理論,充分交流教學(xué)實(shí)踐中的迷惑和感悟,以切實(shí)提高自身素質(zhì)。在認(rèn)真總結(jié)和深刻反思的基礎(chǔ)上,初步進(jìn)行“玩中學(xué)”科學(xué)教育實(shí)踐項(xiàng)目的研究。并向上級(jí) * 門(mén)申報(bào)了該課題。三、抓好課題研究,深化科學(xué)教學(xué)改革。本學(xué)期我校的教研主要以三、四年級(jí)科學(xué)為主,在教研活動(dòng)中,通過(guò)學(xué)習(xí)、培訓(xùn),使我們對(duì)這兩冊(cè)的教材編排理念有了更深的認(rèn)識(shí)。使我們對(duì)本校的課題研究及今后的研究方向有了一次清醒的認(rèn)識(shí)。四、積極配合學(xué)校其他部門(mén)工作協(xié)同教導(dǎo)處搞好教學(xué)常規(guī)月查。要求教師備課要有特色,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,精心選擇教學(xué)方法,授課以學(xué)生為主體,讓學(xué)生積極參與實(shí)驗(yàn),積極探索獲取新知識(shí)。按時(shí)、保質(zhì)、有效地搞好自然月查工作,查后有總結(jié),及時(shí)通報(bào)兌現(xiàn),及時(shí)整改。五、存在的問(wèn)題及今后的努力方向。、有少數(shù)教師對(duì)教科研認(rèn)識(shí)不夠,參與活動(dòng)不積極。、少數(shù)教師在實(shí)驗(yàn)教學(xué)過(guò)程中,怕麻煩,走捷徑,沒(méi)有給學(xué)生提供實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì),導(dǎo)致學(xué)生動(dòng)手能力較差。回顧本學(xué)期的工作,我們做了很多,又覺(jué)得似乎一事無(wú)成,因?yàn)轱@性的成果太少。下學(xué)期該朝這個(gè)方向努力。年天井山自然科學(xué)館工作總結(jié)年,天井山自然科學(xué)館在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的指導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,積極開(kāi)拓,勇于創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)和依靠本館科普工作者深入貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》,開(kāi)展了一系列科普宣傳活動(dòng)和科普交流活動(dòng),為提高廣大群眾的科學(xué)素質(zhì)和建設(shè)和諧社會(huì)做出了積極的貢獻(xiàn)。一、遵紀(jì)守法,認(rèn)真做好科學(xué)館各項(xiàng)管理工作。本館遵守國(guó)家法律法規(guī)和國(guó)家政策,堅(jiān)持按制度、按規(guī)章辦事,按要求履行登記手續(xù)。在人員和機(jī)構(gòu)變動(dòng)情況方面,科學(xué)館本年度人員和機(jī)構(gòu)設(shè)置沒(méi)有發(fā)生變動(dòng)。在財(cái)務(wù)管理方面,本館已建立健全相關(guān)財(cái)務(wù)管理制度,做到??顚S谩T陴^內(nèi)科普設(shè)施、設(shè)備和器材管理方面,本館配備有專業(yè)的技術(shù)人員負(fù)責(zé)設(shè)施、設(shè)備和器材的維護(hù),同時(shí),根據(jù)科普宣傳需要及時(shí)更新相關(guān)科普內(nèi)容。二、深入實(shí)施《綱要》,努力提高全民科學(xué)素質(zhì)整體水平。本館對(duì)《綱要》的實(shí)施工作高度重視,把提高全民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)納入年度,成立了《綱要》實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)工作組,明確各職能部門(mén)的分工,并將各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)到具體個(gè)人。同時(shí),突出科普工作者的科學(xué)教育普及和科普服務(wù)工作。一是為本館專業(yè)技術(shù)人員提供科技知識(shí)培訓(xùn)機(jī)會(huì)和搭建科技交流平臺(tái),組織科普工作人員和科普志愿者參加科技交流與各類培訓(xùn)活動(dòng),提高本館科普“軟”實(shí)力。xx年,本館組織員工到廣東省科技館等單位開(kāi)展科普工作交流活動(dòng),共計(jì)25人次。二是以科普月、科技周宣傳活動(dòng)為契機(jī),結(jié)合“世界地球日”等活動(dòng)日,開(kāi)展xx年“地球日”科普活動(dòng)和xx年“建設(shè)生態(tài)文明,保護(hù)綠色家園”科普宣傳活動(dòng)等主題科普宣傳活動(dòng),為公眾提供科普講解服務(wù),送上科普文化大餐。三、充分發(fā)揮科普職能,努力營(yíng)造科普宣傳氛圍。年,本館接待人次為1290人次,開(kāi)展和參加科普宣傳活動(dòng)5次,科普受眾達(dá)近 3000人次,發(fā)放科普宣傳資料 2500余份。4 月1日,舉行場(chǎng)機(jī)關(guān)植樹(shù)活動(dòng),參與人數(shù) 120人次;4月日,開(kāi)展xx年“地球日”科普活動(dòng),使香港曾璧山中學(xué)、璧山中學(xué)的45名中學(xué)生深入了解天井山野生動(dòng)物和生態(tài)環(huán)境保護(hù)的情況,加深對(duì)綠色發(fā)展理念的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感。6月1日月至7月30日,天井山森林生態(tài)科普文化節(jié)期間, 向公眾宣傳地學(xué)科普和森林生態(tài)科普知識(shí),增強(qiáng)人們保護(hù)生態(tài)環(huán)境、愛(ài)護(hù)大自然的意識(shí)和責(zé)任心,受眾約2300人次;6月11日至7月5日,開(kāi)展xx年“建設(shè)生態(tài)文明,保護(hù)綠色家園”科普宣傳活動(dòng),讓久居城市的青少年走出教室,走進(jìn)森林,多方面、多角度認(rèn)識(shí)和了解廣東的生態(tài)屏障——天井山,了解自然資源、生態(tài)環(huán)境與人類的關(guān)系,增強(qiáng)青少年的環(huán)境意識(shí)和環(huán)保責(zé)任感,參與活動(dòng)學(xué)生120人次;7月23日,開(kāi)展xx年“走進(jìn)天井山,了解現(xiàn)代林業(yè)”夏令營(yíng)活動(dòng),使廣東省林業(yè)廳的40名職工子弟對(duì)林業(yè)資源概況和生態(tài)保護(hù)現(xiàn)狀有了感性的認(rèn)識(shí)和了解,增強(qiáng)林業(yè)生態(tài)保護(hù)意識(shí)和環(huán)保責(zé)任感。四、開(kāi)展形式多樣的科普活動(dòng),提高社區(qū)群眾科學(xué)文化素質(zhì)。根據(jù)科學(xué)館附近的居民多為林場(chǎng)職工和家屬以及自然村村民、人員相對(duì)較為集中的特點(diǎn),利用現(xiàn)有科普長(zhǎng)廊、天井山自然科學(xué)館、科普宣傳欄、一所小學(xué)和一所幼兒園的教育優(yōu)勢(shì),與南嶺國(guó)家自然保護(hù)區(qū)大頂山管理處和廣東天井山國(guó)家森林公園聯(lián)合開(kāi)展森林生態(tài)科普教育、衛(wèi)生保健教育和安全教育等普及教育活動(dòng)。一年來(lái),天井山自然科學(xué)館圍繞“生態(tài)科普教育”為主題開(kāi)展工作,取得了一定的成績(jī)。xx年,天井山自然科學(xué)館在積極推進(jìn)科普工作的同時(shí),將努力爭(zhēng)取涉外活動(dòng)項(xiàng)目,為推動(dòng)韶關(guān)地區(qū)乃至廣東省科普教育工作貢獻(xiàn)力量!二〇一四年三月八日吉林大學(xué)自然科學(xué)學(xué)報(bào) xx年工作總結(jié)年是學(xué)?!皟?nèi)涵建設(shè)年”,也是學(xué)校機(jī)構(gòu)調(diào)整,將吉大學(xué)報(bào)(5各版本)、高化學(xué)報(bào)和仿生學(xué)報(bào)組建成一個(gè)機(jī)構(gòu)自然科學(xué)學(xué)報(bào)的第一年。自然科學(xué)學(xué)報(bào)共有8本刊物,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在職能部門(mén)的大力支持下,經(jīng)過(guò)學(xué)報(bào)全體人員的共同努力,各版本學(xué)報(bào)都圓滿地完成了本年度的各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)將年度工作總結(jié)如下。一、確??锏膶W(xué)術(shù)競(jìng)爭(zhēng)力和影響力穩(wěn)中有升學(xué)報(bào)是我校學(xué)術(shù)創(chuàng)新體系的有機(jī)組成部分,是向社會(huì)各界展示高??萍汲晒?duì)外科技交流與合作的平臺(tái)和窗口,是衡量高校學(xué)術(shù)水平、知識(shí)創(chuàng)新能力的重要評(píng)價(jià)指標(biāo)。在全年工作中,我們遵循“尊重科學(xué)、鼓勵(lì)創(chuàng)新、弘揚(yáng)學(xué)術(shù)、追求卓越”的辦刊理念,堅(jiān)持“提高學(xué)術(shù)質(zhì)量、辦成精品期刊”的指導(dǎo)思想,按照年度工作要點(diǎn)的要求,在工作中始終把發(fā)學(xué)術(shù)水平高、創(chuàng)新性強(qiáng)的優(yōu)秀稿件作為學(xué)報(bào)工作的重點(diǎn),把提高刊物的學(xué)術(shù)影響力和競(jìng)爭(zhēng)力作為工作的主線,把提高刊物質(zhì)量作為永恒的目標(biāo),我們一方面繼續(xù)跟蹤本校前沿研究項(xiàng)目、新興交叉學(xué)科領(lǐng)域的發(fā)展動(dòng)向,還加大了向?qū)W科帶頭人、國(guó)內(nèi)知名科研院所和國(guó)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度養(yǎng)老院護(hù)理服務(wù)與設(shè)施租賃合同3篇
- 2025年度土地流轉(zhuǎn)與農(nóng)業(yè)廢棄物綜合利用合同3篇
- 2025年度綠色能源補(bǔ)貼合同范本2篇
- 2025年度汽車(chē)4S店店面租賃及品牌運(yùn)營(yíng)合同3篇
- 二零二四醫(yī)院護(hù)士勞動(dòng)合同樣本:醫(yī)院護(hù)理團(tuán)隊(duì)人員勞動(dòng)合同3篇
- 2025年度債務(wù)重組與財(cái)產(chǎn)分配稅務(wù)籌劃合同3篇
- 二零二五版高端別墅租賃管理服務(wù)合同2篇
- 2024知名品牌授權(quán)使用及銷(xiāo)售代理合同
- 2024食堂人員安全生產(chǎn)責(zé)任與聘用合同3篇
- 2024貼磚勞務(wù)分包合同施工質(zhì)量監(jiān)督協(xié)議3篇
- 2025年湖北武漢工程大學(xué)招聘6人歷年高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 【數(shù) 學(xué)】2024-2025學(xué)年北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)期末能力提升卷
- GB/T 26846-2024電動(dòng)自行車(chē)用電動(dòng)機(jī)和控制器的引出線及接插件
- 遼寧省沈陽(yáng)市皇姑區(qū)2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題(含答案)
- 2024年國(guó)家工作人員學(xué)法用法考試題庫(kù)及參考答案
- 妊娠咳嗽的臨床特征
- 國(guó)家公務(wù)員考試(面試)試題及解答參考(2024年)
- 《阻燃材料與技術(shù)》課件 第6講 阻燃纖維及織物
- 2024年金融理財(cái)-擔(dān)保公司考試近5年真題附答案
- 泰山產(chǎn)業(yè)領(lǐng)軍人才申報(bào)書(shū)
- 高中語(yǔ)文古代文學(xué)課件:先秦文學(xué)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論